【精品】感謝的作文7篇
在日常的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的感謝的作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
感謝的作文 篇1
有一種快樂叫學習,有一種歡欣叫進步,有一種享受叫閱讀。閱讀是學習的動力,閱讀是進步的源泉。學會閱讀你會感受到快樂,學會閱讀你會體會到知識的力量,唯有學會閱讀你才能得到真正的進步。
我享受閱讀。閱讀使我快樂,閱讀使我開心!兑靶缘暮魡尽纷屛叶蒙枰杂;《女巫》讓我知道通過努力可以絕境逢生;《野外的旅途》讓我明白弱小并不可怕,怯懦才是真正的勁敵。當讀到阿凡提聰明機智地在生死一線絕處逢生時,我不禁為他暗暗叫好;當讀到阿里巴巴智殺強盜時,我都要甩一下額頭的冷汗;當讀到福爾摩斯把案件偵破,我的心頓時釋然。
我欣賞閱讀。閱讀能讓人把靈魂升華,得到精神上的進步。書是人類進步的階梯,常常讀書的人胸襟坦蕩,光明磊落。名義上的勇夫不一定認識什么是義,而飽學博文的智者心中永遠懷著安仁。
我愛閱讀。它讓我在學習上不屈落后,還使我的精神得到升華,讓我的知識得到全面的提升。
我感謝閱讀。它教會我體會那沾著墨香的優(yōu)美文字;它教會我一個又一個做人的道理;它教會我在精神上得到靈魂的一種快樂,一種體驗,一種升華。請不要書到用時方恨少!我愛閱讀,閱讀真好。
感謝的作文 篇2
每個人出生到現(xiàn)在母愛都在身邊,幼兒時、上小學時、初中時、高中時甚至以后,母愛都在身邊。我們應感受母愛;更應感謝母愛。
一個悶熱的夏天里的晚上2:00別人還在熟睡的時候幼兒時期的我發(fā)了高燒42度。母親背著正昏迷的我步行把我送去紅會醫(yī)院并且在我昏迷不醒的三天里母親幾乎每合過眼的一直坐在我身旁看護著我。正是由于母親細心的呵護讓我的病很快好了。母親,我謝謝你!
上了小學后的一次母親節(jié),我準備了一份小禮物想送給出差回來的你,只因為疲勞的你活了我兩句,我便覺得一切精心的布置都白費了,一切心意都沒用了,于是,我賭氣地撕毀了那份世間最美好的祝福。這一切你并不知道,不知道你的兒子曾扼殺了一份你本應擁有的感動和欣慰。母親,我希望您能寬!
上初中以來,我不在愛聽你們的嘮叨,有時甚至感到反感而頂嘴。于是有了我熟視無睹,充耳不聞的軟抵抗。只為了我的“長大”,只為了我的“叛逆”,母親你忍住了多少無知的淚一次又一次原諒了我的無知。粗心的我不知你的`眼角何時起了“魚尾”,不知你的黑發(fā)何時添了“白霜”。母親,我希望您能原諒我!
世界最偉大的人:母親;世界最無私的愛:母愛。我們應該感受母愛;感激母愛;更應該感謝母愛!
感謝的作文 篇3
在人生漫長的道路上,是您提了一盞燈,指明了我人生的道路,給予我陽光和溫暖。
記得那時一次期中考試過后,我考的很糟。爸爸媽媽問我考的怎么樣,我強顏歡笑地回答了句“還行”。第二天成績發(fā)下來了,和我預想的一樣——糟;丶衣飞,我一直想回到家怎么樣和爸媽們解釋,挨罵肯定是少不了的了。
晚飯過后,父母問問拿成績,看到成績后,果不其然,一直罵我,我強忍淚水,沖出家門,去補習老師家。
走在路上,第一次感到天是那么黑,燈光是那么昏暗。“哎喲”,就連地下的小石子也和我過不去。我第一次覺得,覺得這世界是那么昏暗。
到了老師家,老師說:“聽說期中考試的成績出來了,你多少分?”我把成績條拿給老師。想必老師夜會罵我吧。但出乎意料的是,她并沒有罵我,只是對我說:“這次只是失手,下次好好考,你是可以的!蔽覐娙桃丫玫臏I水仿佛凝結成了冰塊。老師的話像一團火,在一瞬間強忍已久的淚水像瀑布般爆發(fā)出來,我哭了。原來的我,已經(jīng)做好心理準備去接受挨罵,但老師并沒有罵我。
接著,她遞給我紙巾,摸了摸我的頭說:“失敗乃成功之母,這一次你要學會總結自己的錯誤,下次要仔細小心答卷,明白了嗎?”我點了點頭。老師她并不像父母一樣罵我,而是給予我鼓勵。您就像一個提著燈的人,在我的道路上,給我照亮前方,點明方向。
在回家的路上,天也沒那么黑,燈光也沒那么昏暗,整個世界也并不黑暗。
謝謝您,老師。一路上風雨兼程,您是那個為我提燈的人,啟發(fā)了我的思想,照亮前進的路。
感謝的作文 篇4
提起命運,我便想起音樂主帥——貝多芬,尤其是他那句“我要扼住命運的咽喉,他絕不會是我屈服”,我被他堅韌的毅力所打動。
一個人如果一生沒有任何坎坷,那么他就沒有走向成功的本錢,“天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨……”,只有命運把你的生命歷程排滿了艱難險阻,你才能踏著這些鋪路石走向成功。
仲尼厄而作《春秋》,韓非被囚而成《說難》《孤憤》。
司馬遷受宮刑而成《史記》。恥辱成就了這位史學巨匠。趙王勾踐臥薪嘗膽,十年如一日,三千越甲終吞吳?嚯y成就了這位春秋五霸之一的君主。他們都是挑戰(zhàn)命運的勇者。
現(xiàn)在一部分中學生抱著“生死有命,富貴在天”的思想,不求無功,但求無過,碌碌無為,虛度光陰。須知“黑發(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲”。河水不能倒流,時光不能逆轉,到時后悔晚矣。
感謝命運,是他讓我的生活充滿了光彩,我要像貝多芬那樣扼住命運的咽喉,永不向命運低頭。命運帶給你挫折,挫折帶給你實踐,實踐帶給你信心,有了這些,人生之路就會變得色彩繽紛。
感謝命運,如果沒有挫折,或許,我會默默無聞。但我發(fā)現(xiàn)命運對我不薄,讓我擁有人生的財富——挫折。我一定會把握它,戰(zhàn)勝它,成就自己輝煌的未來。
感謝命運。
感謝的作文 篇5
山雨欲來,霧盡空蒙。
筆墨透骨,漢書秦簡未休。
——題記
不知是緣從何起,自與筆墨相識,我的青春便可極盡絢爛之態(tài),靈巧之姿。仿佛注定的,我要與詩文一同在雨季笑瞰煙波,在花季中靜沐暖陽。與它一道坐在夕陽的潼關,與它相伴回望夢中的桑梓……
我誕生在一個西南小鎮(zhèn),小鎮(zhèn)有很純的酒,很美的花,很老的樹,也有很純情的人。而我卻異常喜愛孤獨,我似乎早已經(jīng)厭倦了時不時爭吵的父母;厭倦了叫賣聲激起的風浪;厭倦了運礦車蕩起的煙塵;厭倦了燈紅酒綠下掩埋的空虛與暗淡;厭倦了一張張笑臉下隱藏的疲憊與心酸。也許我看起來是那么不經(jīng)世事,但逝者斯夫,我已慢慢把這個世界看的清晰。于是乎,在壓抑與抗爭中,我從容選擇了順從,而詩歌,文墨便來到了我寂寥的生活。自此,我與詩歌相戀。
我愛詩,愛各種不同風格的詩,我可以在靈均的“悲莫悲兮傷別離”中慢慢學會對抗生活中那些不安與惶恐;我可以在孟德“日月之行,若出其中。星漢燦爛,若出其里。”浩瀚氣勢中領略氣吞山河的豪情。長路漫漫,所到處即為夢鄉(xiāng),我抬頭便見“橫絕峨眉巔,飛湍流水喧”!傲藚s君王天下事,贏得生前身后名,可憐白發(fā)生”稼軒持一柄軒轅,疾步在窗外的沙場!懊廊俗载貫踅丁薄罢砩蠎n,馬上愁,死后休”元曲吟詠著遺國之恨,懷鄉(xiāng)之愁把我的思緒抽取!帮L一更,雪一更,聒碎鄉(xiāng)心夢不成,故園無此聲!泵髑彘e詩,渲染征戰(zhàn)之苦,戎馬之爭。康橋一別,雨巷一分,新詩讓我的審美與思想得到滋潤。詩仿佛是我《羅馬假日》初見的安妮公主;《窗邊的小豆豆》里日日陪伴的電車;《呼嘯山莊》里一同冒險的埃德加;《簡·愛》里默默守護的羅切斯特…
腹有詩書氣自華,詩歌給了我無限的精神營養(yǎng),賦予了我無盡的想象,感謝詩歌,也感謝文學,讓我能在大千世界中找到自己最真實的靈魂,讓我可以在世俗之外建立起自己的精神寶塔,它盛裝駕到,自帶光芒。我愛這個世界,也愛著詩歌。我感謝真主賦予,也感謝文學洗滌。
自是難相忘,夜夜燈燭時。
感謝的作文 篇6
在我生命中,我最想感謝的人是誰呢?她是位宅心仁厚、心胸寬大、個性似陽光般開朗燦爛的女性,她年約四十多歲,留有一頭褐色帶捲的長發(fā),戴著一副深紅色的眼鏡,她,就是我的媽媽。
她是一位職業(yè)婦女,在職場上不僅是一位稱職的主管;在家庭中,爸爸因為工作關系,經(jīng)常世界各地四處奔走,所以媽媽不時需母兼父職,從不曾因工作繁忙對我們的教養(yǎng)一絲怠忽;此外,她還在工作之余擔任志工長達十三年之久,目前媽媽在少年感化院擔任認輔志工,她說:“每每一次的關懷,都能在這些家庭功能失衡的孩子身上種下一顆善的種子,如此,將來我們的社會才會更詳和,我們的未來才會有希望!,不論她的小愛或大愛,都是這般的樸實無私,令人敬佩。
媽媽十分疼愛我,為我營造一個很好的學習環(huán)境,又依據(jù)我的天分專長盡全力培養(yǎng)我在英文、鋼琴、繪畫、體能發(fā)揮所長,允文允武、才華洋溢。
在我讀幼兒園中班的時候,媽媽就讓擁有音樂天份的我學習鋼琴直到現(xiàn)在從不曾間斷,在我習琴遇到困難的時候,媽媽除了伴唱伴舞不斷的鼓勵我,甚至還以身做則、親自學琴,陪我共度學習的瓶頸,讓我不斷保有彈琴的動力;還記得前年在一場音樂發(fā)表會,我跟媽媽一同上臺表演母子兩人四手聯(lián)彈,贏得全場如雷般的掌聲,這一件事讓我記憶深刻,媽媽對生命的全力以赴也讓我對音樂的喜號有增無減。
此外,四歲半起并培養(yǎng)我學畫畫進七年,不僅激發(fā)我豐富的想像力且讓我擁有紓解壓力的特殊才華,經(jīng)過多年的學習,我的畫作偶而被老師當作教材,期間也曾臨選參展過,家中客廳更是玄掛我的佳作,媽媽每每驕傲的介紹給來訪的好友分享。更感謝媽媽讓我能夠長期的英文語文培訓,使得我的英文能力不落人后,不論是資金或時間,這是母親給我最大的投資,目的是為了讓我擁有更寬廣的國際觀。
另外,每逢暑假,媽媽會跟我商議參加各類夏令營,諸如:游泳、圍棋、作文課、科學營、記憶營、乒乓球、足球等各式球類運動……讓我視野開闊,認識新朋友及學習新知識,這一切的成果都要感謝媽媽風雨無阻的接送及栽培。
還記得我剛剛讀美語幼兒園的時候,媽媽每天帶著哭哭啼啼的我上學,總是很有耐性的安慰我不要哭,告訴我在學校努力學英文,放學后會帶著我到處玩。還記得如果天氣好沒下雨,放學后回家前,媽媽總是會先帶我去公園玩。如果遇到下雨天,媽媽就會帶我到百貨公司吃各種料理,并前往室內(nèi)游戲區(qū)游玩。媽媽白天工作雖然很忙碌,她為了讓我的學習提高興致,不僅要讓我玩的盡興,回家后又要教我寫功課,媽媽這樣的付出不曾對我說累過,往往還樂在其中。
上了小學,媽媽每天還是照樣載我上下學,可是這時候的我是高高興興的上學,而不是像讀幼兒園時哭哭啼啼的上學了,因為有了媽媽的鼓勵陪伴,使我我再也不怕上學了!
媽媽平日時常教導我做人的原則,如何時間管理,如何待人處事,如何情緒管理等種種……。只要有好吃的好玩的,她就一定想盡辦法排除萬難帶著我去體驗,媽媽把所有的能量放在我身上,她從不要求我考試要考前三名,她只期許我各科平均九十分,因為她說學習重在學以致用,不求滿分但求精進,我要知道生命的意義及重要,要我充份去體驗生命,享受生活的種種美好,所以我最感謝的人是我媽媽。媽媽是我生命中最偉大的人。
感謝的作文 篇7
那個為我提燈的人,如同一座燈塔,為我指引正確的方向;那個為我提燈的人,如同一陣春風,為我吹散心中的陰霾。我,要感謝那位為我提燈的人,她就是我的媽媽。
記得有一次,媽媽帶著我去學自行車,我一聽有自行車騎,開心得一蹦三尺高。如果我學會了騎自行車,不就可以騎著自行車,想去哪兒就能去哪兒玩了嗎?騎自行車這么簡單,上車把踏板踏兩下不就行了嗎?這有什么難的,這么簡單的東西還需要學嗎?本大小姐五分鐘就能學會。
我們來到了八中操場,媽媽為我準備了一輛淺粉色的自行車,座板高度也正好與我的腰差不多,它多像一匹駿馬,等待著主人的光臨啊!
我坐上座板,雙手握住龍頭,一只腳點著地,一只腳踏著踏板,我的腿慢慢加力,車搖搖晃晃地向左右偏來偏去。我的腳用力往下蹬,我想騎得更快一點,可車和人一起向左偏去,只聽“哐當”一聲,我的身子和車子一下子倒在了地上。一陣鉆心的疼痛從我的手臂傳來,腳上也青了一塊。我輕輕一按腳腕,又是一陣鉆心的疼痛。
早知道這么難,我就不來了!一上去就要摔跤,太討厭了!把寶室摔疼了呢!天空變成了灰色,云朵也不見了,現(xiàn)在的天空,正如同我的心情一樣。媽媽看見我坐在地上不起來,過來安慰我:“學騎自行車摔跤了很正常,不要以為騎自行車會很簡單,世界上沒有一件事是一帆風順的,你要把摔跤當作正常的事,傷口一會兒就不疼了的!”
聽了媽媽的話,我的心里如同點亮了一盞燈,給我?guī)砉饷,給我?guī)嘏。我扶起自行車,坐了上去,再次左腳一蹬,右腳一踩,自行車向前行駛起來,我就像騎著駿馬在草原奔馳,耳邊只聽到“呼呼”的風聲。天空的陰云散了,我的眼前一片明亮。我成功了!我成功了!我戰(zhàn)勝了自己,我克服了困難。這個困難也如同擋在我面前的石頭,我把那塊石頭跨過了。
媽媽,您就是那位為我提燈的人,當黑暗籠罩女兒的時候,您為我?guī)頊嘏瑤砉饷,帶來希望?/p>
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