【精華】描寫感恩的作文四篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的描寫感恩的作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
描寫感恩的作文 篇1
肥沃的土地哺育了小樹,使它枝繁葉茂茁壯成長(zhǎng),所以落葉選擇歸根來(lái)回報(bào)土地的付出;浩渺的天空歷煉了雛鷹,使它羽翼豐滿振翅翱翔,所以雄鷹選擇了飛翔去展現(xiàn)天空的遼闊;偉大的祖國(guó)養(yǎng)育了我們,使我們無(wú)憂無(wú)慮健康成長(zhǎng),所以我們選擇春獻(xiàn)去建設(shè)祖國(guó)的明天。
世間萬(wàn)物皆有情,世間萬(wàn)物皆知恩,感恩是做人的基本原則。
感恩不僅是一種美好的情感,更重要的是對(duì)責(zé)任的承擔(dān),對(duì)道貌岸然義的堅(jiān)守,心中充滿感恩之情,才會(huì)感到回報(bào),臥冰求鯉是對(duì)父母的感恩,相濡以沫是對(duì)伴侶的感恩,兩肋插刀是對(duì)朋友的感恩,城門立雪是對(duì)老師的感恩,只有懂得感恩,你才會(huì)熱愛生活,回報(bào)社會(huì)。
一去紫臺(tái)朔漠,獨(dú)留青冢向黃昏那個(gè)名喚昭君的絕代女孩子為報(bào)大漢王朝的養(yǎng)育之恩,甘愿用一生的流年換取大漢百姓的安定;人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青那個(gè)叫做文天祥的南宋丞相為報(bào)大宋君王的知遇之恩,寧愿用寶貴的生命換取誓死不降的正氣。
臣無(wú)祖母無(wú)以至今日,祖母無(wú)臣無(wú)以終余生,李密的孝感天動(dòng)地,那是對(duì)祖母的感恩。縞素臨江誓滅胡,雄師十萬(wàn)氣吞吳,試教天塹授予鞭渡,不信中原不信朱,鄭成功的忠響徹古今,那是對(duì)祖國(guó)的感恩。
感恩是一種處世哲學(xué),是生活中的大智慧,有了感恩,我們不會(huì)因失敗而氣餒,不會(huì)因痛苦而絕望,不會(huì)因失望而放棄,它讓我們更深刻地領(lǐng)悟人生的真諦,讓我們生活得更加灑脫,更加超然。
感恩是一種方式,感恩更是一種境遇。
感恩是值得你用一生去等待的一次寶貴機(jī)遇;
感恩是值得你用一生去完成的一次世紀(jì)壯舉;
感恩是值得你用一生去珍視的一次愛的教育。
也許我們又沒有辦法讓所有的人擁有一顆感恩的心,但我會(huì)告訴自己在人生的`道路上永遠(yuǎn)心存感恩。
描寫感恩的作文 篇2
灰暗的天空下,看著人群漸漸消失在雨簾中,我的心也惆悵到了極點(diǎn)。今天課上挨了老師的訓(xùn),放學(xué)又碰到這倒霉天氣,啊呀,今天爸爸也不在家。這可怎么辦,冒雨回,我家又太遠(yuǎn),可等待,又毫無(wú)指望,唉?……
感恩那朵紅云“轟隆隆”震耳欲聾的雷聲響徹天空。登時(shí)雨像斷了線的珠子一樣從高空跌落下來(lái),無(wú)情的擊打著樹葉,擊打著大地,也擊打著我脆弱的心……灰暗的天空下,看著人群漸漸消失在雨簾中,我的心也惆悵到了極點(diǎn)。
今天課上挨了老師的訓(xùn),放學(xué)又碰到這倒霉天氣,啊呀,今天爸媽也不在家。這可怎么辦,冒雨回,我家又太遠(yuǎn),可等待,又毫無(wú)指望,唉?……一朵云突然出現(xiàn)在我的上空,我驚訝之至;仡^一看,竟然是她,“讓我們一起走吧!便y鈴般的話語(yǔ),陽(yáng)光般的笑容,我瞠目結(jié)舌。
我想起了那個(gè)傍晚……也是一個(gè)這樣的雨天,也是我們這樣兩個(gè)人,只是她沒有帶傘。她征求我的意見是否可以同乘一把傘。我看看自己的傘,那么小,兩個(gè)人,我猶豫了,支支吾吾。她什么也沒有說(shuō),沖進(jìn)了那漫天雨霧中。今天,上天似乎要捉弄我,我愣住了!白甙!”她笑著催促。
我沒有說(shuō)話,只是走進(jìn)那把也并不大的雨傘中。一路上,我默默無(wú)言。我只覺得我的臉像被刀子劃過(guò)一樣火辣辣的疼。雨,仍舊下著,寒冷的風(fēng)依舊刮著,但,有那朵云在,我還怕什么呢?感恩那朵云,讓我知道是朋友就該摒棄自私自利。感恩那個(gè)雨天,讓我懂得朋友不求同享樂,但求同患難。感恩我的老師,讓我明白友誼用寬容筑起。感恩,我的老師當(dāng)我懷著害怕的心第一次跨進(jìn)校門時(shí),您陽(yáng)光般的笑容給我以安慰。
您將我那顆恐懼的心帶到了學(xué)校,帶進(jìn)了豐富多彩校園,也帶進(jìn)了學(xué)習(xí)的殿堂。當(dāng)我懷著疑惑的心面對(duì)一道難題時(shí),您耐心細(xì)致的講解給我心新的思路。當(dāng)我懷著慚愧的心面對(duì)錯(cuò)誤時(shí),您意味深長(zhǎng)的教誨給我做人的道理。當(dāng)我懷著失落的心面對(duì)失敗時(shí),您天使般的來(lái)到我身邊給我以勇氣與希望。當(dāng)我懷著喜悅的心對(duì)待成功時(shí),您善意的提醒給我以謙虛。當(dāng)我……不論我遇到了什么,您都會(huì)與我一同面對(duì)。老師,在我的眼里您是神奇的。
我發(fā)自內(nèi)心地感謝您,“感恩您,我的老師,感恩您為我所做的一切!”我將永遠(yuǎn)感恩于您!
描寫感恩的作文 篇3
在父母眼中,我是他們的寶貝,也是他們生活的希望和奮斗的動(dòng)力。有他們?yōu)橹湴恋膬?yōu)點(diǎn)也有他們?yōu)橹鄲赖娜秉c(diǎn)。在父母的眼中,我是個(gè)聰明可愛,上進(jìn)心強(qiáng)、有責(zé)任心的孩子。在學(xué)習(xí)上,我的各科成績(jī)名列前茅,曾在兩個(gè)學(xué)期取得期末雙百的好成績(jī)。上學(xué)期,我通過(guò)競(jìng)選,還當(dāng)上了大隊(duì)部的體育委員,在擔(dān)任學(xué)生干部的過(guò)程中,我的能力得到了鍛煉,也增長(zhǎng)了不少社會(huì)知識(shí)。爸爸媽媽為我的進(jìn)步感到非常自豪。 在父母眼中,我還是個(gè)活潑調(diào)皮的孩子。父母常說(shuō)我是個(gè)小淘氣,因?yàn)槲业呐d趣愛好比較廣泛,在語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、象棋、武術(shù)比賽中曾多次獲得一等獎(jiǎng)。我喜歡看動(dòng)畫片、玩電腦游戲,我還特別喜歡下象棋、踢足球,每天放學(xué)后,做完家庭作業(yè)我都會(huì)下樓鍛煉身體。 除了上述優(yōu)點(diǎn)外,我也有一些讓父母頭疼的缺點(diǎn)。在媽媽眼里,我做事不夠細(xì)心,是個(gè)十足的小馬虎。做作業(yè)有時(shí)會(huì)漏題,有時(shí)會(huì)犯低級(jí)錯(cuò)誤;做事情有點(diǎn)丟三落四 ,除此之外,我在父母眼中還是一個(gè)不太自覺的孩子。
做作業(yè)時(shí)我喜歡磨磨蹭蹭,有時(shí)還沒做完作業(yè),我又去看課外書。為此,我常常被父母批評(píng),也讓媽媽大傷腦筋。他們希望我能養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。 隨著我一天天地長(zhǎng)大,我明白我在父母眼中也在不斷的發(fā)生著變化,因?yàn)槲业拿恳稽c(diǎn)進(jìn)步都帶給他們無(wú)比的幸福。我會(huì)繼續(xù)健康快樂地成長(zhǎng),成為了一個(gè)各方面發(fā)展比較均衡的孩子。
描寫感恩的作文 篇4
懂得感恩是一件幸福的事,懂得感恩,生活本身不會(huì)改變,但是人的主觀感受卻會(huì)完全不同。一個(gè)人立足于這個(gè)世界,應(yīng)該向誰(shuí)感恩呢?
一是應(yīng)該感謝父母之恩。父母是連接子女與這個(gè)世界的第一個(gè)通道,他們給予了子女生命,含辛茹苦地把孩子養(yǎng)育成人。中國(guó)人傳統(tǒng)倫理中所倡導(dǎo)的“鴉反哺”、“羊跪乳”就是說(shuō)的子女要對(duì)父母有一棵感恩之心,懂得回報(bào)父母的愛。
二是要感謝老師之恩。尊師重教是我們國(guó)人的傳統(tǒng),老師教給學(xué)生知識(shí),為他們打開了一扇認(rèn)識(shí)世界的窗,老師除了傳道授業(yè)解惑之外,還教給孩子們?cè)S多做人做事的道理。
三是應(yīng)該感謝先賢圣哲之恩。人類智慧是一代一代的先賢圣哲薪火相傳,而積聚而成的。打開一本本書,生活在現(xiàn)代的人就可以穿越時(shí)空與古代的先賢們對(duì)話,聆聽他們的教誨。要感謝他們留給我們的寶貴的精神財(cái)富。
四是應(yīng)該感覺大自然的造化之恩?追蜃诱f(shuō)“天何言哉?四時(shí)行焉,百物生焉。”天地有大美,天載地覆,不張揚(yáng),默默無(wú)言中孕育了萬(wàn)物生靈。四時(shí)風(fēng)霜雨雪、四季春花秋月,清晨的一縷晨光、一聲鳥啼,風(fēng)中的一片樹葉、一朵落花,裝點(diǎn)著我們生活的這個(gè)世界。
有一棵感恩的心,人的心里會(huì)充滿善良和美好。為父母洗一次腳、倒一杯水,是行動(dòng)上的感恩,對(duì)父母發(fā)生內(nèi)心里的愛和關(guān)懷是精神上的感恩。懂得感恩的人是幸福的,因?yàn)樗睦锏年?yáng)光,驅(qū)散了陰霾,過(guò)濾掉了抱怨和仇恨。他會(huì)懂得敬畏生命,懂得珍惜每時(shí)每刻,懂得用自己的實(shí)際行動(dòng)去回報(bào)這個(gè)世界。
這個(gè)世界本身是一成不變,用善意的眼光得到的是鮮花和美好,用仇視的眼光看到的就只能是荊棘和丑惡。用愛培育愛,用恨種植恨。這個(gè)世界沒有變,變的只是人的心態(tài)。
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