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我最感激的人初二作文

時(shí)間:2022-01-31 14:10:57 初二作文 我要投稿

我最感激的人初二作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的我最感激的人初二作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

我最感激的人初二作文

我最感激的人初二作文1

  老師是勤勞的園丁,哺育我們成長(zhǎng),老師是蠟燭,燃燒自己,照亮我們前進(jìn)的道路,老師是路標(biāo),指引我們走向正確的人生方向…

  六年的小學(xué)時(shí)光一晃而過(guò)。轉(zhuǎn)眼間,六年過(guò)去了。時(shí)間就像一個(gè)小偷,偷走了我們的時(shí)間,卻從未偷走珍貴的回憶。

  又是一個(gè)下雨天,雨滴在五顏六色的雨傘上盡情的跳舞,直到我到了學(xué)校。

  朗朗的讀書(shū)聲充滿(mǎn)青春活力。不知怎么的,我突然咳嗽了一聲,好像沒(méi)完沒(méi)了。細(xì)菌發(fā)起了猛烈的攻擊,大家都小聲說(shuō)了些什么。這時(shí)老師來(lái)了,看見(jiàn)我咳嗽。他走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“你先去我辦公室休息一下!

  于是我跟著老師到了辦公室。我坐在椅子上,看見(jiàn)老師在翻找什么東西。找了一會(huì),只有失望的表情。

  “你在這里等我。”老師說(shuō)。

  “好吧!”

  然后,我趴在窗前,看著窗外的雨。突然,我看到一個(gè)人影向?qū)W校門(mén)口跑去。這不是老師嗎?忍不住問(wèn)問(wèn)題。

  過(guò)了一會(huì),老師渾身濕透回來(lái),手里拿著什么東西,氣喘吁吁地對(duì)我說(shuō):“這是感冒藥。給你!

  馬上拿了包感冒藥,感覺(jué)好多了。

  但是,我一直知道雨中的身影,是你。

  老師,謝謝!

我最感激的人初二作文2

  時(shí)光飛逝,眨眼之間。紅櫻桃,綠香蕉。然而,在無(wú)情的歲月里,始終是我最感激的人,——的媽媽?zhuān)荒軣o(wú)動(dòng)于衷。

  一座水山

  小時(shí)候,放學(xué)后,我總喜歡在學(xué)校待一段時(shí)間。到家的時(shí)候,天已經(jīng)黑了。每當(dāng)這種情況發(fā)生時(shí),你會(huì)親自來(lái)接我,然后騎自行車(chē)送我回家。北風(fēng)如刀。冷空氣會(huì)過(guò)來(lái)嗎?但是,你的背后,我就在你的背后,我一點(diǎn)都不覺(jué)得冷。是你用你巨大的身軀讓我遠(yuǎn)離風(fēng)雨。你堅(jiān)實(shí)的臂膀是我一生尋找和停留的永恒支柱。

  讓我感謝這位為我遮風(fēng)擋雨的母親!

  一位溫柔而溫柔的母親

  風(fēng)吹著雨。當(dāng)我從學(xué)校走回家時(shí),我不禁想起了鮮紅耀眼的分?jǐn)?shù),突然眼淚隨著蒙蒙的雨滴落下來(lái)。一想到父母對(duì)自己的期望,我的心就突然暗了下來(lái)。

  回到家,我輕輕推開(kāi)門(mén),慢慢走進(jìn)房間。后來(lái)發(fā)現(xiàn)媽媽還沒(méi)回來(lái),看到媽媽留給我的紙條:我和爸爸在外婆家住一晚,明天再來(lái)。廚房里有雞湯喝,但我的成績(jī)就不提了。看完這些,我的眼淚不由自主地流了出來(lái),好像是我媽在煮湯:他彎下腰,用勺子仔細(xì)地翻找著雞湯,有時(shí)還會(huì)加些調(diào)料,十二個(gè)有熱度那么大,還有幾根白毛從藍(lán)毛里漏出來(lái).

  讓我感謝這位溫柔體貼的媽媽?zhuān)?/p>

  最后,在漫長(zhǎng)的.成長(zhǎng)道路上,我終于明白了你:像一只老牛,一個(gè)媽媽?zhuān)粋(gè)寶寶,給孩子溫暖的呵護(hù),無(wú)私的奉獻(xiàn)…

  謝謝你,媽媽。

我最感激的人初二作文3

  時(shí)光飛逝如箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)離開(kāi)母校、同學(xué)、老師,去現(xiàn)在的中學(xué)讀書(shū)了。非常感謝母校語(yǔ)文老師多年來(lái)對(duì)我的培養(yǎng),讓我在小六考試中取得了輝煌的成績(jī)。這段經(jīng)歷將永遠(yuǎn)印在我的心里。

  記得小學(xué)的時(shí)候,從四年級(jí)開(kāi)始,每次語(yǔ)文考試成績(jī)都不盡如人意,讓我對(duì)語(yǔ)文失去了信心。我完全想放棄這個(gè)科目。我爸媽也給我找了幾家中文補(bǔ)習(xí)班補(bǔ)救我的中文。然而,每當(dāng)我上輔導(dǎo)班時(shí),我就感到困倦,不想上語(yǔ)文課。

  在學(xué)校,語(yǔ)文課上,老師經(jīng)常點(diǎn)一些“幸運(yùn)兒”來(lái)答題,我在那里默默“祈禱”,希望老師不要點(diǎn)我。終于,我被擊中了。老師接連問(wèn)了我?guī)讉(gè)問(wèn)題,我都答不上來(lái),讓我很尷尬,想在地上挖個(gè)坑。

  老師發(fā)現(xiàn)我的異常,就開(kāi)始開(kāi)導(dǎo)鼓勵(lì)我。她愿意犧牲休息時(shí)間來(lái)教我。老師還讓我加入我們學(xué)校的中國(guó)學(xué)會(huì),這樣我們學(xué)校就能創(chuàng)造更多的漢語(yǔ)詞匯。有時(shí)候,放學(xué)后,老師留在學(xué)校教我寫(xiě)作文。

  老師找我談話(huà)后,我發(fā)現(xiàn)不是我的無(wú)能,而是我的自信。我記得有一次,我的老師幫我報(bào)名參加一個(gè)寫(xiě)作比賽。我讀過(guò)很多漂亮的句子。在比賽中,我獲得了第三名。這個(gè)榮譽(yù)是對(duì)我多年努力的肯定。于是,我振作起來(lái),終于在下一次考試中取得了好成績(jī)。

  從那以后,我明白了做任何事情都需要毅力。只要有毅力,鐵杵磨成針。一旦失去毅力,就一事無(wú)成。感謝您多年來(lái)對(duì)我的語(yǔ)文老師黃老師的啟發(fā)和鼓勵(lì).

我最感激的人初二作文4

  在我們的生活中,一定有讓我們感恩的人。每次想起他們,我都心存感激,熱淚盈眶。

  千千也許有成千上萬(wàn)的人值得我們感激,但無(wú)論他們多么高尚、多么貧窮或多么平凡,我們都必須記住他們,永遠(yuǎn)不要忘記他們。俗話(huà)說(shuō)“滴水要付出”。

  在我的記憶中,有一些人很偉大,很平凡。

  他們是老師。

  老師教給我們淵博的知識(shí);老師,教我們做人的道理;老師,幫我們解決客服生活中的各種困難。

  老師是黑暗中的一束光;老師是為你鋪好陽(yáng)光大道的貴人;老師是洗心的人。

  有句話(huà)叫“一日為師,一生為父”。沒(méi)錯(cuò)。老師給我們的太多,像家人一樣,在背后默默幫助我們。除了父母,他們是我們最應(yīng)該感謝的人,我們無(wú)法報(bào)答他們的好意。

  在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)里,老師是給我們指路的人。沒(méi)有他們,前路將充滿(mǎn)黑暗。我們是所有這些努力的受益者,又有多少人知道他們的辛酸。

  他們因過(guò)度勞累而生;他們?nèi)諒?fù)一日地?fù)?dān)心我們的成就;他們也很不安,因?yàn)樗麄兊膶W(xué)生生病了.

  他們偉大而平凡。正是因?yàn)橛辛诉@些偉大而平凡的人,我們才能一步一步成長(zhǎng)到現(xiàn)在。

  欣賞老師,牢記在心;獎(jiǎng)勵(lì)老師,把老師當(dāng)家長(zhǎng)。是他們?yōu)閷W(xué)生鋪路,一路遮風(fēng)擋雨,只為學(xué)生有更好的發(fā)展。回望他們疲憊的身體,他們感慨萬(wàn)千,感激涕零,心疼心疼。

  老師,你是我最感激的人!

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