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感恩節(jié)的優(yōu)秀作文

時(shí)間:2021-11-04 17:28:30 感恩節(jié) 我要投稿

感恩節(jié)的優(yōu)秀作文(精選26篇)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家整理的感恩節(jié)的優(yōu)秀作文(精選26篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

感恩節(jié)的優(yōu)秀作文(精選26篇)

  感恩節(jié)的優(yōu)秀作文 篇1

  再過(guò)一天,星期四將是西方一個(gè)古老的節(jié)日——“感恩節(jié)”。每逢“感恩節(jié)”,美國(guó)舉國(guó)上下熱鬧非凡;按照習(xí)俗,人們前往教堂做感恩祈禱,舉行化裝游行、戲劇表演或體育比賽,品嘗美味的“感恩火雞”,借此感謝已經(jīng)擁有的和即將得到的。

  感恩節(jié)的原意是感謝上天賜予的好收成。1620年,102名英國(guó)清教徒乘坐“五月花號(hào)”船,從荷蘭駛向北美新大陸,尋找他們新的樂(lè)土,并在今天的馬薩諸塞州定居。但他們的生存環(huán)境并不樂(lè)觀,一個(gè)冬天后,102名移民只剩下了50名。這時(shí)附近的一名印第安酋長(zhǎng)找到了他們,給新移民們帶來(lái)了許多生活必需品,并教會(huì)他們捕魚(yú)、狩獵、耕作以及飼養(yǎng)火雞等技能。第二年清教徒就獲得了農(nóng)業(yè)的豐收。當(dāng)年的總督?jīng)Q定在11月底舉行一次盛典,感謝上帝的眷顧,這就是歷史上第一個(gè)感恩節(jié)。移民們和印第安人圍坐在篝火邊,共同享用玉米、火雞等美味”。1941年,美國(guó)國(guó)會(huì)批準(zhǔn)通過(guò)羅斯福的法案,正式宣布每年11月的第4個(gè)星期四為全國(guó)的感恩節(jié)。火雞是感恩節(jié)的標(biāo)志性食物”

  “感恩節(jié)”是美國(guó)的,但“感恩”卻不分國(guó)度。

  2021年6月,我們實(shí)驗(yàn)中學(xué)實(shí)施“感恩教育”,構(gòu)建學(xué)校主體文化。

  在生活中,無(wú)不存在著值得感恩的地方。周圍的人和物,日常生活中的大事小事,只要用感恩的心去面對(duì),一切將變得那么美好!學(xué)會(huì)感恩,讓你對(duì)生活多了份欣賞,多了份愛(ài),少了份挑剔,少了份抱怨。感恩讓人更加友善,讓人更加平和。

  感激生育你的人,因?yàn)樗麄兪鼓泱w驗(yàn)生命;感激撫養(yǎng)你的人,因?yàn)樗麄兪鼓悴粩喑砷L(zhǎng)。感激幫助你的人,因?yàn)樗麄兪鼓愣冗^(guò)難關(guān)。感激關(guān)懷你的人,因?yàn)樗麄兘o你溫暖。感激鼓勵(lì)你的人,因?yàn)樗麄兘o你力量。感激教育你的人,因?yàn)樗麄冮_(kāi)化你的蒙昧。感激鐘愛(ài)你的人,因?yàn)樗麄冏屇泱w會(huì)愛(ài)的寶貴。感激傷害你的人,因?yàn)樗捔四愕男闹;感激絆倒你的人,因?yàn)樗麖?qiáng)化了你的雙腿;感激欺騙你的人,因?yàn)樗鲞M(jìn)了你的智慧;感激藐視你的人,因?yàn)樗X(jué)醒了你的自尊。學(xué)會(huì)感激。感激一切使你成長(zhǎng)的人。

  同學(xué)們,讓我們回報(bào)父母:主動(dòng)承擔(dān)一些家務(wù),體驗(yàn)父母的艱辛,減輕父母的負(fù)擔(dān),努力做讓父母放心的好孩子。讓我們回報(bào)老師:勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,插上創(chuàng)新的翅膀,在知識(shí)的海洋里遨游。讓我們回報(bào)學(xué)校:愛(ài)護(hù)校園中的一草一物,不隨地亂扔果皮紙屑,努力創(chuàng)建一個(gè)整潔、和諧的校園。讓我們回報(bào)社會(huì):遵守社會(huì)公德,遵守交通規(guī)則,夜深人靜時(shí)把電視的聲音開(kāi)得小些,給鄰里一個(gè)安靜的夜晚……

  老師們、同學(xué)們,感恩,不僅是一種禮儀,更是一種健康的心態(tài),它能折射出社會(huì)文明的進(jìn)程。讓我們每個(gè)人都懷揣一顆感恩之心,做永遠(yuǎn)綻放燦爛自信笑容的實(shí)中人!

  感恩節(jié)的優(yōu)秀作文 篇2

  我究竟有多少日子沒(méi)有寫寫文字,安安靜靜地看看書(shū),我也不知道。越是頹廢,內(nèi)心深處的那聲吶喊就越響亮。腦子似乎長(zhǎng)了紅銹,思想被斑駁的銹跡緊緊包圍,怎么都逃不出來(lái)。只是每天守著日落,盼著日出。明日復(fù)明日,在某個(gè)瞬間幡然醒悟,那種我們奢望的永遠(yuǎn),就是明日,看似了不起,卻始終不會(huì)來(lái),永遠(yuǎn)都是永遠(yuǎn)。

  窗外的法國(guó)梧桐已經(jīng)換上了金黃色的貂皮大衣,筆直直的一排,奢華且霸氣。但是寒風(fēng)只要稍微吹一吹,她們便簌簌發(fā)抖,滿地都是脆弱的葉子,宣告著又一個(gè)輪回的生命即將過(guò)去。而我呢,眼睛直勾勾地盯住電腦,黃昏漸近,夜晚來(lái)臨,又一個(gè)白天在我手指敲擊鼠標(biāo)和鍵盤的節(jié)奏中竊竊流走。沉淪的時(shí)候,生命一文不值,就這樣硬生生地隨便你糟蹋。一天過(guò)去,一個(gè)星期過(guò)去,一個(gè)月過(guò)去,當(dāng)你突然在某一個(gè)片段中看到自己臃腫的大腦時(shí),你知道,是時(shí)候把那顆淘氣的靈魂找回來(lái)了。

  生命行走到四分之一時(shí),你要開(kāi)始為自己將來(lái)的生活認(rèn)認(rèn)真真考慮、仔仔細(xì)細(xì)規(guī)劃,而我,還是一只無(wú)頭蒼蠅。冬天要來(lái)了,可笑的寒號(hào)鳥(niǎo)還是沒(méi)有準(zhǔn)備好要過(guò)冬的食物。未來(lái)會(huì)怎么樣呢?會(huì)被嚴(yán)寒凍死,還是會(huì)被餓死,都很有可能。只是我不愿意去想這么多,因?yàn)楣亲永,還是留存著一股不服氣。不漂亮,不優(yōu)秀,都沒(méi)有關(guān)系,只要你依然爭(zhēng)氣。寒冬可怕,但是偌大的森林總有一個(gè)溫暖的樹(shù)洞。不過(guò),你要趕在白雪之前把它找到,住進(jìn)去。

  我們常常聽(tīng)見(jiàn)別人說(shuō),我們相遇真是緣分。我們這個(gè)年紀(jì),親情、友情、愛(ài)情始終是熱門話題。不論是哪一種感情,都是緣分。上天給你安排了父母,他們本可以過(guò)得更加瀟灑更加愜意,可以有了你,他們或省吃儉用或拼命工作,給你買衣服的時(shí)候他們毫不猶豫,而對(duì)自己卻一直是“新三年舊三年,縫縫補(bǔ)補(bǔ)又三年。”我一直不明白,為什么會(huì)有人嫌棄自己的父母,是誰(shuí)賦予了你這樣無(wú)恥的資格,那個(gè)誰(shuí)真該死。從小到大,一路成長(zhǎng),有多少伙伴陪著你哭陪著你笑陪著你鬧,不要以為那是應(yīng)該的,誰(shuí)都沒(méi)有這樣的義務(wù)為了你無(wú)私奉獻(xiàn)。愛(ài)情,每個(gè)人都向往自己能擁有完美的另一半,他/她溫柔,浪漫。可是為什么要求那么多,他/她愛(ài)你,光這一點(diǎn)就夠了。如果說(shuō)父母有義務(wù)要疼愛(ài)你,那么戀人呢,蕓蕓眾生,單單只有他/她,把原本毫無(wú)關(guān)系的你捧在手心里疼愛(ài)。你剩下的四分之三人生,父母可能陪你四分之二,朋友和戀人可能陪你整個(gè)人生,他們都不是本來(lái)就應(yīng)該要陪著你,這都是緣分。所以,你要他們,謝謝他們讓你的整個(gè)生命都充滿意義。

  謝謝我親愛(ài)的爸媽,謝謝我親愛(ài)的朋友們,謝謝我的他們。感謝我生命里出現(xiàn)的所有人,也感謝自己。

  寫在感恩節(jié),認(rèn)認(rèn)真真地反省自己,仔仔細(xì)細(xì)地總結(jié)過(guò)去,轟轟烈烈地大步向前。

  感恩節(jié)的優(yōu)秀作文 篇3

  讓我們感恩吧!

  著名跨國(guó)公司職業(yè)經(jīng)理人、哈佛大學(xué)企業(yè)管理博士后余世維先生,在《成功經(jīng)理人》講座上,談到這樣一件事:每年大年初一,他和妻子都要去寺廟燒香,但余博士是個(gè)很有意思的人,他從來(lái)不進(jìn)寺廟。他妻子很奇怪地問(wèn)他,為什么不進(jìn)去?他說(shuō),我是個(gè)奸商,做盡了壞事,沒(méi)那個(gè)臉走進(jìn)圣堂去見(jiàn)菩薩。你可能不知道,在這之前,余博士經(jīng)歷了一件事情:他去德國(guó),在一座教堂前,看到一女子跪在那里。余博士很好奇地走過(guò)去問(wèn):“尊敬的女士,你為什么不進(jìn)教堂里禱告呢?”那女士說(shuō):“親愛(ài)的先生,我從事著齷齪的行業(yè),沒(méi)那個(gè)臉走進(jìn)耶和華的圣堂。我那生病的孩子現(xiàn)在好了,我只好在這里禱告,向上帝感恩。”原來(lái)這女人是妓女。

  這件事對(duì)余博士影響很大?纯磭(guó)人,那些貪官污吏,做了多少壞事,還大搖大擺神氣活現(xiàn)地走進(jìn)教堂、寺廟,乞求上帝、菩薩的保佑。余博士的妻子是位明智的人,她走出來(lái)的時(shí)候余博士問(wèn):“你乞求什么?”他妻子就說(shuō):“何來(lái)乞求,我在那里贖罪。”其實(shí),他妻子是在那里向菩薩感恩呢!是的,世界沒(méi)有什么神靈可以乞求,有的只是讓你去感恩。

  讓我們習(xí)慣感恩吧,而不是乞求。這里還有一個(gè)故事,說(shuō)一個(gè)人上山拜佛,跪在菩薩前,這時(shí)也有一個(gè)女子跪在那里,他發(fā)現(xiàn)那女子和圣殿里的菩薩長(zhǎng)得一模一樣。他很吃驚,就問(wèn)那女子是誰(shuí)。那女子說(shuō):“我是菩薩!蹦侨烁婀至,說(shuō):“你怎么給自己跪下了?”女子說(shuō):“是的,我在求己。”

  如果你還有興趣的話,這里還有個(gè)笑話,說(shuō)有個(gè)司機(jī)把護(hù)身符貼在身上,一路闖紅燈,結(jié)果出車禍死了。在天上見(jiàn)了菩薩,他就問(wèn):“我把你的護(hù)身符貼在身上,你怎么還讓我出車禍?”菩薩說(shuō):“你開(kāi)得太快了,我追不上你!

  凡喜歡乞求的人,大都有潛意識(shí)的依賴心理。在這種心理的暗示下,人對(duì)生活的心態(tài)會(huì)變得陰暗和消極。讓我們學(xué)會(huì)感恩吧,感恩是一種積極的生活心態(tài),在這種心理暗示下,我們對(duì)生活的態(tài)度才會(huì)積極,才會(huì)熱愛(ài)生活。讓我們?cè)俾?tīng)聽(tīng)余世維博士的話:“就是一個(gè)殘疾人,也要向上帝感恩。斷了一條腿,你就應(yīng)想:感謝上帝,沒(méi)有讓我斷了兩條腿——況且斷的還是左腿!”

  感恩節(jié)的優(yōu)秀作文 篇4

  我快速地轉(zhuǎn)身,怕那晶瑩的淚水像河流般順著臉頰往下流,眼前的路好像永遠(yuǎn)都走不完。像那無(wú)邊無(wú)際的大海,我戰(zhàn)爭(zhēng)站在岸邊只能看見(jiàn)遠(yuǎn)在天邊的那道弧,雖然遙遠(yuǎn)但仍有一雙眼在遠(yuǎn)處看著我。

  有時(shí)候不希望在父母身邊長(zhǎng)大,有時(shí)不希望放學(xué)回家看到父母,但現(xiàn)在我懂了。為了讀書(shū),為了爭(zhēng)氣,為了報(bào)答父母。我要更加努力。

  父母給了我們生命,是父母含辛茹苦的把我們撫養(yǎng)大,教我們做人。父母給我們的愛(ài)是天下最無(wú)私的最偉大的。父母為了我們廢寢忘食,他們?nèi)蝿谌卧梗瑸榈木褪俏覀?---他們的孩子。

  而只會(huì)衣來(lái)伸手飯來(lái)張口。還認(rèn)為是應(yīng)該的。但父母下班時(shí),你主動(dòng)幫他們倒了一杯水嗎?沒(méi)有。你只會(huì)自己玩自己的,甚至冷言相對(duì)。當(dāng)父母給你錢花時(shí),你有想過(guò)父母一天賺多少錢嗎?沒(méi)有。你還會(huì)在心里說(shuō)真小氣,這么一點(diǎn)錢哪夠我花阿。當(dāng)父母生病時(shí)你有沒(méi)有照顧他呢?你也沒(méi)有。你只會(huì)躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,不理會(huì)。

  父母不要什么家財(cái)萬(wàn)貫,不要什么榮華富貴。要的只是兒女的一聲問(wèn)候,一個(gè)動(dòng)作,就會(huì)使他們感到我們長(zhǎng)大了。

  父母是一棵大樹(shù),我是樹(shù)旁的一棵小草,風(fēng)吹日曬,大樹(shù)都會(huì)在身旁為我們擋著;父母是荷葉,我們是紅蓮,荷葉總會(huì)為我們遮風(fēng)擋雨;父母是一座房子,當(dāng)我們累了,可以讓我們停歇。但終有一天樹(shù)會(huì)變老會(huì)變禿,荷葉會(huì)枯黃,房子會(huì)塌。不要等到父母絲絲黑發(fā)變成屢屢白發(fā),不要等到光滑的皮膚變成條條皺紋,不要等到父母有一天真的離我們?nèi)チ,才想到去感恩父母?/p>

  突然聽(tīng)見(jiàn)背后有人叫我,那是一生難忘的人,父親,他瘦小黝黑的面容有幾分憔悴,像百萬(wàn)只箭穿透了我的心臟那般的痛,刺激著我的眼?粗赣H頭發(fā)中的幾根白發(fā),還不忘對(duì)我說(shuō):好好讀書(shū),不僅要優(yōu)秀還要優(yōu)異,我們不在你身邊你要比其他孩子多付出十倍的努力,冷了多穿衣服,好好照顧自己。我只能說(shuō):我知道,你們也是。就這樣,又是一個(gè)轉(zhuǎn)身一個(gè)不舍的轉(zhuǎn)身。光陰似箭,不知道還能在父母身邊多久。這一刻我學(xué)會(huì)了獨(dú)立,學(xué)會(huì)了自立,學(xué)會(huì)了感恩。

  我要大聲地對(duì)父母說(shuō):爸爸媽媽我愛(ài)你們。

  感恩節(jié)的優(yōu)秀作文 篇5

  五月,愛(ài)的季節(jié),讓愛(ài)縈繞。

  五月,感恩的季節(jié),讓感恩飛揚(yáng)。

  ——題記

  師愛(ài)

  窗外,布滿陰霾,刺骨的冷風(fēng)肆意地吹著枯黃的落葉,叫人難免有些傷懷。這是我在醫(yī)院度過(guò)的第一個(gè)日子,望著窗外那蕭條的景象,我內(nèi)心產(chǎn)生一股涼意,難道我的生命竟會(huì)像這落葉般隨風(fēng)飄零?

  突然,門開(kāi)了,一張?zhí)焓拱愕拿婵壮尸F(xiàn)在我眼前,是語(yǔ)文老師。頓時(shí),激動(dòng)的淚水如斷線的珍珠那樣流了下來(lái)。老師那慈愛(ài)的目光像一縷陽(yáng)光,溫暖著我的心。她似乎知道一切,輕輕地翻開(kāi)了一本書(shū),念起了我最喜歡的那首詩(shī):“別讓我為免遭危難而祈禱,而讓我無(wú)所畏懼地面對(duì)危險(xiǎn),別讓我為止息痛苦而懇求……”

  師愛(ài)如一陣清風(fēng),吹走了我心頭的陰霾;像一場(chǎng)雨,滋潤(rùn)著我心田,催我?jiàn)^進(jìn)!我要感恩她,是她給予了我乘風(fēng)破浪的能力,是她傳授了我無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)。

  母愛(ài)

  凌晨二點(diǎn),我的胃再次疼痛?粗鴭寢屖焖臉幼樱也桓掖驍_她,我艱難地喘息著。突然一只溫暖的手搭在我的額頭上,蒙眬中,一雙焦急的眼睛正望著我。是我吵醒了你嗎?我輕聲細(xì)語(yǔ)地問(wèn)媽媽,她回答說(shuō):“我夢(mèng)見(jiàn)你了,夢(mèng)見(jiàn)你在叫我!蔽铱蘖恕N蚁肫鹆艘皇自(shī):“母親啊你是荷葉,我是紅蓮,心中的雨點(diǎn)來(lái)了,除了你,誰(shuí)是我無(wú)遮攔天空下的綠蔭?”

  母愛(ài)是閃耀著生命之光的一株靈芝草,母愛(ài)的芬芳讓我的痛苦頓時(shí)消融。我要感恩她,感謝她對(duì)我的養(yǎng)育之恩,感謝她對(duì)我照顧。

  友愛(ài)

  我正躺在床上閉目養(yǎng)神。我的同學(xué)正微笑地走過(guò)來(lái),有的拿著水果籃、有的拿著鮮花、有的拿著千紙鶴……他們來(lái)到我床前,首先把千紙鶴送到我身前,里面有許多祝福的話語(yǔ)。“祝你快點(diǎn)好起來(lái),和我一起上學(xué)!!翱禳c(diǎn)好起來(lái),沒(méi)你我沒(méi)竟?fàn)帉?duì)手”。一句句溫馨的話語(yǔ)使我賞心悅目,令我在對(duì)抗病魔時(shí)多了一份力量。

  5月5日,這是我出院的日子。窗外陽(yáng)光燦爛,鳥(niǎo)兒在蔚藍(lán)的天空中飛翔著,它們歡快地唱著歌,我不再感到孤獨(dú)和無(wú)助。走過(guò)的日子我享受了別人的愛(ài),以后的日子我要感恩同學(xué),老師、父母。

  五月——愛(ài)的季節(jié),愛(ài)在左,感恩在右。

  五月——感恩的季節(jié),請(qǐng)懷感恩的心。

  感恩耀天地,幸福恒永久!

  感恩節(jié)的優(yōu)秀作文 篇6

  感恩是一種美德,是一種品質(zhì)。在生活中,咱們需要感謝一些人。五月一日那一天,我會(huì)拿出我最心愛(ài)的風(fēng)箏,在風(fēng)箏上寫上一段話:親愛(ài)的勞動(dòng)者們,今天是勞動(dòng)節(jié),是你們的節(jié)日。如果沒(méi)有你們,咱們就吃不上可口的米飯和新鮮的蔬菜;如果沒(méi)有你們,咱們就住不上漂亮寬敞的房屋;如果沒(méi)有你們,咱們就穿不上各式各樣的新裝了……正因?yàn)檫@樣,所以,我要好好感謝你們。祝你們節(jié)日快樂(lè)!

  我拿起風(fēng)箏,把它放飛在蔚藍(lán)的天際,讓風(fēng)箏給每個(gè)勞動(dòng)者帶去祝福,帶去我的感激。

  五月的第二個(gè)星期六,我會(huì)買回一枝美麗的康乃馨,在一張漂亮的信紙上寫上小小的寄語(yǔ):親愛(ài)的媽媽,我真不知道用什么來(lái)感謝您。今天是母親節(jié),我只能用語(yǔ)言感謝您。我不能忘記,這十來(lái)年您對(duì)我的關(guān)心;不能忘記,我每次生病時(shí)您對(duì)我無(wú)微不至的照顧;不能忘記,當(dāng)我取得好成績(jī)時(shí),您對(duì)我殷切的鼓勵(lì)……正因?yàn)檫@樣,所以,我要好好感謝您。祝您節(jié)日快樂(lè)!

  我把寄語(yǔ)扎在康乃馨上,悄悄地把康乃馨放進(jìn)媽媽的書(shū)柜里,讓康乃馨給媽媽帶去祝福,帶去我的感激。

  六月的第三個(gè)星期天,我會(huì)挑選出一張精美的賀卡,打開(kāi)賀卡寫上幾句話:親愛(ài)的爸爸,您可真好!您不僅是我的爸爸,更是我的朋友。當(dāng)作業(yè)有難題時(shí),您總是耐心地教我;當(dāng)我不開(kāi)心時(shí),您總是用一兩個(gè)笑話把我逗樂(lè);當(dāng)我無(wú)所事事時(shí),您總是陪著我做游戲。我今天取得的好成績(jī),都是您教導(dǎo)的成果,您那快樂(lè)閱讀網(wǎng)么關(guān)心我的學(xué)習(xí),誰(shuí)的家長(zhǎng)也比不上您。今天是父親節(jié),我要祝福您。正因?yàn)檫@樣,所以,我要好好感謝您。祝您節(jié)日快樂(lè)!

  我裝好賀卡,輕輕地藏在爸爸的枕頭下,讓賀卡給爸爸帶去祝福,帶去我的感激。九月十日那一天,我會(huì)找到我珍藏已久的筆記本,在扉頁(yè)上寫道:親愛(ài)的老師,今天是教師節(jié),您可得好好休息一天啊。世界上有親情友情,但最偉大的是師生情。您不僅教給咱們知識(shí),還教會(huì)咱們?cè)鯓幼鋈耍o咱們講課外的知識(shí),讓我開(kāi)闊眼界。這幾年的師生情,我怎能忘記?正因?yàn)檫@樣,我要好好感謝您。祝您節(jié)日快樂(lè)!

  我合上筆記本,把它放在老師的辦公桌上,讓筆記本給老師帶去祝福,帶去我的感激。如果人人學(xué)會(huì)感恩,都懷著一顆感恩的心面對(duì)生活,那么這個(gè)世界會(huì)變得更加美好、更加和諧!

  感恩節(jié)的優(yōu)秀作文 篇7

  當(dāng)北方深冬的風(fēng)刮過(guò)耳畔,才想起要轉(zhuǎn)身回味些什么,挽留些什么,站在時(shí)光的隧道口,回望那些已注定成為歷史的往事以及一些在我生命中來(lái)來(lái)往往的人們,謹(jǐn)在感恩節(jié)的夜晚,向你們送去我的祝福。

  感謝你們,我的父母!是你們給了我生命,讓我在塵世中奔走,是你們,從小到大一直眷顧我,呵護(hù)我,教導(dǎo)我,愛(ài)護(hù)我,使我有了今天的成長(zhǎng),可是你們的青春卻在我的成長(zhǎng)中不知不覺(jué)的消磨掉了,曾幾何時(shí)年輕容光煥發(fā)的母親,仔細(xì)看時(shí)是那樣的憔悴;曾幾何時(shí)英武偉岸健碩的父親仔細(xì)看時(shí)竟有了絲絲白發(fā)!歲月的風(fēng)沙在不知不覺(jué)中倏然襲擊了你們,你們卻高昂著頭,將我藏在最安全最溫暖的角落,任憑時(shí)光壓彎了脊梁!我不能留住歲月,也無(wú)法挽住時(shí)光。唯有在今夜洗去心中的鉛華,將對(duì)你們的感激訴諸筆端。

  感謝你們,我的老師!你們像燃燒的紅燭,淌下一串串鮮紅的淚珠,照亮了我們前進(jìn)的方向;你們像粉筆,忘我的消耗著寸寸身軀,勾勒出我們宏偉的人生藍(lán)圖;你們像春蠶,毫無(wú)保留地吐出根根柔亮的絲,編織著我們美好的未來(lái)。你們用你們的經(jīng)歷,你們的毅力,你們的斗志,時(shí)刻激勵(lì)著我,鞭策著我,去做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。師恩似海無(wú)以報(bào),唯有在今夜,送去我對(duì)你們最真摯的感激。

  感謝你們,我的朋友!是你們與我共同分享歡樂(lè)與痛苦,在我孤獨(dú)無(wú)助的時(shí)候,是你們滿腔熱情地走向我;在我悲觀絕望的時(shí)候,是你們?yōu)槲遗徘彩洹L嗟臍g笑,太多的汗水,太多的癡言,太多的感慨......都已嵌入我們朝夕相處的日子里,可是,終有一天你們會(huì)遠(yuǎn)去,同我一樣,只是彼此生命中的過(guò)客,既是如此,就讓我的感激之情幻化成雪,伴著今夜的北風(fēng)飄到你們的窗前,希望看到你們的嘴角為我上揚(yáng).......

  當(dāng)然,我也要感謝我的親友,我的同學(xué)以及我身邊所有的人,甚至與我擦肩而過(guò)素不相識(shí)的人,是你們的存在填補(bǔ)了我生命中的空白,同時(shí)也印證了我生命的價(jià)值,讓我在這個(gè)世間不負(fù)我心,不負(fù)我生。

  最后,在這樣的一個(gè)夜晚,我還要打包一份祝福送給自己,期許自己有一個(gè)盛開(kāi)的未來(lái)。

  感恩節(jié)的優(yōu)秀作文 篇8

  人,要擁有一顆感恩的心,學(xué)會(huì)接納別人,也要學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)自己!}記春蠶死去了,但它留下了美麗的蛹;花兒凋謝了,但它留下了豐收的果實(shí);小鳥(niǎo)飛走了,但它留下了美妙的歌聲;我要飛向理想的彼岸,追求更高的夢(mèng)想,但我留下了美好的回憶。“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”,人的本色應(yīng)該如此,崇尚見(jiàn)義勇為,助人為樂(lè)之義舉;鄙薄見(jiàn)利忘義,忘恩負(fù)義之惡行。有兩位好朋友在一起出游時(shí),一位不小心將另一位的手劃破,連忙說(shuō)對(duì)不起,受傷者笑著說(shuō)沒(méi)事兒,便在沙漠上用手指記下:“今天我的好朋友將我的手劃破!庇忠淮危(dāng)他腳不小心拐了時(shí),他的朋友細(xì)心地呵護(hù)照顧他,直到他的腳慢慢地康復(fù)。他用刀子在石頭上刻下:“今天我的朋友幫了我!彼呐笥岩苫蟛唤獾貑(wèn)他為什么時(shí),他說(shuō):“寫在沙漠上是為了讓風(fēng)幫我淡忘昨天的不快,刻在石頭上是為了讓歲月幫我銘記你對(duì)我的幫助!

  感恩的心,感謝父母。生命是宇宙間的奇跡,而我們的生命是父母給予的父母還帶給我們無(wú)限的歡樂(lè)。兒時(shí)的一幕幕又浮現(xiàn)在我眼前:星期天公園里遍布著我與父母的足跡;節(jié)假日,游樂(lè)場(chǎng)撒下我與父母的一串串歡樂(lè)的笑聲;放學(xué)路上,坐在爸爸自行車前的我用腦袋使勁蹭著他硬茬茬的胡子;陽(yáng)光下,我心滿意足地跟在爸爸的后頭穿著新衣裳嚼著土豆片,喝著把寶粥;風(fēng)雨中,我幸福而愜意地躲在雨傘下偎依著爸爸寬厚的身子撒嬌……

  感恩的心,感謝老師。老師是路燈,照亮我們前方的路;老師是蜜蜂,不辭勞苦的奉獻(xiàn)著;老師是蠟燭,點(diǎn)燃自己,照亮別人。我們應(yīng)該感恩老師,報(bào)答老師,不辜負(fù)老師對(duì)我們殷切希望.那天,老師找我談話,語(yǔ)重心長(zhǎng)的教育我,使我感受良深.一句:你還是有潛力可挖掘的。給了我信心,在下一次考試中,更上一層樓。

  落葉在空中盤旋,譜寫一首感恩的樂(lè)曲,那是樹(shù)對(duì)大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空飄蕩,描繪了一幅感恩的畫卷,那是白云對(duì)藍(lán)天的感恩。

  感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德,感恩也是一種感情的抒發(fā),讓我們把這優(yōu)秀的傳統(tǒng)美德一代一代地流傳下去吧!

  感恩節(jié)的優(yōu)秀作文 篇9

  感恩是美好的,感恩別人,自己是幸福的;被別人感恩,不但是幸福的而且還是滿足的。我要感恩的人太多太多,老師、父母、同學(xué)……地球上的萬(wàn)事萬(wàn)物都值得我感恩。今天,我想感恩是我的同學(xué)記得三年級(jí)的時(shí)候,一次意外我的手臂骨折了。

  但為了不拉下功課,我還是打著石膏堅(jiān)持到校上課。一天中午,同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地拿著餐盤盛飯去了。

  而我見(jiàn)人太多,有點(diǎn)擁擠,就坐在位子上等待。過(guò)了一會(huì)兒,見(jiàn)人少了,我剛想起身去拿餐盤的時(shí)候,一位男同學(xué)走到我面前,攔住了我說(shuō):“張琬津,我?guī)湍闶,你等著!痹捯粢宦,他就幫我拿起餐盤,盛上了飯菜,端到我面前說(shuō):“給你,吃吧!”我連忙說(shuō):“謝謝!”他還不好意思地?fù)蠐项^皮,嘿嘿一笑,說(shuō):“不用!闭f(shuō)完便蹦蹦跳跳地回到自己的座位上,開(kāi)始吃飯了。

  這天的午飯我吃得特別香!下午到了上體育課的時(shí)間,同學(xué)們都跑到操場(chǎng)上去玩了,教室里只剩下我一個(gè)人。正在我發(fā)呆的時(shí)候,一個(gè)女同學(xué)走到我面前,從身后拿出一本課外書(shū)遞給我,并輕輕地說(shuō):“張琬津,這本書(shū)很好看的,借給你,這樣你就不會(huì)感到無(wú)聊了!”“謝謝!”我倆都開(kāi)心地笑了。

  放學(xué)了,我剛想拎著書(shū)包去排隊(duì)時(shí),中午幫我盛飯的那個(gè)男同學(xué)匆匆跑過(guò)來(lái),一把拿走了我的書(shū)包,說(shuō):“我來(lái)幫你拿!”一邊說(shuō)一邊跑到門口排隊(duì)去了。這時(shí),又有一位女同學(xué)跑過(guò)來(lái)說(shuō):“張琬津,我來(lái)扶你!”當(dāng)時(shí),我真的有點(diǎn)不知所措,感到很不好意思,說(shuō):“不用了,我只是手臂骨折而已。”

  “可我怕別的同學(xué)跑得太快,撞到你!薄爸x謝!”就在這一天,我沉浸在愛(ài)的世界里。我的周圍有這么多關(guān)心別人、充滿愛(ài)心的好同學(xué)。在我接受這一次次關(guān)愛(ài)的時(shí)候,當(dāng)時(shí)我只能簡(jiǎn)單地用“謝謝”二字來(lái)表達(dá),但我的心卻一次次被感動(dòng)著,一股股暖流在心間流淌。心懷感恩的人,所觸到的,是人世的暖;所感知到的,是人世的美。我們要學(xué)會(huì)感恩,感恩曾經(jīng)給予過(guò)自己愛(ài)的人,用自己的愛(ài)去回饋別人、回饋社會(huì),讓愛(ài)的火炬一直在人們手中傳遞下去!

  感恩節(jié)的優(yōu)秀作文 篇10

  媽媽是我最要感謝的人,要感謝媽媽對(duì)我的養(yǎng)育之恩,感謝媽媽日常點(diǎn)點(diǎn)滴滴對(duì)我的無(wú)私愛(ài)護(hù),還要感謝媽媽對(duì)我的鼓勵(lì)關(guān)心。今天是3月8號(hào)“國(guó)際婦女節(jié)”,為了感謝我親愛(ài)的媽媽,我決定幫她緩解疲勞,給她好好按摩按摩。

  我用手輕輕捶著媽媽的肩膀,媽媽的肩膀緊繃繃的。爸爸告訴我,那是因?yàn)閶寢尩念i椎不好。我不由想起了以前我經(jīng)常不聽(tīng)話的樣子,經(jīng)常惹媽媽生氣,越想越覺(jué)得后悔。我多么不應(yīng)該啊!捶了一會(huì)我慢慢開(kāi)始加力,沒(méi)多長(zhǎng)時(shí)間就覺(jué)得累的不行了。可我想到媽媽把我從小養(yǎng)大,吃了那么多辛苦,我這點(diǎn)累算什么。想到這里,我立刻就有勁了,又用力的捶了起來(lái)。媽媽說(shuō):“好了,你不用捶了。”我知道媽媽怕我累著,馬上說(shuō):“沒(méi)事,沒(méi)事,我有的是力氣!眿寢尶粗,欣慰的笑了。

  我們都應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,特別是我們的母親,有時(shí)間時(shí)就為她做點(diǎn)事,哪怕只是捶捶背、洗洗碗,擦擦桌椅。我相信,這些微不足道的舉動(dòng),一定能給媽媽帶來(lái)快樂(lè)和寬慰。

  有的人懂得了勤奮,有的人懂得了孝敬,有的人懂得了尊重,懂得了珍惜。我懂得了一個(gè)與眾不同的情義——感恩,是母親教會(huì)我一個(gè)又一個(gè)做人的道理;是母親幫助我解決生活的難題;是母親在學(xué)習(xí)壓力大的時(shí)候,為我端了一杯熱騰騰的茶……母親為我付出了這么多,難道我不應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩嗎?

  記得有一次,在二年級(jí)數(shù)學(xué)單元測(cè)試中,我的數(shù)學(xué)只考了“86”分,當(dāng)我拿到試卷的時(shí)候,我心想:今天一定逃不過(guò)媽媽的拳打腳踢。我的臉上頓時(shí)火辣辣的,心里像一只小鹿在不停地撞著。那一個(gè)個(gè)小小的紅色“×”,就像一張張嘲笑的面孔,再瞧瞧那些考得好的同學(xué)一副喜笑顏開(kāi)的表情,我心里真不是滋味。我垂頭喪氣地回到家里,忐忑不安地把試卷遞給媽媽,出乎我的意料,媽媽不但沒(méi)有打我,并且語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“這次考砸了,下次要吸取教訓(xùn),媽媽想信你下一次一定會(huì)考好。”短短的幾句話,讓我重新找到了信心。媽媽,是你用這獨(dú)特的方法教育了我,是你讓我堅(jiān)信:只要多一份努力,就會(huì)少一份遺憾。

  感恩母親,唱出我心中的真情;感恩母親,滋潤(rùn)了我幼小的心靈;感恩母親,為我照亮前方的路……感恩您,母親!在此我再對(duì)您說(shuō)一句:“母親,您辛苦了!”

  感恩節(jié)的優(yōu)秀作文 篇11

  “媽媽,幫我洗臉,幫我洗腳,幫我拿開(kāi)水……”每一次晚上,我準(zhǔn)備洗臉?biāo)X(jué)的時(shí)候,我都這樣叫媽媽幫我做事,媽媽都會(huì)說(shuō):“好的,好的!”媽媽毫無(wú)怨言,我也覺(jué)得理所當(dāng)然。

  就這樣,一天一天的過(guò)去。

  說(shuō)到這里,我想起了另一個(gè)人-----就是我的外公。每一次,不管刮風(fēng)下雨,炎炎夏日,還是鵝毛大雪,都來(lái)接我回家,我一出校園就可以看到外公來(lái)接我放學(xué),接過(guò)我的書(shū)包。有一次,外公生病了,外婆叫媽媽來(lái)接我,外公卻說(shuō):“我去接吧!蔽衣(tīng)說(shuō)了很感動(dòng)。那時(shí),我就想到一首歌,就是“感恩的心”,以前我不懂這歌的意思,現(xiàn)在我懂了,意思就是“我們要懂得感恩和感謝,只有心中有一顆感恩的心,才能懂得要怎么去感恩別人”。

  現(xiàn)在,我已經(jīng)三年級(jí)了,我慢慢懂得了他們是因?yàn)閻?ài)我,才會(huì)為我做那么多的事,我下定決心,要報(bào)答他們。

  我感恩我這個(gè)美好的家------我的親人,是他們給了我生命,給了我溫暖,給了我愛(ài);我感恩老師,白天教給我知識(shí),晚上還要熬夜批改作業(yè),在我快樂(lè)的時(shí)候,老師與我一起分享,在我犯錯(cuò)的時(shí)候是老師教育了我。感恩可以讓人看到人生美好的一切。讓我們做個(gè)心存感恩的人。

  母親就像天上的月亮,我是黑夜中的旅人,在您的光芒照耀下緩緩前行,我要經(jīng)過(guò)磨練和努力才能走到黑暗的盡頭。您的愛(ài)就是一條緩緩流淌的小河,我就是那小河里忽上忽下的一葉扁舟。在我遇到困難時(shí),是您拖著我駛向成長(zhǎng)的彼岸;在我考試成績(jī)不理想時(shí),是您說(shuō)這次考不好沒(méi)關(guān)系,下次只要考好就行;在您教育我時(shí),我頂嘴,把您氣得火冒三丈。

  那是一個(gè)很炎熱的夜晚,我在睡覺(jué),您卻拿著扇子給我扇風(fēng),汗水去濕透了你的衣裳。愛(ài)我們的父母吧!在我向您說(shuō)謊時(shí),是您說(shuō):改正錯(cuò)誤就還是好孩子。母親您一句句的鼓勵(lì),使我前進(jìn)的目標(biāo)更近了。

  滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào),母親你給我的愛(ài)已如茫茫海洋,無(wú)邊無(wú)際沒(méi)有盡頭,在母親節(jié)時(shí),我問(wèn)您想要什么禮物。您都會(huì)說(shuō):我只要您好好學(xué)習(xí),這就是給我最好的禮物。母親我愿做您綠陰中的小鳥(niǎo),小鳥(niǎo)啾啾的傳遞著母親的心聲。

  啊,母親,我當(dāng)懷著感恩的心,報(bào)答你無(wú)邊無(wú)際的愛(ài)意!

  感恩節(jié)的優(yōu)秀作文 篇12

  偶然聽(tīng)到了那么一首歌《感恩的心》,音樂(lè)是那么美妙、柔和,似乎要觸動(dòng)我去做些什么,說(shuō)些什么。哦!我想,那是一顆鮮紅的小小的卻對(duì)他人感恩耀眼的心!

  感謝父母,是他們賜給了我生活的入場(chǎng)卷,是他們讓我看到這五彩斑瀾的世界。小時(shí)候,他們扯著我一步步邁過(guò)了春夏秋冬,他們又步送我高走知識(shí)的殿堂。感恩父母,是他們讓我懂得了愛(ài)和希望。

  感謝老師,他們將這畢生的精力用在了我們身上,孜孜不倦傳給我知識(shí)。他們教會(huì)了我們古詩(shī)、道德和教養(yǎng)及做人的基本。在我們剛進(jìn)學(xué)校大門時(shí),老師似慈祥的母親,教育我們,幫助我們。隨著我們的成長(zhǎng),老師又似生活的啟明星,引導(dǎo)著我們這八點(diǎn)鐘的太陽(yáng)一步步爬上知識(shí)的山峰,沖向祖國(guó)的天空。感恩老師,是老師教導(dǎo)我們完善這還不完美的人生。

  感謝朋友,是他們讓我懂得了友誼,我心甘情愿去感謝他們、祝福他們。他們?cè)谖依щy時(shí),竭盡全力幫助我;他們?cè)谖覀臅r(shí),想盡辦法安慰我;他們?cè)谖页晒r(shí),又誠(chéng)心誠(chéng)意為我祝賀;他們?cè)谖颐月窌r(shí),指出正確的人生道路。感恩朋友,是他們教會(huì)我怎樣與這個(gè)世界和睦相處,互相體貼、關(guān)心和謙讓。

  不知道你是否讀過(guò)《凡事感激》這首小詩(shī)?

  感激傷感你的人,因?yàn)樗ゾ毩四愕男闹;感激絆倒你的人,因?yàn)樗麖?qiáng)化了你的意志;感激欺騙你的人,因?yàn)樗鲞M(jìn)了你的智慧;感激蔑視你的人,因?yàn)樗磷砹四愕淖宰;感激遺棄你的人,因?yàn)樗虝?huì)了你自立,凡事感激,學(xué)會(huì)感激,感激一些使你成長(zhǎng)的人。

  我們都讀過(guò)感恩的文章,如朱自清的《背影》和課本上的《秋天的懷念》等。它們都時(shí)刻提醒我知和感恩。

  在國(guó)外的教堂里,圣誕節(jié)時(shí),會(huì)請(qǐng)人在教堂里彈一首感恩的曲子,旁邊的人就讀著《圣詩(shī)》。這樣,心中就會(huì)充滿對(duì)清風(fēng)、流水、樹(shù)葉、細(xì)雨。。的感恩。用一顆感恩的心去看世界,感謝生活的賜予,什么都變得很美妙!

  其實(shí),只要你細(xì)心去體會(huì),就會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊有太多的人、事、物都讓我們心存感恩,當(dāng)你真正懂得了感恩,會(huì)去感恩,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是幸福的,快樂(lè)的!

  我來(lái)自偶然,像一顆塵土,有誰(shuí)看出我的脆弱感恩的心,感謝有你,伴我一生讓我有勇氣做我自己,感恩的心,感謝命運(yùn),花開(kāi)花落我一樣會(huì)珍惜。

  感恩節(jié)的優(yōu)秀作文 篇13

  “慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!笎(ài)如水,父愛(ài)如山”似曾憶起,雨夜中迷茫的身影;似曾想起,屋檐下眷盼的目光;似曾記起,面朝黃土勞苦的背影……他們是爸爸媽媽!

  父母的愛(ài)其實(shí)很簡(jiǎn)單。是多少個(gè)春夏秋冬的奉獻(xiàn),是多少句親切的叮囑,是他們無(wú)聲的承受,是讓母親操碎了心,是淘氣的我挨了媽媽挨了多少批判,更是望子成龍、望女成鳳的期待!

  父親的愛(ài)像一杯咖啡,第一口是苦的,但是越品越甜;父親的愛(ài)像一塊夾心糖,外表是硬的,心確是軟的;父親的愛(ài)像一本書(shū),表面平淡無(wú)奇,書(shū)里卻充滿知識(shí)。媽媽的愛(ài)就像一股清泉,滋潤(rùn)著我幼小的心田!

  從小母親給我的是溫暖的愛(ài),她那雙粗糙的雙手,牽著我走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨,父親給我的則是含蓄而深沉的愛(ài),他那寬厚的臂膀如高山大海,給我無(wú)窮的力量和智慧。感恩父母.父母是我們?nèi)松凶钫滟F的親人,他們把他們那份執(zhí)著’頑強(qiáng)的愛(ài)都傾注在了我們身上.為了我們,他們可以省吃儉用滿足我們的要求;為了我們,他們可以拖著疲憊的身影從深夜回來(lái);為了我們,他們可以不惜一切代價(jià)甚至委屈自己……父母對(duì)我們的那份愛(ài),那份情是無(wú)私的.親愛(ài)的父母,你們?yōu)槲覀冏隽颂嗵,而我們這些不懂事的子女又是如何回報(bào)你們的.?。∥乙卸鞲改,感恩人間的天使,感恩他們那顆永遠(yuǎn)燦爛的心.親愛(ài)的爸爸媽媽:

  感謝你在我的童年里撒下歡聲和笑語(yǔ),每時(shí)每刻都在為我著想。感謝你們?yōu)槲宜鞯囊磺,讓我健康快?lè)的成長(zhǎng)。你們的愛(ài)就像陽(yáng)光一樣溫暖,像大海一樣遼闊。爸爸,我想對(duì)您說(shuō)聲我懂了!我懂得您平時(shí)教育我,批評(píng)我是為了讓我能成才就好像園丁只有不停地給花兒澆水,種子才可以慢慢長(zhǎng)大,變成嬌艷的花朵。媽媽,我也想對(duì)您說(shuō)聲我懂了!我知道您教我做人的道理,不為別的,只想讓我成為一個(gè)好人,就像紅燭只是想照亮別人出發(fā)點(diǎn),就這么的單純。

  爸爸媽媽,是你們的愛(ài)點(diǎn)亮了我的生命之燈,是你們的愛(ài)洗靜了我心靈的塵埃,是你們的愛(ài)讓我發(fā)現(xiàn)世間那么的美好,是你們的教育讓我懂得忍耐的重要。

  感恩節(jié)的優(yōu)秀作文 篇14

  藍(lán)藍(lán)的天空,白云靜靜游走,絲絲涼風(fēng)輕拂,一只風(fēng)箏沖上云霄,一條細(xì)長(zhǎng)的線牽引著她。

  披著五色羅裙的風(fēng)箏,跟輕風(fēng)應(yīng)和著,在輕風(fēng)中翩翩起舞,踏向左邊,跳向右邊,她似乎不那么穩(wěn)定。猛然發(fā)現(xiàn),風(fēng)箏隱約透出一股直插云霄的力量,似乎具有著某種強(qiáng)烈的欲望,掙扎著向高空飛去,一剎那間,縛束風(fēng)箏的線緊緊的牢牢的把她硬拉了回來(lái),風(fēng)箏痛苦地呻吟著……

  本以為,風(fēng)箏是自由的象征,在廣闊無(wú)垠的天空中,風(fēng)兒載著她,無(wú)拘無(wú)束地舞蹈,沒(méi)想到,她卻被一條細(xì)長(zhǎng)的線縛束著;本以為,風(fēng)箏以云兒為伴,以鳥(niǎo)兒為友,與她們交流,與她們游戲,沒(méi)想到,她與云兒、鳥(niǎo)兒始終隔絕著一層薄薄的膜。真沒(méi)想到,她是那么不自由!

  風(fēng)箏線斷了,心中一片驚喜,隨之又一片茫然……

  風(fēng)箏失去了線的縛束,風(fēng)兒把她戲弄,一會(huì)兒把她推向左邊,一會(huì)兒推向右邊,她就像一只蒼蠅似的亂轉(zhuǎn),漫無(wú)目的。她頭暈?zāi)垦,支撐不住了,一?cè)的翼幾乎要斷了,她在一眨眼間墜落,扭曲著身子倒在了草地上。

  沒(méi)有線的牽引,風(fēng)箏自由了,可她卻失去了前進(jìn)的方向。

  風(fēng)箏又飛向了高空,仍有一條細(xì)長(zhǎng)的線牽引著她,使她找回了自我。

  風(fēng)箏有了牽引她的線才能重新飛入高空,獲得成功。

  感恩,牽引風(fēng)箏的線,你是羅盤,給風(fēng)箏引導(dǎo)方向,找到正確的道路,使風(fēng)箏不致誤入歧途。

  感恩,牽引風(fēng)箏的線,你在風(fēng)箏急于升高時(shí),拉她一下;你在風(fēng)箏退縮時(shí),扶她一把。

  感恩,牽引風(fēng)箏的線,風(fēng)風(fēng)雨雨中,你帶著風(fēng)箏倔強(qiáng)地反抗著命運(yùn),勇于沖出困境,在崎嶇坎坷中,你安慰風(fēng)箏,使她不被困難所嚇倒!

  感恩,牽引風(fēng)箏的線,你是石,敲出星星之火;你是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;你是燈,照亮夜行路;你是路,引風(fēng)箏走向黎明,你帶著風(fēng)箏,帶著風(fēng)箏的希望,和她越飛越高。

  感恩,牽引風(fēng)箏的線,你是善意的指導(dǎo),你是走向光明的道路,在你的一頭,系著的是風(fēng)箏,另一頭,系著的是一顆滿溢著愛(ài)的心。

  感恩,牽引風(fēng)箏的線,你給風(fēng)箏,創(chuàng)造出一片美好的藍(lán)天。

  感恩節(jié)的優(yōu)秀作文 篇15

  感恩是用愛(ài)心鑄成的一道彩虹,五顏六色,清新飄逸,帶給人們溫馨與快樂(lè)。

  感恩之心尤如完美無(wú)暇的水晶,不含任何私心,在面對(duì)一個(gè)曾經(jīng)幫助過(guò)自己的人時(shí)會(huì)不假思索地伸出友誼的援助之手。然而,在這個(gè)物質(zhì)生活高度發(fā)達(dá)的社會(huì),人們開(kāi)始忽略精神文明建設(shè),讓利益之心和權(quán)利之心開(kāi)始來(lái)排擠感恩之心。

  叢飛,深圳歌手,為百余名孩子助學(xué)捐款數(shù)十萬(wàn)元,以致得了癌癥住院付不起醫(yī)療費(fèi),而他資助過(guò)的人當(dāng)中盡沒(méi)一個(gè)人前來(lái)看望他。在一所大學(xué)教書(shū)的一位受助者竟然十分反感媒體在報(bào)道中提到他的名字,認(rèn)為這讓他很沒(méi)面子。叢飛曾經(jīng)資助過(guò)的一位學(xué)音樂(lè)的女孩,并幫助她在深圳找到了工作,而當(dāng)一位新聞?dòng)浾叽螂娫捊o她,希望她來(lái)看看叢飛,但幾個(gè)月過(guò)去了,卻沒(méi)看到她的影子。而一位受助者的家長(zhǎng)居然還打電話來(lái)催款:“你不是說(shuō)好要將我的孩子供到大學(xué)畢業(yè)嗎?他現(xiàn)在還在讀初中,你就不肯出錢了?你這不是坑人嗎?”

  這樣的事令人難以置信。中國(guó)人常說(shuō):“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)!眳诧w的善舉可以說(shuō)的上是“涌泉之恩”,而那些個(gè)別受助者卻是“滴水也不報(bào)”。但與此同時(shí),叢飛資助過(guò)的貴州金縣派代表送來(lái)了5萬(wàn)多元為叢飛治病。大多數(shù)人在他患病時(shí)也給予了熱情的關(guān)懷和問(wèn)候,一位記者更是辭職來(lái)醫(yī)院照顧他,這些都是人們對(duì)一位行善者的感恩.

  并且,不光是只有人才懂得感恩的,其實(shí)動(dòng)物也同樣有著感恩之情。前幾天,我在一則新聞中就看到了這樣一則新聞:一位農(nóng)民在山上砍柴時(shí),無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了一只小猴被捕獸器夾住了前抓鮮血直流,當(dāng)時(shí)農(nóng)民就救出小猴,并帶回了家?guī)退B(yǎng)傷,直到它痊愈才放它歸山。后來(lái),沒(méi)想到這只小猴每隔幾周便會(huì)回到這戶農(nóng)民家來(lái),這讓這戶人家欣喜不已。后來(lái)政府為這個(gè)村的人家遷了新居,本以為這只小猴再也找不到這戶人家了。但幾個(gè)月后,這只小猴奇跡般的再一次出現(xiàn)在那家農(nóng)戶的門口,它可是徒步好幾里山路尋過(guò)來(lái)的!

  動(dòng)物都懂得如此,更何況是我們是人。其實(shí)感恩是一種道德潤(rùn)滑劑,它能使我們的社會(huì)充滿愛(ài)心,使它變得更加和諧美好;而拒絕感恩則是道德的癌細(xì)胞,它吞噬著社會(huì)的善機(jī)體,使人們對(duì)善良麻木。讓我們新世紀(jì)的一代青年投身到感恩熱潮中去吧,讓感恩這棵常青樹(shù)永遠(yuǎn)蔥蘢和繁茂。

  感恩節(jié)的優(yōu)秀作文 篇16

  每年的12月26日是西方的感恩節(jié),我一直對(duì)外國(guó)人的節(jié)日反感,認(rèn)為那是崇洋媚外的行為,所以我從來(lái)不過(guò)什么洋節(jié)。

  可新世紀(jì)幼兒園偏在那天召開(kāi)家長(zhǎng)開(kāi)放日,并組織了感恩這個(gè)活動(dòng)。因?yàn)槭巧习鄷r(shí)間,本不想?yún)⒓拥奈遥瑓s經(jīng)不起妻子的再三要求,最終還是請(qǐng)假參加了。在幼兒園里看著兒子在老師的帶領(lǐng)下和小朋友一起開(kāi)心地游戲、做操和上課,突然有了許多不一樣的感受,平時(shí)不怎么去思考對(duì)孩子的教育,也不怎么用心關(guān)注孩子的成長(zhǎng),妻子承擔(dān)了更多的教育責(zé)任,可就在那一刻,我覺(jué)得很是汗顏。同時(shí),也欣喜地發(fā)現(xiàn),我心里的小寶寶,現(xiàn)在已經(jīng)成為一名小小男子漢了。更讓我感動(dòng)和驚喜的是,他還拿了一張心形的紅紙來(lái)到我面前,略帶羞澀地放到我手里,上面寫著“等我長(zhǎng)大了,給爸爸媽媽買輛結(jié)婚用的汽車!”讓人忍俊不禁的稚嫩言語(yǔ),卻讓我心里涌起一股暖流。

  一直以來(lái),我都認(rèn)為父親的主要職責(zé)應(yīng)該以事業(yè)為重,而擔(dān)當(dāng)家庭重任,照顧孩子應(yīng)該以母親為主。尤其是兒子還在幼兒園階段,而妻子也是名幼兒教師,更懂得教育方法和手段。我作為父親,平時(shí)更多是扮演黑臉的角色,對(duì)于孩子的一些出格行為批評(píng)處罰更是十分嚴(yán)厲。所以在我看來(lái),孩子更多的時(shí)候是依賴媽媽。

  其實(shí),兒子對(duì)我的依賴和愛(ài)也是一直存在的,只是我平時(shí)疏忽了。平時(shí)上班,只要我有事不能按時(shí)回家,到點(diǎn)了,兒子總會(huì)打電話問(wèn)“爸爸,你怎么還不回家?你快點(diǎn)回家!”“爸爸,快回來(lái)啊,我想你了!”每天上床后,關(guān)了燈,兒子總會(huì)纏著我講一些我自編的他卻百聽(tīng)不厭的汽車故事,現(xiàn)在回想起來(lái),我突然意識(shí)到,原來(lái)兒子對(duì)自己也是這般依賴的。兒子需要媽媽無(wú)私和溫暖的懷抱,同樣也需要爸爸寬厚而結(jié)實(shí)的臂膀。兒子感恩我們,我們同樣也感恩兒子帶給我們的幸福!

  很慶幸自己沒(méi)有錯(cuò)過(guò)那次園里舉辦的感恩節(jié)活動(dòng),它讓兒子學(xué)會(huì)了感恩,而我們,又何嘗不是從中在成長(zhǎng)呢?作為丈夫,感謝妻子這些年來(lái)對(duì)家庭的付出;作為父親,感謝兒子給整個(gè)家庭帶來(lái)的歡樂(lè);作為家長(zhǎng)更感謝幼兒園,感謝老師對(duì)孩子辛苦、無(wú)私的付出。

  感恩節(jié)的優(yōu)秀作文 篇17

  感恩節(jié)是北美洲獨(dú)有的一種節(jié)日,雖然感恩節(jié)不是我們中國(guó)的節(jié)日,但是在每年的一一月的第4個(gè)星期4,我們一定要對(duì)自己感激的人,說(shuō)一聲謝謝您!

  這個(gè)星期4,就是感恩節(jié)。我一大早就起床了,一起床,我就立刻跑到爸爸媽媽身邊,對(duì)他們說(shuō)了一聲:謝謝!就急急忙忙上學(xué)了。

  科學(xué)課上,吳老師對(duì)大家說(shuō):今天我們要用7根吸管來(lái)做一根笛子。吳老師迅速地把做法說(shuō)了一遍就讓我們自己做了。我一聽(tīng)可高興了,心想:這不就可以當(dāng)成感恩節(jié)禮物送給爸爸媽媽了嗎?我一定要把它做得精致一些!我先吧7根吸管用透明膠帶貼在一起,然后再扯下一點(diǎn)兒紙,把紙弄潮后,塞進(jìn)吸管里。怎么回事兒?!怎么總是發(fā)RE的音?哦,原來(lái)是紙沒(méi)有放對(duì)位置。我調(diào)整了下,又吹了一次:"DODODO"這樣終于對(duì)了!接著,我又扯下一點(diǎn)紙,把紙弄潮,塞進(jìn)吸管里。我又迫不及待地吹了幾下:FAFAFA"不對(duì),又錯(cuò)了。我吧紙往上頂,又吹SOLSOLSOL"怎么又錯(cuò)了?!我生氣地把吸管往桌上一扔,嘀咕著:煩死了,煩死了!但是又一想,這可是送給爸爸媽媽的節(jié)日禮物啊!想到這兒,我重新拿起沒(méi)沒(méi)完成的笛子,開(kāi)始又耐心又認(rèn)真地做了起來(lái)。終于我做完了這只笛子,真是太完美了,看著這只精美的笛子,我心里別提多高興了。

  語(yǔ)文課時(shí),李老師發(fā)下了34單元的考卷,我非常高興了,因?yàn)槲铱剂?一02點(diǎn)5分,更重要的是,這張考卷上的作文正好讓我們寫讓你感謝的一個(gè)人,我寫了我的爸爸,在文章的最后我寫道母愛(ài)如細(xì)雨,父愛(ài)如大山,親愛(ài)的爸爸,我將永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)地愛(ài)您!這篇作文不就可以作為我送給爸爸的禮物嗎?嗯,對(duì)了,那么我做的笛子就送給媽媽當(dāng)禮物吧!

  晚上我把我的文章送給了爸爸,爸爸讀了很感動(dòng),對(duì)我豎起了大拇指。

  媽媽因?yàn)楣居惺滤缘轿宜X(jué)時(shí)才回來(lái),我飛一般地拿起自己做的笛子,跑到媽媽面前,迫不及待地吹起了笛子,SOLLASISI"風(fēng)鈴般的聲音在媽媽耳邊回蕩,媽媽感到無(wú)比幸福。

  我雖然沒(méi)有錢,不能給爸爸媽媽買昂貴的禮物。但是我用一雙靈巧的手,為爸爸媽媽做出了世界上最好的感恩節(jié)禮物

  感恩節(jié)的優(yōu)秀作文 篇18

  老師,這一切也許您已經(jīng)忘了這些,因?yàn)槟鸀閷W(xué)生做的太多太多。而我會(huì)永遠(yuǎn)記得。蜜蜂以它鮮美的花蜜,作為對(duì)哺育它的人類的回報(bào),我就以我學(xué)習(xí)上的進(jìn)步向您表示感激吧!

  今天,我心情澎湃,因?yàn)槲覍阎活w誠(chéng)摯的感恩之心,為一位平凡而又偉大的老師高唱贊歌。

  他,高大魁梧,憨厚質(zhì)樸;他,熱情開(kāi)朗,工作勤懇;乒乓球臺(tái)前他用小小的銀球和孩子們暢想奧運(yùn),奪回了一枚縣市獎(jiǎng)?wù);籃球場(chǎng)上,他拍,帶,扣,投,哺育著一個(gè)個(gè)小雛鷹展翅翱翔;敏捷強(qiáng)勁的拉丁舞表演更是他為校園創(chuàng)設(shè)的一道亮麗風(fēng)景。他就是給我們帶來(lái)歡樂(lè)、帶來(lái)活力的體育老師。在我們眼中,他就是大家崇拜的“快樂(lè)之神”。

  可是,有一天,媽媽的一席話卻如晴天霹靂,深深的震撼著我的心靈。原來(lái),老師的愛(ài)人患上了腎衰竭癥,換腎手術(shù)費(fèi)需要十幾萬(wàn)元。對(duì)于每月只有一千元收入,上有兩位白發(fā)蒼蒼的老人,下需錢財(cái)求學(xué)的兩個(gè)孩子的老師來(lái)說(shuō),無(wú)疑就是雪上加霜啊!他如何承受這種困難的煎熬和痛苦?校領(lǐng)導(dǎo)知道了這件事后,準(zhǔn)備向全校師生倡議捐款資助,可老師卻堅(jiān)決不同意,他毅然的說(shuō):“大家收入都不高,我寧可用自己的肩膀來(lái)承擔(dān)這一切,也不能去增加大家的負(fù)擔(dān)!倍帱N樸實(shí)的話語(yǔ),多麼坦蕩的胸懷,多麼無(wú)私的心靈……淚珠不知不覺(jué)從我腮邊滾落下來(lái)……

  從此,我的目光總是注視著老師:在學(xué)生面前,他的眼睛里從沒(méi)有憂郁,仍是那麼溫和可親;他的話語(yǔ)里從沒(méi)有牢騷,仍是那麼幽默風(fēng)趣;對(duì)待工作,他從不敷衍了事,仍是那麼兢兢業(yè)業(yè),一如既往;放學(xué)后、假日里,我總能看到他騎著三輪車,給人家送煤、送水、拉面運(yùn)貨,炎熱的太陽(yáng)把他的皮膚的烤得黝黑,無(wú)情的風(fēng)雨在他的臉上刻滿滄桑但他仍是那麼執(zhí)著、那麼堅(jiān)毅。

  多么可親可敬的人。∽约和萄手纯,卻時(shí)刻不忘教書(shū)育人的使命。他把愛(ài)留給孩子們,把微笑灑遍校園。他用言行蕩滌著我們的靈魂,用生命譜寫著紅燭的贊歌。在這里,我想高聲對(duì)老師說(shuō):“老師,您太累了,我們?yōu)槟奶!老師,您太辛苦了,我們(cè)柑婺謸?dān)!老師,您太偉大了,我們要向您學(xué)習(xí)!”我還想對(duì)天下所有的老師說(shuō):“老師,你們辛苦了!為了我們,你們放棄了一切,舍棄了一切,你們永遠(yuǎn)是學(xué)生心中的驕傲!是學(xué)生心中的最愛(ài)!”

  感恩節(jié)的優(yōu)秀作文 篇19

  在現(xiàn)在的生活中,我們何時(shí)何地都能看見(jiàn)木頭。如桌子、梳子、紙……他們都是木頭加工后所得來(lái)的。它們出自山村。

  木頭總被堆在家門前的大院中,為了不妨礙進(jìn)出,它被擺在角落的一邊。木頭是爺爺從山中砍來(lái)的,還蘸著水汽,濕濕的。木頭很粗糙,上面總有一些小刺冒出,一不小心,便在手上留下一道長(zhǎng)印子。有一段時(shí)間,爺爺會(huì)在院子劈木頭,我也喜歡站在一旁學(xué)爺爺?shù)臉幼。每?dāng)這種時(shí)候,爺爺會(huì)把我趕進(jìn)屋子中,讓我自己先到一邊玩。而我呢,會(huì)偷偷地趴在窗前,看爺爺搬弄一段一段的木頭。

  爺爺用腳把木頭固定穩(wěn),舉起斧頭,熟練的、迅速的、用力的把木頭從中間劈開(kāi)。時(shí)不時(shí)的抬手擦一下臉上的汗珠。

  趁著爺爺歇口氣的時(shí)間,我偷偷溜進(jìn)院中,拿著斧頭,學(xué)著爺爺?shù)臉幼印A圓的木頭,中間有一圈又一圈的花紋。學(xué)校的課桌上,也有這樣深淺不一的線條。不知什么東西扎進(jìn)了我的手中,我哇哇大哭起來(lái),爺爺拿著手中沒(méi)來(lái)得及放下的水匆匆的跑出來(lái)。他輕輕地拿起我的手,嘴中念叨這我沒(méi)有聽(tīng)他的話。不停的對(duì)我的傷口吹氣,拿著創(chuàng)口貼小心翼翼的為我貼上。

  我看著爺爺?shù)氖,皺皺巴巴的、傷痕累累。心里因自己的行為有些?nèi)疚,再看看他的臉,他臉上不知何時(shí)已經(jīng)布滿了皺紋,那是歲月流走過(guò)的痕跡。皮膚也因長(zhǎng)時(shí)間的在日光下勞動(dòng)而暴曬,變得黝黑發(fā)亮。即便這樣,那握著我的手卻是那樣的溫暖、寬大、有力,那么讓我感到溫暖。爺爺?shù)氖忠苍窍裎疫@樣,歷經(jīng)多少年的辛苦勞作才能如此。

  我想到這兒,不由得佩服爺爺,他用他粗糙而有力的手撐起一個(gè)家。一樣的,那些默默無(wú)聞的樸素的勞動(dòng)人民,他們像放在院子一角的木頭,他們粗糙,他們帶刺,但卻樸實(shí)、耐用。

  和木頭一樣,勞動(dòng)人民也遍布世界的各個(gè)角落。與我們同在。

  被勞動(dòng)人民劈好的木頭,用來(lái)燒火,用來(lái)做家具……

  每當(dāng)坐在桌子前,便會(huì)慢慢撫摸著那深淺不一的流紋。就像它就是爺爺,它就是鄉(xiāng)村,它就是勞動(dòng)人民的付出。

  鄉(xiāng)村的木頭是爺爺?shù)暮亲o(hù)。

  鄉(xiāng)村的木頭是山里人的樸素品行。

  感恩節(jié)的優(yōu)秀作文 篇20

  人生要走很長(zhǎng)的路,相識(shí)不知道多少人,遇到多少事情,相處之中要懷著一顆感恩寬容的心,來(lái)報(bào)答善待我們身邊的人和事。

  感恩是對(duì)親人朋友之間的一種回饋心里,是一個(gè)人所需要擁有的品質(zhì)。寬容是一個(gè)人高尚情操,是一種善待他人的美德。

  心靈就像一面鏡子,時(shí)常拿出來(lái)對(duì)照自己。在世事顛沛流離中,慢慢的一些人就漏掉了,一些事情就忘卻了。不過(guò),對(duì)于知恩圖報(bào)的人來(lái)說(shuō),漏掉的只是別人的過(guò)錯(cuò)與不足,也不會(huì)刻意去記恨一個(gè)人,而會(huì)記住他人的友好和善良,并時(shí)時(shí)充盈著自己那顆感恩的心。要感恩的人很多,孝敬父母是中華民族的美德,對(duì)父母不光是感恩,更是一份責(zé)任。人的有事業(yè),也得有份收獲,更得有所作為。在事業(yè)當(dāng)中要感恩師長(zhǎng)、同事、朋友,感恩曾經(jīng)在工作中的支持幫助和關(guān)心過(guò)的人,來(lái)回報(bào)社會(huì)。更重要的是家庭中夫妻之間的感恩,看似生活中很平常不過(guò)的事情,有時(shí)不曾想過(guò),就在這平凡當(dāng)中,凸顯他的真實(shí),沒(méi)有一點(diǎn)瑕疵,沒(méi)有那么不注重、不起眼,所以我們才知道要感恩。

  寬容是一種良好的心理品質(zhì),是一種非凡的氣度。有朋友的人生道路,有關(guān)愛(ài)溫暖,才不會(huì)寂寞孤獨(dú),每當(dāng)遇到阻礙不和諧的時(shí)候,以一種諒解和包容的心態(tài)去善待與自己不同觀點(diǎn)意見(jiàn)的人,與自己不同的性格和志趣,甚至是過(guò)錯(cuò)和冒犯,達(dá)到人與人之間共處和合作,詮釋寬容的心,包容他去關(guān)愛(ài)呵護(hù),生活的充實(shí)才有陽(yáng)光!皩捜菟司褪巧拼约。”這句話有他的道理,寬容大度的生活會(huì)讓自己從容坦蕩,能寬容別人的人,其胸懷像天空一樣寬闊。

  感恩與寬容,不是每個(gè)人都能做好的,與平時(shí)自身素質(zhì)修養(yǎng)的磨練是分不開(kāi)來(lái)的,用單純的眼光看待人生,你將少掉許多莫名的煩惱,用幸福的腳印丈量自己的生活,你的步履會(huì)輕盈灑脫,用感恩的心去面對(duì)幫你的人,你會(huì)發(fā)現(xiàn)人事間真情有了許多關(guān)愛(ài)、無(wú)私與美好,用寬容的心去面對(duì)傷你的人,你會(huì)覺(jué)得他們其實(shí)也都不容易。

  人生總有許多溝坎要跨越,要學(xué)會(huì)走路,走什么樣子的路。歲月總有許多遺憾要彌補(bǔ),要從容面對(duì),坦蕩的面對(duì)一切。生命總有許多迷茫要領(lǐng)悟,要珍惜自己,面向未來(lái)。

  當(dāng)然,感恩寬容也有底線準(zhǔn)則,在不違反原則的情況下,知道感恩,容納他人。

  感恩節(jié)的優(yōu)秀作文 篇21

  心中最深處的那個(gè)角落,也許只是彈指一順間,水滴滴落的聲音,回蕩在空谷中,如同閃耀著的流星劃過(guò)深邃的天空。心中若有所失著,載著塔羅牌的神秘,時(shí)光飛轉(zhuǎn)幾個(gè)世紀(jì)。千縷思緒飛舞成蝶,制成古老的相片,附在那片枯葉。

  秋日的下午,烏云朵朵聚集起來(lái)。小雨纏綿的飛撒起來(lái)。不久北面的一簇黑云許許飄來(lái),布滿整個(gè)天空,憂郁而凝重,雨點(diǎn)也狂野起來(lái)!芭!”雨打在我的肌膚上又反彈起來(lái),形成一朵大大的透明煙花。雨密集起來(lái),把馬路沖得油光發(fā)亮。心情更加沉重了。早上和媽媽吵架了呢,她說(shuō),她不會(huì)再相信我了......我卷起袖子,抹抹在眼眶打轉(zhuǎn)的淚珠。

  雨更大了,我任憑它打著我瘦小的身軀,茫茫夜色中我顯得更蒼白無(wú)力。肌膚一點(diǎn)點(diǎn)溫暖起來(lái),背脊卻還是那么冰涼。一位阿姨走到我身旁,把傘舉過(guò)我的頭頂。我詫異的望著她。她看看我,微微也在笑,眼神里劃過(guò)一絲尷尬。一分鐘過(guò)去了,空氣凝固了般,我們都沉默不語(yǔ)。

  “你.......還好嗎?”阿姨先開(kāi)了口。“恩。”我小聲回答她,緊接著的又是死一般的沉寂。一輛又一輛公車開(kāi)了過(guò)去,卻遲遲沒(méi)有我要乘坐的。我問(wèn)了她一句:“你不坐車么?”她笑了笑:“沒(méi)關(guān)系,我們家很近的!蔽业难劭魸駶(rùn)了:“謝謝,你為了陪我打傘而犧牲了你的時(shí)間,而我的媽媽卻說(shuō)她死也不相信我了!卑⒁虛Q了一只手拿傘:“不,你錯(cuò)了,我作為陌生人為你打傘一會(huì)兒時(shí)間,但你可曾想過(guò)在無(wú)數(shù)個(gè)下雨天,你的媽媽為你打著傘,你可曾向她道過(guò)謝呢?”冥冥之間,天空晴朗了起來(lái),遠(yuǎn)處駛來(lái)那輛久違的公車,我匆匆與那位阿姨道了謝便擠上車走。擦拭著玻璃背面怎樣也擦不去的露水,也莫名再傷感起來(lái)。

  到了家門口,正好碰上風(fēng)塵仆仆,撐著淺藍(lán)色映花小傘的媽媽,我冒著雨,搶過(guò)媽媽手中的傘,輕輕抱住她說(shuō):“謝謝你!”媽媽輕輕拍打著我的頭“不用謝!

  雨還在下,洗涮著路邊微微泛黃的樹(shù)葉,那樸實(shí)優(yōu)雅的韻味,像書(shū)房里那個(gè)白色的貝殼風(fēng)鈴,輕輕搖曳著,那是——秋天的第一場(chǎng)雨。

  感恩節(jié)的優(yōu)秀作文 篇22

  夏天的風(fēng)暖暖的,吹來(lái)畢業(yè)的日子,任時(shí)光匆匆流去,我已度過(guò)在沙灣一中有趣而有意義的三年高中生活。

  還記得三年前的秋天,我們一群懵懵懂懂的少年,相遇在西校那軍訓(xùn)的地方,還記得第一次的運(yùn)動(dòng)會(huì),一群追光少年,拼命奔向光的終點(diǎn),還記得不久前的高考,我們邁著堅(jiān)定的步伐,伴著鏗鏘有力的口號(hào)走向考場(chǎng)。這一切的一切仍歷歷在目,歷久彌新,而讓我不舍的,是那永遠(yuǎn)的母校,親切的老師,以及溫暖的同學(xué)。

  感恩我親愛(ài)的母校,是母校給予我生發(fā)壯志的土壤促我茁壯成長(zhǎng)。那寬闊平坦的,是留下青春風(fēng)姿的操場(chǎng);那隨風(fēng)搖曳的,是道路兩旁的窸窣樹(shù)葉;那迎風(fēng)而笑的,是花叢中色彩斑斕的花骨朵,那明媚絢麗的,是黃昏天邊的晚霞。我感恩我的母校沙灣一中,她給予我們舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,她提供我們展示自我,不斷學(xué)習(xí)超越的平臺(tái)和機(jī)會(huì),她帶給我們乘風(fēng)破浪的勇氣,因?yàn)橛心感W鳛槲覀儓?jiān)強(qiáng)的后盾,我們才能是那個(gè)最初的少年。

  感恩我一生的老師,沙灣一中的老師,如春雨般潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲,他們或溫柔,或嚴(yán)厲,或嚴(yán)肅,或親切,但他們永遠(yuǎn)是給予我們溫暖的人,當(dāng)我低沉落寞時(shí),鼓勵(lì)我的是老師睿智的話語(yǔ),當(dāng)我迷茫無(wú)措時(shí),指引我的是老師樸素的交談,當(dāng)我進(jìn)步開(kāi)心時(shí),贊許我的是老師欣慰的目光。從前任性的我們讓老師費(fèi)心教導(dǎo),從前很傻很天真的我們讓老師無(wú)語(yǔ)凝噎,從前平凡樸素的我們?nèi)蘸蠖〞?huì)努力成為老師的驕傲,學(xué)校的驕傲。高中三年,感念恩師,因?yàn)橛心銈兊恼佌伣陶d與拳拳真情,我們才挺拔成長(zhǎng),不負(fù)時(shí)光。

  感恩我可愛(ài)的同學(xué),我們是相互吐槽的老同學(xué),是并肩作戰(zhàn)的戰(zhàn)友,是在黑夜中奔跑的同伴,是彼此一生中的珍寶。春風(fēng)十里,不如我們?cè)谖⒂曛斜寂芮靶?夏日燦陽(yáng),不如我們?cè)诮淌抑杏懻摻涣?秋雨淅瀝,不如下課后我們追逐嬉戲的身影;冬雪皚皚,不如我們打雪仗時(shí)的笑顏。時(shí)光匆匆流逝,我們抓不住那流年,但能抓住那份真摯的友情。感謝一路上有你們,我最親愛(ài)的同伴,同學(xué),朋友,愿我們都能成長(zhǎng)為自己心中的那個(gè)追光少年,青春不老,時(shí)光依舊,愿如此可愛(ài)的我們心懷純真初心依舊。

  感恩沙灣一中,帶給我的歡笑與成長(zhǎng)。感恩沙灣一中,帶給我那夢(mèng)想的底色。感恩沙灣一中,帶給我揚(yáng)帆遠(yuǎn)航的勇氣。

  感恩節(jié)的優(yōu)秀作文 篇23

  我的成長(zhǎng)因?yàn)槟兊酶泳省?/p>

  ——題記

  9月17日晴

  今天體育課上進(jìn)行了800米考試;氐浇淌,我頭暈又腿酸,看著食堂送來(lái)的飯菜,頓無(wú)半點(diǎn)胃口。輪到我了,我上前有氣無(wú)力地開(kāi)口:“黃老師,少盛一點(diǎn),沒(méi)胃口吃不下!秉S老師抬起頭,笑道:“這怎么行呢?這正是長(zhǎng)個(gè)子的好時(shí)候,可得多吃點(diǎn),吃這么少?zèng)]有抵抗力啊!再說(shuō)了,看你瘦的,一陣風(fēng)都能給刮跑嘍!”說(shuō)完,又給我的飯盤里多添了兩勺菜。我苦笑不得,但我知道黃老師也是為我好,趕忙道謝,接過(guò)飯盤。

  9月26日多云

  語(yǔ)文課上,黃老師捧著一沓試卷,陰沉著臉走進(jìn)教室!斑@次考試,高分雖然不少,但有幾個(gè)同學(xué),把分丟在了不該丟的地方。”老師話音剛落,我便不禁打了個(gè)寒顫。試卷發(fā)下來(lái)了,鮮紅的“95”分批在卷頭,再往下看,錯(cuò)了些什么?看拼音寫詞語(yǔ),標(biāo)點(diǎn)符號(hào)……真是些不該錯(cuò)的!我慌張地把訂正完的試卷交給黃老師批改,老師嚴(yán)厲地說(shuō)道:“你看看,惆悵寫成悵惆,句號(hào)標(biāo)成感嘆號(hào),這些不錯(cuò),分?jǐn)?shù)更高,到了中學(xué),一分能差多少人啊!”聽(tīng)了老師這苦口婆心的教誨,我慚愧地點(diǎn)了點(diǎn)頭。老師這是用嚴(yán)厲的話語(yǔ)教導(dǎo)我不要再犯粗心的毛病啊!

  10月9日晴

  哎,感冒的滋味真不好受,整個(gè)人昏昏沉沉的。一想到還有學(xué)校里那堆成小山的作業(yè)要補(bǔ),請(qǐng)假在家的我便冒了一身冷汗。下午到了學(xué)校一看,果然,小小的抽屜里放滿了各式各樣的練習(xí)!皡无榷,快來(lái),我來(lái)給你講一下早上的課文!秉S老師向我招手,示意我過(guò)去。我來(lái)到黃老師的辦公室,發(fā)現(xiàn)黃老師的桌子上放著一包感冒靈沖劑,莫非她也感冒了?原本我心里還有抵觸,一想到黃老師帶病給我補(bǔ)課,心中不免一陣感動(dòng)。黃老師耐心地給我講了半個(gè)小時(shí)的課文,一口水也沒(méi)顧得上喝。講完后,我正想離開(kāi),誰(shuí)料黃老師喊住我說(shuō):“知道你感冒了,這包感冒沖劑是給你的,趕緊沖一包喝了。”接過(guò)黃老師遞過(guò)來(lái)的藥,我心里暖暖的。

  親愛(ài)的黃老師,謝謝您,感謝您對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)心和諄諄教導(dǎo),感謝您陪伴著我度過(guò)六年的小學(xué)生活,我的成長(zhǎng)因?yàn)槟兊酶泳省?/p>

  感恩節(jié)的優(yōu)秀作文 篇24

  我們的媽媽為了我們付出了那么多,每天幫我們忙這忙那處處都盡量幫我們做到最好,可是她們對(duì)自己總是隨隨便便、馬馬虎虎。早晨,媽媽啃幾口饅頭便匆匆離家;夜晚,我都睡覺(jué)了,媽媽還在洗衣、拖地愛(ài)美之心人皆有之,可我的媽媽卻因?yàn)樘β担刻熘挥靡桓谄そ钤陬^上扎個(gè)小辮。每當(dāng)看到媽媽素面的樣子,我心里就有一個(gè)想法:我要送媽媽一個(gè)漂亮的發(fā)夾,讓她每天都帶在頭上,讓我的媽媽變成世界上最美的媽媽。

  感恩節(jié)到了,家委會(huì)的媽媽們?yōu)槲覀儨?zhǔn)備了許多材料,來(lái)和我們一起制作送給媽媽的發(fā)夾。經(jīng)過(guò)一陣忙碌的準(zhǔn)備,我們開(kāi)始選擇制作發(fā)夾的絲帶了。我的眼前是各種色彩斑斕、圖案各異的絲帶,弄得我眼花繚亂。正在我一籌莫展時(shí),一根綠色的絲帶映入我眼簾,我心想:我媽媽最喜歡的綠色啦!她一看到綠色的東西,就感覺(jué)自己進(jìn)入了生機(jī)盎然的大自然,心里的煩惱一下就會(huì)消失得無(wú)影無(wú)蹤。格子的圖案有條不紊,不像有的圖案密密麻麻。我趕緊湊上前,一把抓住了它,小心翼翼地揣在胸前。

  現(xiàn)在開(kāi)始制作了。我先把絲帶卷成一個(gè)空心的圓,用膠水把兩頭黏住,再把中間部分對(duì)折一分為二,最后把對(duì)折的兩份再對(duì)折。接著,我拿出事前準(zhǔn)備好的線把它纏繞起來(lái)困住。你看!一個(gè)漂亮的蝴蝶結(jié)就完成了。這時(shí)的我心里美滋滋的,因?yàn)槲蚁耄簨寢屪钕矚g蝴蝶結(jié)了,哪怕她再?zèng)]時(shí)間打扮自己,可還是在她身上能找到蝴蝶結(jié)的影子,媽媽拿到蝴蝶結(jié)發(fā)夾肯定會(huì)愛(ài)不釋手的。只剩下最后一道工序了,家長(zhǎng)義工幫我用膠槍固定蝴蝶結(jié),我選了一個(gè)亮閃閃的珍珠花做裝飾。我拿起自己動(dòng)手制作的發(fā)夾,看著它在陽(yáng)光下耀眼奪目,中間的花朵仿佛抖動(dòng)著花瓣散發(fā)出淡淡的清香。

  回到家,我神秘兮兮地蒙上媽媽的眼睛,把她帶到鏡子前,然后摘下黑皮筋,換上我做的新發(fā)夾。這時(shí),我對(duì)媽媽說(shuō):媽媽,睜開(kāi)眼睛看看,好看嗎?媽媽,你是我最美的媽媽。媽媽把頭扭過(guò)來(lái)扭過(guò)去,對(duì)著鏡子照了又照。她轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),摸摸我的頭,一下把我摟進(jìn)懷里,兩行熱淚順著臉頰往下淌。

  一個(gè)小小的發(fā)夾,表達(dá)了我們對(duì)媽媽無(wú)盡的感激。我要更加努力的學(xué)習(xí),長(zhǎng)大以后用更多更好的東西來(lái)報(bào)答我的媽媽。

  感恩節(jié)的優(yōu)秀作文 篇25

  自然界鬼斧神工般的美景,讓人留戀忘返,值得我們感恩;父母不求回報(bào)的關(guān)愛(ài),讓人報(bào)答不盡,值得我們感恩;老師誨人不倦的品格,讓人銘記在心,值得我們感恩;朋友兩肋插刀的豪情,讓人沒(méi)齒難忘,值得我們感恩?感恩是真心實(shí)意的,而與狹隘自私絕緣。

  我知道,外國(guó)有一個(gè)感恩節(jié)。我也很希望,在我們生活中,也一個(gè)感恩的機(jī)會(huì),來(lái)報(bào)答對(duì)我付出的人。每次,總是沒(méi)有機(jī)會(huì)去報(bào)答,心思想感恩的話,到了嘴邊,又不好意思地咽了回去。就算說(shuō)出來(lái)了,別人只要沒(méi)聽(tīng)清楚,我就會(huì)立刻轉(zhuǎn)移話題,似乎想逃避每一次感恩的機(jī)會(huì)。我想報(bào)答的人很多,有父母,有老師,有幫助過(guò)我的所有人,以及在路邊默默無(wú)聞地為市區(qū)打掃衛(wèi)生的清潔工。他們都是偉大而無(wú)私的。

  我很想說(shuō)出心里的想法,深情地告訴所有的老師,告訴他們:“老師,您辛苦了!您是一位辛勤的園丁,把祖國(guó)的花朵培養(yǎng)成一片四面芳香的花園,您是善良無(wú)私的化身!蔽蚁胗米约旱囊磺腥(bào)答老師,而不是滿不在乎、心安理得地接受老師關(guān)愛(ài)和教導(dǎo)。老師那誨人不倦的品格,深深地印在我的腦海里,給我留下了難以磨滅的印跡。她每時(shí)每刻都在鼓勵(lì)我戰(zhàn)勝困難;在我做了錯(cuò)事時(shí),她就耐心地教育我,告訴我什么是對(duì)的,什么是錯(cuò)的;在我獲得成功時(shí),她不但表?yè)P(yáng)我,而且還叫我不能驕傲。老師既是嚴(yán)師,又是慈母。

  記得有一次,我放學(xué)回家后,拿出作業(yè)準(zhǔn)備做,發(fā)現(xiàn)我放在學(xué)校柜子里的英語(yǔ)書(shū)忘記拿了。我急急忙忙地拿起教室的鑰匙,跑回學(xué)校拿英語(yǔ)書(shū)。那時(shí)已是夜幕降臨了。我聽(tīng)到英語(yǔ)書(shū)后,高興地往回走,才發(fā)現(xiàn)辦公室的燈還亮著。我好奇地向辦公室,向辦公室里面看。。∈菙(shù)學(xué)老師,只見(jiàn)老師手中的紅筆不停地在本子上改著改著?粗粗,我的眼睛濕潤(rùn)了。老師為了我們,幾乎每天都晚回家,她是偉大而無(wú)私的。我真想走向前,大聲地向她說(shuō)一聲:“老師,您辛苦了!”從那以后,每當(dāng)我遇到困難、挫折時(shí),我的眼前都會(huì)浮現(xiàn)出老師改作業(yè)時(shí)那專注的背影。

  如果給我一次機(jī)會(huì),我一定會(huì)用心感恩,報(bào)答老師辛勤的付出,報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩,報(bào)答每一個(gè)幫助過(guò)我的人。

  感恩節(jié)的優(yōu)秀作文 篇26

  俗話說(shuō)得好:“養(yǎng)兒方知父母恩!睂(duì),就是今天。3月8日,我真的要好好感謝我那親愛(ài)的媽媽!14年了,媽媽每一分每一秒都在無(wú)微不至地關(guān)心我,從我與媽媽剪斷臍帶開(kāi)始就決定了只有我能享受到這份愛(ài),要不怎么說(shuō)母愛(ài)是偉大的呢?

  一大清早,我就徘徊在花市,為媽媽精心挑選了一束最鮮艷最溫馨的康乃馨,花瓣上還閃著鉆石般的露珠。

  回憶著這14年的朝朝暮暮,留給我映像最深的是一個(gè)酷暑,我不幸染上水痘,半夜水痘發(fā)作得特別厲害,癢得我哭了起來(lái),媽媽聽(tīng)見(jiàn)哭聲,急忙起床安慰我,并且給我喝溫開(kāi)水,還不停地為我打扇,而我可曾知道媽媽的衣服早已被汗水浸濕?第二天一大早,媽媽就趕緊向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)了假,等我醒了,才背著我急急忙忙地趕去醫(yī)院......就這樣,過(guò)了一個(gè)多星期,我的病漸漸好了,媽媽才懸著心去上班......想著想著,淚水就不自覺(jué)地掉了下來(lái)。

  我無(wú)力地拿著這鮮艷的康乃馨,迎著風(fēng),踏著沉重的步子朝家中走去。

  現(xiàn)在的我似乎是一只貪婪的小鬼,索取了父母多少的關(guān)心,還要給父母出難題,讓父母為我有操不完的心。特別是媽媽,為了我讀書(shū),媽媽四處奔波,希望能給我找一個(gè)好的學(xué)校進(jìn)一個(gè)好的班;為了我有一個(gè)好的身體,媽媽天天變著花樣給我做菜;為了讓我將來(lái)成為社會(huì)的佼佼者,媽媽讓我去學(xué)鋼琴學(xué)美術(shù)......看著媽媽為我做的這一切,我茫然了,我又回報(bào)給了媽媽什麼呢?

  走到家門口,我迅速整理了心情,捧著鮮花進(jìn)了家門,我臉上露出我從未有過(guò)的笑容,是一種幸福的笑。我雙手捧著這束溫馨的康乃馨走到媽媽跟前:“媽,節(jié)日快樂(lè)!”此刻,媽媽的聲音有點(diǎn)顫抖,但媽媽笑了。這是我至今看見(jiàn)過(guò)的最美的120°!鮮花映襯著媽媽的臉,我才發(fā)現(xiàn),這張臉是如此的憔悴。這一幕被我的眼睛所定格,此刻,我的血液發(fā)生了一次可以和印尼海嘯相媲美的翻騰,我心中洋溢著從未有過(guò)的幸福感!

  這一刻,我有好多好多的話要告訴媽媽:“媽媽,感謝您含辛茹苦的把我生下,感謝您無(wú)微不至地養(yǎng)育了我14年,感謝您為我所做的一切,感謝您教會(huì)了我感恩!在這最后,我要用我最真摯的心對(duì)您說(shuō)一句,節(jié)日快樂(lè)!"

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