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感悟經(jīng)典作文

時(shí)間:2021-04-02 13:27:22 感悟 我要投稿

感悟經(jīng)典作文(通用13篇)

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的感悟經(jīng)典作文(通用13篇),歡迎閱讀與收藏。

感悟經(jīng)典作文(通用13篇)

  感悟經(jīng)典作文1

  經(jīng)典書籍,是黑字印在白紙上的精靈,只要我們用心去欣賞,便會(huì)發(fā)現(xiàn)它距離我們并不遙遠(yuǎn)。

  在與友人離別之際,它勉勵(lì)我“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”;在遇到困難之刻,它鼓勵(lì)我“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”;在面臨失敗之時(shí),它慰勉我“沉舟側(cè)畔千帆過(guò),病樹前頭萬(wàn)木春”。用心體會(huì)書籍的魅力,用心感悟經(jīng)典的力量。

  我曾讀過(guò)一本文學(xué)名著——《名人傳》。羅曼羅蘭記錄了音樂(lè)家貝多芬、雕塑家米開朗琪羅、作家列夫·托爾斯泰,為了追求真理、追求正義,在一條崎嶇的人生之路上,奮勇追求,不斷超越自我的強(qiáng)者之歌。

  “我要扼住命運(yùn)的咽喉”,是他悲情的吶喊;“人啊,你應(yīng)當(dāng)自強(qiáng)不息”是他奮勇的追求。他是誰(shuí)呢?他便是雙耳失聰卻又被尊稱為“交響樂(lè)之王”的德國(guó)音樂(lè)家貝多芬。艱苦的童年生活,父親的暴力相向,母親的英年早逝,讓貝多芬從小便沒(méi)有逃出惡魔之掌。成年之后,通過(guò)自己的努力,他成為了一個(gè)音樂(lè)家,譜出了許多家喻戶曉的曲目。但是好景不長(zhǎng),26歲的他便逐漸出現(xiàn)聽力衰退的現(xiàn)象,三十年后,他已經(jīng)徹底喪失了聽覺(jué)的能力。這對(duì)一個(gè)音樂(lè)家來(lái)說(shuō),該是多么的悲痛的呀!不過(guò),堅(jiān)強(qiáng)的貝多芬勇敢地扼住了命運(yùn)的咽喉,用巨人般的毅力創(chuàng)作了《第九交響曲》,總結(jié)了他史詩(shī)般的一生,展現(xiàn)出人類堅(jiān)強(qiáng)不屈的頑強(qiáng)生命力。

  舉世聞名的雕塑家米開朗琪羅,在失去自由,戰(zhàn)亂紛飛,親人逐漸離去的艱難困境中,依舊憑借著驚人的毅力完成了《耶穌死像》、《大衛(wèi)》等作品,還和拉斐爾、達(dá)芬奇并稱為文藝復(fù)興后三杰。參加過(guò)克里米亞戰(zhàn)爭(zhēng),參與過(guò)農(nóng)民教育活動(dòng),籌備過(guò)社會(huì)改革,著書立說(shuō),列夫·托爾斯泰用勞碌奔波的腳步奔跑在通往理想的殿堂。無(wú)論是親人的反對(duì)還是朋友的不理解,他用堅(jiān)定的意志創(chuàng)作了《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》、《復(fù)活》等不朽的作品。

  《名人傳》,讓我明白“遇到困難,決不放棄”不只是停留在嘴邊的口號(hào),更應(yīng)該是我們江漢人日夜踐行的準(zhǔn)則。身為一名江漢人,為了父母的期望,為了祖國(guó)的強(qiáng)盛,我要勇敢地迎接一切挑戰(zhàn),用激情塑造自我,用堅(jiān)韌挑戰(zhàn)極限,不斷超越,追求卓越。

  書籍,是通往智慧之門的鑰匙;書籍,是駛向知識(shí)海洋的小船;書籍,是踱向理想殿堂的橋梁。感悟經(jīng)典,感悟生活。

  感悟經(jīng)典作文2

  以銅為鏡可以衣正冠,以古為鏡可以鑒興衰,以人為鏡可以知得失。——題記

  偶感無(wú)聊,翻開《史記》,一段文字映入我的眼簾:“白起攻魏,拔華陽(yáng),走龔卯,而擄三晉將斬首十三萬(wàn)人與河中”,此人為世人稱作“人屠”。白起是一個(gè)了不起的軍事家,他具有卓越的軍事領(lǐng)導(dǎo)才能。從秦昭王十三年為秦國(guó)效力到秦昭王五十三年被賜劍自裁而終的37年里幾乎沒(méi)有過(guò)敗仗。

  他是歷史上抹不去的英雄,在名將輩出的戰(zhàn)國(guó)時(shí)代和秦國(guó)歷史上也是數(shù)一數(shù)二的英雄人物,歷史雖只竹簡(jiǎn)刀刻幾字他的生平功績(jī),但也藏不住他千秋萬(wàn)代的耀世光芒。

  殺!這是他用一生在書寫的字。擁甲戈刀劍,生枯骨萬(wàn)千,去努力書就這個(gè)冰冷的字,兵戈是毫,鮮血為墨,黃沙做簡(jiǎn)。

  殺!簡(jiǎn)單的十筆畫,殲敵四十萬(wàn),遍野白骨粼粼,是他贈(zèng)予歷史鑒賞的一幅書法,用四十萬(wàn)人磨墨,優(yōu)雅的磨墨、熏墨。墨跡殷紅,四處漫散,一撇,一捺,呵,趙家子弟的鮮血,且作最后的收筆。

  寂寥的沙場(chǎng),只剩他寂寞的欣賞。

  誰(shuí)懂他!空氣發(fā)酵,醞釀萬(wàn)世寂寞,擦拭出劍的逼人寒光。

  殷紅的血映出那些曾幾何時(shí)的輝煌,沾染了多少人的血擦拭著這劍,并最終將沾上自己鮮血。

  銀光過(guò),紅墨流淌如瀑布,凝成以個(gè)“殺”字。

  孤寂的英雄他殺了自己。

  是啊!古人說(shuō):“殺人者,人恒殺之。”戰(zhàn)爭(zhēng)死去了多少人!無(wú)情的戰(zhàn)爭(zhēng)像一把死亡鐮刀一樣收割者生命,一將功成萬(wàn)骨枯,他一生中殺人無(wú)數(shù),卻死在自己的刀下,戰(zhàn)爭(zhēng)給人們帶來(lái)了多大的痛苦,使人流離失所,使人家破人亡。然而,現(xiàn)在呢?現(xiàn)在的社會(huì)還是有戰(zhàn)爭(zhēng),戰(zhàn)爭(zhēng)還在繼續(xù),和平鴿在空中哭泣。從那幽黑的眼眸里可以看到埋怨,無(wú)助。失去孩子的父母在廢墟中哭泣,在尋找自己的骨肉;失去親人的朋友,在經(jīng)歷著世界上最悲痛的事情,使那一片廣闊天空又增添了幾絲哀愁。

  和平的世界是美好的。在和平世界里花兒是香的,草兒是綠的,天空是藍(lán)的,陽(yáng)光是暖的。我聽到這個(gè)世界在說(shuō):“我愛(ài)和平,不要戰(zhàn)爭(zhēng)。”

  《史記》是一部智慧的秘籍,雖然歷史已成為過(guò),但作為中華歷史文化深厚積淀,不能暗淡下來(lái)。《史記》以慎之又慎的惜墨之筆,建筑起一道光輝的歷史人物畫的長(zhǎng)廊,讓那些千姿百態(tài),各具神韻的歷史人物呼之欲出,躍然作上。

  感悟經(jīng)典作文3

  他像一根刺,一步一步地向我靠近,刺得我的眼睛微疼,但我卻沒(méi)辦法轉(zhuǎn)移視線。

  他很年輕,看起來(lái)才三十多歲。他在不斷地重復(fù)著彎腰、撿拾、裝袋、再?gòu)澭膭?dòng)作。因?yàn)樗,那些泡沫、拖鞋、酒瓶、塑料袋、燒了一半的木塊,全都變成了一根根刺,入了我的眼。而在這之前,所有的這些,我都是可以自動(dòng)過(guò)濾掉的,沙灘就只是沙灘,干干凈凈的,上面除了沙子什么都沒(méi)有。

  我走近他,問(wèn)他:“全部都要撿起來(lái)嗎?”他說(shuō):“木頭先不用撿,等會(huì)兒用別的袋子裝!庇谑牵乙查_始彎腰、撿拾、裝袋、再?gòu)澭?/p>

  我想起了黑夜里的海邊,黑夜里,海邊沒(méi)有刺。原來(lái),黑夜雖然會(huì)遮住一些美好,但它也會(huì)隱藏一些丑陋。

  我問(wèn)他:“為什么他們自己制造的垃圾不自己帶走呢?不過(guò)是舉手之勞的事情。”

  他說(shuō):“來(lái)這里的人都只顧玩兒了,誰(shuí)還想得到這些?謝謝你!”

  我是喜歡聽別人對(duì)我說(shuō)謝謝的,可我并不想聽他對(duì)我說(shuō)謝謝。我不是在幫他,我是在幫我自己,我眼里的美好被破壞了,我想要它變回原來(lái)美好的樣子,這樣我才能像之前那樣開心自在。

  沙灘不是很大,我們并沒(méi)有花多少時(shí)間便將其清理了一遍。那個(gè)像刺一樣闖入我視野的人,再次向我道謝后,提著整整兩個(gè)蛇皮袋的刺,又走出了我的視線。我獨(dú)自蹲在海邊,等著海浪打過(guò)來(lái),好讓我洗洗手。

  海浪倒是起了幾波,但都是還沒(méi)到我跟前就退回去了,我看著自己的手,又想起上次在田徑場(chǎng)跑步時(shí)發(fā)生的一件事。只要是天氣晴朗的夜晚,每晚都會(huì)有人在學(xué)校田徑場(chǎng)聊天喝酒看星星,第二早上田徑場(chǎng)的草地上一定是一片狼藉。原本我也是可以像今天看沙灘這樣,自動(dòng)過(guò)濾掉那些雜質(zhì)的,可是有一天早上,跑道上出現(xiàn)了碎玻璃渣子。

  我一邊撿拾那些玻璃渣子,一邊在想:“喝酒就喝酒嘛,為什么一定要把酒瓶子砸碎呢?萬(wàn)一有些喜歡光腳跑步的人踩在上面怎么辦呢?(春瑜就喜歡光腳跑步)萬(wàn)一有小朋友跟著大人來(lái)田徑場(chǎng)玩耍時(shí)摔在上面怎么辦呢?”后來(lái),一個(gè)老大叔也來(lái)和我一起撿玻璃渣子,大叔一邊撿一邊對(duì)我說(shuō):“小妹,玻璃太碎,小心扎手。”那些玻璃渣子被老大叔用一個(gè)一次性盒子裝走了,我知道,大叔是怕玻璃渣子扔進(jìn)垃圾箱里扎了別人的手。

  一個(gè)并不急促的小浪頭涌過(guò)來(lái),在我的手上沖一下又退了回去,我從田徑場(chǎng)的回憶中回過(guò)神來(lái),看見(jiàn)濕潤(rùn)的沙灘上留下層層白色的泡沫。我想:還是回去再洗吧,這樣洗不知道要等幾個(gè)浪才能把手洗干凈呢。

  走到路邊,回頭再看這片沙灘,看不出它和我剛來(lái)時(shí)看到的有什么不同?墒俏抑溃懈,它扎進(jìn)了我心里,至少今天,它會(huì)一直在我心里。

  感悟經(jīng)典作文4

  連日的陰雨綿綿,總讓我覺(jué)得,?诓辉偈呛?诹,心也跟著天氣變得潮潮的。那些住在我心里的藍(lán)天、白云、陽(yáng)光,怎么一下子都隱匿到烏云背后去了呢?今早起來(lái),難得地發(fā)現(xiàn)外面沒(méi)有下雨,便想起前天跟師傅說(shuō)過(guò)的話:“哪天跑步到海邊去,看看需要多長(zhǎng)時(shí)間!边@“哪天”二字,原是不定期的意思,因?yàn)檎f(shuō)這話的時(shí)候外面還下著雨,我也不知道雨什么時(shí)候才會(huì)停?粗饷娴奶鞖猓m不晴朗,空氣倒還清新,我若不抓住機(jī)會(huì)去把自己說(shuō)的話實(shí)踐了,要是再下起雨來(lái),指不定要等到哪天了。

  按照我的性格,到了海邊是不可能立即往回跑的,我一定會(huì)在海邊待上少則半小時(shí),多則兩小時(shí)的時(shí)間,這樣才不枉我跑這一趟嘛?紤]到海邊風(fēng)大,我出門前還特地帶了件比較厚的外套。

  在跑向海邊的途中,我忽然記起我還是第一次在早上來(lái)海邊呢。以前和同學(xué)大都是傍晚才會(huì)來(lái)海邊吹吹風(fēng)、聊聊天、聽聽浪聲、看看漁火,待到晚上九、十點(diǎn)的時(shí)候就往回撤。所以,我印象里的海邊總是模糊的、熱鬧的,海風(fēng)中飄散著木炭和烤肉的味道,有時(shí)會(huì)出現(xiàn)幾個(gè)孔明燈搖搖晃晃地從沙灘上升起,載著忽明忽暗的燈火,輕輕地飛向遠(yuǎn)方……

  不知道早上的大海會(huì)是什么樣子呢?這么想著,心里就有了期待,天空雖然依舊陰沉,可我感覺(jué)自己心里似乎有點(diǎn)陽(yáng)光普照的感覺(jué)了。

  中途停下來(lái)等了三次紅綠燈,分辨了兩次岔路口,雖然花的時(shí)間不多,可等得我心里焦急呀!不知道那些趕去上班的人是不是跟我一樣著急呢?在等第二個(gè)紅綠燈的時(shí)候,旁邊一位男子在講電話,講的什么沒(méi)注意聽,不過(guò)他說(shuō)的是四川話呢。真好!真親切!自從我來(lái)到海南,除了普通話,聽得最多的就是四川話,比海南話還多呢。這大抵也是當(dāng)年我能迅速愛(ài)上海南這個(gè)地方的原因之一吧。

  到達(dá)海邊之前,會(huì)穿過(guò)一個(gè)公園。我曾在這個(gè)公園里迷過(guò)路,不過(guò)那是晚上,現(xiàn)在是白天,我想我應(yīng)該不會(huì)迷路吧。對(duì)自己笑笑,繼續(xù)跑步進(jìn)入公園。公園里晨練的人還真不少,都是大叔阿姨級(jí)的人物,哈,我不會(huì)是這些鍛煉的人里年紀(jì)最小的一個(gè)吧?公園的路邊種了很多三角梅,三角梅似乎是冬天里開得最熱鬧的花,無(wú)論是長(zhǎng)在枝頭的,還是掉在地上的,都是紅艷艷一大片,特招人眼。怎地想起那個(gè)梅妻鶴子的古人來(lái)?忽然間覺(jué)得這個(gè)叫林逋的人有點(diǎn)可愛(ài),不,是非常可愛(ài)!

  穿過(guò)公園,大海終于向我敞開了懷抱,清涼的海風(fēng)迎面撲來(lái),心和眼都瞬間變得敞亮無(wú)比。看看時(shí)間,差不多跑了半小時(shí),剛好和我平時(shí)在田徑場(chǎng)繞圈的時(shí)間相同。不過(guò)在學(xué)校外面跑跟在學(xué)校里面跑感覺(jué)真不一樣,這外面的世界呀,連空氣里彌漫的都是自由的味道(這也許只在早上才感受得到吧)。

  跑步結(jié)束,又想起師傅的話了。師傅說(shuō):“一件事情做久了,如果不能愛(ài)上,多半都會(huì)厭倦。”我跑步也有段時(shí)間了,可我始終覺(jué)得自己既沒(méi)有愛(ài)上跑步,也沒(méi)有厭倦跑步。我能感受到跑步的過(guò)程給我?guī)?lái)的快樂(lè)和美好,但如果沒(méi)有師傅監(jiān)督,我覺(jué)得我極有可能會(huì)說(shuō)放棄就放棄掉。

  感悟經(jīng)典作文5

  “人之初,性本善!边@一句話是我們每一個(gè)中國(guó)兒女都熟知的話語(yǔ),里面蘊(yùn)含著的道理深刻而又通俗易懂,但真正能做到“善”的人卻很少。

  我們都是從娘胎中出來(lái)的人,我們的生命是父母給的,所以我們應(yīng)盡自己的力量去報(bào)答我們的父母。雖然我們的報(bào)答很微不足道,但是母親總會(huì)用笑臉來(lái)回復(fù)我們。有一次,我在電視中看到了一篇報(bào)道,講述的是一個(gè)懷孕的準(zhǔn)媽媽為了救一名落水男童,甘愿冒著自己與腹中胎兒的生命危險(xiǎn)跳入河中救起落水男童的故事。這篇報(bào)道出來(lái)后,引起了許多人的關(guān)注,都稱這位準(zhǔn)媽媽是善良和偉大的。是啊,母親永遠(yuǎn)都是偉大的,她為孩子付出的不是自私的母愛(ài),而是生命中的所有熱情與精力!

  一日為師,終生為父。老師是我們最熟悉的人,他們用勤勞的雙手默默地耕耘著、奉獻(xiàn)著……這是我們永遠(yuǎn)難忘的恩情。而有些同學(xué)卻總愛(ài)和老師對(duì)著干,這是一種不懂感恩的行為。在課堂上,有的同學(xué)總是不停地在課堂上說(shuō)話,影響自己還影響別的同學(xué),老師通常會(huì)嚴(yán)厲地予以批評(píng)。雖然嚴(yán)厲,但卻反映了教師強(qiáng)烈的責(zé)任心,他是為了讓學(xué)生更好地聽課,更好地學(xué)習(xí)到新知識(shí),做有學(xué)識(shí)的人。老師就像是指引我們走向光明的路燈,是幫我們開啟智慧大門的鑰匙,是我們生命中最該感恩的人!

  “凡出言,信為先,詐與妄,奚司焉!边@是告訴我們?nèi)吮仨氁v究誠(chéng)信,要為自己的行為與言語(yǔ)負(fù)責(zé)。在生活中,我們總會(huì)遇到失信的人,他們最后會(huì)使人心生厭煩?赡苓不止這些,他們中有些人甚至?xí)蔀樯鐣?huì)的殘?jiān)?/p>

  經(jīng)典有限,卻蘊(yùn)含著無(wú)數(shù)的奧秘。這些奧秘等著人們?nèi)ヒ灰黄平,從而成為生命之路的明燈指引我們前行。一首?shī)、一篇文、一支散曲,只要認(rèn)真體會(huì)就能發(fā)現(xiàn)其中蘊(yùn)含的豐富的人生哲理與優(yōu)美的文化蘊(yùn)含。了然于心,然后運(yùn)用于生活實(shí)際,才能真正發(fā)現(xiàn)美,做到與人為善,講究誠(chéng)信,從而創(chuàng)造出一個(gè)和諧美好的社會(huì)!

  感悟經(jīng)典作文6

  中國(guó)有著五千年的文明歷史,發(fā)展中的漢字也成為了中國(guó)的象征之一,從古代的甲骨文到后來(lái)的金文,小篆,隸書,楷書,再到最后的行書,草書,直至現(xiàn)在的文字……漢字經(jīng)歷了太多太多,這或許也是我們認(rèn)為中國(guó)文化博大精深的一個(gè)原因吧。

  這,就是經(jīng)典。那讓人無(wú)法抗拒的魅力,也就是經(jīng)典的解釋了。我們的經(jīng)典本,沉沉地記錄著中國(guó)古代的字,古代的話,那經(jīng)歷了五千年的傳承與洗禮的文化,經(jīng)典本是它的住所,也只有它才是經(jīng)典本的主人。我們的名字凝聚了長(zhǎng)輩的心血,所以我們唯一的名字也是經(jīng)典,我們把名字寫成象形字,向大家展示。同樣,之乎者也,孔孟之道,儒家,道家,法家,墨家的名句也成為了經(jīng)典本的亮點(diǎn)。兩者合一,堪稱經(jīng)典中的經(jīng)典,每天值日的同學(xué)認(rèn)真地準(zhǔn)備與臺(tái)下同學(xué)的認(rèn)真記錄都讓所有人看到中國(guó)文化在我們心中播下的種子,也看到了我們對(duì)語(yǔ)文的熱愛(ài)。聽記本中的文章總是那么的動(dòng)人心弦,我們用心地聆聽,快速地筆記,踴躍地交談……演講時(shí)的安靜,演講后的掌聲,談感想的激烈……美麗的文字,冥冥之中引導(dǎo)著我們,用心去傾聽那感人的、短小的、清新的故事,把我們又一次帶入了經(jīng)典,帶入了那絕妙的語(yǔ)文世界。

  每日的積累,每天的經(jīng)典,每節(jié)課一字一句一篇。這樣積少成多,積沙成塔,一點(diǎn)一點(diǎn)地了解,一點(diǎn)一點(diǎn)地學(xué)習(xí)。在感悟經(jīng)典的同時(shí)學(xué)會(huì)堅(jiān)持,這時(shí)的經(jīng)典本已經(jīng)成為了一本聚沙本,記錄了中國(guó)文化的發(fā)展,更重要的是它記錄了我們的成長(zhǎng)足跡。我們把經(jīng)典融入我們的一點(diǎn)一滴,一舉一動(dòng)。在經(jīng)典中感悟人生,在經(jīng)典中理解人生,在經(jīng)典中創(chuàng)造人生。

  感悟經(jīng)典作文7

  春天到了,在暮春的綠陰里,我走進(jìn)瘦西湖,一眼就看見(jiàn)了,那一片凄厲的紅色——虞美人

  虞美人,別名“舞草”,意為跳舞的草,又名“麗春花”,是艷麗的春花。虞美人只是一種草花,但她的花色如鮮血般紅,紅的勾人,甚至紅的有些不吉利。

  如此美艷的春花,如此不吉的顏色,不由得讓人們與歷史上一位絕色美女連在一起——虞姬。

  公元前203年,楚霸王項(xiàng)羽被困在垓下,霸王夜飲之后,慷慨悲歌:“力拔山兮氣蓋世,時(shí)不利兮騅不逝,騅不逝兮可奈何?虞姬虞姬奈若何!”吟完,虞姬也和歌一曲:“漢兵已略地,四方楚歌聲。大王意氣盡,賤妾何聊生!庇菁Ц璁叄蝿ψ载,香消玉殞。美人的血淌地上,在月光的照耀下,紅的格外刺眼,令人隱隱作痛。虞姬,一個(gè)烈女,試圖用自己的死亡,來(lái)喚醒夫君的斗志,然而,這個(gè)威懾四方的人,哦,不,是曾經(jīng),那個(gè)曾經(jīng)將天下踩在腳下的人,似乎無(wú)視愛(ài)妾的“警告”,只是用淚水澆灌出這朵鮮紅的花——虞美人。也許,這是虞姬在這個(gè)世界上最后的哀號(hào)。

  這個(gè)生前得到無(wú)數(shù)愛(ài)與榮耀的美人呵,卻似乎與“眾”不同,她懷著一顆精誠(chéng)的忠貞之心,她胸懷天下。為了分清她與“紅顏禍水”的.區(qū)別,人們讓她成為詞牌名,在千古詞人中永垂不朽。

  時(shí)隔一千多年,同樣國(guó)破家亡的李煜,在禁所中,繼無(wú)數(shù)位“前輩”之后,寫下了一首千古絕唱——《虞美人》。

  公元978年的七夕之夜,已是大宋隴西郡公的亡國(guó)之君李煜,獨(dú)自站在欄邊,看著天空中那一牙殘?jiān)。淡淡的月光灑下?lái),一切似乎都籠罩著一層深深的哀愁。多年以前,同樣的月光灑下來(lái),灑在那現(xiàn)以消失的南唐的記憶里。月下南唐,千里銀波,幾步朦朧?

  往事漸漸涌上心頭,那些不知是該歡喜還是該悲哀的往事慢慢的清晰,讓他有一種無(wú)法說(shuō)出的絕望。萬(wàn)籟俱靜,黑暗吞噬了,就連往日的沉風(fēng)也被孤寂所擊碎。林中的鳥兒不敢再驚鳴,似是怕夜色把它掠去,又似是怕命運(yùn)把它拋棄。茫茫夜空中中還有幾曲笙歌,哦,那是大宋的臣民們?cè)跉g歌吧。他們并不怕這夜色,因?yàn)樗麄儏s已經(jīng)掌握了命運(yùn)。他靜靜的聆聽,直至它慢慢的消失在令人窒息的空氣中……

  歷史是輪回的,一千年以前的情景,又一次在李煜身上重演:同樣的月光,同樣的夜色,同樣的處境,同樣的心境……不同的,只是人而已。瑟瑟微風(fēng),吹過(guò)他們并不太老的面龐,偶然間,吹起了頭上的絲絲華發(fā)。此情此景,怎叫人不心痛?

  夜色深處,一輪惆悵當(dāng)空,一江春水東流。月光緩緩流逝,哀愁卻仍在流淌,無(wú)眠且無(wú)言。

  問(wèn)君能有幾多愁?恰似一江春水向東流。

  感悟經(jīng)典作文8

  人生,就是一個(gè)在天空中翱翔的風(fēng)箏,而我則是一個(gè)懷里抱著書的游客,瞳孔里紛飛著黑玫瑰般的宋體字,仰望著天空那飛舞的人生,不停地轉(zhuǎn)動(dòng)的時(shí)光,我陷入了深思……

  經(jīng)典,仿佛是我生命中不可缺少的一部分,翻開書本,一切的煩惱憂愁,都離我而去。在我的腦海中,只剩下那震撼壯闊的故事,一次次沖擊著我的心房。

  經(jīng)典,讓我讀懂了社會(huì)現(xiàn)實(shí)的殘酷,悲哀,無(wú)可奈何。翻開老舍的《駱駝祥子》,我看見(jiàn)了現(xiàn)實(shí)中的悲劇。祥子有個(gè)理想:擁有自己的洋車。于是他憑著勤勞和堅(jiān)忍,省吃儉用,終于如愿以償。然而好景不長(zhǎng),沒(méi)有多久他的洋車就被士兵搶走了。但他沒(méi)有灰心,靠自己的努力又買了一輛洋車。不過(guò)他實(shí)在太倒霉了,辛辛苦苦的積蓄又被洗劫一空。就這樣反復(fù)了三次,祥子再也鼓不起生活的勇氣。他開始游戲生活,吃喝嫖賭,徹底墮落為城市的垃圾?赐赀@,我很佩服他的上進(jìn),勤勞和堅(jiān)忍,但最終也沒(méi)有戰(zhàn)勝自己,戰(zhàn)勝這黑暗的社會(huì)。人的意志力一但不堅(jiān)定,經(jīng)受不起磨難,最終還是被黑暗的社會(huì)所吞噬,再也沒(méi)有反抗的勇氣了。

  翻開《鋼鐵是怎樣煉成的》我感悟到了鋼鐵般的意志和頑強(qiáng)奮斗的高貴品質(zhì);品讀《紅樓夢(mèng)》,我明白了感情的最難割舍;打開《圍城》,我看見(jiàn)了世俗人生;翻讀《母親》,我明白了父母那不變的愛(ài)……

  打開書本,我默默地成長(zhǎng),合上書本,我看見(jiàn)了百變?nèi)松。一本本?jīng)典讓我們成長(zhǎng),看懂了人生中的花開花落,我已停不下成長(zhǎng)的腳步。

  經(jīng)典,伴我一生!

  感悟經(jīng)典作文9

  這段時(shí)間,在老師的指導(dǎo)下,我利用課外時(shí)間閱讀了不少經(jīng)典詩(shī)文,我眼前忽然覺(jué)得開闊了很多,從美文中我明白了很多道理。其中《三字經(jīng)》真是個(gè)寶,我每天都手不釋卷。今天,我又捧著《三字經(jīng)》在閱讀了,里面有一句話很有教育意義:“香九齡,能溫席。孝于親,所當(dāng)執(zhí)。”這句話講的是東漢人黃香,九歲時(shí)就知道孝敬父親,替父親暖被窩。這是每個(gè)孝順父母的人都應(yīng)該實(shí)行和效仿的。它讓我想起了一件事。

  上個(gè)星期天,奶奶做了一道菜——燒鵝,吃飯時(shí)放在爺爺面前,這可是我最喜歡吃的。∥叶挍](méi)說(shuō),馬上把燒鵝移到我的面前。媽媽瞥了我一眼,輕聲對(duì)我說(shuō):“揚(yáng)揚(yáng),你知道什么叫禮貌嗎?”我看著香噴噴的燒鵝,口水幾乎要流出來(lái)了,哪里還聽得入耳呢?我?jiàn)A完一塊又一塊,拼命往嘴里塞,連飯也顧不上吃。奶奶慈祥地對(duì)我說(shuō):“揚(yáng)揚(yáng),不要急,慢慢吃,喜歡吃就吃多一點(diǎn)吧。”我邊吃邊點(diǎn)頭。這時(shí),爺爺夾起一塊鵝腿肉,正要往嘴里送,說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,我拿起筷子,對(duì)準(zhǔn)鵝腿肉,一把夾住,放到自己嘴里,津津有味地吃起來(lái),連連說(shuō):“鵝腿的味道才是最好的呢!”媽媽看見(jiàn)這樣,忍不住大聲喝道:“你太沒(méi)禮貌了,自己喜歡吃的東西,就不讓別人吃嗎?不許這樣!”我不高興地說(shuō):“我喜歡吃鵝,是我先看中那塊鵝肉的,所以是我吃。”媽媽語(yǔ)重深長(zhǎng)地說(shuō):“好的東西應(yīng)該大家分享,更何況小孩子要尊重長(zhǎng)輩。你這段時(shí)間不是經(jīng)常讀《三字經(jīng)》,講小黃香的故事嗎?”我聽了,頓時(shí)慚愧萬(wàn)分,一聲不吭。

  是啊,和《三字經(jīng)》里面的小黃香對(duì)比,我真感到無(wú)地自容,黃香九歲就知道孝敬父親,替父親暖被窩,而我十歲也不懂得禮貌,不懂得孝敬長(zhǎng)輩,我怎配得上新時(shí)代的少年呢?我放下筷子,低下了頭。媽媽溫和地說(shuō):“孩子,知錯(cuò)能改就行。以后多學(xué)習(xí),多吸取古文化的精華。 蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,接著誠(chéng)懇地向爺爺?shù)狼福袅艘粔K最好的鵝肉夾到爺爺?shù)耐肜,接著又各夾了一塊放到奶奶、媽媽、爸爸的碗里,一家人樂(lè)也融融。飯后,爺爺還送我一套《中華文化五千年》,我如獲珠寶。

  “讀經(jīng)典詩(shī)文,誦千古美文”這個(gè)活動(dòng)真好,使我認(rèn)識(shí)了很多詩(shī)人、作品,使我吸收古代文化的精華,更重要的是讓我明白了很多道理,真是受益匪淺。

  感悟經(jīng)典作文10

  人們都說(shuō)唐朝是我國(guó)詩(shī)歌創(chuàng)作的黃金時(shí)代,唐詩(shī)的內(nèi)容豐富多彩、鳳格五花八門,很多才華橫溢的詩(shī)人都出于唐朝——豪邁奔放、清新飄逸的李白;氣魄雄渾、沉郁悲愴的杜甫;直如白話、通俗易懂的白居易……偶然借得一《唐詩(shī)三百首》,不禁沉迷于其中自然山水的俊秀;忠貞不渝的愛(ài)國(guó);朝思暮想的圓月……從中,我感悟到了——人生就像一首詩(shī),記載著你的全部歷程,在這一歷程中,我們可能會(huì)碰到許許多多的崎嶇和坎坷、浪濤和荊棘,但只要我們心中一直充滿希望,憑借自己超乎想象的毅力和堅(jiān)定的信念、執(zhí)著的精神無(wú)畏地走下去,不斷努力、不斷進(jìn)取,成功的旌旗就在你前方不遠(yuǎn)處飄揚(yáng)!

  當(dāng)我置身于書香彌漫的窄小的通道,當(dāng)我撫摸著那一冊(cè)冊(cè)令人充實(shí)的書,當(dāng)我陶醉于一篇篇令人心曠神怡的文章時(shí),感悟著人生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……

  我誦華夏文明,我讀中華經(jīng)典,我悟人生哲理……

  不知不覺(jué)地,漸漸喜歡上了《紅樓夢(mèng)》,也許是因?yàn)闀械恼Z(yǔ)言優(yōu)柔婉轉(zhuǎn)、故事情節(jié)的撲朔迷離;也許是因?yàn)榱主煊衽c賈寶玉穿越靈魂的愛(ài)情;也許是因?yàn)閷?duì)書中地位低下的女性的同情……《紅樓夢(mèng)》不僅僅是一部文學(xué)著作,更是一個(gè)充滿人性的世界,人性與人性在其中演繹著潮起潮落的傳奇。從中,我再一次感悟到了——人生就像一場(chǎng)夢(mèng),無(wú)論是歡樂(lè)與充實(shí)的,還是痛苦與虛渺的,夢(mèng)醒了,都會(huì)煙消云散。而夢(mèng)中,是我們的焦點(diǎn),在這一漫長(zhǎng)而又似乎很短暫的過(guò)程中,我們是否努力過(guò)、付出過(guò),是否真正抓住過(guò)生命,不要等到人去樓空、江水自流。

  水調(diào)歌頭

  紅樓夢(mèng)

  唐詩(shī)三百首

  水調(diào)歌頭,不知多少文人墨客匯集了多少文學(xué)精華——蘇東坡的“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”,道出了美好的祝愿;溫庭筠的“過(guò)盡千帆皆不是,斜暉脈脈水悠悠”,道出了人生感慨……從中,我又感悟到了——人生就像一陣風(fēng),無(wú)論是生活中的悲歡與離合,還是自然中的花開花落,都是過(guò)眼云煙,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)正確對(duì)待人生的得與失、成與敗。

  感悟經(jīng)典作文11

  《弟子規(guī)》這本書家喻戶曉,它是一本經(jīng)典名作,里面的詞句大家都熟悉不過(guò)。其中的有一句話:父母教,須敬聽,父母責(zé),須順承。這句話給我的印象最深,以前,父母給我講題啊,說(shuō)說(shuō)作文啊,我都不太虛心的去聽,父母說(shuō)我,我甚至還會(huì)頂幾句話,F(xiàn)在看了古人留下的訓(xùn)導(dǎo),覺(jué)得自己實(shí)在不該這么做。弟子規(guī)的每一句話都會(huì)告訴我們一個(gè)道理。它短小、精悍,它不用華麗的語(yǔ)言來(lái)說(shuō)明道理,可是卻又有那么精深的含義。它只短短幾百字,可是它卻有那么深刻的道理。

  弟子規(guī)是古人給我們留下的教導(dǎo),教導(dǎo)我們?nèi)绾巫鲆粋(gè)德、智、體我們作為一名小學(xué)生,將來(lái)我們還有很長(zhǎng)的路要走。在人生的路途中,我們應(yīng)該勇敢的面對(duì)。每個(gè)人的成長(zhǎng)都不可能是一帆風(fēng)順的。成長(zhǎng)的道路會(huì)歷經(jīng)坎坷,但是不管怎么樣,我們還是必須用真誠(chéng)的心去面對(duì)。我們要孝敬父母,尊敬老師,與同學(xué)團(tuán)結(jié)互助。人生就像一條河,我們只要越過(guò)這條河,那么就到達(dá)目的地了。而在我們的人生中,只要能夠越過(guò)一道道坎坷,我們就會(huì)走向成功,我知道,這條路會(huì)很長(zhǎng)會(huì)很累,可我依舊要腳踏實(shí)地的走好每一步,認(rèn)真的對(duì)待我的未來(lái)。

  《弟子規(guī)》這本書帶給我的啟發(fā)很大,讓我明白了什么叫做人生路,漫漫人生路,我們要給自己定一個(gè)目標(biāo),去創(chuàng)造我們輝煌璀璨的未來(lái)!

  感悟經(jīng)典作文12

  假如想替大家風(fēng)風(fēng)火火的皆市生活或是疲憊反復(fù)的工野生涯翻開另一扇窗徜徉在另一個(gè)世界中,這摸,讀書吧。該基辛格不再擔(dān)負(fù)美邦國(guó)務(wù)卿時(shí),他曾說(shuō)功:“卸職當(dāng)前最大的喜悅是不須要終日再望文件,能夠讀本人愛(ài)好的書。”想不到,書籍對(duì)他竟有如斯大的呼引力。

  在別樹一幟的現(xiàn)代生活中,與書利競(jìng)爭(zhēng)的對(duì)手太多太強(qiáng)了。人們可以輕松地敲著電腦鍵盤,擊沒(méi)一走言大小平均的文字,研讀詩(shī)書的人越來(lái)越多;人們可日夜不停左顧右盼地關(guān)注股票的弛跌,卻不愛(ài)翻閱唐詩(shī)宋詞元曲;人們有了苦楚沉悶寧愿上麻將桌下舞池去領(lǐng)泄,卻不愿靜下心來(lái)反念以追求心靈的澄亮……他們疏遙了讓他們返璞回實(shí)的心靈殿堂——書籍。他們情愿用焦油和酒精來(lái)麻醉自彼,卻不屑光瞅這片樂(lè)洋。他們的精神家園在何方?他們的幻想、感情寄托在哪兒?

  跟著社會(huì)的倒退,書的范疇也在日漸擴(kuò)展,不僅指廣義的書報(bào)純志,還包含教導(dǎo)性的電視和播送等等。說(shuō)真的,當(dāng)初保持日日讀書可不是一件輕而易舉的事。

  實(shí)在,古代人種的生活離不啟讀書。穿著能賦奪你外在的美,讀書能給你氣量的美。我不能事事靠直接經(jīng)驗(yàn)去感知世界,讀書取得的間交教訓(xùn)能使你大大放慢走向世界、懂得世界、融進(jìn)世界的過(guò)程讀書能使人口靈得到污染與升華,能使人的心靈解脫塵俗的紛擾,飛升到一個(gè)壯麗神奇的世界。只有在這個(gè)世界面,你才干超出時(shí)光的限度,去感知、探究己類的所有。惟有讀書可能讓咱們?cè)谖镔Y跟精神生活的二極中堅(jiān)持安靜取均衡。16世紀(jì)一位東方哲教家說(shuō):“應(yīng)我有些錢的時(shí)候,爾買書,剩下的錢再往買食品和衣服。”物欲就像茫茫沙漠,不一條路可以覓到綠洲,而精力的財(cái)產(chǎn)卻像曲徑通幽,妙趣通無(wú)限。與其花錢購(gòu)到名牌古裝美一時(shí),不如投資書籍畢生受害。

  貧寒操縱不當(dāng),就會(huì)變成冷傖;小康處置不妥,即會(huì)陷入庸俗。清窮而不寒傖,小康而不俗氣,要害是要有書卷氣,而不是市俗氣。如果你酷愛(ài)知識(shí),即便失去財(cái)富,你仍是富有的;如果你只愛(ài)財(cái)富,失去它你會(huì)赤貧如洗。

  僧克松說(shuō):“所有我意識(shí)的偉大的首領(lǐng)簡(jiǎn)直都有一個(gè)獨(dú)特的特點(diǎn):那就是他們都是偉大的讀書者!庇腥苏f(shuō),一標(biāo)惡書是不會(huì)寂寞的。理論上,讀者更不會(huì)寂寞。一舒在手,神游地地,仰視天穹與那些巨大的心靈對(duì)話,和做作界的萬(wàn)物溝通與交換,那才是世上最美的享授。

  讀書,是空虛性命的有效道路,是進(jìn)步生活品質(zhì)的主要內(nèi)容。“書中從有黃金屋”未不是對(duì)常識(shí)寶庫(kù)的迷信估價(jià)。由于書籍不是名害場(chǎng),所以在書海中周游不必費(fèi)神盤算美鈔英鎊與法郎。果為書籍不是物欲角逐圈,所以,在書山上攀緣,只有需絕心享蒙天然與安靜便可。

  感悟經(jīng)典作文13

  中華的底蘊(yùn),凝智慧于一體。經(jīng)典,蕩氣回腸,浩浩蕩蕩地踏過(guò)幾個(gè)春秋,何曾褪色?《論語(yǔ)》便是中華智慧的象征,智慧的結(jié)晶,它簡(jiǎn)潔而又意蘊(yùn)深長(zhǎng)的文字深深地震撼了我!

  孔子是一位清正高尚、才高八斗的偉人。早在兩千年之前,孔子便向我們?cè)忈屃私逃馈!扒裳粤钌r矣仁!痹谌缃裆鐣(huì)中,所謂的孔孟、老莊已經(jīng)離人們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn),圣賢與經(jīng)典也逐漸模糊,紛繁世界的庸俗煩瑣和思想的高貴純粹似乎缺少了一些必要的鏈接。衛(wèi)道、道德殺人等不雅字眼也一次次出現(xiàn)在人們視線中,讓人懷疑君子的“偽善”。但《論語(yǔ)》卻一語(yǔ)道破了這“君子”的偽善本質(zhì);疑目鬃右坏╂溄恿诉@個(gè)多彩的世界,催生而出的是一種純粹的積極的態(tài)度,是道德品性、情感智慧的升華。這種現(xiàn)象的發(fā)生是因?yàn)檎l(shuí)會(huì)缺少理性的道德,無(wú)法從客觀公正的視角上去看待他人。而《論語(yǔ)》給予我們的智慧正是對(duì)自己的得失缺憾的正確對(duì)待,是對(duì)身邊朋友的理智看待,是一種心態(tài),一種融入在現(xiàn)在社會(huì)中的理性道德。

  每個(gè)人都很難成為孔子口中超脫俗人、高風(fēng)亮節(jié)、十全十美的真君子。但在生活中的一言一行,也能顯現(xiàn)出人的道德品性。高尚的情操是什么?是你熱情地招待朋友:有朋自遠(yuǎn)方來(lái),不亦樂(lè)乎;是聰明好奇,熱于探索:敏而好學(xué),不恥下問(wèn);是克制的忍耐:小不忍則亂大謀;是不隨意傳播不可信的謠言:道聽而途說(shuō),德之棄也……盡管我們做不到真君子那般境界,也要努力讓社會(huì)中迷漫著美德的馨香。

  捫心自問(wèn),我沒(méi)有達(dá)到君子的境界,漫漫人生途中,我會(huì)用生命去體會(huì),用行動(dòng)去感知,用至高無(wú)上卻又簡(jiǎn)單至純的精神去和千古的先賢圣人進(jìn)行心靈的對(duì)話。

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