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學會感恩作文

時間:2023-03-01 19:36:44 感恩 我要投稿

【熱門】學會感恩作文錦集5篇

  在日常學習、工作和生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的學會感恩作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【熱門】學會感恩作文錦集5篇

學會感恩作文 篇1

  落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養(yǎng)它的大地的感恩;白云在蔚藍的天空中飄蕩,描繪著一幅幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會有社會的和諧快樂,因為感恩才會有彼此的仁善友愛。懂得感恩,會讓我們悟出生命的真諦。學會感恩,就是學會了長存感激之情,愛心永存。愛的力量是非凡的,它會把一個人塑造得更為完美。

  其實,感恩一朵花,感恩一棵草,這些都是感恩。還是那句話,重在我們擁有心靈的真善美。

  “感恩”是一種回報。回報母親,因為她給了我們生命;回報老師,因為她給了我們知識;回報自然,因為她養(yǎng)育了我們生命。生活的每一天,我都充滿著感恩情懷,從而我學會了寬容,學會了承受,學會了付出,懂得了回報。所以,每天,我都有一個好心情,幸福地過著每一天。

  朋友相聚,酒甜歌美,情濃意深,我感恩上蒼,給了我這么多的好朋友,使我享受著朋友的溫暖,生活的香醇,如歌的友情。

  感謝四季,讓我享受到桃紅柳綠、春山含笑的艷麗美妙;享受到電閃雷鳴、暴雨酣暢的自然景象;享受到白云浮空、碩果累累的爽朗喜悅;享受到白雪皚皚、山河壯美的生動畫面。走出家門,我走向自然。放眼花紅草綠,鶯飛一燕舞,我感恩大自然的無盡美好,感恩上天的無私給予,感恩大地的寬容博愛。

  感謝日升,讓我在白日的光輝中有明亮的心情;感謝日落,讓我在喧囂疲憊之后得到休憩。感謝朝霞捧出了黎明,感謝明月照亮了夜空,感謝天空中燦爛的`星辰,與我一起迎接每一個黎明。

  當一個人懂得感恩時,便會將感恩化做一種充滿愛意的行動,樂善好施,笑對朋友,笑對困難,笑對世界,笑對人生。一顆感恩的心,就是一顆愛的種一子,她會播種在人們心靈里,生根發(fā)芽,開花結果。感恩是一種實施道義,自重自愛的人生境界!感恩是一種處世哲學,是一種生活智慧,是一大人性美德,更是學會做人,成就陽光人生的支點。感恩和仁愛可以化冰峰為春暖,化干戈為玉帛,化腐朽為神奇。

  感恩是愛和善的基礎。常懷著感恩的情懷,至少可以讓自己活的更加美麗,更加充實。而感恩是需要學習培育的。西方的父母從孩子很小的時候就要求他們寫感恩日記。所以培育感恩情結,并非是一朝一夕的功夫,如果人人都有一顆感恩的心,那天天都是感恩節(jié),這世界就會變得更加美麗。

  學會感恩,善哉善哉!

學會感恩作文 篇2

  常言道,人生不如意事十之八九。漫步在人生的長河里,挫折和打擊隨時隨地都會迎面撲來,面對突如其來的挫折和打擊,有的人心灰意冷,以致悲觀厭世;有的人則能微笑面對,在絕望中尋找希望。

  誠然,在生活中我們不會有過多的有關生死的重大抉擇,但總會有些生活瑣事困擾著我們,比如鄰里關系、與父母、同學、朋友的相處等。每個人生活在世上,哪怕他再努力堅強,他依然需要別人的幫助。也許有人會說:詩人陶淵明或許例外,他超凡脫俗、超然物外,但試問,他就真的如此嗎?他可以淡泊名利,可生活中的“柴米油鹽醬醋茶”他可以淡泊得了的嗎?也許他可以自己去種菜種糧打柴磨米制油釀酒,但這些他生來就會的嗎?是需要老師指導的,是需要他人幫助的。沒有這些,他能寫出那么美妙的田園詩篇嗎?

  生活中這樣的例子很多,我們總是把別人對我們的付出認為是理所當然的,而心安理得的去接受別人的幫助;我們總是把父母對我們的養(yǎng)育照顧看成是理所當然的,可是我們可曾想過我們?yōu)樗麄兏冻隽诵┦裁矗?/p>

  學會感恩,首先請感謝一下我們的父母吧!

  父母是我們第一任老師,給予了我們以無數(shù)關愛和照顧。我們可以讓思想追述到童年時代,他們不管在炎熱或者寒冷的時候都用他們溫暖的懷抱呵護我們弱小的身體,讓我們不受一絲傷害。去感受那感人的親情,我的.內心突然有了一陣痛苦,我后悔以前用那種憎恨的語氣跟父母說話。在這種懺悔的情緒中我深深感受到了父母的關愛。面對這么多年給我們呵護和支持的父母,學會感恩便要用微笑、貼心的話語和實際行動感激我們的父母。

  學會感恩,接著請感謝一下傳授給我們知識的老師吧!

  一日為師,終生為父。人自出生來,從無知到有知,從知之不多到知之較多,都離不開老師對我們的教育。三人行,必有我?guī)熝!所以這里的老師,除了包括在學校時給我們講課的老師們,還包括我們的父母以及其他所有能正確教會我們做人、做事、處世、能正確影響我們的人生觀、世界觀、價值觀的人,雖然有一些連名字我們或許都還不知道,但我們的成長真的離不開他們!讓我們對他們道聲:謝謝,辛苦了!

  還有許許多多值得我們感恩的人……

  大千世界,值得感恩的又何止是這些呢?兒女對父母的感恩,學生對老師的感恩,病人對醫(yī)生的感恩,患難者對援救者的感恩。親情、友情、世間情,有多少人和事值得我們去感恩。

  最后,我要說,還應該感謝生命。唯有有幸成為它的載體,我們才能感受到人世間的一切,才能感受到溫暖與快樂,才能體會到智慧的力量,才能感受到人格的尊嚴,才能書寫出生命的贊歌。無論我們是憧憬青春夢幻的少年,還是肩負人生重任的中年,亦或是閱盡人生春色的老者,都應該感恩生命,珍惜這對我們每個人只有一次的生命!我想起教堂中唱詩的情景,明亮的燭光里,虔誠的人們沉浸在圣潔的歌聲中,甚至于以淚洗面,我想,也許只有對自己曾經(jīng)或正在接受上帝的恩澤而深懷感恩之心,心靈才得以如此澄明如鏡。

  學會感恩在于學會感謝別人對你的幫助;學會感恩在于學會感謝父母和老師對你的教育;學會感恩在于學會感謝社會回報社會,我們可以生活在這個和諧的社會上,能夠感恩世間一切的人,是快樂的。不懂得感恩的人,幸福離他有幾光年遠。

學會感恩作文 篇3

  我們每天都生活于感動之中,可有多少人能夠學會感恩呢?

  在這個夏天,我們收獲了太多感動,當震災襲擊中國時,許多人都站了起來。從人民子弟兵的英勇、無畏,到人們排隊一天只為獻血,我們無時無刻不在感動著。在著一份份感動匯集成的河流中,我們還看到了點點銀光,那就是四川人民的感謝。懷揣著這份感動,我們看到了一個年過九旬的老奶奶高高舉起的“謝”字;我們看到了郎錚向子弟兵敬的禮;我們還看到了幾個小同學為志愿者遞上了水這一切,這所有的“謝謝”便是受災人民對所有幫助他們的人的感恩!正是由于這一份份的感恩,志愿者們更賣力地勞動著;正是由于這一份份的感恩,電視機前的我們也感到欣慰!

  其實,我們身邊的感動也不少,這在于你是否以感恩之心看待這個世界! 當父母為你夾菜時,你是否回報他們一個感謝的眼神?當旁人將你遺失的東西歸還于你時,你是否朝他們感激地一笑?當你跌倒,路人將你扶起時,你是否向他們說聲“謝謝”?這便是感恩!你做到了么?

  學會感恩,不僅是要學得一種寬廣的胸襟和高貴的德行,實際上,它更應是一種能愉悅自我的智慧。學會感恩,走在人生的路上便將會覺得自己快樂無比。

  還記得那首大家耳熟能詳?shù)?歌嗎?“感恩的心,感謝命運花開花落,我一樣會珍惜”請牢記這首動聽的歌曲,伴著著柔和美妙的旋律,讓我們在收獲感動的同時,回報感恩。

學會感恩作文 篇4

  什么是感恩?這是在上小學二年級時,第一次班會課老師提出的問題。

  感恩,對于二年級的孩子來說,這是個多么陌生的詞語呀!所以,當老師提出這個問題時,平時喧鬧的班級里一時間竟然靜悄悄的,沒有一個人說話,也沒有一個人舉手。

  老師顯然沒有料到會是這樣一種情況,她愣了愣,隨后又問了我們一個問題:“爸爸媽媽對你們好嗎?”說完,做了一個舉手的動作,示意我們舉手問題回答。

  班級又恢復了原本活躍的氣氛,同學們爭先恐后的.舉手回答。有的同學說“好”,也有的同學說“不好”。

  老師點了幾個同學回答問題后,又把剛剛說“不好”的同學點起來,笑瞇瞇的問他:“你為什么說爸爸媽媽對你不好呢?”那位同學回答:“只要我考試沒考好,爸爸媽媽就批評我,還打我,我覺得爸爸媽媽對我一點都不好!

  老師說:“那么,你只是看到了爸爸媽媽對你不好的一面,有沒有發(fā)現(xiàn),爸爸媽媽為你做的事情,對你好的那一面呢?”同學歪著腦袋,雙眼微微閉攏,似乎陷入了沉思,大約過了三分鐘,同學才如夢初醒的對老師說:“老師,其實爸爸媽媽還是有對我好的時候的。比如說媽媽每天早上都給我做早飯,爸爸送我上學……”

  聽到同學的話,老師欣慰的笑了,她對我們說:“感謝父母的勞動付出,感謝老師的教育學習,感謝同學的幫助提醒……,這就是感恩!

  聽了老師的話,同學們似懂非懂的點了點頭。

  說罷,老師用彩色粉筆在黑板上寫了兩個大大的字:“感恩”,“這就是我們這節(jié)班會課的主題。”老師說。

  雖然在之后的小學學習生活中,我上過不少關于感恩的班會課,但惟獨這一節(jié)班會課,讓我至今記憶猶新。

  就是在這一節(jié)課上,我學會了感恩,明白了什么是感恩,初步理解了“感恩”的含義。

  學會感恩吧!用一顆虔誠的心,感恩同學,感恩老師,感恩父母,感恩所有給予我們幫助的人。

  感恩的心,感謝命運,讓感恩,與你我同在。

學會感恩作文 篇5

  “感恩”是什么?如何向父母感恩?其實“感恩”并不難,“感恩”就是從一些不起眼的小事中對父母體現(xiàn)的愛,這就是“感恩”。

  11月26日——感恩節(jié),我們學校展開了一次孩子與家長一起互動的親子活動;顒觿倓傞_始時各個人心情都賊激動,慢慢地,到了最后結束時幾乎每個人都是痛哭流涕地離場!笆犷^,蒙眼找家長,背孩子,和家長一起擁抱,聆聽家長與孩子的心里話……”這一切的一切,哪怕是再小的一件小事,無不體現(xiàn)出這次活動的意義,那就是——感恩。給我印象最最深刻的是藍絲帶,“藍絲帶”代表愛心、奉獻、

  真誠、祝福,是人人健康、和諧共處的象征!當每位同學看到自己的父母為自己輕輕的系上著條絲帶時,是怎樣的感受呢?當我看見我媽媽為我系上絲帶時,我心里一股寒流不停地涌來,我很想哭,因為條藍絲帶不僅僅只是一條普通的絲帶,它包含著媽媽對我的希望。

  當我看見其他同學和家長在說出自己的心里話時,我回想起了在烈日炎炎的夏天,是爸爸陪著我去補課,他頂這烈日陪著我,他明明在家里享受著清涼的空調風,但是他沒有這樣做,因為爸爸愛我,他愿意為我付出自己的一切,包括自己寶貴的時間,他可以放下生意不管,陪我去公園玩,在我玩的同時,爸爸只是在看著我,看著我歡樂的笑臉,爸爸也露出了欣慰的笑容。我再抵御不了自己心里的激動了,眼淚霎時間一涌而出,我想起爸爸媽媽為我付出的點點滴滴,他們不求回報,我做了令他們失望的事時,他們沒有因為我犯了錯而對我失去信心,他們依然一如既往地支持我,鼓勵我。我愛我的爸爸媽媽,他們是我的唯一,是我永遠永遠的父母。

  在學會感恩父母的同時,我也學會了感恩我尊敬的老師們。在我們無知時,他們像是一本啟蒙的書,賦予我們源源不斷的`知識,老師的愛是看不見、摸不到的,老師像許多家長一樣也有望子成龍、望女成鳳之心……但是這種愛同學們卻體會不到,就像我一樣,沒有體會到這種嚴格中的慈愛。老師,你們辛苦的了。

  我感激,因為我有飯吃,而且事物的種類豐富多彩;我感激,因為我有健康的身體和正常的智力。我感激,因為我有父母,他們在十萬、百萬的可能里選擇我做了他們的惟一,十幾年來義無反顧地呵護著我。我感激我的親人、我的老師、我的長輩、我的同學、朋友,我感激所有關心和幫助過我的人,從他們身上使我體驗到了什么叫無私的愛!

  學會感恩,人生將沉淀一份理性;學會感恩,生活將增添一份從容;學會感恩,生命才會輕裝;學會感恩,前進的路才會一路陽光。我們要永遠用一顆感恩的心看自然,看人類,看命運,要學會厚待,學會寬容,學會對待災害、不幸不再耿耿于懷。感恩,會讓我們變得富有,知道快樂,享受溫暖;感恩,讓人明白愛,然后去愛,最后得到愛。

  “滴水之恩,涌泉相報”

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