【精品】感恩節(jié)的作文300字匯編5篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的感恩節(jié)的作文300字7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
感恩節(jié)的作文300字 篇1
本來(lái)我不知道11月24日是感恩節(jié)。是徐老師告訴我們的。徐老師在最后一節(jié)課快下課的時(shí)候?qū)ξ覀冋f(shuō)：“她收到了很多同學(xué)的賀卡，讓我們回家感恩一下爸爸媽媽�！毙炖蠋熯�告訴我們， 感恩節(jié)是美國(guó)人獨(dú)創(chuàng)的一個(gè)古老節(jié)日。 我們雖然是中國(guó)人，但是也應(yīng)該有一顆時(shí)刻感恩的心。要感謝父母給予我們生命，要感謝老師培育我們成長(zhǎng)，要感謝生活中的一切。
回了家，我給爸爸打了個(gè)電話，我喜笑顏開(kāi)地問(wèn)：“爸爸你猜今天是什么節(jié)日？”爸爸想了半天，還是問(wèn)：“是什么節(jié)日呀？我猜不出來(lái)�！彼粫�(huì)說(shuō)是父親節(jié)，一會(huì)說(shuō)是圣誕節(jié)。猜了好幾次，都沒(méi)猜對(duì)。我告訴爸爸：今天是感恩節(jié)爸爸，他這才知道11月24日原來(lái)是感恩節(jié)��！我對(duì)爸爸說(shuō)：“節(jié)日快樂(lè)，爸爸辛苦了�！卑职謫�(wèn)我怎么知道感恩節(jié)的，我說(shuō)是徐老師給我們說(shuō)的。爸爸夸我真乖。
在學(xué)校的時(shí)候，我在想，怎么感恩媽媽呢？我有了一個(gè)好主意：就是回家給媽媽一個(gè)大大的擁抱。放學(xué)回到家，我趕緊給了媽媽一個(gè)大大的擁抱，媽媽不知道今天是感恩節(jié)很奇怪我為什么要抱她呢？我說(shuō)今天是感恩節(jié)呀！謝謝媽媽每天為我所做的一切。
我要從今年開(kāi)始記�。�11月24日感恩節(jié)。
感恩節(jié)的作文300字 篇2
小時(shí)候，我并不懂什么叫感恩，但是看了這一故事后，我真正懂得了感恩。
有一個(gè)小女孩，由于與老媽吵架離家出走。她走著走著，來(lái)到了一家餛飩館。慈祥的老奶奶看她可憐，送給了她一碗餛飩，小女孩非常的感激，對(duì)老奶奶說(shuō)了一聲“謝謝”。老奶奶聽(tīng)了很生氣，對(duì)小女孩說(shuō)，“你老媽給你做了這么多年的飯，你都沒(méi)有與她說(shuō)聲謝謝，卻為我的一碗餛飩感謝我�！毙∨⒙�(tīng)了，頓然醒悟，急忙跑回家去，向老媽道歉又與老媽好了�？戳诉@個(gè)故事后，我真正懂得了感恩。
受到別人的尊敬與認(rèn)可——學(xué)會(huì)感恩。
感激別人，收到的是快樂(lè)——這就是感恩。
初夏的陽(yáng)光，真實(shí)而又飽滿——這就是感恩。
每個(gè)人都要懷有一顆感恩之心。感恩是美好的。它可以是一個(gè)甜甜的微笑，一聲親切的問(wèn)候，一個(gè)熟悉的眼神……
俗話說(shuō)的好：滴水之恩，涌泉相報(bào)。世上任何一人一物，都值得你去感恩。感恩——要以真心相待。讓我們感謝世上的所有生靈吧，那樣才會(huì)讓你變得更充實(shí)，更快樂(lè)的！
感恩節(jié)的作文300字 篇3
今天是感恩節(jié)，老師一進(jìn)教室就一臉的神秘，我就感覺(jué)到今天一定會(huì)有什么事情發(fā)生。果然不出我的所料，老師告訴我們今天是“感恩節(jié)”，讓我們每個(gè)同學(xué)給自己最親愛(ài)的人說(shuō)一句最知心的話。當(dāng)老師說(shuō)完之后，我陷入了深深地沉思，不知道自己應(yīng)該說(shuō)點(diǎn)什么。想來(lái)想去，我只想衷心的說(shuō)一句：“媽媽，謝謝你！”
媽媽是個(gè)普通的農(nóng)家婦女，每個(gè)春秋，她總是在屬于她的土地上耕耘和收獲。然而家境不好，父親常年有病，生活僅能自理，又加上我這個(gè)家中主要的消費(fèi)者——學(xué)生，媽媽種地掙下的錢遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠家里開(kāi)銷。媽媽只好找了個(gè)編鐵絲網(wǎng)的臨時(shí)工作，每個(gè)月掙1400元。媽媽很滿足，起早貪黑忙個(gè)不停�？删庤F絲網(wǎng)很辛苦，每天工作長(zhǎng)達(dá)9個(gè)小時(shí)。每晚媽媽一回家就得休息，她太累了。在燈光下，我看見(jiàn)媽媽那疲憊的神情，她的皮膚更黑了，額頭上本不該屬于她這個(gè)年齡段的皺紋更多、更深了。當(dāng)我望著媽媽被鐵絲劃破的胳膊時(shí)，我多想說(shuō)句：“媽媽，謝謝您�！�
感謝您，是您領(lǐng)我來(lái)到這五彩斑斕的世界。
感謝您，在每一分每一秒都跟隨在我身邊，對(duì)我細(xì)心的呵護(hù)與照顧。
感謝您在我的童年里撒下歡聲和笑語(yǔ)，每時(shí)每刻都在為我著想。感謝您為我所作的一切，讓我健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。
感恩節(jié)的作文300字 篇4
感恩節(jié)那天，報(bào)紙登載了一則小故事：有位小學(xué)一年級(jí)的老師叫班上的同學(xué)畫出他們感恩節(jié)的`東西。這些小孩家境貧苦，所以她猜想他們大多數(shù)會(huì)畫一桌的感恩節(jié)美食，比如一只香噴噴的火雞。但但看到達(dá)爾斯的畫后，她十分驚訝，因?yàn)樯厦娈嬛氖且恢皇�！這是誰(shuí)的手？班上的同學(xué)都興致勃勃地開(kāi)始猜測(cè)，這一定是上帝的手，賜給我們食物的。一個(gè)同學(xué)說(shuō)道。不對(duì)，是農(nóng)夫的手，他用這手養(yǎng)出火雞。另一個(gè)同學(xué)說(shuō)道。在一陣爭(zhēng)議后，同學(xué)們又跑回座位畫畫。這是老師走到達(dá)爾斯的身旁，彎下腰問(wèn)他那是誰(shuí)的手。那是您的手，老師。他看了老師一眼，低下頭怯怯地回答。
達(dá)爾斯個(gè)頭矮小，長(zhǎng)得也不可愛(ài)，但老師在下課時(shí)總會(huì)過(guò)去牽牽他的手。她常常這樣做，覺(jué)得很平常，但對(duì)達(dá)爾斯而言，意義卻不一樣，也許過(guò)感恩節(jié)的真正意義不是接受有形物質(zhì)的給予，而是借此機(jī)會(huì)回饋他人，無(wú)論是如何微小的付出。
作文評(píng)語(yǔ)：作者選材別致，感恩節(jié)的東西五花八門，但達(dá)爾斯的畫非常獨(dú)特，那是老師的手，它象征著愛(ài)和感恩，情節(jié)簡(jiǎn)單，但是溫暖人心�！耙苍S過(guò)感恩節(jié)的真正意義不是接受有形物質(zhì)的給予，而是借此機(jī)會(huì)回饋他人，無(wú)論是如何微小的付出”。
感恩節(jié)的作文300字 篇5
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落，我一樣會(huì)珍惜”。這首歌使我明白沒(méi)有陽(yáng)光，就沒(méi)有溫暖，沒(méi)有水源，就沒(méi)有生命，沒(méi)有父母，就沒(méi)有我們；我們需要一顆感恩的心。
爸爸每天辛勤工作，常常晚上還要加班，但他還是會(huì)抽空陪我騎車、打羽毛球，接送我上培訓(xùn)班，帶我們?nèi)ヂ糜�，給我們拍非常漂亮的照片。爸爸的脾氣溫和，我做錯(cuò)事時(shí)他就會(huì)耐心地和我講道理。媽媽就更是勞累不已，為了我的學(xué)習(xí)媽媽放棄了每天下班去健身房鍛煉時(shí)間，每天一下班就趕回家給我輔導(dǎo)、檢查作業(yè)。她平常還要關(guān)心我的飲食起居，給我買好吃的和漂亮的衣服。
晚上睡覺(jué)時(shí)，媽媽還總是來(lái)看看我是不是蓋好了被子，有沒(méi)有發(fā)燒生病。如果我生病了，媽媽就會(huì)立即請(qǐng)假送我去醫(yī)院，給我端水送藥，使我早日恢復(fù)健康。我媽媽雖然脾氣有點(diǎn)爆燥，但是她是最關(guān)心我，最愛(ài)我的人。爸爸媽媽你們辛苦了，我要謝謝你們對(duì)我的關(guān)心和照顧，以后我要在學(xué)習(xí)上積極主動(dòng)，改掉粗心和拖拉的缺點(diǎn)，生活上要自己的事情自己做，有空還要幫爸爸媽媽多做一些力所能及的家務(wù)事，做一個(gè)獨(dú)立、自信、健康的小學(xué)生。爸爸媽媽，我要對(duì)你們說(shuō)：“我愛(ài)你們”！
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