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感謝那個為我提燈的人|初二優(yōu)秀作文800字_初二作文

時間:2021-03-24 18:18:58 感謝 我要投稿

感謝那個為我提燈的人|初二優(yōu)秀作文800字_初二作文

  在日復一日的學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的感謝那個為我提燈的人|初二優(yōu)秀作文800字_初二作文,希望能夠幫助到大家。

感謝那個為我提燈的人|初二優(yōu)秀作文800字_初二作文

感謝那個為我提燈的人|初二優(yōu)秀作文800字_初二作文1

  只要抬頭,就可以望見一盞明燈;望見明燈,就令我覺得安心。

  放學時,天已經(jīng)暗下來了,夜色悄然潛入了大地,雨歇微涼,空氣中凝滯了一絲冰冷的潮氣——一切都同那天一樣,總有一盞燈光,在不遠不近的距離靜靜守候,為我而亮。

  初冬的一天,下起了雨。放學時,已經(jīng)是夜色沉沉,雨停了,空氣中夾雜著潮濕與冰涼,仿佛再微弱的風,都能輕易揭起片片寒氣。街上的路燈明晃晃的,匯聚到遠方,閃爍成一片亮晶晶的光影。但是我卻發(fā)起了愁:天這么黑,通向家的那條路卻沒有燈,地上的水洼一定積滿了雨水,若是一不小心一腳踩進去,就太糟了。

  沒辦法,走就走吧。然而很快,我發(fā)現(xiàn)這樣的顧慮是沒有必要的。因為我剛穿過街,走上這條路,對面就有所感應似的,晃地一下,照過來一道銀白的燈光。這燈光大概是手電筒發(fā)出的,雖然不太明亮,但也足以讓我看到地面的狀況了,積水與地面在燈光照射下,顯現(xiàn)出截然不同的樣子。水洼中的水變得晶瑩剔透,泛著波光,水中的幾片落葉,就像誤入水鏡的魚。

  我的心中陡然升起了幾分喜悅和溫暖,這正是雪中送炭、解決燃眉之急啊。我感激著這一束燈光,照亮我回家的路,也照亮了我的心。盡管我行走在寒夜中,有種別樣的溫暖卻蔓延開來,全身熱呼呼的。我想趕緊走過去,就加快了步伐。

  我順著燈光向前望去,看見一個人影正站在路的拐角,手中的手電筒發(fā)出白色的光芒。她正一手握著手電筒,一手放在衣袋里,頭微微抬起,似乎在向這邊望著。隔得太遠,我看不清楚,卻總覺得莫名熟悉。我繼續(xù)向前走,燈光也順著我的腳步一直照在我前面的路上。又走近了一些,我終于看得分明。她側(cè)著身體,頭微偏,望的正是我走來的方向。我頓時心中觸動,滿心感激,又忍不住笑了。我早就應該想到,那個為我提燈的人,正是我的媽媽。

  在冷風里,我沿著燈光跑過去,就像跑進母愛的溫暖中。謝謝這個為我提燈的人,讓我可以知道,不管以后會怎么樣,只要抬頭,就可以望見一盞明燈;望見明燈,就令我覺得安心。

感謝那個為我提燈的人|初二優(yōu)秀作文800字_初二作文2

  在小時候,我常常害怕走夜路,因此,每次上課回家的我,都會有些害怕。

  有一天晚上,我正在獨自走在小區(qū)的路上,忽然有人拍了一下我的肩膀,我不禁驚悚地往后看了一眼。因為小區(qū)的燈不是很亮,所以隱隱約約間,我看到了一個黑影,我以為是鬼拍了我一下,我便準備快速跑開,這時,母親便從我的身后叫了我一聲,我有些詫異,又有一些驚喜,我便與母親說說笑笑地走回了家。

  后來,母親還是會隔三差五地在小區(qū)里找我,隨時隨地地拍我一下肩膀,漸漸地,我便習慣了,總覺得母親在哪個地方等著我,心里便覺得十分的安心。隨著時間的推移,我便不再對于晚上走夜路害怕了。

  自從那時,母親在小區(qū)內(nèi)的等候,成為了我在夜晚中的那一個既微弱,又重要的一盞燈。

  在四五年級的時候,我經(jīng)常會想出一些鬼點子,有一天,我故意繞路走,讓母親無法發(fā)現(xiàn)我究竟在哪里,但不知道為什么,那一晚上走得讓我覺得依舊有些驚恐與恐怖,我到中間有段月光都被樹陰遮住了,一切都是漆黑的,仿佛待在一個沒有出路的迷宮里,那時,我甚至有一些無助,但在晚上,誰又會看到那個孤獨的小孩。雖然那段路平常只用5分鐘就能走完,但是我卻一驚一乍地走了將近20分鐘。從那時起,我才真正的懂得了那盞燈的重要性。與此同時,母親以為我還會走那條最近的路,便還在那條路的路邊等著我,我以為她等一會就會回家了,但是我在家里坐了很久,母親還是沒有回來,大約半個小時后,母親才從外面回到家中,看到我沒事,便深深地嘆了一口氣,安心地坐了下來。

  后來她跟我說,她自己還問了老師我到底有沒有回家,還在小區(qū)里找了我一圈,還甚至認為我是走丟了,我剛開始還是哈哈大笑,但是,過了一會,鼻頭便有一些酸。

  上六年級以后,都是我自己來回上課,可能是因為自己長大了吧,自從那時起,我再也不怕黑燈瞎火了。雖然小區(qū)的燈還是那樣的不明亮,但是我知道,有一盞最明亮的燈在不遠的地方。而我也知道,母親永遠在前方的某一個地方一直等著我。而母親的那一盞燈,會在我的心中,永遠,不會熄滅。

  其實母親的那盞燈,便是一直陪伴著我的親情,那種親情可能有時候會變得很弱,但是那種情感從來不會消亡,而這站親情的燈,會一直陪伴著我,走完這一生。

  感謝您,我的母親,為我提起了一盞親情的燈,讓我能一直安心地走好人生中的每一條路。

感謝那個為我提燈的人|初二優(yōu)秀作文800字_初二作文3

  在殊途的末路上摸爬滾打難以不碰壁,在黑暗中走路難以不摔跤,但總有您默默為我照亮前方!}記

  時光荏苒,白駒過隙,轉(zhuǎn)眼初中生活已過去二年余;貞浿凶钋呷诵钠⒌囊荒ㄇ逑,便是那濃濃的師生情。

  猶記初一,那是一個酷熱的午后,蟬鳴聒聒,人也變的煩悶,我無精打采的趴在桌子上……

  “嘿,聽說了嗎?咱新的英文老師已經(jīng)到了耶!”一聽這話,我打了一個機靈,人也瞬間變得清醒起來,正巧,踏著上課鈴聲,劉丹老師走了進來,翠綠的碎花裙,優(yōu)雅恬靜的氣質(zhì),嘴角總是掛著一抹淡淡的微笑,給人以春風和煦的舒適感。

  課后,老師給我們留了一張卷子當作為作業(yè)。但當時抱著完成至上的態(tài)度刷刷刷幾分鐘就寫完了。第二天一早,英文課代表要收作業(yè),“平常這些卷子都是老師上課講評啊,今天怎么突然要收了?”我不由地緊張起來。

  懷著忐忑的心情,一直熬到第二節(jié)英文課,整整一節(jié)課,老師都沒提作業(yè),我心里稍稍松了一口氣。下課鈴響時,老師喊我課間去一趟辦公室,我暗道一句不妙,只能硬著頭皮去了辦公室。

  一到辦公室,劉老師并沒有直接說明作業(yè)情況,而是和我問起平常英語學習中的學習情況,我心里稍稍放松了一些。這時,您抽出了我的作業(yè)試卷,我的心撲通撲通跳了起來,手不自覺的握緊,下意識低頭,再低頭,想把自己滾燙的臉,埋進臂彎,劉老師仿佛是看出我的窘迫,輕輕地把試卷遞到我的眼前,我仔細地注視著那份布滿紅色標記的試卷,一處一處的修改非常仔細,把每一處錯誤的語法都幫我訂正好。我緩緩抬起頭,游離不安的目光碰上了老師那期待的眼神,那眼神中透出的一股力量,就如黑暗中的一盞明燈,為迷茫的我指引了方向,讓我第一次明白了“認真”的力量。

  劉丹老師,衷心地謝謝您,您的提醒像春雨,為我蕩滌開彌漫在心頭的塵埃。

  從此我再也沒有敷衍作業(yè),其他科的作業(yè)都認真地完成。隨之而來的是:我的學習成績飛一般地進步。

  這都是您的功勞,是您賜予了我認真的力量,親愛的劉老師,您就是前行的路上為我提燈的人。我會永遠感謝您!

感謝那個為我提燈的人|初二優(yōu)秀作文800字_初二作文4

  感謝那個為我提燈的人,是你在茫茫星夜中,點亮我前行的燈路。感謝那個為我提燈的人,你是在我疲憊勞累時,余音裊裊的一曲古箏;感謝我的提燈人,你是在冰天寒地里,給我取暖的萬家燈火;感謝我的提燈人,你是在我傷心失意時,一雙強壯有力的臂彎;感謝我的提燈人,你是在熙熙攘攘的人流之中,拉住我的一雙手;感謝我的提燈人,是你在我取得好成績時的一句不要驕傲;感謝我的提燈人……

  感謝那個為我提燈的人,因為有你的存在,我的世界才會充滿溫暖和美好,充滿希望和期翼,一次次的崩塌瓦解,一次次的痛心輾轉(zhuǎn),是你給予我安慰與擁抱。

  感謝那個為我提燈的人,你就像春天的第一縷陽光,照進我的心窩,溫暖我的心房;你就像夏日里解暑的一碗綠豆湯,讓我回味無窮;你就像秋天里盛開的,芳香四溢的鮮花,安身立命如菊,活潑如向日葵,安然自若勝牡丹,爭奇斗艷如玫瑰;你就像冬日里的萬家燈火,沿河十里,從古至今,長長久久。

  感謝那個為我提燈的人,是你在我攻克難題時的一句貼心指導,你是我久別重逢時的慈祥溫和。

  感謝那個為我提燈的人,你是我小時候的玩伴,也是我人生中第一個摯友。你是一個心胸寬廣的人,我也曾問過你,那些人那樣欺負你,你不會生氣嗎?她總是笑笑回答,氣有什么用呢,別人又不會受太大影響。

  感謝那個為我提燈的人,感謝你的無私奉獻與付出,感謝你的包容與理解,感謝你不離不棄的呵護與陪伴。我是一個脾氣沖動,比較內(nèi)向的女生,要求身邊的一切事物都盡善盡美,可能因為我是處女座吧,但是你寬廣的胸懷包容了我的一切,所以感謝你。

  感謝那個為我提燈的人,希望你被簇擁包圍,走過的路要繁華似錦,要人聲鼎沸,旁邊是人山人海,身后是明明亮亮的燈火。

  感謝那個為我提燈的人,我們倆個追星族呆在一起,從這個明星聊到那個明星,仿佛有說不完的話題,感謝你出現(xiàn)在我的生命中,就像一顆小向日葵一樣照耀我。

  感謝所有為我提燈的人,謝謝你們包容我。感謝你們在人生路上給我指引,讓我不再迷路,能撥開云霧見光明,不懼黑暗。

感謝那個為我提燈的人|初二優(yōu)秀作文800字_初二作文5

  從我上學那天開始,從幼兒園一向到如今的初一,總有一個人一向在后面為我撐腰,為我擔心。這個人就是--爸爸。

  小學時,我并不知你的良苦用心。只是一味的淘氣,對你說的話也是左耳進,右耳出。可你卻從不生氣,我一向以為你是因為脾氣好,然而在我長大后,懂事了,我才發(fā)現(xiàn)你的脾氣根本不好。也是這時,我才明白爸爸你的良苦用心--當爸爸是小孩子的時候,我們這一家族過得并不好,導致爸爸小時候沒讀過多少書。所以爸爸期望我能夠在將來找到一份好工作,開開心心地過日子。

  四年級時,爸爸在聽別人說到季延初級中學很重視奧數(shù)時,爸爸當機立斷,立馬讓我去補奧數(shù)。補了半年,我問過爸爸你:"能不能不補"爸爸你很生氣地說:"不補你就別讀書了。"在那之后,我就再也沒問過爸爸"能不能不補奧數(shù)"這個問題。于是我補了整整三年的奧數(shù),雖然用去了許多時間,但我不敢否認這些補習對我有作用。畢竟它讓我對奧數(shù)的認識有了很大的提高。

  三四年級的時候,爸爸你便想讓我住宿,但我一向哭著鬧著不肯,于是這件事便不了了之。直到五年級,爸爸才再次提起這件事。這時的我已慢慢開始成熟了,便也答應了。之后我才明白爸爸之所以那么早就想讓我住宿,是因為他擔心我在進入初中后不適應住宿生活。我也才明白父親的愛,原先早已體現(xiàn)出來。

  父親您為我花錢補習,為我擔心害怕,然而我回報你的卻僅有一點點。我經(jīng)常讓您失望,您卻依然不放棄,只為了我的一個完美前程。您常說:"僅有你以后有出息了,才養(yǎng)得起我和你媽。"我明白這的確是他期望我有一個好的前程的原因。但這并不是最主要的,最主要的是:他對我的愛。

  看著父親一根一根的白發(fā),我明白父親已經(jīng)慢慢老了,但父親你卻依然為我繼續(xù)地努力,只是為了我的將來。

  邁入初中,我早已不是以前的那個不懂事的小屁孩,我會用成熟、懂事來回報你,用我的成績來感激你!

  爸爸,多謝你這個為我提燈的人!

感謝那個為我提燈的人|初二優(yōu)秀作文800字_初二作文6

  在我們?nèi)松砷L的大道路上,我們有許許多多想要感謝的人,有我們的家人,有我們的老師,有我們不認識的陌生人等等。而在我的人生我想要感謝的是一個與我素不相識的過路人。

  七年級寒假的那一次發(fā)生的事情,至今令我記憶猶新。離快過年還有兩三天的時候,我十七中的那些朋友說,自從我轉(zhuǎn)學之后就很久沒有見我了,說要我和他們一起出去玩一玩,于是我就答應了,畢竟那么長時間沒見了。我給媽媽說了一聲就走了,因為這一天我們玩的實在是太嗨了,所以都很累,當然閨蜜也看出來我已經(jīng)非常疲倦了,就給我說,要不你今天就去我家吧,我家離這兒近,然后我真的是很疲倦了,就說了句,好啊,隨后我們就去了閨蜜家了,到了閨蜜家我就給媽媽打電話,告訴她我今天不回家了,在閨蜜家我就給媽媽打電話,告訴她我今天不回家了,在閨蜜家睡,明天回去。只聽媽媽說:“不可以,你現(xiàn)在在哪兒,我馬上去找你。我說,你可不可以不要管我那么嚴,你能不能給我一點自由的空間,”隨后就把通話掛斷,把手機扔到了一邊,閨蜜看情況有點不對就過來問我怎么回事,我說沒事,我累了,先睡了,隨后把被子蒙到了頭上。

  到了第二天早上,我起來之后,洗漱完畢就回家了,我還沒剛到家里,媽媽就跑過來說你不是說你不回家嗎?誰叫你回來,你成野孩子了,白天也不知道回家,既然你昨天說過你不要回家了,那你現(xiàn)在還回來干嘛?你能不能給我一點屬于我自己的自由的空間,我也已經(jīng)不小了,你可不可以什么事情都要管著我,我在閨蜜家睡了一夜怎么了?隨后,我和媽媽吵完一架就跑出去了。

  我跑到一個公園里,坐在長椅上,把頭埋在腿上,哭了起來,隨后一道非常悅耳的聲音進入了我的耳朵里。小妹妹,你怎么了?我抬頭一看,是一位很漂亮的大姐姐。我說。和媽媽鬧了點矛盾,我把事情的起因、經(jīng)過、結(jié)果都給姐姐說了一遍,姐姐說:“你就是因為這點兒事情就出來了,其實你媽媽這樣做是為你好,她是擔心你,其實你媽媽也有一點做錯了,她不該管理那么嚴,不該不給你一點屬于自己的空間,但畢竟她是你的媽媽,是你最親的人,如果沒有她你也不會看到這世界的美麗,別計較了,體諒一下你媽媽吧!”我聽完這些,對姐姐笑了笑就回家了。

  一個從不相識的陌路人為我提燈照亮了我人生的方向,這件事情我會一直記在心中,我心中感謝那位不相識的姐姐。

感謝那個為我提燈的人|初二優(yōu)秀作文800字_初二作文7

  一陣微風輕輕拂過,晾衣架上擁擠的衣服微微晃動,慢慢的一排衣服,很難想象,媽媽是怎么一件一件洗干凈的,小時候,家里沒有暖氣,為了讓我有足夠的衣服換,寒冬臘月媽媽也從不懈怠,刺骨的水毫不留情的在媽媽的手上留下印記,聽姥姥講,媽媽年輕時的手,又細又長。

  小時候的我調(diào)皮的像個男孩子,每次坐在媽媽自行車后邊我就喜歡左右晃腿,平常不足為患,那一次,我竟然把腳伸進了車輪里,當時沒有感覺到疼,自行車還行駛了一段路程,等到我喊腳疼時,腳面已經(jīng)被生生“削”去了一片肉,血不住的留著,腳面已經(jīng)變得血肉模糊。

  當時媽媽就嚇傻了,把自行車丟在原地,就打車帶我去醫(yī)院了,包扎時,疼得我直哭叫,媽媽在一旁看著,直掐自己的手,我腳疼,媽媽的心一點比我更疼。包扎完,媽媽生怕我的骨頭受傷會留下后遺癥,就讓醫(yī)生安排了一系列的檢查,一項一項的檢查,繁瑣又費時,媽媽顧不上請假,一下午抱著我,東奔西走,沒有喊過一句累。

  受傷之后,媽媽每天送我上學,總是鄭重的囑咐老師,千萬別讓我過度活動,我的腳沒法沾水,可天卻不應人意,偏偏下起了雨。我坐在教室里焦急地等待,媽媽來了,她背著我,打著傘,我趴在媽媽的背上,她穿的好少,日夜不停的為我操勞,不知又瘦了多少……媽媽一直把我背到學校門口,還專門打了車,媽媽可是平常連公交車都舍不得坐!我依偎在媽媽的懷抱里,她的衣服有些濕潤,后來經(jīng)過我的“嚴刑逼問”才知道,媽媽為了別讓我久等,在去接我的路上連傘都沒打,卻只是為了能及時接到我。屋外的雨滴滴答答的下著,整個大地都變得涼爽,甚至有些冷,而我的心卻異常溫暖。

  受傷的恢復過程,因為受傷處不能沾水,媽媽每天抽出時間為我小心洗腳,女孩子愛美,媽媽怕我腳上留疤,專門向人請教,每天用生姜為我涂抹患處,前車之鑒,媽媽再也不敢用自行車載我,專門買了電動車,在學習的過程中,身上摔傷了好幾處。

  這就是我的.媽媽,我成長途中的點路人,也許,她不能為我的學業(yè)做些什么,卻能為我點亮前行的路。

  媽媽,幸會,我人生的提燈人。

感謝那個為我提燈的人|初二優(yōu)秀作文800字_初二作文8

  人生道路,難免會遇到失敗、挫折。正是在這時,無助的我們卻迷失了方向,但總有人會出來,像一位指路人,為你指明方向,讓你離成功更進一步……

  她,便是我的指路人。

  一米六左右的個子,黃色搭肩的頭發(fā)顯得幾分俏皮可愛。暫白的臉上,有一對深邃的眼,讓人著迷……這就是我的語文老師——劉老師。

  記得那一次,身為一名女生,竟然在語文課上畫畫,還畫的不亦樂乎。語文老師看到了,什么也沒說邊收走了我的畫。我就像熱鍋上的螞蟻,豆大的汗珠從額頭上滾落下來,急得不知所措,心里想著:這下可不妙了,老師肯定會懲罰我,這可怎么辦!我把心提到嗓子眼兒上來,渾身緊張得就像拉滿了弓的弦一樣,忐忑不安的走向老師辦公室。

  見到老師,我低下了頭,因為我不好意思看老師,但是老師竟出乎我意料。老師對我笑了一笑,拍了拍我的肩,我一點一點的把頭抬起來,說:“老師,對不起,我不應該犯這樣的錯誤!崩蠋熤皇菧厝嵴f:“你能意識到自己的錯誤,這點很好,并且你要在行動上改正自己的錯誤,知道嗎?你在老師心里是好孩子,老師相信你!蔽铱闯隼蠋熝劾飳ξ业钠诖凸膭,這便成了我的動力。

  我告訴自己,不能辜負老師對我的期待!我的心里對劉老師是深深的歉意和感激。我清楚的明白,歉意是因為我做了讓老師不開心的事情,感激是因為老師對我的寬容。

  每當我遇到挫折打算放棄時,腦海里便情不自禁地浮出劉老師對我說的話和那飽含鼓勵和期待的眼神。我便就像是一部沒油的從加油站剛加滿油量,有了前進的動力!

  如果沒有老師的提醒,我便會養(yǎng)成上課開小差的習慣,那么我相信,我的成績必定會像做滑滑梯似的一路下滑。

  在我迷失了方向時,是劉老師提醒了我,讓我知道了哪條路才是通往成功的路,使我一步步邁向成功之路。

  如果我是花朵,那么劉老師便是土壤,土壤給予花朵營養(yǎng);如果我是小草,那么劉老師便是春雨,默默滋潤著我;如果我是星星,那么劉老師便是夜空,星星在夜空中閃爍;如果我是天黑時海上的一艘船,那么劉老師便是燈塔,為我指明方向。

  謝謝您,劉老師,那個為我提燈的人!

感謝那個為我提燈的人|初二優(yōu)秀作文800字_初二作文9

  誰都會有迷茫黑暗的時候,自然,所謂患難見真情嘛,如果沒有幾次黑暗,便永遠不會知道哪些人是真心待你,所以說感謝經(jīng)歷。

  我的“黑暗史”大概是在很久之前的一個秋天了。

  那一年爺爺去世了,好像是因為生病,我見他的最后一面是在病房。他當時已經(jīng)沒有說話的力氣,臉上沒有血色,輕輕地給我說了幾句話便在病房休息?蛇^了幾天,母親掛了那天接聽的電話后便告訴我——他去世了,我有點迷茫,又有些傷心,其實早就想到會聽到這個消息,但是現(xiàn)在知道了卻還是心里塞得慌。

  爺爺生前對我很好,小時候,我總是喜歡做在他的腿上聽他給我講故事,粘著他讓他陪我溜溜整個小區(qū)……對,這真是很久以前發(fā)生過的事情了。

  也不知道怎么地,漸漸發(fā)現(xiàn)自己有些沉默了,在學習里面也是什么人都不愿搭理。那段時間就像一個與世隔絕的人一樣,明明還很小的我,卻好像看透了一切,當真是好笑的。每每放學看見同學的爺爺來接送,便滿腦子都是爺爺之前與我的快樂時光,強忍著部落了可是怎么也忍不住。像是受了挺大的打擊的一個小孩子。母親也時常擔心我,是不是給我溝通一下,想讓我放下這個消極的情緒。后來她覺得沒有什么作用,便也愁眉苦臉地放棄了,現(xiàn)在想來,也行那是就是真正的“黑暗史”了吧!可是那個提燈的人還是沒出現(xiàn)。

  有一天,我忽然發(fā)現(xiàn)班里的cdd時常跟在我后面,我去哪她就去哪,開始沒在意,后來覺得有點反感。“你老是跟著干什么?”這是我第一次同她說話,“我想和你做朋友的,每天看你總是一個人,我也是一個人難道不能交個朋友?”然后,經(jīng)過這一番對話之后,她開始更“放肆”了,每天搜會拉著我一起玩。一天重復一天,我非常不耐煩,但是看她卻笑的很燦爛。我知道我現(xiàn)在身邊除了她,也就只有家人了,她愿意與我交朋友,我雖高興,卻又走不出爺爺?shù)年幱啊?/p>

  那天吃完午飯,太陽有些暗淡了,他依舊陪著我一起,路上她有點嚴肅,突然張口說:“我知道你為什么不和別人玩,因為你爺爺去世的心里難受,可我和你一樣。∥腋改冈缇碗x婚了,爺爺從小最疼我,可是他已經(jīng)沒了。”我有點吃驚,不知道她說的是真是假。她告訴我說因為她看我也是因為爺爺?shù)娜ナ蓝鴲瀽灢粯,所以想來“拯救”我,我有些感觸,自己并沒有那么悲催,也不至于那么悲催。她和我成了朋友了。也許是她照亮了我吧!

  這就是提燈照暖我心里的人?是,她是的。他便是我黑暗史里面救贖我的那個人,所以我說感謝。

感謝那個為我提燈的人|初二優(yōu)秀作文800字_初二作文10

  不記得那個人有沒有蝶翼般的睫毛,只記得她有鱗波微漾的眼眸;不記得那個人有沒有象牙色的膚色,只記得她有若隱若現(xiàn)的酒窩。在迷茫的旅途中,她為我轉(zhuǎn)向了前進的方向,遠航的風帆。感謝那個閃爍著燦爛光輝的人。

  人生的航帆中,總會遇到些挫折,面對這些前所未有的挑戰(zhàn),調(diào)整自己的心態(tài),悠然樂以接受是莫大的幸福。

  初見時的回眸

  “大家注意了,我們班新來了一個同學,大家歡迎。”迎面而來的女同學就是插班生,明眸皓齒,甜甜的酒窩若隱若現(xiàn)。“我叫萱,希望大家多多指教”,說完,整個臉瞬間漲紅起來!昂!”我首發(fā)鼓掌,轟鳴般的掌聲如雷貫耳。她露出了潔白的牙齒會心地笑了。緊接著,她被老師安排到前面坐。她的一轉(zhuǎn)身回頭,帶著謝意的眼神與我的交織相替。那一個回眸,包含了太多的話語,讓我至今難忘。

  扎根的情結(jié)

  幾天后,她主動向我表明謝意,我自然很開心,表明小事一樁,甜甜的酒窩依舊生在她的臉上。后來 ,經(jīng)過幾天的接觸,我們之間的隔閡逐漸消失。只差那一道最后的關卡。今天是我生日,本以為無聊地度過就行。放學后,萱讓我過去,手里拿著一幅圖畫,打開:兩個似我和她的小女孩手拉著手,上面寫著“永遠”。我的眼眶潤濕了?粗,心中的情愫像藤蔓似的蔓延在我的心間,抱著她,點了點頭。

  生如夏花的友誼

  絲絲冷風寒風徹骨,回顧著剛發(fā)生的事!把,你怎么考得,考這么差!”老師的一頓訓罵猶如晴天霹靂,讓我經(jīng)受不住。郁郁不悶的我讓萱看在眼里疼在心中。她說:“這不要緊的,不過是一次測驗而已。不至于這么難過,下次細心點,相信你的實力,一定能行。如果還是不行的話,我的肩膀隨時給你依靠”。一股股的暖流涌入心中,消散了我心中的迷茫,我看著散發(fā)光芒的萱,愿我們生如夏花的友誼長久。

  縷縷春風,能吹拂人們心中的不安;絲絲雨珠,能排去人們心中的躁動。

  憶醒,星空。她,讓我在回憶中拾起美好的剪影,燦爛如至;讓我重拾追求燦爛光輝的信心,是為我提燈的人。感謝,思緒,遠方。

感謝那個為我提燈的人|初二優(yōu)秀作文800字_初二作文11

  陸游在《游山西村》中寫到:“山重水復疑無路,柳暗花明又一村”。人生并不是一條筆直的大道。有時,我們很容易陷在“山重水復疑無路”的困境中,卻又沒有人來指點迷津,幫你尋找到正確的方向。

  在上初中前,我的各種成績都不是很好,甚至連一項特長都沒有?梢哉f,我曾經(jīng)是一個一無是處的人。但是,正是小學即將畢業(yè)的那段時間成了我人生上一個重要的轉(zhuǎn)折點。

  在我剛剛讀六年級的時候,學校組織了一場奧數(shù)比賽,那時的數(shù)學老師推薦我去參加,但是我卻并不看好自己。每一次自己喜歡的比賽都是三分鐘熱度,更何況自己并不感興趣的呢?

  那段時間的作業(yè)并不是很多,于是每晚我的大部分時間都奉獻給了那一道道復雜的題目。題目不是特別長,但是對我來說卻是天書!有好幾次,我都把書扔在地上,自己趴在床上啜泣,不是恨題目難,而是恨自己沒用——白度了十幾年的光陰,到頭來卻連幾道題目都解不了!以后還有什么勇氣做別的事!

  一個晚上,我因為同樣的理由沒有吃晚飯。父親和母親早已明白我這種舉動的原因。

  臨睡前,隨著房間外沉重的腳步聲,父親和母親一前一后走到我的床邊。那時我已經(jīng)躺下,閉上眼睛,但是并沒有睡下去。他們就坐在床邊的椅子上。

  “唉!”我的父親先嘆了一口氣“我們也知道,現(xiàn)在讀書和我們那時候不一樣!

  “我們也并沒有要求你一定要考的多好”媽媽接著說,“只要你自己盡力就好,但是我們并不希望你留下遺憾。”

  “我們小時候不識字,被別人欺負,希望你不要像我們一樣……后來,他們又說了一會,但是我已經(jīng)昏昏地睡去了,后面他們講什么我也不知道了,但是我知道,我沒有什么理由再畏縮不前了。不管我最后的成績是什么,都是我努力的結(jié)果。

  后來的事實證明,我的確能靠著自己的努力成功。但是,成功并不代表一件事情的結(jié)束,而是預示著下一件事的開始。在人生這條大道上,有恐懼,有自卑,但是有了我父母這樣在黑夜之中為我照明的提燈人,我相信“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”!

感謝那個為我提燈的人|初二優(yōu)秀作文800字_初二作文12

  時光在歲月長河中流淌,歲月在歷史的長河中飄灑,總有一些你忘不了的事,它也許是在你人生是灰暗時點亮一盞燈,也許是在你最困難時給予你幫助,或許是在痛苦悲哀,怨天尤人時的一句忠告,都是我們擦不掉,抹不走的回憶。

  我也曾有過這樣一段動人心扉的故事。

  那是兩年前的一天,時間過的真快啊,轉(zhuǎn)眼之間,又迎來了期末,對于我這個一直在游蕩的少年來說,不過是又在學習生涯中多添了一筆賬而已,“少壯不努力,老大徒傷悲。”從教室里傳來陣陣讀書聲。我不由的心慌張起來,來到教師門口才發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在早讀已經(jīng)過半了,我已經(jīng)遲到了15分鐘,老師把我?guī)У睫k公室訓話。我知道老師只要把我?guī)У睫k公室里就為了早晨遲到事件,懲罰我把家庭作業(yè)抄了2遍。我在那里聽著理療師的諄諄教誨,終還是無動于衷,我知道錯了,這幾個字,不知道對老師說了多少遍,可我還是不知悔改,老師無奈的對我說了一句,你回去寫一篇作文,不少1000字的記敘文,我當時都快瘋了,但我卻也只能接受了,回到家后,我寫作文寫到傍晚十一點,作文終究還是沒寫完,我把自己反鎖在屋子里,壓制著怒火,我很著急,這時母親打開門說,先喝點粥吧,剛才吃飯時也沒好好吃,我看著一篇只寫了幾個字的作文,搖了搖頭,母親說:不吃飯怎么會有心情寫作業(yè)呢?我接過碗,做在電腦旁邊,聽著音樂,喝著粥,母親做在桌子旁邊看著我寫的作文,母親說,這種作文是作文種類中比較簡單的,只不過對于你來說只是字數(shù)的問題,但是,只要你用心的去寫一件事發(fā)自內(nèi)芯的去說你想寫的,字數(shù)就不是問題。我就這樣寫啊寫,一直寫到深夜2點多,母親一直伴著我,這篇作文是我和母親一起完成的,我很開心,可是,在這一夜中我突然有了許許多多的感觸,母親非常喜歡學習,不過因為姥姥有三女一兒,為了供舅舅上學,母親和姐姐門雙雙輟學,母親談條件不允許。雖然母親沒有繼續(xù)說下去,可是我頁懂了,雖然當時年紀小,但是現(xiàn)在回想起來也明白了,現(xiàn)在父母給予了我富足的生活,豐衣足食,給予了我們求學的條件,可我們卻不惜珍惜,一味的享受著食來伸手,飯來張口的生活,從沒有體會過他人的感受,我很后悔,我荒廢了五個春秋冬夏,在那里與一切與學習無關的事糾纏,現(xiàn)在在我明白了,所以我要以實際行動去表明我的心態(tài),我求學的決心。

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  漆黑的路一眼望不到盡頭,長路漫漫,走到這里,感謝那些為我提燈,指點迷津的人。

  從小到大難免有一些壞習慣,而那些壞習慣從被發(fā)現(xiàn)到被改正,總會有個幫助我的人,這個人就是爸爸。

  記得那是一個星期六,爸爸媽媽都不在家,要到晚上才能回來。我高興極了,迫不及待的拿起手機,打開電視,抱出一堆零食來放在桌子上,一邊玩一邊吃,自在極了。

  此時的我早已把爸媽走之前叮囑的要好好寫作業(yè)的話拋到了九霄云外。

  時間一分一秒的過去,轉(zhuǎn)眼已到了中午。摸著已經(jīng)差不多吃飽了的肚子,干脆放棄了午餐。

  我又打開了電腦玩起了游戲。游戲?qū)嵲谔猛媪,我仿佛被它迷了心智,忘記了時間。

  時間在我身邊悄然流逝,漸漸的天已經(jīng)黑了。“啪”的一聲開門聲把我從天堂拉回到了現(xiàn)實。爸爸剛想問我寫了多少作業(yè),寫完了嗎。然后又扭頭一看,看到書桌上還沒有打開的書包。爸爸沒有說什么,只是靜靜的看著我,眼神里有責備,有恨鐵不成鋼的感覺。這種眼神令我害怕,比打我罵我還難受。

  過了一會,爸爸終于打破了這種沉默。爸爸非常嚴厲的說道,寫不完作業(yè)不許睡覺。我默默走到桌子前,打開書包將作業(yè)拿出來,那一刻我的后悔都化作淚水,模糊了視線。

  爸爸平日里是非常溫柔的,猶如夜空中的明月,散發(fā)出溫和的光。而這一次偶然的嚴厲,讓我記住了教訓,好像黑夜里的路燈,在我走彎路的時候告訴我正確的方向,指引我前行。

  每當我沒寫完作業(yè)時有想玩的念頭時,總會想起爸爸那嚴厲的目光,這種念頭也隨之被消滅。久而久之,這個壞習慣也就沒有了。

  爸爸我謝謝您,您是那個為我提燈的人,總在我犯錯時幫我一起改正,謝謝您。

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  在人生的漫漫旅途中,總會遇到黑暗。當你在黑暗中茫然無措時,是否會遇到一抹溫暖的亮光?那抹亮光,那盞燈,照亮了前方的道路,也溫暖了整個心房。

  那是初中開學的時候了,當時,班級里在競選崗位,那時的我“初生牛犢不怕虎”,在第一志愿上填上了副班長。不幸的是,我被選中了。既然上天眷顧了我,那我就只能硬著頭皮去競選了。寫好了競選稿,我又連續(xù)修改并背誦了許多遍。修改復修改,終于,我覺得萬無一失了。

  但是,在這千鈞一發(fā)之際,我居然把演講稿忘在家里了!這對于本就沒有信心的我是多么大的打擊呀!我慌了神,同桌察覺出了我的異樣,關切地詢問到“怎么了?”我懊惱道:“這下可糟糕了,我把演講稿忘在家里了。我還要怎么演講呀!”他一聽,也緊張了起來,說:“前幾天你不是說你已經(jīng)把演講稿背下來了嗎?”我無奈地說:“忘了好多了。我干脆放棄吧,還有那么多人,而且比我好的人有更多!蔽曳路鹬蒙碛诤诎抵,伸手不見五指,孤獨而又無助。

  同桌有點急了:“你不能輕易放棄啊,這是初中三年唯一一次競選班委的機會,相信我,你一定會成功的!”我沒想到我的同桌才相識不久,竟能給我這么大的鼓勵和信任,那一刻仿佛有一道光照在我身上,讓我冰冷和慌張的心慢慢平復下來,甚至多了一絲繼續(xù)堅持的勇氣。我點了點頭:“嗯,我會努力的!”我坐在位置上,繼續(xù)開始回憶我的演講稿。

  沒一會兒,老師宣布要開始抽簽排順序了。這時,我的心里仿佛有一只受驚的兔子——七上八下。我故作坦然,走了上去,拿起了一張紙條,在外人看來我靜如止水,其實我早已緊張的快暈眩了!還好,我抽到的是第六個,我有足夠的時間復習我的演講稿。不聽不知道,一聽嚇一跳:所有人都有過豐富經(jīng)驗,唯獨我是個“小白”。我又慌了神,看向同桌,他也看著我,眼神里充滿了堅定,仿佛迷霧中的燈塔,給我指引方向,鼓勵我前進。

  到我了,我走上臺,平靜地念起了我的演講稿。結(jié)果是我并沒有獲得副班長的職位,但我卻收獲了友誼,收獲了勇氣!

  謝謝你,我的同桌,在那一刻,沒有你的鼓勵,我想我會放棄,是你在一旁為我提燈,照亮我暗夜中前行的路,讓我朝成功又進了一步!

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  在小學里,我大部分時間是一個不愛學習愛搗蛋的人。上課忍不住與旁邊同學講話,下課去搞惡作劇,考試永遠與滿分絕緣,上課時老師的一個眼神都能被我做出大文章……老師看我頭疼,家長拿我沒辦法,而就是這一最黑暗的時刻,一個人手持明燈為我照亮了前行的道路。她就是我的小學班主任——王老師。

  上數(shù)學課時,我又與后面的同學過嘴癮了,把數(shù)學老師氣得七竅生煙。我這么做不止一次了,平時不止是數(shù)學課,就連王老師的多次提醒,我都聽不進去。下課便有同學對我說:“老師叫你到辦公室去。”想必又是數(shù)學老師請我“喝茶”了吧,不要緊,一切遵循老“套路”來,一只耳進一只耳出。

  我不以為然地推開了辦公室的門,本以為候在那兒的是威嚴的數(shù)學老師,不曾想?yún)s是王老師!皡敲髦t,你這種情況已經(jīng)不止一次了,我要跟你好好談談!彼f話時的態(tài)度親切,隨和,我趕忙收起那副討價還價似的嘴臉。談話的內(nèi)容很簡單,完全不像是老師訓學生時的模樣。然而這短短的一次對話,卻深深地震撼到了我的心靈。

  她例舉了上課聽講對考試的重要性,講述了上課不留心的后果及造成的不良影響,她跟我談話的方式不是大喊大叫,也不是厭惡與不耐煩,而是耐心地促膝長談,在此之前,從沒有人與我這么談過。我也明白了她說的,只有打好基礎,才有好大學等著我。我心中不屑的那層皮立即剝落了,我這才意識到自己犯下了多大的錯,她結(jié)束時告誡我,“只有認真學習,熱愛學習,成功的路才會敞開。”而走在回教室的路上,我立即感覺自己好像突然長大了,黑暗已經(jīng)被明燈撥開,心靈感覺豁然開朗,就在幾分鐘前,我還是個調(diào)皮的孩子呢。

  此后的二三年里,我的學習有了很大的進步,各個學科也經(jīng)常拿到滿分,畢業(yè)考語文全校第一,甚至奪得了鹿城區(qū)優(yōu)秀學生,一進初中就當上了語文課代表……

  在這個教師節(jié),去看望王老師時,她的一句話又點燃了我的回憶。她說:“這么久沒見,你已經(jīng)長大了!笔前,但是這一切,還得歸功于您啊。

  畢業(yè)時曾為老師題過一首詩,中間我有意地寫了句“點化頑童倍艱辛”,我要心存感恩,感謝我的恩師,感謝這個為我提燈的人。

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