感悟生命小學(xué)作文合集15篇
在平平淡淡的日常中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的感悟生命小學(xué)作文,希望對大家有所幫助。
感悟生命小學(xué)作文1
我一有空時就時常想:生命,是什么?
生命是一件予品,它是父母給予我們的,我們要珍愛它,珍惜它,保護它,不讓它輕易地受到外界一切的傷害!
我們來到了這個世上,絕不是為了虛度光陰,生命只有一次,我們要讓它過得有意義,過得充實,即便生命很短,而且只有一次而已。但是,只要它過得有意義,讓它變得有價值;我們要讓自己的生命活得絢爛,綻放出生命之花,而不是讓它在沉寂中荒廢度過。生命就像一張白紙,看你能畫多少道美麗的弧線。
我覺得,只要活著,只要生命還存在著,我們就要工作,就不能虛度光陰;但是,生命也要懂得享受,我們要學(xué)會享受自己活著的每一分每一秒,不懂得享受生命的人,它就是生命來一萬次,也沒有用,沒有意義,那只是在浪費,那種人,用通俗的話來說,就是活著浪費空氣,死了浪費土地,因為他完全不懂得生命的含義,只是行尸走肉。
對于生命,我們要珍惜,要學(xué)會享受,要學(xué)會讓生命變得充實。我們要享受,要讓生命變得有意義,為生命之紙涂上輝煌的一筆!
感悟生命小學(xué)作文2
一陣涼風(fēng)吹來,轉(zhuǎn)眼已到冬季,花兒謝了,樹葉凋零了,大雁南歸了……
當(dāng)冬夜?jié)u冷,眼前已是荒涼一片,就當(dāng)我走在那白雪皚皚的林間小道上,看不到一點生命跡象時,我卻發(fā)現(xiàn)了只有那小小的臘梅花依然屹立在風(fēng)雪中,不畏嚴寒。語文書中曾有《蟬》這篇課文,一只蟬,那么小,卻那么響,竟響徹了整個夏天!自然界的生命是豐富多彩的,各種生命都以不同的形式存于大自然中,每一個生命體都有著它生存的意義。作家席慕蓉由貝殼的生命聯(lián)想到了自己對待生命的方式,體現(xiàn)出一種樂觀自信的人生態(tài)度。雖然我們不能決定生命的長度,但我們可以拓展生命的寬度。在有限的時間里讓生命更有價值,讓人生變得更有意義。
生命不在于它的長短,而在于它的獨特,它的豐富多彩。每當(dāng)一天過去,我甚至在思考,今天的自己是否取代了昨天的自己;自己的不足是否得到了正確的指引;一天天的努力是否得到了收獲……這都是值得我們思考的,父母把我們帶到了這個世界,或許我們留給他們的全是抱怨和不滿,但我們與那些貧困山區(qū)的孩子相比起來,還真是生在福中不知福!
生命在未來等待我們唯美盛開!
感悟生命小學(xué)作文3
生命是美好的,它創(chuàng)造了一個又一個奇跡。我早就聽說有《生命的親吻》這本書,我很想看,今天我終于得到大飽眼福的機會了。
當(dāng)我看到這篇小短文時,我感動得流下了眼淚,它叫《血奶》。這篇短文主要講唐山大地震時,一位母親一邊織毛衣,一邊逗她僅五個月大的女兒。天崩地裂的一剎那,母女墜入了無邊的廢墟。所幸的是母女倆都無大恙。驚嚇后的孩子啼哭不止,母親忙開懷喂奶。母親奶水枯竭,孩子的哭聲越來越弱,絕望的母親心里猛地一動,用衣針刺破手指,塞進孩子嘴里。一周之后,人們發(fā)現(xiàn)了母女。孩子一息尚存,小嘴吮著母親的手指,母親氣絕。人們發(fā)現(xiàn),母親十個手指頭上都有一個小洞,臉色像雪一樣潔白。年輕的母親為孩子流了最后一滴血奶。母愛是世間最偉大的感情,令人欽佩。
是啊,猶如種子發(fā)芽離不開土壤,航船離不開避風(fēng)港,風(fēng)箏飛翔離不開風(fēng),我們離不開母愛。母愛圍繞在我們身邊,只要你用心去感受它的溫暖與珍貴,你才會感到幸福,去尋找母愛吧!
感悟生命小學(xué)作文4
動物、植物、人都是有生命的,生命是什么呢?我一直想弄個明白。
有一天,我從書柜里找到了我小時候的碟,我很好奇,打開一看,里面記錄著我小時候蹣跚學(xué)步的樣子。只見我扶著沙發(fā)慢慢的向前走,我慢慢地松開了雙手,試探著向前走了幾步,突然跌倒了,我大哭了起來,媽媽把我扶了起來;過了一會兒,我又試探著向前走了幾步,又跌倒了;這次我沒哭,自己爬了起來,又勇敢的向前走了幾步;可是,又跌倒了……通過堅持不懈的努力,我學(xué)會了走路。
現(xiàn)在看到這些,我覺得很感動,我很小的時候,面對困難是那么的勇敢。我們在成長的過程中,遇到過許多的困難,我們應(yīng)該怎樣去面對呢?有人選擇逃避,有人選擇勇敢的面對,還有人選擇尋求幫助,而我選擇勇敢的面對。如果遇到挫折時,我們不要退縮,勇敢面對,并解決它。普希金曾說過“勇敢是人類美德的高峰”。
我的腦海里總想著小時候?qū)W走路的樣子。在成長的過程中,在某個地方的某件事中,我們有過挫折和失敗。但生命只有一次,我們應(yīng)該學(xué)會去面對它、挑戰(zhàn)它,讓生命之花綻放,使自己活的更精彩。
感悟生命小學(xué)作文5
別人都說生命是寶貴的,但我總不明白生命是什么?
有一次,爺爺在做飯。但是每次一扭頭都會少,爺爺弄不明白是什么?后來,我發(fā)現(xiàn)了一只麻雀一直在上面飛來飛去。趁他在吃東西的時候,我悄悄的一手捉住了它。湪在手里,我終于想用手指把它捏死,后來,我就用盡全身的力氣開始捏死,但是麻雀卻鼓動翅膀,麻雀在我的手指里不停的掙扎著,好像不想死,他那求生的愿望令我震驚。讓我感到了生命的力量。我卻張開雙手放了它。
有一次,媽媽帶我出去玩。我們來到了公園里,鳥語花香。媽媽跟我就開始了野餐,我們們帶了很多的東西,媽媽把墊子撲到了草地上。我和媽媽便坐在了上邊,突然,我感到小草也是有生命的,但我卻坐上了他,我和媽媽起來時,那一整片草卻被我們壓扁了。 這讓我感到生命是脆弱的,我們應(yīng)該珍惜她保護她。而不是糟蹋他!
感悟生命小學(xué)作文6
過年的時候,我媽媽給我買了幾條小魚。我一見小魚,就對小魚分外愛惜,高興地對媽媽說:“謝謝你!
那幾條小魚特別貪吃,也特別貪玩。每天這些魚都要吃一點面包,還有許多其他的東西。每天這些魚都圍在一起,好像在討論他們的國家大事。
這一次,我們回老家去,臨走時忘記給小魚喂食物,等我上了一輛車回老家的時候,才想起媽媽給我買的幾條魚沒有喂魚食。這下我心里急了,我在心里暗暗地說:“我回老家要一兩個星期,這可怎么辦呢?”這下,這幾條小魚使我回老家的幾天,有時高興,有時又因為小魚而傷心。等到我們回到這里時,這下的局面,更是令我震驚,因為這些小魚還活著,只不過有一兩條死掉了,剩下的魚都瘦了許多。于是,我趕快放食物,讓他們好好的飽
生命是有意義的,我們應(yīng)該好好保護生命,生命是屬于自己的,我們應(yīng)該好好利用餐一頓。生命,作出對自己有用的事情,不要白白浪費自己的生命。我們也要像愛惜自己的生命一樣愛惜所有的小生靈。
感悟生命小學(xué)作文7
生命是渺小的,就像大海中的一粒粒金黃的細沙;生命是偉大的,就像泰山上的一棵棵挺拔的蒼松。在我幼年的時候,不知道生命的意義,漸漸地,我長大了,我知道生命就是飛蛾求生,是瓜苗在磚縫中生長,是小小的花兒傲風(fēng)斗雨,生命的真諦是什么?
我家有一盆仙人掌,在陽臺上,剛剛買回來時,我給它澆了一點水,后來,我也就慢慢的不管它了,一次我到上臺上去收衣服,看見了這一盆仙人掌,啊竟然它越長越好了,碧綠碧綠的,而且還又長出了一小個仙人掌呢!這個仙人掌顯得生機勃勃的。小小的仙人掌竟然有這么頑強的生命,何況我們?nèi)四,不管我們遇到什么困難只要努力去面對,就會有希望。
在我們的生活中,有許多人值得我們?nèi)W(xué)習(xí),就如海倫凱勒,她在19個月的時候因為一次連續(xù)幾天的高燒,治愈后留下后癥——被迫失去視力和聽力。在這黑暗而又寂寞的世界里,她并沒有放棄,而是自強不息,最后成為了一個作家、教育家。
一顆小小的種子,能開放出美麗的花朵;一直丑陋的小毛毛蟲,能變成一只翩翩起舞的蝴蝶,因為我們的生命就是奇跡
感悟生命小學(xué)作文8
生命對于每一個人而言都是可貴的,一片樹葉離開了枝干,獲得了自由也失去了生命,一只鳥劃過天穹,無痕。一群鳥后依舊是光滑的碧空。遙望之后還是一無所有。生命到底是什么?對于人生,我們會留下些什么呢?成為一個可以留在史冊上的象形文字,不枉此生?生命于人的時間總是有限的,百余年以后我們會在哪兒?另一個世界,一個魂魄?也許到時我們不過是一縷輕煙,什么也不是。于是我們珍惜著這來之不易的時間,努力為我們這個短暫的生命之旅留下一些美好的難忘的記憶。
生命是脆弱的,但也是幸福的。我們可以感受到天地之間充滿靈氣,草露清清,云霓淺淺,碎風(fēng)點點。生命在簡簡單單地延續(xù)著。鶯鶯燕燕,花花草草,在我,已不只是一種繁茂與艷麗。
感悟生命小學(xué)作文9
感悟生命松樹,是一種平凡又不平凡的樹。無論地勢、水、陽光、土,都能茁壯成長。下面聽我講一講它的故事吧。只要有一粒松樹的種子,它就不擇地勢,不擇環(huán)境的生長,長出粗壯的樹干和直挺挺的腰身,綠綠的松針,永遠不會衰老,大雪中,依然保持翠綠,像一位風(fēng)度翩翩的紳士。我家的后院里,刮進了一粒松樹的種子,誰也沒有給它澆水,也沒有給他施肥,它就茁壯起來,成了一棵挺拔的的成年松樹。冬天,大雪壓在松針上,把樹枝差點壓斷了,但它依然保持著挺拔的風(fēng)范,真可謂是:“大雪壓青松,青松挺且直”。古往今來,多少詩人和作家謳歌青松,贊揚它那驚人的生命力。作為高等動物的人類,青松這種不屈向上,茁壯成長的精神,我們又有什么理由在困難面前退縮呢?!青松,你這種不屈不撓的精神值得我學(xué)習(xí),我愛你!
感悟生命小學(xué)作文10
生命是脆弱的,手輕輕一折,花草就凋謝枯萎了;腳輕輕一踩,螞蟻、甲蟲就粉身碎骨了;武器隨便一揮,萬物生靈都要面臨死亡的境地……但是大自然的另一番景象又讓我看到了生命的頑強:火燒過的原野,第二年春天會長出更加茂盛的野草;被踩死的螞蟻、甲蟲的后代依然生息繁衍;無論多么血腥、殘酷的戰(zhàn)爭,最終必將被正義戰(zhàn)勝……然而今天,我只想將自己的感情寄托于那微不足道的螞蟻。
夏天,我在鄉(xiāng)下的奶奶家門前玩放大鏡,太陽火辣辣的,我一不小心把一片干燥的樹葉燒著了,我驚慌失措,忽然,我發(fā)現(xiàn)火里面竟然有一群螞蟻,這些螞蟻肯定逃不掉了,可真可憐,我不禁這樣想?闪钗乙庀氩坏降氖牵何浵亗兙谷槐С梢粋球形,滾了出來,雖然外面的螞蟻有一些死了,但是,里面的那些螞蟻完好無損。這時,我深深地知道人生中會遇到許多挫折,需要我們有堅韌的意志,努力戰(zhàn)勝它,這樣我們才會贏得更加精彩的人生。
螞蟻的堅強,讓我開始敬重卑微,把生命看得嚴肅,看得深刻,看的偉大而堅強。比起螞蟻,我們有什么理由說卑微。
感悟生命小學(xué)作文11
生命是短暫的,所以我們要珍惜生命。但是我們可以讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價值。
有一天,我在金華雙龍洞前的小河里撈蝦。那些蝦離開水幾分鐘,就在呻吟著。我把蝦撈出來,把網(wǎng)高抬,靠上邊的網(wǎng)沒有水,那網(wǎng)中的蝦拼命跳躍。我伸手抓了幾只蝦。那樣強烈,那樣鮮明!求生的欲望讓我震驚,我忍不住放了它們。
中午,我在家后的花園旁找螞蟻,我突然在墻磚中看到了一叢小草,但草底的根包含著不屈向上,在沒有泥土的養(yǎng)分中,沒有陽光。即使它僅僅幾天就死了。但正所謂“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!蔽蚁耄好髂甏禾爝@從小草也能茁壯生長。
在美國出生的海倫凱勒就是殘疾人。但她卻沒有放棄。經(jīng)過導(dǎo)師安妮蘇利的努力,使她學(xué)會讀書和說話,并與人溝通。最后以優(yōu)異的成績畢業(yè)于美國的學(xué)校,成為一個學(xué)識淵博的人。
生命雖短,但我們可以在有限的生命里綻放出無限的.光彩。
感悟生命小學(xué)作文12
每當(dāng)蝴蝶在空中翩翩起舞時,我就在默默地思考著蝴蝶留給人們的生命感悟。當(dāng)它還是一條丑陋的毛毛蟲時,它就有一個美麗的目標:蝴蝶。
或許是它的外表與一個跟它完全聯(lián)系不上的目標使得草叢中很多小昆蟲在大聲嘲笑它:“呀!世界上怎么會存在這種小蟲”,“哦,我的天!如此低級的動物竟和我們生活在一起。”……它已經(jīng)聽?wèi)T別人口中的流言蜚語。它努力爬上樹梢,帶著悲痛的心情,在那里用自己的絲和樹葉把自己丑陋的身軀包裹起來。它耐心的等待,等待蛹成熟。
過了一個金秋,又過了一個嚴冬。蝴蝶終究破繭而出了,突破了那個壓抑和折磨著她許久的可怕的黑暗的蛹。那一刻,是它最幸福的時刻,也是它最痛苦的時刻。破繭時,它那美麗的翅膀上還帶有一絲血跡,但它忍住了,因為它變成了一只美麗的蝴蝶,讓小昆蟲對它刮目相看。它完成了當(dāng)初的目標。
蝴蝶在天空中飛翔,它歷經(jīng)這樣的蛻變過程,使我感悟出生命的真諦:生命,只要你努力了,你經(jīng)受命運之神安排給你的考驗了。相信:成功,就在不遠處!
感悟生命小學(xué)作文13
生命是什么?冬天 一個早晨,我在花園的小徑上散步,一絲絲颼颼的寒風(fēng)深入人骨,我發(fā)現(xiàn)草叢中的一簇小草垂頭喪氣的低著頭,好像被人踩過似的?墒,幾天后我再次光臨這片草坪時卻發(fā)現(xiàn)那一簇小草又精神抖擻的挺立在哪兒。這件事真令我感到驚奇,可正應(yīng)了唐朝大詩人白居易的大作——《賦得古原草送別》之中的:“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!苯衲陝傞_學(xué)不久,輪到我們班打掃校園,所以我每天都要早起。一天早晨,我走在路上,看見一個年齡大約四十來歲的叔叔身穿T恤衫在路上跑步,他似乎沒有感到一絲“寒意”。我真敬佩這位叔叔,我想他一定是對生命負責(zé)任,我長大一定要學(xué)習(xí)他這中精神。其實,生命是那樣短暫,可是有些人卻感到很漫長。珍惜生命就是珍惜時間,哪怕直到我生命的最后一秒,我也要讓我那有限生命體現(xiàn)出無限的價值。
感悟生命小學(xué)作文14
秋天,樹葉紛紛落下,大地披上了一件金黃色的大衣?上s卻要在這霜葉紅于二月花的季節(jié)瑟瑟發(fā)抖,不久于人世。
可你知道么?蟬只活了一個夏天。
為了活這一個夏天,他們要在黑暗的地下等待幾年,甚至是十幾年。漫長的孤獨,漫長的等待都沒有阻礙蟬出來活的信念。有時我想,如果說地上的生活是幸福的,地下的生活是痛苦的,用十幾年的沉痛等待不足三個月的幸福值得么?蟬告訴了我答案。你聽他那忘情的叫聲,在歌頌著甘甜的露水,在歌頌著美麗的陽光。
秋天過去了,冬天也過去了,春天悄無聲息的來了。桃花還未盛開,可花下已經(jīng)有成千成百的蝴蝶翩翩起舞,裝點著這無花的世界。蝴蝶有著令人羨慕的優(yōu)美體形,穿著五彩繽紛禮服。
可你知道么?她在變成蝴蝶之前,是一只不起的甚至是讓人討厭的毛毛蟲。
不知道她經(jīng)歷了多少困難,也許是和唐僧取經(jīng)一樣經(jīng)歷了九九是八十一難。她寧愿死在追逐夢想的道路上,也不愿死在困難面前,正是因為這樣的想法,終于修得今天的正果。
人和這些微小的動物是一樣的,會遇到種種不開心的事,會遇到種種挫折。但生命的長河是無止境的,要勇于探索,感悟生命,生命才會大放光彩。
感悟生命小學(xué)作文15
天空中,又隕落了兩顆燦爛的星星;大地上,又消失了兩條鮮活的生命。昨日還滿面笑容地打著招呼;今天卻再也看不見那張熟悉的臉龐。我們不禁從心感嘆:人的生命為何如此短暫。
站在高處,俯視大地,一種莫名的傷感由心而起?粗谴鞑幌⒌娜巳,總覺得會一下子消失無蹤,安全在人的不經(jīng)意之間,就會如風(fēng)般飄離。記得爺爺也是在一場交通事故中離開人世的。那時候,哭聲,哀怨聲充滿了整個家庭。傷心過后,更多的是無奈,那種感覺想躲也躲不開,想逃也逃不掉。事后靜下心來想一想:生命的長短,是取決于人自己的。若是小心一點,再重視一點,或許就不會發(fā)生這種慘事。
解放前,先烈們用自己寶貴生命,換來了千家萬戶的平安,而現(xiàn)在這些無辜的生命,換來的是又是什么呢?只是親人那流不盡的淚水,訴不完的苦痛。
據(jù)統(tǒng)計,20xx年因交通事故而去世的人,平均每分鐘一個。這會有多少人因家人去世而痛不欲生……
事情既已發(fā)生,就無法挽回,留給親人的就只有追憶,追憶……
珍惜生命,務(wù)請保重……
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