實用的描寫感恩的作文錦集10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的描寫感恩的作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
描寫感恩的作文 篇1
我感恩我的老師們，因為他們像雨露一樣滋潤著我；我感恩我的老師們，因為他們給了我飛翔的翅膀；我感恩我的老師們，因為他們給了我強大的生存根基。
每當(dāng)我遇到什么問題的時候，總能從老師那里得到答案和方向，老師也會一邊邊耐心向我解答著我的疑惑。每當(dāng)我在課堂上的時候，總能看見老師那雙期盼我們成長起來的眼神，這個時候我就會靜下來心來，仔細(xì)的聆聽老師給我傳授的珍貴的知識。每當(dāng)我在學(xué)習(xí)中犯了錯的時候，老師都會耐心的幫我分析錯誤的原因，然后再教給我正確的方法，讓我不至于在錯誤的道路上越走越遠(yuǎn)。每當(dāng)我考試沒有考好的時候，老師總是會給我一番鼓勵，然后再一點點和我講解我的薄弱點，讓我每次都能在失敗中繼續(xù)爬起來，重新開始。
老師是這個世界上最偉大的職業(yè)之一，他們也是這個世界上最懂得奉獻的一群人，就像是燃燒的蠟燭，犧牲自己照亮別人；就像粉筆磨碎自己把知識留給我們；就像園丁，精心呵護著未來的花朵。我感恩我的老師，他們是我生活的向?qū)�，值得我永遠(yuǎn)記著他們。
描寫感恩的作文 篇2
是您給了我生命！是您給了我勇氣！偉大的父母！
每當(dāng)我失望的時候，是您給予我鼓勵。 每當(dāng)我不高興的時候，是您給予我歡樂。每當(dāng)我傷心的時候，使您給予我安慰......
我出錯的時候，您罵我、打我，我知道，你是關(guān)心我、愛我，我受表揚的時候，您只是微微一笑，我知道，您讓我學(xué)會了謙虛。我受到委屈的時候，你安慰我，我知道，您是讓我學(xué)會怎樣面對困難......
為了讓我多學(xué)點東西，長大好成才，您們很少買一件衣服或褲子，更別說媽媽的化妝品了，把省下的錢給我買書籍、送我上各種特長班。 早晨，您們早早起床，給我做飯，又把我送到學(xué)校。下午，你又匆匆接我，買上菜，回家做飯，又聽我彈鋼琴，讓我睡覺。我的要求一般能做到，星期天，您帶我去學(xué)鋼琴，一趟路程就要一個多小時。
父母，您們因為有了我，生活更加勞累，我的到來，給您們添了不少亂子。我一定用優(yōu)異的成績來報答你們。
描寫感恩的作文 篇3
“誰言寸草心，報得三春暉”這句出自孟郊的《游子吟》的詩句告訴我們：父母給的愛，兒女是怎么也報答不完的。因此，在這里我要感恩媽媽，是您給了我生命，把我?guī)У搅诉@五彩繽紛的世界。在我遇到困難的時候，您總是給予我關(guān)懷我?guī)椭�。感恩爸爸，您是我生活中的良師益友，給予了我信心和快樂。
感恩不只是對父母。還有爺爺奶奶、老師、朋友……因此，我也要感恩爺爺奶奶，要不是你們在家里做堅強的后盾，爸爸媽媽就不會放心的工作，我也不會安心的學(xué)習(xí)；感恩老師，是你們教會了我們做人的道理，給予了我們豐富的知識；感恩朋友，是你們給我的生活帶來了歡樂，使我懂得了什么叫做真正的友誼……
將來我一定會報答父母的養(yǎng)育之恩；好好的孝敬爺爺奶奶；記住老師的知育之恩；珍惜朋友之間的友情……
其實，如果你學(xué)會了感恩，你就會發(fā)現(xiàn)生活是無限美好的！
描寫感恩的作文 篇4
因為有愛，所以感動；因為感動，懂得了感恩，生活中我們需要感恩于太多太多的人，總是數(shù)為數(shù)不清，說也說不完。但我最要感謝的人，就是我的班主任──安老師。
記得有一次，班主任突然間說，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都是她的兒女，記得那時，我感動的哭了，我覺得自己好幸福，爸爸媽媽在北京為我上學(xué)掙錢，在家里我還有一個“媽媽”。她不但關(guān)心我的學(xué)習(xí)，還關(guān)心我的生活。雖然這短短幾個字，卻讓我感到了如春天般的溫暖；雖然這短短幾個字，卻讓我看到了老師那負(fù)責(zé)任的心。從此以后，老師對我們班的學(xué)生都無微不至的關(guān)心。讓我們感受到冬天里炭火般的溫暖。
還有一次，我生病了，當(dāng)時身上穿的又少，臉也燒紅了，老師知道后，立刻帶我卻了診所，一路上問寒問暖，讓我覺得好像是媽媽帶我去看病，去了之后，我一直都在那兒坐著，老師走過去，一摸我身上穿的那么少，問我：“你還有別的棉襖嗎？”我說：“沒有”，當(dāng)天下午，我一直在輸液，老師就一直在身邊陪著我。輸完液，老師又帶我去買棉襖，沒有找到合適的，第二天，老師又帶我去育紅街買。買到了合適的，回來的時候，同學(xué)們吃完了飯，老師一看我缸里的飯都涼了，就又去幫我舀了點飯讓我吃了。這時，旁邊的一位老師說：“饒營，看你們班主任多關(guān)心你呀！你就像她女兒一樣。”不，那不是像，班主任是我的媽媽，我是她的女兒。
老師，謝謝您，是您讓我邁出了人生的第一步，讓我學(xué)會了感動，也學(xué)會了感恩于身邊的每一個人。
描寫感恩的作文 篇5
最近我看了一本書，名叫《愛的教育》。看完以后，讓我深有感觸。
這只感恩節(jié)故事是一位小學(xué)老師給他的學(xué)生講述的一個每月故事。故事的內(nèi)容大概是這樣的：一支意大利軍隊被德軍圍攻時，意大利軍隊躲進了一個村莊，遇到了一個少年。經(jīng)過了解，上尉知道了少年不逃走的原因是，他也想?yún)④姟Ｓ谑巧衔敬饝?yīng)了他的請求，因為他人小，只能讓他跟著做一名鼓手。后來少年跟隨軍隊來到了一個大教堂，準(zhǔn)備最后的搏斗。當(dāng)?shù)萝姶蛏蟻頃r，左右兩邊都失守了，子彈像雨點似的'打進來，上尉發(fā)現(xiàn)教堂后面是一個陡坡，沿著繩子下去，山腳下有他們的軍隊，上尉考慮到大人容易被發(fā)現(xiàn)，所以叫小鼓手去。小鼓手深知任務(wù)重大，時間緊迫，他快速地跑著，而跑必定會發(fā)出很大的聲音，但他為了大家的安危，奮不顧身。
不料最終還是被發(fā)現(xiàn)了，不長眼的子彈打在了他的身上，當(dāng)他似乎要停下來時，仿佛聽到了上尉的聲音：“加油，快跑！”此時整支軍隊的命運都掌握在他的身上，他奮力沖向山腳——“援軍來了”士兵高呼著。
在上尉的心中一直放心不下的是那為少年，當(dāng)上尉再次看到少年時，他已經(jīng)生命垂危，而少年卻興奮地說：“我完成了第一個任務(wù)。”“謝謝你�！薄安挥茫瑧�(yīng)該感謝我的父母，是他們把我?guī)У搅诉@個世界，給予我生命，是你們給了我勇氣和力量，我要感謝大家�！闭f完便倒下了。經(jīng)檢查，死亡的原因是他的傷口發(fā)炎，可惜的是他當(dāng)時并不知道自己的傷會致命。
看完這個故事以后，我的心情久久不能平靜，從少年最初參與戰(zhàn)爭時的勇敢，到最后不顧傷痛堅持到底的精神，讓我想說一聲：“你真棒！”其實，在他受傷后，完全可以放棄，也不至于失去那寶貴的生命，但他忘卻自我，為了戰(zhàn)友們的命運而著想。在他的這個年齡應(yīng)該是呆在父母的身邊，有大人來照顧，而他的舉動卻恰恰相反，他用自己的行動表現(xiàn)出了父母對自己的愛。
從此以后每年的這一天被稱為“感恩節(jié)”。雖然感恩節(jié)是西方人的節(jié)日，但我們同樣需要向身邊每一個幫助過我們的人感恩。
描寫感恩的作文 篇6
懷著一個感恩的心去面對生活，去看待生活中的種種，只要心懷感謝、感激與感恩，人生就會過的幸福而充實。
如一個青少年丟掉了工作，身在異鄉(xiāng)的他四處尋找工作，寄求職信，但都沒有成功。一天，他收到了一封回信，回信的人責(zé)怪他沒有弄清楚本公司所經(jīng)營的項目就胡亂投求職信，并說出此求職信中語句并不通順，借此機會回信人把青年好好嘲笑了一番，青年十分沮喪，但他覺得這是別人給他的第一封回信，證實了他的存在，而且在信中的確指出了他的不足。就這樣，他還是心懷感激地回了一封信，里面對自己的冒失表示了歉意，而且對對方的回復(fù)與指導(dǎo)表示了感謝，很多天后，這位青年被錄取了，而他被錄取的公司就是回絕他并給他回信的那個公司。這篇小小的故事充滿了非常大的道理，也就是說只要你心懷感激地去面對一切，你的生活永遠(yuǎn)都是充實快樂的。
是啊，每一個人的父母不都是這樣拼出來的嗎?記得媽媽曾跟我講過，在我還沒有出生的時候，爸爸曾是多么努力，拼出了現(xiàn)在的幸福生活，每天晚睡早起，辛苦受累，不都是為了我嗎?她還說，爸爸每天回來的時候都很疲憊，他為了這個家，為了我，為了媽媽，甚至不惜付出一切來換。而媽媽，也是如此勞累，每天操心我的學(xué)業(yè)、身體，還要操勞自己的工作，為了家，她也是付出了不少的心血。但是他們依然堅持下來，成為我的避風(fēng)港，在這里，我找到了一個屬于我的美好的家，啊，可憐天下父母心哪!愛是無私的，奉獻是無限的，讓我們?nèi)ジ兄x這一切，珍惜這一切吧。
我一定要報答我的父母，是他們給予我了這一切，一個溫暖的家。啊，偉大的母親，偉岸的父親，我該怎么感謝你們才好呢，讓我用我的一生去孝順你們，讓我用我的一切去感謝你們。
讓我懷著一顆感恩的心去感謝你們吧!
描寫感恩的作文 篇7
如果老師的愛是大海，那我們則是一條小魚；如果老師的愛是土地
我們則是一株小苗；如果老師的愛是天空，那我們則是一朵小云。我們在老師母親般的呵護下茁壯成長。如今，我怎能不感恩呢?
微風(fēng)拂過，把枯黃的樹葉悠悠地吹下來，讓我的心扉翻開了那陳舊的相冊。
周末，我感冒了。到了上學(xué)那天，感冒仍像惡魔似的纏繞著我，沒辦法，只能拖著病去上課。來到教室，老師把我叫到她身邊。我忐忑不安地想：難道我考試考砸了，老師找我訓(xùn)話？我低著頭，不敢直視老師的眼睛�！昂跨�，，你身體不舒服嗎？”老師溫和地說著，時不時還摸摸我的額頭，“呀還挺燙的，下課記得多喝開水，別忘了吃藥，身體不適了馬上跟我講�！崩蠋熌闷鹞业乃訚M了水，讓我多喝開水。我十分感動，眼前的老師猶如親人一樣溫暖我的心，一股幸福涌上心頭。
老師給予的溫暖我永生不忘，老師的學(xué)習(xí)、教導(dǎo)我永刻心頭。
“鈴鈴鈴”上課了，老師踏著鈴聲的腳步走進教室，臉上洋溢著快樂的光彩，每節(jié)課，老師都上的生機勃勃。每次，老師一提出問題，小手像浪花一樣紛紛揚起。似乎每一個人都陶醉在課堂上。
只要你不會的題目，老師都會一次次地耐心教你，幫你解決難題。
……
老師為我們花了多少心思，為我們付出了多少心血。甚至夜深了，老師還在為我們批改作業(yè)。人們都說，老師是幸勤的園丁，是黑夜里的一盞明燈。是啊，老師的一朝一夕，我們學(xué)會了一點一滴。我們要感恩老師，感恩老師的大愛。
在此，我要對老師說：“老師，您辛苦了�！�
描寫感恩的作文 篇8
他年華正盛，便離了故鄉(xiāng)，離開了親人，踏上滄海，尋往心中所求，自由……
凄寒之夜，星如棋盤，月色皎皎仿佛故鄉(xiāng)之流水潺潺。清風(fēng)拂面，柔和輕盈。看著月里嫦娥，“舉杯邀明月”附著朦朧醉意，“對影成三人”。無友，但心中有所求，即使一人游。也不愿繁文縟節(jié)捆住身軀。
幾次在夢中驚醒，大汗淋漓。望著門前一株新春的翠柳，一曲長琴悅耳，“何人不起故園情”。瀟瀟風(fēng)雨，擊打著窗紙，透濕了衣襯，閉上目，讓它“隨風(fēng)直到夜郎西”。風(fēng)雨堵不住心中烈火，雨水涼不透心胸?zé)崃鳌１犻_雙眼，凝視黑夜，撕破黑夜棉綢。追尋光明與熱火。
“我寄愁心與明月”他掩埋心底，笑對江湖，飲酒為樂，踏遍千山萬水。親人、朋友、故土，只在夢中縈繞。他追求仕途，屢遭其害。也只便對酒當(dāng)歌，在酒意中尋求所向。飛蛾撲火，死而無憾。千山萬水只在眼底，一杯酒，一曲歌，快吟千古名詩豈不樂哉!
黑夜的縫隙絲絲開裂，一束光照亮黑瞳……
一只扁舟，一壺濁酒，一句“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海�！绷藚s此生，尋求光明與自由。
他還在孤獨……
孤獨是背井離鄉(xiāng)，孤獨是光明之路，孤獨是自由之翼，孤獨是人生一大樂事……
描寫感恩的作文 篇9
最值得感謝的人是我的老師，老師教我們一年了，我由一個不懂事的孩子成了一名而年級的小學(xué)生，感謝老師的辛勤培育。
現(xiàn)在，我懂得了老師的可敬，懂得了老師的辛苦，記得剛?cè)雽W(xué)的時候，同學(xué)們不知道怎么上課，有的還不停的哭，吵著鬧著要找媽媽，有的同學(xué)鼻涕好長，有的下了可就弄的滿身泥……不論什么時候，老師總是笑咪咪的應(yīng)對著，現(xiàn)在想起來真有點好笑。
不知什么時候我喜歡上寫作文了，老師總是耐心的指導(dǎo)，告訴我那句寫的好，那句要改，老師還親自拿起鉛筆圈圈畫畫，有時候我想寫又寫不出老師就給我講故事，故事講完了我的作文也寫出來了。每當(dāng)我們犯了錯誤，老師就提高了嗓門喊幾聲，犯錯誤的同學(xué)吐吐舌頭，老師也就不再追究，很快又恢復(fù)了平靜、歡樂的氛圍。
想起一年來老師陪我們成長，想想老師的辛勤教誨，我發(fā)自內(nèi)心地想倒一杯水，雙手遞過去說：老師，您喝水。
描寫感恩的作文 篇10
我們感恩，一切一切……
在萬物當(dāng)中，每個小動物 都有自己 獨一無二的情感 。在遇到生命危險時，它們總會不忍心丟下同伴，保護 著自己想要保護的生命。它們也有親情 ，它們也會感恩。它們總是堅守著自己的職責(zé)，在鐘愛的主人和自己的生命之間，它們往往選擇 犧牲自己的生命。然而，這正常常是我們?nèi)祟愖霾坏降�。有一些動物正是用不懈的努�?和耐心 做出了一見又一件偉大的事情。
草木為了感恩春的到來吐露芬芳；鮮花為了感恩夏的到來竟相開放；碩果為了感恩秋的到來掛滿枝頭；雪花為了感恩冬的到來輕舞飛揚……感謝 父母，感謝兄長，感謝老師 ，感謝朋友……感恩父母的作文1000字感恩父母的作文
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