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感恩節(jié)的作文怎樣寫

時(shí)間:2021-06-07 15:41:16 感恩節(jié) 我要投稿

感恩節(jié)的作文怎樣寫

  感恩節(jié)的作文一

感恩節(jié)的作文怎樣寫

  今天是感恩節(jié),媽媽給我講了感恩節(jié)的來歷:是英國(guó)人為了感謝印第安人給他們送來火雞和食物的那一天。所以,每年11月最后的一個(gè)星期的星期四,被稱為感恩節(jié)。

  由此,我想到了我身邊的很多親人,我要特別感謝我的媽媽。

  今天晚上,我要給媽媽洗腳。寫完作業(yè),我悄悄的走入衛(wèi)生間,將洗腳大盆子拿出來,接上一點(diǎn)涼水,在倒上一些熱水,把手小心翼翼的放到水中,自言自語(yǔ)到﹕溫度正好。我把盆子端到媽媽面前,說﹕“媽媽我來給你洗腳吧!”媽媽說﹕“好孩子,謝謝你!蔽沂紫葘寢尩难澞_卷起來,再把媽媽的襪子脫下來,讓媽媽把腳放到盆子里。我用小手撩起水,一點(diǎn)點(diǎn)的給媽媽搓著腳。媽媽笑著說﹕“木子的小手真軟吶!”我高興的說﹕“媽媽,將來我的小手變成了大手,還能幫你干很多事呢!眿寢屨f:“好,我等著!蔽液蛬寢尪夹α。我將媽媽的腳洗得干干凈凈,又拿來干毛巾將媽媽的腳擦干。緊接著,我又將媽媽的襪子打上肥皂洗的干干凈凈。

  作為女兒,我們有責(zé)任來愛自己的父母,回報(bào)他們的養(yǎng)育之恩。我通過這次給媽媽洗腳,看出了媽媽的勞累。媽媽,我以后還會(huì)給你洗腳,因?yàn)槲曳浅7浅勰?/p>

  感恩節(jié)的作文二

  我國(guó)有許多節(jié)日,如春節(jié),中秋節(jié)、重陽(yáng)節(jié)……這些節(jié)日給我?guī)砹丝鞓。但是,我還想設(shè)一個(gè)更有意義的節(jié)日——感恩節(jié)。

  為什么有設(shè)立這個(gè)感恩節(jié)呢?因?yàn)槲覀兊陌职、媽媽、爺爺、奶奶喂我們付出了很多很多的愛,我們(cè)趷鄣暮Q罄锍砷L(zhǎng),幸福無比。因此我們也把我們的愛奉獻(xiàn)給他們,讓他們也來體會(huì)一下這種幸福的滋味。

  還記得有一次,我去上昂了英語(yǔ)給、培訓(xùn)班,突然我的肚子痛了起來,媽媽一聽,當(dāng)時(shí)就著急了,她說:“你可以堅(jiān)持一會(huì)兒?jiǎn)?”我說:“可以!眿寢岆S即開著電瓶車沖向開心大藥房,買了一包臍貼,并給我貼了一片。爺爺、奶奶、爸爸知道了,都不停地叮囑媽媽照顧我:那一天,我雖然肚子有點(diǎn)痛,但我的內(nèi)心卻暖洋洋的,因?yàn)槲业男睦镅b滿了愛。那時(shí),我就在想:這愛的力量真的強(qiáng)大;它可以驅(qū)散疼痛,驅(qū)散疾病……我也要對(duì)家人奉獻(xiàn)這種愛。

  我把這個(gè)節(jié)日定在11月21日,這一天,我們要把自己的愛奉獻(xiàn)給親人長(zhǎng)輩。

  為了他們倒一杯茶,削了一個(gè)蘋果,送上一個(gè)美麗的微笑,制作一張賀卡……讓長(zhǎng)輩們也來享受一下我們的愛,共享“感恩節(jié)”的快樂。

  感恩節(jié)的作文三

  在這一周,我們上了兩天學(xué)就放假了,迎接的是美國(guó)的重大節(jié)日——感恩節(jié)。

  在這周上學(xué)的第一天,數(shù)學(xué)課上,老師先給我們看了一道題目,然后,讓我們寫出關(guān)于解那道題的四種方法,我們先用乘法、畫圖和加法算好了答案,就差最后一種了,我絞盡腦汁得想,終于想出了一種好方法,那就是——乘法的定律,我先把第一個(gè)因數(shù)乘以二,然后把第二個(gè)因數(shù)乘以二,就解出來了。老師讓我把那種方法教給大家,同學(xué)們都很高興,那我就更樂意教了,我一字一句的教他們,在老師的幫助下終于教好了,看到同學(xué)們都學(xué)會(huì)了,我的心就像吃了蜜一樣甜。

  在感恩節(jié)假期間,我們作為小學(xué)生的可就爽了,五天的假期加上一點(diǎn)都沒有的作業(yè),在中國(guó)可是買也買不到的。放假期間,我們可以隨心所欲地玩。而大人們卻只有在感恩節(jié)當(dāng)天放假,在那一天,我們可以過感恩節(jié),也可以去外面登高遠(yuǎn)眺。外國(guó)人過感恩節(jié)就是和所有的家人在一起聚餐,食物差不多都是:“火雞”“土豆泥”等。我們的'感恩節(jié)跟他們的不一樣,雖然我們沒有聚餐,但姑爸爸帶著我們?nèi)ト乐拮畲蟮乃聫R——“西來寺”拜菩薩了,并吃了大餐,雖然沒有吃到盼望已久的火雞,但我們也特別滿足了。

  說到我的感恩節(jié)假期,我過得十分充裕。我們雖然沒有作業(yè),但我也沒有感到無聊,為什么呢?因?yàn)槲以谧鲋袊?guó)的作業(yè)。我就趁這個(gè)時(shí)間,把要做的作業(yè)都開始做起來了,為的是不用補(bǔ)作業(yè)的下一周,我每天都過得十分充足,我做到了勞逸結(jié)合,所以每天的學(xué)習(xí)時(shí)間我都覺得格外輕松。雖然這樣的長(zhǎng)假讓我們很快樂,但我覺得還是在學(xué)校里多呆一段時(shí)間比較好,因?yàn)槟菢游揖涂梢詫?duì)同學(xué)有一份更深的友誼,同學(xué)對(duì)我也會(huì)有一份更深的友誼,那樣我就可以和同學(xué)相處得更好了。

  這周的學(xué)習(xí)生活特別短暫,但我會(huì)在家里等著那充滿歡聲笑語(yǔ)的下一周。

  感恩節(jié)的作文四

  一年一度的感恩節(jié)到了,我參加了學(xué)校的感恩節(jié)慶;顒(dòng)。

  一大早,我穿好了表演服裝,連蹦帶跳地來到學(xué)校。校門口的橫幅標(biāo)語(yǔ)“歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)光臨我!备裢庑涯。我看見我的同學(xué)們身穿整潔的校服,興高采烈地走進(jìn)學(xué)校。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就能看見每個(gè)班教室外都貼著同學(xué)們精心制作的感恩卡,整個(gè)校園沉浸在節(jié)日的喜慶中。老師給我們畫好了妝,等到九點(diǎn)鐘,慶祝活動(dòng)開始了。臺(tái)上是一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目,臺(tái)下是一陣陣?yán)坐Q般的掌聲和喝彩聲。輪到我們演出時(shí),我的心砰砰直跳,既興奮又緊張。這時(shí),我想起了老師的教導(dǎo):“要面帶微笑,唱歌時(shí)聲音要洪亮,每一個(gè)動(dòng)作要到位!蔽覀儽硌萘瞬刈逦璧浮疤斓丶椤。我們手捧潔白的哈達(dá),載歌載舞。當(dāng)我們唱到“感謝上天,把幸福吉祥灑向人間;感謝朋友,讓真心誠(chéng)意溫暖家園”時(shí),臺(tái)下掌聲經(jīng)久不息……我們興奮極了,越跳越起勁。演出結(jié)束,老師表?yè)P(yáng)了我們,我心里樂滋滋的。

  演出結(jié)束后,我們回到教室。我認(rèn)真地看了同學(xué)們制作的各種各樣的感恩卡,卡上那發(fā)自同學(xué)們肺腑的感恩話語(yǔ),讓人心里熱乎乎的……

  這是我第一次參加感恩節(jié)慶;顒(dòng)。這是一個(gè)多么快樂,多么難忘的節(jié)日啊!

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