感恩滿(mǎn)分作文（精選25篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的感恩滿(mǎn)分作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
感恩滿(mǎn)分作文 篇1
沒(méi)有陽(yáng)光，就沒(méi)有溫暖;沒(méi)有水源，就沒(méi)有生命;沒(méi)有父母，就沒(méi)有我們自己;沒(méi)有親情、友情和愛(ài)情，世界就會(huì)是一片孤獨(dú)和黑暗
這些都是淺顯的道理，沒(méi)有人會(huì)不懂，但生活中的我們?cè)诶硭?dāng)然地享受著這一切的同時(shí)，卻常常缺少了一顆感恩的心。
感恩是個(gè)舶來(lái)詞，感恩二字，牛津字典給出的定義是：樂(lè)于把得到好處的感激呈現(xiàn)出來(lái)且回饋他人。
誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦，我們小時(shí)候背誦的這些詩(shī)句，講的就是感恩。
滴水之恩，涌泉相報(bào)，銜環(huán)結(jié)草，以恩報(bào)德，中國(guó)綿延多年的古老成語(yǔ)，告訴我們的也是感恩。
感恩之心，就是對(duì)世間所有人所有事物給予自己的幫助表示感激，銘記在心;感恩之心，就是我們每個(gè)人生活中不可或缺的陽(yáng)光雨露，一刻也不能少。無(wú)論你是何等的尊貴，或是怎樣的看似卑微;無(wú)論你生活在何地何處，或是你有著怎樣特別的生活經(jīng)歷，只要你胸中常常懷著一顆感恩的心，隨之而來(lái)的，就必然會(huì)不斷地涌動(dòng)著諸如溫暖、自信、堅(jiān)定、善良等等這些美好的處世品格。
感恩是每個(gè)人應(yīng)有的基本道德準(zhǔn)則，是做人的起碼修養(yǎng)。很多人、很多事，其咎蓋源于不會(huì)、不愿感恩，鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩，不懂感恩，就失去了愛(ài)的感情基礎(chǔ)。學(xué)會(huì)感恩，感謝父母的養(yǎng)育之恩，感謝老師的教誨之恩，感激同學(xué)的幫助之恩，感恩一切善待幫助自己的人，甚至僅僅是對(duì)自己沒(méi)有敵意的人。
感恩，是人性善的反映;感恩，是一種生活態(tài)度，是一種品德，是一片肺腑之言。如果人與人之間缺乏感恩之心，必然會(huì)導(dǎo)致人際關(guān)系的冷漠，不懂得知恩圖報(bào)、反而忘恩負(fù)義之人，必是遭人唾罵的無(wú)恥之人，所以，每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩。
學(xué)會(huì)感恩，就是要學(xué)會(huì)懂得尊重他人，對(duì)他人的幫助時(shí)時(shí)懷有感激之心;學(xué)會(huì)感恩，就是讓你知道每個(gè)人都在享受著別人通過(guò)付出給自己帶來(lái)的快樂(lè)生活;學(xué)會(huì)感恩，首先要擁有一顆感恩的心，一個(gè)人只有懂得感恩，才會(huì)懂得付出，懂得付出后，才能獲得感恩;學(xué)會(huì)感恩，要培養(yǎng)謙虛的品德，對(duì)待比自己弱小的人，要知道躬身彎腰伸出援助之手;學(xué)會(huì)感恩，要有奉獻(xiàn)精神，無(wú)論做什么事，應(yīng)以公為先，做一個(gè)大公無(wú)私、樂(lè)于奉獻(xiàn)的人。
在我們身邊，每天都有感恩的故事發(fā)生，如果用心去體會(huì)，時(shí)時(shí)都會(huì)有終生難忘的溫馨。天天都有感恩之心，是多么幸福、清凈的境界，讓我們都做一個(gè)學(xué)會(huì)感恩的人吧!
感恩滿(mǎn)分作文 篇2
海，給了魚(yú)兒一片蔚藍(lán)的天空，魚(yú)兒，給了海一片生機(jī)；大地，給了樹(shù)木成長(zhǎng)潤(rùn)土，樹(shù)，也反饋給大地一片陰涼；天空，給了鳥(niǎo)兒們自由翱翔的天堂，鳥(niǎo)兒，也賦予天空一片快樂(lè)。天地萬(wàn)物，心懷感恩在自然中互相給予，而我們?nèi)祟?lèi)更要懂得感恩。
在上周星期四下午，學(xué)校舉行了一場(chǎng)“感恩勵(lì)志”報(bào)告會(huì)。那時(shí)烈日高照，同學(xué)個(gè)個(gè)抱怨，恨不得飛回教室乘涼。但沒(méi)過(guò)多久，同學(xué)們就被楊老師的精彩演講所折服，沉浸在感恩的氣氛當(dāng)中，早已忘卻炎熱。
座談主角楊華永老師，他給我的第一印象是洪亮的聲音和飽滿(mǎn)的激情，給我的第一驚喜是那極強(qiáng)的說(shuō)服力。
楊老師在音樂(lè)的渲染下，圍繞“感恩”主題講了一幕幕觸動(dòng)人心的場(chǎng)面，說(shuō)了無(wú)數(shù)催人淚下的故事。他問(wèn)我們父母的生日是哪一天，我啞口無(wú)言；他問(wèn)我們是否知道父母每天在做什么，我仍是沉默；他問(wèn)我們?cè)?jīng)是否與父母爭(zhēng)吵，不理解父母，我滿(mǎn)臉愧色。他說(shuō)，父母對(duì)子女的愛(ài)是難以分輕重的，天底下最無(wú)私的愛(ài)是母愛(ài)，母親愛(ài)護(hù)自己的兒女，從未考慮過(guò)任何回報(bào)。母親為孩子的牙牙學(xué)語(yǔ)而開(kāi)顏，為兒女的成功而微笑�？稍谏钪型缓雎缘氖侨缟降母赣H。父親總扮演著一個(gè)嚴(yán)厲的角色，但誰(shuí)能體會(huì)嚴(yán)厲也是一種催人奮起，促人前行的愛(ài)呢？父愛(ài)往往含蓄，極少母愛(ài)的細(xì)雨柔聲，溢于言表。母愛(ài)把愛(ài)寫(xiě)進(jìn)柔和的眼波，父親卻吧愛(ài)深沉埋在心里。而我們的第二任父母——老師，他們傳道授業(yè)解惑，撒下了自己的心血，我們能不尊師嗎？試問(wèn)萬(wàn)物對(duì)我們的恩澤，我們?cè)跄懿患右曰貓?bào)呢？
楊老師的演講太精彩，太有感染力了，說(shuō)到了我們的心坎里去了，讓我們淚流滿(mǎn)面，精神得以新的洗禮。此時(shí)的我們不在被烈日所擾，沉浸在這感人至極的氛圍內(nèi)。楊老師讓許多同學(xué)拿出勇氣，走向舞臺(tái)，吐露心聲，但我很懦弱，我沒(méi)有勇氣，只能任淚水順頰而下。雖沒(méi)上臺(tái)，但我內(nèi)心也懂得感恩的重要性。
生命的整體相互依存，每一樣?xùn)|西都依賴(lài)其他每一樣?xùn)|西。無(wú)論是父母的養(yǎng)育，師長(zhǎng)的教誨，他人的服務(wù)，大自然的慷慨賜予。人自從有了自己的生命，便沉浸在恩惠的海洋中，我們要感恩大自然的庇佑，感恩父母親的養(yǎng)育，感恩社會(huì)的安定，感恩食之香甜，感恩衣之溫暖，感恩花草魚(yú)蟲(chóng)；感恩苦難逆境。
小草心存感恩，開(kāi)出艷麗的花兒回報(bào)陽(yáng)光雨露；小鳥(niǎo)心存感恩，用婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的歌兒回報(bào)大樹(shù)；大樹(shù)心存感恩，以郁郁蔥蔥的枝葉回報(bào)大地。
朋友，讓我們懷著感恩之心成長(zhǎng)吧！讓我們永遠(yuǎn)沐浴在愛(ài)的陽(yáng)光中，恩惠的海洋中吧！
感恩滿(mǎn)分作文 篇3
教師節(jié)的來(lái)臨是那感恩的味道，是那么的美。僅僅那一抹，僅僅那一滴，漾著幸福，映著欣慰。我明白了，感恩，真的很美！
教師節(jié)來(lái)臨了，我在思索著送給美術(shù)陳老師什么禮物……靜靜的思考中，我想到那天的溫暖和美：美術(shù)課，老師教我們折玫瑰花，而我絞盡腦汁也無(wú)法粘上，班里其他同學(xué)對(duì)我指手畫(huà)腳，這讓我心中更加焦急。這時(shí)，陳老師向我走來(lái)示意其他同學(xué)該做什么做什么，沖我一笑，用纖細(xì)的手撫摸了我的頭發(fā)，接著拿起彩紙嫻熟地一步一步向我展示折疊步驟，我仔細(xì)地看著，心里銘記著。折完后，老師溫柔的說(shuō)：“你再試試，一步一步做�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)了聲：“謝謝您�！崩蠋煹恍φf(shuō)了句：“不用謝�！苯�(jīng)過(guò)努力，一朵美麗的紅玫瑰活靈活現(xiàn)地展現(xiàn)在我眼中。老師對(duì)我的教導(dǎo)像一束陽(yáng)光穿進(jìn)我的心里，好暖。對(duì)，就是它啦。
我迅速忙碌起來(lái)，動(dòng)手制作起來(lái)。外面陽(yáng)光閃耀著，云彩襯托著藍(lán)天，在這樣美好的環(huán)境下制作這樣美麗的禮物，難道不美嗎？我小心翼翼地取出七種不同顏色的布，在戶(hù)外陽(yáng)光的金色照耀下被嵌上了一層亮邊。我鋪好布，一層一層耐心地卷著，慢慢涂上膠水，在花心中用針穿好線(xiàn)把幾顆不同顏色的鉆石亮片縫進(jìn)去，最后再把這七朵完工的玫瑰花整齊的擺放在四周貼上玫瑰印花紙的大小合適的盒子中。那盒子的美是我對(duì)老師的感恩，那盒子中的玫瑰是對(duì)老師和我之間的美好回憶。我慢慢地慢慢地了解到感恩的美在于心中的淳樸、制作的努力、獨(dú)特的幸福、親手的做法。感恩，真的很美！
第二天，教師節(jié)。我來(lái)到學(xué)校找到陳老師，捧著盒子懷著緊張的復(fù)雜心情鄭重的交給陳老師，說(shuō)：”老師，謝謝您，您辛苦了�！崩蠋熀闷娴卮蜷_(kāi)盒子，驚訝的看到里面彩虹般的玫瑰花，撲哧笑了一下，隨后十分激動(dòng)，似乎有兩顆淚珠在她眼中翻滾，我知道，那是感恩的甜蜜。我笑著望著陳老師，陳老師先是抬頭看到天剛下過(guò)雨后留下的淡淡彩虹痕跡，然后閉上了眼睛感受空氣中彌漫著清新的甜蜜味道，仿佛在感受著學(xué)生感恩的心，回憶著那節(jié)美術(shù)課。過(guò)了一會(huì)，她抿了嘴唇開(kāi)心地笑了起來(lái)。我慢慢地，慢慢地了解到感恩之美在于這盒玫瑰花象征著師生間的美，象征著它自身氣質(zhì)的美看，更象征著兩顆心碰撞時(shí)發(fā)出激動(dòng)、幸福聲音的美。
我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那抹笑容，那滴眼淚帶給我的幸福，因?yàn)楦卸鳎娴暮苊�！感恩的美將隨著天外的淡淡彩虹永遠(yuǎn)印在我心中！
感恩滿(mǎn)分作文 篇4
過(guò)上了平淡安穩(wěn)的日子，我們卻抱怨它不夠富裕;擁有了關(guān)愛(ài)我們的親人，我們卻抱怨他們太過(guò)嘮叨;交到了真心以待的朋友，我們卻抱怨他們還不夠體貼……(對(duì)今天，人們常常忽視其價(jià)值。于是，作者將我們引向?qū)ψ蛱斓幕貞浿小?我們似乎忘卻了，忘卻了曾經(jīng)貧窮時(shí)，能過(guò)上平淡的日子，哪怕只有一天，我們會(huì)感恩;忘卻了曾經(jīng)失意時(shí)，能有入鼓勵(lì)，哪怕只有一句，我們也會(huì)感恩;忘卻了曾經(jīng)無(wú)助時(shí)，能有人關(guān)心，哪怕只有一點(diǎn)，我們同樣也會(huì)感恩……
現(xiàn)代生活的快節(jié)奏，讓我們忘卻了感恩，無(wú)暇去感恩(“無(wú)暇”，滲透著作者，心中的理解)，于是日子便一下子浮躁起來(lái)，變得喧囂不安。我們需要得到提醒，感恩需要得到提醒。(這是領(lǐng)起下文的關(guān)鍵句。)
提醒感恩是提醒一種樂(lè)觀積極的生活態(tài)度。(中心句，鎖定了本段主題。)也許生活中真的有很多不如棗之處，但是換個(gè)角度去審視它，以一顆感恩的心去迎接它，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)心情明朗了許多。
提醒感恩是為了要讓我們學(xué)會(huì)感恩，重拾感恩。感恩于生命，感謝它給了我們體驗(yàn)生活的入場(chǎng)券;感恩于愛(ài)，感謝它給了我們感受溫暖的熱源;感恩于機(jī)遇，感謝它給了我們升華自我的階梯;感恩于苦難，感謝它給了我們繼續(xù)拼搏的籌碼……(運(yùn)用排比，在羅列中表明我們應(yīng)該感恩我們所擁右確一切。)
常言道：感恩圖報(bào)。提醒感恩，更重要的意義在于要讓我們能以一種更積極的態(tài)度去回報(bào)我們感恩的對(duì)象。對(duì)生命的回報(bào)莫過(guò)于珍惜，對(duì)愛(ài)的回報(bào)莫過(guò)于傳遞，對(duì)機(jī)遇的回報(bào)莫過(guò)于把握，對(duì)苦難的回報(bào)奠過(guò)于升華……(與上文對(duì)應(yīng)，展示回報(bào)的方式。)
提醒感恩，要把握好感恩的界限與內(nèi)涵2那不是一味地肯定或依賴(lài)于外界的給予，而忽視了自身努力的價(jià)-值，磨滅了繼續(xù)進(jìn)取的斗志。畢竟自己才是生活的主角，進(jìn)取才是生活的法則。(這是一個(gè)非常新穎的觀點(diǎn)，是作者對(duì)生活本質(zhì)的透辟感悟。)感恩可以是一種慰藉，卻不可以成為一種麻醉。
感恩如一場(chǎng)及時(shí)的春雨，沖刷掉浮躁的塵埃與腐朽的氣息，讓一切在塵埃落定的平靜之中孕育更加精彩的新生。
所以，讓我們一起來(lái)提醒感恩，在每一個(gè)感恩節(jié)，也在每一天。
感恩滿(mǎn)分作文 篇5
那一抹溫暖的陽(yáng)光，照進(jìn)寒冷的心中。那一棵大樹(shù)在風(fēng)雪中傲然挺立，保護(hù)著小樹(shù)。父母那甜美的微笑，讓幼小而脆弱的心靈得到依靠，點(diǎn)燃我們心中的希望。父母是載著我們從年少走向成熟的船，給了我們幸福的港灣，鼓起我們遠(yuǎn)航的風(fēng)帆……我們要感恩父母對(duì)我們的良苦用心，對(duì)我們的愛(ài)。
父母經(jīng)常教導(dǎo)我們要好好學(xué)習(xí)，而我們呢？卻往往辜負(fù)了父母的一片苦心，總是那般年少輕狂，不以為然。我們忽略了歲月無(wú)聲溜走時(shí)在父母面龐和兩鬢留下的痕跡。多少歲月，是在父母的嘆息聲中度過(guò)的；多少歲月，是在父母的苦口婆心的教導(dǎo)下度過(guò)的。但是我們始終不能給父母一個(gè)滿(mǎn)意的答案。我們應(yīng)該用好好學(xué)習(xí)，努力奮斗，去感恩父母，才能對(duì)得起他們的苦心。
“孩子，起來(lái)吃飯了�！崩蠇屢槐楸榈慕形覀兤鸫渤燥�，我們卻只是回答再睡一會(huì)兒。母親一大早起來(lái)做飯，怕我們上學(xué)晚了，卻總是叫不醒我們，這對(duì)得起母親嗎？“孩子，洗腳了�！碑�(dāng)母親把洗腳水端到正在看動(dòng)畫(huà)片的我們的面前時(shí)，我們卻只是隨聲應(yīng)和了一聲，從沒(méi)想到給父母洗一洗那奔波了一天的腳。我們應(yīng)該關(guān)心體諒父母，這樣才能對(duì)得起父母的苦心。
“爸，今天咋沒(méi)來(lái)接我？”當(dāng)我們回到家，甩去書(shū)包怒氣沖沖地質(zhì)問(wèn)父母時(shí)，父母卻只能拖著疲憊的身體，從沙發(fā)上站起來(lái)抱歉地沖我們笑笑。我們何曾想過(guò)父母為了掙錢(qián)累得疲憊不堪，下班沖回來(lái)想接我們時(shí)，卻看見(jiàn)了我們那怒目圓睜的臉。父母在無(wú)微不至的關(guān)心著我們，愿意默默地忍受我們的責(zé)怪。21世紀(jì)的我們，怎么對(duì)得起父母？我們應(yīng)該理解父母，不要總是站在自己的立場(chǎng)上考慮問(wèn)題，也要替父母想想，這樣才對(duì)得起他們的良苦用心。
點(diǎn)滴小事總被認(rèn)為不值一提，但感恩父母要用自己的實(shí)際行動(dòng)去證明。我們現(xiàn)在還小，沒(méi)那個(gè)能力去掙錢(qián)，父母要的并不是物質(zhì)上的回報(bào)，而是精神上的，那真情的感恩。讓我們懷著感恩的心去接受這一切，用真情去抒寫(xiě)這愛(ài)的光輝，用真情去書(shū)寫(xiě)感恩的心聲。同時(shí)，為了不讓親情在生活中變得脆弱，請(qǐng)為自己的父母送上一句不算奢侈卻讓人倍感溫馨的話(huà)語(yǔ)吧！
感恩滿(mǎn)分作文 篇6
當(dāng)失落的情緒不斷在你腦邊盤(pán)旋，當(dāng)無(wú)數(shù)人都在對(duì)你冷言冷語(yǔ)，你是否會(huì)依然會(huì)揣著感恩的心相信“只要是有理想的地方，地獄也會(huì)是天堂?”當(dāng)灰燼的余煙嘆息著貧困的悲哀，當(dāng)蜘蛛網(wǎng)無(wú)情地查封了你的灶臺(tái)，你是否會(huì)依然懷揣著感恩的心相信明天會(huì)更好?當(dāng)陰冷的寒風(fēng)煽動(dòng)極其微弱的翅膀，當(dāng)殘淡的斜陽(yáng)孤單地徘徊在天空的脊梁，你是否會(huì)依然懷揣著感恩的心相信未來(lái)不是夢(mèng)?
沒(méi)有陽(yáng)光，就沒(méi)有溫暖;沒(méi)有水源，就沒(méi)有生命;沒(méi)有父母，就沒(méi)有我們自己;沒(méi)有親情友情，世界就會(huì)是一片孤獨(dú)和黑暗，為了擺脫孤獨(dú)和黑暗，我們必須需要一顆感恩的心。擁有感恩的心，生活是美好的，生命猶如一張白紙，有了感恩的心，這紙上便會(huì)出現(xiàn)令人陶醉的粉紅。一生都懷抱感恩，紙的底色也便是粉紅，也就有了美好的人生。
爸媽從你“呱呱”墜地的那一刻起，就對(duì)你傾注了無(wú)數(shù)的心血。多少個(gè)日日夜夜，他們整夜地不和眼，只為了讓你能在起跑線(xiàn)上比別人更勝一籌。
當(dāng)你剛滿(mǎn)上學(xué)年齡，他們?yōu)榱四銓?lái)能夠出人頭地。就煞費(fèi)苦心，掙錢(qián)供你讀書(shū)。還整天擔(dān)心你在學(xué)校會(huì)不會(huì)受人欺負(fù)，會(huì)不會(huì)不適應(yīng)環(huán)境，會(huì)不會(huì)大哭大鬧，會(huì)不會(huì)……
當(dāng)你剛上小學(xué)的時(shí)候，為了讓你出類(lèi)拔萃，他們不惜金錢(qián)請(qǐng)輔導(dǎo)老師來(lái)專(zhuān)門(mén)輔導(dǎo)你的功課。而你，對(duì)于他們的恩惠，只有認(rèn)真學(xué)習(xí)，不辜負(fù)他們對(duì)你的期盼。
當(dāng)你漸漸上了中學(xué)的時(shí)候，便開(kāi)始厭煩讀書(shū)了，覺(jué)得讀這么多書(shū)有什么用呢。他們苦口婆心地勸你繼續(xù)上學(xué)，只為了你以后又一番大作為。而你，只能乖乖去讀書(shū)，這樣便是對(duì)你父母最大的感恩了。
當(dāng)你有成就了之后，他們的頭發(fā)里早已出現(xiàn)了刺眼的白發(fā)，臉上的皺紋也會(huì)多了起來(lái)。父母已經(jīng)老了，我們長(zhǎng)大了，該懷著一顆感恩之心去體諒父母，應(yīng)該擔(dān)當(dāng)起孝敬父母、照顧父母的責(zé)任。
我們遇到困難時(shí)，能傾注一切來(lái)幫助我們的人，是父母;我們收到委屈時(shí)，能耐心聽(tīng)我們哭訴的人，是父母;我們犯錯(cuò)誤時(shí)，能毫不猶豫地原諒我們的人，還是父母。父母是上帝送給我們最好的禮物!
懷抱一顆感恩的心，猶如在生命的旅途中點(diǎn)燃了一盞明燈;懷抱一顆感恩的心猶如掌握了人生宮殿一門(mén)門(mén)的鑰匙;懷抱一顆感恩的心，猶如在人生的海洋中擁有了一艘堅(jiān)固的船;懷抱一顆感恩的心，猶如鳥(niǎo)兒擁有了調(diào)節(jié)平衡的尾巴……
感恩滿(mǎn)分作文 篇7
風(fēng)聲、雨聲、開(kāi)考鈴聲，聲聲入耳;沉著、冷靜、穩(wěn)重下筆，牢記在心。
“記住，作答時(shí)要沉著、冷靜，穩(wěn)重下筆;不要浮躁，先易后難，慢慢把平日學(xué)過(guò)的知識(shí)回憶起來(lái);另外，千萬(wàn)不要忘記填寫(xiě)姓名與準(zhǔn)考證號(hào)，有什么事就舉手找監(jiān)考老師啊……”
“哎呀，媽?zhuān)头判陌?這些我都知道了，您還是回去吧，我馬上就要進(jìn)考場(chǎng)了……”
“當(dāng)當(dāng)當(dāng)——當(dāng)當(dāng)當(dāng)——”開(kāi)考的鐘聲響徹校園上空，我懷揣著父母的希望，老師的期待，朋友的祝福，邁進(jìn)了中考考場(chǎng)。
考場(chǎng)里一片安靜，三十個(gè)人從容不迫地迎接人生旅途中第一次重要考驗(yàn)，進(jìn)行第一次重大的人生抉擇。面對(duì)黑板上方那面莊嚴(yán)的五星紅旗，仿佛覺(jué)得自己即將要開(kāi)創(chuàng)出一番全新的天地，就要用喜人的成績(jī)來(lái)報(bào)答對(duì)我有養(yǎng)育之恩的父母了，心里一種驕傲的感覺(jué)油然而生。
為了那顆感恩的心，今天我也要好好表現(xiàn)。此時(shí)的我，心情十分激動(dòng)，往昔的一幕幕又一一清晰地浮現(xiàn)在眼前了。
幼兒時(shí)期，我們孿生姐妹因?yàn)轶w質(zhì)弱，免疫力差，爸爸媽媽一人一個(gè)走得最多的便是婦幼保健院的路，常常是一日一趟，甚至有時(shí)一日兩趟三趟。
上小學(xué)以后，身體好些了，但是我們又總是不讓父母省心，這時(shí)期父母走得最多的便是到老師家的路。
上了中學(xué)，每日接送便又成了爸爸媽媽必做之事。
臨近中考了，父母做得最多的事，便是每天陪著我和妹妹復(fù)習(xí)，提示我們?cè)鯓訌?fù)習(xí)已學(xué)過(guò)的知識(shí)，整理零散的知識(shí)點(diǎn)，給我們鼓勁打氣，以緩解我們的壓力。
此時(shí)此刻，又是他們焦急地在考場(chǎng)外靜靜等待，等待他們兩個(gè)寶貝女兒的凱旋。
這一切，都讓我堅(jiān)定要“為了那顆感恩的心”而努力的信念。
“媽媽?zhuān)职�，我�?ài)您!”這句話(huà)已經(jīng)深深地藏在我的心底很久很久了，今天終于讓我等到了表達(dá)的機(jī)會(huì)，我要痛痛快快地表達(dá)出這十幾年來(lái)您們對(duì)我們的愛(ài)!
有時(shí)，我也會(huì)自己?jiǎn)栕约海弘y道是上帝早已安排好了這一切，用這根牽掛之繩將我們彼此緊緊地聯(lián)系在一起的嗎?
同樣的問(wèn)題我也問(wèn)過(guò)爸爸媽媽?zhuān)熬G葉奉獻(xiàn)給了大地，陽(yáng)光奉獻(xiàn)給了萬(wàn)物�！闭f(shuō)著爸爸媽媽摸摸著我們的頭說(shuō)：“爸爸媽媽就奉獻(xiàn)給了你們呀，小傻瓜!”
這使我想到孟郊的一句詩(shī)：“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”!
為了這顆感恩的心，我手中的筆不停地運(yùn)轉(zhuǎn)。
為了那顆感恩的心，我要交出一份滿(mǎn)意的答卷……
感恩滿(mǎn)分作文 篇8
我們每天都生活于感動(dòng)之中，可有多少人能夠?qū)W會(huì)感恩呢？
在這個(gè)夏天，我們收獲了太多感動(dòng)，當(dāng)震災(zāi)襲擊中國(guó)時(shí)，許多人都站了起來(lái)。從人民子弟兵的英勇、無(wú)畏，到人們排隊(duì)一天只為獻(xiàn)血，我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在感動(dòng)著。在著一份份感動(dòng)匯集成的河流中，我們還看到了點(diǎn)點(diǎn)銀光，那就是四川人民的感謝。懷揣著這份感動(dòng)，我們看到了一個(gè)年過(guò)九旬的老奶奶高高舉起的“謝”字；我們看到了郎錚向子弟兵敬的禮；我們還看到了幾個(gè)小同學(xué)為志愿者遞上了水……這一切，這所有的“謝謝”便是受災(zāi)人民對(duì)所有幫助他們的人的感恩！正是由于這一份份的感恩，志愿者們更賣(mài)力地勞動(dòng)著；正是由于這一份份的感恩，電視機(jī)前的我們也感到欣慰！
其實(shí)，我們身邊的感動(dòng)也不少，=這在于你是否以感恩之心看待這個(gè)世界！
當(dāng)父母為你夾菜時(shí)，你是否回報(bào)他們一個(gè)感謝的眼神？當(dāng)旁人將你遺失的東西歸還于你時(shí)，你是否朝他們感激地一笑？當(dāng)你跌倒，路人將你扶起時(shí)，你是否向他們說(shuō)聲“謝謝”？這便是感恩！你做到了么？
學(xué)會(huì)感恩，不僅是要學(xué)得一種寬廣的胸襟和高貴的德行，實(shí)際上，它更應(yīng)是一種能愉悅自我的智慧。學(xué)會(huì)感恩，走在人生的路上便將會(huì)覺(jué)得自己快樂(lè)無(wú)比�！�
還記得那首大家耳熟能詳?shù)母鑶�？“感恩的心，感謝命運(yùn)……花開(kāi)花落，我一樣會(huì)珍惜”請(qǐng)牢記這首動(dòng)聽(tīng)的歌曲，伴著著柔和美妙的旋律，讓我們?cè)谑斋@感動(dòng)的同時(shí)，回報(bào)感恩。
“學(xué)會(huì)了感恩，你就學(xué)會(huì)了做人�！边@是著名教育家培根說(shuō)的話(huà)。當(dāng)然，學(xué)會(huì)了用感恩之心來(lái)對(duì)待他人，做人的道理你也就懂得了一半了。
在我們的生活中，到處都有快樂(lè)到處都有歡笑，那是因?yàn)槭澜邕@個(gè)大家庭中每個(gè)人都扮著不同的角色，每個(gè)人都為自己為別人付出著、努力著。我們所感受到的幸福來(lái)自別人的付出，別人的恩惠。任何有過(guò)付出的人都是值得被感激的。
中國(guó)早有古訓(xùn)“滴水之恩，當(dāng)以涌泉相報(bào)；投我以木瓜，報(bào)之以瓊琚；投我以木桃，報(bào)之以瓊瑤……”讓我們收獲著這一份份感動(dòng)，學(xué)會(huì)以感恩之心對(duì)待他人！讓這個(gè)世界充滿(mǎn)陽(yáng)光，充滿(mǎn)和諧！
感恩滿(mǎn)分作文 篇9
一頭烏黑亮麗的短發(fā)，一雙炯炯有神的眸子，加上一對(duì)如笑容一般彎彎的雙眉，以及一對(duì)甜美可人的酒窩。那就是我們親切、和藹的語(yǔ)文老師——楊老師。
“楊司令”似乎是我們整個(gè)班對(duì)楊老師最為親切的稱(chēng)呼。也正是因?yàn)檫@個(gè)稱(chēng)呼，楊老師在我們心里的地位十分高大威嚴(yán)!對(duì)于屢次犯錯(cuò)的同學(xué)，沒(méi)有逃過(guò)“楊司令”的火眼金金，要么虛心教導(dǎo)，要么厲聲批評(píng)，直到其改正了錯(cuò)誤。
有一天，老師將改好的卷子發(fā)下來(lái)，許多人都拿到了90分以上，而我的卷子上卻畫(huà)上了許多刺眼的叉叉。這些紅色的叉叉就如同一個(gè)個(gè)臉兒，正指指點(diǎn)點(diǎn)嘲笑著我。我正如同晴天霹靂般一下子愣住了，等緩過(guò)神來(lái)，才十分不情愿地瞄了眼分?jǐn)?shù)，什么!才——89分?我使勁地揉了揉眼睛，死死地盯著這個(gè)分?jǐn)?shù)，盡管心里特別不想承認(rèn)這個(gè)數(shù)字，可事實(shí)擺在眼前，它就是89分!我的心情立馬跌落到谷底，眼眶中頓時(shí)充滿(mǎn)了淚水。我腦子里已經(jīng)浮現(xiàn)出楊司令批評(píng)我的模樣。
“咚咚咚”一個(gè)熟悉的腳步聲響了起來(lái)。糟了，楊司令來(lái)了!我提心吊膽地看著楊老師走進(jìn)教室，恐懼害怕的心使我再也不敢注視著楊老師的雙眼。本以為楊老師會(huì)直接跟我提起這件事，可卻未料到，楊老師竟打破她一貫作風(fēng)，若無(wú)其事地評(píng)講起這張?jiān)嚲恚y道楊老師忘記了這件事?我輕輕舒了一口氣，希望能夠逃過(guò)這一劫。但一顆惴惴不安的心一直被吊著，盼著老師快點(diǎn)講完。很快，已經(jīng)講到我出錯(cuò)的這題了，老師飛快地在黑板上寫(xiě)下了一個(gè)我再熟悉不過(guò)的錯(cuò)誤答案，“袁宇鵬!”楊老師果然喊到了我的名字。該來(lái)的總會(huì)來(lái)的，當(dāng)我準(zhǔn)備接受老師的處罰時(shí)，老師卻問(wèn)了我一句：“你說(shuō)說(shuō)看，這位同學(xué)錯(cuò)得應(yīng)該嗎?”我頓時(shí)紅了臉：“不應(yīng)該!”“請(qǐng)坐!”這時(shí)，我似乎發(fā)現(xiàn)了什么，也明白了老師的良苦用心，霎時(shí)間，眼淚又充滿(mǎn)了我的眼眶……
老師，您是蠟燭，照亮了我們前進(jìn)的方向;老師，您是小船，載著我們駛向理想的彼岸;老師，您是春雨，滋潤(rùn)了我們幼小的心靈!“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”老師，您對(duì)我們的無(wú)私奉獻(xiàn)，我終生難忘!我由衷地感謝您，老師!
感恩滿(mǎn)分作文 篇10
小鳥(niǎo)飛走時(shí)，會(huì)記住出生時(shí)的巢穴，樹(shù)苗長(zhǎng)大時(shí)，不會(huì)遺忘滋養(yǎng)它的土地;江河流淌時(shí)，雪域高原是它記憶中的烙印。生活中處處都有感恩�，F(xiàn)在，讓我們一起踏上感恩之旅，學(xué)會(huì)感恩。
世界上有一種人，和你在一起的時(shí)候，總是千萬(wàn)次囑咐要多穿件衣服，要注意自己的安全。你覺(jué)得很煩，卻也覺(jué)得很溫暖。缺錢(qián)的時(shí)候，他說(shuō)會(huì)說(shuō)些賺錢(qián)不易之類(lèi)的話(huà)來(lái)訓(xùn)你，邊教訓(xùn)，邊塞錢(qián)給你。這種人，叫父母。天地寬大，父母恩大。在父母眼中，我們永遠(yuǎn)是長(zhǎng)不大的孩子。而父母的恩是我們一輩子也償還不了的。我們對(duì)父母的回報(bào)并不需要太多的物質(zhì)上的東西，一個(gè)眼神，一個(gè)動(dòng)作，就能體現(xiàn)出這其中的愛(ài)。尊敬父母，體諒父母，關(guān)心父母，讓父母為我們驕傲，自豪，這就是對(duì)他們最大的安慰了。
世界上有一種人，總是在默默地奉獻(xiàn)自己，如辛勤的蜜蜂，如燃燒的蠟燭，毫無(wú)怨言。他與你雖無(wú)密切關(guān)系，卻又待你如兒女。他有自己的個(gè)性，卻會(huì)對(duì)你的無(wú)理以寬容，時(shí)時(shí)教導(dǎo)你人生的大道理，讓你變得成熟，讓你在人生舞臺(tái)上綻放光彩。這種人，叫老師。一日為師，終身為父。我們不應(yīng)該忘記是他們?cè)诎胍怪袨槲覀兣淖鳂I(yè)，是他們?yōu)槲覀儾傩膭诶鄱琢祟^發(fā)，有了深深的皺紋。感謝老師，我們可以在教師節(jié)送上一束鮮花，在見(jiàn)面時(shí)打個(gè)招呼，在上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)課，嚴(yán)守紀(jì)律，在下課時(shí)也可以與老師談心……這些的舉動(dòng)對(duì)我們而言輕而易舉。只要我們?cè)敢�，老師將�?huì)變得更開(kāi)心。
世界上有一種人，總是在你最難過(guò)時(shí)，給予你莫大的安慰，讓你重新展開(kāi)笑容;總是在你最困難時(shí)，給予你幫助，讓你度過(guò)難關(guān);總是在你最開(kāi)心時(shí)，陪著你笑�？梢耘c之?dāng)⑶那脑?huà)。生氣時(shí)也可以互相抱怨，但時(shí)間又會(huì)讓你們重修舊好，回復(fù)往日的歡聲笑語(yǔ)。這種人，叫朋友，友誼是難得到的，一份真摯的友誼是最純的，而一個(gè)好的朋友，對(duì)你的生活也會(huì)起很大的幫助。俗話(huà)說(shuō)的好：在家靠父母，出外靠朋友。擁有一位朋友，將會(huì)讓你受益終生。所以，我們應(yīng)當(dāng)感謝我們的朋友。對(duì)待朋友，就應(yīng)該多體諒他們，珍惜彼此間的友誼。
生活在感恩的世界里，就要學(xué)會(huì)感恩。感謝父母、老師、朋友，還要感謝一切的人，是他們共同為我們創(chuàng)造這樣一個(gè)美好的環(huán)境，讓我們不斷成長(zhǎng)。感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。
感恩滿(mǎn)分作文 篇11
滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào) ——題記
一個(gè)生活貧困的男孩為了積攢學(xué)費(fèi)，挨家挨戶(hù)地去推銷(xiāo)商品。但他的推銷(xiāo)進(jìn)行的很不順利，傍晚時(shí)，他疲憊不堪，饑餓難耐，絕望的想放棄一切。走投無(wú)路的他敲開(kāi)了一扇門(mén)，希望主人能給他一杯水。開(kāi)門(mén)的是一位美麗年輕的女子，她笑著遞給了他一杯濃濃的熱牛奶。男孩含著眼淚把它喝了下去，從此對(duì)人生充滿(mǎn)了信心。
許多年之后，男孩成為了一位著名的外科大夫。一天，一位病情嚴(yán)重的婦女被轉(zhuǎn)到了她所在的醫(yī)院。他順利的為婦女做完了手術(shù)，救了她的命。無(wú)意中，他發(fā)現(xiàn)那位婦女正是多年前在他走投無(wú)路，饑寒交迫是給過(guò)他一杯熱牛奶的年輕女子！他決定悄悄地為她做點(diǎn)什么。就在一直為昂貴的手術(shù)費(fèi)發(fā)愁的那位婦女硬著頭皮辦理出院手續(xù)時(shí)，她在手術(shù)費(fèi)用單上看到的是這樣七個(gè)字：“手術(shù)費(fèi)：一杯牛奶。”
這個(gè)故事是我在一本書(shū)上看到的，它讓我感動(dòng)了許久，也許這一杯牛奶對(duì)于別人來(lái)說(shuō)不算什么，但是，對(duì)于那個(gè)小男孩來(lái)說(shuō)，確實(shí)最大的鼓舞和支持。所謂“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”，我們也應(yīng)該向這個(gè)小男孩學(xué)習(xí)，他擁有一顆感恩的心。
“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”，人的本色就應(yīng)該如此，人要擁有一顆感恩的心。學(xué)會(huì)接納別人，更要學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)自己
天空會(huì)因一絲云彩而更深邃，大海也將因一朵浪花而更澎湃。
感恩是有意義的。愛(ài)讓這個(gè)世界不停旋轉(zhuǎn)。父母的付出遠(yuǎn)遠(yuǎn)比山高，比海深，而作為我們，只知飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手。而似乎又有一條隔離帶，讓我們變的自私自利；忘記了父母的付出，忘記了兒時(shí)的快樂(lè)。學(xué)習(xí)感激別人是一份良心，一份孝心，學(xué)會(huì)感激，才會(huì)有和睦有快樂(lè)，有批次的敬重。
懷著一顆感恩的心，去看待朋友、看待父母、看待社會(huì)，你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己多么快樂(lè)。放開(kāi)你的胸懷，讓霏霏細(xì)雨洗涮你心靈的污點(diǎn)，學(xué)會(huì)感恩，回事世界更美好，使生活更充實(shí)。
一雙援助之手將拯救無(wú)數(shù)生靈，一聲細(xì)心呵護(hù)將感化無(wú)數(shù)生靈。朋友們，伸出你援助的雙手，用一顆感恩的心去對(duì)待他人，記住別人對(duì)自己的幫助，學(xué)會(huì)幫助別人吧！
感恩滿(mǎn)分作文 篇12
一顆感恩之心，是人類(lèi)心田中最真、最善、最美的種子。它發(fā)芽之后，開(kāi)出愛(ài)心之花，結(jié)出智慧之果，而你的人生也將由此進(jìn)入與眾不同的新世界……
《感恩生活》這本書(shū)，由六十二個(gè)小故事組成。每一個(gè)小故事，都蘊(yùn)藏了一個(gè)對(duì)生命、對(duì)生活的熱愛(ài)之情與真理，它將教會(huì)你感恩生活的磨礪。
我非常喜愛(ài)這本書(shū)，因?yàn)樗涛覍W(xué)會(huì)了感恩，感恩無(wú)私的父母，感恩朝夕相處的朋友，感恩誨人不倦的老師……感恩發(fā)人深思的生活！
令我印象最深的一篇文章，叫《給生活一張漂亮的`臉》，講述了兩個(gè)女人的故事：第一個(gè)女人天生麗質(zhì)，長(zhǎng)大后十分漂亮，可惜父母早喪，哥嫂做主把她嫁給一個(gè)老實(shí)巴交的農(nóng)民；她自嘆苦命，天天都罵天罵地，罵豬罵雞，罵丈夫罵孩子。第二個(gè)女人，年輕時(shí)絕不漂亮，后來(lái)也嫁給個(gè)農(nóng)民，窮的叮當(dāng)響，連棲身之地都沒(méi)有，但她不灰心，每天樂(lè)觀的過(guò)日子，咬著牙也就熬過(guò)去了。
其實(shí)，生活就是一面鏡子，你對(duì)它微笑，它也會(huì)對(duì)你微笑，相反，你如果成天愁眉苦臉，它也會(huì)把這副“尊容”貼換給你！
給生活一張漂亮的臉，更是給自己一張漂亮的臉；要讓自己的生活充實(shí)起來(lái)，首先要讓自己充實(shí)起來(lái)；要讓自己的生活更精彩，首先要讓自己活的更精彩！
感恩，是一種美德；也是一種無(wú)私的愛(ài)。感恩，就仿佛是一縷溫暖的陽(yáng)光，是一口甘甜的泉水，是一只斑斕的彩蝶，是一陣柔和的春風(fēng)……學(xué)會(huì)感恩，就是擁有美好與快樂(lè)。愛(ài)心是一種責(zé)任，感恩是一種智慧；十幾歲時(shí)學(xué)會(huì)感恩，十幾歲后擁有美好人生！
感恩你的生活，感恩它給你美好人生，感恩它給你無(wú)限快樂(lè)，感恩它告訴你、讓你體會(huì)到生命的哲理！懷著一顆感恩之心，去播種愛(ài)的種子，這顆神奇的種子深植于你的心田。面對(duì)一切事物，都要有一顆感恩的心。
感恩，讓你去想象，去猜測(cè)，去感受。生活中，總要面對(duì)失敗或成功，也許，這就是埋藏在你心底深處的一粒糖果；成功時(shí)，它是甜的，讓你回味無(wú)窮；失敗時(shí)，它是苦的，令你辛酸難過(guò)；但你還是要以一顆感恩之心，去面對(duì)生活，因?yàn)�，人生總�?huì)有悲歡離合，生活的秘密，就是愛(ài)，懂得這個(gè)道理，便會(huì)照亮他人、自己的生活。
感恩滿(mǎn)分作文 篇13
世上只有老媽好，有媽的孩子像塊寶，投進(jìn)老媽的懷抱，幸福享不了……”每當(dāng)我聽(tīng)到這首歌時(shí)，總有一股暖流涌入我的心頭。
十三年來(lái)，從幼稚的我到青春的我，母親為我花了多少心血？當(dāng)我取到好成績(jī)時(shí)，老媽欣慰的背后又有多少酸楚？
小時(shí)候，我什么也不懂，不懂老媽的愛(ài)，不懂老媽的希望，更不懂世故人情。我在小時(shí)候生了一場(chǎng)大病，老媽日夜不辭辛苦的守著我，給我端茶倒水，我想吃什么，老媽就給我買(mǎi)什么。可那是我還小啊，并不懂老媽的愛(ài)。
上大班時(shí)，我并不知道上學(xué)有什么好處，總聽(tīng)老媽對(duì)我說(shuō)：“小暉，咱要好好上學(xué)，爭(zhēng)取考上清華、北大這種好大學(xué)�！鼻迦A，北大？聽(tīng)起來(lái)挺陌生，這是什么東西。老媽嘆了一口氣，說(shuō)：“你還小，不懂，等上一年級(jí)就知道了�！�
從此以后，我焦急的等待著上一年級(jí)，這一天終于來(lái)到了，我在班上表現(xiàn)不錯(cuò)，還是班長(zhǎng)呢！老媽很高興，讓我繼續(xù)努力。
不料好景不長(zhǎng)，二年級(jí)兩次期末考試成績(jī)都考砸了，碰巧對(duì)門(mén)司凡考了兩個(gè)第一名，老媽就拿她來(lái)教育我，說(shuō)了我一頓。現(xiàn)在我已經(jīng)懂點(diǎn)事了，聽(tīng)老媽這樣說(shuō)，心里很不服氣，說(shuō)：“一次的失敗算什么？一次的成功又算什么？難道會(huì)永遠(yuǎn)成功，永遠(yuǎn)失敗？”于是我加倍努力學(xué)習(xí)，老媽也給我指點(diǎn)，不會(huì)的題問(wèn)老媽?zhuān)蠇?/p>
耐心給我講解。功夫不負(fù)有心人，我連續(xù)考了好幾個(gè)第一名。
現(xiàn)在我上五年級(jí)了，經(jīng)常跟老媽開(kāi)玩笑說(shuō)：“想當(dāng)初二年級(jí)您說(shuō)我不如司凡，我說(shuō)失敗乃是成功之母，嘿嘿，司凡現(xiàn)在不如我學(xué)習(xí)好了吧！”老媽捏著我的鼻子笑著說(shuō)：“小鬼，竟說(shuō)起你老媽來(lái)了，要不怕你考不上好大學(xué)，我才不說(shuō)你呢！”“嘻嘻，老媽?zhuān)灰�，我一定�?huì)給你考上好大學(xué)的�！蔽益移ばδ樀恼f(shuō)。
老媽?zhuān)B(yǎng)育之恩，何以回報(bào)？我只能以我優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)您。老媽?zhuān)x謝您的我的愛(ài)；謝謝您對(duì)我的關(guān)懷；謝謝您對(duì)我的照顧；謝謝您對(duì)我的教育……老媽?zhuān)а匀f(wàn)語(yǔ)都表達(dá)不了我對(duì)您的感激，只能用一首歌來(lái)感激您：“感恩的心，感謝有你。伴我一生，讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落，我一定會(huì)珍惜……”將此歌送給我親愛(ài)的老媽?zhuān)?/p>
感恩滿(mǎn)分作文 篇14
感恩！——人生的一堂必修課。
心存感恩，知足惜福。
人生路上永遠(yuǎn)需要一顆感恩的心。感恩是對(duì)生命恩賜的領(lǐng)略，感恩是對(duì)生存狀態(tài)的釋然；
感恩是對(duì)現(xiàn)在擁有的在意，感恩是對(duì)有限生命的珍惜；
感恩是對(duì)賜予我們生命的人的牽掛，感恩是對(duì)陌路關(guān)愛(ài)的震顫……學(xué)會(huì)感恩，不要忘恩負(fù)義
學(xué)會(huì)感恩，擁有謙虛之德
學(xué)會(huì)感恩，懷抱敬畏之心
學(xué)會(huì)感恩，生命中愛(ài)多于恨
學(xué)會(huì)感恩，懂得人生需要悔
學(xué)會(huì)感恩，不再沉溺于財(cái)富和權(quán)力
學(xué)會(huì)感恩，永遠(yuǎn)也不忘了說(shuō)一聲“謝謝”
……
感恩的心，永遠(yuǎn)年輕！
感恩的人，永遠(yuǎn)快樂(lè)！人的一生中遇到許許多多值得回憶和留戀的人，包括親人、愛(ài)人、同學(xué)、朋友、老師等等。這些人在每個(gè)人的生命旅程中，都曾給過(guò)我們關(guān)愛(ài)，給過(guò)我們幫助，他們是我們終身感恩至念的人。
結(jié)尾：沒(méi)有陽(yáng)光，就沒(méi)有日子的溫暖；沒(méi)有雨露，就沒(méi)有五谷的豐登；沒(méi)有水源，就沒(méi)有生命；沒(méi)有父母，就沒(méi)有我們自己；沒(méi)有親情、愛(ài)情和友情，就沒(méi)有愛(ài)的溫暖相伴……感恩，讓我們以知足的心去體察和珍惜身邊的人、事、物；感恩，讓我們?cè)跐u漸平淡麻木了的日子里，發(fā)現(xiàn)生活本是如此豐厚而富有；感恩，讓我們領(lǐng)悟和品味命運(yùn)的饋贈(zèng)與生命的激情。結(jié)尾：感謝天地，感謝命運(yùn)，天地寬闊，道路坎坷，但只要心中有愛(ài)，心存感恩，我們就會(huì)努力，我們就可以前行。
感恩滿(mǎn)分作文 篇15
今年的冬天真冷��！連續(xù)下了一個(gè)星期的雪，天始終沒(méi)有晴，地上結(jié)了一層薄薄的冰，走在路上要非常小心，風(fēng)吹在臉上像刀一樣的痛。
星期天，我為了能吃上我最?lèi)?ài)吃的餛飩，很不情愿的的從暖烘烘的被窩里鉆出來(lái)，和媽媽一起去菜市場(chǎng)。吃完混沌回來(lái)時(shí)，從對(duì)面出來(lái)一位老人，踏著一個(gè)三輪車(chē)，車(chē)上坐著一個(gè)小男孩，大約四五歲吧，唱著童謠。我剛剛從他們身旁走過(guò)還沒(méi)回過(guò)神來(lái)，就聽(tīng)見(jiàn)"砰"的一聲，我回頭一看，原來(lái)車(chē)子經(jīng)過(guò)那些碎冰上，一打滑便翻了車(chē)，小男孩重重的摔在地上，衣服也臟了，東西也掉到泥坑里了，椅子也倒了，那位老人的一只腳被壓在車(chē)子下面，我見(jiàn)了，連忙走過(guò)去，想幫點(diǎn)忙，但老人已經(jīng)自己爬起來(lái)了，我?guī)退研∧泻⒎隽似饋?lái)，老人對(duì)我說(shuō)；"你真是一個(gè)好孩子，謝謝，謝謝”我有些不好意思連忙說(shuō)；"我也沒(méi)有幫上什么忙"�？衫先诉�是一個(gè)勁的說(shuō)著感謝的話(huà)。等老人走遠(yuǎn)了我仿佛還能聽(tīng)到老人正對(duì)他的孫子夸我呢！
結(jié)尾：我走在回家的路上感覺(jué)渾身暖洋洋的，今年的冬天似乎也不冷了。感恩的心不僅僅溫暖了我，也溫暖了大家！
感恩滿(mǎn)分作文 篇16
“別打了，住手！”一聲聲撕心裂肺的叫聲，埋怨在正午那個(gè)激情的時(shí)刻。
中午吃過(guò)飯，同學(xué)們?cè)诮淌益覒�、學(xué)習(xí)，突然，一個(gè)意外發(fā)生了：有兩個(gè)同學(xué)撕打在一起，其中一個(gè)同學(xué)狠狠地用手抵住另一個(gè)同學(xué)的脖子，把把他牢牢的壓在地上，另一個(gè)同學(xué)毫不客氣的反擊。我急忙走過(guò)去，想要去拉開(kāi)兩個(gè)人，可沒(méi)有時(shí)機(jī)讓我插手。一班之長(zhǎng)面對(duì)同學(xué)打架卻無(wú)力制止，想找老師卻不知道老師在哪。面對(duì)如此殘酷的現(xiàn)實(shí)，我沒(méi)有退縮，冒著被牽連的風(fēng)險(xiǎn)，義無(wú)反顧地走上前耐心勸阻：“別打了！都是同學(xué)嘛！再說(shuō)打架能解決事情嗎？有意見(jiàn)可以好好說(shuō)嘛！”此時(shí)一個(gè)滿(mǎn)腔怒氣的聲音爆發(fā)了：“有你什么事�。〗o我滾！多管閑事！”心一下子涼了，頓時(shí)呆住了一臉迷茫和委屈。我做錯(cuò)什么了嗎？我只是管理班級(jí)，履行我的職責(zé)�。繙I在眼眶里打轉(zhuǎn)，我忍住沒(méi)讓它流下來(lái)。小心翼翼的繼續(xù)的用緩和的語(yǔ)氣勸說(shuō)：“別打了！把事情說(shuō)清楚嘛，如果是場(chǎng)誤會(huì)呢？豈不傷了你們之間的友誼？”我說(shuō)的話(huà)再也沒(méi)人聽(tīng)，無(wú)論怎么竭力勸解都沒(méi)用，再也耐不住內(nèi)心壓抑的氣憤，一句響徹上空的“別打了！住手！"使教室一片安靜，連根針掉下來(lái)的聲音都聽(tīng)得見(jiàn)，兩人也不再打了�？僧�(dāng)大家都緩過(guò)神來(lái)，兩人又扭打在一起，把垃圾桶也踢翻了，一摔，把桌子也撞翻了，桌子歪歪扭扭，垃圾零零散散，教室一片狼藉。許久過(guò)后，兩人放手了，怒氣絲毫不見(jiàn)，恨恨相視一眼，一臉的傲慢、鄙視與不爽，好像非要弄個(gè)魚(yú)死網(wǎng)破才肯罷休的樣子。不一會(huì)兒，班主任來(lái)了，我主動(dòng)跟他說(shuō)了這件事件的來(lái)龍去脈，并向她辭去班長(zhǎng)，可她沒(méi)有同意，和藹地說(shuō)：“管理要講究方法，你要把握好管理角度……”淚水再也忍不住了，豆大的淚珠滑落下來(lái)，心里想敲鼓一樣砰砰直跳，問(wèn)自己怎么了，是壓力還是慚愧呢？艱難的熬到午休，午休時(shí)我思來(lái)死去，覺(jué)得是自己錯(cuò)了，是自己的管理的角度與方法不對(duì)，導(dǎo)致同學(xué)打架無(wú)法制止。
每一件小事，無(wú)論喜與悲，苦與甜，挫折和快樂(lè)，汗水與收獲，都能給人深刻的反省，管理班級(jí)如此，生活亦是如此。所以，我們要學(xué)會(huì)適應(yīng)生活。熱愛(ài)生活，懂得感恩生活。
感恩滿(mǎn)分作文 篇17
展開(kāi)一張情感的紙，提起一支感激的筆，寫(xiě)寫(xiě)給我生命的父母，寫(xiě)寫(xiě)給我知識(shí)的老師，寫(xiě)寫(xiě)給我友誼的同學(xué)。
一個(gè)嬰兒呱呱落地，一個(gè)寶寶快樂(lè)的玩耍，一個(gè)學(xué)子踏上征途……這其中涌著多少熱烈而含蓄的親情！
當(dāng)甜夢(mèng)溫馨美好時(shí)，當(dāng)月亮皎潔迷人時(shí)，當(dāng)花季斑斕溢香時(shí)，當(dāng)前程錦繡坦蕩時(shí)，帶著倔強(qiáng)的我們?cè)谇笾穆飞掀床划?dāng)無(wú)情的風(fēng)，無(wú)情的浪突然襲來(lái)，也許，只有悲觀失望，只有憂(yōu)愁嘆息。這時(shí)，就是我們的父母讓我們看見(jiàn)敢上藍(lán)天的雄鷹，看見(jiàn)敢下大地的巨龍。讓我們相信只是讓生活欺騙了我們的心，讓淚水模糊了我們的眼睛。告訴我們，風(fēng)雨之后是晴天，月缺之后依然是月圓。是他們帶我們走出了生命的誤區(qū)，是他們教會(huì)我們向困難挑戰(zhàn)，是他們讓我們失敗之后，重新?lián)P起生命的風(fēng)帆！
當(dāng)年的雌鷹面對(duì)藍(lán)天，他們一無(wú)所知，心里藏滿(mǎn)了解不開(kāi)的迷；如今，他們憑借著強(qiáng)勁的翅膀遨游藍(lán)天，去尋找未知的答案。但不管他們飛得多高，飛的多遠(yuǎn)，一定不會(huì)忘記他們可愛(ài)的家，一定會(huì)感謝父母給他們的愛(ài)。
還記得父母和你說(shuō)的第一句話(huà)嗎？還記得父母地一次教育你嗎？為了那無(wú)數(shù)次的第一次，匆匆架起“心”的小船，在大海里拼搏。多次付出，多次收獲，在努力下，“心”的小船程風(fēng)破浪，駛向了我們的理想。在父母的幫助下，理想的莊園終于依稀可見(jiàn)了！
結(jié)尾：在人生的十字路口，父母向我們伸出雙手，那手是路標(biāo)，在思索上中清醒，是父母讓我們看見(jiàn)了廣闊的天空，是父母讓我們看見(jiàn)了碧波蕩漾的大海。父母的句句教誨化作了我們腦中的智慧，胸中的熱血，外在的行為。在人生的途中，是老師豐富了我們的心靈，開(kāi)發(fā)了我們的智力；為我們點(diǎn)燃了希望的光芒，給我們點(diǎn)燃了希望的光芒，給我們插上了理想的翅膀，遨游在知識(shí)的海洋里。因?yàn)橛懈改傅囊黄瑦?ài)心的澆灌，一番耕種的辛勞，才會(huì)有桃李的絢麗，稻麥的金黃。當(dāng)我們變成翱翔在天空的雄鷹，當(dāng)我們變成游動(dòng)在大海的蛟龍，這都是父母的功勞。
感恩滿(mǎn)分作文 篇18
抱一顆感恩之心，
還母親以一泓清泉
——母親的愛(ài)如顆顆水滴；
回父親以一棵感恩之樹(shù)
——父親的愛(ài)似片片綠蔭！
感恩，就是要懂得回報(bào)。父愛(ài)與母愛(ài)最為平凡，又是最為偉大的情感。他們?yōu)槲掖罱ㄆ鹑松奈枧_(tái)。我的身上承載著父母的汗水、心血，濃縮了他們的愛(ài)與盼。
傳說(shuō)中每個(gè)孩子在出生的那一剎起就有天使守護(hù)，而天使便是爸爸媽媽。幼年時(shí)代的一次，淘氣的我與媽媽玩起了捉迷藏。不料，途中我竟“啪嗒”一聲摔倒在地，我的眼淚一下子猶如泉水一涌而出。媽媽聞聲趕來(lái)，將我抱起，見(jiàn)我腿上紅腫起一大塊，她沒(méi)同意一皺，似在心疼，立刻幫我輕輕地揉起來(lái)，還不時(shí)的問(wèn)我：“還疼嗎？”不知怎的，媽媽溫暖的手似乎有魔力是的，讓她揉揉就感覺(jué)好多了。這便是上帝賜給我的第一個(gè)天使。
長(zhǎng)大后，卻不知為何增加了許多煩惱�？荚嚨氖б�、失去友誼的苦惱等讓我感到迷茫，找不到前進(jìn)的方向。但在我失落時(shí)，母親總是主動(dòng)的找我談心，耐心的聽(tīng)我訴苦，她又告知了我許多我人生的道理、耐人尋思的哲理。
那次數(shù)學(xué)考試，我只得了75分。我垂頭喪氣地回到家，雙手將試卷交給了爸爸，又轉(zhuǎn)過(guò)頭淚流滿(mǎn)面。我以為一定會(huì)挨一頓狠狠的訓(xùn)斥，但我錯(cuò)了，我收獲到的更多的是溫暖，爸爸面帶微笑的說(shuō)：“這次的成績(jī)不代表永久的，好好努力，老爸相信你！”盡管我當(dāng)時(shí)表現(xiàn)的相當(dāng)平靜，但是我的熱血在沸騰，我激動(dòng)萬(wàn)分。爸爸就是我的第二個(gè)天使。
親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)銈優(yōu)槲腋冻龅奶嗔耍苍S你們根本不放在心上，但是我將一輩子記在心中。
結(jié)尾：我平日里總?cè)悄銈兩鷼猓F(xiàn)在向你們說(shuō)聲：“對(duì)不起�！痹徫移饺盏娜涡浴＝窈�，我要好好報(bào)答你們給予我的恩情因?yàn)槟銈兪怯肋h(yuǎn)守護(hù)我的天使！
感恩滿(mǎn)分作文 篇19
昨天，我在網(wǎng)上看到一篇關(guān)于感恩的文章，看完后，我深深的觸動(dòng)了，千言萬(wàn)語(yǔ)不只從何說(shuō)起。
同學(xué)們，我們從哪里來(lái)？聽(tīng)到這個(gè)問(wèn)題，大家肯定會(huì)說(shuō)，是父母把我們帶到這個(gè)世界上來(lái)的。是啊，十年前的某一天，我們的父母用眼淚和幸福的笑容迎接了我們的到來(lái)。但當(dāng)我們來(lái)到世上的那一刻起，父母卻多了一份繁重的工作——照顧我們。盡管這是一種沉重的負(fù)擔(dān)，父母卻毫無(wú)怨言的撫養(yǎng)我長(zhǎng)大。小的時(shí)候，我總把這當(dāng)成天經(jīng)地義的，因?yàn)槲也涣私猓膊恢栏改傅男量唷，F(xiàn)在我長(zhǎng)大了，我知道該懷著一顆感恩之心去體諒父母，應(yīng)該擔(dān)當(dāng)起照顧、孝敬父母的責(zé)任。
孝，其為人之本也。一個(gè)只有懂得感恩父母的人，才能算是一個(gè)完整的人。同學(xué)們，讓我們學(xué)會(huì)去感恩父母吧！用一顆感恩的心去對(duì)待父母，用一顆真誠(chéng)的心與父母交流，不要再認(rèn)為父母是理所當(dāng)然的幫我們做任何事情的，他們把我們帶到這美麗的世界，已經(jīng)是足夠的偉大，且將我們養(yǎng)育成人，不求回報(bào)，默默地為我們付出，我們就別再一味的索求他們的付出，感恩吧！感謝父母給予的一點(diǎn)一滴。
“感恩的心，感謝有你”，多么美好的一首歌啊！讓我們學(xué)會(huì)了感恩，感謝生我育我的父母。
感恩滿(mǎn)分作文 篇20
“但一寸長(zhǎng)的草有多少愛(ài)，我得到三份春暉”，每當(dāng)我背誦孟郊的《流浪的歌》，我不禁想起我無(wú)私的母親。
我媽媽說(shuō)我是一個(gè)不到一個(gè)月大的孩子。在我出生之前，別人的孩子在我母親的肚子里呆了十個(gè)月。但是我沒(méi)有時(shí)間早點(diǎn)打擾媽媽。我母親在醫(yī)院忍受了八天九夜的痛苦后出生了。出生后，我仍然不聽(tīng)話(huà):我白天睡覺(jué)，晚上哭，拒絕張嘴吃飯，還用哭來(lái)“抱怨”媽媽...時(shí)間過(guò)得太快了，轉(zhuǎn)眼間八年過(guò)去了，我已經(jīng)八歲了。在過(guò)去的八年里，我記得媽媽為我做了很多事情:我餓了，媽媽為我準(zhǔn)備了又甜又好吃的飯菜；當(dāng)我生病的時(shí)候，我媽媽在大雨中帶我去醫(yī)院。當(dāng)我考試不及格時(shí)，我媽媽用她慈愛(ài)的眼睛鼓勵(lì)我...
在這個(gè)年齡，我不能為我的母親做任何事。為了報(bào)答母親，我決定用實(shí)際行動(dòng)來(lái)感謝她。我會(huì)給媽媽洗腳一次。
今年只有一個(gè)晚上。辛苦工作了一天后，我媽媽躺在沙發(fā)上休息。我輕而易舉地走進(jìn)浴室，打開(kāi)液化氣罐的小閥門(mén)，取下出水嘴，擰開(kāi)與熱水器相連的自來(lái)水開(kāi)關(guān)，用桶注滿(mǎn)水后取出水。我蹲在母親身邊，輕輕地拉起她的褲子。當(dāng)我?guī)退撘m子時(shí)，我看到她腳上有凍瘡。凍瘡的味道絕對(duì)令人不愉快，但我媽媽從未提起過(guò)。我媽媽當(dāng)然沒(méi)有讓我擔(dān)心。母親坐直后，我開(kāi)始“按摩”她:捏捏她的腳趾，拍拍她的腳背，放松她的腿筋...洗完腳后，我用一條新毛巾幫她擦干腳上的水。從她的表情，我看到了她的安慰。
"羊知道跪著喂奶的恩情，鳥(niǎo)也知道孝敬父母."我的母親給了我生命，我要感謝我的母親和我的家人！
感恩滿(mǎn)分作文 篇21
我問(wèn)海洋世界上最偉大的是什么。海洋說(shuō)藍(lán)鯨旅行最棒，但我說(shuō)父親最?lèi)?ài)母愛(ài)。我問(wèn)地球世界上最熱的是什么。地球說(shuō)陽(yáng)光最溫暖，但我說(shuō)父親愛(ài)母親的愛(ài)最溫暖。我問(wèn)巖石，世界上最強(qiáng)的是什么，巖石回答說(shuō)，嫩草是最強(qiáng)的，但我說(shuō)爸爸愛(ài)媽媽的愛(ài)最強(qiáng)；我問(wèn)時(shí)間，什么是世界上的永恒，時(shí)間說(shuō)，世界上沒(méi)有永恒，但我說(shuō)，父母的愛(ài)是永恒...
是的，世界上最偉大最強(qiáng)烈的愛(ài)是父親對(duì)母親的愛(ài)。世界上最溫暖的感情是血濃于水。也許友誼會(huì)變壞，愛(ài)情會(huì)變成叛徒，但愛(ài)情是永恒的。天地不會(huì)變，感情也不會(huì)變。
感恩家庭，感恩父母，父母給了我們生命，父母養(yǎng)育我們成長(zhǎng)，如果父母是春天的陽(yáng)光，那么我們就是早春的小草，小草在陽(yáng)光下破土而出，我們?cè)诟改傅暮亲o(hù)下茁壯成長(zhǎng)，小草離不開(kāi)陽(yáng)光，我們離不開(kāi)父母。
感恩家庭，感恩父母，父母給了我們幸福，父母建造了這個(gè)美麗的家，如果父母是大海，那么我們就是大海中五彩繽紛的海浪，海浪在下一次的協(xié)助下沖到美麗的地面，我們?cè)诟改傅膼?ài)下快樂(lè)的歌唱，海浪離不開(kāi)大海，我們離不開(kāi)父母。
感恩的家庭，感恩的父母，是用辛勤的汗水養(yǎng)育我們的父母，用艱辛的話(huà)語(yǔ)教育我們的父母，如果我們是天使，那么父母就是天使的守護(hù)者，也許天使有一天會(huì)長(zhǎng)大，有一天會(huì)飛走，但它會(huì)永遠(yuǎn)記得像影子的守護(hù)者。
父母的風(fēng)景和我們的夢(mèng)想是父母的美麗風(fēng)景，裝飾著我們多彩的夢(mèng)想。我們的夢(mèng)想因?yàn)樗剩怯幸惶欤鼤?huì)為我們的夢(mèng)想而驕傲。
感恩滿(mǎn)分作文 篇22
爸爸從小就教導(dǎo)我，人要懂得感恩，如果不知道感恩，就與動(dòng)物毫無(wú)區(qū)別。
在那個(gè)雷電交鳴的盛夏之日，我看見(jiàn)了李奶奶，拄著拐棍在路上走著，天空只是陣陣作響，不時(shí)伴有著閃電。
李奶奶是一位真正值得尊敬的人，李奶奶是在我們家困難時(shí)，沒(méi)有對(duì)我們家冷眼嘲諷，而是伸出援手，幫助我們家，可以說(shuō)沒(méi)有李奶奶的幫助，就沒(méi)有我們家的今天，而且李奶奶待我最好，有什么東西都愿意給我。我從天橋跑過(guò)去，問(wèn)李奶奶要去哪，李奶奶告訴我，有一個(gè)很重要的地方，她是一定要去的。我攙著李奶奶，我們說(shuō)了一路話(huà)，我才知道，她是要去看她的孫子，她孫子由于一些疾病在醫(yī)院里治療�？墒蔷驮谏蟼�(gè)月我得知了，李奶奶的孫子已經(jīng)因病去世了，但怕老人家受不了，還沒(méi)有告訴她。
這時(shí)，天空已經(jīng)開(kāi)始下雨，豆子般的雨點(diǎn)落在了我和李奶奶身上。我和李奶奶只好找了個(gè)地方避雨，李奶奶摸著我的頭，眼神有些傷感。對(duì)著我說(shuō)了很多我聽(tīng)不懂的話(huà)，最后，她問(wèn)了我一句：“你愿意當(dāng)奶奶的孫子嗎？”我看著李奶奶告訴她，我一直都是她的孫子。
李奶奶對(duì)我愛(ài)是不帶任何虛假的，而我也應(yīng)該懷著一個(gè)感恩的心來(lái)報(bào)答她。
感恩滿(mǎn)分作文 篇23
媽媽和爸爸是通過(guò)努力工作把我養(yǎng)大的。在我成長(zhǎng)的過(guò)程中，他們讓你快樂(lè)和悲傷。你照顧了我這么多年的生活，你工作很努力！
當(dāng)我在二年級(jí)和三年級(jí)的時(shí)候，我在星期六學(xué)習(xí)舞蹈，在星期天學(xué)習(xí)英語(yǔ)。你每天早上接我去學(xué)校。你還接我去學(xué)校。不管天氣有多冷多熱，你都陪著我。你為我的成長(zhǎng)付出了很多。我謝謝你！
你在學(xué)習(xí)上對(duì)我很?chē)?yán)格。我記得有一次當(dāng)你檢查我的作業(yè)時(shí)，我寫(xiě)了一些單詞。即使我做了所有正確的事情，你也必須把它們擦掉，讓我重寫(xiě)它們。每當(dāng)我有任何我不能回答的問(wèn)題時(shí)，你都會(huì)試著向我解釋?zhuān)钡轿颐靼诪橹埂?/p>
從七歲開(kāi)始，你就教我掃地和洗碗�，F(xiàn)在我可以做很多家務(wù)了，我從心里感謝你對(duì)我的愛(ài)，感謝你我的父母。
我還記得有一次我發(fā)高燒。我住在奶奶家，你不在我身邊。因此，我打電話(huà)給你。你聽(tīng)到我在電話(huà)里哭，你聽(tīng)到我在電話(huà)里哭，但你只能在電話(huà)里安慰我。第二天你們都來(lái)了，和我住在一起。媽媽?zhuān)蚁雽?duì)你說(shuō)對(duì)不起。我還年輕，不明白。我希望你不要生氣。
感恩滿(mǎn)分作文 篇24
感恩是我們每個(gè)人都必須要學(xué)會(huì)的。在我們的人生道路上，我們必須學(xué)會(huì)感恩父母，感恩老師，感恩朋友，感恩所有幫助過(guò)我們的人。
感恩父母。父母給予我們生命，撫育我們成長(zhǎng)。我們大都來(lái)自農(nóng)村，父母因?yàn)橐B(yǎng)我們上學(xué)，要維持家庭生計(jì)，大都長(zhǎng)年在外。因此，在許多的同學(xué)中都有很多抱怨，抱怨自己的父母為什么要離開(kāi)自己外出打工，抱怨自己的父母為什么不是一位大老板或者是一位當(dāng)大官的人，如果是他們就可以在家里陪著自己了�？墒�，我們從來(lái)都沒(méi)有換個(gè)角度去想，不可能每個(gè)人的父母都是大老板，也不可能都是大官。他們只是普通人，他們?cè)谕馊杖找挂沟貫閯e人打工，只是為了讓我們能生活得更好，能夠有好的出息，能夠改變他們現(xiàn)有的生活面貌。難道我們不應(yīng)該為他們的付出而感恩嗎？難道我們不應(yīng)該以自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)他們嗎？不，我們應(yīng)該，我們應(yīng)該以自己的實(shí)際行動(dòng)，以?xún)?yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)他們。
感恩老師。當(dāng)我們踏入學(xué)校的那一刻開(kāi)始，老師就在每時(shí)每刻地影響和改變著我們。在我們小的時(shí)候，老師教我們讀書(shū)識(shí)字和做人的道理；當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上迷惘的時(shí)候，他們給我們指明前進(jìn)的道路；當(dāng)我們?cè)谏钌鲜б獾臅r(shí)候，他們給我們找回了自信與勇氣。老師是我們的第二任父母，他們?cè)趯W(xué)習(xí)上幫助我們，在生活上關(guān)心我們，在精神上支持我們。帶領(lǐng)著我們向著正確的人生道路走支。難道我們不該感恩老師嗎？
感恩其實(shí)很簡(jiǎn)單。感恩父母，我們?cè)谒麄兝哿说臅r(shí)候讓他們輕松一下，也可以做一些力所能及的家務(wù)事等等。感恩老師，我們應(yīng)該遵守校規(guī)、班規(guī)，做一個(gè)遵守紀(jì)律的好學(xué)生，認(rèn)真完成老師布置的任務(wù)，以?xún)?yōu)異的成績(jī)回報(bào)他們辛勤的勞動(dòng)。
感恩滿(mǎn)分作文 篇25
感恩是一種修養(yǎng)，更是一種美德。俗話(huà)說(shuō)：“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)�！钡拇_，我們不論是生活還是學(xué)習(xí)，都應(yīng)該常懷一顆感恩的心。我們從來(lái)到這個(gè)世界，到現(xiàn)在茁壯成長(zhǎng)，都飽含了父母養(yǎng)育、老師的培育，因此我們要用感恩的心來(lái)回報(bào)他們。
我感恩我的父母。我的一切都在父母的愛(ài)的催化下長(zhǎng)大了。歲月似箭，我在風(fēng)中悄悄仰起臉，感覺(jué)風(fēng)已不再是昨日的風(fēng)，曾經(jīng)一張張熟悉的面孔幻化到了夢(mèng)里，唯一留下的，依舊是父母不變的愛(ài)。他們牽引著我的生命走向一個(gè)又一個(gè)境地，那里有明媚的陽(yáng)光，空氣里有百合的花粉淡香。這十幾年來(lái)，我給他們不知添了多少麻煩，可是，他們從來(lái)沒(méi)有叫過(guò)苦，喊過(guò)累。我望著他們，真想對(duì)他們大聲地說(shuō)：“爸爸、媽媽?zhuān)銈冃量嗔耍∥乙欢ㄅW(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答你們！”
我感恩我的老師。因?yàn)槲业睦蠋熓谟栉抑R(shí)，讓我在知識(shí)的海洋盡情遨游，為我打開(kāi)智慧大門(mén)，也教給我許多做人的道理。記得有一次考試，您突然有事出去了。我想：老師不在，就沒(méi)有人監(jiān)督了。于是，我把書(shū)拿出來(lái)看。誰(shuí)知您突然走了進(jìn)來(lái)，慌亂之中我的書(shū)掉在了地上。您看了之后并沒(méi)有批評(píng)我，而是用慈祥的目光看著我。我知道，您一定是在告訴我：做人一定要誠(chéng)實(shí)。還記得那次我生病了，在醫(yī)院住了很長(zhǎng)時(shí)間，在這期間，您不停地去看我，還幫我補(bǔ)習(xí)漏掉的功課。真讓我感動(dòng)。六年來(lái)，我終于明白了“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的真正含義。感恩老師，您的教誨我時(shí)刻銘記在心，我一定發(fā)奮努力，早日成為國(guó)家的棟梁之才，報(bào)效祖國(guó)。
我也感恩我的同學(xué)。因?yàn)槲业耐瑢W(xué)和我一起喜，一起憂(yōu)，共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。是他們讓我懂得了友誼的真諦，讓我知道了友誼的可貴。當(dāng)我傷心時(shí)，他們便來(lái)安慰我，我取得好成績(jī)時(shí)他們和我一起高興。我希望在畢業(yè)之際，請(qǐng)你們收下我最真誠(chéng)的祝福。
我也感恩社會(huì)上許多好心人士。因?yàn)橛袗?ài)，所以我們祖國(guó)這個(gè)大家庭才會(huì)美麗，因?yàn)橛星f(wàn)萬(wàn)個(gè)美好的心靈，所以這個(gè)世界才會(huì)美好。每當(dāng)我看到電視上一個(gè)個(gè)關(guān)愛(ài)他人、無(wú)私奉獻(xiàn)的故事時(shí)，令我感動(dòng)得淚流滿(mǎn)面，正因?yàn)橛兴麄�，世界才這樣多姿多彩。我長(zhǎng)大了，也要向他們一樣，用自己不一樣的方式來(lái)回報(bào)他人、回報(bào)社會(huì)。
我們感恩世界給予我們的一切。讓我?guī)е@顆感恩的種子，播撒神州大地，讓世界每一處角落都開(kāi)滿(mǎn)感恩的鮮花，結(jié)滿(mǎn)感恩的果實(shí)吧！
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