感謝小學(xué)生作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的感謝小學(xué)生作文,希望能夠幫助到大家。
感謝小學(xué)生作文1
當(dāng)我看到這個(gè)題目時(shí),我想我要感謝誰(shuí)呢?是爸爸、媽媽、爺爺,還是幫助過(guò)我的人,都不是,這次我要感謝我們敬愛(ài)的語(yǔ)文老師——朱老師。
這學(xué)期開(kāi)學(xué)不久,朱老師在班上和發(fā)短信講:“以后的每個(gè)星期四下午第三節(jié)課定為語(yǔ)文周周清時(shí)間”。星期四的第三節(jié)課到了,“周周清”時(shí)間就到了,朱老師精神飽滿地給我們講課,同學(xué)們有疑惑不解、不懂不會(huì)的,朱老師都耐心細(xì)致地給我們講解,做聽(tīng)寫(xiě)、默寫(xiě)等一系列的輔導(dǎo)學(xué)習(xí)。這時(shí),有些同學(xué)就不耐煩起來(lái)了:“周周清真煩人!”、“手都寫(xiě)酸死了”!“累死我了”“我太餓了!”我聽(tīng)了這些,心里想,老師都不餓不累,我們?cè)趺淳筒蝗棠鸵稽c(diǎn)呢。炕丶乙院,我跟爸爸、媽媽說(shuō)了這件事,他們說(shuō):“這周周清很好,老師利用自己的休息時(shí)間,給同學(xué)們補(bǔ)課,都不嫌累,同學(xué)們更不能這樣子說(shuō)。老師忙碌了一天,又是批改作業(yè),準(zhǔn)備教案,還要給你們?cè)偕弦惶谜n,其實(shí)是很辛苦的,你們就應(yīng)該乖一點(diǎn),認(rèn)真一點(diǎn)才對(duì),讓老師省心!笔茄,老師是用心良苦,讓我們提高學(xué)習(xí)成績(jī),她放棄自己的休息時(shí)間,為同學(xué)們耐心補(bǔ)課,真是值得我們感謝的。
所以,此時(shí)此刻,我心里非常感謝我們和藹可親的語(yǔ)文老師——朱老師,當(dāng)然,我也非常感謝我們班所有的老師。
感謝小學(xué)生作文2
親愛(ài)的媽媽:
您好!提筆前先祝您身體健康。萬(wàn)事如意!
媽媽,是您把我?guī)У竭@個(gè)世界,是您給了我生命,是您教會(huì)了我說(shuō)第一句話,是您教會(huì)了我做人的道理。我知道,世界上有一種愛(ài),一生都不求回報(bào),那就是母愛(ài)。
記得有一次,我晚上感冒發(fā)燒了,是您半夜送我去醫(yī)院打點(diǎn)滴,回來(lái)后,是您晝夜守在我身邊照顧我。喂我吃藥。不停地摸著我的額頭。從你焦急的目光中我讀懂了母愛(ài)的偉大。
在您的精心照料下,第二天,我的病已經(jīng)好多了,燒也退下了,可是您卻經(jīng)過(guò)一個(gè)晚上的熬夜和焦慮,讓您變的臉色蒼白而憔悴,黑色的眼圈已經(jīng)在您的眼睛上安家了,可您一句怨言也沒(méi)有,還是一如既往的照顧著我。想到這,淚水模糊了我的雙眼。
世界上有很多種愛(ài),也有很多贊揚(yáng)母親的歌。以前我不懂,可經(jīng)過(guò)這件事,徹底讓我明白了母愛(ài)是世界上最偉大,最無(wú)私的愛(ài),為了兒女你們嘔心瀝血,任勞任怨,無(wú)怨無(wú)悔。每當(dāng)我想起這件事,心里便涌起一股暖流。我暗暗下定決心,媽媽,我一定要好好學(xué)習(xí),以最優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)您。
再次祝你
身體健康,萬(wàn)事如意!
您的孩子:xxx
20xx年xx月xx日
感謝小學(xué)生作文3
滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。從我開(kāi)始接受教育的那一刻起,首先要感謝的應(yīng)該就是楊老師了。
我在上一年級(jí)時(shí),認(rèn)識(shí)的第一個(gè)老師是我們的班主任楊老師。有一次我感冒了,楊老師正在繪聲繪色地講課,她發(fā)現(xiàn)我無(wú)八經(jīng)打采地,楊老師那宛如黃鶯出谷的聲音戛然而止,和藹地可親問(wèn)我:“怎么了,是不是生病了?”我默不作聲,但她摸了摸我的頭,好像知道了,立即跑到辦公室,接了一杯熱水,找出感冒藥,又跑回教室,給我吃藥。過(guò)了一會(huì)我好多了,回憶起楊老師為我著急的情形,我感動(dòng)極了,大把大把的眼淚從我的眼角流露到了書(shū)本上。
是她那陽(yáng)光般的笑臉撫慰我的心靈。老師既關(guān)心我們的健康,又關(guān)心我們的學(xué)習(xí)成績(jī)。她為了我們,不論嚴(yán)寒酷暑,老師都在辛勤地工作。烈日炎炎,老師擦著頭上的汗水為我們上課。寒風(fēng)刺骨的冬天,我們都在溫暖的被窩里取暖的時(shí)候,你卻堅(jiān)強(qiáng)地抵御寒風(fēng),為我們備課,批改作業(yè)。他們所付出的辛苦都是為了我們能成材。
現(xiàn)在楊老師和我分開(kāi)有兩年的時(shí)間了,偶爾也能在校門口看見(jiàn)精力充沛的她,她走起路來(lái)依舊那么快,她還是容光煥發(fā),我真想追上去叫一聲楊老師好,謝謝您,楊老師!
感謝小學(xué)生作文4
母親像一碗清清的泉水,在我干渴時(shí)給我滋潤(rùn);母親向一聲驚蟄的春雷,在我犯錯(cuò)時(shí)對(duì)我苦口婆心的教誨;母親像一個(gè)美麗的指路標(biāo),在我迷茫時(shí)指引我;母親像一臺(tái)嶄新的.電風(fēng)扇,在我炎熱時(shí)給我?guī)?lái)清涼。
記得二年級(jí)時(shí),我得了腮腺炎,我和媽媽每天都去醫(yī)院打針。我被送到隔離病房,媽媽整天請(qǐng)假,不分晝夜的照顧我,當(dāng)我無(wú)聊時(shí)給我講笑話,當(dāng)我被病痛折磨的死去活來(lái)時(shí),一遍又一遍的安慰我;氐郊遥瑡寢屢部偸浅蠲疾徽,她四處打聽(tīng),尋到了一種偏方---用仙人掌搗成碎的綠色液體敷在臉上、腮幫子那里。媽媽和爸爸每天在廚房里做這種偏方,手被仙人掌的針不知扎了多少回,而我從來(lái)只是不理不睬。媽媽一遍又一遍的為我敷,想盡辦法治我的病,還不怕被我傳染,這不正是偉大的母愛(ài)嗎?
那時(shí)候的我是多么不懂事,只去抱怨打針的痛苦,卻未曾想過(guò)母親的心是多么痛!喝藥時(shí),我只去厭倦中藥的苦澀,聚會(huì)曾感受母親的心是多么苦!敷藥時(shí),我只去計(jì)較怎么怎么難受,卻沒(méi)有看過(guò)母親的手是那么痛,心又是那么痛!
母親對(duì)我的愛(ài)還不止這些,下雨時(shí),媽媽從不讓我淋雨,自己則會(huì)淋雨,有好吃的,媽媽都給我吃,說(shuō)自己不喜歡吃。我想要什么,媽媽都會(huì)滿足我。
現(xiàn)在,我抬起頭,仔細(xì)望著媽媽,那滿是皺紋的臉,還是那么美麗。我愛(ài)媽媽。
媽媽!女兒能幫你做家務(wù)了!不再是那無(wú)知的小丫頭了。媽媽,謝謝你!
感謝小學(xué)生作文5
細(xì)數(shù)額頭上的白發(fā),有多少根,是為我們而生?細(xì)看眼角的魚(yú)尾紋,又有多少根,是因您犧牲業(yè)余時(shí)間熬夜給我們批改作業(yè)?王老師,您辛苦了!
王老師,您還記得嗎?那一次,您費(fèi)盡心思給我們復(fù)習(xí),但我們的期末考試仍然考的一團(tuán)糟?粗鹈叭傻臉幼,全班同學(xué)都嚇得一聲不吭,乖乖聽(tīng)著你的數(shù)落。當(dāng)時(shí),我們?nèi)喽荚谛牡状蠛埃骸巴炅送炅耍@回的作業(yè)一定寫(xiě)都寫(xiě)不完!蒼天啊,大地呀,我下一次一定!”當(dāng)我們?nèi)颊J(rèn)為我們都要“gameover”的時(shí)候,你卻沒(méi)有給我們加一大堆作業(yè),而是在生氣之后,十分耐心地把我們錯(cuò)的題一一分析、講解,使本來(lái)一頭霧水的我們撥云見(jiàn)日,一下子就懂了。在看到你從怒發(fā)沖冠到心平氣和這180°大轉(zhuǎn)彎后,我們不由得一陣奇怪:“咦,王老師怎么了?”王老師,謝謝您對(duì)我們的忍耐!
王老師,您知道嗎?那一次,您因?yàn)閯诶圻^(guò)度而生病了。那時(shí),全班同學(xué)在心里都恨自己,恨自己太讓老師操心,太不聽(tīng)話了。每一次您布置作業(yè)時(shí),我們都希望你可以少布置一點(diǎn)作業(yè)。我們并不是想讓自己少做點(diǎn)作業(yè),而是想,我們一人只用做一份作業(yè),而您一人要批33份作業(yè),這么多的作業(yè),你又何時(shí)可以批完呢?每當(dāng)想象你在深夜為我們批作業(yè)的情景,我們都不禁熱淚盈眶。王老師,謝謝您對(duì)我們的付出!
春蠶到死絲方盡,蠟燭成灰淚始干。王老師。謝謝您,謝謝您對(duì)我們的愛(ài),這種愛(ài),是人間最博大,最溫暖的愛(ài)!
感謝小學(xué)生作文6
媽媽:
我知道,您是最親最疼我的人。
小時(shí)候,我的身體很弱,每天沒(méi)有斷過(guò)藥,三天兩頭住院,為了我的健康,您沒(méi)少操心,沒(méi)少流淚,沒(méi)少吃苦。
后來(lái),上了幼兒園,并沒(méi)有減輕您的負(fù)擔(dān),不管天氣如何,您一天得接送四次。下雨了,您寧愿淋濕自己,也不讓我受涼;天熱了,您為我打傘遮陽(yáng);飛雪了,您背著我,怕我不小心摔倒……晚上,還要陪著我寫(xiě)字、數(shù)數(shù)、畫(huà)畫(huà)……
終于上到了小學(xué),我一天天長(zhǎng)大了,可是您照樣為我操勞著。每次活動(dòng)演出,您都提前帶我化妝,把女兒打扮得仙女一般,同學(xué)們都羨慕我有一個(gè)好媽媽。記得是冬天的一天傍晚,雪下得很大,我們放學(xué)時(shí)天都要黑了。我剛走出校門,就看到您站在風(fēng)雪中,凍得手臉彤紅,還一面跺著腳取暖。我一問(wèn),才知道您已經(jīng)在雪地里等我一個(gè)多小時(shí)了,我心里好感動(dòng)。
我愛(ài)玩兒,為了這一點(diǎn),您常常嚴(yán)厲地發(fā)脾氣,有時(shí)我故意犟幾句嘴,您生氣了,就惡狠狠地舉起拳頭打我,然而,每次都是雷聲大雨點(diǎn)小,因?yàn)槟娜^在離我一厘米的地方會(huì)自動(dòng)停下來(lái),您哪里舍得打女兒啊。
媽媽,我要說(shuō):“您辛苦了!”女兒已經(jīng)懂事了,以后會(huì)自覺(jué)學(xué)習(xí),會(huì)幫您做些家務(wù),媽媽放心吧,女兒會(huì)做好媽媽的“小棉襖”。
祝
媽媽永遠(yuǎn)健康、美麗 !
您的乖女兒
感謝小學(xué)生作文7
親愛(ài)的老師:
您好!
老師,您像一根紅燭,雖然紅燭的燃燒是短暫的,可是老師您燃燒自己來(lái)照亮別人的心靈是永遠(yuǎn)不會(huì)變的,是萬(wàn)古常青的!
感謝您一直鼓勵(lì)我們,在我們嘗試的時(shí)候您總是用關(guān)切的目光關(guān)注我們,即使我們失敗了,您不僅不會(huì)對(duì)我們冷嘲熱諷,而且還告訴我們?cè)撛趺醋,指?dǎo)我們。
感謝您,敬愛(ài)的老師,是您為我們批改了一本又一本的作業(yè),您用紅紅的墨水與鋼筆,在我們寫(xiě)下的字跡里,灑下了多少汗水!您用紅紅的墨水與鋼筆,在我們寫(xiě)下的字跡里,付出多少心血。∶慨(dāng)我看到被紅紅的墨水批改了的作業(yè)的時(shí)候,便會(huì)想起您—在昏暗的燈光下批改作業(yè)的身影!
四年級(jí)下學(xué)期期末考試的下午,我正在寫(xiě)著考試卷,突然我的肚子痛了起來(lái),我忍著痛匆匆忙忙的把試卷填寫(xiě)完了,最后,我實(shí)在痛得受不了了,我想到放學(xué)再回家的,我知道離放學(xué)還早,就告訴了老師,老師急忙掏出手機(jī)給我爸爸打了一個(gè)電話。老師不時(shí)還問(wèn)我肚子還痛不痛。老師關(guān)切的目光,讓我感到一絲暖意。
教師是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè),您把知識(shí)一點(diǎn)一滴地傳授給我們,您每天起早貪黑地備課,然后把知識(shí)教給我們。為了我們,您失去了多少睡眠的時(shí)間。
老師您對(duì)待我們,像對(duì)待您自己的孩子一樣,是您帶著我們遨游知識(shí)的海洋,是您帶著我們走過(guò)了幼稚的童年,您把我們一個(gè)個(gè)無(wú)知的孩子教育成一個(gè)個(gè)合格的小學(xué)生。你為了我們真是嘔心瀝血呀!
老師,感謝您用心血和汗水為我所做的一切。祝您節(jié)日快樂(lè)!
感謝小學(xué)生作文8
感謝應(yīng)該和謝謝的涵義一樣吧,在我還小的時(shí)候,我常常聽(tīng)到身邊的人因?yàn)橐恍﹦e人的行為而說(shuō)出“謝謝”,這是句禮貌用語(yǔ),但是說(shuō)出她讓人感覺(jué)一個(gè)人的素質(zhì)、內(nèi)涵,每當(dāng)我聽(tīng)到這兩個(gè)字的時(shí)候,我心中總是感覺(jué)那么溫馨,如果別人對(duì)我說(shuō)的時(shí)候,我更是特別快樂(lè)!
其實(shí),我要感謝的人很多,有爺爺,無(wú)論刮風(fēng)下雨、嚴(yán)寒酷暑,他總是每天接送我上學(xué)、放學(xué)。有奶奶,她每天辛苦的操持著家務(wù)活,把我們這個(gè)家的生活維持的井井有條。有爸爸,他雖然工作很忙,但是他還是會(huì)抽空關(guān)心我,奶奶說(shuō)爸爸大事小事不管,就管他這丫頭。有媽媽,她每天除了辛勤的工作外,還要管我學(xué)習(xí),如果我以后在學(xué)習(xí)上有好成果,媽媽?xiě)?yīng)該功不可沒(méi)吧!
還有,我要感謝在我5歲動(dòng)手術(shù)時(shí),江蘇省人民醫(yī)院關(guān)心我的醫(yī)護(hù)人員,他們一張張笑臉,無(wú)微不至的關(guān)懷,早就在我幼小心靈里留下了深深的印跡。
還有、還有,我最要感謝的是從我幼兒園到小學(xué)的各位老師們,你們不但教書(shū)育人,而且還引導(dǎo)我們健康成長(zhǎng),難怪說(shuō)教師的事業(yè)多么的崇高啊!我要好好學(xué)習(xí),將來(lái)做一名優(yōu)秀的人民教師,我想應(yīng)該有好多人要感謝我吧!那個(gè)時(shí)候我是多么的快樂(lè)!
我們更要感謝為我們偉大祖國(guó)做出貢獻(xiàn)的各界人士!
感謝小學(xué)生作文9
在我的心目中,壓力就是心理上的一種感覺(jué)。覺(jué)得自己很累,無(wú)法放松。也許很多人都會(huì)討厭壓力,而我卻要對(duì)壓力說(shuō):“壓力,謝謝你!”
我為什么要謝謝壓力呢?那還得從一件小事說(shuō)起。
本學(xué)期有一次區(qū)調(diào)研,令我心驚膽戰(zhàn),心里很有壓力。為什么呢?因?yàn)槟谴慰荚嚽,我沒(méi)有復(fù)習(xí),心里一點(diǎn)底也沒(méi)有,各類型的題目都沒(méi)見(jiàn)過(guò),更別說(shuō)從哪個(gè)角度思考問(wèn)題了。于是,結(jié)果可想而知,那次考試,成績(jī)不是很理想,還被老師罰寫(xiě)了檢討。
雖然那次考試我沒(méi)有考好,但是壓力給了我經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)。
經(jīng)過(guò)上一次考試的意外,我知道考試是不能不復(fù)習(xí)的。是壓力給了我前進(jìn)的動(dòng)力。于是,第二次語(yǔ)文考試前,我做了充分的準(zhǔn)備,在家把所有的按課文內(nèi)容填空和知識(shí)點(diǎn)全都仔仔細(xì)細(xì)地認(rèn)真復(fù)習(xí)了一遍。拿到試卷,我便如釋重負(fù),很有信心卻又小心翼翼地做了起來(lái)。成績(jī)和平時(shí)差不多的好。是上次考試的壓力讓我知道了:在考試前一定要做好充分的準(zhǔn)備,這樣才能超過(guò)對(duì)手,不留任何遺憾和壓力。
其實(shí),壓力并不可怕!在我們的學(xué)習(xí)生涯中,多多少少都會(huì)有一些壓力。這些壓力也許會(huì)將你壓垮,也許會(huì)成為你前進(jìn)時(shí)最好的動(dòng)力。而壓力帶給我的是一種前進(jìn)的動(dòng)力。壓力,謝謝你!
感謝小學(xué)生作文10
我要感謝我的班主任蕭老師,她是個(gè)負(fù)責(zé)任而且很有耐心的好老師。
先來(lái)說(shuō)說(shuō)她的負(fù)責(zé)任吧,比如我們幾個(gè)組長(zhǎng)交完作業(yè),蕭老師就會(huì)負(fù)責(zé)任地問(wèn):“誰(shuí)沒(méi)交,誰(shuí)沒(méi)帶以及誰(shuí)沒(méi)做?”我們匯報(bào)時(shí)都能看到蕭老師的登記作業(yè)表上密密麻麻都是欠交作業(yè)的同學(xué)的名字,到了第二天都會(huì)督促他們要及時(shí)把作業(yè)補(bǔ)好。
還有快要單元考了,蕭老師都會(huì)把一部分的答案或題目告訴我們回去復(fù)習(xí),這樣才能考高分,老師總是這樣說(shuō),我覺(jué)得在單元考時(shí),老師的心里充滿了希望,希望什么呢?當(dāng)然是希望我們高分唄。但是高分的人沒(méi)幾個(gè),而考低分的卻一大堆。所以總是讓老師操心很多。
再來(lái)說(shuō)說(shuō)她的耐心吧。比如每次有同學(xué)犯錯(cuò)時(shí)老師都很耐心地說(shuō):“沒(méi)事,下次改正就好了!钡沁是會(huì)有一些小小的懲罰,讓我們記住。還有從帶我們班的時(shí)候,老師就開(kāi)始教導(dǎo)我們,有教我們知識(shí),有教我們做人,還有讓我們養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣、禮儀和禮貌。
我要對(duì)您說(shuō):“老師,您辛苦了,接下來(lái)我會(huì)努力學(xué)習(xí),天天向上。謝謝您老師,是您讓我們?cè)诳鞓?lè)中成長(zhǎng),在書(shū)香中學(xué)習(xí),在幸福中獲得知識(shí)。”
最后我要讓同學(xué)們明白:老師就是我們的父母,也是很辛苦的。不要身在福中不知福!你們覺(jué)得我說(shuō)的對(duì)不對(duì)呢?如果你覺(jué)得我的對(duì)的話,那那你就體諒體諒老師吧,不要老師犯錯(cuò),讓老師也開(kāi)心一下吧!
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