感恩節(jié)作文 (15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的感恩節(jié)作文 ，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
感恩節(jié)作文 1
今年的母親節(jié)，又讓我想起一位名人說的話：母親是一本讀不完的書。
母親，像一堵墻，遮住了風(fēng)雨，擋住了烈日，好讓我們這些不經(jīng)風(fēng)雨的小樹苗能茁壯成長；母親，像慈祥的鳥媽媽，每天都用充滿愛的手撫摸著我們的羽毛，鼓勵(lì)我們走向萬里長空。
�。∧赣H無私地把愛獻(xiàn)給了我們，我們才能茁壯成長。我要感恩我的母親，為她做點(diǎn)事，哪怕只是洗腳，擦擦桌椅，我相信，這些微不足道的舉動(dòng)，一定能撫慰母親那顆疲憊的心。
我很任性，自己的東西不經(jīng)過我的同意不能給別人，或被別人拿走。一天，我放學(xué)回家，寫完作業(yè)，吃完飯后。表姐家的孩子——童童來我家玩了。媽媽拿我小時(shí)候的玩具——小拉車給他玩。當(dāng)時(shí)，我非常生氣，因?yàn)閶寢寷]有經(jīng)過我的同意就拿我的東西。媽媽好像看出了我的心思。童童走后，媽媽告訴我，對待別人要學(xué)會(huì)寬容、學(xué)會(huì)分享。
母親，像一堵墻，遮住了風(fēng)雨，擋住了烈日，好讓我們這些不經(jīng)風(fēng)雨的小樹苗能茁壯成長；母親，像慈祥的鳥媽媽，每天都用充滿愛的手撫摸著我們的羽毛，鼓勵(lì)我們走向萬里長空。
母親給我的這種愛，讓我永遠(yuǎn)也忘不了！
感恩節(jié)作文 2
天地萬物，生命輪回，每一個(gè)來到這世間的人都是幸運(yùn)的。步入新世紀(jì)的孩子們，更是如此：有風(fēng)兒為我們
作伴，有鳥兒為我們唱歌。我們在安靜的環(huán)境中汲取知識(shí)。在愛的呵護(hù)中健康成長--傷心時(shí)，會(huì)有人送來
逗你開心的棒棒棒糖;摔倒時(shí)，會(huì)有人伸出一雙雙熱情的手。你們可以有理想，你們有條件去實(shí)現(xiàn)你們的理想，你要你們努力。
同學(xué)們，生活在這五彩繽紛、愛心無限的世界是多么幸福!你們應(yīng)該懂得珍惜。應(yīng)該懂得給予你們這一切的
他、她或它。是的，人應(yīng)該有顆感恩的心：
感謝太陽給我們溫暖，感謝大地給我們食物，感謝小鳥給我們唱歌，感謝父母給我們愛，感謝老師、同學(xué)給
我們的教育與關(guān)心，感謝陌生人給我們一個(gè)理解的微笑――――
懂得感恩就有一個(gè)好心情，世界也會(huì)變得更美好!
感恩節(jié)作文 3
今天是星期四，也就是一年一度的感恩節(jié)，老師在上課的時(shí)候就給我們布置了一份特別的作業(yè)，就是讓我們每個(gè)人做一張感恩卡，可以給自己的父母，老師或者同學(xué)。我想：老師每天給我們上課，批改作業(yè)，多么辛苦呀！我決定給做一張感恩卡給老師。
我看到同學(xué)們在快速的設(shè)計(jì)著感恩卡的圖形。有的畫蘋果形狀的感恩卡，有的在畫心形的感恩卡。我心里想：我就做一張小星星形狀的感恩卡吧！于是，我先用直尺在黃色的卡紙上勾畫出了一幅小星星的大致圖形，又聽從了同桌的建議，在小星星的兩邊，畫了兩只翅膀，然后用小剪刀沿著卡片的邊慢慢地剪下來。拿起水彩筆在卡片的上面，寫上感恩卡三個(gè)字，在三個(gè)字的下面寫上了制作人。在卡片的中間寫上了我對老師的祝福的話語。最后用紫色的卡紙剪了一朵花和一個(gè)蝴蝶結(jié)，貼在卡片上。一張美麗的感恩卡就做好了。
看著自己親手做的感恩卡，我心里想：希望老師看到我的祝福，感受到我濃濃的謝意！
感恩節(jié)作文 4
圣誕老人，在圣誕節(jié)葉跳躍的喜悅，圣誕節(jié)帶來興奮，帶來溫暖的圣誕祝福祝你生活愉快地，祝你步步高，幸福地抱著你說實(shí)話，天天快樂，事事順心！
我手托彎月，頭頂繁星，眼含秋波，口銜玫瑰，腳踏祥云，以迅雷一般不及掩耳盜鈴兒響叮當(dāng)之勢已經(jīng)飛到你的面前，只是企業(yè)為了可以給你自己送上一個(gè)圣誕特色禮物，祝你圣誕老人快樂。
感謝童年教會(huì)了我們走路，感謝青春教會(huì)了我們奔跑，感謝中年教會(huì)了我們匆匆，感謝你給了我時(shí)間，讓我學(xué)會(huì)了進(jìn)步，感恩，老師你辛苦了。
地球的種子感謝他們的權(quán)力，他們鼓勵(lì)苗木感謝雨，風(fēng)和霜環(huán)感謝他們的經(jīng)驗(yàn)，太陽感謝他們的記憶，感恩，生活用感恩的心臟，更有意義的生命之果。
生活方式應(yīng)該非常感謝學(xué)習(xí)時(shí)間給我們可以剛好的相遇，思想教育應(yīng)該感謝他們語言給我們需要表達(dá)的權(quán)利，愛情應(yīng)該感謝真誠給我們中國最美的彼此，感恩節(jié)，感謝緣分讓我們相知相愛在一起。
感恩節(jié)作文 5
尊敬的老師：
你好！
現(xiàn)在時(shí)間過得很快，我們轉(zhuǎn)眼就進(jìn)入了六年級(jí)。我們感到高興和擔(dān)心。令人高興的是我們即將進(jìn)入初中，而擔(dān)心的是我們將來會(huì)與老師分手，我或多或少都不太愿意！借此機(jī)會(huì)，我將代表同學(xué)們告訴您真相。
我記得當(dāng)我們剛走進(jìn)學(xué)校大門時(shí)，我們被分配到班級(jí)一（3）。我很膽小，所以你站在門口迎接我。課開始了。您再次耐心地教了我們拼音并再次教了它。再來一次。教完拼音后，您開始教我們新單詞。您教給我們的方法很特別。您總是盡力使我們?nèi)菀子涀�。我仍然記得如何記起�?Bi”這個(gè)詞：白雪公主和迷人的`王子一起坐在一塊大石頭上……您努力地培養(yǎng)我們并希望我們成為人才，但是有些同學(xué)“背叛了”您，讓您感到難過。你流下了眼淚。您默默地培養(yǎng)了我們，使我們從一群無知的孩子變成了一個(gè)聰明活潑的“小成年人”。謝飛曾經(jīng)有一次因?yàn)樽脚鲜蠖ダ鲜螅撬氖直灰Я�。老師，你的眼淚痛苦地流了出來。杰菲有些尷尬地表現(xiàn)出關(guān)懷和熱心，并熱切地指責(zé)他時(shí)，您曾幫助謝菲去辦公室。
感恩節(jié)作文 6
我送給媽媽的感恩節(jié)禮物——早餐。
那天我早早的就起床了，穿好衣服，刷了牙，洗完臉，我就跑進(jìn)廚房。我先把雞蛋拿出來，然后開火，把鍋燒熱，再倒幾滴油，把蛋殼打破一點(diǎn)，再從破的地方把它掰開，倒進(jìn)鍋里，再把火開小，等它慢慢地煎熟。煎熟了，我把雞蛋放進(jìn)盤子里，飄出了濃濃的雞蛋香味。
我想給媽媽做一個(gè)愛心雞蛋，但是家里沒有模具，只好用刀把雞蛋切成愛心，再把愛心的其它部分切出來。
我做了一個(gè)三角體，在上面寫下“媽媽感恩節(jié)快樂！”放在盤子的上方。
媽媽起床后，來到餐桌前，我就蹦出來對媽媽說：“祝媽媽感恩節(jié)快樂！這是我給您的感恩節(jié)禮物——早餐�！薄皩氊悾銥槭裁匆o我做早餐？”媽媽看見我做的早餐大吃一驚�！耙�?yàn)閶寢屔习嗪苄量�，這周的周四是感恩節(jié)，我就給您做了這個(gè)愛心煎蛋�！蔽医o媽媽解釋。媽媽聽了激動(dòng)得流下了眼淚。今天可真是一個(gè)令人難忘的早上��！
感恩節(jié)作文 7
感恩是一種處世哲學(xué)，是一種生活態(tài)度，是一種優(yōu)秀品質(zhì)，是一種道德情操。感恩是生活中的大智慧，也是一種歌唱生活的方式，他來自對生活的愛和希望。一個(gè)懂得感恩并知恩圖報(bào)的人，才是天底下最富有的人。感恩是一份美好感情，是一種健康心態(tài)，是一種良知，是一種動(dòng)力。人有了感恩之情，生命就會(huì)得到滋潤，并時(shí)時(shí)閃爍著純凈的光芒。永懷感恩之心，常表感激之情，原涼那些傷害過自己的人。人生就會(huì)充實(shí)而快樂。感恩父母的養(yǎng)育，感恩大自然的恩賜，感恩食之香甜，感恩衣之溫暖，感恩花草魚蟲，感恩苦難逆境，感恩自己的對手，正是他們存在才鑄就了自己成功。太陽每天都是新的。湛藍(lán)的天空，新鮮的空氣，燦爛的陽光，美好的生活，我們有什么理由不快樂呢？
心存感恩，因?yàn)槁L的人生路上，我并不孤獨(dú)！
感恩從心開始，讓愛溫暖人間。。中國第一塊感恩墻。如果你對他感恩，就把他的名字刻在心里。
感恩節(jié)作文 8
今天天氣不錯(cuò)，雖然已經(jīng)進(jìn)入冬季，但是沒有一絲寒意。太陽公公小的那個(gè)燦爛，它也知道我們?nèi)ゼt石公園采訪，在為我們加油呢!
我們坐車來到市政府廣場，今天可真熱鬧啊!我看到有些小朋友跳蹦蹦床，有的在滑冰，有的在騎小車，還有許多賣好吃的……我正在看呢，老師說：來，同學(xué)們，我們分組開始采訪了。
看到這么多的人，我的心里砰砰跳個(gè)不停，有點(diǎn)害怕了。但是，我還是鼓足了勇氣，走到一位阿姨面前：“阿姨，我是新聞學(xué)校的小記者谷玉潔，我能問您幾個(gè)問題嗎?”阿姨說：“當(dāng)然可以了。”于是，我開始了我的采訪……最后，阿姨意味深長的對我說：“你們一定要好好學(xué)習(xí)，將來才會(huì)有出息�！蔽腋屑さ膶Π⒁陶f：謝謝您，再見。
這雖然是一次小小的采訪，卻鍛煉了我的獨(dú)立、勇敢的精神，尤其是阿姨的一番話，更讓我真正懂得了“少壯不努力，老大徒傷悲”的真正含義。
回家的路上，我告訴自己：從現(xiàn)在開始要好好學(xué)習(xí)，將來做一個(gè)有用的人。
感恩節(jié)作文 9
今天是感恩節(jié)，可是我不知道應(yīng)該送什么東西好呢？我看見旁邊的便利貼就翻開第一頁，在上面寫著“請看下一頁”我又在第二頁上面寫著“媽媽我愛你，請翻下一頁”。最后我在第三頁上面寫著“今天是感恩節(jié)，我來給您洗腳吧！”
晚上媽媽回來了，我把便利貼給了媽媽，媽媽看見第一頁上面寫著“請看下一頁�！边@里我媽媽看到上面的幾個(gè)字，感覺很神奇，就翻下一頁了，當(dāng)她看見第二頁的幾個(gè)字就說
“這什么呀，知道今天是感恩節(jié)，連一個(gè)驚喜都沒有。”她就翻到了第三頁說：“果然驚喜在后面�！彼炔患按卣f：“我要洗腳了！”我一聽，就打了一盆水，用手試了試溫度，正好不涼不熱，我把水端進(jìn)客廳就喊：“媽媽，趕快到客廳來，我來給你洗腳啦！”然后我就開始給媽媽洗腳啦。
我想此時(shí)媽媽心里一定甜甜的吧。
感恩節(jié)作文 10
鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩，馬無欺母之心，不懂得感恩，連自己的父母都不愛，將來又怎么可能愛事業(yè)、愛國家？因此，“感恩教育”這一課，實(shí)在不能小看，而且還要從小抓起。
培養(yǎng)“性格發(fā)展和諧，懂得感恩的新一代”任重道遠(yuǎn)。這是一個(gè)繽紛的時(shí)代，充滿著競爭和誘惑，傳統(tǒng)的道德觀、家庭觀逐漸被弱化，主張的是個(gè)性張揚(yáng)，隨性使然�，F(xiàn)在的孩子又都是獨(dú)生子女，從小嬌生慣養(yǎng)，衣來伸手，飯來張口。父母長輩、老師為他們所做的一切，在他們眼中很多時(shí)候都成了理所當(dāng)然。但孩子畢竟還小，很多時(shí)候感知感覺能力還很膚淺，非常需要正確的引導(dǎo)，因此學(xué)校和家庭在注重智商（iq）培養(yǎng)的同時(shí)，更要注重情商（eq）培養(yǎng)，多與孩子溝通，多舉辦主題活動(dòng)，面對孩子的感恩欣然接受并及時(shí)給予鼓勵(lì)，讓孩子擁有一顆感恩的心，學(xué)會(huì)孝敬父母，尊敬師長，關(guān)心他人，明白事理，擁有快樂，擁有美好未來。
感恩節(jié)作文 11
這個(gè)感恩的世界，人們心中充滿了像劉宏娟和宛云所說的那樣的感激：
感激生育你的人，因?yàn)樗麄兪鼓泱w驗(yàn)生命；
感激撫養(yǎng)你的人，因?yàn)樗麄兪鼓悴粩喑砷L。
感激幫助你的人，因?yàn)樗麄兪鼓愣冗^難關(guān)。
感激關(guān)懷你的人，因?yàn)樗麄兘o你溫暖。
感激鼓勵(lì)你的人，因?yàn)樗麄兘o你力量。
感激教育你的人，因?yàn)樗麄冮_化你的蒙昧。
感激鐘愛你的人，因?yàn)樗麄冏屇泱w會(huì)愛情的寶貴。
感激傷害你的人，因?yàn)樗捔四愕男闹荆?/p>
感激絆倒你的人，因?yàn)樗麖?qiáng)化了你的雙腿；
感激欺騙你的人，因?yàn)樗鲞M(jìn)了你的智慧；
感激藐視你的人，因?yàn)樗X醒了你的自尊；
感激遺棄你的人，因?yàn)樗虝?huì)了你該獨(dú)立。
凡事感激。
學(xué)會(huì)感激。
感激一切使你成長的人！感恩節(jié)是美利堅(jiān)一個(gè)不折不扣的最地道的國定假日。在這一天，具有各種信仰和各種背景的美國人，共同為他們一年來所受到的上蒼的恩典表示感謝，虔誠地祈求上帝繼續(xù)賜福。
感恩節(jié)作文 12
感恩，讓你在無知中漸漸成長;感恩，讓你在快樂中獲得知識(shí);感恩，讓你在生活中明白道理;感恩，讓你明白父母心比天高，如海深!
在我們的每一天中，總是有那么多值得我感恩的事，而我們則不懂得如何感恩!因此我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩。
在我們的每一中，總是有那么多值的我感恩的事，而我則不懂得如何感恩!因此我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩。
只要他人在任何事上有幫助過你，給予過你，那么你就應(yīng)該相應(yīng)回報(bào)。
當(dāng)你開始懂事，就應(yīng)該明白父母的為什么。假如沒有父母也就不會(huì)有你的誕生!
從小，父母生下了我這個(gè)小寶寶，從那時(shí)候開始，我們那個(gè)家庭就陷入了僵局，生活舉步難艱，可是爸爸媽媽依然不斷努力奮斗，因?yàn)樗麄冎兰依镞�有兩個(gè)孩子等著他們的照顧。
此時(shí)，我真正懂事了，家里的經(jīng)濟(jì)條件也逐漸變好了，可爸爸媽媽依舊日夜不停的工作著，不就是一心為了這個(gè)家著想嗎?不就是為了我的學(xué)習(xí)環(huán)境著想嗎?
正是因?yàn)榘职謰寢尩膼�，我才�?jiān)決的肯定：一定要好好讀書，好好成長。這將是我現(xiàn)在唯一可以給爸爸媽媽的禮物了!
“感恩的心，感謝有你…”這一句句歌詞不正在激勵(lì)你學(xué)會(huì)感恩的嗎?
感恩節(jié)作文 13
昨天是11月28日，是11月的第四個(gè)星期四，也是感恩節(jié)。上一周MissApple就說我們可以報(bào)名參加感恩節(jié)的表演活動(dòng)，我和徐馳恒約好一起表演，向老師報(bào)名后抽簽決定了表演的內(nèi)容。因?yàn)樵瓉淼谋硌輧?nèi)容不適合我們，所以父親幫我們修改并增加了一些對話，我們先各自背熟了對話內(nèi)容，約好星期三晚上去徐馳恒家練習(xí)一下，父親指導(dǎo)我們表演，給我們設(shè)計(jì)了動(dòng)作和道具，母親們當(dāng)觀眾看我們表演，說我們表演的不錯(cuò)，讓我們信心十足！
午飯后我們就開始表演，我和徐馳恒扮演姐弟倆在感恩節(jié)送禮物的對話，同學(xué)們做觀眾，Apple老師給我們拍錄像，徐偲涵給我們評(píng)分。我們的表演很成功，拿到了滿分200分，我們很開心！表演結(jié)束后Apple老師發(fā)給我們每人一個(gè)桔子，因?yàn)樽蛱焓歉卸鞴?jié)，所以我沒有馬上吃掉，而是帶回家和父親母親分享，表達(dá)我對父親母親的感謝。
這是我過的第一個(gè)感恩節(jié)，我太開心了！
感恩節(jié)作文 14
歐洲人吃火雞已有400余年的歷史了。從16世紀(jì)開始，歐洲人就把火雞奉為圣誕節(jié)的主菜。不論是在圣誕夜還是在圣誕日，慶祝餐宴上都少不了火雞。這時(shí)，即使是居住于外地的親人也會(huì)在餐桌上擺著土豆、蜜餞、葡萄干、水果餅、蔬菜等圣誕食品，而放在中間的是主菜火雞，美國人又比歐洲人多了一個(gè)感恩節(jié)吃火雞的節(jié)日。那是在1620年，100多名英國清教徒為了逃避宗教迫害，遠(yuǎn)渡大洋來到北美洲東岸，饑寒交迫使他們中的一半人死去。在印第安人的熱心幫助下，這些人得以將生產(chǎn)和生活維持下去。第二年，在新家園站住了腳的移民們?yōu)榱烁兄x上帝的佑護(hù)和印第安人的幫助，把自己收獲的果實(shí)和捕獲的野火雞拿出來招待印第安人，一起熱烈地慶祝了三天。
從那以后，每年的這個(gè)日子―――11月的最后一個(gè)星期四，都要慶祝這個(gè)節(jié)日，就是感恩節(jié)�；痣u因此也就成了感恩節(jié)的主菜。不論是歐洲人還是美國人，吃火雞時(shí)只有一種做法，就是熏烤，這與中國人豐富多彩的烹調(diào)方法形成了鮮明的對比。
感恩節(jié)作文 15
今天馬老師哭了，也有一些同學(xué)哭了，因?yàn)轳R老師給我們上了一節(jié)思想課，還有一年就小學(xué)畢業(yè)了但馬老師的付出居然沒有回報(bào)，她太傷心了，嗨!這五年來我從沒有見她哭過，今天我看到了，說到這里我的眼淚也流下了。
今天馬老師哭了，也有一些同學(xué)哭了，因?yàn)轳R老師給我們上了一節(jié)思想課，還有一年就小學(xué)畢業(yè)了但馬老師的付出居然沒有回報(bào)，她太傷心了，嗨!這五年來我從沒有見她哭過，今天我看到了，說到這里我的眼淚也流下了，下課了我沒有心情做眼保健，但我還是做了，因?yàn)槲也幌脒B累馬老師……
做完廣播體操回到教室看到了七個(gè)大字：馬老師我們愛你。等到馬老師回到教室我們不約而同的大喊：“馬老師我們愛你!”我們又一次的眼淚流下了……
我們把這個(gè)節(jié)日定為感恩節(jié)，感恩的心感謝有你，伴我一生讓我有勇氣作我自己感恩的心感謝命運(yùn)，花開花落我一樣會(huì)珍惜……
【感恩節(jié)作文 (15篇)】相關(guān)文章：
關(guān)于感恩節(jié)的作文：感恩節(jié)禮物01-22
寫感恩節(jié)作文01-20
英語作文：感恩節(jié)05-29
感恩節(jié)600字作文01-26
描寫高中感恩節(jié)作文01-15
美國感恩節(jié)英語作文12-16
關(guān)于感恩節(jié)英語作文12-16
感恩節(jié)禮物作文(8篇)01-22
寫感恩節(jié)作文9篇01-21
感恩節(jié)高中作文13篇01-18