[精品]感悟作文4篇
無論是身處學校還是步入社會,大家最不陌生的就是作文了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編收集整理的感悟作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
感悟作文 篇1
走出宿舍樓,習慣性左轉,奔向主路,卻不窮盡這筆直。沿著斜斜的小道,穿過理學院的連廊下,繞過參天的香樟樹跨國橫亙的街道后,便又是筆直的一條,文學院,便在這條筆直的末端了。
去文學院的路,悠長,悠長。
寒來暑往,日月明晦,或急或緩的腳步,邁開歲月的長度,像是收音機上的調程,已經(jīng)在這條路上來回撥弄了兩年半。沿途看風景,因景起思緒。那些走走停停因景而駐的腳步,將我斑駁的思緒踏進了紅磚鋪就的人行道。是足下的路,亦是一段心路。
最愛緩步走過那斜斜的小道,左手邊是滿目殷紅的桃林,右手畔則是明波凈水的湖泊,最難得的是湖心偶成的小島,蓄滿了蒼翠。白日里的桃林已是引得萬人駐足,到了有月亮的晚上,月光溶溶,透過層層濃霧,就那么柔柔的籠罩著桃林,讓人不經(jīng)意間便會吟出《春江花月夜》里“月照花林皆似霰”的詩句!芭叮瑓s原來就是這樣一番景象!”,古老的情絲在這里得到了詮釋,今人的情緒因此而激動不已。
天雨過后,校園里格外的幽靜。跨過橫亙的街道,踏上文學院所在的筆直,柏柏油路面潮濕漆黑,尚有一汪一汪的積水;人行道上,石磚暗紅,盲道鮮黃,稍有斑駁但不起纖塵。道旁的槐樹,像是裊娜的少女,低首垂侍,微微傾向路面,濕漉漉的樹干有著鐵絲一般的顏色,穩(wěn)穩(wěn)地托住巨大的樹冠,放眼望去,兩道筆直的蒼翠隨道路向遠方伸延著,在視野的盡頭幾欲相交,更顯得道路悠長、筆直。茸茸的草坪青翠逼人,隨著地勢偶有起伏,像地毯一般。真羨慕地毯上或臥或立的幾點花石,不僅舒適且與草坪相映成趣,形成一道道別致的`風景。狹長的草葉,含珠帶露,散發(fā)著幽幽的青草香,和著濕潤的泥土氣息,隨微風撲面而來,使人神清氣爽。這時是鮮有行人經(jīng)過的,車輛也很少,完完全全一幅自然景態(tài),宛若田園。讓人忍不住放輕腳步,生怕驚擾了這份靜謐與恬淡。每當此時,心中總是格外的放松,人世的繁雜,心中的郁結,都會沉淀下來,整個人像是經(jīng)歷了一場自然的洗禮,返璞歸真。
去文學院的路上,多處都能看到一些不知名的小花散落在樹下,有的大片大片的積在樹蔭下,滿滿當當?shù)男盍舜笃笃路鹚娜~草形狀的葉子,花朵是極小的,點綴在層層疊疊的葉子上面。金色的朝陽,斜斜的透進樹林,斑斑駁駁的灑在林中的花海上。大樹與小花童話般的組合,宛如愛麗絲夢游的仙境。三三兩兩的同學就坐在開滿小花的樹蔭下晨讀,朗朗的讀書聲恰似林間鶯啼。這種花又是極懂得自我保護的。風雨凌厲之時,它不賞臉;陽光熱辣之時,它也不予理睬。緊緊地收起它們的花瓣傘,像是堅持不給大灰狼開門的小兔乖乖。陽光靜好的清晨與午后則是它們大展風采,極盡明妍之時。也因了它這性子,倒成了校園里花期最長的植物,直到我披上冬衣的時候,仍會在樹下發(fā)現(xiàn)些許緊縮的花苞。這花常常引我深思,人世間的生命又何嘗不是如此呢?“忍一時風平浪靜,退一步海闊天空。”
還記得初來大學城時,常抱怨“去文學院的路,太長”而買了自行車助行,后來卻又時常棄了自行車開始享受這悠長。想自己一天都穿梭于紛繁的人事之中,唯有走在這條路上,看著路旁的風景,感受著花開花謝,枝葉繁疏,草木榮枯,才會覺得浮躁的心緒慢慢平息,疲憊的身心得到舒緩,人也冷靜了不少。特別是專升本那段時間,體力智力的超額支出,常常會使人感到迷茫、無措,巨大的心理壓力需要排遣。而去文學院的路正是我的法寶。
沿途看風景,因景起思緒。草木本有心,怡情更怡性。
感悟作文 篇2
一天上午,我們班的語文班長楊雨晴對全班同學說:“嘿嘿!下午呢,我們將舉辦一場……”還沒等楊雨晴說完,班里立刻炸開了鍋,十分熱鬧。有的同學說::“難道要舉辦一場隆重的跑步比賽 ?”有的說:“希望舉辦一場熱鬧的笑話大賽!”還有的說:“如果能舉辦一場演講比賽,那就太好了!”這是,楊雨晴用手拍了拍講臺,說:“NO!安靜!大家說的都不對!下午答案就會揭曉了!钡 了中午布置作業(yè)時,楊雨晴又說:“下午我們要準備一張白紙,而且要考:語、數(shù)、外三門功課,中午要復習前三個單元的內(nèi)容哦!”有的同學雙手抱頭,趴在桌上,說:“!又要考試!哎!”有的 同學好奇心強,問:“帶白紙干嘛?畫畫?寫字?折紙?還是……?”同學們都在議論著這個話題。
中午放學了,我回家后,想:“嗯……帶白紙到底要干嘛呢?”我?guī)е@個疑問,吧白紙裝進了書包,開始復習語、數(shù)、外的前三個單元。
下午,我來到學校,有以為同學指著我的鞋子,說:“魯越,你的鞋帶開啦!”因為當時我怕正穿著有鞋帶的鞋子,所以我毫不猶豫的蹲下來準備緊鞋帶。 正當我低下頭準備系時,我頓時發(fā)現(xiàn)自己 被騙了:鞋帶正工工整整的系在上面。我看了看他,他笑著對我說:“哈!愚人節(jié)快樂!”我心里想:“我被騙了,哎。”不一會,一位女同學對我說:“魯越,你頭上有條蟲子!快爬到你眼睛旁啦! ”我吸取了上次的教訓,雙手叉腰,笑著對那位女同學說:“額,我的頭上要是有蟲子我就試出來了,不要開玩笑了,我不是April fool。ㄋ脑律倒系囊馑迹蹦俏慌f:“嘿嘿!但是我要祝你愚人節(jié) 快樂!”等到第一節(jié)課一下課,我和幾個好朋友在一起討論著班會的事情。這時,上課鈴“叮鈴鈴!”地打響了,楊雨晴走上講臺,寫了“考試”二字后,說:“把你們準備的`白紙拿出來,開始考試! 現(xiàn)在我開始出題!第一題……”我們聽后,安安靜靜掏出白紙,開始了一個“獨一無二”的考試。其中有一道語文題,讓我忍不住捂著嘴差點笑出聲來。那道題是:“爸爸出差給我?guī)Я艘话孱伭?的彩色貝殼!蔽耶斄舜涡♂t(yī)生,毫不猶豫的給句子寶寶打了一針,把“彩色”這個惡毒病句消除了。還有道英語題,美國的英語除了USA還有種說法怎么說?“american!”張睿脫口而出。可是光知道 怎么讀可不行,關鍵是怎么寫。班里只有張睿一個會,我呢,也是最后收卷時想到的?纪暝嚭螅瑮钣昵缗c其余班長異口同聲地說:“祝大家愚人節(jié)快樂!”我們聽后,全班同學開始抗議,有的都站了 起來。隨后,班長又說:“四月傻瓜們!”我們大家都笑了起來。過了一會兒,一群男生表演了自創(chuàng)小品,讓我們開懷大笑。
“叮鈴鈴!”下課了,同學們依依不舍的下了課,走出座位,干起了其他事。
這次班會課開得真有意思,真希望每個星期都有一個這樣有意思的班會。
感悟作文 篇3
今年的端午節(jié),剛好老家要收麥子。一大早爺爺就先回去了,收割機把麥子收完,運出來,爺爺把麥子攤在地上曬干。
下午兩點,我和奶奶回去幫助爺爺干活。麥子已經(jīng)收成一大堆,光剩下裝袋子了,我搶先拿起小簸箕,鏟起麥子往袋里裝。
開始我還覺得挺好玩的,可是,干了一會兒,就覺得有點不對勁,鏟一下,彎一下腰,很不舒服。頭頂上的太陽像個大火球,像是要把人曬成肉干。我感覺臉上癢癢的,眼睛也澀澀的睜不開,用手一摸,原來是汗水像無數(shù)條小溪從頭發(fā)里,前額上往下流,流到眼睛里,眼睛被浸的難受,喉嚨干的要冒煙,F(xiàn)在腰和胳膊也疼起來了。看了看,我才裝了一袋半,奶奶說:“今年風調雨順,是個豐收年,我們家的三畝地要裝三十袋呢!”那么還有很多需要裝,可是,我已經(jīng)沒有一點力氣了,我的臉被曬的像三國里的關公。
這時候,我才深深的懂得糧食的來之不易,想想平時自己把吃剩的`飯和饅頭扔掉,現(xiàn)在感覺就是犯罪。怪不得李紳在《憫農(nóng)》里抒發(fā)出了:誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。這么經(jīng)典的詩句,而且一直被人們傳頌了一千多年。我想:今后我們一定要愛惜糧食,別小看這小小的一粒糧食,從種到收,它可是滲透了農(nóng)民伯伯的心血和汗水啊!
感悟作文 篇4
學國畫感悟藝術
寒假閑來無事,我忽然很想學國畫。由于臨近年關,沒有找到合適的培訓班。于是我直奔書店和文具店,買來了教材和各種用品,開始了我的國畫自學之旅。
一回到家,我把幾支筆泡發(fā)準備著,就打開書本,了解和欣賞起國畫來。書的第一頁教的是畫葡萄。我就從這個開始。鋪開宣紙,擺好調色盤和顏料,筆醮好墨水,那架勢還怪讓人激動的?上б宦涔P,老媽就給我潑了一盆涼水:“葡萄的柄哪有這么粗?”對呀,我思索了一會兒,原來握筆的姿勢錯啦,像抓鋼筆那樣斜著,畫出來的線條能不粗嗎。
調整好姿勢之后,總算畫出了像樣一點的.柄。我又用紅色和藍色的顏料調成紫色,畫起一顆顆橢圓形的葡萄。媽媽看了又忍不住發(fā)言了:“不對,不對,太生硬了,沒有靈氣!笔前,左看右看,總覺得自己畫得確實不好看。我不禁有些垂頭喪氣,難道我真的沒有畫畫的天賦嗎?不,我不信!我一定要堅持學下去。為了找出原因,我對著教材仔細琢磨了一會兒,終于恍然大悟:原來書上的葡萄并沒有畫成實心的,每一顆的左上方有一個小小的圓形沒有著色,表現(xiàn)出了光的反射。發(fā)現(xiàn)這個竅門以后,我重新畫了一串串或紫或青的葡萄,紙上果然有了栩栩如生的感覺。我興奮得跳了起來。
正所謂一發(fā)不可收。接下來的日子,我除了完成作業(yè)和鍛煉身體,就是潛心學畫。櫻桃、荷花、仙人掌、蘭花、螃蟹、蝦,一幅又一幅作品擺滿了書房的桌子。爸爸拿出一個整理箱,把它們小心翼翼地疊放起來。媽媽見了打趣說:“唷,就這種水平的畫,用得著這么寶貝嗎!”爸爸不滿地橫了她一眼,說道:“當然啦!這些畫雖然算不上好,但是記錄著孩子成長路上對藝術的感知。難道不是最珍貴的作品嗎?”看著老媽語塞的樣子,我躲在一邊偷偷地笑了。
這次自學國畫,使我懂得了不論做什么事,貴在認真和堅持。在爸爸的啟發(fā)下,我還感悟到,在追求藝術的道路上,重要的不是要成為畫家、音樂家或是別的什么家,而是要激發(fā)自己的夢想,尋找內(nèi)心的快樂,這樣,無論學什么,都一定會輕松、更愉悅。
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