【精華】學(xué)會(huì)感恩的作文匯總8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編收集整理的學(xué)會(huì)感恩的作文8篇，歡迎大家分享。
學(xué)會(huì)感恩的作文 篇1
我們要學(xué)會(huì)感恩。
感恩是一種無(wú)拘無(wú)束、無(wú)怨無(wú)悔的付出。受人點(diǎn)滴之恩，理當(dāng)涌泉相報(bào)，或許施恩的人根本不會(huì)期望受益者來(lái)日的回報(bào)，但這只是人格的本質(zhì)，并不是人性的本能。在困難之時(shí)有人愿意伸出援助之手，把我們從黑暗的地獄之中解脫，或許他們真的是一無(wú)所求，但最起碼對(duì)我們有更深的期待，那就是希望我們往后的日子過(guò)得更好，能夠用同樣的方式去幫助更多需要幫助的人，實(shí)際上就是希望人與人之間的愛(ài)心能夠永遠(yuǎn)的延續(xù)。感恩者的壓力會(huì)覺(jué)得更大，所面對(duì)的不只是一個(gè)曾經(jīng)給我們溫暖的好人，而是要綿延人間的真替美的艱巨使命，所以，我們得付出更大的精力，換取能夠助人的本領(lǐng)。
感恩是一種有因有果、有始有終的回報(bào)。只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間，施恩和感恩有因有果、相輔相成，從一個(gè)感恩者到一個(gè)施恩者，再?gòu)囊粋�(gè)施恩者到一個(gè)感恩者，無(wú)休止的重復(fù)和輪回讓這個(gè)世界充滿愛(ài)意，角色轉(zhuǎn)化的過(guò)程，正是愛(ài)心升騰的過(guò)程。一個(gè)人可以聲明一生永不施恩，但決不能保證一世永不受恩，所以，感恩的心態(tài)應(yīng)該常記心間，永不忘卻。
感恩是一種亦濃亦淡、亦醉亦烈的境界。感恩的心經(jīng)歷了世事的輪回之后，對(duì)于一個(gè)人而言，不再是一種心態(tài)，而是一種心境。不少人篤信“難得糊涂”，可真正能夠遇事糊涂的人又有多少呢？其實(shí)，在每一個(gè)人的心目中，都有一本感恩冊(cè)，記錄著曾經(jīng)感動(dòng)一時(shí)或感激一世的難忘經(jīng)歷。把感恩升華成一種境界，需要無(wú)私援助的精神俠客，需要知恩圖報(bào)的堂正君子，需要一顆永不褪色的愛(ài)心，當(dāng)感恩真正成為所有人的一種境界之時(shí)，我們的生活將一派和諧。
學(xué)會(huì)在感恩中施恩，在施恩中感恩，讓我們的生活永遠(yuǎn)愛(ài)意融融……
學(xué)會(huì)感恩的作文 篇2
當(dāng)別人為我們付出是，我們是否想過(guò)應(yīng)報(bào)答他？或許沒(méi)有，因?yàn)槲覀冎皇呛⒆�，我們往往以自我為中心，很少為別人著想，即使想到過(guò)要報(bào)答別人也力不從心。
母親是最偉大的，她為我們，付出了自己的全部。在老鹿與小鹿被獵豹們追捕的關(guān)鍵時(shí)刻，在遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出路的跳躍極限的峽谷面前，老鹿選擇了作小鹿的跳板，用自己的生命換取小鹿的生命。當(dāng)初，老鹿如果停蹄不跳，它和小鹿毫無(wú)疑問(wèn)都會(huì)成為獵豹們的戰(zhàn)利品。
動(dòng)物的母愛(ài)尚且如此感人，人類母愛(ài)的力量就更是“感天地泣鬼神”。在纜車突然從高空墜落的時(shí)刻，在轉(zhuǎn)瞬即至的生死關(guān)頭，年輕的母親和父親一起，奇跡般地將不滿周歲的孩子高高舉起，使它成為纜車內(nèi)三十余名游客中唯一的幸存者。在突如其來(lái)的特大泥石流吞沒(méi)了小山村時(shí)，盲人母親站在她丈夫的肩膀上，雙手高舉小女孩，使她奇跡般地成為這場(chǎng)泥石流中唯一的幸存者。
動(dòng)物也罷，人類也好，惟有父母之愛(ài)是默默奉獻(xiàn)，不求回報(bào)的。生死攸關(guān)的時(shí)候，他們總是義無(wú)反顧地舍棄自我，把生的希望留給后代。
那么，我們要為他們做點(diǎn)兒什么嗎？除了優(yōu)異的成績(jī)，我們是否要向那個(gè)天生失語(yǔ)的、和媽媽相依為命的小女孩那樣讓媽媽放心的離去？我們是否要像霍星宇那樣，給“背兒尋光明”的媽媽王懷香一點(diǎn)兒安慰？
我想，我做的還不夠，我不應(yīng)該與爸爸媽媽頂嘴，而是要盡自己所能不讓他們操心；不應(yīng)該以自我為中心，二是要處處體諒他們，當(dāng)他們無(wú)緣無(wú)故對(duì)我發(fā)火時(shí)，我知道，他們準(zhǔn)時(shí)在單位遇到了不順心的事，我會(huì)叫他別太在意；不僅如此，我們應(yīng)該多做一些力所能及的家務(wù)事，并在睡覺(jué)前為爸爸媽媽洗洗腳，捶捶背，盡量減少他們的疲勞；我們還要以優(yōu)異的成績(jī)上爸爸媽媽開(kāi)心，少惹他們生氣，那樣對(duì)他們的身體不好……
讓我們行動(dòng)起來(lái)吧，從匯報(bào)自己的爸爸媽媽做起，學(xué)會(huì)感恩！
學(xué)會(huì)感恩的作文 篇3
對(duì)我們有恩的'人實(shí)在是太多太多了，雖然我們不可能對(duì)他們一一道出我們的感謝之心，可是我們可以用同樣的方式去回報(bào)自己身邊的人，去幫助自己身邊的人。
我們要學(xué)會(huì)感恩父母，父母是我們的第一任老師，引導(dǎo)我們前行，在我們前途渺茫時(shí)，父母會(huì)在我們身邊，指導(dǎo)我們前行，照亮我們的道路，并給我們鼓勵(lì)。父母賜予我們生命，養(yǎng)育了我們，為我們付出了很多。如果一個(gè)人，不能對(duì)父母持有感恩的心，那么他也無(wú)法得到別人對(duì)他的感恩，有時(shí)，連尊重都不會(huì)給他。父母賜予我們生命，含辛茹苦地哺育我們成長(zhǎng)，教我們做人，我們雖沒(méi)物質(zhì)條件去感恩他們，但我們可以從小中體現(xiàn)的。
我們要學(xué)會(huì)感恩老師。人們都喜歡用李商隱的名句來(lái)贊頌老師“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”是老師，交給我們做人的道理，傳授我們知識(shí)。在我們失敗的時(shí)候，老師會(huì)鼓勵(lì)我們前進(jìn)，當(dāng)我們成功的時(shí)候，老師的臉上會(huì)露出欣慰的笑容，在我們犯錯(cuò)誤的時(shí)候，老師會(huì)教給我們正確的方法。老師們一輩子辛辛苦苦在自己的崗位上，做好他們的本職。
我們要學(xué)會(huì)感恩朋友。朋友帶給我們溫暖。給我們支持和力量，在我們快樂(lè)的時(shí)候，朋友會(huì)跟著我們快樂(lè)，在我們傷心難過(guò)的時(shí)候，朋友會(huì)安慰我們，給我們出主意。我們要學(xué)會(huì)對(duì)我們有恩的人感恩�！案卸鞯男�，感謝有你，伴我一生······”，這首《感恩的心》也是歌頌感恩的，所以我們要學(xué)會(huì)感恩。
感恩之心，人人皆有。如果一個(gè)人沒(méi)有了感恩的心的話，他就不可能得到別人對(duì)他的尊重，學(xué)會(huì)感恩是一切美德的生長(zhǎng)點(diǎn)。
我們要學(xué)會(huì)感恩，去感恩自己身邊的人，并給予別人感恩。
學(xué)會(huì)感恩的作文 篇4
從古到今，中國(guó)人們就懂得了感恩。
從《白蛇傳》中的白素貞為報(bào)答許仙的救命之恩，與許仙成婚，盡心盡力的為他打理藥店，為了救他的命不惜與天兵為抗，去偷仙丹；感動(dòng)中國(guó)的人物田世國(guó)為感恩多年來(lái)母親對(duì)他的養(yǎng)育之恩，在得知母親得了尿毒癥需要換腎時(shí)，瞞著母親毅然把自己的腎捐給了母親。這個(gè)感人的壯舉來(lái)自于他有一顆感恩的心，“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”，在溫暖的謊言里，母親的生命也許依然脆弱，但孝子的真誠(chéng)已堅(jiān)如磐石。田世國(guó)，讓天下母親為此慰藉，由此可見(jiàn)，感恩成為中華民族的美德，那么作為中學(xué)生，我們是否也應(yīng)該學(xué)為感恩呢？
當(dāng)然要感恩自己的父母，他們養(yǎng)育我們這么多年，供我們吃、住并培養(yǎng)我們，不記回報(bào)，還無(wú)微不至關(guān)心我們、照顧我們，可以說(shuō)沒(méi)有他們就沒(méi)有我們。那我們?nèi)绾胃卸魉麄兡�？等飛黃騰達(dá)時(shí)給他們豪宅還是金錢(qián)？那我們就錯(cuò)了，我們忽略了時(shí)間，時(shí)間可以摧殘生命，應(yīng)該趁他們健在時(shí)，感恩父母，一句真心的問(wèn)候，�；丶铱纯�，為父母準(zhǔn)備一頓豐富的美餐或幫他們梳梳頭、洗洗腳，聽(tīng)他們嘮叨并給予包涵和寬容，在日常生活中多關(guān)心關(guān)心他們，這些比豪宅、金錢(qián)都好，20世紀(jì)60年代，陳毅在母親病重時(shí)，親手為母親洗臟床單、臟衣褲時(shí)說(shuō)：“小時(shí)候，母親為我喜尿布、尿褲，不嫌臟、不嫌臭，我為何不能為母親洗這些呢？”陳毅就用簡(jiǎn)單的方式感恩母親，但這包含了深深的愛(ài)和理解，所以，我們只要用愛(ài)報(bào)答父母就是對(duì)父母最好的感恩。
要感恩我們的老師，因?yàn)槲覀儙缀跞松械娜种坏臅r(shí)間都與老師在一起度過(guò)，他們陪伴我們?cè)谥R(shí)的海洋中成長(zhǎng)，所以與其說(shuō)老師是春蠶，是蜜蜂，是蠟燭，是辛勤的園丁，不如說(shuō)老師是我們的第二任父母。hu耀邦說(shuō)得好：“老師，你身居斗室，想著替國(guó)分憂；你兩袖清風(fēng)，時(shí)時(shí)為學(xué)生操勞�！崩蠋煹墓ぷ魇切量嗟�，每當(dāng)日沉星移，你們?nèi)栽跓粝伦屑?xì)批改作業(yè)，為了培養(yǎng)后一代，你們含辛茹苦，整夜操勞�？梢�(jiàn)，老師為我們付出了多少，我們應(yīng)該感恩老師，感恩老師的最好方式，上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講，積極發(fā)言。課后，做作業(yè)時(shí)字跡端正，考好每一張?jiān)嚲�，讓老師感到他們的辛苦沒(méi)白費(fèi)，感到欣慰并為有這樣的學(xué)生而感到驕傲。
感恩每一個(gè)幫助和關(guān)心我們的人，在跌倒時(shí)，及時(shí)扶一把，在萎靡時(shí)，給一個(gè)鼓勵(lì)的微笑，在雨中，給人一把傘，在彷徨時(shí)，給一個(gè)方向，在黑暗時(shí)，給一盞燈，在傷心時(shí)，給一個(gè)擁抱，很多很多……雖然這些在日常生活中微不足道、舉手之勞，但值得我們珍惜，值得我們感恩。讓我們受人滴水之恩，當(dāng)涌泉相保吧！
讓我們每一個(gè)人懷著感恩的心，寬容別人，理解別人，善待別人，讓這個(gè)世界充滿陽(yáng)光和愛(ài)，那么這個(gè)世界會(huì)因?yàn)槲覀兌兊脺剀�、和諧、美麗。
學(xué)會(huì)感恩的作文 篇5
今天，我想跟大家談?wù)劇案卸鳌钡脑掝}。
我們每個(gè)人都不是孤立存在的，全都會(huì)受到別人的幫助，尤其是自己的爸爸、媽媽，總是無(wú)時(shí)無(wú)刻的在我們困難的時(shí)候幫助我們，我們應(yīng)該感激他們。使他們，讓我們茁壯成長(zhǎng)；是他們，讓我們戰(zhàn)勝了困難；是他們，讓我們快樂(lè)地游戲；是他們，讓我們學(xué)到了淵博的知識(shí)……我最想要感謝的是我的爸爸，他總是用自己的行動(dòng)來(lái)表達(dá)對(duì)我的愛(ài)。這是我在7歲左右時(shí)發(fā)現(xiàn)的。有一天，我拉著爸爸的手一齊走進(jìn)房間，我走向桌子下面那個(gè)笨重的玩具箱子，我則扒在箱子上，找好玩的玩具。我這兒翻翻，那兒弄弄，一直過(guò)了幾十分鐘才意猶未盡地站了起來(lái)，這是我感覺(jué)頭上軟軟的，抬頭一看，原來(lái)是爸爸的手牢牢的抓住了桌子的邊沿。以后每次我去玩玩具，站起來(lái)總會(huì)碰到爸爸的手，還是那樣軟綿綿的，舒服極了！為了找到原因，調(diào)皮的我獨(dú)自一人鉆到了桌子下，然后迅速地站起來(lái)，“哎呦，我的頭！”我叫了起來(lái)。原來(lái)，每當(dāng)我站起來(lái)后，頭一定會(huì)碰到桌子沿，原本粗心的爸爸，看到后則細(xì)心地用他的手為我擋住了桌子沿上，使我免受痛苦。哦！我真感謝我的老爸！
幫助愛(ài)護(hù)我的人真的有很都很多，我的老師、同學(xué)、爸爸、媽媽……她們?cè)?jīng)都幫助、照料過(guò)我，我很感動(dòng)，我相信等我長(zhǎng)大了、獨(dú)立了，我一定會(huì)好好的報(bào)答他們。哇，我學(xué)會(huì)了感恩。
學(xué)會(huì)感恩的作文 篇6
老師，您是我們第2任父母，但在學(xué)生們的心中，您已變得跟父母一樣偉大，默默地滋潤(rùn)著我們的心靈。每當(dāng)我們糊涂時(shí)，您總會(huì)不厭煩的教我們；當(dāng)我們做錯(cuò)時(shí)，您總會(huì)教我們做人的道理；當(dāng)我們失敗時(shí)，您還會(huì)教我們從哪里跌倒，就從哪里爬起。郭老師，感謝您，總是那么的盡心盡職教導(dǎo)人，這不就是“誨人不倦，樂(lè)此不�！钡木駟�？
感恩老師，給我們指明人生的方向。
感恩朋友
學(xué)會(huì)感恩的作文 篇7
“感恩”十分普通的一個(gè)詞，我們從小就開(kāi)始學(xué)習(xí)：滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)、吃水不忘挖井人…然而真正做到了的人有幾個(gè)？學(xué)會(huì)感恩，愈來(lái)愈成為自己的企盼。
我的鄰居王爺爺是一位退休干部，老人對(duì)人和善，深得我們敬重。前幾年王爺爺開(kāi)始從自己的退休金里省出一部分錢(qián)資助幾個(gè)貧困大學(xué)生，這本是一件好事，可最近王爺爺卻不這樣做了，我對(duì)此十分不解，后來(lái)聽(tīng)媽媽說(shuō)，幾個(gè)月前，王爺爺病了，他資助的那幾個(gè)學(xué)生沒(méi)一個(gè)來(lái)的，相反王爺爺因?yàn)楫?dāng)月沒(méi)有按時(shí)匯款還招來(lái)了他們的質(zhì)問(wèn)……看著王爺爺那佝僂的身軀，我忽然感到一種莫名的悲涼：老人的心里該是多么失落，那些所謂的“高材生”就是祖國(guó)的棟梁之材？
我想起自己讀過(guò)的一篇文章，同樣是資助學(xué)生，一位老人在資助前給每個(gè)貧困生寄了一本書(shū)并祝他圣誕快樂(lè)，然而給老人回信的卻僅有一人，最后也只有那人得到了老人的幫助。如文中所說(shuō)：不懂得感恩的人不配得到他人的幫助，荒蕪的心靈即使撒上種子也不會(huì)變?yōu)榫G洲。世上沒(méi)有一種給予是理所當(dāng)然的，葵花會(huì)因陽(yáng)光的照耀而綻放笑顏；蜜蜂會(huì)因百花的慷慨而釀出蜜糖；樹(shù)木會(huì)因春雨的滋潤(rùn)而蓬勃向上；那我們?nèi)四兀?/p>
學(xué)會(huì)感恩吧！感恩鼓勵(lì)你的人，因?yàn)樗o了你勇氣；感恩關(guān)懷你的人，因?yàn)樗o了你溫暖；感恩支持你的人，因?yàn)樗o了你力量；感恩批評(píng)你的人，因?yàn)樗o了你方向；感恩嫉妒你的人，因?yàn)樗隙四愕某删�。在生活中父母的殷殷關(guān)愛(ài)，老師的諄諄教誨，怎能不讓我們?yōu)橹畡?dòng)容，其實(shí)感恩是一種高尚的品德，一個(gè)逐漸成熟的大氣，一次震撼人心的行動(dòng)，感恩會(huì)讓你的心靈愈加溫暖，讓你的生活更加充實(shí)，讓你的生命更有意義。
所以我希望社會(huì)中的每個(gè)人都學(xué)會(huì)感恩，都去感恩。這不僅僅是我的企盼，恐怕也是整個(gè)社會(huì)的期盼吧！
學(xué)會(huì)感恩的作文 篇8
以前的我一學(xué)習(xí)，就不開(kāi)心。動(dòng)不動(dòng)就和媽媽你一言我一語(yǔ)的頂。頂來(lái)頂去，媽媽沒(méi)耐心了一手打過(guò)來(lái)，打在我耳朵上。我哭了，心里一直恨媽媽。
昨天下午我們聽(tīng)講師團(tuán)講怎么學(xué)會(huì)感恩，講了一個(gè)老師和一個(gè)媽媽的故事。老師臨死了前說(shuō)‘‘把我埋在對(duì)面山上，老師要看著你們學(xué)習(xí)，當(dāng)你們考上了好大學(xué)，別忘了來(lái)看看老師�！�(tīng)了這句話我的心如同一塊石頭壓在了心上，心想：“這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境，還不用心學(xué)，太不像話了�！苯又f(shuō)了一個(gè)關(guān)于母親的故事。一位媽媽每天晚上一吃完飯就給自己的女兒買(mǎi)一個(gè)小年糕吃。有天晚上媽媽不知為什么倒在了地上。媽媽的手上拿著一個(gè)年糕。女兒見(jiàn)此情景萬(wàn)分難過(guò)。她決定堅(jiān)持下來(lái)，自己生活。長(zhǎng)大了做一個(gè)有出息的人。這時(shí)，我看見(jiàn)我的媽媽臉紅了，一滴淚從眼睛一直流到眼角。我覺(jué)得自己以前做的不對(duì)。媽媽這么愛(ài)我，努力要我搞好學(xué)習(xí)，是為了我好。而我卻生氣，和媽媽對(duì)著干。甚至動(dòng)手打媽媽，實(shí)在太不應(yīng)該了！
我覺(jué)得以后上課要認(rèn)真，不要說(shuō)小話，做一個(gè)優(yōu)秀的小學(xué)生。在家里不和媽媽頂嘴，這樣?jì)寢尣焕�，媽媽高興，我也開(kāi)心，多好呀。
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