關于小學四年級感謝作文匯總八篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的小學四年級感謝作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學四年級感謝作文 篇1
感謝您老師,是您給我插上頑強的翅膀,飛向那知識的海洋,讓書伴我成長;感謝您老師,是您給我指明人生的方向,走向那五彩斑斕的人生風景線,讓燈點燃快樂的火種;感謝您老師,是您給我無限的前途和光輝,使我的明天繁花似錦,讓我走向光輝的未來。
老師,您可曾記得,那天中午放學時,天空突然下起了傾盆大雨,我們都沒有帶傘,是您害怕我們淋雨感冒了,于是馬上通知每一位家長到教室接孩子。由于天氣惡劣,更何況也是放學高峰期,道路上車輛擁堵,許多家長都被堵在路上無法按時來接孩子。景老師,是您一直陪著我們等待著家長的到來。時間像一輛小馬車,滴嗒嘀嗒的轉得飛快!全班大部分同學都已經(jīng)回家了,只剩下我們十幾名同學,是您一直陪伴著我們,怕我們著急,您給我們講故事,都已經(jīng)十二點半了,景老師您還是沒有回家,等待家長把我們一個個接完您才回家。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”這句詩形象生動的說明了景老師那無私奉獻的精神。是。“滋,即使您感冒了仍然堅持給我們講課!夜里,是誰在燈下為我們批改作業(yè)!老師每時每刻都在燃燒自己,是您為我們這些年幼的孩子撐起了一片蔚藍的天空!
老師!我要感謝您!您用算不完的愛,數(shù)不完的辛勤,來澆灌著我的成長之路,喚出我努力奮斗的精神。無論怎樣,我將感謝您,我最親愛的老師!
小學四年級感謝作文 篇2
是媽媽給了我生命,讓我看到人生閱歷折射出的人間百態(tài)。讓我從世態(tài)炎涼、悲歡離合中感悟人生。所以,今年的母親節(jié),我決定給媽媽一個驚喜。
那天,我起了個大早,躡手躡腳地穿好衣服。在媽媽沒有被驚醒的情況下,帶上我的零花錢跑到樓下的超市里,買了面包、果醬和彩色硬紙;氐轿堇锖螅矣智那牡匕褘寢尩聂[鐘調晚了半小時。我要做什么呢?噢,告訴你吧,我要做一個簡單而又溫馨的母親節(jié)蛋糕。
我先把面包片切成心形,再把兩片面包之間涂上果醬,將果仁均勻地灑在面包上,寓意是吉祥平安、身體健康。之后,再在這塊夾心面包上擺上水果塊,用果醬擠上五個字:母親節(jié)快樂。蛋糕完成后,我把它放進用卡紙做成的盒子里,包裝好后,我又用彩紙做了一張卡片,寫上:一凡祝媽媽節(jié)日快樂!
媽媽起床了,當她洗漱完后,我悄悄地走到媽媽身邊說:“媽媽,請到客廳里看一下。”媽媽疑惑地望著微笑著的我。媽媽走進客廳,發(fā)現(xiàn)桌子上的漂亮盒子,然后她扭過頭來向我笑笑,問道:“是你的杰作嗎?”“不知道啊!蔽夜室赓u關子。媽媽慢慢地把盒子打開,拿起卡片看起來,我這時也走了過來。媽媽一?下子抱住了我:“我的小女兒長大了!”我看到媽媽的眼里已經(jīng)有了淚水。
我想,作為女兒,我能為媽媽做的事情實在不多,但是我知道我要懂得感恩,因為是媽媽給了我所擁有的一切。為了媽媽,我一定會好好珍惜生命,珍惜時間。不讓我的生命里留有后悔和遺憾。
小學四年級感謝作文 篇3
每個人的成長都不可能是一帆風順的,都有坎坎坷坷、曲曲折折的經(jīng)歷。誰都不可能是一次就成功,而是一次次失敗為我們積累經(jīng)驗,鞭策我們前進,讓我們在挫折中學會堅強,慢慢成熟、慢慢長大,最后才成功的。
記得那是一個陰沉沉的雨天,我心情很不好。而有一件事對于我來說更是火上澆油、雪上加霜。那就是今天要公布期中考試成績了。我有種預感,因為我這次的成績肯定不是很好。
只見老師抱著一沓卷子緩緩走進教室,班里頓時鴉雀無聲,同學們的目光一下子聚集在老師身上。我的心更像揣著小兔子一樣怦怦直跳,眼睛都不敢正視老師,臉漲得通紅,耳朵根直發(fā)燒。只見老師清清嗓子說:“這次考試大家考的不是很好,優(yōu)有十二人,良有三十人……”
聽到這兒,大家嚇了一跳,開始交頭接耳!巴炅送炅,這次肯定得不了優(yōu),這次試卷太難了……”果然不出我所料。 “優(yōu)分別是于水等12人,良分別是戴碧涵……”聽到這兒,我的心涼透了,仿佛落進了萬丈深淵。心想:這下可完了,媽媽肯定會狠狠批評我的。我現(xiàn)在都能想象出媽媽緊皺的眉頭和憤怒的表情,該如何應對呢?我有點不知所措。
當我懷著忐忑的心情回到家里,媽媽已經(jīng)做好了香噴噴的飯。當我囁囁地把考試成績告訴媽媽時,她原本笑瞇瞇的臉上頓時變了顏色,氣得說不出話來,怒目圓睜,臉漲得通紅。我一直耷拉著腦袋,垂頭喪氣地站在那兒,準備接受狂風暴雨般的訓斥。
但過了一會兒,沒有了動靜,我偷偷抬頭望了望媽媽,見她的表情已經(jīng)有所緩和了,媽媽說:“先吃飯吧,我知道你的心情也不好,吃完飯咱們一起分析分析,看看問題主要出在哪兒?考得不好沒關系,關鍵在于吸取教訓!
吃完飯后,媽媽和我一起分析試卷:“為什么考不好?原因在哪兒?”“閱讀錯的有點多!蔽乙贿呏钢嚲硪贿呎f。媽媽拿過試卷,和我一道題一道題分析,找出錯因,記在錯題本上。“你平時就是閱讀練習得太少,”媽媽說,“多練習練習就好了。還有就是審題不認真。這次成績不理想對你是個打擊,但這個小挫折也是件好事,可以讓你看到自己真實的水平!我相信涵涵會把挫折變成動力的!”
雖然媽媽沒有狠狠地批評我,但是我考這樣的成績心里還是難過。我知道這件事或許對我來說不是一次太大的挫折,但在今后的生活中我肯定還會遇到更大的挫折,正是這一次小小的挫折讓我積累了戰(zhàn)勝困難的勇氣,讓我有足夠的信心去克服困難。
感謝挫折,它讓我正視自己的不足;感謝挫折,是它讓我多了一次人生的經(jīng)歷;感謝挫折,因為是挫折讓我堅定了前進的信心!我會正確對待挫折的,我會把挫折變成前進的'動力!
小學四年級感謝作文 篇4
看了這個題目,你一定在想,到底發(fā)生了什么事呀?作者竟要感謝困難!我們躲都躲不贏呢!哈!欲知何事,請聽下文分解。
唉!那還是發(fā)生在去年年底的一件事,我們全班都來到了萍鄉(xiāng)麻山特邦訓練基地。我們這些冒牌“孫悟空”本來打算在那“天宮”好好地樂幾天呢!誰知當天下午教官的魔鬼訓練就把我們準備拿來玩的精神一下子“浪費”掉了。那是一個很艱苦的“游戲”——從訓練基地出發(fā),走到距離七公里多的水壩上再折回來!而且中途不能喝水。由于這個消息來得太突然!之前我們大多數(shù)人都沒有喝水。可是我們還是被迫出發(fā)了!
哦,我的天!幾乎3/4的路都是上坡路,而且非常陡!一開始我們都很高興,邊走邊跳,還邊唱著歌兒呢!可是才剛走總路程的1/5,我們就沒勁了!個個臉發(fā)紅,腳發(fā)軟,有個同學體質本來就弱,竟然不想走了。可是教練不讓她停,我們只好派體力好的人扶著她。走了2/5時我也想放棄了,可是教官突然出現(xiàn)在我們后面,并且不斷地鼓勵我們。于是我為自己鼓了鼓勁:堅持住!加油!你行的!就這樣,我靠著這股信念,終于艱難地走到了壩頂上。我勝利了!回想起途中的種種辛苦,還有同學們的互相幫助,我感動極了!啊,站到壩頂那種勝利感我永遠也忘不了!
最后,我們紛紛“滑”下了山,又回到了基地。當時我已經(jīng)累得直接倒在軍床上,大口,大口地喝水!沒想到這么遠的路、這么大的困難,我們竟然都可以堅持走完并且克服困難。當時我真的好感動!
自從那次之后,無論大小困難我都學會了克服,并且學會去解決。所以我要感謝那次困難,它給我這一生帶來了莫大的幫助。謝謝你,困難!
小學四年級感謝作文 篇5
在我的生活中,對我最關心,最愛護的人便是媽媽。她教我知識,教我做人,伴隨我健康成長。
我的媽媽有一頭烏黑發(fā)亮頭發(fā),那雙水靈靈的眼睛能看透你的心思,那張紅潤的嘴經(jīng)常給我講做人的道理。
記得那時我還沒上小學。有一天,我到鄰居金花家玩,見桌子上有我最愛吃的棒棒糖,也沒問人,順手就拿了兩支,放到了腰包里。
回到家,我將“拿”來的棒棒糖給了媽媽一支。心想,媽媽一定挺高興,也許還會夸我孝順呢。可是媽媽疑惑地問:“我沒買糖,這糖哪來的?”本來挺高興的我,忽然舌頭打了結,愣了半天才嘀咕著:“是鄰居金花……給的!眿寢屢娢冶砬楣止值,好像明白了幾分。她對我說:“孩子從小手腳不穩(wěn),隨便亂拿別人的東西,不就成了小偷了嗎?”我急忙辯解道:“不,我只是拿,沒有偷!薄昂⒆,俗話說:不問自取,是為偷也。你和我一起去人家道個歉!眿寢屳p輕地嘆了口氣心平氣和地說。我說:“不,我只是偷了糖,不是偷錢,人家又沒發(fā)現(xiàn),去了會挨罵的!薄靶r偷針,大時偷金。這是貪心在作怪,你現(xiàn)雖然只是拿了兩塊糖,但這說明你的小腦袋里有貪念了,如果不改將會成為小偷的。而且錯了就是錯了,不要因為人家沒有發(fā)現(xiàn)就變成沒錯,知道錯了就應該勇于承擔自己的錯誤,關鍵是要接受教訓,知錯能改,這才是個好孩子!甭犃藡寢尩脑,我明白了,不屬于自己的東西永遠都不能要。于是我乖乖地和媽媽到金花家向鄰居的大人道了歉。這件事大概已過去十年了,可媽媽的話還是時常浮現(xiàn)在我的腦海里,她對我說:“做一 個正直,誠實的人!
媽媽不但教我學做人的道理,她還時常督促我認真學習,獨立思考,做一個有真才實學的人。
記得三年級的時候,我很怕寫作文。有一次作業(yè),我絞盡腦汁想了半天也沒寫出來,為了應付,我在作文書上找了一篇照抄。媽媽看見了,問我:“你抄寫作文干什么?”我硬著頭皮說:“這篇文章寫的好,我抄了交作業(yè)!眿寢屄犃,撫摸著我的頭對我說:“傻孩子,你忘了向別人道歉的事了嗎?抄別人的作文與拿別人的糖,可都是一回事,要記。簩W習與做人是同樣的道理!”我望著媽媽,心里有一種說不出的滋味。
這些都已經(jīng)成為陳年往事,但媽媽對我的教育仍是記憶猶新的:做正直、誠實的人!這是您,親愛的媽媽教會我的,您不僅鼓勵我認真學習,而且引導我學會做人。媽媽像蠟燭,您永遠照亮著我前面黑暗的道路,讓我走好人生的每一步。
感謝您媽媽。
小學四年級感謝作文 篇6
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!今天我講的主題是《感謝媽媽》,媽媽在學習上為我起早,在生活上為我服務,在品德上教育我怎樣做人。
在學習的道路上,媽媽把自己的精力都消磨在了我的學習上,把自己累得筋疲力盡,不得安寧。有時還為了我的學習先回來教我作業(yè),連吃飯也不顧。
有一次,我晚上發(fā)燒,媽媽聽見我的咳嗽聲,穿著一件薄薄的衣服,光著腳,走到我的床頭,用那溫暖的手摸著我的額頭。哇!發(fā)燒了,媽媽趕緊拿來衣服給我穿上,自己也穿了衣服,把我抱上車,開著車送我去醫(yī)院。為了我的健康著想,把我摟在懷里給我溫暖,自己卻直打寒顫。
還有一次,媽媽去外面超市買東西。我在小區(qū)里玩,突然我把球使勁一踢,踢破了鄰居家的玻璃,我心里害怕極了。就在這時,媽媽從超市回來了,看見我站在那一動不動。放下了手中的東西走過來問我:“怎么了?”我仍舊一動不動。媽媽看到了踢破的玻璃,似乎猜出了事情的過程。于是,給我講了一個故事,箭豬和金鳥的故事。從中我明白了做人要誠實。
媽媽您在我委屈的時候鼓勵了我,您對我的愛多么偉大,我怎么也報答不了您對我的愛啊!
謝謝大家!
小學四年級感謝作文 篇7
感謝筆紙,讓我們的生活多彩;感謝水源,讓生命多樣;感謝空氣,沒有它談什么生命?感謝母親,賜我生命,讓我體會世界。
母親,不知你是否還記得那個可怕,對您來說是充滿恐懼,絕望的那一夜?我還十分清楚的記著,您那疲倦的臉......。
“哐......哐......”窗外風雪交加,窗子被拍打的極疼,付出了十分悲慘的叫聲。這是寒假中的一天,空氣中遍布著寒冷,只有路燈微弱的亮著,家家戶戶似乎都進入了夢鄉(xiāng),睡在床上的我突然感到一股莫名的不舒服,我起身抱頭痛苦了起來,臥室頓時充滿了我斷斷續(xù)續(xù)的抽泣聲。
“怎么了?孩子”母親見我的異常舉動,轉了個身,面對著我小聲問道。我卻還是哭著,母親連忙爬起來,拍了拍我的后背,又一次輕聲問“怎么回事,怎么了”,這次我卻不再抽泣,放聲大哭,母親一下慌了,她的眼睛似乎也要流下淚水。我的母親連忙下床找了衣服給我穿上,自己確只穿了睡衣。我的母親一把抱著我沖出了家門,連站都沒有站一下,我的母親......。
雪真冷,一片一片的落在母親的頭發(fā)上,她的頭發(fā)全白了,為我熬白了,愁白了。她一步一步的踏在雪上,死命的抱著我,生怕我會出什么事,我的脖子上充滿了母親的淚水。門診樓不遠,但是我覺得母親抱著我走了十幾分鐘。
直到我醒來,母親笑了起來,那笑真好看啊,包含了多少母愛,她的發(fā)絲似乎又白了許多,不是雪白,是銀色的。
感謝花兒,用自己美化世界;感謝樹木,用身體凈化世界;感謝草兒,用自己使世界純潔,感謝母親,用自己溫暖我!
小學四年級感謝作文 篇8
生活中,我要感謝的人很多,可我最想感謝的是我的爸爸。
記得上周二的下午,天陰沉沉的。等我們放學的的時候,天已經(jīng)下起了小雨。同學們陸陸續(xù)續(xù)被各自的家長接走了,人越來越少,我坐在一樓的走廊上,看著密密的雨霧出神:爸爸這段時間胳膊受傷了,不能開車。今天早上爸爸是乘公交車送我來學校的,也沒有帶雨傘,F(xiàn)在下雨了,爸爸怎么來接我呢?正在我出神的時候,實然,在校門口出現(xiàn)了一個我熟悉的身影————那是我的爸爸。他微笑著向我走來。因為沒有雨傘的遮擋,只見他頭上、衣服上、包括眉毛上都是晶瑩的雨珠。我背上書包向爸爸跑去,爸爸看著我說“因為公司急著要處理一些事情,所以耽誤了一會兒時間,你等著急了吧?”我搖了搖了頭。我感覺雨小了一些,我抬起頭,只見爸爸用外套遮在我頭上為我擋雨。我的眼睛濕潤了,我緊緊接著爸爸有力的大手,走上回家的路。
雨還在下著,身邊接同學的汽車一輛接著一輛從我們身旁開過,但我覺得我比那些坐在溫暖的汽車里的同學更幸福。謝謝你,爸爸,感謝你十年來對我的照顧和關愛。我在茁壯成長,而你上不斷增添著的白發(fā),就如同我成長的足跡。我長大后一定會加倍孝敬和照顧你。
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