關(guān)于小學(xué)四年級感謝作文400字4篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的小學(xué)四年級感謝作文400字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)四年級感謝作文400字 篇1
看了這個題目，你一定在想，到底發(fā)生了什么事呀？作者竟要感謝困難！我們躲都躲不贏呢！哈！欲知何事，請聽下文分解。
唉！那還是發(fā)生在去年年底的一件事，我們?nèi)喽紒淼搅似监l(xiāng)麻山特邦訓(xùn)練基地。我們這些冒牌“孫悟空”本來打算在那“天宮”好好地樂幾天呢！誰知當(dāng)天下午教官的魔鬼訓(xùn)練就把我們準(zhǔn)備拿來玩的精神一下子“浪費(fèi)”掉了。那是一個很艱苦的“游戲”——從訓(xùn)練基地出發(fā)，走到距離七公里多的水壩上再折回來！而且中途不能喝水。由于這個消息來得太突然！之前我們大多數(shù)人都沒有喝水。可是我們還是被迫出發(fā)了！
哦，我的天！幾乎3/4的路都是上坡路，而且非常陡！一開始我們都很高興，邊走邊跳，還邊唱著歌兒呢!可是才剛走總路程的1/5，我們就沒勁了！個個臉發(fā)紅，腳發(fā)軟，有個同學(xué)體質(zhì)本來就弱，竟然不想走了�？墒墙叹毑蛔屗�，我們只好派體力好的人扶著她。走了2/5時我也想放棄了，可是教官突然出現(xiàn)在我們后面，并且不斷地鼓勵我們。于是我為自己鼓了鼓勁：堅持住！加油！你行的！就這樣，我靠著這股信念，終于艱難地走到了壩頂上。我勝利了！回想起途中的種種辛苦，還有同學(xué)們的互相幫助，我感動極了！啊，站到壩頂那種勝利感我永遠(yuǎn)也忘不了！
最后，我們紛紛“滑”下了山，又回到了基地。當(dāng)時我已經(jīng)累得直接倒在軍床上，大口，大口地喝水！沒想到這么遠(yuǎn)的路、這么大的困難，我們竟然都可以堅持走完并且克服困難。當(dāng)時我真的好感動！
自從那次之后，無論大小困難我都學(xué)會了克服，并且學(xué)會去解決。所以我要感謝那次困難，它給我這一生帶來了莫大的幫助。謝謝你，困難！
小學(xué)四年級感謝作文400字 篇2
“感謝爸爸，感謝媽媽，感謝你們教導(dǎo)了我，幫我改正錯誤，……”每當(dāng)我聽到自編的歌-——《感謝爸爸媽媽》，我心里就有說不完的感謝勁兒。
感謝媽媽對我的關(guān)懷。我記得那一次我考試考54分，我走在回家的路上，腦子里放映一片影片：曾記否考試燈前萬家燈火滅唯我房亮；曾記否，媽媽與太陽一同起床伸個懶腰，打個哈欠；曾記否，母親為了我，晚睡早起沒有絲毫怨言；曾記否，母親看我太累，用自行車接我，寒冬臘月，汗水順著母親的臉頰滑下；曾記否……回到家，媽媽一看試卷，深情的對我說：“沒關(guān)系，下次努力點(diǎn)，加油！”這時，我偷偷看到媽媽眼里閃爍著晶瑩的淚花。從那以后，我發(fā)憤圖強(qiáng)，每次考試都90分以上。是媽媽讓我懂得了什么叫做努力。
感謝爸爸教導(dǎo)了我。記得我讀一年級時，爸爸買一塊橡皮給我，我就弄丟一塊，爸爸再買，我又丟，不知丟了幾回，終于，爸爸給我下了一道“圣旨”：再也不準(zhǔn)丟橡皮了，否則，后果自負(fù)。沒等爸爸說完我就去上學(xué)了，下課后我發(fā)現(xiàn)橡皮不見了，我的心急得像熱鍋上的螞蟻，忽然看到地上有一塊橡皮，我二話不說就把它撿起放入文具盒，一到家，爸爸立即檢查我的橡皮，突然，爸爸生氣地問我：“這塊橡皮哪來的，是不是偷的？”糟糕，我的心像十五個吊桶——七上八下。心想：爸爸怎么會知道這塊橡皮不是我的呢？我的喉嚨像被石頭堵住似的說不出話，過了半天才擠出幾個字來：“是我撿的�！卑职植蝗莘终f就甩了我一巴掌，氣憤地說：“撿到的東西要交公，不能占為己有�！蔽倚呃⒌氐拖骂^，眼淚像斷了線的珍珠直往下流，從那以后，我再也不敢拿別人的東西，要清白做人。是爸爸讓我學(xué)會什么叫做誠實(shí)。
“羊有跪乳之情，鴉有反哺之義”感謝父母，我要用實(shí)際行動來報答父母。
小學(xué)四年級感謝作文400字 篇3
在人的一生中，要感謝很多人：感謝父母生我養(yǎng)我，感謝農(nóng)民伯伯種出糧食，感謝解放軍叔叔保衛(wèi)我們的安全…….但是今天我最想感謝的人是辛勤培育我的老師！老師無私地把有用的知識傳授給我們，使我們一天天健康快樂的學(xué)習(xí)成長！
令我印象最深刻的一次記憶，讓我深深體會到了老師無私奉獻(xiàn)的精神。那是在我上一年級的時候，一個干燥、寒冷的秋天，我們的語文老師生病了。我們班里的同學(xué)都為張老師擔(dān)心，并預(yù)測這天的.語文課肯定泡湯了。但是怎么也沒有想到，上課鈴聲響起的時候，生著病的張老師竟然出現(xiàn)在了教室門口。雖然老師的嗓子因?yàn)楦忻鞍l(fā)燒不能大聲說話，聲音還很沙啞，但是我們都被老師的精神感動了，大家都特別安靜，特別認(rèn)真的聽課。落日的余暉照入教室，我們的眼中都閃著晶瑩的淚花，我們心里都暗暗下決心，以后一定要更加努力的學(xué)習(xí)，報答張老師對我們的培育和關(guān)愛！
感謝所有教過我們的老師，你們?yōu)槲覀兏冻鎏嗵嗔�，你們像蠟燭一樣燃燒自己照亮我們，像春蠶一樣我無私奉獻(xiàn)自己培育我們，而我們回報給你們的太少太少，我們只能把對你們深深的愛意化為努力學(xué)習(xí)的動力，好好學(xué)習(xí)，天天向上，用優(yōu)異的成績作為給你們最好的報答！
小學(xué)四年級感謝作文400字 篇4
三人行，必有我?guī)熝�。周老師就是我的語文老師了。
周老師長著一張娃娃臉，微笑常掛臉上，顯得和藹可親。那雙炯炯有神的大眼睛，好像會說話似的。一張能說會道的嘴，只要給我們上課，總是口若懸河，滔滔不絕。
我們都很喜歡周老師給我們上課，講課時既生動有繪聲繪色。還經(jīng)常讓我們提出問題，激發(fā)我們的興趣。上周老師的課我們總是很活躍，無拘無束。周老師給我們批改作業(yè)更有趣!如果我們的字有了進(jìn)步，她就會欣喜地在我們的作業(yè)本上畫出七，八顆星星。那星星閃爍在我心里，比彩虹更美麗，激勵著我更加努力地學(xué)習(xí)。
周老師不但上課認(rèn)真，而且對我們十分負(fù)責(zé)，總是幫我們爭取各種比賽的機(jī)會。
有一次，我和其他幾位同學(xué)要參加作文比賽。每天放學(xué)后，都要留下來聽周老師講解作文。她一邊替同學(xué)批改作業(yè)，一邊替我們講作文�！爸芾蠋煟瑢懲炅��！钡鹊狡渌瑢W(xué)都回家了，周老師才轉(zhuǎn)過臉來，我明顯的看見豆大的汗珠已不滿了她的臉。
但她依然耐心地，認(rèn)真地替我們講解著，回答我們提出的問題。我聽見，她的聲音沙啞了;我看見，她的嘴唇發(fā)趕了。
這時已是6點(diǎn)了，同學(xué)們都結(jié)伴回家了。走到樓下，我才發(fā)現(xiàn)雨傘還忘在了教室里。便匆匆忙忙的回到教室里，拿相互雨傘，往校門口走。路過周老師的辦公室，才發(fā)現(xiàn)周老師還在辦公室里批改作業(yè)。
在周老師辛勤的培養(yǎng)下，我參加雙流縣嫩芽杯作文賽取得了一等獎的好成績。當(dāng)我捧著金燦燦的獎狀時，激動不已，這里面不知凝聚了多少老師的心血!
感謝您，老師!