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閱讀感悟作文（精選42篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的閱讀感悟作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
閱讀感悟作文 1
閱讀是一直存在的。
閱讀好的讀本是大有好處的，長見識、提氣質(zhì)……活在當(dāng)下，閱讀有助于我們了解更多的新事物，有助于我們開闊視野，有助于我們提高社交能力。
作為一名學(xué)生，我認(rèn)為閱讀是一種獨(dú)特的“環(huán)游世界”的方法。平日在學(xué)校里可算得上是“與外界隔離”，行動(dòng)受到限制。每一天我通過閱讀向同學(xué)借來的雜志和老師發(fā)的報(bào)紙來了解世界外物，每一次閱讀，我都能發(fā)現(xiàn)新的、不同的東西，也讓我發(fā)覺原來這個(gè)世界上還有那么多有趣的、我不知道的事。世界那么大，多出去看看著實(shí)是見世面、長閱歷的有用途徑�！叭欢澜缬^不只依賴于觀世界，閱讀同樣可以洞察蕓蕓眾生�！蔽覍@句話是特別贊同的，觀大千世界不止單一的途徑。
讀書有益，卻也枯燥。挑再好的一本書，也需要一顆真摯熱切的心。讀書對于絕大多數(shù)人來說，未免是極其枯燥無聊的`，缺乏閱讀興趣的人對著再好的一本書也會(huì)昏昏欲睡。
書是枯燥乏味的，在當(dāng)今社會(huì)中，市場上出了很多更有趣的、吸引人的電子產(chǎn)品，如電視、電腦、手機(jī)等。這些東西往往更易得當(dāng)代人的歡心，這也是當(dāng)代社會(huì)能將閱讀作為業(yè)余愛好的人寥寥無幾的主要原因。
當(dāng)今科技發(fā)展飛疾，這不可否認(rèn)，但我認(rèn)為閱讀是必不可少的，且不是電子版閱讀，而是紙質(zhì)閱讀。
書籍能讓人擺脫庸俗、開拓思維、增長見識，俗話說得好，“善讀可以醫(yī)愚”。書本閱讀少了，接觸到的世界就跟紙張一樣單薄，文化程度低，猶如井底之蛙；相反，讀書多的人，判斷能力和自控能力相對較強(qiáng)，與他人的談話也會(huì)更文明。
讀書，是為了更好地認(rèn)識世界，為了遇見更美的自己。無論如何，我們的時(shí)間都不應(yīng)該讓電子產(chǎn)品全部占據(jù)，更不可放棄閱讀。
閱讀感悟作文 2
閱讀，可以使我們獲得知識，亦能使我們的心靈受到震撼，通過閱讀，我們不僅能了解世間運(yùn)行的道理，我們從中得到的知識也升華了。我想介紹一本書，它讓我體悟到：生命不會(huì)停留在世界上，但可以永無止盡的延伸下去。它的名字叫：生命。
“花開花落，雨滴雨停。今年落下的花朵，用它凋零的生命交換下一個(gè)綻放的奇跡；今天落下的雨水，不是消失了，而是用另一種形態(tài)活在世界上。”這段話讓我百思不解，這些花、這些雨，看起來都一樣，沒有改變什么，不是嗎？我放下書本，遠(yuǎn)離了它很長一段時(shí)間。
有一天心情十分低落，我重新拾起這本知識，看到了以前的我沒有看見的道理：“今年凋謝的花朵，生命終結(jié)了，但是它落下后，將它的身軀獻(xiàn)給大地，讓新的`生命可以在未來綻放；今天落下的雨滴，可能變成水氣，可能匯集成河流，可能歸屬于大海，可能再回到天上，飄落了一片片雪花。無論在哪里，生命都會(huì)用某種形式存在，或許只是你沒發(fā)現(xiàn)而已�！�
我花了整整半小時(shí)，才消化完這段話。沒錯(cuò)，不論在何時(shí)何地，生命都存在著，用屬于它的形態(tài)存在。
眼前的桌椅不正是樹木生命的延續(xù)嗎？墨水雖然不是原本的純凈，但還是水的化身��！就連黑板旁的粉筆，也是沉睡在巖石中的礦物。生命雖然死亡，但它卻能延續(xù)它的價(jià)值，存在這世上……
突然，我意識到手上捧的，也是一本異世界的生命，這本生命給我的感動(dòng)遠(yuǎn)超世間任何事物，我的喜悅難以言喻，只能用淚水表達(dá)我的歡欣。
這就是我的閱讀感悟。
閱讀感悟作文 3
中華文化源遠(yuǎn)流長，博大精深。其中的經(jīng)典著作似歷史星河中的璀璨明星。閱讀經(jīng)典，就能從中汲取豐富的營養(yǎng)，助力我們的人生。
清晨，我拿起書坐在窗前，翻開那本書，突然發(fā)現(xiàn)城市隔絕了自然，隔離了人性。此刻的我已經(jīng)遠(yuǎn)離了城市的喧囂，燈紅酒綠的世界都已退去了、消失了。潔凈的'空氣，寧靜的樹林，偶爾三兩聲鳥鳴和著清幽一起向我撲來，我確信我已處在真實(shí)而又詩意的自然的天地里了。
此刻我陶醉于孟浩然山水田園詩的意境里“故人具雞黍，邀我至田家。綠樹村邊合，青山郭外斜。開軒面場圃，把酒話桑麻。待到重陽日，還來就菊花�！边@是何等的愜意！在這一瞬間，我突然對生命有了一種新的領(lǐng)悟，野外的自然是多變的，我們的心情也會(huì)隨之改變，但這并不重要，關(guān)鍵是否把自然裝在心中。
“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”太白啊太白，歷來你的風(fēng)度總為世人所稱贊。豪邁而不失浪漫，幾乎都成了你李太白的代名詞。然而你也有不開心的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)了你的秘密，太白，你是苦的，不然你不會(huì)“欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山”，但你有“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！钡淖孕�。你從未放棄遠(yuǎn)大的政治理想，仍盼著總有一天，會(huì)施展自己的抱負(fù)，你的樂觀令我佩服，也促使我向你學(xué)習(xí)。
感悟經(jīng)典，也就是感悟現(xiàn)在。讓我們一起加入閱讀經(jīng)典的行列。
閱讀感悟作文 4
生命，值得我們?nèi)フ湎АＴ趯W(xué)習(xí)中，我們更要把握住生命中的每一分一秒，努力地學(xué)習(xí)，也要在人生的沙灘上留下屬于我們自己的五彩腳櫻
有位公司老總赴英國劍橋大學(xué)考察，洽談之余，在東道主的陪同下到蘇格蘭愛丁堡游玩�？蛇@老總的煙癮非常大，但英國的公共場所幾乎全部禁煙，這讓老總十分痛苦。到了愛丁堡，老總煙癮大發(fā)，于是他偷偷跑到W.C，剛吸了一口煙，W.C里就警鈴大作，立刻，有人就進(jìn)來讓老總罰了50英鎊。這時(shí)，東道主來了，他知道后，非但沒幫老總求情，反而非常生氣。隨后，東道主對老總的'誠意大大減少了。到后來，本來要簽的3個(gè)合同，只簽了1個(gè)，還有2個(gè)擱淺……
這是我從《天下閱讀之敬畏美文》這本書中看到的一個(gè)小故事。
這個(gè)故事雖然簡短，但是里面蘊(yùn)涵的道理卻非常耐人尋味，表面的意思是，這些英國人太固執(zhí)了，東道主更是太死板了，一點(diǎn)都不講人情，連遠(yuǎn)道而來的客戶躲在廁所吸根煙都要罰款。
但是從這個(gè)故事中我深深地感受到我們中國這個(gè)民族雖然有紀(jì)律，但實(shí)在是太隨意了，想干什么事情就干什么事情，一點(diǎn)紀(jì)律都不顧。記得以前就聽說過某個(gè)國家公園門口的牌子上寫著：中國人和狗不得入內(nèi)；還有某個(gè)國家用中文寫著“禁止喧嘩”等要求。這些都表明在外國人眼里我們中國人的素質(zhì)是比較差的，我從這件事情中又可以感受到，英國有著強(qiáng)大的紀(jì)律意識，而且，一個(gè)強(qiáng)大的民族就是要有像英國和一些歐洲國家那樣的紀(jì)律意識才行！
希望我們的民族有一天也能像他們一樣有紀(jì)律，讓“文明古國”更文明。
閱讀感悟作文 5
閱讀，是一種很枯燥的事。我敢說，沒有幾個(gè)人愛在這枯燥中漫游的，但我們的老師卻要引導(dǎo)我們要愛讀書。而且，老師用他們的辛勤勞動(dòng)告訴我們大家，從經(jīng)典里獲取的不僅是前人的'經(jīng)驗(yàn)，更是一種足已改變現(xiàn)狀的力量。書中描繪的天地，讓我們能去相信，更能去創(chuàng)造未來，創(chuàng)造出新的世界。
比如，我們讀過的《國學(xué)故事》，它讓我知道國學(xué)是中華民族流傳千年的智慧結(jié)晶。而這本書的故事無一不包含國學(xué)精髓：正義、勤勞、善良、勇敢……
我們還讀過的《綠野仙蹤》，它讓我們懂得了團(tuán)結(jié)的力量有多大，同時(shí)我也明白了勇敢的重要性。
我們還一起讀了《小王子》，這本書就像一眼憂傷的泉水，緩緩的從心里冒出來。這個(gè)故事中包含的真誠，友愛、珍惜的一切為人所珍視的情感和品質(zhì)喚醒了每個(gè)人的心。
我們還讀過許多書，這些書都能讓我們感受到人生的真諦，讓我們在書中知道了世界的美好，人與人之間的真誠與友愛。
從這些書中，我深深地感謝老師，因?yàn)槔蠋燁I(lǐng)著我們遨游在書的海洋，帶著我們?nèi)ヌ剿髂切┪粗氖澜�。讓我長見識長能力。老師就像我們的媽媽，她培養(yǎng)著我們愛讀書這個(gè)好習(xí)慣。而我，漸漸也深知：讀書是我們一輩子的事。要全身心投入，才能懂得這書所給予我們的啟迪。這樣，我們才能收獲的更多。
閱讀感悟作文 6
前天，我借了一本學(xué)校的書，名字叫做《溫柔天才》，故事的大意是這樣的：學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)前一個(gè)月，體育老師想讓我練練跳高，我跳過了許多次，但最后一次一個(gè)叫拉曼的男孩把毯子突然抽走，我便哭了。這時(shí)有一個(gè)叫韋的男孩說他在這里哭過，我們倆就這樣成了朋友，但他患有早老癥，很快休學(xué)了。過了很長時(shí)間，我給他打電話，他在對面微笑，使用那種與病魔頑強(qiáng)抗?fàn)幍穆曇�，但卻又十分溫柔的聲音對我說你近來好嗎，我當(dāng)時(shí)就哭了。最后一次和韋打電話，也是第二次，我把錄音機(jī)放在旁邊，韋說著說著對面?zhèn)鱽沓閷下暎麙炝穗娫�。一天早晨，老師對我們說他走了，全班哭了，下課，拉曼對我說，給他錄一盤韋的聲音。
韋在故事中暗藏了兩種精神，分別是用溫柔待人友善，用頑強(qiáng)與病魔抗?fàn)�，它倆在現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)都十分難得可貴。我的感想是：男孩子的心靈一定要勇敢，說不定有些男孩子打打就哭了，但是他卻在病魔面前抗?fàn)�，難道這不是一種勇敢嗎？有些人平時(shí)他十分溫柔，但是他偶爾發(fā)一下脾氣，有些人便懷恨在心，以后這仇不報(bào)難道就十分難受嗎？溫柔就是待人和諧、友善，學(xué)會(huì)體諒別人，你好像很溫和的樣子，這就是溫柔。像那種記仇的`人就是不溫柔的。
我希望大家多多學(xué)習(xí)故事中的韋，這樣我們會(huì)有更多感人事跡！
閱讀感悟作文 7
我今年12歲，卻與書打了13年交道。你們一定會(huì)問12歲怎么可能與書打了13年交道呢但是確實(shí)是這樣。聽我媽媽說，我在她肚子里，還沒出生時(shí)，老是在肚子里“搗蛋”�？墒侵灰獘寢屇闷鹩變汗适聲x起來時(shí)，我就會(huì)靜下心來聽。以后讀書就是制服我搗蛋的法寶。當(dāng)我生下來時(shí)，還是喜歡聽媽媽給我講故事，即使聽不懂也還是愛閱讀。
當(dāng)我開始“咿呀”學(xué)語時(shí)，媽媽便不厭其煩地教我拼音，以后便于我自己讀書，自己理解書中含義。剛開始我讀書只會(huì)一目十行，囫圇吞棗，并沒有細(xì)細(xì)品味其中含義。等到6、7歲的時(shí)候，我已經(jīng)厭煩了這種囫圇吞棗的讀法，開始自己品味作者為什么要寫這篇文章這篇文章能給人們帶來什么啟發(fā)這篇文章主要講了什么這樣更增加了讀書的.樂趣。
從我自己讀書以來，我已經(jīng)讀了至少三十多本了。我從書中學(xué)到了很多，令我感悟最深是《三國演義》里的草船借箭，諸葛亮神機(jī)妙算，巧用天時(shí)地利人合成功接到了箭，讓周瑜都自嘆不如。我讀了《世界未解之謎》之后明白了死海為什么淹不死人，原因在于死海的水含鹽量極高，比一般海水高7倍多，即使不會(huì)游泳的人去了也能浮起來是個(gè)游泳的好地方。死海之所以叫死海是因?yàn)樗篮５乃}量太高，任何魚類和植物根本無法生存。我還從《世界未解之謎》里明白了為什么在炎熱的沙漠地區(qū)人們都穿長袖衣服，原來是因?yàn)樯衬锏目諝馓稍�！穿長袖的人們由于出的汗蒸發(fā)得特別快，因此即使太陽再大也不會(huì)感覺熱；如果在樹蔭下，還會(huì)感覺涼爽。如果穿短袖衣服會(huì)讓人過快得失去體內(nèi)水分，所以在那里的人們都穿長袖衣服。
閱讀感悟作文 8
初讀這題目，可以這樣理解：閱讀，即品讀，而魯迅，則是大家眾所周知的人物；閱讀魯迅，獲得感悟，就應(yīng)從魯迅的思想開始讀起。
我曾讀過魯迅一些作品，為他進(jìn)步的思想感到振奮，為他犀利的文筆感到贊賞，為當(dāng)時(shí)人的迂腐、愚昧、無知而感到心酸！
我可憐孔乙己，那個(gè)生命不值十九文錢的苦學(xué)者，從“擺”到“摸”出錢的變化，表現(xiàn)了他日益頹廢，到最后的死，也任然沒有獲得人們的肯定。除了欠掌柜十九文錢，竟沒人記得他。
我感嘆《傷逝》中子君和涓生可悲的愛情，由于受到封建社會(huì)所遺留下來的可悲的思想影響，子君帶著對心愛之人的不舍與對現(xiàn)實(shí)社會(huì)的仇視，離開了傷心欲絕的世界。
我憤慨于《狂人日記》中那幫人吃人的丑惡嘴臉，他們身上每一個(gè)毛孔都散發(fā)著腐朽、骯臟的氣息；那些不認(rèn)親情，沒有感情的人，就是社會(huì)的寄生蟲。
很多次，魯迅先生以筆代戈，一次又一次將利劍插入敵人的要害里，準(zhǔn)確而敏捷。他像一面鏡子，將那個(gè)社會(huì)的腐朽、骯臟完整地反射出來，展現(xiàn)在我們眼前。他帶領(lǐng)人民在《彷徨》里探索，在《吶喊》中前進(jìn)，在《藥》里思索。閱讀他，就像一陣春雨，將自己的思想洗得干干凈凈，并散發(fā)著新的、閃耀著的東西。而閱讀他的思想則更是理致易明，讓自己有所進(jìn)步。
在閱讀魯迅的.同時(shí)，我看到了百草園的美麗；看到了沾著革命者獻(xiàn)血的饅頭反襯出的社會(huì)；看到了祥林嫂悲慘的人生。是的，閱讀魯迅，就好比閱讀了自然，閱讀了社會(huì)，閱讀了人生。
魯迅是一本耐讀的書，永遠(yuǎn)的閱讀，就會(huì)有永遠(yuǎn)的收獲。品讀魯迅，就像品嘗咖啡，香濃縈繞于心頭。
閱讀感悟作文 9
每個(gè)人都有自己所欣喜的愛好，每當(dāng)人們做著自己所感興趣的事時(shí)，總會(huì)收獲一份快樂。
“讀書是通向成功的捷徑”這是我所認(rèn)同，也是我所喜愛的。
每當(dāng)我進(jìn)入書的海洋時(shí)，總是陶醉其中，不能自拔，便也由此收獲了一份滿足感。
一次，母親囑咐我到郵局寄郵包，我拿著20塊匆匆忙忙上路。
在經(jīng)過一家書店時(shí)，我停住了腳步，這可點(diǎn)了我的“死穴”，雖然心里想著：“寄郵包是正事，不能耽誤�！�
可腳步卻不知不覺的奔向書店，仿佛有一股強(qiáng)大的磁場正吸引著我。
奔向書店時(shí)，我還有些矛盾，認(rèn)為這樣做還是不大合適，可當(dāng)我捧起書本，我整個(gè)的就把這件事忘了。
我貪婪的讀著每一本書，狼吞虎咽的恨不得把所有知識記下來。
一小時(shí)，兩小時(shí)……不知讀了多久，我還是無法從書本中抽出，直至有人從背后叫了我一下，“你買不買書的呀？”一看，是賣書的老板，我紅著臉說：“買……買，多少錢？”
“25塊！”“什么！”我瞪大了眼，“我只有20塊，能便宜點(diǎn)嗎？”“不行，這是底價(jià)，不能再便宜了。”
我思量許久“要不先回家拿錢再來買吧！”
可當(dāng)我踏出第一步，我就停了，“要是被人買去了可怎么辦�！�
猶豫再三，我把手上手表脫了下來說：“老板，這表值30塊，給你了，讓給我這本書吧！求你了�！�
老板想了很久，最終答應(yīng)了我的`請求，此時(shí)的我已經(jīng)餓得前胸貼肚皮，但還是壓不住我的亢奮，我飛速的跑回了家。
回來后，母親看我竟原封不動(dòng)的把郵包還給她，她生氣的罵了我一頓，但我不在乎，倒也滿心歡喜的回到房間讀我的書。
也許讀書不一定能通向成功，但我愛讀書，正如魚兒愛水，花兒愛土一般，因?yàn)樗苁刮铱鞓贰?/p>
閱讀感悟作文 10
在閑適的傍晚，靜靜的讀一本書，伴著夕陽的余暉漸漸走進(jìn)另一個(gè)世界。那是書的世界：有山有水，有嫣紅的花瓣和金黃的花蕊，有悠悠的白云和振翅高飛的蒼鷹，有一望無際的麥田，但也有干涸的沙漠和貧瘠的土地。衣不蔽體的窮苦人喝著稀湯，聲聲哀慟的哭號化為堅(jiān)強(qiáng)的力量。淚水中浮現(xiàn)出美麗的微笑，天使的光芒照亮所有陰暗的角落，直達(dá)我的心靈。
我追求在閱讀中獲得心靈的洗禮和情感的升華。書中的人、事、物無一不讓我心生向往，無論是愛還是恨，總有讓人感動(dòng)的地方。湯姆叔叔的信仰感染著身邊的人；海倫凱勒的堅(jiān)強(qiáng)帶給我希望；簡愛的善良使她得到了羅切斯特的'愛；卡西莫多以純潔的愛得以和艾絲美拉達(dá)在死后永不分離；基督山伯爵的敢愛敢恨讓我敬佩；希斯克利夫情感的轉(zhuǎn)化透出了人性的光芒；西決的包容維系著一個(gè)家庭；青銅與葵花兄妹演繹了至濃至純的親情。
我追求在閱讀中獲得人生的感悟。書中有無數(shù)個(gè)人物的一生經(jīng)歷，或悲或喜，或順利或坎坷，我隨著他們哭，和他們一起笑，好像經(jīng)歷了很多的事，品嘗了世間的酸甜苦辣，積累了很多人生經(jīng)驗(yàn)。培根曾經(jīng)說過：“讀史使人明智，讀詩使人靈秀，數(shù)學(xué)使人周密，科學(xué)使人深刻，倫理之學(xué)使人莊重，邏輯修辭之學(xué)使人善辯�！蔽覍W(xué)習(xí)書中人物的優(yōu)秀本質(zhì)，充實(shí)自己。
我追求在閱讀中欣賞美。我愛曹文軒筆下純凈的美；我愛古詩詞中“春潮帶雨晚來急，野渡無人舟自橫”的自然美和“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”的壯美，我愛“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的景美，我愛“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”的奉獻(xiàn)美。我欣賞著書中一切的美麗，追求美好的景物和精神。
太陽漸漸落下，我用筆在書邊記下今天的閱讀感悟，起身將書放回書架。
閱讀感悟作文 11
這本書一共有七章，第一篇是冰心，走過一個(gè)世紀(jì)的愛，這一篇講了，冰心的童年，對往事的回憶，同樣也會(huì)想的自己的弟弟——冰季。
第二篇講了文學(xué)名著故事。
第三篇講了戰(zhàn)爭與和平在這一章里我最感興趣的是魂飛雪原、十六秒的生死抉擇和走向山下的登山者。
第四篇講了海倫·凱勒的故事。
第五篇講的是沒有魔法的童話其中我最喜愛的是愛心樹，同樣也欣賞向愛心樹這樣的人——舍己為人的人，相反也討厭損人不利己的人。
第六篇講了貝多芬的故事。
第七篇講了“奇妙的.聲音”
走向山下的登山者，讓我溫暖心動(dòng)的，不是這兩個(gè)登山者的輝煌與榮譽(yù)，而是他們從高處走向山下的故事：一個(gè)背下來九噸垃圾，另一個(gè)背下了一條奄奄一息的生命。這也是我的想法，我認(rèn)為他們非常偉大。特別是野口，他的想法竟然那么簡單：登山者扔掉的垃圾正破壞著珠穆朗瑪峰的環(huán)境，自己多撿一些垃圾下山就能讓珠穆朗瑪峰變得干凈一些。他一邊登山一邊撿垃圾，沒想到在六年多的時(shí)間里，他竟然撿下了讓我們大家都意想不到的垃圾數(shù)量——九噸垃圾。
魂飛雪原的主人公是“超狼”——藍(lán)魂兒。講了藍(lán)魂兒的機(jī)智借助狗熊抬手臂的力量飛出熊洞。迎來一片贊賞，連狼王都很吃驚。
這本書讓我懂得了許多知識，也懂了隨機(jī)應(yīng)變。
閱讀感悟作文 12
在這個(gè)假期中，我讀了《學(xué)會(huì)不怕失敗》這本書，里面的主人公希蘭，她在一次車禍中失去了自己的雙腳，可是她沒有因?yàn)樽约旱碾p腳而變得漸漸消沉，她是跟原來的自己一樣，變得更堅(jiān)強(qiáng)了。
希蘭的堅(jiān)強(qiáng)深深地感動(dòng)了我，我想這就是我喜歡這本書的原因吧。
這本書中的'道理很多，“堅(jiān)強(qiáng)”，一個(gè)令人感動(dòng)的詞語；“堅(jiān)強(qiáng)”一個(gè)令人振奮的詞語；“堅(jiān)強(qiáng)”，一個(gè)令人無法用語言表達(dá)的詞語。
沒有了“堅(jiān)強(qiáng)”，就不會(huì)有今天的世界�！皥�(jiān)強(qiáng)”，不是完不成的，只要擁有信心，肯定會(huì)成為一個(gè)“堅(jiān)強(qiáng)”的人。
雖然失敗很可怕，但是，請大家不要怕它，因?yàn)橛泻芏嗳硕际菑氖∽呦虺晒Φ模�，大家不要怕它�?/p>
大家不要以為失敗對我們只有害處，你可以從失敗中找到你的不足。
所以，請大家學(xué)會(huì)“堅(jiān)強(qiáng)”，讀過《學(xué)會(huì)不怕失敗》，就會(huì)明白：在很多人的眼中，失敗是一個(gè)可怕的詞語，它會(huì)打擊人們的信心，消磨人的意志，使人距離目標(biāo)越來越遠(yuǎn)，但是這些僅僅是針對那些意志薄弱、不能接受任何考驗(yàn)的人。如果真是勇敢而有自信的人，絕不會(huì)因?yàn)橐淮�、兩次的失敗而放棄自己的理想，停下前進(jìn)的腳步，他們只會(huì)越挫越勇，永不低頭認(rèn)輸，鍥而不舍地努力拼搏奮斗，直至取得最終的成功。
你“堅(jiān)強(qiáng)”過嗎？
閱讀感悟作文 13
每一次閱讀都像是一次輪回，將思緒和靈魂帶入全新的時(shí)間里，讓靈魂跟著書中的內(nèi)容去游覽世界。
我閱讀史書，便跟著歷史的足跡走遍秦，漢，楚，東漢西周，去看看周幽王烽火戲諸侯的壯麗；去看看秦始皇一統(tǒng)天下的偉大；去看看紂王酒池肉林的昏庸；我閱讀詩歌，便跟著游移的水，游進(jìn)靈秀的山林中，洗盡世間的萬千繁華，清晨在飄渺的云霧中同小鳥輕聲呤唱，傍晚在夕陽余暉的映照之下漫步于林中，多了一份寧謐，少了一份喧鬧，閑適悠然；我閱讀數(shù)學(xué)，便走進(jìn)幾何世間，長方形在我們的旗桿上跳躍著，圓形在我們的汽車下滾動(dòng)著，三角形神秘宏偉的在埃及屹立著，平行線永不相遇；我閱讀哲理學(xué)，便走進(jìn)理性的世界，改進(jìn)輕浮，沖動(dòng)的'壞毛病，使我莊重，冷靜。
在古今中外，書永遠(yuǎn)是人類獲取知識，財(cái)富的源泉。莎士比亞說過“生活里沒有書籍，就像沒有陽光，智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀”，如果說書是涌源不竭的泉，那么，閱讀便是取水的勺，是空寂心靈最好的填充劑。書給了我生命最重要的啟迪，是我探尋人生的開章，也許當(dāng)年華枯朽，白發(fā)垂眸時(shí)，有些人才會(huì)明白讀書也是一種快樂，更可以說是一種幸福，心靈的平靜，不正是最大的幸福。
書中橫臥著整個(gè)過去的靈魂——卡萊爾，書更是開啟未來的鑰匙，我們讀書不能抱著寧濫勿缺的心態(tài)，要懂得“取其精華棄其糟粕”用心的去讀這世間的好書吧，一定會(huì)發(fā)現(xiàn)書帶給你的是無法言說的快樂！
閱讀感悟作文 14
失去了父愛或是母愛的孩子，被稱為“單翼天使”。他們表面看起來快快樂樂的，和一般的孩子沒什么不一樣，但內(nèi)心里卻都有著揮之不去的憂傷。
張小偉就是一個(gè)單親家庭中的孩子。他的內(nèi)心像一口深井，隱藏著傷心、孤獨(dú)和難言的苦衷。他努力用表面上的快樂來掩飾自己，換回的卻往往是同學(xué)們的嘲笑與譏諷。漸漸地，他發(fā)現(xiàn)周圍的同學(xué)中，不止自己一個(gè)“單翼天使”。他們表面上和大家一樣快樂，內(nèi)心卻都有揮之不去的憂傷。惟有給予和寬容才能為自己贏得溫暖和愛，單翼天使們只有彼此擁抱才能飛翔。
對于一個(gè)孩子來說，失去了父母一方的'愛，就像小鳥失去了羽翼，就像蝴蝶失去了翅膀。他們的體形完整，心靈卻受了極大的創(chuàng)傷。更可憐的是，世間沒有一所藥店有心靈創(chuàng)可貼賣出。你們的心里都永遠(yuǎn)殘留著一道疤。
但在我看來，單翼一樣可以很美麗，也一樣可以創(chuàng)造奇跡，甚至可以比我們做得更好。因?yàn)�，你們這么小就已經(jīng)體驗(yàn)到了人生的酸與苦。單翼天使也不會(huì)孤單，因?yàn)橹灰獡碛幸活w堅(jiān)強(qiáng)樂觀和充滿友愛的心，那就會(huì)吸引越來越多的心心相印的朋友。
我曾看到過一個(gè)關(guān)于單翼天使的傳說：在我們還沒有出生以前，世界上只有很多蘋果。有的蘋果因?yàn)殚L得分外可愛，上帝就忍不住上去咬了一口。這一口，就是一片幸福。這就注定了那個(gè)被咬去一口的蘋果要遇到一些坎坷，它們成熟后就成了單翼天使。
不管怎樣，作為單翼天使來說，只要你們勇敢了，堅(jiān)強(qiáng)了，就是美麗的，單翼也可以同樣創(chuàng)造奇跡。
閱讀感悟作文 15
看《城南舊事》，心頭漾起一絲絲的溫暖，因?yàn)橐呀?jīng)很少看見這樣精致的東西，因?yàn)樗豢桃獗磉_(dá)什幺，只一幅場景一幅場景地從容描繪一個(gè)孩子眼中的老北京，就像生活在介紹它自己。那樣的不緊不慢，溫厚淳和，那樣的安靜祥和，彌久恒馨，那樣的`滿是人間煙火味，卻無半點(diǎn)追名逐利之心。
它通過主角英子童稚的雙眼，向世人展現(xiàn)了大人世界的悲歡離合，有一種說不出來的天真，卻道盡人世復(fù)雜的情感。
妞死了，瘋子慧貞帶著妞去找她的親爸，追火車被火車撞死了。
當(dāng)畢業(yè)典禮結(jié)束回家之后，卻聽說爸爸在醫(yī)院里�！彼研W(xué)畢業(yè)文憑放到書桌的抽屜里，趕緊去了醫(yī)院，她走過院子看那垂落的夾竹桃，默念著：爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子。作者在這里憑吊了她那過早離開人世的父親，也記述了她的成長。
從“自從六年前的那一次，我何曾再遲到過？”“爸爸也不拿我當(dāng)孩子了”“快回家去！快回家去……我好像怕趕不上什么事情似的”“‘老高，我知道是什么事了，我就去醫(yī)院’。我從來沒有這樣的鎮(zhèn)定，這樣的安靜”等句子可以看出：“我”已真正感覺到自己長大了，懂事了。英子在畢業(yè)時(shí)成為優(yōu)秀學(xué)生，代表同學(xué)們領(lǐng)畢業(yè)證書和致謝詞，她確實(shí)已經(jīng)長大了。
宋媽這樣的離去，是喜是悲，似非英子所能理解，但書中應(yīng)為有了宋媽和她的故事，而添加了多層的深度。
其實(shí)，在現(xiàn)實(shí)生活的實(shí)際奮斗中，絕望也不是件容易的事。
閱讀感悟作文 16
《西游記》想必大家都不陌生。從年少時(shí)看動(dòng)畫片《西游記》開始，我就愛上了她。我們所讀的《西游記》中的唐僧取經(jīng)的故事是由歷史真事演化而來，故事講述的是年僅25歲的和尚玄奘帶領(lǐng)弟子離開京城至天竺國游學(xué)的歷程。清代學(xué)者張書紳曾說過，《西游記》自始至終勸人修身正心、明德至善，實(shí)是一部奇文，一部妙文。
確實(shí)，《西游記》不僅反映出了人物的不同性格，還有著曲折的故事情節(jié)，同時(shí)也蘊(yùn)念著一定道理。作為四大名著之一，《西游記》當(dāng)之無愧。
讀《西游記》，可以擴(kuò)大閱讀量，也可以從中學(xué)習(xí)文言文知識，正所謂兩全其美。讀完了《西游記》，我懂得了在我們的生活旅途中，我們也會(huì)遇到許許多多、大大小小的'事，但只要我們堅(jiān)持，就可以成功。正如這句話：“世上無難事，只怕有心人�！痹谟龅嚼щy的時(shí)候，不能退縮，要迎難而上戰(zhàn)勝困難。在實(shí)現(xiàn)夢想的道路上，不能放棄，不管是否成功，都要堅(jiān)持不懈持之以恒，畢竟自己努力過了，不是嗎？在學(xué)習(xí)中，我要像書中人物學(xué)習(xí)，要有一顆堅(jiān)持不懈的心，保證每天做到溫故而知新，我要努力學(xué)習(xí)，不斷攀登新的高峰。
閱讀感悟作文 17
每一次閱讀都像是一次輪回，將思緒和靈魂帶入全新的時(shí)間里，讓靈魂跟著書中的內(nèi)容去游覽世界。
我閱讀史書，便跟著歷史的足跡走遍秦，漢，楚，東漢西周，去看看周幽王烽火戲諸侯的壯麗；去看看秦始皇一統(tǒng)天下的偉大；去看看紂王酒池肉林的昏庸；我閱讀詩歌，便跟著游移的水，游進(jìn)靈秀的山林中，洗盡世間的萬千繁華，清晨在飄渺的云霧中同小鳥輕聲呤唱，傍晚在夕陽余暉的映照之下漫步于林中，多了一份寧謐，少了一份喧鬧，閑適悠然；我閱讀數(shù)學(xué)，便走進(jìn)幾何世間，長方形在我們的旗桿上跳躍著，圓形在我們的汽車下滾動(dòng)著，三角形神秘宏偉的在埃及屹立著，平行線永不相遇；我閱讀哲理學(xué)，便走進(jìn)理性的世界，改進(jìn)輕浮，沖動(dòng)的壞毛病，使我莊重，冷靜。
在古今中外，書永遠(yuǎn)是人類獲取知識，財(cái)富的'源泉。莎士比亞說過“生活里沒有書籍，就像沒有陽光，智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀”，如果說書是涌源不竭的泉，那么，閱讀便是取水的勺，是空寂心靈最好的填充劑。書給了我生命最重要的啟迪，是我探尋人生的開章，也許當(dāng)年華枯朽，白發(fā)垂眸時(shí)，有些人才會(huì)明白讀書也是一種快樂，更可以說是一種幸福，心靈的平靜，不正是最大的幸福。
書中橫臥著整個(gè)過去的靈魂——卡萊爾，書更是開啟未來的鑰匙，我們讀書不能抱著寧濫勿缺的心態(tài)，要懂得“取其精華棄其糟粕”用心的去讀這世間的好書吧，一定會(huì)發(fā)現(xiàn)書帶給你的是無法言說的快樂！
閱讀感悟作文 18
閱讀是一種學(xué)習(xí)積累的過程，書籍是知識的泉源。
古往今來，很多人物為我們展示出了很多值得我們?nèi)ラ喿x的文章。讀《送東陽馬生序》讓我仿佛看到了那在寒窗下奮發(fā)苦讀的身影；讀《蜀道難》讓我仿佛同作者李白一起漫步在崎嶇的蜀道上，感受那蜀道的艱險(xiǎn)高峻；讀《歸去來兮辭》我看到了作者對田園生活的向往和熱愛，亦讓我感受到了不為五斗米折腰的高貴品質(zhì)，讀書不僅僅只是一個(gè)看得過程，在閱讀過程中你還需要用心融入到作者的意境中去，這樣才能更好的品味一篇文章。
閱讀，應(yīng)該讓我們學(xué)到的知識能得到運(yùn)用，而不是一味的囫圇吞棗，卻不知自己學(xué)到的知識能做什么。就如華盛頓說的：“讀書而不能運(yùn)用，則所讀書等于廢紙。”所以我們不能讀“死書”。
我們在讀書時(shí)，對書籍內(nèi)容的理解也是十分重要的，了解一頁書，勝于倉促地閱讀一卷書。因此我們應(yīng)該了解每一頁書、每一個(gè)句子甚至是每一個(gè)字。而如果你倉促地閱讀一本書，讀完而不知其意，那也不過是在浪費(fèi)時(shí)間罷了，與其如果倒不如靜下心來細(xì)細(xì)品味。
在閱讀時(shí)，不應(yīng)該只追求量的多少，而應(yīng)該注重質(zhì)的蛻變，無論閱讀或?qū)懽�，我們都�?yīng)該有一字不肯放松的嚴(yán)謹(jǐn)。
在閱讀的過程中，我體會(huì)到了莫大的樂趣，從童話到小說再到傳記，雖然內(nèi)容在不斷的.變化，可我對閱讀的興趣還是沒有改變。閱讀童話，我讀到了純真與善良；閱讀小說，我讀到了人與人之間的交往方式；閱讀傳記，我讀到了作者的經(jīng)歷以及人間百味。
當(dāng)然，閱讀的內(nèi)容也是十分重要的，好的作品會(huì)讓你越來越好；劣質(zhì)的作品則會(huì)使你越來越差。所以我們閱讀時(shí)應(yīng)注意所讀作品的內(nèi)容。
閱讀，使我們積累更多知識，也豐富我們的閱歷，還能教會(huì)你如何與人交談，感受作者的思想精神，感悟自己的人生。
閱讀感悟作文 19
昨天看完了閱讀營里的第四本書，基本上每本書都是六天的節(jié)奏。
這個(gè)其實(shí)不能說速度很快，但其實(shí)不能一概而論，畢竟每本書的份量是不同的，而且有的書可以就屬于翻翻看看概要就行，有的需要反復(fù)咀嚼看上幾遍的。
老師推薦的這些書當(dāng)然都是值得多看幾遍的經(jīng)典，所以需要提升的還是自己的閱讀速度。
當(dāng)然，這也不是一朝一夕就能馬上提升的，要自己主動(dòng)地去練習(xí)，并且堅(jiān)持。
有一個(gè)比較大的收獲就是開始做了整本書的思維導(dǎo)圖。
之前也是做過其它書的，可能詳細(xì)度不夠，還有一點(diǎn)就是做只是表面功夫，沒有花心思再去揣摩了解結(jié)構(gòu)，以及讓其中的.內(nèi)容為己所用。
如果只是單純地自我感動(dòng)式地以為只要花了時(shí)間就是成功，那自然進(jìn)步是不大的。
首先，是要為自己肯這樣去努力，至少動(dòng)手去做這件事而開心并且自我鼓勵(lì)；其次我覺得要學(xué)會(huì)將所學(xué)的知識最大化地吸收，最開始寧愿是慢，在精不在多，之后再一點(diǎn)地提升速度。
沒有誰能隨隨便便地成功，所以哪怕只是看似不起眼的閱讀，其實(shí)也有很多方式可以做到更好。
閱讀感悟作文 20
書，是一部知識寶典，書，是一顆智慧之石。在書中行走，我感受的是快樂，是觸動(dòng)，是心靈的寧靜，更是思想的激烈舞動(dòng)。
一路閱讀而來，拜讀古今中外燦爛的文學(xué)長卷，卷卷都讓我獲益良多：我與朱自清一起走過青青荷塘，欣賞那朦朧的月色；與羅貫中共同經(jīng)歷三國紛亂，領(lǐng)略英雄人物的風(fēng)采；與法布爾一起觀察研究，陶醉在可愛的昆蟲世界里。這些書籍帶給我的快樂無可比擬，它們開闊了我的視野，滋潤著我的心田。
但讀書帶給我的不僅是知識與快樂，更在于精神的感悟與陶冶。
“一言為重百金輕�！薄墩\信故事》讓我深刻領(lǐng)悟到了這個(gè)道理。40多個(gè)經(jīng)典故事構(gòu)成了這本描述古人誠信美德的書：宋濂為了能按時(shí)歸還書籍，在滴水成冰的深夜伏案抄書，徹夜不眠，多么守信好學(xué)！曾參為了妻子的一句戲言，竟不惜忍痛殺豬以讓孩子明白“言必行，行必果”……書中那一位位高貴的人物用磁石般的人格魅力把我牢牢吸引，他們詮釋了一個(gè)共同的主題——誠信。翻閱著散發(fā)淡淡墨香的《誠信故事》，斟酌著自己用心感悟的道理，我心潮澎湃，感動(dòng)萬千：人生在世，誠信兩字重千斤。中國是個(gè)有著五千年悠久歷史的文明古國，誠信一向是中國人引以為傲的傳統(tǒng)美德，身為新時(shí)代的學(xué)生，怎能不踐行這一美德呢？
以后的每一天，我都努力用自己的誠實(shí)和坦然演繹著真實(shí)、美好的生活。當(dāng)輪到我值周時(shí)，不管自己生病發(fā)燒，我都堅(jiān)持有序地組織同學(xué)學(xué)習(xí)，因?yàn)槲乙攀匚业穆氊?zé)。當(dāng)我在掃墓途中撿到皮夾，默默地在春雨中苦等失主半天，堅(jiān)決把皮夾歸還給失主，并婉言謝絕了失主的酬謝，因?yàn)槲矣X得誠信做人是人之根本。誠信的力量激勵(lì)著我不斷向前行，我的'付出與努力讓我榮獲“舟山市美德少年”的光榮稱號，但我知道這一切更應(yīng)該歸功于令我如引甘霖，獲益匪淺的一位位良師——書籍。
每讀一本書，都能從書中領(lǐng)悟到一些道理。當(dāng)我認(rèn)真地把一本本書從厚讀到薄的時(shí)候，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，在書的浸潤下我已經(jīng)慢慢地改變了許多。讀書讓我收獲了生命里那潛在的美麗，在這美麗中，我明白了人生的真諦！
與書為友吧！讓我們盡情地徜徉在書海里，在閱讀中感悟誠信，在閱讀中踐行誠信。以書為樂，以書為鑒，讓書帶領(lǐng)我們走好人生的每一步吧！
閱讀感悟作文 21
閱讀愛情小說，它騙光我的眼淚；閱讀歷史典籍，我體會(huì)到世事之興替。感受書中的人情練達(dá)，體味世態(tài)炎涼和人情冷暖。閱讀是心靈一次次的“淬火”與“萃取”，讓我回歸人性的本真。
在這個(gè)喧囂的時(shí)代，閱讀則是喚醒心靈的一方凈土，讓我們穿越古今，引經(jīng)據(jù)典，使那些喧囂與雜亂隔絕在這閱讀的寧靜之外。
閱讀是一次愜意的旅行，閱讀青山，領(lǐng)略它的雄壯與巍峨；閱讀瀑布，領(lǐng)略它的氣勢恢宏。欣賞“飛流直下三千尺”的壯麗，感受“日照香爐生紫煙”的奇妙，霧氣朦朧仿若身臨其境，難怪詩人會(huì)有“疑是銀河落九天”的'猜想。閱讀中旅行，體會(huì)大自然的勃勃生機(jī)。
閱讀是一次溝通。還記得我和王建在中秋之際“娓娓而談”，互訴離家思鄉(xiāng)之情；還記得我和詩仙李白“舉杯邀明月”，講述各自家鄉(xiāng)的趣事，與蘇軾共發(fā)“但愿人長久，千里共嬋娟”的美好祝愿；還記得心系祖國的文天祥討論對“家事國事天下事”的期望與看法；還記得與不遜男兒的李清照探討國學(xué)，心懷“巾幗不讓須眉”的夢想……
閱讀是一種享受。當(dāng)你枯燥煩悶，閱讀能使你心情愉悅，當(dāng)你迷茫惆悵時(shí)，閱讀能平靜你的心，讓你看清前路，憧憬遠(yuǎn)方；當(dāng)你心情愉悅時(shí)，閱讀能讓你發(fā)現(xiàn)身邊更多的美好的事物，能讓你更加享受生活。
古人云：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉�！痹陂喿x中，我領(lǐng)略了世界各地的風(fēng)土人情，體會(huì)到了人生的酸甜苦辣；我參與了“秦皇漢武”重大決策的謀劃，目擊了“封狼居胥”的豪情，漢家天子的雄略；我參悟了佛學(xué)禪機(jī)，感受了人生哲學(xué)。在閱讀中，我興奮過、憤怒過、難過過、暢想過，而閱讀所要帶給我們的東西，絕非薄厚不一的幾十頁甚至幾百頁紙張所包含的，讓我們在人生這條路上不斷充實(shí)自己，使人生變得有意義，變得豐富多彩。
閱讀，冥冥之中會(huì)帶來一股神奇力量，寂寞煩惱時(shí)，走進(jìn)閱讀，聆聽“寒山寺的鐘聲”，我們會(huì)在那遙遠(yuǎn)的鐘聲里變得寧靜平和；躁動(dòng)不安時(shí)，覽一覽古語，感受一番世事變遷，我們會(huì)在那歷史中靜思安寧。因?yàn)樯畹牡胤胶苄鷩�，我們更要靜下來閱讀，或許會(huì)有異想不到的收獲，讓我們在喧囂的城市中找到安寧，讓我們對生活不斷感悟。
“吾生也有涯，而知也無涯，”愿我們都沉浸閱讀，感悟閱讀。
閱讀感悟作文 22
我并非不享受音樂的余音繞梁，并非不醉心書法的筆走龍蛇，并非不向往國畫的丹青神韻，只是認(rèn)為閱讀更深邃，更有著一種征服的力量。
——題記
閱讀，是心靈的魔杖，可以將懵懂無知的孩童變得聰慧機(jī)靈，可以將暴躁魯莽的青年變得平靜沉著。
清晨，我喜歡徜徉在書香滿溢的花園。我欣賞著點(diǎn)綴一地芳華的、帶著墨香的花兒，懂得了美在吐露，美在含蓄，我流連著被風(fēng)刮落的花瓣，知道了落瓣不是凄涼，是撒落芳香，品味著滿園春色，我理解了此生你是花，我是花，有你有我就是人間最美的春色……迷茫時(shí)，魯濱遜的樂觀頑強(qiáng)指引著我沖破黑暗；失意時(shí)，江姐的堅(jiān)忍不拔教育著我堅(jiān)強(qiáng)自立；任性時(shí)，藺相如的勇敢無畏告訴我要顧全大局……
在清閑午后，一杯香茗，閱讀詩書文字，看云卷云舒，花開花落……
我駐足滿天閃爍的“繁星”下，觀艾青的《夢》——夢，是云霧籠罩下的山峰，朦朧悠遠(yuǎn)；夢，是微風(fēng)伴著的殘?jiān)�，揉碎人心。腳步微移，我又站在了窗子前，傾聽“太陽的話”，急忙打開板門，陽光傾瀉進(jìn)來，沖走了我的一身煩燥……
我在徐志摩的.康橋留戀，在舒婷的橡樹下彳亍，在戴望舒的雨巷中喟然長嘆……
在落日黃昏，捧起龍應(yīng)臺的《目送》，指尖輕撫著這簡簡單單的兩個(gè)字，讀出了太多。是啊，所謂的父女母子一場，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。有些路啊，只能一個(gè)人走。我怔怔地看著，顫抖著翻開下一張，夕陽的余輝照在幾行清麗的文字上，字字珠磯。時(shí)光，是停留還是不停留？記憶，是長的還是短的？一條河里的水，是新的還是舊的？每一片繁花似錦，輪回過幾次？我們誰也不知道，時(shí)間車輪碾過的痕跡，有多少曾因此感到彷徨，感到無措？
無形之中，心弦又被撥動(dòng)，指尖略動(dòng)，又一陣沙沙聲響……
我漸漸明白了：讀書，就是讀人生。
閱讀感悟作文 23
讀完了《一千零一夜》這本書，我感覺像是到了阿拉伯旅游了一次。
從打開這本書開始，就好像是有一只無形的手，一直讓你讀下去。不單單是這樣，故事中還有萬能的戒指、會(huì)飛的烏木馬、還能實(shí)現(xiàn)愿望的神燈。我最佩服山魯佐德善良、智慧，還有膽識，和舍己為人、勇于奉獻(xiàn)的精神。她自愿嫁給仇恨女性的山魯亞國王，但她每天晚上都講一個(gè)故事。她講的故事精彩離奇、扣人心弦，可當(dāng)講到最精彩的地方，天就亮了，國王很想知道故事的結(jié)局，就只能讓她一夜又一夜的講下去，于是就有了《一千零一夜》這本書。
其中我最喜歡“阿里巴巴與四十大盜”這個(gè)故事，這個(gè)故事主要是說：阿里巴巴是個(gè)忠厚老實(shí)、心地善良的樵夫。在一次砍柴的路上，他無意中發(fā)現(xiàn)了強(qiáng)盜集團(tuán)的藏寶洞，得到了大批財(cái)寶。強(qiáng)盜們發(fā)現(xiàn)藏寶洞秘密泄露后，為除后患，密謀要?dú)⒑Π⒗锇桶�。在聰明機(jī)智的'女仆莫吉娜的幫助下，阿里巴巴終于化險(xiǎn)為夷，戰(zhàn)勝了強(qiáng)盜。我還從中知道了阿里巴巴善良、正直、機(jī)智、大度的品質(zhì)。通過查閱資料，我了解到了《一千零一夜》的故事都有著緊密的連接。
讀完這本書，我猶如穿越時(shí)空，走進(jìn)了一幅瑰麗多姿的阿拉伯歷史畫卷。這樣的故事，讓我一讀難忘；這樣的好書，讓我百讀不厭！
閱讀感悟作文 24
打開新的窗口，睜開敏銳的眼睛，去感悟大自然的一點(diǎn)一滴，會(huì)讓你受益匪淺。
——題記
閱讀自然的過程，便是感悟自然的過程。
我讀懂了這樣一種自然之語：他來自春夜里的細(xì)雨�！半S風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲”聽，那調(diào)皮的雨精靈在油紙傘上跳著歡快的舞蹈；嗅，那可愛的雨精靈彌散出一縷縷清新的味道；看，那聰慧的雨精靈扯起了一道不忍扯斷的雨簾，鋪開了一道晶瑩的帷幕。瞧，無數(shù)歡樂的雨精靈從一望無際的天空中飛落，輕輕地落在大地上。“春雨貴如油”，春雨默默地滋潤著大地，不求奢侈華麗，更不求人們的回報(bào)，只是默默地為大地，為人們奉獻(xiàn)著。正所謂“花落無聲，雨落無痕”。就在這神秘的雨聲中，我讀懂了它的話：奉獻(xiàn)的美才是絕唱的美。
我讀懂了這樣一種自然之語：它來自交織回旋的雷電。在浩瀚無邊的夜空中，一道雷電劃破長空，電閃雷鳴，驚鴻出世，照亮黑暗，在天空中起伏跌落，不求長久，不求美麗。就在這稍遜即逝的雷電中，我讀懂了它的話：就算短暫，也要美麗一次，留下印跡……
我讀懂了這樣一種自然之語：它來自那平靜的海。它深沉，壯闊。它，縱容著孩子和沙灘上的人們盡情地嬉戲，玩耍，他縱容所有的事物，蕩滌他們的靈魂，日復(fù)一日，年復(fù)一年地迎接著黎明，朝霞，烈日，夕陽。它，永遠(yuǎn)是那么寬容，那么浩瀚，就在這浩瀚的大海中，我讀懂了它的話：寬容——君子的典范。
我讀懂了這樣一種自然之語，它來自堅(jiān)持不懈的水滴。我曾見過真樣一種神奇的現(xiàn)象，巖縫中源源不斷地向下滴著水滴，落在巖石上，日復(fù)一日，年復(fù)一年，向下滴落的水滴竟在巖石上形成了一個(gè)深深的水坑。我們很難想象，水滴這樣一個(gè)極其弱小的`力量怎么可能把堅(jiān)硬的巖石“鑿”出一個(gè)大洞呢？美錯(cuò)，是堅(jiān)持，是堅(jiān)持不懈的精神給了它動(dòng)力，讓它以自己弱小的身軀去抨擊巖石，最終實(shí)現(xiàn)了自己的夢想。就在這堅(jiān)持不懈的水滴中，我讀懂了它的話：堅(jiān)持，是通向成功之路的墊腳石。
我讀懂了這樣一種自然之語：它來自幾株小草。生長在背陰山坡上，一生之中，為了尋求陽光，把自己的身體彎曲得幾近于匍匐。其實(shí)，這縷陽光就是希望，就是自己追逐夢想的動(dòng)力，只要心懷希望，才能在陰暗的天空中看到曙光，在逆境中擁有拼搏的力量。就在這小草中，我讀懂了它的話：只要有一縷陽光，就讓自己燦爛，心之燦爛，人生才會(huì)輝煌。
大自然就像一本書，時(shí)刻讓我閱讀，時(shí)刻讓我感悟……
——后記
閱讀感悟作文 25
詩人杜甫曾經(jīng)說過：“讀書破萬卷，下筆如有神”。
書是人類進(jìn)步的階梯，是智慧的源泉，是人類文明的記錄者和長生果。我從小就喜歡讀書，讀書帶給我許許多多的快樂。讀一本好書，就象交到了一位知心的好朋友，就象得到了一位知深的好老師，就會(huì)讓你獲得意想不到的我很愛讀書，每次借到或買到好書都迫不及待的區(qū)讀。
我學(xué)會(huì)了讀書的方法，書里的知識自然而然的印在我的腦海里。慢慢地，我覺得讀書帶給我許多快樂。讀書其實(shí)很輕松，只要你有好的方法，書中的知識一定不會(huì)忘記。書不僅給我?guī)砹丝鞓�，還給我?guī)砹酥R與智慧。通過讀講哲理的書籍，使我懂得了許多道理；通過讀科普類的書籍，使我知道了自然界存在許多科學(xué)奧秘；通過讀愛國主義的書籍，和書結(jié)下了一段不解之緣。小時(shí)候，總愛看一些幼稚的童話，纏著媽媽給我講那些自以為很神秘的故事。然后饒有趣味地沉浸于童話中：愚蠢的國王、善良可愛的美人魚公主、命運(yùn)悲慘的賣火柴的小女孩……做一個(gè)溫馨、淡淡的夢。在童話國度里，點(diǎn)亮只屬于我的煙火。
光陰似箭，日月如梭，隨著年齡的增長，思想的成熟，我開始閱讀古今中外的經(jīng)典名著。它可以通過故事情節(jié)，展現(xiàn)給世人思想的精魂�！段饔斡洝分械膸熗剿娜嘶U(xiǎn)為夷，最終取得勝利令人歡呼雀躍；《愛的`教育》中那純真的同學(xué)之愛，溫馨的親子之愛，濃濃的師生之情，對祖國誠摯的愛，令人感動(dòng)不已�！朵撹F是怎樣煉成的》教會(huì)我生命在于努力，在于奮斗，厄運(yùn)能使一個(gè)軟弱的人變得更加堅(jiān)強(qiáng)！《中華上下五千年》讓我了解到中國歷史的坎坷命運(yùn)，不禁惋惜長嘆。
書籍給了我們?nèi)松淖孕藕蛦⒌�，給了我們無窮的智慧和力量，給我們架起一座成功的橋梁，給我們注入無限金色的希望。暢游書海，其樂無窮。
閱讀感悟作文 26
翻開書，我的魂靈就被吸進(jìn)書里邊了，想脫離也離不開，由于，它即將帶我到一個(gè)閱覽的仙界！
從小我最喜歡的書，當(dāng)然是神話故事書，里邊有勤勞的三只小豬、魔幻的仙履奇緣、奇特的阿拉丁……許多故事，這些故事一起也警覺我們?nèi)藗兊呢澙罚榈蟮膲娜撕腿松牟煌�。每本書，也都有不同的感覺，有的感覺很美好，有的感覺很不幸，也有的感覺很單調(diào)。閱覽的時(shí)分，我會(huì)有不同的氣氛，有些和樂融融，有些悲歡離合，也有一些趣味無量，看書時(shí)，我總是會(huì)沉浸在趣味中。
看書，會(huì)覺得身心酣暢；看書，會(huì)增加人生的趣味；看書，也會(huì)指引我們?nèi)松姆较�，用心去領(lǐng)會(huì)人生的.道理是很重要的！所以，只需用心灌溉我們的心靈，多看書，就可以把自己的國際彩繪得亮麗耀眼！
閱覽讓我學(xué)會(huì)人生的大道理，讓我學(xué)到干事不要胡作非為，讓我學(xué)到不要貪心……許多大道理，讓我的人生變得多采多姿，把我漆黑的國際裝點(diǎn)得很精彩，它的正告、它的教訓(xùn)，我銘記在心。
閱讀感悟作文 27
閱讀，是一種享受生活的藝術(shù)。當(dāng)你枯燥煩悶時(shí)，閱讀能使你心情愉悅；當(dāng)你迷茫惆悵時(shí)，閱讀能平靜你的心，讓你看清前路；當(dāng)你心情愉快時(shí)，閱讀能讓你發(fā)現(xiàn)身邊更多美好的事物，讓你更加享受生活。閱讀是一種最美麗的享受�！皶凶杂悬S金屋，書中自有顏如玉。
閱讀，是一種提升自己的藝術(shù)�！坝癫蛔�，不成器，人不學(xué)，不知義。”閱讀是一種學(xué)習(xí)的過程，一本書有一個(gè)故事，一個(gè)故事敘述一段人生，一段人生折射一個(gè)世界，“讀萬卷書，行萬里路”說的正是這個(gè)道理。讀詩使人高雅，讀史使人明智，讀每一本書都會(huì)有不同的收獲�！皯伊捍坦伞薄ⅰ拔灤坝逞�，自古以來，勤奮閱讀，提升自己是每一個(gè)人的畢生追求，閱讀是一種最優(yōu)雅的素質(zhì)，能塑造人的精神，升華人的思想。
閱讀，是一種充實(shí)人生的藝術(shù)。沒有書的人生就像空心的竹子一樣，空洞無物。書本是人生最大的財(cái)富，猶太人讓孩子們親吻涂有蜂蜜的書本，是為了讓他們記�。簳臼翘鸬模屘鹈鄢錆M人生就要閱讀。閱讀是一本人生最難得的存折，一點(diǎn)一滴地積累，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是世界上最富有的人。
閱讀，是一種感悟人生的藝術(shù)。讀杜甫的詩使人感悟人生的辛酸，讀李白的詩使人領(lǐng)悟官場的腐敗，讀魯迅的'文章使人認(rèn)清社會(huì)的黑暗，讀巴金的文章使人感到未來的希望。每一本書都是一個(gè)朋友，教會(huì)我們?nèi)绾稳タ创松�。閱讀是人生的一門最不缺少的功課，閱閱讀籍，感悟人生，助我們走好人生的每一步。
閱讀，可以使人飽覽世間萬種風(fēng)情，細(xì)品百味人生，在體驗(yàn)審美愉悅的同時(shí)，情滿意溢其樂不知返。莎士比亞說，書是全世界的營養(yǎng)品。果戈理說，書是嘹望世界的窗口�；萜諣栒f，書籍是屹立于時(shí)間汪洋中的燈塔。培根說，書籍是時(shí)代波濤中遠(yuǎn)航的思想之舟。從這些對書的美譽(yù)中，我們不難相信，閱讀確是醫(yī)愚、解惑、樂志和忘情的絕好方式。
閱讀，是一種享受。夜守書齋，遠(yuǎn)離了城市的喧囂，避開了塵世的名韁利鎖，心之犁鏵，于無聲中悄然破土，一盞臺燈灑下靜謐桔黃的柔光，安然靜怡，寧神展卷，書里那智慧的生靈又在娓娓傾吐著耐人尋味的哲言，仿佛是說，像熱愛生命那樣去愛書吧！知識匱乏會(huì)渾噩終老，雖然時(shí)間豐裕也是庸碌一生。夜更深，人更靜，最后吟誦著“萬卷古今逍永晝，一窗昏曉送流年”，酣然入夢……
閱讀，可以讓思緒神游中華大地�！叭粘鼋t勝火，春來江水綠如藍(lán)，”詠這優(yōu)美的詩句，誰不為祖國山川的多姿多彩而贊嘆，“床前明月光，疑是地上霜，”詠?zhàn)x這優(yōu)傷的詩句，哪一個(gè)浪跡天涯的游子不滋生出綿綿的思鄉(xiāng)之情，“僵臥弧村不自哀，尚思為國戍輪臺”，吟誦這鏗鏘的詩句，誰不萌生出建功立業(yè)報(bào)效祖國的豪情壯志。
閱讀，可以讓人感悟古人的思慮情思。雖然生命如流水，隨即而逝，但我們可以通過閱讀穿越時(shí)光，感嘆滄海桑田的變遷，感悟國盛人興的輝煌。古人們將情寄于筆下，用筆墨為我們留下了壯麗的景色，我們只需要用心去把它們復(fù)原，呈現(xiàn)在眼前。
閱讀，不僅僅是享受景物的阿娜多姿。其實(shí)也是在扣問一扇扇古人的心扉，屈原的精忠報(bào)國、司馬遷的忍辱負(fù)重、唐太宗的闊達(dá)心胸、明正德的荒謬無稽、岳飛的鐵膽忠心……
閱讀，讓我們了解古代中國的興亡盛衰，讓我們感受到了西方愛情的偉大凄美。文學(xué)，向世人展現(xiàn)了憧憬與追求，任何人都無法拒絕這樣的憧憬與追求。享受閱讀的樂趣，駕馭著心靈，去穿越時(shí)空，感悟自然，神游中西方。書，被人類喻為文明世界的“長生果”。書就是我的一個(gè)知心朋友，可以和它共同成長，享受著每一天的快樂。我每天都離不開書，它已是我生命中的一部分，跟著書的步伐，走過千山萬水，走進(jìn)世界的新角落。
閱讀，因感悟的積累而結(jié)果。讓閱讀成為習(xí)慣，是一個(gè)古老而嶄新的話題。關(guān)于讀什么，怎么讀。千百年來，仁者見仁，智者見智。古人常說：“為學(xué)當(dāng)先立宗旨”、“開卷有益”、“學(xué)貴心悟”、“學(xué)以致用”……為什么用同樣的時(shí)間。讀同樣的東西收獲卻不同？一個(gè)重要原因是用沒用心去感悟。
閱讀，好比采花粉，寫作才是釀蜂蜜。把千家的花粉采來，經(jīng)過自己的釀造，形成了自己的思想，變成了自己的語言，生出了像自己一樣風(fēng)格的文章，這才是最最甜蜜的。過去一味的死閱讀，我行我素，終歸一事無成。如今在閱讀時(shí)，有自己的思想，能表達(dá)清楚自己的思想，這才是到了閱讀的最高境界。
拉開書幕，你能領(lǐng)略到遠(yuǎn)古的文化幽幽；看到人類進(jìn)步與落后的相互碰撞；想象出千百年的人世輪回；撫摸到浮光掠影的時(shí)代金華。進(jìn)步與落后涇渭分明；人生理想如彩虹橫跨；事業(yè)奮斗如朱唇連雅；喜泣悲淚似流水徜徉，人情世故呈大浪淘沙。打開書的首頁，融入書的海洋。你可以和遠(yuǎn)古親切對話；你能和現(xiàn)代細(xì)訴衷腸；你能使人生頓然領(lǐng)悟；你能讓心靈得到滋養(yǎng)。
書會(huì)告訴你，什么是真善美，什么是假惡丑，什么是天使與鮮花，什么是魔鬼與毒草。書還會(huì)告訴你，閱讀就是閱讀人生，閱讀生活，閱讀快樂。閱讀就是關(guān)照生命，聆聽自然，收藏陽光。男人讀了書，將更加充實(shí)智慧，氣宇軒昂；女人讀了書，將更加清純美麗，秀外慧中。
書是一縷陽光，它能融化心間的冰涼，書是一縷春風(fēng)，它能消除你內(nèi)心的浮燥，書是一支蠟燭，它能使黑暗的心變得明朗，書是一種營養(yǎng)，它能讓你精神強(qiáng)壯，書是一壺綠茶，讓我們回味無窮……沒去過廬山，卻從李白“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”中感受到廬山瀑布傾瀉而下的壯闊，沒有到過泰山，卻從杜甫“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”中感受到泰山的雄渾高大，沒去過云南，卻從沈從文中的《邊城》中感悟到匯溪小城的嫵媚動(dòng)人。
書是燈，閱讀照亮了前面的路；書是橋，閱讀接通了彼此的岸；書是帆，閱讀推動(dòng)了人生的船。閱讀是一門人生的藝術(shù)，因?yàn)殚喿x，人生才更加精彩！
閱讀感悟作文 28
“知識改變命運(yùn)，讀書成就未來”，這在我看來是每個(gè)人走向成功的必經(jīng)之路，這是一條沒有捷徑，唯有腳踏實(shí)地才能走完的路。當(dāng)今社會(huì)就是崇尚知識的年代，知識本身就是一種視之無形，聽之無聲，很難捉摸的財(cái)富。而讀書就像打開知識這扇門的鎖。我們能在書本中學(xué)習(xí)知識、吸取知識、提煉知識。
當(dāng)你空閑的時(shí)候，不妨坐在公園的長凳上或是庭院里。一邊享受陽光的沐浴和風(fēng)的輕撫，一邊讀一些優(yōu)美的散文、詩歌……你會(huì)覺得心情舒暢，一切都很美好。
當(dāng)你感到孤獨(dú)的時(shí)候。為什么不去與書作伴呢？書，是我們永遠(yuǎn)的朋友。在這個(gè)時(shí)候，我們可以細(xì)細(xì)品味作者的思想感情，與自己的思想結(jié)合起來，自由自在的翱翔，無拘無束的暢游。難道你會(huì)在與朋友的聚會(huì)上談?wù)撝R嗎？難道你會(huì)在喧鬧的大街上思考人生的哲理嗎？因此，有時(shí)候，孤獨(dú)也是一種幸福。在孤獨(dú)的時(shí)候讀書更是一種獨(dú)特的享受。
曾經(jīng)，我浮躁不安，感覺這樣周而復(fù)始的學(xué)習(xí)多少有些枯燥乏味，繼而產(chǎn)生了無奈與了無生趣的心情。于是我過得更多的是機(jī)械式得完成任務(wù)。此時(shí)有位同學(xué)對我說：“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋，你這么無聊，就多讀些書吧！”于是，我更加熱衷于讀書。這樣幾年過去了，雖然我不曾在書中找尋到“顏如玉”、“黃金屋”。卻找到了比它們更有價(jià)值的人生哲理。
書，是你逆境中的慰藉。當(dāng)你遭受挫折，意志消沉活心情煩悶時(shí)，何不去找一些勵(lì)志作品好好品讀一番呢？比如羅曼羅蘭的《名人傳》，奧斯特洛夫斯基德《鋼鐵是怎樣煉成的》或迪福的《魯濱遜漂流記》等。學(xué)學(xué)他們是如何面對挫折的，在自己的'思想王國里和他們對話，激勵(lì)自己的斗志，從而使自己勇敢的面對困難，樂觀的看待一切。
讀書，是一種境界。只要你鉆進(jìn)去，就會(huì)發(fā)現(xiàn)有無窮的樂趣和價(jià)值�！傍B欲飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書”正值青春年華的我們有著積極進(jìn)取的心態(tài)，有著勇于拼搏的豪情。因此，我們應(yīng)該把讀書作為一種享受。善于讀書，熱愛讀書，從中提高我們的道德修養(yǎng)和自身價(jià)值。
閱讀感悟作文 29
翻開書，我的靈魂就被吸進(jìn)書里面了，想離開也離不開，因?yàn)�，它即將帶我到一個(gè)閱讀的仙境！
從小我最喜歡的書，當(dāng)然是童話故事書，里面有勤勞的三只小豬、魔幻的仙履奇緣、神奇的阿拉丁……很多故事，這些故事同時(shí)也警惕我們?nèi)藗兊呢澙�，狡猾的壞人和人生的差別。每本書，也都有不同的感覺，有的感覺很幸福，有的感覺很可憐，也有的感覺很枯燥。閱讀的時(shí)候，我會(huì)有不同的氣氛，有些和樂融融，有些悲歡離合，也有一些樂趣無窮，看書時(shí)，我總是會(huì)沉浸在樂趣中。
看書，會(huì)覺得身心舒暢；看書，會(huì)增添人生的樂趣；看書，也會(huì)指引我們?nèi)松?方向，用心去體會(huì)人生的道理是很重要的！所以，只要用心灌溉我們的心靈，多看書，就可以把自己的世界彩繪得亮麗耀眼！
閱讀讓我學(xué)會(huì)人生的大道理，讓我學(xué)到做事不要橫行霸道，讓我學(xué)到不要貪心……很多大道理，讓我的人生變得多采多姿，把我黑暗的世界點(diǎn)綴得很精彩，它的警告、它的教導(dǎo)，我銘記在心。
閱讀感悟作文 30
書籍是人們精神生活中必不可少的部分，它獨(dú)特的藝術(shù)特點(diǎn)和給人的精神沖擊，是它影響了幾代人的因素之一。作為學(xué)生，閱讀名著更能影響我們的價(jià)值觀念、思維方式甚至是行為特征。
名著閱讀作為興趣愛好逐漸被認(rèn)為是必修技能�？梢娒喿x的地位正在提升，它的重要性與我們的學(xué)習(xí)息息相關(guān)。這一項(xiàng)對時(shí)間有著苛刻要求的技能對中學(xué)生來說確實(shí)難以完成，但學(xué)業(yè)繁重不足以拿來作躲避它的借口，時(shí)間對每個(gè)人都是公平的，時(shí)間充不充裕取決于如何分配好它。如果每個(gè)學(xué)業(yè)繁重的學(xué)生都能在時(shí)間分配合理的條件下為名著閱讀留出一片小天地，那么就不會(huì)有學(xué)業(yè)這個(gè)對手抵擋在閱讀前進(jìn)的路上。名著閱讀不僅僅是讀名著，凡是優(yōu)質(zhì)的書籍都是可以供我們閱讀的。從小沒有閱讀習(xí)慣是因?yàn)檫�沒有真正接觸過某一本書，還沒有出現(xiàn)能讓你花費(fèi)寶貴時(shí)間去閱讀的那一本書。假使閱讀能和手機(jī)游戲、娛樂消費(fèi)站在同一位置上，那么就不會(huì)有習(xí)慣這個(gè)對手抵擋在閱讀前進(jìn)的路上。
同時(shí)，閱讀習(xí)慣的養(yǎng)成和家庭環(huán)境有著緊密聯(lián)系。家長能意識到閱讀的重要性就是孩子養(yǎng)成閱讀習(xí)慣上的“最大股東”。某些家長認(rèn)為只要考試不會(huì)考到的東西就不讓孩子接觸，進(jìn)而局限了孩子的眼界。
閱讀，是生活的望遠(yuǎn)鏡。它不僅僅是看著一堆文字了事，書中的每一頁都是一片薄薄的透鏡，通過它能看到各種各樣的人和事，它能讓閱讀他的`人站得高高的，起碼比常人高出一截。閱讀不是一件說丟就丟的東西，它還能培養(yǎng)學(xué)生的閱讀能力、思維能力和分辨是非的能力，有了這些閱讀帶來的“禮物”，在考試中也能發(fā)揮巨大的作用。大多數(shù)學(xué)生總是被高考蒙蔽了雙眼，高考的目的之一就是為了培養(yǎng)學(xué)生各方面的能力，而不是一個(gè)分?jǐn)?shù)，更不是所謂的“與閱讀關(guān)系不大”，閱讀與高考有著千絲萬縷的關(guān)系。
除了讀書，讀好書，好讀書，我們還要根據(jù)實(shí)際情況對名著閱讀進(jìn)行掂量，心中時(shí)刻有天平，同時(shí)也要珍惜閱讀這一架生活的望遠(yuǎn)鏡、世界的望遠(yuǎn)鏡、心靈的望遠(yuǎn)鏡。
閱讀感悟作文 31
龍應(yīng)臺給兒子的信中寫道：“我要求你讀書用功，不是因?yàn)槲乙愀鷦e人比成就，而是因?yàn)槲蚁Ｍ銓碛懈噙x擇，選擇有意義的工作，而不是被迫謀生�！边@句話可能道出了讀書的直接意義，也就是讀書給人的肉體帶來什么。
教子名家傅雷常常給遠(yuǎn)在重洋的已經(jīng)成為著名音樂家的兒子寄一些文學(xué)名著，這又是為什么？難道是為了讓大音樂家不被迫謀生么？顯然不是。讀書不僅息息相關(guān)我們柴米油鹽的生活，更是我們交流靈魂、追求精神的途徑之一。對于已經(jīng)功成名就的人，讀書能夠安撫他們“高處不勝寒”的心，能夠使他們不在云端迷失方向與自己，能夠賦予他們睥睨眾生的高貴靈魂，拓寬視野、增加內(nèi)涵這些，也不須多言了吧。讀書對于他們來說是必需品，與他們的人生是不可分割的。不能說是讀書造就了他們，但起碼起到了促就的作用，也對他們成功以后的生活持續(xù)發(fā)揮著重要的作用。
讀書是一種人生態(tài)度，不讀書也是。若一個(gè)人有讀書的習(xí)慣，另一個(gè)人從來不會(huì)坐下安靜讀書。一天過去，沒有差別；一個(gè)月過去，相差甚微；那一年五年過去呢？也許就是天泥之別。讀書不僅對偉人名人有至關(guān)重要的作用，對普通人也有。它表現(xiàn)在不一樣的談吐，不一樣的舉止，不一樣的情調(diào)，不一樣的心態(tài)，不一樣的看待與思考問題的方式。總而言之，就是不一樣的人生態(tài)度。在生活中大肆宣揚(yáng)讀書無用論的人，往往都是普通人中沒讀過書的�？赡芩麄冎杏猩贁�(shù)是社會(huì)規(guī)律的漏網(wǎng)之魚，享有豐厚的物質(zhì)生活，但他們的精神世界一定是寂寥的、悲哀的。這一點(diǎn)毋庸置疑，因?yàn)樗麄儍H僅忙碌追求金錢、娛樂，他們認(rèn)為自己沒有讀書卻依然能得到所想，便產(chǎn)生一種優(yōu)越感，認(rèn)定讀書無用。所以我們在生活中常常能聽到——“你讀這書干嘛��？啥用也沒有啊�！敝T如此類的話語。如果說比貧窮更可怕的是甘于貧窮，那么我想比愚蠢更可怕的是認(rèn)識不到自己的愚蠢反而覺得別人愚蠢。如果他們不偷不搶，努力工作，我依然認(rèn)為他們是值得尊敬的，但是他們努力所做的僅是關(guān)于“生存”，缺乏了對精神的追求。
當(dāng)今社會(huì)，人們很少有整塊的時(shí)間拿來讀書，那些零碎的時(shí)間則用來玩網(wǎng)游、聊天、刷八卦新聞。有人說刷八卦新聞也是讀書，如果只是從讀懂文字來說，那便是吧。但如果你刷了兩小時(shí)的新聞，可能事后立即回想也想不起來什么，若你看了兩小時(shí)的好書，在這期間你可能被感動(dòng)得熱淚漣漣，也可能意識被一下刷新。造成這兩種差異的原因除了二者材質(zhì)和內(nèi)容的不同，還因?yàn)槿藗冊谒素孕侣剷r(shí)僅僅抱著娛樂和打發(fā)時(shí)間的心態(tài)，手指快速刷動(dòng)，眼睛一目十行，只是為了尋找到能給自己帶來愉悅的信息，享受當(dāng)下盛行的“快餐式”的快感。這確實(shí)是令人堪憂的社會(huì)現(xiàn)狀，但是人的內(nèi)心是不會(huì)遵循從眾原則的。真正熱愛讀書的人，依然會(huì)在喧囂的塵世平靜下來讀書。還有自律的人，善于反思的人，積極求上進(jìn)的'人……該讀書的人依然不會(huì)改變。只是這個(gè)社會(huì)的浮躁?duì)I造了一種不好的風(fēng)氣，漸漸使有些人遺忘了去反思自己正在做的事情是否有意義。
相信有很多人和我一樣，從童話故事開始愛上讀書。龜兔賽跑的故事教會(huì)我相信自己，執(zhí)著堅(jiān)持；賣鞋子給赤腳人的故事使我感受到智慧的力量；從烏尼智斗毒計(jì)的故事中領(lǐng)略到了正義與勇敢……感謝閱讀使這些正能量陪伴了我的啟蒙階段。曾經(jīng)有一段時(shí)間，苦苦在書海中行舟，不再是我真正愿意讀的書，而是一本本艱澀難懂的教科書、題庫，那消磨了我對讀書的熱情，也讓我?guī)缀鯖]有時(shí)間去悠閑讀書。但好在現(xiàn)在我在原來的書海中摸索出了航道，也漸漸重拾初心，再度執(zhí)起書卷，暢游在自己的世界里。
讀書給我?guī)硎裁戳嗣�？好像沒有。但其實(shí)從書中學(xué)到的那些東西早已被運(yùn)用到生活中去了，在不斷的閱讀中也培養(yǎng)出一種不嘩眾取寵的氣質(zhì)，也許就是淡淡的書卷氣吧。
閱讀感悟作文 32
讀書，大家都不會(huì)陌生吧。每一個(gè)人都看過書，可是你們有沒有仔細(xì)去參透呢？讀書讀書，要讀活書，活讀書，不能死讀書，讀死書。你們一定要從讀書中吸取一定的知識與本領(lǐng)，在讀書的過程中，你們會(huì)得到很多，很多感悟，很多快樂，很多感動(dòng)，很多欣慰。讀書或許是在沒事干的時(shí)候最休閑的“運(yùn)動(dòng)”了！
書，讓我們暢游在知識的海洋，書，讓我們在快樂中成長，書，讓我們在閱讀中懂得欣賞，書，更讓我們在聚精會(huì)神的時(shí)候懂得感悟。我就從書中得到了很多啟發(fā)。每一次讀書的時(shí)候，我總會(huì)捧腹大笑，或者陷入沉思，在不然就極度悲傷，書能帶給我的感觸真的很多。
阿拉伯悠久的歷史文化讓我癡迷陶醉，讓我忍不住想去探究下去，沒想到的是每一個(gè)人都那么有智慧。我還喜歡的一本書是《海蒂》。這部作品里寫了這樣幾個(gè)人物和事情：如外表冷漠、內(nèi)心善良的爺爺，漂亮的克拉拉，善解人意的克拉拉的爸爸，還有和藹可親、平易近人的克拉森大夫，喜歡放羊玩耍而不愛學(xué)習(xí)的彼得，以及懂得孩子心理，善于啟發(fā)和引導(dǎo)孩子的克拉拉的奶奶等，也都栩栩如生、躍然紙上。海蒂幫助癱瘓姑娘克拉拉重新站立起來的故事。海蒂不大卻有著一顆很寬大的心，他懂得應(yīng)該如何去包容別人，如何去關(guān)愛別人，如何在別人最需要幫助的時(shí)候安慰他，給她勇氣。我深深的佩服這位主人公，我也很喜歡她，因?yàn)樗芸蓯�，最重要的是他有一顆善良的`愛心！我喜歡她那異樣的純真。《課外閱讀》這本書可能沒有很多人知道，可是我卻很喜歡這本書。因?yàn)樗v述了那么多真實(shí)且動(dòng)人的故事，內(nèi)容不但豐富而且在于人方面有很大的優(yōu)勢，他教我們怎么樣做人，告訴我們?nèi)松恼胬�，回憶童年，展望未來，回首過去，快樂現(xiàn)在，主題鮮明，文章適合我們的閱讀。
這么多書，我都很喜歡，我不僅喜歡它們的劇情，我還很喜歡它們給我的樂趣，如果單單只是很膚淺地看一遍，那么肯定不能品味出其中傳達(dá)給我們的思想與情感。每一本書都造就了一個(gè)很美麗的故事與一個(gè)很美好的真理。書只是為了讓人們增加知識，如果你們都不深入地去細(xì)細(xì)品味，那么就很難從中得到啟發(fā)�！兑磺Я阋灰埂纷屛伊私獾搅税⒗臍v史文化，《海蒂》則讓我深深地感覺到了有一顆愛別人的心是多么重要，而《課外閱讀》則讓我懂得了許多做人的道理……
每一本書都給我們帶來了無窮的快樂，雖然把知識獻(xiàn)給我們，但從不圖得到什么回報(bào)，它只希望賦予我們更多的真理與更多的美好，希望這個(gè)世界能更加井井有條。從書中，我得到了很多，也懂得了很多，希望每一個(gè)人都能好好看書，好好學(xué)習(xí)，用一顆寬容的心去對待所有人，善良的力量是偉大的，它可以改變一個(gè)人的命運(yùn)，請永遠(yuǎn)記住，在愛自己的同時(shí)別忘了記得你身邊的人，他們也同樣需要關(guān)愛。
我不可以用這篇文章把所有書籍的動(dòng)人情感與最質(zhì)樸的真情傳達(dá)給大家，但是我希望，每一個(gè)人都能認(rèn)真地去品味每一本書，享受每一本書，看書就如同在快樂之間，讓我們隨著音樂節(jié)奏的快慢與強(qiáng)弱舞出最美的聲音，舞出最澄凈的真理……
閱讀感悟作文 33
書是人最大的居所，就像西塞羅所說的：“沒有書籍的屋子，就像沒有靈魂的軀體。”博覽群書可以提升自己，開闊眼界，點(diǎn)亮內(nèi)心世界。
當(dāng)人們正熱鬧玩樂時(shí)，我選擇了與書共處。在一個(gè)清靜之處看書，是享受閱讀的最佳方法。當(dāng)我已經(jīng)選好了一本書，也就意味著我的內(nèi)心已經(jīng)平靜下來；當(dāng)我用指尖一頁一頁地翻動(dòng)它時(shí)，也就代表我已經(jīng)沉浸其中了。四周花兒正鮮，風(fēng)兒正好，一陣花香撲鼻而來，其中還夾雜著書的墨香，這是大自然饋贈(zèng)給我的禮物，使我再無法自拔。當(dāng)我完全沉浸在書的世界之后，書中的人物就已經(jīng)被我當(dāng)成了自己，伴著各種情節(jié)的.發(fā)展，我仿佛已經(jīng)通過閱讀嘗遍了人生百態(tài)，看遍了地域風(fēng)光，走遍了天涯海角。
“每當(dāng)我不高興的時(shí)候，我一定會(huì)躲進(jìn)花叢，把哭泣的臉藏進(jìn)那些濕潤柔嫩的樹葉之中，他們的清香能安慰我，一會(huì)兒，我的壞情緒就不見了�！边@句話出自《假如給我三天光明》，可知它描述的是一個(gè)多么感情豐富、柔軟而又堅(jiān)強(qiáng)的女孩。她因病失去了視覺和聽覺，使她無法看見光明，聽見聲音，這是她一生中最大的遺憾，但這并沒有使她自甘墮落。她比任何一個(gè)受到挫折就頹喪的人都要強(qiáng)大。她跟著她的老師學(xué)習(xí)，收獲了許多知識，活得自尊且獨(dú)立，和其他人并沒有什么不同。她將自己的故事寫成書，并不是為了得到別人的同情，而是為了表達(dá)她對生活的態(tài)度�！霸谶@個(gè)世界上，為什么只有聾人才珍惜失而復(fù)得的聽覺？只有盲人才珍惜重見天日的幸福？”越是受過挫折的人越是懂得珍惜。我從海倫身上，感受到了對生活的無限熱愛。
許許多多經(jīng)典的著作，都深深地印在我的腦海中。我時(shí)而會(huì)想起《駱駝祥子》中，那個(gè)逐漸走向末路的祥子。作為當(dāng)時(shí)社會(huì)的一個(gè)縮影，他所遭受的人禍，深刻地揭露了舊中國社會(huì)的黑暗，在他身上，我看見了老舍的控訴，對統(tǒng)治階級剝削、迫害勞動(dòng)者的無聲控訴，這使我越發(fā)感受到新生活的來之不易；回憶起《昆蟲記》，那個(gè)善于觀察、熱愛自然的法布爾，秉著對昆蟲的喜愛，給讀者科普了許多生物知識，教我學(xué)會(huì)了如何與自然相處；《海底兩萬里》中，尼摩船長的航海之旅伴隨著多少驚險(xiǎn)刺激！多少奇妙的海底景觀，經(jīng)過閱讀得以盡收眼簾，使我對探究海洋未知奧秘充滿無限渴望……
閱讀就是欣賞和感悟。從文字中所收獲的，遠(yuǎn)比我們想象的要豐富得多。愿我們都能持之以恒，堅(jiān)持閱讀，讓讀書成為生活中的大事，讀遍古今中外！享受智慧人生！
閱讀感悟作文 34
閱讀，可以使我們獲得知識，亦能使我們的心靈受到震撼，通過閱讀，我們不僅能了解世間運(yùn)行的道理，我們從中得到的知識也升華了。我想介紹一本書，它讓我體悟到：生命不會(huì)停留在世界上，但可以永無止盡的延伸下去。它的名字叫：生命。
“花開花落，雨滴雨停。今年落下的花朵，用它凋零的生命交換下一個(gè)綻放的奇跡；今天落下的雨水，不是消失了，而是用另一種形態(tài)活在世界上�！边@段話讓我百思不解，這些花、這些雨，看起來都一樣，沒有改變什么，不是嗎？我放下書本，遠(yuǎn)離了它很長一段時(shí)間。
有一天心情十分低落，我重新拾起這本知識，看到了以前的`我沒有看見的道理：“今年凋謝的花朵，生命終結(jié)了，但是它落下后，將它的身軀獻(xiàn)給大地，讓新的生命可以在未來綻放；今天落下的雨滴，可能變成水氣，可能匯集成河流，可能歸屬于大海，可能再回到天上，飄落了一片片雪花。無論在哪里，生命都會(huì)用某種形式存在，或許只是你沒發(fā)現(xiàn)而已�！�
我花了整整半小時(shí)，才消化完這段話。沒錯(cuò)，不論在何時(shí)何地，生命都存在著，用屬于它的形態(tài)存在。
眼前的桌椅不正是樹木生命的延續(xù)嗎？墨水雖然不是原本的純凈，但還是水的化身啊！就連黑板旁的粉筆，也是沉睡在巖石中的礦物。生命雖然死亡，但它卻能延續(xù)它的價(jià)值，存在這世上……
突然，我意識到手上捧的，也是一本異世界的生命，這本生命給我的感動(dòng)遠(yuǎn)超世間任何事物，我的喜悅難以言喻，只能用淚水表達(dá)我的歡欣。
這就是我的閱讀感悟。
閱讀感悟作文 35
我今年12歲，卻與書打了13年交道。你們一定會(huì)問12歲怎么可能與書打了13年交道呢但是確實(shí)是這樣。聽我媽媽說，我在她肚子里，還沒出生時(shí)，老是在肚子里“搗蛋”�？墒侵灰獘寢屇闷鹩變汗适聲x起來時(shí)，我就會(huì)靜下心來聽。以后讀書就是制服我搗蛋的法寶。當(dāng)我生下來時(shí)，還是喜歡聽媽媽給我講故事，即使聽不懂也還是熱愛書。
當(dāng)我開始“咿呀”學(xué)語時(shí)，媽媽便不厭其煩地教我拼音，以后便于我自己讀書，自己理解書中含義。剛開始我讀書只會(huì)一目十行.囫圇吞棗，并沒有細(xì)細(xì)品味其中含義。等到6.7歲的時(shí)候，我已經(jīng)厭煩了這種囫圇吞棗的讀法，開始自己品味作者為什么要寫這篇文章這篇文章能給人們帶來什么啟發(fā)這篇文章主要講了什么這樣更增加了讀書的樂趣。
從我自己讀書以來，我已經(jīng)讀了至少三十多本了。我從書中學(xué)到了很多，令我感悟最深是《三國演義》里的草船借箭，諸葛亮神機(jī)妙算，巧用天時(shí)地利人合成功接到了箭，讓周瑜都自嘆不如。我讀了《世界未解之謎》之后明白了死海為什么淹不死人，原因在于死海的'水含鹽量極高，比一般海水高7倍多，即使不會(huì)游泳的人去了也能浮起來是個(gè)游泳的好地方。死海之所以叫死海是因?yàn)樗篮５乃}量太高，任何魚類和植物根本無法生存。我還從《世界未解之謎》里明白了為什么在炎熱的沙漠地區(qū)人們都穿長袖衣服，原來是因?yàn)樯衬锏目諝馓稍�！穿長袖的人們由于出的汗蒸發(fā)得特別快，因此即使太陽再大也不會(huì)感覺熱；如果在樹蔭下，還會(huì)感覺涼爽。如果穿短袖衣服會(huì)讓人過快得失去體內(nèi)水分，所以在那里的人們都穿長袖衣服。
閱讀感悟作文 36
斟一杯清茶。我喜歡在暖暖的午后，在飄蕩著輕音樂的房間里，捧起一本書，坐在窗前細(xì)品。
伴著濃郁的茶香，感悟每一件驚天動(dòng)地或平淡如水的事……現(xiàn)在很流行一句：“活著就是一種修行�！苯鼇碜x了余華先生的一本書《活著》。作為一個(gè)詞語“活著”在我國的語言里充滿了力量，他的力量不是來自于叫喊，而是忍受，去忍受生命賦予我們的責(zé)任，去忍受現(xiàn)實(shí)給予我們的幸福與平庸。而作為一本書，《活著》講述了一個(gè)人和他的命運(yùn)之間的友情，乍聽上去很有意思很費(fèi)解，其實(shí)，這是最為感人的友情，因?yàn)樗麄兓ハ喔屑ぃ瑫r(shí)也互相仇恨；他們誰也無法拋棄對方，同時(shí)誰也沒有理由抱怨對方。他們活時(shí)一起走在塵土飛揚(yáng)的道路上，死時(shí)又一起化作雨水和泥土，惺惺相惜……“一個(gè)老人，一頭老牛，相依為命，在一塊土地上，以最原始的方式活著�！�
作家余華在小說《活著》的自序中這樣說道。這本書中作者精心構(gòu)造了一位正在艱難而平靜地活著的普通中國老人——福貴。在他的人生生涯中，與他相關(guān)的九位親人或朋友或?qū)κ�，年長的，年少的……全部都死了，他們都死在福貴面前。或死于落迫，或死于狂熱，或死于不幸……唯有福貴老人一個(gè)人還活著。他與一頭同樣老態(tài)龍鐘的`牛，一并地活著。
故事到了這里多了些悲劇的色彩……其實(shí)，福貴也在講述著人如何去承受巨大的痛苦，就像那句老話“千鈞一發(fā)”讓以更頭發(fā)去承受三萬斤的重壓，它沒有斷。他還告訴我們成長與生命的寬廣與豐富，訴說了絕望并不存在，講述了人是為了活著本身而活著的，而不是為了活著之外的任何事而活著，這似乎是有些深?yuàn)W�；蛟S，作家余華的整部小說只想要證實(shí)一句話：人活著的反面就是人生的死亡�；蛟S，作家余華以生動(dòng)的眾多文學(xué)人物的生生死死的經(jīng)歷只想要證實(shí)一個(gè)簡明扼要的道理：人生在世，活著，至少，比死了好。福貴的一生算是坎坷，算是不幸，但同時(shí)他也是幸福的，至少他比平常人在這一生中經(jīng)受的還要多些。
在故事的最后，他面對一頭不會(huì)說話的老牛，把自己家里所有已經(jīng)離世的親人的名字全部賦予它，每天叫喊著親人的名字，這是一種多么幸福的畫面！盡管，在這個(gè)家中，其實(shí)，只有福貴一人還活著多么希望，他的環(huán)境不要打破呀！哪怕只是一直這樣活下去，也未嘗不是一件好事！
人生在世，活著才是硬道理。許多人說要“健康的”活著，要“有尊嚴(yán)的”活著，要“有價(jià)值的”活著……所有的“活著”的前提條件，其實(shí)只有一個(gè)“活著”！人生的成長中無法生存了，還能要什么？活著，是成長的見證，所以請你不要埋怨現(xiàn)實(shí)生活中的一切，埋怨這兒不好，那兒不公平。其實(shí)，和書中的人相比，你已幸福不止一萬倍了。所以讓我們在不滿或怨怒時(shí)，省去那些一大堆沒什么用處的閑話，說一句：“活著，真好！”月亮被浸在水里，太陽被印在云里，有了黑暗的襯托，才有了光明的偉大。
一次又一次來去匆匆，一次又一次起起落落，失去了，懂得了珍惜；成長了，明白了歲月。沒有絕對，只有相對�；钪南鄬κ浅砷L。長于春夢幾時(shí)多，散似秋云無覓處。
成長會(huì)讓我們的生活從幼稚走向成熟，讓你孤寂單調(diào)的日子變得豐富多彩，讓你用浪漫的想象驅(qū)走現(xiàn)實(shí)的郁悶，讓你狹窄的生活面的開闊。總之成長是一種幸福，我們誰也不能抱怨成長，而活著是一種修行。茶香中，品味著……
閱讀感悟作文 37
總在想生活是為了什么？我們從來到這個(gè)世界就開始追求目標(biāo)，我們到底在追求什么？目標(biāo)的背后是什么？是權(quán)力？是金錢？是生活的質(zhì)量？這一切答案似乎都不標(biāo)準(zhǔn)。直到上了這節(jié)課。驀然回首，才發(fā)現(xiàn)原來生命生活的真解是閱讀。
以前的我總是傻傻的認(rèn)為：閱讀就是讀書，讀文章，把書和文章讀透，讀懂即可。其實(shí)不然，閱讀并不是一定要讀文章，讀書，還可以讀生活，可以讀人、讀心、讀自然。在讀的過程中學(xué)，在學(xué)的過程中讀。我們可以讀任何我們身邊有生命的與沒有生命的人、事、物、景。
比如這一杯水，有人說它是普通的一杯水，有人說它是生命之源。而我卻說它是生命，是生活。因?yàn)橥槐龅降闹魅瞬煌\(yùn)也不同。它可能會(huì)被白白地浪費(fèi)掉，也可能救了百萬人的性命。它是有生命的，正是有了生命，它才有了命運(yùn)。正是因?yàn)橛辛怂?存在，才有了許許多多生物的存在。
一粒沙映出一個(gè)世界，一滴水代表一片海洋。一花一世界，一葉一菩提。讓我們丟下手中的小書，去閱讀生活這本大書吧！閱讀活書比讀死書更有趣，更有意義。當(dāng)你在閱讀時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)我們生活的這個(gè)世界是多么的美麗、可愛！
閱讀感悟作文 38
《平凡的世界》是一本平凡的書，給我們講了一個(gè)平凡的故事，但讀完這本書后，我很長一段時(shí)間都放不下，我的腦海里不斷出現(xiàn)的片段。作者在書中生動(dòng)地描繪了人物的特征。當(dāng)然，最深刻的影響是書的主人公少平。他逐漸從一個(gè)害羞的男孩變成了一個(gè)堅(jiān)定、夢想和追求的男人。
他的家鄉(xiāng)是面向天空和土壤的雙水村。他們幾代人都是著名的農(nóng)民，少平也不例外，但他有一個(gè)比農(nóng)民更好的意識形態(tài)領(lǐng)域。他不愿意成為一個(gè)農(nóng)民，他有自己最想要的.東西。在生活的壓迫下，他沒能上大學(xué)，家里的艱苦條件是不允許的。據(jù)說窮孩子早當(dāng)家，少平很懂事，他要在家里挑起這份擔(dān)子。在生活中遇到困難是不可避免的。有些人可能會(huì)抱怨命運(yùn)的不公，有些人可能會(huì)在荊棘中掙扎一段時(shí)間，最終選擇放棄。而少平則屬于另一種人，無論遭受多大的打擊，困難，但仍選擇在這條平凡的道路上繼續(xù)前進(jìn)。
他離開了家鄉(xiāng)，踏上了一個(gè)陌生無助的地方–黃土高原次來到黃土高原時(shí)，他是一個(gè)不起眼的工人，最終成為了一名正式的煤礦工人，他付出了多少艱辛。少平的工作可能是低層的，他任意一絲不茍，努力工作。對于職業(yè)來說，沒有高低之分。如今，很多人會(huì)認(rèn)為某某的工作很低。例如，掃街時(shí)，他們不應(yīng)該做那種事。事實(shí)上，情況并非如此。任何工作地位都是平等的，他們應(yīng)該盡最大努力從事任何工作。少平嘗到了感情的甜果。雖然他和小霞的感情很完美，但美好的時(shí)光并沒有持續(xù)多久。他深愛的小霞在一次采訪中犧牲了。小霞在他心中占有重要地位。對他來說，這是一個(gè)失去深愛的人的巨大打擊。生活和精神上的各種打擊都打不過他。我們有多少人能勇敢地克服生活中的風(fēng)暴？我們應(yīng)該好好思考。我也很佩服小霞。她是一位優(yōu)秀的記者，不顧世俗的眼光愛上了少平。為了救一個(gè)孩子，她奉獻(xiàn)了自己寶貴的生命，她和少平的協(xié)議還沒有實(shí)現(xiàn)。
我們大多數(shù)人選擇了平凡的生活。這本書之后，我對平凡有了新的思考。平凡的世界，平凡的少平，平凡的小霞，愿我們過上平凡的自己。
閱讀感悟作文 39
今天我讀了一篇文章，叫做《大師們的疏漏》，正所謂“智者千慮，必有一失。”大師們也有疏漏的地方。
這篇文章主要是以親和數(shù)為主�？墒�，最讓人驚訝的是，歐拉在1750年一口氣向公眾宣布了60對親和數(shù)。隨著時(shí)間的變化，親和數(shù)的研究達(dá)到了頂峰，親和數(shù)已經(jīng)沒有當(dāng)時(shí)的風(fēng)光了。
可是誰又能想到，在1866年，已經(jīng)被人漸漸遺忘的親和數(shù)，卻又殺出來一匹黑馬，有一位16歲的意大利孩子，他竟然只出了數(shù)學(xué)大師的遺漏：第二隊(duì)親和數(shù)的錯(cuò)誤1184和1210。
正如《師說》中所說：它告訴我們圣人不是神人,只是擁有大智慧的人,他們雖然料事如神,但也不可能保證每次百分之百的準(zhǔn)確,因?yàn)槭郎系氖虑樽兓?自己()的心思不可能像機(jī)器一樣每時(shí)每刻都能正常運(yùn)轉(zhuǎn).所以,人們不要因“圣人”而相信一切,盲目崇拜；也不能因“愚者”而以貌取人,一切都加以排斥,一定要根據(jù)具體的實(shí)情而加以合理地把握。
同樣，不管多聰明的'人，在很多次的考慮中，也一定會(huì)出現(xiàn)個(gè)別錯(cuò)誤。任何事物都是一分為二的，聰明之人不可能永遠(yuǎn)聰明，他也有失誤的時(shí)候，只有正確對待失誤，才能將它降低到最少。反之，看似愚笨的人，他也有聰明的時(shí)候，只要加以學(xué)習(xí)，就會(huì)有所收獲。
閱讀感悟作文 40
書籍是人類進(jìn)步的階梯，是人類的精神食糧。一本好書就像一壺茶，淡淡的香味，滋潤著心靈的凈土，在這個(gè)寒假里，我讀了中國現(xiàn)代著名兒童文學(xué)作家的作品。
這本書看起來很深?yuàn)W，但它告訴我們的是世界上最簡單、最復(fù)雜的情感——愛。冰心對孩子的愛，對偉人的愛，對親人的愛，對世界的愛，都融入到這紙油墨中。讓我們一起品嘗冰心的愛——因?yàn)槿绻覜]有在童心來回的那一刻拿起筆，我永遠(yuǎn)不敢用成年人復(fù)雜的心來寫這種交流。這句簡單的話，沒有華麗的修辭，字里行間流露出冰心想讓孩子有一個(gè)純真的童年，體現(xiàn)了冰心對孩子的愛；你最愛的人，抱著最苦惱的疾病，應(yīng)該在最短的時(shí)間內(nèi)從你的手腕和手臂上消失；同時(shí)，你要假裝笑著陪著，守著，聽著，看著，一分一秒的珍惜，害怕同在的時(shí)光！這句話以強(qiáng)烈的.語調(diào)闡述了母親病重時(shí)冰心難以忍受的痛苦。不需要太多的筆墨，冰心滿滿的情感自然流動(dòng)，流動(dòng)……
在這本厚厚的書中，我最感興趣的是散文《南歸—貢獻(xiàn)母親的天靈》。雖然這篇文章只描述了母親臨終前的幾天，但它向我們展示了母親的滄桑。消磨、朦朧、孤獨(dú)、恐怖、寒風(fēng)、黯然、彎顫，讓我們感受到冰心的痛苦。晚上9點(diǎn)，媽媽的臉變得更加蒼白了。搖搖頭，呼吸更快。這句話讓我們都感到恐懼。他突然轉(zhuǎn)身，雙臂抱著頭哭了起來。那是一月七夜九點(diǎn)四十五分。此時(shí)此刻，我們無母之人，嗚嗚痛哉！從冰心能清晰而強(qiáng)烈地記住母親去世時(shí)間的感嘆詞，我們深深地感受到冰心對母親的愛是多么真實(shí)！
冰心的愛，對孩子的純真愛，對偉人的尊重，對親人的真愛，對世界的感恩。從冰心的話中可以看出，只要是過去施舍過她的一切，冰心就會(huì)愛它。正如她所說，有了愛，就有了一切。同時(shí)，我們也覺得冰心散文清美，文字優(yōu)雅，思想純潔。讓我們也像冰心女士一樣，用一顆感恩的心來應(yīng)對生活，用愛給生活增添光彩！
閱讀感悟作文 41
那是一個(gè)美麗的春天，我進(jìn)這所小學(xué)已經(jīng)有一個(gè)學(xué)期了。校園里一片生機(jī)勃勃的嫩綠。楊樹上的新葉圓圓的，前端突出一個(gè)小尖角，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，真像一個(gè)個(gè)綠色的小桃�；▔�，那毛茸茸的嫩葉搖擺著，仿佛無數(shù)只熱情的小手，在像你招手致意。各種樹兒都穿著綠裝，披著融融春光，翩翩地舞出婆娑的倩影，真讓你賞心悅目。于是，一年級的下半學(xué)期就那樣開始了。
在寒假里，我又新認(rèn)了許多字，閱讀一些書籍已不再是難事。于是我便有點(diǎn)得意忘形，纏著爸爸硬要他給我買一本《簡·愛》。其實(shí)，我那時(shí)連簡·愛是什么都不知道。我翻開書，看了起來�？戳酥�，我才感到我之前是多么的幼稚可笑！我居然以為簡·愛是一部青春情感小說，簡單的愛！原來她是個(gè)人！不過我不想表現(xiàn)出太多的驚訝。我不想讓自己弄得很傻，尤其是在自己心里。
爸爸說，書中有這么一段文字。讓你看了心里很凄涼。這本書一共三十八章，我看到第二十五章，我心里還一點(diǎn)感覺都沒有，即使簡和羅切斯特的婚禮被搞砸了。爸爸又說我是冷血?jiǎng)游铩?/p>
我是冷血，那又怎么樣？我明白了它為什么是一部名著，體會(huì)到主人公為什么會(huì)產(chǎn)生那種心理，知道他和羅切斯特經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨……終結(jié)代表什么？沒人能給一個(gè)準(zhǔn)確的答案。而給出終結(jié)的勃朗特也感到惘然和不敢相信�！逗啞邸返浇Y(jié)局的時(shí)候，有些事情就連我也不相信“就這樣完結(jié)了”——那個(gè)瘋子伯莎死亡的速度快到讓人有種模糊的錯(cuò)覺。
當(dāng)它就此完結(jié)時(shí)，心中有說不出得失落，一切暇想都已成空，不過想想自己收獲的也很多�；貞浭怯谰�。羅切斯特莊園被一把大火燒得干干凈凈，什么也沒留下，正如簡那空洞的內(nèi)心，過去已不存在。可簡最終獲得了幸福，和她所愛的“丑男人”一起生活著。
我曾和她一起為贏了舅媽而興奮過，我曾和她一起為對抗了惡魔老師而滿足過，我曾和她一起為得到教師的職位而驕傲過，我曾和她一起為和朋友一起玩耍而高興過，我曾和她一起為同伴的死而失落過，我曾和她一起為主人的'歸來而激動(dòng)過，我曾和她一起為戀人有妻子而震驚并且經(jīng)受了打擊……我曾和她一起笑過，一起發(fā)呆過，一起傷心過……
這就是閱讀的樂趣。書讓你身臨其境。我可以輕而易舉的在她的洛伍德生活中找到自己校園生活的影子——我曾和她一樣，在不喜歡的課上發(fā)呆甚至瞌睡，討厭某個(gè)老師，尊敬某個(gè)教授。她為在斑疹傷寒肆虐中死去的朋友而哭泣，使我不由得也感到悲傷。甚至我現(xiàn)在，仍然和她一起。
一本《簡·愛》已經(jīng)給了我們足夠的驚奇和感動(dòng)，有幾個(gè)小錯(cuò)誤也是在所難免的。那些我趴在床上看《簡·愛》的午后，已經(jīng)悄悄地離開。書架上的《簡·愛》已經(jīng)落滿了灰塵。日光安靜而平和，如同那個(gè)結(jié)局：“我的愛德華和我都很幸福�！�
閱讀感悟作文 42
在我的房間有一個(gè)小“寶藏”—我的小書柜，里面有各種各樣的書籍，都是我最愛看的。每天我都會(huì)在這里待上一個(gè)小時(shí)都舍不得離開。
暑假里，媽媽又幫我增添了許多的作文書，還在圖書館借來一套科幻小說，我自己也在學(xué)校借來4本我最喜歡的書。
哇！這個(gè)暑假，我可不寂寞了，天天可以陪著它們了。
每天我都會(huì)花一個(gè)小時(shí)，在小書柜旁津津有味的看著它們。有時(shí)還和爸爸媽媽討論里面的故事，遇到優(yōu)美的詞句就趕緊記錄下來，生怕忘記了它們似的。有一本《苦兒流浪記》我讀了很多遍，里面的苦兒有很多值得我學(xué)習(xí)的地方�？鄡簭男【蜎]有爸爸媽媽，為了找到爸爸媽媽在路上吃了很多的苦，但是他聰明、勤勞、善良，得到了許多人的幫助。最后找到了他的.爸爸媽媽，幸福的生活了。我還要學(xué)習(xí)他的自信和堅(jiān)持，媽媽說，做什么事情，有了自信，堅(jiān)持到底就一定會(huì)成功。苦兒也是因?yàn)橄嘈潘职謰寢屧诘人�，不怕困難堅(jiān)持到底，所以找到了他的爸爸媽媽。
以后我干什么事情都要像苦兒一樣自信、堅(jiān)持。這個(gè)暑假我在書中拾到了許許多多的寶貝，我真的很開心。
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