感恩老師的作文15篇[精選]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編精心整理的感恩老師的作文，希望對(duì)大家有所幫助。

感恩老師的作文1

　　人生旅程上，您豐富我的心靈，開(kāi)發(fā)我的智力，為我點(diǎn)燃了希望的光芒。感謝您，我的班主任廖老師！

　　感謝您——廖老師，您讓我成為自信的，能超越自己的人。你用事實(shí)向我們證明：學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān)，而是一種快樂(lè)和責(zé)任，一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會(huì)我們用自己的頭腦和雙手大膽探索，去尋找和發(fā)現(xiàn)，讓生活充滿(mǎn)驚喜！

　　感謝您——廖老師，您是一個(gè)我們能永遠(yuǎn)信賴(lài)的人，你讓我們知道：只要我們?cè)敢�，能把一切向您傾訴。你常說(shuō)你也曾是個(gè)孩子，因此你能理解孩子的喜怒哀樂(lè)。

　　感謝您——廖老師，是您讓我明白：我們能從失敗中汲取教訓(xùn)，在困難中積聚力量，在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去開(kāi)動(dòng)腦筋，同時(shí)要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中，給我們教誨、見(jiàn)識(shí)和想象，你為成長(zhǎng)的我們做到了最好！或許你講課的'每個(gè)細(xì)節(jié)隨著時(shí)間的流逝會(huì)被我們淡忘，但您的熱情、勇氣和慈愛(ài)會(huì)永遠(yuǎn)保留。

　　是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄，也可以像大海一樣深邃，向天空一樣遼闊，而我們必須自己做出選擇。您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個(gè)問(wèn)題，每個(gè)發(fā)現(xiàn)，其中體驗(yàn)都令我們著迷，讓我們看到了智慧在知識(shí)海洋中的閃爍。

　　我在此感謝！

感恩老師的作文2

　　我們的老師姓潘，我們都叫她潘老師，她是教語(yǔ)文的，她很用心教我們，我們也很認(rèn)真聽(tīng)她講課，盡管有某個(gè)同學(xué)搞小動(dòng)作，潘老師還是很有耐心的教導(dǎo)我們。

　　記得三年級(jí)學(xué)生字的'時(shí)候，她還一筆一畫(huà)教我們，潘老師為了鍛煉我們的表達(dá)能力，每天還叫我們上講臺(tái)讀作文。潘老師每天總是笑盈盈地迎接我們，可是我們經(jīng)常惹她生氣，她是一個(gè)非常有責(zé)任心的老師，要是知道有同學(xué)受傷了，她總是第一個(gè)沖上去幫同學(xué)治療傷口。老師對(duì)我們很細(xì)心，更多的時(shí)候像媽媽一樣，漸漸地我們喜歡上這位和藹可親的老師了。

　　記得當(dāng)她接手我們班的時(shí)候，那時(shí)我們班真的很糟糕，恐怕每個(gè)老師聽(tīng)到我們班都害怕了吧。是她伸出溫暖的雙手把我們接過(guò)來(lái)，教導(dǎo)我們，教會(huì)我們每個(gè)同學(xué)都對(duì)學(xué)習(xí)有了一份責(zé)任心。潘老師我知道您很辛苦，心管有時(shí)對(duì)我們很生氣，但您沒(méi)有抱怨；盡管有時(shí)對(duì)我們很失望，但您沒(méi)有放棄我們，在此我?guī)П砣�體同學(xué)向您道歉，我們以后肯定加倍學(xué)習(xí)，絕對(duì)不會(huì)讓您為我們擔(dān)心，失望了！老師，請(qǐng)您別生氣了！

　　老師感恩您，感恩您一直陪著我們，支持我們，教導(dǎo)我們，真的感恩您！

感恩老師的作文3

　　自我踏入校門(mén)的那一刻，您就像燈塔指引我方向，您就像園丁培育我成長(zhǎng)，您就像雨露澆灌我成才，您就像媽媽保護(hù)我成人。

　　“師者，所以傳道授業(yè)解惑也”。您不僅教給我文化知識(shí)，還教給我有所為有所不為的道理。記得我三年級(jí)時(shí)，由于我的無(wú)知與善良，我承擔(dān)了一件在我看來(lái)無(wú)所謂的事情�？墒钱�(dāng)把我當(dāng)作小偷的時(shí)候，我不知所措、羞愧難當(dāng)，我違背了“莫以善小而不為，莫以惡小而為之�！钡墓庞�(xùn)。是您像公正的法官，澄清了事實(shí)，還給了我清白。這時(shí)我才明白勇于擔(dān)當(dāng)、應(yīng)該擔(dān)當(dāng)些什么。這個(gè)時(shí)候，您已植根在我心里。

　　當(dāng)您慈眉善目喚我的`時(shí)候，我心里暖暖的，當(dāng)您怒目圓睜訓(xùn)我的時(shí)候，我心里暖暖的。因?yàn)槲抑�道，您所做的一切都是為了我，為了我的成長(zhǎng)。您為我做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我都看在眼里，記在心里。

　　老師，我想站在山頂上，振臂高呼：“老師，您辛苦了！我愛(ài)您！”

感恩老師的作文4

　　老師，在我迷茫困惑的人生道路上是您做我的引路人；老師，在我跌跌碰碰的人生道路中是您為我知名了前進(jìn)的方向；老師，是您給了我強(qiáng)勁有力的翅膀，讓我在知識(shí)的世界里自由翱翔！

　　老師，您就像一盞燈，給我們照亮前方的.路。我就是您的“孩子”，您就是我們的“母親”！您是雨滴，我們是花朵，您為我們澆水讓我們茁壯成長(zhǎng)；您是青草，我們是花朵，您映襯著我們。

　　老師，記得有一次，上課時(shí)，我們把作業(yè)本都謄好了，您就讓我們看課外書(shū)。而您卻在講臺(tái)上為我們批改作業(yè)，雖然都有一顆緊張的心，隨時(shí)都有可能被您叫到。但是看著您日日夜夜的為我們批改作業(yè)，這顆緊張的心也算是放下了。別看您表面烏黑的頭發(fā)，但里面卻藏有許多的白發(fā)。就算您多多少少都會(huì)批評(píng)我們，但那都是為我們好。卷紙上錯(cuò)了幾道不該錯(cuò)的題，您都會(huì)給我們分析錯(cuò)的原因，這使我們的成績(jī)都提高了不少。每天看著您藏滿(mǎn)白發(fā)的頭發(fā)，我下定決心要好好學(xué)習(xí)，報(bào)答您的教誨之恩！

　　老師，您給我們的太多太多，我無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)，只能道一聲：“老師，謝謝您”。

感恩老師的作文5

　　同學(xué)們，一年一度的教師節(jié)又到了，大聲唱響教師節(jié)吧!

　　是誰(shuí)讓我們從一位懵懂少年走到現(xiàn)在，是誰(shuí)不辭辛苦的栽培我們，是誰(shuí)為了我們生著病都來(lái)上課，那個(gè)人就是我們敬愛(ài)的老師。老師是辛勤的園丁，我們就是正被修剪的幼苗。老師是鑰匙，我們就是正要被開(kāi)啟的智慧之門(mén)。老師為了我們而操勞著，可我們還處處惹老師生氣。在今天這個(gè)神圣的日子里，我要對(duì)老師說(shuō)：“您休息會(huì)兒吧!”讓我們用最美的歌聲溫暖您的心房;讓我們用一封封書(shū)信，令您笑容綻放;讓我們用最稚嫩的童聲大聲地向您問(wèn)候：“老師，您辛苦了。”

　　我知道您對(duì)我們的恩情是無(wú)法回報(bào)的，也無(wú)法衡量的。我們唯一能做的就是以?xún)?yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)您們。謝謝您們對(duì)我的教導(dǎo)，我會(huì)銘記于心的.�，F(xiàn)在的我已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生了，再也不是小時(shí)候了。小時(shí)候是老師和高年級(jí)的哥哥姐姐們教會(huì)了我很多東西�，F(xiàn)在我長(zhǎng)大了，輪到我照顧低年級(jí)的小朋友了。

　　最后，我祝愿老師天天好心情，天天心想事成!

感恩老師的作文6

　　一年一度的教師節(jié)又到了，九月十日是一個(gè)特殊的日子，在教師節(jié)前兩天就有人開(kāi)始送給老師他們認(rèn)為珍貴的禮物，老師露出了燦爛的微笑。

　　記得有一次我有幾道題不會(huì)做，老師看見(jiàn)了不但沒(méi)有說(shuō)我而且還很有耐心的叫我怎么做，直到我理解其中的'意思老師才放心。我深深的感謝老師在我心田里播下了知識(shí)的種子，老師的教誨之思讓我終生難忘。

　　還一次，我生病了，幾天沒(méi)有上課。是我們的老師放學(xué)后托著疲憊的身子來(lái)給我補(bǔ)習(xí)功課，使我的學(xué)習(xí)成績(jī)沒(méi)有因此而下降。我十分感激我的老師，心里暗暗下決心，必須要好好學(xué)習(xí)，來(lái)回報(bào)我的老師。

　　我感謝老師，感謝老師對(duì)我們的培養(yǎng)，我們每一天做一個(gè)作業(yè)，老師卻批改幾十個(gè)作業(yè)，每一天放學(xué)老師還親自帶我們出學(xué)校，我想對(duì)老師說(shuō)：老師您辛苦了！

感恩老師的作文7

　　老師，像辛勤的園丁。整天站在花壇前，不知疲倦地給我們這些祖國(guó)的花朵澆水澆灌，默默無(wú)聞的盡著職責(zé)。老師，你們踏實(shí)、忠誠(chéng)地干你們的工作，像一位嚴(yán)格的審美者，毫不留情地拂去了花枝上的每一滴污跡，把畢生的`心血，化作千萬(wàn)顆晶瑩的水珠，無(wú)私地灑向花叢。

　　記得小學(xué)時(shí)，我因?yàn)樽鳂I(yè)寫(xiě)得不認(rèn)真，下午放學(xué)后被班主任黃老師留下來(lái)罰抄三遍，一直抄到六點(diǎn)才抄完，抄完后，黃老師找我談心，我才知道，老師要我抄三遍并不是為了罰我，而是要我吸取這個(gè)教訓(xùn)，把作業(yè)認(rèn)真完成，并以后不再犯。其實(shí)，老師五點(diǎn)二十分就能回家早點(diǎn)休息，卻因?yàn)榈任叶�到六點(diǎn)才回家，想到這兒，我不禁感到十分的內(nèi)疚。

　　為了祖國(guó)的花朵鮮艷美麗，你們拋棄了世俗的榮華寶貴，像一位慈祥的老人，成年累月守護(hù)在花朵前，又像地下的落花生，從不顯露自己。你們是蠟燭，為了照亮我們，卻讓自己的生命默默燃燒，你們用自己的行動(dòng)塑造了一個(gè)個(gè)完美的形象，真不愧是教育人的好園丁，不愧是“人類(lèi)靈魂的工程師”!

感恩老師的作文8

　　您不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家，卻讓知識(shí)的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家，卻塑造著一批批青年人的靈魂……假如我能搏擊藍(lán)天，那是您給了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士，那是您給了我弄潮的力量;假如我是不滅的火炬，那是您給了我青春的光亮!

　　什么是最神圣的'職責(zé) 是醫(yī)生 是科學(xué)家 還是明星……不知你是否聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)故事：從前，有一個(gè)國(guó)王，特制了一枚最高勛章，要授給一個(gè)功勞最大的人。消息傳出以后，他的大臣，將軍以及國(guó)內(nèi)著名的科學(xué)家，文學(xué)家，演員都希望得到這一枚獎(jiǎng)賞。但是國(guó)王卻把它授給了一位小學(xué)教師。因?yàn)闊o(wú)論是科學(xué)家，醫(yī)生，還是國(guó)王都曾經(jīng)受過(guò)老師的教育。飲水思源，不能忘本呀!老師，我贊美您!您就像蠟燭，默默地燃燒著自己，為我們?cè)诿Ｃ�學(xué)海了里指明了道路。老師，我贊美您!您就像桑樹(shù)，默默奉獻(xiàn)，如果沒(méi)有桑樹(shù)的品格，哪來(lái)的春蠶的精神。

　　老師，我贊美您!您就像辛勤的園丁，細(xì)心培育著祖國(guó)的花朵，使這些花朵茁壯成長(zhǎng)。

感恩老師的作文9

　　非常感謝有這個(gè)機(jī)會(huì)跟您說(shuō)說(shuō)我的心里話(huà)，您剛接我們班時(shí)我不太了解你，心里還有對(duì)以前語(yǔ)文老師很多的眷戀之情，心里不太接受您，尤其是您批評(píng)我的時(shí)候。心里有各種復(fù)雜的情緒，可煩了。覺(jué)得您一點(diǎn)也不喜歡我，可是隨著時(shí)間的推移我的感受起了微妙的變化，不知不覺(jué)中我發(fā)現(xiàn)您越來(lái)越是為貼近人心的老師了。您一聲聲的鼓勵(lì)，特別的悅耳動(dòng)聽(tīng)。在您的督促和鼓勵(lì)之下我對(duì)語(yǔ)文的`感受也悄然發(fā)生了變化。從被動(dòng)學(xué)習(xí)變成了主動(dòng)學(xué)習(xí)。對(duì)于語(yǔ)文這門(mén)科目也有了好感，變得越來(lái)越喜歡了！

　　張老師，您偶爾的一聲鼓勵(lì)猶如涓涓細(xì)流細(xì)細(xì)的滲入到我的心田，我覺(jué)得您整個(gè)人變得比仙女還漂亮！呵呵呵，您是不是覺(jué)得我有點(diǎn)勢(shì)利眼？呵呵呵~

　　張老師，我告訴您個(gè)小秘密：現(xiàn)在每天我放學(xué)回家都第一時(shí)間的將語(yǔ)文作業(yè)做好。寫(xiě)作業(yè)時(shí)我腦海里還浮現(xiàn)出您對(duì)我的那一聲聲贊揚(yáng)，想起這些我更加有勁了。那一聲聲鼓勵(lì)無(wú)疑是我最大的動(dòng)力！我還要繼續(xù)努力，爭(zhēng)取在學(xué)期末考試考個(gè)好成績(jī)來(lái)回報(bào)您對(duì)我的辛苦教導(dǎo)、辛勞付出。張老師，謝謝您我想在我長(zhǎng)大以后您一定是我心靈深處一副美麗的風(fēng)景！您將是我生命中一縷溫暖的陽(yáng)光，感謝有您！

感恩老師的作文10

　　古人云：“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)�！痹谶@個(gè)世界上，每個(gè)人都要學(xué)會(huì)感恩。我要感恩的人就是我的語(yǔ)文老師。

　　她對(duì)我們要求非常嚴(yán)格，對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，自從我升入五年級(jí)后，她就一直擔(dān)任我的班主任，這個(gè)人就是郭老師�，F(xiàn)在回想起來(lái)，郭老師對(duì)我?guī)椭�最大的，就是每次考試之前都�?huì)給我鼓勵(lì)，給我定一個(gè)目標(biāo)，要求我考出一個(gè)好成績(jī)。考完后，她總會(huì)關(guān)心一下我考試的.情況。所以，我每次考試都非常努力、細(xì)心，始終把老師的話(huà)記在心間，生怕考不好會(huì)讓老師失望。不過(guò)，也就是老師這一個(gè)小小的舉動(dòng)，使我在學(xué)習(xí)上更有自信和動(dòng)力，也使我的考試成績(jī)一直名列前茅。

　　郭老師不僅關(guān)心我的學(xué)習(xí)，在生活上也對(duì)我關(guān)愛(ài)有加。還記得有一次，我在課堂上犯了困，下課后，老師就問(wèn)我：“你剛才上課的時(shí)候?yàn)槭裁捶咐�？”我說(shuō)因?yàn)槲铱柿�。隨后，老師就帶著我到辦公室接了一杯熱水，讓我心里感覺(jué)暖暖的。雖然這只是一件微不足道的事，但是我會(huì)永遠(yuǎn)記在心里。

　　感謝緣分，讓我們和老師走在了一起。感恩老師和我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光、感恩老師給了我前進(jìn)的動(dòng)力、感恩老師給了我飛翔的翅膀、感恩老師給我指明了學(xué)習(xí)的方向。

感恩老師的作文11

　　花兒感謝陽(yáng)光，因?yàn)殛?yáng)光給了它生命的養(yǎng)料；鳥(niǎo)兒感謝藍(lán)天，因?yàn)樗{(lán)天給了它廣闊的天空自由飛翔；我要感謝老師，因?yàn)槟鷤魇谖抑�識(shí)，讓我快樂(lè)成長(zhǎng)。

　　老師，您的'愛(ài)像太陽(yáng)一般溫暖，如清泉一般甘甜；您的愛(ài)比父愛(ài)更嚴(yán)峻，比母愛(ài)更細(xì)膩，比友愛(ài)更純潔。您的愛(ài)最偉大，最無(wú)私，最神圣。

　　我們是一輪初升的太陽(yáng)，我們也學(xué)著釋放溫暖，更要懷著對(duì)老師感恩的心去思考、去行動(dòng)，畢竟老師對(duì)我們付出太多太多。不管一個(gè)人取得多么值得驕傲的成績(jī)，都應(yīng)該飲水思源，應(yīng)該記住是自己的老師為我們的成長(zhǎng)播下了最初的種子。

　　“沒(méi)有感恩就沒(méi)有真正的正德。”一直以來(lái)我們只懂得索取，不懂得感恩。我想對(duì)所有尊敬的老師說(shuō)一聲：老師，您辛苦了！我們永遠(yuǎn)感謝您對(duì)我們的教導(dǎo)！

感恩老師的作文12

　　我覺(jué)得老師就像是夜晚深藍(lán)天空中的北斗星，幫了多少學(xué)生照亮了路。

　　老師，我非常的崇拜您，因?yàn)槟�在上課的時(shí)候?yàn)榱宋覀円院蟮奈磥?lái)而盡心盡力的講著課文，您留在烏黑的黑板上的字跡是多么的整齊，漂亮，這些字包含了您對(duì)我們的關(guān)心、諄諄教誨，我們會(huì)銘記于心的，您對(duì)我們的用心良苦，我們會(huì)牢牢地記住。

　　老師，您如我們的父母一般，不論我們生病或感冒，您都擔(dān)心。我們也知道，老師總是想著怎么樣才可以讓我們學(xué)的更好而苦惱。老師，您就像是泥土，您用您的營(yíng)養(yǎng)滋潤(rùn)著我們這些未來(lái)的`花朵，不論我們成不成才，您都會(huì)用心的來(lái)教每一個(gè)學(xué)生。

　　老師，您是我的偶像，您為了我們付出了太多的青春，您也沒(méi)有抱怨什么，還是好好的教我們做人的道理。您為了我們的學(xué)習(xí)不知熬了多少個(gè)夜晚，只為了我們可以更好的學(xué)好課文，您的大恩大德，我們不知道該怎么的報(bào)答。您對(duì)我們的學(xué)習(xí)比對(duì)自己的性命還要重要一樣，您也會(huì)常常的罵我們，但我們知道您是為了我們好。

　　我覺(jué)得我們的歌，不僅歌頌了我們祖國(guó)的偉大，我覺(jué)得也歌頌了教師們的精神。有一首歌中唱著：“老師啊，老師，您是我們學(xué)習(xí)的榜樣。"這句話(huà)說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，老師就是我們應(yīng)該要學(xué)習(xí)的榜樣。

感恩老師的作文13

　　在我們的生活中，有很多人是十分值得我們感恩的，而對(duì)于我來(lái)說(shuō)，我一定要感恩的是已經(jīng)陪伴我度過(guò)了五年的快樂(lè)時(shí)光的老師。

　　老師，是一個(gè)高尚的職業(yè)，她仿佛一頭老牛，無(wú)怨無(wú)悔地辛勤地耕地，她仿佛一個(gè)培育花朵的人，用水來(lái)澆灌著我們這些。

　　記得有一次，學(xué)校舉行跳長(zhǎng)繩比賽，這可是一些人的弱項(xiàng)呀。我們?nèi)�班幾乎有一半的人在那兒叫著，有的人還喊著要“xx”�？墒�，校長(zhǎng)說(shuō)了，要全班參與，正因?yàn)檫@樣也沒(méi)有什么怨言好埋怨了。說(shuō)著，我們當(dāng)天下午就開(kāi)始訓(xùn)練了，起先，只有幾個(gè)會(huì)跳的在那兒盡情地跳著，而我們這些不會(huì)跳長(zhǎng)繩的只能像一塊木頭一樣，一動(dòng)不動(dòng)地看著他們跳著。我們本以為老師對(duì)我們失去了信心，但是沒(méi)有，吳老師并沒(méi)有對(duì)我們失去信心，她先讓我們先不用沖過(guò)去，就站在原地先練習(xí)著，等我們?cè)�地跳�?個(gè)數(shù)多了的時(shí)候，老師便讓我們開(kāi)始沖了。有時(shí)，吳老師的額頭都有著一的汗珠，可吳老師跟沒(méi)有看見(jiàn)似的，擦也沒(méi)擦一次，只是任它流著。正因?yàn)槲覀冞@樣辛勤地訓(xùn)練著，呀，我們?cè)谶@次跳長(zhǎng)繩比賽中，獲得了第一名。

　　老師，謝謝你，沒(méi)有你這樣勤勉的工作，就根本不能培育出我們這些。在此，我再在您說(shuō)一聲：“謝謝你，老師。”

感恩老師的作文14

　　老師是一種神圣的職業(yè)。老師是祖國(guó)棟梁的啟蒙者，創(chuàng)造者沒(méi)有了老師，怎會(huì)有祖國(guó)今日的繁榮老師就象圓丁，辛勤的培育祖國(guó)的花朵。老師雖不是我們的親人，卻勝是我們的`親人！無(wú)庸質(zhì)疑，老師真好！

　　時(shí)光匆匆流逝，又是一年教師節(jié)，老師，您辛苦了，(.)每當(dāng)夜深人靜的時(shí)候，您卻在備課，看著您的身影，我忍不住想要跟您說(shuō)："感恩您，老師",每當(dāng)我們遇到不懂的問(wèn)題時(shí)，您都很有耐心的給我們講解，看著您，我忍不住想對(duì)您說(shuō)"感恩您，老師"。每當(dāng)我們淘氣貪玩或不寫(xiě)作業(yè)是，您不會(huì)罵我們，只是嚴(yán)肅的給我們講道理。讓我們認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤。

　　十年樹(shù)木，百年樹(shù)人。老師的教誨之恩我終身難忘。有人說(shuō)，師恩如山，因?yàn)楦呱轿∥。�使人崇敬。我還要說(shuō)，師恩如海，因?yàn)榇蠛：棋�，無(wú)法估量。感恩您，老師。

感恩老師的作文15

　　您總是對(duì)我們說(shuō)：“只有好好學(xué)習(xí)，才能為自己創(chuàng)造美好的未來(lái)�！�

　　我的語(yǔ)文成績(jī)很不理想，每次考試或者作業(yè)成績(jī)都在80分左右，自己也想提高，可總是進(jìn)步不了，我心里非常難受，對(duì)學(xué)習(xí)也失去了信心，認(rèn)為自己不是學(xué)習(xí)的料。那段時(shí)間里，每天上課不認(rèn)真聽(tīng)講，也不能按時(shí)完成作業(yè)。這時(shí)，您發(fā)現(xiàn)我學(xué)習(xí)退步了，看在眼里急在心里。為了不讓我掉隊(duì)，您想了很多的`辦法來(lái)幫助我。比如，您讓彭佳鈺當(dāng)我的語(yǔ)文小老師，監(jiān)督我背課文；讓小組長(zhǎng)解決我在學(xué)習(xí)中遇到的困難，有時(shí)您還親自指導(dǎo)我寫(xiě)作業(yè)，耐心地給我講題。在您的關(guān)心下，孜孜不倦地教導(dǎo)，我又重新找回了自信，對(duì)學(xué)習(xí)有了興趣，學(xué)習(xí)成績(jī)也得到了提高。

　　如今，您說(shuō)的那句話(huà)還時(shí)時(shí)在我耳邊回蕩。每當(dāng)我松懈地時(shí)候，我會(huì)提醒自己，要努力學(xué)習(xí)，只有這樣，學(xué)習(xí)才能進(jìn)步，才能為自己爭(zhēng)光，才能為自己創(chuàng)造美好地未來(lái)。

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