用白話抒寫喜悲,用感悟沉淀文化作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑瑢懽魑目梢藻憻捨覀兊莫(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的用白話抒寫喜悲,用感悟沉淀文化作文,希望能夠幫助到大家。
那些曾經(jīng)我們念念不忘的往事,就在我們念念不忘的過(guò)程中,被我們遺忘了!}記
曹文軒用成熟的筆調(diào)書寫著稚嫩的童年。
第一次接觸曹文軒作品是聽老師提起,也因?yàn)槔蠋煹脑捵屛译鼥V朧的認(rèn)識(shí)曹文軒也邂逅了《草房子》。
曹文軒已自己平常的童年向大家訴說(shuō)了一個(gè)充滿夢(mèng)幻色彩的童年。第一次知道什么叫做真正的童年。
書的封面很是引人入勝:一大群娃子們?cè)诓莘孔由鲜悄菢拥目鞓?lè),一個(gè)個(gè)眼笑眉舒,有的人雙手舉起一手拿著草帽,一邊大聲:“哈哈”大笑;有的人玩耍,跳躍,呼喊!他的心激動(dòng)著,他的痛快已經(jīng)不能用我們淺薄的語(yǔ)言來(lái)表述,似乎他身上的每一根汗毛都有跳動(dòng)的歡暢;有的一蹦三尺高,心花怒放情不自禁的歡呼起來(lái)……我貪婪的把快樂(lè)的氣息傳到我的大腦和全身。
書不算太厚,可每一次看都讓我陶醉到不肯放手,需要我一個(gè)字一個(gè)字細(xì)細(xì)品讀到其中真理才肯罷休,蘊(yùn)含的情感、這里如洪鐘一般不停敲撞我耳邊。
這篇文章沒(méi)有序,就像我們不知道我們什么時(shí)候進(jìn)入童年,又什么時(shí)候離童年越來(lái)越遠(yuǎn)。這種恍若游歷的開場(chǎng)白讓人耳目一新,又讓人想入非非,仿佛靈魂深處的那絲原本不羈的心開始從封閉的黑暗中被抽絲剝繭出來(lái),來(lái)感受他桀驁不馴的語(yǔ)言魅力和溫柔如絮的筆調(diào)。
他終于走了,似乎他的走帶走了一切的記憶:溫幼菊略帶滄桑的歌喉,紙?jiān)聠渭兊挠颜x,細(xì)馬哥們般的爭(zhēng)吵,最后朝夕相處的草房子。不知什么時(shí)候跟著他的腳步嘗過(guò)了喜得笑容,品過(guò)了哀的眼淚,不知道什么時(shí)候轉(zhuǎn)折的熱鬧變成清冷,幼稚變成微滄桑,張揚(yáng)凝固成執(zhí)著,不知什么時(shí)候最后演變成不了而了。他的文字簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單卻又富有哲理,他的思想簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單卻讓人捉摸不透,他的感情干干凈凈卻又浪漫色彩,他碰觸的童年讓人向往。
他是這樣給人的感官上以強(qiáng)烈的刺激和震撼——能把童年釋得如同夏日的一陣涼風(fēng),仿佛是一個(gè)天堂,能吹著風(fēng)的'同時(shí),享受著慵懶的滋味。
“祝賀那個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的黃金般的孩提時(shí)代,它就像冬夜里的星星,五月的晨露!眾W;裟匪乖f(shuō)過(guò)這句話。是的,童年的快樂(lè),我們確實(shí)被這樣一種氣息所彌漫。在望離我們快遠(yuǎn)去的小學(xué)生活,這種看似平常實(shí)則并不簡(jiǎn)單的生活,我們都能體悟得到,那種發(fā)生在還未長(zhǎng)大卻向往長(zhǎng)大的少男少女之間的純真故事,有許多茫動(dòng),但也是必然?坦倾懶牡慕(jīng)歷,不幸少年與厄運(yùn)抗?fàn)幍谋瘣,殘疾少年?duì)尊嚴(yán)的堅(jiān)守……都是讓人念念不忘的都在最后一瞬間所閃耀的人格光彩。
我對(duì)童年有種舍棄不了的感覺(jué),那樣的單純,沒(méi)有勾心斗角,沒(méi)有你爭(zhēng)我斗,就好像漫步在田園里,呼這快樂(lè)的息,息著花蕊的香,美不勝收,陶醉不已。
我相信,沒(méi)有背叛,沒(méi)有欺騙,沒(méi)有謊言,沒(méi)有救贖,這是曹文軒為我們搭的《草房子》。
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