實(shí)用的成長(zhǎng)感恩的作文匯總10篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的成長(zhǎng)感恩的作文10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
成長(zhǎng)感恩的作文 篇1
今天,我讀了一篇名為《學(xué)會(huì)感恩》的文章,讓我受益匪淺。
書(shū)中每個(gè)人都知道知恩圖報(bào),他們感謝父母無(wú)畏不至地關(guān)心他們,感謝老師,教育他們,感謝朋友,帶來(lái)歡樂(lè),謝謝對(duì)手,成就了優(yōu)秀,使人與人之間的關(guān)系向好的方向去發(fā)展,人間就會(huì)充滿(mǎn)了和諧的氣氛。
文中的“學(xué)會(huì)感恩,應(yīng)該是對(duì)待他人的一種積極態(tài)度”。給我留下了深刻的印象。所謂的積極態(tài)度,本質(zhì)上就是對(duì)他人給予自己的方便或幫助,作出回應(yīng),作出回報(bào)。
“羔羊有跪乳之恩,烏鴉有反哺之情”。作為自然界萬(wàn)物之靈長(zhǎng)的人,更應(yīng)該有情有義,知恩圖報(bào)。父愛(ài)如山,母愛(ài)如水,父母應(yīng)是我們第一個(gè)想到感恩的人。父母給了我們生命,給了我們無(wú)私的愛(ài),兒女用一生回報(bào)都不為過(guò)。
我曾看過(guò)一篇報(bào)道,是這樣寫(xiě)的:一位山區(qū)貧困大學(xué)生,拉著自己癱瘓的母親取讀大學(xué)。他的事跡引起了極大的反響,為我們樹(shù)立了榜樣。我們生活幸福,衣食無(wú)憂,從來(lái)不知道感謝父母,有些人孩為爭(zhēng)奪父母的財(cái)產(chǎn)打得頭破血流。父母辛辛苦苦把我們養(yǎng)大,不知付出了多少,不要知恩不報(bào),那你將會(huì)成為義個(gè)遭人唾棄的小人。
所以,感恩父母,感恩所有對(duì)你有幫助的人。
成長(zhǎng)感恩的作文 篇2
在黑暗中前行,迷失了方向。轉(zhuǎn)過(guò)身,茫然的身影在剎那間被照亮。那是一雙飽含愛(ài)意的眼睛,照亮成長(zhǎng)中的路,照亮了一顆溫暖的心……
——題記
在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中,都會(huì)有兩個(gè)人,目送著你越走越遠(yuǎn)。這就是偉大的父母,當(dāng)你還在咿呀學(xué)語(yǔ),是他們從抱你---扶你---追不上你。父母的一生就是望著子女漸漸走遠(yuǎn)的。
當(dāng)我上幼兒園時(shí),你每天都會(huì)準(zhǔn)時(shí)來(lái)接我回家,但我還是想留在家里。
在我上小學(xué)時(shí),不是您來(lái)接我,是我自己走回家,但是我還是想讓您來(lái)接我。
而現(xiàn)在,遠(yuǎn)離故鄉(xiāng),在外讀初中的我,是走都走不回去。就這樣,我們之間的距離越來(lái)越來(lái)遠(yuǎn),看不見(jiàn)也摸不著。
人們常說(shuō),人的一生是短暫的。而你們把你們的多半生用來(lái)呵護(hù)我,照顧我。
當(dāng)我長(zhǎng)成枝繁葉茂的大樹(shù)時(shí),你們已成為秋天那枯黃干枯的老樹(shù)。人們常說(shuō),姜還是老的辣,是你教我做人的道理,也是你教會(huì)我做事一絲不茍,事先考慮清楚。當(dāng)我遇到煩惱時(shí),你能開(kāi)導(dǎo)我。當(dāng)我在物質(zhì)上需要時(shí),是你不考慮的買(mǎi)給我。
當(dāng)我心里想著給我?guī)资甑臅r(shí)間照顧你,而你卻揮著手做你的正事。
人的一生真的很短暫,我已經(jīng)感受到了這種滋味,我已感到了十三年的短暫,這十三年我成長(zhǎng)了很多,雖然沒(méi)有你的經(jīng)驗(yàn)豐富,但您含辛茹苦的將我撫養(yǎng)大,在我青春期時(shí)又對(duì)您發(fā)起火,而你卻沒(méi)有怨言,使我與您更親近。
不管是做什么,你時(shí)刻都會(huì)想著我,為我而擔(dān)心,你是我心目中的大英雄!
在這大千世界中,我們彼此相隔一方,但你永遠(yuǎn)是我最親愛(ài)的任,愿您能事業(yè)順利,長(zhǎng)命百歲;感謝你們哺育了我!古人云:滴水之恩,應(yīng)當(dāng)涌泉相報(bào)。
父親,說(shuō)到最后,我仿佛又想起了你臉上的皺紋,你眼睛的紅腫,你手上那厚厚的繭子,仿佛以住進(jìn)我心,每當(dāng)我想到放棄時(shí),我就會(huì)想起您,想起你說(shuō)的一句話
“不要放棄,要竭盡全力!
成長(zhǎng)感恩的作文 篇3
最近,我閱讀了一些關(guān)于感恩的書(shū)籍,故事雖然都不長(zhǎng),但卻給我了很大的感動(dòng)和啟發(fā):媽媽給我了生命;家人給了我溫暖;朋友給我快樂(lè);老師給了我知識(shí)。為什么我要經(jīng)常惹他們生氣,對(duì)他們耍脾氣?從現(xiàn)在開(kāi)始,我要作一個(gè)懂得感恩的人。
以前,我總是認(rèn)為感恩別人,報(bào)答別人離我很遠(yuǎn),總是認(rèn)為這些事是在我長(zhǎng)大以后才該做的事?墒乾F(xiàn)在,我的想法徹底改變了:感恩不需要等到長(zhǎng)大,感恩也不僅僅是回報(bào),感恩是一種優(yōu)秀的品質(zhì)、美好的精神。擁有一顆感恩的心,才會(huì)對(duì)生活對(duì)人生充滿(mǎn)希望,才會(huì)懂得感激和快樂(lè)。
我要學(xué)會(huì)在感恩中成長(zhǎng):送人玫瑰,手留余香,我不僅僅是為了余香,我是為了讓家人,讓老師,讓朋友知道我對(duì)他們的感謝,知道我對(duì)他們的愛(ài)。
雖然家人和老師經(jīng)常會(huì)批評(píng)我們,但這并不表示他們不愛(ài)我們,所以,我們不能對(duì)他們不尊重,因?yàn)樗麄兊男闹惺菒?ài)我們的!
嘴上說(shuō)從以后開(kāi)始感恩,不一定是感恩,而從現(xiàn)在起,用實(shí)際的行動(dòng)開(kāi)始感恩卻是真正的感恩,親人為了我們付出了一切,我們沒(méi)有理由不報(bào)答他們。
聽(tīng)爸爸說(shuō),媽媽肚子里懷著我的時(shí)候,走路很不方便,而且吃什么吐什么,為了讓我有營(yíng)養(yǎng),每天皺著眉頭逼自己吃很多東西。
當(dāng)媽媽千辛萬(wàn)苦把我生出來(lái)后,認(rèn)為其它孩子都有一個(gè)舒服寬敝的家,我們卻住在狹小的爺爺家,覺(jué)得很對(duì)不起我,她想讓我有一個(gè)溫馨的家,讓我可以和別的孩子一樣,在家中干凈寬大的地板上玩耍。于是努力工作,打好幾份工掙錢(qián),終于買(mǎi)了房子,讓我們有了自己溫暖的家。
同學(xué)們,你們想想,媽媽把我們帶這個(gè)世界是多么的不容易,所以,以后每當(dāng)我們要對(duì)媽媽發(fā)脾氣時(shí),就要想想媽媽為我們付出的一切,就應(yīng)該聽(tīng)話。孩子怎么可以媽媽傷心,怎么可以不尊重媽媽呢?
同樣,想到老師對(duì)我們不倦的教誨,想到老師為了能給我們更好地掌握知識(shí),每天那么辛苦地備課,我們又怎么能不好好上課,辜付他們的付出。
愿同學(xué)們?cè)诟卸髦谐砷L(zhǎng)!在感恩中快樂(lè)!
成長(zhǎng)感恩的作文 篇4
人的一生,不外如是從嬰兒哇哇落地開(kāi)始,經(jīng)歷過(guò)歲月,成為童稚的小孩,青澀的少年,懵懂的青年,成熟的成年,再到精煉的中年,最后步入遲暮的老年。這個(gè)過(guò)程,看似平淡無(wú)
奇,卻有著讓人無(wú)法忘懷的人和事。
成長(zhǎng),一個(gè)讓自己逐步走向高處的.過(guò)程。過(guò)客匆匆,宛如曇花一現(xiàn)般逝去。但總有那么一些人,為你指明方向,照亮人生;總有那么一些人,伸出臂膀,遮風(fēng)擋雨……然而,成長(zhǎng)之中,你的心里早已埋下了種子,伴隨著成長(zhǎng),萌芽生長(zhǎng),我們也漸漸意識(shí)到了它的存在,那便是——感恩。
鮮花感恩雨露滋潤(rùn)它生長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空任它搏擊,魚(yú)兒感恩江河讓它暢游……萬(wàn)物心中皆有感恩,或許是種子埋得太深,沒(méi)有被自己察覺(jué),但只要你心懷那份情,種子便很快會(huì)萌芽。
在我成長(zhǎng)的道路上,父母扮演者雙重角色。當(dāng)我哇哇落地,第一眼看見(jiàn)給予我生命,又含辛茹苦撫養(yǎng)我長(zhǎng)大,視我如生命的他們,便知道了他們對(duì)我的愛(ài)。因?yàn)槲遥麄儠r(shí)而喜悅,時(shí)而憂慮,時(shí)而困惑,甚至有時(shí)生氣而出手,我也曾無(wú)知的為此抱怨。但后來(lái)我慢慢學(xué)會(huì)了“享受”,因?yàn)槲颐靼琢,他們的一言一行,無(wú)不傾注著對(duì)我深沉而無(wú)私的愛(ài)。
在我生病時(shí),是他們對(duì)我無(wú)微不至的照顧;在我煩惱時(shí),是他們敞開(kāi)心扉,陪我一起走過(guò)黑暗的日子;在我失敗時(shí),是他們給予我希望,放飛我的夢(mèng)想!
他們把我從一個(gè)咿呀學(xué)語(yǔ)的孩童撫養(yǎng)長(zhǎng)大,教我做人的道理,每次他們的諄諄教誨,我都銘記于心。
時(shí)光荏苒,歲月如梭。轉(zhuǎn)眼一成為“大孩子”的我,在那美好的時(shí)光中,感受到了平凡中的美麗對(duì)每一次記憶都感恩于心,永遠(yuǎn)珍藏。
人或許本就心存感恩,在你的念想之中,那粒種子能否發(fā)芽,決定于你對(duì)愛(ài)的理解。父母,在這發(fā)芽生長(zhǎng)的過(guò)程中,是極其重要的一部分,他們呵護(hù)著那塊稚嫩的心田,用他們的心血慢慢澆灌,用無(wú)私的愛(ài)培養(yǎng)著。但父母并非這其中的唯一,人生歷程中,許許多多的過(guò)客,似乎也在心田的幼芽上,用愛(ài)關(guān)懷,留下深刻的烙印,即便是那一面之緣,舉手之勞,也詮釋著人與人之間的博愛(ài),盡管只是一面之緣,盡管只是過(guò)客。
人生很漫長(zhǎng),很復(fù)雜。人心也是如此,不過(guò),每個(gè)人的內(nèi)心中都有一份真誠(chéng),若別人以真誠(chéng)相對(duì),你便用真誠(chéng)相待,那便是感恩了。
細(xì)細(xì)品味走過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我發(fā)現(xiàn)平淡的生活總會(huì)散發(fā)出迷人的光彩,照耀在心田的綠芽之上,漸漸長(zhǎng)出花苞,含蓄地等待著綻放。享受生活,回報(bào)生活,在成長(zhǎng)之中,學(xué)會(huì)感恩,讓感恩之花,開(kāi)在成長(zhǎng)的路上。
成長(zhǎng)感恩的作文 篇5
許多時(shí)候,常常懷著一顆感恩的心,虔誠(chéng)地給所有認(rèn)識(shí)和不認(rèn)識(shí)我的人,在感恩中成長(zhǎng)。只為他們?cè)o予過(guò)我的一句叮嚀、一次微笑、一份關(guān)愛(ài),足以讓我在生活安然時(shí)深深地回味而動(dòng)情。
成長(zhǎng)中,一路走來(lái),我們會(huì)遇到很多事,遇到很多人。有的事會(huì)給我們積累經(jīng)驗(yàn)或教訓(xùn),有的人會(huì)給予我們幫助或傷害。但是它們都是我們?nèi)松囊徊糠郑还苁呛玫,壞的。正是有這一路的風(fēng)風(fēng)雨雨伴隨著,所以我們才能成長(zhǎng)。
我們不能避開(kāi)那些傷害我們的一切,唯一能做的就是學(xué)會(huì)去接受,用一顆感恩的心去面對(duì),我們才能坦然的面對(duì)生活。駱駝可以把頭埋在沙堆里,自欺欺人的以為可以躲過(guò)風(fēng)暴,來(lái)求得自身的安慰。我們不可以,因?yàn)槲覀儧](méi)有可以自欺欺人的沙堆來(lái)隱藏,我們也不可以像駱駝一樣的對(duì)待生活,對(duì)待自己的人生。所以我們要勇敢的面對(duì)來(lái)自生活的風(fēng)風(fēng)雨雨,坎坎坷坷。生活就像是一艘航船,但航行的方向卻是由我們自己來(lái)掌控。生活賜予我們的一切,我們都要無(wú)條件接受,也必須的無(wú)條件接受,但是我們卻可以選擇一種愉快的方式來(lái)接受,來(lái)面對(duì)生活。記住該記住的,忘記該忘記的;改變能改變的,接受不能改變的。用感恩的心去善待周?chē)囊磺小?/p>
感恩父母。
父母,在我們來(lái)到這個(gè)世界之后,一直陪伴著我們成長(zhǎng)的人。會(huì)在我們傷心失敗時(shí),跌倒時(shí),不拋棄我們,陪在我們身邊,為我們加油,給我們鼓舞與支持;在我們成功時(shí),站在幕后,默默為我們高興。他們?cè)谖覀兊某砷L(zhǎng)中,終究給予了我們多少,我們從不曾重視過(guò),只因他們的愛(ài)平凡的存在著,沒(méi)有山盟海誓,沒(méi)有?菔癄,沒(méi)有甜言蜜語(yǔ)。可他們所給予的愛(ài)卻比一切來(lái)得更長(zhǎng)久,來(lái)得更貼心。那份無(wú)言的愛(ài),是人間最美的聲音。所以,感恩父母,懂得去體會(huì)來(lái)自外界的一切的恩賜,我們才能獲得幸福。
感恩老師。
老師像一條航船,雖然不是那樣的豪華,卻能渡我們到達(dá)知識(shí)的殿堂;老師像冬日里的一絲陽(yáng)光,雖不能融化冰雪,卻能給我們帶來(lái)生機(jī),帶來(lái)希望;老師像是一根拄杖,雖不是很精美筆直,但卻伴我們經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨,歷經(jīng)坎坷,實(shí)現(xiàn)自己人生的追求。在我們一無(wú)所知的,蒼白的人生白紙上,是老師給我們添上了華麗的顏色;在我們?yōu)槔硐霝槲磥?lái)奮斗時(shí),是老師給我們了展翅高飛的翅膀。正是在老師的一路相伴與攙扶之下,我們由無(wú)知走向無(wú)所不知;我們由失敗走向成功;使我們?cè)诤诎抵幸材芸匆?jiàn)一絲光明。所以,感謝老師帶給我們的知識(shí),充實(shí)豐富了我們的生活。
感恩朋友。
我們一起經(jīng)歷青春的歡樂(lè)與憂傷,一起玩耍,一起生活,一起干壞事,一起承擔(dān),然后一起長(zhǎng)大。他們知道我們的興趣愛(ài)好,我們志趣相投;他們?nèi)萑涛覀兊膲钠;他們知道我們丟臉的事情,但卻會(huì)為我們的美好形象保密;他們是那群生氣了不會(huì)和我們計(jì)較,不會(huì)和我們較勁的人;是在我們傷心時(shí)能安慰我們,傾聽(tīng)我們;在我們高興時(shí)與我們一起分享的人。我們的青春,我們最美好的年代里,有他們的身影;我們最難忘,最純真的感情是他們給我們的;我們互相攙扶,彼此關(guān)懷。所以,我們感恩身邊的每一個(gè)朋友。
無(wú)論是誰(shuí),只要曾經(jīng)在我們生命里出現(xiàn)過(guò),給過(guò)我們幫助,給過(guò)我們恩惠,哪怕是微不足道的,但只要對(duì)我們有幫助,我們就應(yīng)該心存感恩,用感恩的心來(lái)面對(duì)生活。畢竟,在這個(gè)有風(fēng)有雪的世上,當(dāng)我們遇到困難時(shí),沒(méi)有人有義務(wù)來(lái)幫助我們。如果別人不去幫助我們,那是別人的本分;如果別人幫助我們,那是他們的情分。所以我們要有一顆感恩的心。即使有一天,周?chē)乃蛩龝?huì)做一些讓我們難過(guò),傷害我們的事時(shí),我們也不要生氣,更不應(yīng)該怨恨。心中想想他們?cè)?jīng)對(duì)我們的好,對(duì)我們的幫助,我們就會(huì)坦然的去面對(duì)一切,接受一切。心存寬容,心存感激。當(dāng)別人犯錯(cuò)時(shí),學(xué)會(huì)寬恕他,因?yàn)樵?jīng)他們也是好的,也是善良的。
心存寬容,學(xué)會(huì)感恩。寬容的對(duì)待別人也是對(duì)自己的一種寬容。感恩的對(duì)待生活,生活才會(huì)給與我們更大的恩賜。善待別人,善待自己,善待一切。感恩別人,感恩生活,感恩一切的一切;心中有愛(ài),有感恩的心,才會(huì)處處菩提開(kāi)……
成長(zhǎng)感恩的作文 篇6
我知道,冬天花也會(huì)盛開(kāi),正如你的愛(ài)四季都在。
——題記
或許,每個(gè)人的心靈深處都埋藏著一顆種子,等待著某個(gè)春日的清晨,某個(gè)寒冬的夜晚,等待著一個(gè)人,用發(fā)自肺腑的真誠(chéng)與愛(ài),去將它喚醒。終將綻放成絢爛的花兒,在微風(fēng)中輕語(yǔ)感恩。
隨著一天天的長(zhǎng)大,和父母的關(guān)系不再如兒時(shí)一般親密,甚至于帶著些許疏離。上學(xué)放學(xué)也再不要父母接送。
那是一個(gè)寒冬的傍晚。漫天的鵝毛大雪突然蒞臨了這個(gè)多年鮮少見(jiàn)雪的城市,剎時(shí)邊裝點(diǎn)了整個(gè)校園。聽(tīng)著窗戶(hù)被寒風(fēng)吹得颯颯作響,望見(jiàn)窗外紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪,算了,今天晚些回家吧,等雪小些再說(shuō)。
時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)流逝,看了看窗外,城市已被夜幕籠罩,但雪卻沒(méi)有絲毫要停下來(lái)的跡象。唉,這么晚了,還是先回去吧。
寂靜的校園似乎空無(wú)一人,只有校門(mén)口有一盞孤燈,散發(fā)著朦朧的黃光,頗有一些森然。咦,不對(duì),那盞路燈下貌似有一個(gè)黑影。這么晚了,誰(shuí)?
可等我走近時(shí),腳步不禁一滯,眼中閃過(guò)一絲驚愕。母親?她怎么在這兒?
寒風(fēng)料峭中,母親孤寂的影子被昏黃暗淡的路燈拉的很長(zhǎng)很長(zhǎng)。雖是躲在了屋檐下,但肆虐的大雪還是附著在了母親的身上。凜冽的北風(fēng)毫不留情的沖擊著母親的面頰。母親不停地搓著手,不時(shí)地用嘴哈哈熱氣,脖子縮了縮,時(shí)不時(shí)焦急不安的向四周張望。
母親似是有些疲憊,面色十分憔悴。但當(dāng)她看見(jiàn)我時(shí),眸中立即煥發(fā)出了光彩,急忙沖上前來(lái),抓住我的手,關(guān)切的問(wèn)我冷不冷。
我抬頭仔細(xì)的端詳著母親。她的眉梢,發(fā)梢,還有脖子上的那條圍巾,都點(diǎn)綴著晶瑩的冰花,有幾片還沒(méi)有化,依稀能看出六角的輪廓。母親的臉被凜冽的寒風(fēng)刮得通紅,嘴唇有些干裂。循著視線往上,我眼眶微紅。母親笑吟吟,眼角的紋路蔓延。歲月的刀無(wú)情的在她的眼角,額頭留下了刀痕,似樹(shù)葉的脈絡(luò),若老樹(shù)的年輪。
母親的眼倒映著昏黃的光輝,充滿(mǎn)著滄桑,更多的卻是慈愛(ài)。我從未這樣好好的觀察過(guò)母親。只是依稀記得,兒時(shí)的母親是那樣的年輕美麗,常常用那雙溫暖光滑的大手,包裹著我細(xì)膩的小手。
母親似是想起了什么,趕忙取下脖子上的圍巾,輕輕拂去殘留的雪,小心翼翼的為我戴上,又在包中翻找著什么!斑觯斐园,都冷了!蹦赣H將幾個(gè)包子遞給我。
包子明明已經(jīng)冰冷了,我卻像享受著某種美味佳肴一般的,大口大口啃著。我知道,上面留存著,愛(ài)的溫度。眼角似有幾滴溫?zé),緩緩滑下,凝結(jié)成了一片晶瑩的雪。
似是有什么東西,在心中一點(diǎn)一點(diǎn)的綻放,一瓣一瓣,拼湊成繽紛的色彩,在冬風(fēng)的撫摸下,輕訴著感恩與愛(ài)。
母親啊,歲月改變了你的容顏,不變的,是那濃濃的愛(ài)。我知道,冬天花也會(huì)盛開(kāi),正如你的愛(ài)四季都在。在成長(zhǎng)的道路上,延伸出一片花海。
冬風(fēng)催生了綠芽,綻開(kāi)了春芳,感恩的花,就這樣不知不覺(jué)間,悄然開(kāi)在成長(zhǎng)的路上。
成長(zhǎng)感恩的作文 篇7
關(guān)羽卻又念曹操賞識(shí)他,不曾殺他及二位嫂嫂,反而給他住宅。于是放虎歸山……——曹操敗走華容道,正與關(guān)公狹路相逢。只為當(dāng)初恩義重,放開(kāi)金鎖走蛟龍;義!可以這么說(shuō),關(guān)羽是個(gè)忠義的人,但我認(rèn)為這就是感恩!關(guān)羽感恩劉備當(dāng)他親兄弟,有福同享,有難同當(dāng),才不遠(yuǎn)千里尋主,才不為金錢(qián)所動(dòng);關(guān)羽感恩曹操的好處,才義釋華容。大丈夫應(yīng)當(dāng)知恩圖報(bào),哪怕是曹操這樣的人,也不可背信棄義啊。
感恩不是單憑長(zhǎng)篇巨論,它是滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)的行動(dòng)!因?yàn)楦卸,千里走單騎,義釋曹操,關(guān)羽得了“忠義之士”的美名,流芳百世。我們呢?我們也要感恩,我們不為流芳百世,只為做好自我。拋棄一切吧!只留下感恩,它會(huì)讓我們輕松度過(guò)人生,沒(méi)有斤斤計(jì)較、一毛不拔的妒忌、小氣。也沒(méi)有冤冤相報(bào)何時(shí)了的仇恨,更沒(méi)有爾虞我詐、表里不一的虛偽、斗爭(zhēng)……有了感恩,就會(huì)有真誠(chéng)的友誼,不變的親情等等,其實(shí)生活中有許多讓我們感恩的人或物——感恩我們的父母!是他們給了我們生命,也是他們撫養(yǎng)我們成長(zhǎng),十多年如一日地不辭勞苦。
“寧可自己受傷害,也不能委屈了孩子!”這是父母的心聲。我們不應(yīng)報(bào)答他們嗎??jī)H僅一句“我愛(ài)你”或“爸媽辛苦了”就夠了嗎??jī)H僅為他們捶一次背就夠了嗎?是誰(shuí)為了讓我們快樂(lè)玩;虬残奈缢瘯r(shí),一直工作拼命攢齊我們的學(xué)費(fèi)?又是誰(shuí)為了不讓我們分心學(xué)習(xí),一次又一次地苦口婆心的勸導(dǎo)?拿出點(diǎn)行動(dòng),回報(bào)父母吧。要感恩我們的老師,同學(xué)!老師是我們的第二任父母,他們?cè)谖覀兪焖瘯r(shí),一直批閱作業(yè)甚至?xí)搅泓c(diǎn)!卻不敢在上課時(shí)眼皮合一下!他們可以一遍又遍耐心地給我們講解題目,但我們卻心不在焉;他們?cè)谡n堂上回憶昨晚熬夜出來(lái)的備課,我們卻堵住雙耳自己干自己的事,……該嗎?同學(xué)們也與我們一起度過(guò)美好的時(shí)光:他們可以為我們把尺斷成一半,一半給自己,一半給沒(méi)有帶尺子的我們;他們?cè)谖覀兛荚囀Ю麜r(shí)安慰我們,對(duì)我們說(shuō)“失敗乃成功之母”,我們呢,卻因?yàn)橥瑢W(xué)不小心碰傷自己而賭氣三天不說(shuō)話,因?yàn)橥瑢W(xué)不小心在本上滴了一滴墨水而要他賠自己一本本子,應(yīng)該嗎?也要感恩挫折和打擊我們的人!沒(méi)有壓力就沒(méi)有動(dòng)力,沒(méi)有一次又一次的失敗,哪有我們離成功更進(jìn)一步?沒(méi)有一個(gè)有一個(gè)的打擊,哪有我們斗志高昂,發(fā)下狠心努力奮斗?就連把我們絆倒的一顆石頭,我們也要感恩它,是他讓你明白要看清腳下的路,要腳踏實(shí)地……讓我們學(xué)會(huì)去感恩,感恩一切幫助我們或激勵(lì)我們的人!這樣,我們就會(huì)在感恩中快樂(lè)地成長(zhǎng)!
成長(zhǎng)感恩的作文 篇8
感恩,在我們的腦海中是一個(gè)飽含淚水的形容詞,然而在一段漫長(zhǎng)的時(shí)間里,我卻與他保持著距離,不是輕易觸碰這種感情元素。天下著蒙蒙細(xì)雨,我在學(xué)校門(mén)囗等待著爸爸來(lái)接我回家。
可是我等了半個(gè)小時(shí)也沒(méi)有等到爸爸。我失望地跑到班上,來(lái)到正在批改作業(yè)的夏老師面前,吿訴了老師‘爸爸沒(méi)有來(lái)接我’。老師聽(tīng)了,用她那溫暖的手遞給了我一部手機(jī),‘拿著,打電活去吧!’老師一邊批改作業(yè)一邊從包里拿出手機(jī)。我害羞的接過(guò)手機(jī),按起了鍵盤(pán),拔起了爸爸的手機(jī)號(hào)碼。"滴滴……"打了三次都沒(méi)有人接,我失望的把手機(jī)還給了老師,老師好像看出了我的心思。一邊接過(guò)手機(jī)一邊溫柔的說(shuō):"我來(lái)送你回家吧。"我不好意恩的點(diǎn)了點(diǎn)頭。提著包的夏老師帶著背著書(shū)包的我上了公共汽車(chē),到了美旗萊場(chǎng),老師轉(zhuǎn)了一圏也沒(méi)有找到我的爸爸媽媽?zhuān)瓉?lái)這里不昰我的家。我吿訴老師我的家在鄰里菜場(chǎng),可是老師不知道這個(gè)地方在哪里,就打了一個(gè)電話,我也不知道昰打給誰(shuí),我和夏老師在美旗萊場(chǎng)門(mén)口等了幾分鐘,老師打著傘,故意把傘打偏,讓老師自己濕了一大半。一會(huì)兒,一位叔叔開(kāi)車(chē)停在了我和老師面前,老師打開(kāi)門(mén),把傘收了,走了進(jìn)去,我也不例外。過(guò)了幾分鐘,到了鄰里萊場(chǎng),我心里歡呼了起來(lái)。我立刻打開(kāi)車(chē)門(mén),跟老師說(shuō)了再見(jiàn),老師才放心回家。
感恩,讓我的心溫暖。感恩是陣清爽的涼風(fēng),吹散縈繞心頭的煩悶;感恩是場(chǎng)及時(shí)的春雨,滋潤(rùn)你我干枯的心靈;感恩是束光明的曙光,照亮每個(gè)人的心窗。因?yàn)楦卸,世界才?huì)和諧、美麗。
成長(zhǎng)感恩的作文 篇9
在成長(zhǎng)的道路上,有許多呵護(hù)著我成長(zhǎng)的親友們;有我朝夕相處的父母、老師、同學(xué)、有從小看著我長(zhǎng)大的鄰居;還有時(shí)刻為我們的安全而付出不懈努力的人,他們每時(shí)每刻都在為祖國(guó)的安全安定著想,因?yàn)橛辛怂麄,我們的社?huì)才會(huì)如此和諧,讓我們中國(guó)的少年能在他們的呵護(hù)下成長(zhǎng),成為祖國(guó)的棟梁。而我們對(duì)這些人的感恩之花,就開(kāi)在成長(zhǎng)的路上。
感恩之花開(kāi)在家里。
每天早上,媽媽都會(huì)為我準(zhǔn)備好一切,只等把我叫醒。而我就像一個(gè)小小孩一樣,不知該做什么,不該做什么。每天都會(huì)因?yàn)檫@個(gè),而失去許多學(xué)習(xí)的時(shí)間。媽媽為我做的早餐每天都不一樣,她都是會(huì)換著花樣的做來(lái)給我吃,因?yàn)橹挥心菢,我才不?huì)挑食?晌也恢溃瑡寢尀榱俗屛页缘礁鞣N各樣的早餐,她須要每天比我早起半個(gè)多小時(shí),等我吃了早餐,媽媽馬不停蹄的把我送去學(xué)校,只有把這些事折騰完了,媽媽才有時(shí)間來(lái)吃早餐,別人評(píng)價(jià)她是:這媽媽可真好,這媽媽對(duì)她女兒可真好……。像如此對(duì)媽媽的夸獎(jiǎng),我從小聽(tīng)到大每次都無(wú)比的自豪;但我卻不知道這些夸耀來(lái)源于媽媽她十二年如一日辛勤的照顧我,像一頭黃牛一樣勞累不堪時(shí)也不會(huì)說(shuō)出來(lái),只知道無(wú)私的付出,卻不求回報(bào)?蓱z天下父母心,天下的父母又有誰(shuí)不是如此的呢?
每到放學(xué)的時(shí)候,我都會(huì)看到母親在校門(mén)口等我,無(wú)論刮風(fēng)?下雨,天氣的惡劣,校門(mén)口都會(huì)出現(xiàn)媽媽的身影。
廚房里的柴米油鹽是這一生與母親密不可分的東西了,在她眼里,廚房就是舞臺(tái),圍裙就是禮服,鍋碗瓢盆及灶臺(tái)上的火焰就是觀眾,它們還總是時(shí)不時(shí)的竄出來(lái)為她鼓掌,母親所做出的每一道菜都是一場(chǎng)精美表演的結(jié)果;每次都不用什么過(guò)多的佐料,就能炒出美味佳肴,我認(rèn)為這是人間最美的味道,因?yàn)檫@里面傾注了母親對(duì)我所有的愛(ài)。
幸福之花開(kāi)在學(xué)校里。
每天和老師同學(xué)在一起的時(shí)間總是要遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于和父母在一起的時(shí)間,所以班級(jí)就是我的第二個(gè)“家”。這是一個(gè)由八位老師和五十五個(gè)同學(xué)組成的大家庭,這個(gè)家是多彩的,但它又是嚴(yán)肅的。上課時(shí)不準(zhǔn)說(shuō)話、不準(zhǔn)開(kāi)小差……這些都是我們背得滾瓜爛熟的規(guī)矩,大家也都非常認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)貓?zhí)行著。除去這些之外,我們的班級(jí)還是一個(gè)快樂(lè)、團(tuán)結(jié)的集體,同學(xué)們?cè)谟龅嚼щy時(shí)都會(huì)互相幫助,共同解決問(wèn)題一起進(jìn)步;每位老師上課的時(shí)候都是環(huán)節(jié)緊湊,重難點(diǎn)突出,特別是葉老師的語(yǔ)文課生動(dòng)有趣,時(shí)常他都會(huì)用幽默風(fēng)趣的方式將同學(xué)們帶進(jìn)課堂里,每個(gè)同學(xué)都能積極的參與到課堂中,就是這樣一個(gè)多彩的班級(jí)成就了一個(gè)個(gè)多彩的同學(xué)。
感謝我的親人在我成長(zhǎng)過(guò)程中給予我的愛(ài)與呵護(hù),感謝你們?cè)谖倚幕視r(shí)給我鼓勵(lì)與幫助;感謝老師同學(xué)在學(xué)習(xí)中給予我的快樂(lè)與陪伴。
成長(zhǎng)感恩的作文 篇10
在成長(zhǎng)的歲月里,時(shí)光似流水,沖刷去一些生活的痕跡,沉淀留下的卻是心中珍藏的回憶。一些為我們真誠(chéng)付出的人、一些教育我們成長(zhǎng)的事,令人難忘,值得品味,更需要我們真誠(chéng)去感恩。
記得在我幼時(shí),膽子小得很,我不敢爬梯子,不敢滑滑板,不敢滑旱冰,還有不敢獨(dú)自睡覺(jué)。
后來(lái),是母親幫助我戰(zhàn)勝了這些困難。她為了讓我敢獨(dú)自睡覺(jué),在我床頭擺了一些芳香四溢的月季,雖然我勉強(qiáng)同意自己睡,但還是十分忐忑。當(dāng)母親輕輕地將燈關(guān)掉走了出去,我就覺(jué)得每個(gè)角落都冒出窸窸窣窣的聲音。我用勁攥著被子,拉過(guò)頭頂,將自己完全蓋住,在被中瑟瑟發(fā)抖,感覺(jué)黑暗中似乎有一雙雙無(wú)形的手,漫過(guò)我的“堡壘”要將我抓住,把我拖走!鞍 钡囊宦,我猛地掀開(kāi)被子,拉開(kāi)燈,媽媽也推門(mén)進(jìn)來(lái),看我一臉熊樣,輕輕一笑,“兒子,其實(shí)這一點(diǎn)也沒(méi)你想的可怕。瞧,你旁邊桌子上的月季花,它們多香!聽(tīng),窗外不停的叫聲,是蟲(chóng)兒在說(shuō)夢(mèng)話呢?,媽媽在這里陪著你。勇敢點(diǎn)!”窗外繁星似燈,映著媽媽的眸子;月光如水,灑在媽媽的肩上;看著媽媽的笑臉,聞著月季花的清香,仿佛自己化身一只幸福的蜜蜂,徜徉在花叢中,意識(shí)朦朧中進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
還有,是母親手把手扶著,鼓勵(lì)我勇敢地踏上滑板,是母親揉著我滑旱冰時(shí)摔疼的屁股,幫我拍干凈弄臟的衣物,微笑著鼓勵(lì)我再次邁出步子……到如今,我已經(jīng)漸漸長(zhǎng)大、漸漸勇敢,也學(xué)會(huì)了許多事;叵肫饋(lái),無(wú)一不是母親幫助我渡過(guò)難關(guān)。每當(dāng)我遇到困難,母親的微笑、鼓勵(lì)的話語(yǔ)總是會(huì)隨著月季花香飄入我心,幫我戰(zhàn)勝困難。
鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩。而我,也會(huì)去報(bào)答感謝母親,感謝她給我生命,撫育我成長(zhǎng),給予我戰(zhàn)勝困難的力量。
感恩的花,沿著我成長(zhǎng)的足跡蔓延、綻放!
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