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感恩節(jié)的作文

時間:2021-03-08 16:47:11 感恩節(jié) 我要投稿

【精品】感恩節(jié)的作文合集四篇

  無論在學習、工作或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的感恩節(jié)的作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【精品】感恩節(jié)的作文合集四篇

感恩節(jié)的作文 篇1

  早晨起來,是誰早早的起來為我們燒好了美味的早餐;上學時是誰騎著難踏又緩慢的小自行車帶著我們上學;放學后是誰帶著我們一步又一步的走回家;晚上是誰幫我們疊好了被子,讓我們早早入睡。成長中的點點滴滴又是誰養(yǎng)育我們的——那就是母親!

  母親帶我們走在人生的道路中,讓我們不誤入歧途。今天就讓我們懷著一顆感恩的心來報答母親吧!

  為了報答母親,趁母親還在熟睡中,偷偷的為母親燒一次美味的早餐,就輕輕的放在母親位置的面前,母親醒來看見桌子上熱騰騰的早餐,不禁會感到驚訝;上學時我輕輕的從母親那小小的自行車上跳下來幫母親推著走;放學后我偷偷的幫母親打了一輛車,讓母親不用受腳痛之苦;晚上我趁母親轉身的一瞬間,輕手輕腳的跑進母親的房間為母親鋪好被子,讓母親睡到天明。早上美味的早餐又出現在母親面前......

  母親的養(yǎng)育之恩,讓我久久不能忘懷!

感恩節(jié)的作文 篇2

  要一直追溯到[[美國歷史]]的發(fā)端。[[1620年]],著名的“五月花”號船滿載不堪忍受英國國內宗教迫害的清教徒102人到達美洲。1620年和1621年之交的冬天,他們遇到了難以想像的困難,處在饑寒交迫之中,冬天過去時,活下來的移民只有50來人。這時,心地善良的[[印第安人]]給移民送來了生活必需品,還特地派人教他們怎樣狩獵、捕魚和種植[[玉米]]、[[南瓜]]。在印第安人的幫助下,移民們終于獲得了豐收,在歡慶豐收的日子,按照宗教傳統習俗,移民規(guī)定了感謝上帝的日子,并決定為感謝印第安人的真誠幫助,邀請他們一同慶祝節(jié)日。

  在第一個感恩節(jié)的這一天,印第安人和移民歡聚一堂,他們在黎明時鳴放禮炮,列隊走進一間用作教堂的屋子,虔誠地向上帝表達謝意,然后點起篝火舉行盛大宴會。第二天和第三天又舉行了摔跤、賽跑、唱歌、跳舞等活動。第一個感恩節(jié)非常成功。其中許多慶祝方式流傳了300多年,一直保留到今天。

  初時感恩節(jié)沒有固定日期,由各州臨時決定。直到美國獨立后的1863年,林肯總統宣布感恩節(jié)為全國性節(jié)日。

  習俗

  每逢感恩節(jié)這一天,美國舉國上下熱鬧非常,人們按照習俗前往教堂做感恩祈禱,城鄉(xiāng)市鎮(zhèn)到處舉行化裝游行、戲劇表演和體育比賽等,學校和商店也都按規(guī)定放假體息。孩子們還模仿當年印第安人的模樣穿上離奇古怪的服裝,畫上臉譜或戴上面具到街上唱歌、吹喇叭。散居在他鄉(xiāng)外地的家人也會回家過節(jié),一家人團團圍坐在一起,大嚼美味火雞。

  同時,好客的美國人也忘不掉這一天邀請好友、單身漢或遠離家鄉(xiāng)的入共度佳節(jié)。從18世紀起,美國就開始出現一種給貧窮人家送一籃子食物的風俗。當時有一群年輕婦女想在一年中選一天專門做善事,認為選定感恩節(jié)是最恰當不過的。所以感恩節(jié)一到,她們就裝上滿清一籃食物親自送到窮人家。這件事遠近傳聞,不久就有許多人學著她們的樣子做起來。

  美食

  美國人一年中最重視的一餐,就是感恩節(jié)的晚宴。在美國這個生活節(jié)奏很快,競爭激烈的國度里,平日的飲食極為簡單。但在感恩節(jié)的夜晚,家家戶戶都大辦筵席,物品之豐盛,令人咋舌。在節(jié)日的餐桌上,上至總統,下至庶民,火雞和南瓜餅都是必備的。因此,感恩節(jié)也被稱為“火雞節(jié)”。

  感恩節(jié)的食品富有傳統特色;痣u是感恩節(jié)的傳統主菜,它原是棲息于北美洲的野禽,后經人們大批飼養(yǎng),成為美味家禽,每只可重達四五十磅。通常是把火雞肚子里塞上各種調料和拌好的食品,然后整只烤出,雞皮烤成深棕色,由男主人用刀切成薄片分給大家。然后由各人自己澆上鹵汁,灑上鹽,味道十分鮮美。此外,感恩節(jié)的傳統食品還有甜山芋、玉蜀黍、南瓜餅、紅莓苔子果醬、自己烘烤的面包及各種蔬菜和水果等。

  游戲

  感恩節(jié)大巡游

  感恩節(jié)宴會后,有些家庭還常常做些傳統游戲。第一次感恩節(jié),人們進行了跳舞、比賽等許多娛樂活動,其中有些一直流傳至今。有種游戲叫蔓越桔競賽,是把一個裝有蔓越桔的大碗放在地上,4—10名競賽者圍坐在周圍,每人發(fā)給針線一份。比賽一開始,他們先穿針線,然后把蔓越桔一個個串起來,3分鐘一到;誰串得最長,誰就得獎。至于穿得最慢的.人,大家還開玩笑地發(fā)給他一個最差獎。

  還有一種玉米游戲也很古老。據說這是為了紀念當年在糧食匱乏的情況下發(fā)給每個移民五個玉米而流傳下來的。游戲時。人們把五個玉米藏在屋里,由大家分頭去找,找到玉米的五個人參加比賽,其他人在一旁觀看。比賽開始,五個人就迅速把玉米粒剝在一個碗里,誰先剝完誰得獎,然后由沒有參加比賽的人圍在碗旁邊猜里面有多少玉米粒,猜得數量最接近的獎給一大意爆玉米花。

  人們最喜愛的游戲要算南瓜賽跑了。比賽者用一把小勺推著南瓜跑,規(guī)則是絕對不能用手碰南瓜,先到終點者獲獎。比賽用的勺子越小,游戲就越有意思。

  除去這些活動外,有些家庭在節(jié)日里驅車到鄉(xiāng)間去郊游,或是坐飛機出去旅行,特別是當年移民們安家落戶的地方——普利茅斯港更是游客們向往的所在。在那里,可以看到按照“五月花”號仿制的船和普利茅斯石,還可以花幾個小時在移民村里參觀。移民村是仿照當年的樣子建成的。參觀時,還有專門人員扮成請教徒同游客們談天,給人以身臨其境的感覺。

  多少年來,慶祝感恩節(jié)的習俗代代相傳,無論在巖石嶙峋的西海岸還是在風光旖旎的夏威夷,人們幾乎在以同樣的方式歡度感恩節(jié),感恩節(jié)是不論何種信仰、何種民族的美國人都慶祝的傳統節(jié)日。

  感恩節(jié)食火雞

  感恩節(jié)是西方國家的傳統節(jié)日,屆時放假三天,合家團聚。在節(jié)日宴會上,有一道必不可少的特色名菜——“烤火雞”。為什么要在感恩節(jié)都食火雞呢?這要從感恩節(jié)的由來說起。1920年,英國一批主張改革的清教徒,因理想和抱負不能實現而退出國教,自立新教,此舉激起了英國當政者的仇恨。這些清教徒們不堪承受統治者的迫害和歧視,先逃到荷蘭,9月初,乘船遠渡重洋,準備流亡美國。船在波濤洶涌的大海中漂泊了65天,于11月終于到達了美國東海岸,在羅得島州的普羅維斯敦港登陸。當時,此處還是一片荒涼未開墾的處女地,火雞和其他野生動物隨處可見。時值寒冬,來到陌生的地方,缺衣少食,惡劣的環(huán)境正在威脅著他們的生命。在這生死攸關的時刻,當地的印第安人為他們磅去了食物、生活用品和生產工具,并幫助他們建立了自己的新家園。

  這些英國人在安頓好新家以后,為感謝在危難之時幫助、支援過他們的印第安人,同時也感謝上帝對他們的“恩賜”,是年11月第四星期四,將獵獲的火雞制成美味佳肴,盛情款待印第安人,并與他們進行聯歡,慶祝活動持續(xù)了三天。此后,每年11月第四個星期四都要舉行這樣的慶祝活動,除招待印第安人食烤火雞外,并在一起瘵辦射箭、跑步、摔跤等體育競賽,夜晚還圍著篝火盡情歌舞,共享歡樂。1941年,美國國會正式將每年11月第四個星期四定為“感恩節(jié)”。從此,這一節(jié)日在西方國家流行開了。那么火雞是如何烹制的呢?

  火雞即吐綬雞(Turkkey),又稱七面雞,本為野生,現已馴化為肉用家禽。全身被黑、白、深黃等色羽毛。頭、頸上部裸露,有紅珊瑚狀皮瘤,喉下有肉垂,顏色由紅到紫,可以變化。公火雞尾羽可展開呈扇形,胸前一束毛球,母火雞重為8—9千克,年產火雞蛋50—80枚,每枚蛋重20—80克。目前飼養(yǎng)品種以“青銅火雞”和“白色火雞”為多。

  火雞以其體形大,生長迅速,抗病性強,瘦肉率高而受人矚目,可與肉用雞媲美,被譽為“造肉機器”;痣u肉不僅肉質細嫩、清淡,而且在營養(yǎng)價值上有“一高二低”的優(yōu)點。一高是蛋白南含量高,在30%以上;二低是火雞肉在國外被認為是心腦血管疾病患者的理想保健食品,同時,火雞肉也是益氣補脾的食療佳品。目前,世界上有許多國家以火雞肉代替牛肉、豬肉、羊肉和鴨肉。

感恩節(jié)的作文 篇3

  人的一生中,小而言之,從小時候起,就領受了父母的養(yǎng)育之恩,等到上學,有老師的教育之恩,工作以后,又有領導、同事的關懷、幫助之恩,年紀大了之后,又免不了要接受晚輩的贍養(yǎng)、照顧之恩;大而言之,作為單個的社會成員,我們都生活在一個多層次的社會大環(huán)境之中,都首先從這個大環(huán)境里獲得了一定的生存條件和發(fā)

  展機會,也就是說,社會這個大環(huán)境是有恩于我們每個人的。感恩,說明一個人對自己與他人和社會的關系有著正確的認識;報恩,則是在這種正確認識之下產生的一種責任感。沒有社會成員的感恩和報恩,很難想象一個社會能夠正常發(fā)展下去。在感恩的空氣中,人們對許多事情都可以平心靜氣;在感恩的空氣中,人們可以認真、務實地從最細小的一件事做起;在感恩的空氣中,人們自發(fā)地真正做到嚴于律已寬以待人;在感恩的空氣中,人們正視錯誤,互相幫助;在感恩的空氣中,人們將不會感到自己的孤獨……

  人生道路,曲折坎坷,不知有多少艱難險阻,甚至遭遇挫折和失敗。在危困時刻,有人向你伸出溫暖的雙手,解除生活的困頓;有人為你指點迷津,讓你明確前進的方向;甚至有人用肩膀、身軀把你擎起來,讓你攀上人生的高峰……你最終戰(zhàn)勝了苦難,揚帆遠航,駛向光明幸福的彼岸。那么,你能不心存感激嗎?你能不思回報嗎?感恩的關鍵在于回報意識;貓,就是對哺育、培養(yǎng)、教導、指引、幫助、支持乃至救護自己的人心存感激,并通過自己十倍、百倍的付出,用實際行動予以報答。

  “感恩”是個舶來詞,“感恩”二字,牛津字典給的定義是:“樂于把得到好處的感激呈現出來且回饋他人”!案卸鳌笔且驗槲覀兩钤谶@個世界上,一切的一切包括一草一木都對我們有恩情!

  “感恩”是一種認同。這種認同應該是從我們的心靈里的一種認同。我們生活在大自然里,大自然給與我們的恩賜太多。沒有大自然誰也活不下去,這是最簡單的道理。對太陽的“感恩”,那是對溫暖的領悟,對藍天的“感恩”,那是我們對藍得一無所有的純凈的一種認可。對草原的“感恩”那是我們對“野火燒不盡,春風吹又生”的嘆服。對大海的“感恩”,那是我們對兼收并蓄的一種傾聽。

  “感恩”是一種回報。我們從母親的子宮里走出,而后母親用乳汁將我們哺育。而更偉大的是母親從不希望她得到什么。就像太陽每天都會把她的溫暖給予我們,從不要求回報,但是我們必須明白“感恩”。

  “感恩”是一種欽佩。這種欽佩應該是從我們血管里噴涌出的一種欽佩。

  “感恩”之心,就是對世間所有人所有事物給予自己的幫助表示感激,銘記在心;

  “感恩”之心,就是我們每個人生活中不可或缺的陽光雨露,一刻也不能少。無論你是何等的尊貴,或是怎樣的看待卑微;無論你生活在何地何處,或是你有著怎樣特別的生活經歷,只要你胸中常常懷著一顆感恩的心,隨之而來的,就必然會不斷地涌動著諸如溫暖、自信、堅定、善良等等這些美好的處世品格。自然而然地,你的生活中便有了一處處動人的風景。

  “感恩”是一種對恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。學會感恩,是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木,學會感恩,是為了將無以為報的點滴付出永銘于心。譬如感恩于為我們的成長付出畢生心血的父母雙親。

  “感恩”是一種處世哲學,是生活中的大智慧。感恩可以消解內心所有積怨,感恩可以滌蕩世間一切塵埃。人生在世,不可能一帆風順,種種失敗、無奈都需要我們勇敢地面對、豁達地處理。

  “感恩”是一種生活態(tài)度,是一種品德,是一片肺腑之言。如果人與人之間缺乏感恩之心,必然會導致人際關系的冷淡,所以,每個人都應該學會“感恩”,這對于現在的孩子來說尤其重要。因為,現在的孩子都是家庭的中心,他們只知有自己,不知愛別人。所以,要讓他們學會“感恩”,其實就是讓他們學會懂得尊重他人。對他人的幫助時時懷有感激之心,感恩教育讓孩子知道每個人都在享受著別人通過付出給自己帶來的快樂的生活。當孩子們感謝他人的善行時,第一反應常常是今后自己也應該這樣做,這就給孩子一種行為上的暗示,讓他們從小知道愛別人、幫助別人。

  “感恩”是一個人與生俱來的本性,是一個人不可磨滅的良知,也是現代社會成功人士健康性格的表現,一個人連感恩都不知曉的人必定是擁有一顆冷酷絕情的心。在人生的道路上,隨時都會產生令人動容的感恩之事。且不說家庭中的,就是日常生活中、工作中、學習中所遇之事所遇之人給予的點點滴滴的關心與幫助,都值得我們用心去記恩,銘記那無私的人性之美和不圖回報的惠助之恩。感恩不僅僅是為了報恩,因為有些恩澤是我們無法回報的,有些恩情更不是等量回報就能一筆還清的,惟有用純真的心靈去感動去銘刻去永記,才能真正對得起給你恩惠的人。

  “感恩”是尊重的基礎。在道德價值的坐標體系中,坐標的原點是“我”,我與他人,我與社會,我與自然,一切的關系都是由主體“我”而發(fā)射。尊重是以自尊為起點,尊重他人、社會、自然、知識,在自己與他人、社會相互尊重以及對自然和諧共處中追求生命的意義,展現、發(fā)展自己獨立人格。感恩是一切良好非智力因素的精神底色,感恩是學會做人的支點;感恩讓世界這樣多彩,感恩讓我們如此美麗!

  “感恩”之心是一種美好的感情,沒有一顆感恩的心,孩子永遠不能真正懂得孝敬父母、理解幫助他的人,更不會主動地幫助別人。讓孩子知道感謝愛自己、幫助自己的人,是德育教育中重要的一個內容。

感恩節(jié)的作文 篇4

  感恩一直是一個被人傳頌的話題,因為感恩的傳遞,世界會變得更加和諧,生活會變得更加美好,人與人之間會變得更加融洽。感恩的力量是如此的偉大,今天我們藝術設計102班舉辦特色感恩雙學活動,借助這感恩之日把感恩深情地傳遞,承繼時代感恩風氣。

  此次雙學活動讓我感深頗深的是小品《提醒幸!费堇[了媽媽和兒子因為發(fā)生了爭執(zhí),兒子就離家出走,在外面因為一位阿姨的行為被感動了,由此想到自己的母親,好后悔和母親吵架,當兒子回家看見母親站在門口張望,他心里更是以陣悔恨,兒子用雙手拉著母親的雙手說:"媽,我錯了":那一刻觸動了我,也感染了我。我突然也有一種沖動想拉著母親的手跟她說一聲"媽媽,號多地方我也做錯了啊"現在長大了,隨著年齡的增長明白了很多,知道好多地方做錯了啊,以前經常氣媽媽,而且覺得是理所當然的,現在回想起來自己真是該死,怎么能那么過分,真想恨恨揍自己,而母親從來都是那么包容我,把她氣成那樣過了一天只后跟什么都沒有發(fā)生一樣,從來都沒有責備過我,父母是天底下對我們最無私的的人,不管我們做錯了什么,到父母你那里都可以原諒,現在明白了他們了,不再那么幼稚,更加理解和體諒他們,如果沒有父母的支撐我今天是不可能走在大學的校園里的,不可能有機會去學習那些從未接觸過的東西,更不可能接受高等教育來提高自己,和我一些同學相比較我覺得我幸福無比,他們其中有好多在不停滴未生存而奔波勞累,我還可以在大學里安靜的學習,我好感謝我的父母,感謝他們讓我覺得生活的如此幸福。為了不讓父母擔心我一個星期才打一次電話回家報平安,或經常給媽媽發(fā)短信,不讓他們擔心。我希望我能就這樣一直懷著感恩的心面對生活,感謝所有給過我?guī)椭娜,感謝我的同學在生活和學習上給了我很多幫助,帶給我許多生活上的樂趣,還有許多朋友在我困難失意時給我莫大的鼓舞和支持,感謝老師給我們指導和教誨!

  雙學活動最后一個節(jié)目感動了我,同時授予表演《感恩的心》使整個會場帶入高潮,我們全班同學手捧紅色蠟燭呈心字型,走上臺階,齊唱《感恩的心》緊扣每一個人的心弦,讓愛在每一個人心中流淌,也讓我們明白了把愛不斷地傳播,我更加懂得了用更多的愛心去對待別人,尊重為前提,把生活中的每一個感動每一個細節(jié)都收藏在自己心中,讓它在心底里融化,升華,讓自己真切地懂得日和去用行動關愛,尊重別人。節(jié)目《感恩的心》由我們自己參與,讓我真切地感受到帶著一顆感恩的心去對待身邊的人,對待生活是如此的美好,一股感動的甘流在我心中流淌,讓我感慨道生活也可以這樣有意義,其實生活中到處都充滿著感動,哪怕就是在我們這個小校園里也不例外,陌生同學一個善良的微笑,一個有情的動作,老師親切的指導這些都是一幅幅動人的畫面,像陽光一樣燦爛。我想把這些放在心中,無論什么時候,無論在哪里,無論怎樣忙碌都不會忘記感謝生活,感謝身邊的人,帶上一顆感恩的心上路,相信我們的世界一定會變得和諧而又有節(jié)奏。世界之所以美麗,不在乎它的繁華。是因為在每一個角落都有著感恩之情。縱使世態(tài)炎涼,卻總有一種感動存放在你我心間;縱使淡漠無邊,卻總有一種信仰讓我們淚流滿面。感恩不是激動得涕淚漣漣,而是用生命記錄一種關切,為這世間擁有真誠、無私奉獻。由一顆感恩的心,會讓我們的社會多一些和諧和溫暖,少一些爭吵與冷漠;有一顆感恩的心,會讓我們的社會多一些真誠與團結,少一些欺瞞與渙散。擁有一顆感恩的心,你就會對你所遇到的一切都抱著感激的態(tài)度。

  “感恩于心,回報于行”這是我們活動的主題,充分讓我們體味到這句話的深刻含義。感恩來源于心,回報于行動之上。此次感恩活動讓我們更加學會如何去感恩,懂得如何把愛傳遞給別人,懂得做一個有愛心的人,付出多一點的愛,學會做一個感恩的人一定是一個幸福無比的人!

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