【精品】小學生感恩節(jié)作文錦集8篇
在日常的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的小學生感恩節(jié)作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學生感恩節(jié)作文 篇1
每個人生下來就應有一種情懷――感恩,我們要感恩生命,感恩親人,感恩生活,感恩社會。如果,要我來選擇,我第一個要感恩的是父母。是你們讓我來到這個多彩的世界,是你們不辭辛勞地撫養(yǎng)我成長,是你們在我收獲成功時與我一同高興,撒下喜悅的淚花;是你們在我遇到挫折時,鼓舞我,激勵我;一聲聲叮嚀,一份份期盼,父母的心與血時時流淌在我的周身。
感恩媽媽。每當我哼起《世上只有媽媽好》這首歌時,我就會想起您對我的愛。過年的時候,你買給我的大衣讓我穿起來很暖和,這就是您對我的愛。您也是我心目中最漂亮最溫柔的媽媽。
感恩爸爸,每當過馬路時,您就會用您那溫暖而有力的大手牽著我,我知道,這就是您對我的愛。
記得有一次,我生病了。是您――爸爸,背著我去醫(yī)院,媽媽則跟在您的后面一路小跑著。醫(yī)院離家很遠,可是您卻還是背著我直奔醫(yī)院?粗銈儦獯跤醯臉幼樱抑滥銈兒芾,心里也非常感動!終于到醫(yī)院了,醫(yī)生說我只是感冒而已,沒什么大礙。你們聽了之后,終于松了口氣,笑了。然后,你們給我抓了藥,還問了醫(yī)生要給我吃什么,付了錢,又背著我回了家。回家后,你們按醫(yī)生說的做了:媽媽忙沖泡好了藥端到我面前,并且用嘴輕輕地吹了吹,告訴我一點兒也不燙,然后喂我把藥喝下去,看我躺在床上舒服地睡著了,才放心地走了。吃飯的時候,你們使勁把菜往我碗里夾,生怕我吃不到。后來,你們每天都這樣做,很快我的病就好了。
爸爸媽媽,你們的愛就像陽光一樣溫暖,像大海一樣寬廣。我以后一定要好好學習,天天向上,考上大學,做一個對社會有用的人,來報答你們。
小學生感恩節(jié)作文 篇2
我的一生有兩個母親,一位是生我養(yǎng)我的母親,她和藹可親.另一個則是我一生都不會忘記的母親,便是祖國母親,她有著悠久的歷史和燦爛的文化.作為中國人的我們都十分敬仰她.因為沒有她,也沒有祖國,就不會有我們龍的傳人……
感恩父母 暢想奧運
20xx年,這個有著對中國人特殊的日子,這個日子,是祖國母親自豪的日子,因為,四年難得一次的奧運會,已經正式決定再我們祖國母親的懷抱里舉行.
我的一生有兩個母親,一位是生我養(yǎng)我的母親,她和藹可親.另一個則是我一生都不會忘記的母親,便是祖國母親,她有著悠久的歷史和燦爛的文化.作為中國人的我們都十分敬仰她.因為沒有她,也沒有祖國,就不會有我們龍的傳人.
奧運會,是由世界各國人民一起來完成這個任務.我們已經等了很長的時間,早已整裝待發(fā),等到20xx年,我們都會全力以赴!
再我們這個有著悠久歷史的祖國里,我們熱愛和平,也喜愛體育.再我們的心里,祖國媽媽是我們的驕傲.
啊!奧運會--多么神圣的名字,20xx--多么讓人難忘的日子.多么讓人難忘的日子,作為龍的傳人,我們會記住這個歷史的時刻.
現在,各國不同膚色的人們,再同一時間,不同的地點談論著.中國--北京,這個有著五千年歷史的地方,將在20xx年,敞開她的胸懷,迎接各國的朋友,到那時,母親將會展示她多彩的生活,豐富的內涵,中國健兒們也會向外國的朋友表演他們過硬的本領,為母親爭光.
我作為一名小學生,沒有辦法在奧運會上為國爭光,但是,我們一定會好好學習,將來做一個有用得人,做一個能讓母親驕傲和自豪的有用的人.
爸爸,媽媽,謝謝您們把我?guī)У竭@個多彩得世界.
謝謝祖國媽媽,您讓我懂得了奧運精神,讓我們用行動來迎接奧運,為奧運加油!
小學生感恩節(jié)作文 篇3
傍晚,媽媽松開了拉著我的手,兩眼淚汪汪地跟著爸爸上了火車。火車啟動了,媽媽上半身探出車窗,不停地流著淚,不停地招著手,不停地說著什么。無情的車輪送走了爸爸媽媽,留下的是我漫長的等待。
父母之愛如四季常青之樹,是我心中一道抹不去的風景線。
五年前,我的爸爸、媽媽踏上南去的火車去廣東打工,把我留在家里由奶奶照顧。當時我認為他們不愛我了,不要我了,我怨他們,恨他們。多少次奶奶讓我接電話,我跑得遠遠的不予理睬。兩年后的一個春節(jié),爸爸、媽媽終于回來了,媽媽一進家門見到我,就一把拉住我抱在懷里嗚嗚地哭起來,是那樣的激動,是那樣的酸楚;我也哇哇地哭了起來——因為我感到委屈,整整兩年我過著沒有爹娘照顧的日子啊!可是我何曾想過父母為誰呢?何曾體驗過舐犢情深呢?
正月初六,人們還沉浸在春節(jié)的歡慶之中,爸爸、媽媽卻對我說他們還要去廣東打工,當天就得走。我央求媽媽說:“媽媽,我每天不要零花錢,你們不出去打工好嗎?”媽媽語重心長地對我說:“我們家沒啥錢,你想想買房子要花大把錢,你將來上高中和大學還要花許多許多錢,我們不出去掙錢怎么行?”看著媽媽的臉,我發(fā)現她比原來黑了許多,瘦了很多,也似乎老了許多。我不知再如何勸阻,只是心里一百個不同意。傍晚,媽媽松開了拉著我的手,兩眼淚汪汪地跟著爸爸上了火車。火車啟動了,媽媽上半身探出車窗,不停地流著淚,不停地招著手,不停地說著什么。無情的車輪送走了爸爸媽媽,留下的是我漫長的等待。
小學生感恩節(jié)作文 篇4
母親的愛最偉大,誰也代替不了,來看看我母親是一個怎樣的人吧!
我有一個“狠心”的母親,一年級的時候她讓我開始學游泳。因為那時我還比較小,不敢把頭鉆進水里,所以我學了半個月還只能站在水池邊沿。母親再也忍不住了,就把我往水里一仍,我快速地沉下去,鼻子里吸了很多水,我在水里掙扎著,最后還是教練救了我,從那以后,我慢慢地學會了游泳。現在我就像似一條雨兒在水中自由自在地穿梭著。是“狠心”的媽媽讓我知道了,無論做什么事都要敢于嘗試。
我有一個鼓勵我的母親,一些題目其實她是懂的,但她卻裝做不懂的樣子,讓我來解答。有些時候我和母親比賽,幾乎每次比賽都是我贏,母親這樣做,都是為了給我更多的自信。
母親做了這么多的犧牲,我們應該回報,就像《游子吟》里的——誰言寸草心,報得三春暉!
小學生感恩節(jié)作文 篇5
我是春蠶,吃了桑葉就要吐絲,哪怕放在鍋里煮,死了絲還不斷,為給人間添一點兒溫暖。
"明月松間照,清泉石上流"的美景是母愛,"春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干"的奉獻是母愛,"衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴"的執(zhí)著是母愛。人說天最高海最深,母愛比天高,比海深。也許,這世上有一首歌是獻給母親的,那么就讓我們?yōu)檫@世上不朽的母愛,輕輕歌唱。
您常對我說,長大了,要自立自強,萬不可做"啃老族""月光族",一輩子依靠爸媽。我驕傲的說:"我才不依靠你們呢!"而心里卻感到一絲酸楚,失去了"絲",我行嗎?
升入初中,您的話還常常在我耳邊回響,但我的心,卻一次又一次的回答道:"失去了#39;絲#39;,我行嗎?"
來到學校的第二個星期,我變成了"夜貓子",在床上輾轉反側,就是睡不著,我那么強烈的想你,您的音容笑貌,您的聲聲叮囑….曾經我是那么的想逃出你的監(jiān)控,那么想自由的飛翔。如今,我自由了,卻為何如此渴望你的懷抱。想著想著,不爭氣的眼淚溢滿眼眶,一件件往事如電影般清晰的閃現在我的腦!
小學生感恩節(jié)作文 篇6
我最要感恩的老師是丁芳老師,她是我小學一至三年級的班主任老師,也是我的數學老師,她對我有很大的幫助。
有一次,我數學考砸了,只有八十多分,丁老師讓我們把試卷拿回家去訂正。第二天,再一個個的批改。到了第二天,當我把試卷拿給丁老師時,她不由得大吃一驚,連忙問道:“裘宇柯,這一次你怎么考這么差?”說完后,又一題題地幫我分析錯因,之后又鼓勵我下一次考得好一點。后來,我的數學成績直線上升。
還有一次是在我讀三年級的時候,有一節(jié)課剛剛上好,我和一個同學正在聊天,忽然一個人被門框絆了一下,撞倒了同學,同學又把我壓倒了。我的耳朵因與墻猛烈刮擦后,出血了,血越流越多,值日班長便把我領到了丁老師的辦公室。丁老師一看,急忙把我送到對面的衛(wèi)生所涂了一點紅藥水后,又匆忙把我送進了醫(yī)院里動手術……
丁老師還把我選入國旗隊,使我成為了一名光榮的護旗手;在我上課狀態(tài)不好時,她會用眼神來提醒我,讓我馬上進入狀態(tài)。
現在我已經讀五年級了,丁老師已不再教我們了,但是,她永遠是我心中敬愛的老師。
小學生感恩節(jié)作文 篇7
今年的母親節(jié),又讓我想起一位名人說的話:母親是一本讀不完的書。
母親,像一堵墻,遮住了風雨,擋住了烈日,好讓我們這些不經風雨的小樹苗能茁壯成長;母親,像慈祥的鳥媽媽,每天都用充滿愛的手撫摸著我們的羽毛,鼓勵我們走向萬里長空。
。∧赣H無私地把愛獻給了我們,我們才能茁壯成長。我要感恩我的母親,為她做點事,哪怕只是洗腳,擦擦桌椅,我相信,這些微不足道的舉動,一定能撫慰母親那顆疲憊的心。
我很任性,自己的東西不經過我的同意不能給別人,或被別人拿走。一天,我放學回家,寫完作業(yè),吃完飯后。表姐家的孩子——童童來我家玩了。媽媽拿我小時候的玩具——小拉車給他玩。當時,我非常生氣,因為媽媽沒有經過我的同意就拿我的東西。媽媽好像看出了我的心思。童童走后,媽媽告訴我,對待別人要學會寬容、學會分享。
母親,像一堵墻,遮住了風雨,擋住了烈日,好讓我們這些不經風雨的小樹苗能茁壯成長;母親,像慈祥的鳥媽媽,每天都用充滿愛的手撫摸著我們的羽毛,鼓勵我們走向萬里長空。
母親給我的這種愛,讓我永遠也忘不了!
小學生感恩節(jié)作文 篇8
這個感恩的世界,人們心中充滿了像劉宏娟和宛云所說的那樣的感激:
感激生育你的人,因為他們使你體驗生命;
感激撫養(yǎng)你的人,因為他們使你不斷成長。
感激幫助你的人,因為他們使你度過難關。
感激關懷你的人,因為他們給你溫暖。
感激鼓勵你的人,因為他們給你力量。
感激教育你的人,因為他們開化你的蒙昧。
感激鐘愛你的人,因為他們讓你體會愛情的寶貴。
感激傷害你的人,因為他磨煉了你的心志;
感激絆倒你的人,因為他強化了你的雙腿;
感激欺騙你的人,因為他增進了你的智慧;
感激藐視你的人,因為他覺醒了你的自尊;
感激遺棄你的人,因為他教會了你該獨立。
凡事感激。
學會感激。
感激一切使你成長的人!感恩節(jié)是美利堅一個不折不扣的最地道的國定假日。在這一天,具有各種信仰和各種背景的美國人,共同為他們一年來所受到的上蒼的恩典表示感謝,虔誠地祈求上帝繼續(xù)賜福。
其實值得感恩的不僅僅是對上蒼,我們對父母、親朋、同學、同事、領導、部下、政府、社會等等都應始終抱有感恩之心。我們的生命、健康、財富以及我們每天享受著的空氣陽光水源,莫不應在我們的感恩之列。一位盲人曾經請人在自己的乞討用的牌子上這樣寫道:“春天來了,而我卻看不到她!蔽覀兣c這位盲人相比,進一步說與那些失去生命和自由的人相比,目前能這樣快快樂樂地活在世界上,誰說不是一種命運的恩賜,我們還會時常憤怒得發(fā)抖而總去抱怨命運給自己的不幸和不平嗎?
所以,盡管苦難不能忘記,罪惡必須得到懲罰,但我們也的確應常懷感激之心并努力回報那些給予我們恩情的組織和人們。
回報父母之恩,是他們讓我們有機會看到這個精彩紛呈的世界;
回報母校之恩,是各位師長培育我們成長;
回報組織之恩,是組織在我們需要工作機會的時候,給我們提供了工作機會,使我們能夠在工作中繼續(xù)學習鍛煉而且不僅不用再交學費,還能獲得報酬;
回報領導之恩,是他的責罵、嚴格要求和言傳身教,使我們不斷成長和進步,使我們沒有陷于懶散和放任的泥潭;
回報同志之恩,是他們與我們一起工作和奮斗,共同開拓著未來;
回報社會之恩,是社會給我們提供了這樣一個美好的時代和自由生活的舞臺;
回報政府之恩,是政府給我們提供了這樣一個安寧和秩序,使我們免受混亂;
回報員工之恩,是他們的鼎力支持和努力工作才使我們做領導的有所成就;
……
美國的羅斯福總統(tǒng)就常懷感恩之心。據說有一次家里失盜,被偷去了許多東西,一位朋友聞訊后,忙寫信安慰他。羅斯福在回信中寫道:“親愛的朋友,謝謝你來信安慰我,我現在很好,感謝上帝:因為第一,賊偷去的是我的東西,而沒有傷害我的生命;第二,賊只偷去我部分東西,而不是全部;第三,最值得慶幸的是,做賊的是他,而不是我。”對任何一個人來說,失盜絕對是不幸的事,而羅斯福卻找出了感恩的三條理由。
感恩是生活中最大的智慧。時常擁有感恩之情,我們便會時刻有報恩之心。有了報恩之心,就會把成就歸功于大家,失誤歸過于自己;就會把組織的優(yōu)點告訴大家,把組織的不足告訴領導。而犧牲精神便會凝聚在我們體內,當需要舍棄個人英雄主義時,我們坦然面對;在組織困難的時候,甘愿做出自我利益的犧牲;在他人困難的時候,甘愿不計利益提供幫助。
常懷感恩之心,我們便會更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報的每一個人。正是因為他們的存在,我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心,便會以給予別人的幫助和鼓勵為最大的快樂,便能對落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手,而且不求回報。常懷感恩之心,對別人對環(huán)境就會少一分挑剔,而多一分欣賞。
人生道路,曲折坎坷,不知有多少艱難險阻,甚至遭遇挫折和失敗。在危困時刻,有人向你伸出溫暖的雙手,解除生活的困頓;有人為你指點迷津,讓你明確前進的方向;甚至有人用肩膀、身軀把你擎起來,讓你攀上人生的高峰……你最終戰(zhàn)勝了苦難,揚帆遠航,駛向光明幸福的彼岸。那么,你能不心存感激嗎?你能不思回報嗎?感恩的關鍵在于回報意識;貓螅褪菍Σ赣、培養(yǎng)、教導、指引、幫助、支持乃至救護自己的人心存感激,并通過自己十倍、百倍的付出,用實際行動予以報答。
“感恩”是個舶來詞,“感恩”二字,牛津字典給的定義是:“樂于把得到好處的感激呈現出來且回饋他人”!案卸鳌笔且驗槲覀兩钤谶@個世界上,一切的一切包括一草一木都對我們有恩情!
“感恩”是一種認同。這種認同應該是從我們的心靈里的一種認同。我們生活在大自然里,大自然給與我們的恩賜太多。沒有大自然誰也活不下去,這是最簡單的道理。對太陽的“感恩”,那是對溫暖的領悟,對藍天的“感恩”,那是我們對藍得一無所有的.純凈的一種認可。對草原的“感恩”那是我們對“野火燒不盡,春風吹又生”的嘆服。對大海的“感恩”,那是我們對兼收并蓄的一種傾聽。
“感恩”是一種回報。我們從母親的子宮里走出,而后母親用乳汁將我們哺育。而更偉大的是母親從不希望她得到什么。就像太陽每天都會把她的溫暖給予我們,從不要求回報,但是我們必須明白“感恩”。
“感恩”是一種欽佩。這種欽佩應該是從我們血管里噴涌出的一種欽佩。
“感恩”之心,就是對世間所有人所有事物給予自己的幫助表示感激,銘記在心;
“感恩”之心,就是我們每個人生活中不可或缺的陽光雨露,一刻也不能少。無論你是何等的尊貴,或是怎樣的看待卑微;無論你生活在何地何處,或是你有著怎樣特別的生活經歷,只要你胸中常常懷著一顆感恩的心,隨之而來的,就必然會不斷地涌動著諸如溫暖、自信、堅定、善良等等這些美好的處世品格。自然而然地,你的生活中便有了一處處動人的風景。
“感恩”是一種對恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。學會感恩,是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木,學會感恩,是為了將無以為報的點滴付出永銘于心。譬如感恩于為我們的成長付出畢生心血的父母雙親。
“感恩”是一種處世哲學,是生活中的大智慧。感恩可以消解內心所有積怨,感恩可以滌蕩世間一切塵埃。人生在世,不可能一帆風順,種種失敗、無奈都需要我們勇敢地面對、豁達地處理。
“感恩”是一種生活態(tài)度,是一種品德,是一片肺腑之言。如果人與人之間缺乏感恩之心,必然會導致人際關系的冷淡,所以,每個人都應該學會“感恩”,這對于現在的孩子來說尤其重要。因為,現在的孩子都是家庭的中心,他們只知有自己,不知愛別人。所以,要讓他們學會“感恩”,其實就是讓他們學會懂得尊重他人。對他人的幫助時時懷有感激之心,感恩教育讓孩子知道每個人都在享受著別人通過付出給自己帶來的快樂的生活。當孩子們感謝他人的善行時,第一反應常常是今后自己也應該這樣做,這就給孩子一種行為上的暗示,讓他們從小知道愛別人、幫助別人。
“感恩”是一個人與生俱來的本性,是一個人不可磨滅的良知,也是現代社會成功人士健康性格的表現,一個人連感恩都不知曉的人必定是擁有一顆冷酷絕情的心。在人生的道路上,隨時都會產生令人動容的感恩之事。且不說家庭中的,就是日常生活中、工作中、學習中所遇之事所遇之人給予的點點滴滴的關心與幫助,都值得我們用心去記恩,銘記那無私的人性之美和不圖回報的惠助之恩。感恩不僅僅是為了報恩,因為有些恩澤是我們無法回報的,有些恩情更不是等量回報就能一筆還清的,惟有用純真的心靈去感動去銘刻去永記,才能真正對得起給你恩惠的人。
“感恩”是尊重的基礎。在道德價值的坐標體系中,坐標的原點是“我”,我與他人,我與社會,我與自然,一切的關系都是由主體“我”而發(fā)射。尊重是以自尊為起點,尊重他人、社會、自然、知識,在自己與他人、社會相互尊重以及對自然和諧共處中追求生命的意義,展現、發(fā)展自己獨立人格。感恩是一切良好非智力因素的精神底色,感恩是學會做人的支點;感恩讓世界這樣多彩,感恩讓我們如此美麗!
“感恩”之心是一種美好的感情,沒有一顆感恩的心,孩子永遠不能真正懂得孝敬父母、理解幫助他的人,更不會主動地幫助別人。讓孩子知道感謝愛自己、幫助自己的人,是德育教育中重要的一個內容。