【必備】四年級(jí)感謝作文匯總10篇
在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的四年級(jí)感謝作文10篇，歡迎大家分享。
四年級(jí)感謝作文 篇1
“福山外國(guó)語(yǔ)小學(xué)”幾個(gè)大字旁，是我那熟悉的大門。�。∥宜坪跤窒肫鹆藙偞魃霞t領(lǐng)巾的時(shí)刻，又想起了同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上玩耍的時(shí)候……感謝您，母校！
走進(jìn)大門，向左轉(zhuǎn)，就看見了我們的教學(xué)樓。紫白相間的墻壁是那樣熟悉。順著樓梯，走到三樓，就能看見五（1）中隊(duì)的教室。進(jìn)入教室，只見黑板報(bào)上貼滿了我們花花綠綠的作業(yè)和精美的小報(bào)。一塵不染的地板上擺著整齊的桌椅。走出教室往外一看，你瞧！綠色的籃球場(chǎng)，紅色的跑道，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上歡聲笑語(yǔ)，這是多么和諧的畫面呀！
“鈴……”多么清脆熟悉的鈴聲啊，同學(xué)們紛紛涌向操場(chǎng)�？�！這兩個(gè)小男孩正在“點(diǎn)球大戰(zhàn)”呢！射門的男孩輕輕跳了一下，然后，飛起一腳，那個(gè)守門員還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，球就進(jìn)了�？粗@個(gè)男孩精彩的射門，我的思緒就回到了那次記憶猶新的足球比賽。
那天，是我們班與五（8）班的足球決賽。雖然作為一名主力隊(duì)員，但面對(duì)如此強(qiáng)大的對(duì)手，我還是有一點(diǎn)緊張的。比賽開始，對(duì)方球員找到了一個(gè)漏洞，先進(jìn)了一球。大家心急如焚，緊張極了。經(jīng)過(guò)我們的拼搏，終于在最后幾秒鐘把比分扳平，比賽進(jìn)入了最激動(dòng)人心的時(shí)刻——點(diǎn)球大戰(zhàn)。也許是運(yùn)氣不佳，對(duì)方一個(gè)球也沒(méi)進(jìn)。我們隊(duì)?wèi){借著精湛的球技，最終獲得了比賽的勝利。
母校，是您，把我從稚氣頑童哺育成一個(gè)充滿活力的陽(yáng)光少年。感謝您，在我的成長(zhǎng)道路上，幫助我、鼓勵(lì)我！我一定不會(huì)忘記您！感謝您，母校，我永遠(yuǎn)熱愛的母校！
四年級(jí)感謝作文 篇2
“老師”一個(gè)多么神圣而又親切的稱謂！人們都說(shuō)孩子是幼苗，孩子是花朵，那么老師就是花園里最辛勤的園丁，默默的用自己的汗水澆開了一朵朵希望之花，一棵棵棟梁之樹，老師教給我們知識(shí)，使我們脫去了那層懵懂無(wú)知的稚氣，老師教給我們?nèi)松芾�，使我們懂得了生命存在的意義！
想謝謝李老師！還清晰的記得那一次期中考試，成績(jī)出來(lái)后，我的心一下子蕩到了谷底，因?yàn)槟谴蔚某煽?jī)與我理想中的成績(jī)相距甚遠(yuǎn)，剛好這時(shí)我們的班主任李老師叫我去她辦公室，我想她一定是要批評(píng)我了，于是我懷著忐忑的心敲開了辦公室的門，然而，出乎我的意料的是，她對(duì)我說(shuō)了很多話，卻沒(méi)有一句是責(zé)備我的，只是語(yǔ)重心長(zhǎng)的叮囑我說(shuō)要好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽講，我仔細(xì)的聽著，把老師的每句話都記在心里，并暗暗下定決心以后一定要更加勤奮的學(xué)習(xí)，絕不辜負(fù)老師的期待！
所以每當(dāng)我上課開小差或者心思有所懈怠時(shí)，李老師說(shuō)的那些話就會(huì)回響在我耳邊，時(shí)刻提醒著我要認(rèn)真聽講，努力學(xué)習(xí)。
正所謂功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過(guò)這幾個(gè)月的努力，我終于在期末考試中考出了令自己滿意的成績(jī)，我十分的開心，李老師我感謝你！因?yàn)槿绻皇悄銓?duì)我說(shuō)的那一番鼓勵(lì)的話點(diǎn)醒了我，或許，我還因沉浸在失落之中而錯(cuò)失了努力奮發(fā)的機(jī)會(huì)。
還有另外一個(gè)老師也讓我懂得了許多，她就是我們的體育老師張老師。
我的性格一直都很倔強(qiáng)，我從不輕易認(rèn)錯(cuò)，特別是在我看來(lái)自己沒(méi)有做錯(cuò)的事。那天大課間，我們還是像往常一樣拿著長(zhǎng)繩準(zhǔn)備練跳繩。但是人還沒(méi)有到齊，我們班的一個(gè)同學(xué)就用一種我很討厭的命令式的語(yǔ)氣要我來(lái)?yè)u繩，我平日最受不了這種喜歡命令別人，自己卻又不肯行動(dòng)的人了，所以我很氣憤，于是沒(méi)好氣的對(duì)她說(shuō)了一句“我就不搖，你能怎么樣？！”然后轉(zhuǎn)身就走了。沒(méi)想到她把張老師喊過(guò)來(lái)了。她的這個(gè)舉動(dòng)讓我對(duì)她產(chǎn)生了更加強(qiáng)烈的厭惡感，所以就開口罵了她幾句。聽到我罵人的張老師也許是為劉同學(xué)打抱不平吧，于是就說(shuō)不要我來(lái)?yè)u繩了，讓我退出長(zhǎng)繩隊(duì)。這下我的倔強(qiáng)勁也上來(lái)了，不搖就不搖吧，大不了我去休息！于是我轉(zhuǎn)身就走了。
可是誰(shuí)知道，這下我們班在長(zhǎng)繩隊(duì)的同學(xué)都“罷工”了！這是我所沒(méi)有預(yù)料到的，其實(shí)張老師完全可以去選別的班的人，參加區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)對(duì)自己是有好處的，別人想進(jìn)都進(jìn)不來(lái)，可是我們班卻都要走。張老師在那個(gè)時(shí)候隨便說(shuō)句話完全可以讓我們所有人退出，但是她對(duì)我們的意氣用事卻采取了寬容的態(tài)度，她包容了我的任性和沖動(dòng)，又讓我重新進(jìn)了長(zhǎng)繩隊(duì)，隨后，其他的同學(xué)們也就跟著歸隊(duì)了。我忽然覺得自己像個(gè)無(wú)理取鬧的孩子，因?yàn)橥瑢W(xué)的一句話而斤斤計(jì)較，我實(shí)在是太小氣了！即使倔強(qiáng)如我，我也得承認(rèn)是自己錯(cuò)了，而張老師，她用行動(dòng)教會(huì)了我什么是寬容！張老師，我想說(shuō)，謝謝你！
其實(shí)每個(gè)老師都值得我們用最真誠(chéng)的心去感謝，因?yàn)槊總�(gè)老師都對(duì)自己的學(xué)生付出了很多的心血，是老師教會(huì)了我們知識(shí)，是老師教會(huì)了我們做人，更是老師教會(huì)了我們成長(zhǎng)和感恩！教師節(jié)也馬上就要到了，我在此也想衷心的對(duì)每位老師說(shuō)一聲：“謝謝您，老師！”
四年級(jí)感謝作文 篇3
在記憶的長(zhǎng)河中，最令我遺憾的就是至今未向幫助過(guò)我的那位司機(jī)叔叔說(shuō)出“謝謝”二字。
記得那次，我第一次到上海游玩，無(wú)意中和爸爸媽媽走散了。我迷路了，在這人生地不熟的地方迷路了！我當(dāng)時(shí)站在街道上號(hào)啕大哭，像一只被遺忘在街道上的流浪貓，不管別人對(duì)我指指點(diǎn)點(diǎn)以及看我那異樣的眼光。我哭了大約三十多分鐘，直到那位司機(jī)叔叔將我抱起，放在他車?yán)铩Ｄ俏皇迨逡贿呡p輕拍拍我，一邊柔聲安慰我。就這樣，我慢慢地停止了哭泣。
他開始辦他的“正事”了，開始詢問(wèn)我怎么了，為什么哭？我把事情的真相一五一十地告訴給了他，叔叔一拍腦門說(shuō)：“我當(dāng)什么事呢？”他把他的手機(jī)遞給我，說(shuō)：“快給你的爸爸媽媽打個(gè)電話吧，別讓他們擔(dān)心了，并且別忘了問(wèn)問(wèn)他們?cè)谀睦�，我好把你送去。”我連忙說(shuō)：“對(duì)呀，我怎么沒(méi)想到呢？”說(shuō)著就把電話打通了，當(dāng)司機(jī)叔叔知道了我爸媽的位置的時(shí)候，他咧開嘴笑了。他飛快地把我送到爸爸媽媽身邊。我一下車，就立馬和爸爸媽媽相擁在了一起。當(dāng)我想到還沒(méi)有和那為司機(jī)叔叔說(shuō)聲謝謝，可我一回頭，那位司機(jī)叔叔卻不見了蹤影。
現(xiàn)在我形成了一種習(xí)慣，非常喜歡幫助別人。如果別人幫助了我，我首先對(duì)他說(shuō)聲謝謝，尤其是每當(dāng)出租車在我面前經(jīng)過(guò)時(shí)，我都要看看是不是那位司機(jī)叔叔，因?yàn)槲乙盐覜](méi)有說(shuō)出口的謝謝對(duì)他說(shuō)，彌補(bǔ)我的遺憾。
四年級(jí)感謝作文 篇4
尊敬的焦老師：
又到了桃紅流丹的季節(jié)，又是李熟飄香的秋天，值此第20個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際，我們把最衷心的祝愿與最誠(chéng)摯的慰問(wèn)以最深情的寄語(yǔ)送給您：辛苦了，親愛的老師們！
你們推崇真誠(chéng)與廉潔，因而你們的心靈永遠(yuǎn)那么坦蕩而年輕；你們信奉付出與汗水，因而你們的收獲永遠(yuǎn)那么殷實(shí)而厚重；你們播種希望與快樂(lè)，因而你們的笑容永遠(yuǎn)那么燦爛而迷人；你們打造現(xiàn)在與未來(lái)，因而你們的名字永遠(yuǎn)那么響亮而多情。
你們的辛勤奉獻(xiàn)，換來(lái)了我校教育教學(xué)成績(jī)的逐年攀升；你們的諄諄教導(dǎo)，激勵(lì)著我900多名學(xué)生的健康成長(zhǎng)；你們的含辛茹苦，培育了一批又一批祖國(guó)需要的棟梁之才；你們的敬崗愛業(yè)，推進(jìn)了我校教育現(xiàn)代化建設(shè)步伐的加快。
感謝你們?cè)俳釉賲�，永攀高峰�?/p>
感謝你們筆尖耕耘桃李地，墨水澆開智慧花！
感謝你們?cè)诮逃龖?zhàn)線的最前沿，用青春和熱血譜寫更加絢麗的新篇章！
您的學(xué)生小夢(mèng)
2XXX年9月
四年級(jí)感謝作文 篇5
謝謝你，同學(xué)——陳藝璇。謝謝你，同學(xué)，你總是在我遇到了難題時(shí)耐心地給我講解；謝謝你，同學(xué)，是你讓我在每時(shí)每刻都感受到了同學(xué)與同學(xué)之間的溫暖和珍貴的友誼……
記得在上次的數(shù)學(xué)作業(yè)中有一道求圓周率的題目我不是特別的理解題意，當(dāng)時(shí)我就拿著那道題去問(wèn)你，你用那柔和的聲音給我一遍又一遍的給我講解……直到我弄懂為止；你用那溫柔又清脆的語(yǔ)調(diào)給我分析著題目；那一幕幕真叫人難忘��！你不愧是我們的一班之長(zhǎng)��！
我還清楚的記得在不久前才發(fā)生的一件事，那就是：“上次不是重新改選了新一屆的大隊(duì)干部嗎？在回班的時(shí)侯，事情發(fā)生了，周老師剛把話說(shuō)完，一大組的有一位同學(xué)，就說(shuō)了一些讓我不能接受、心靈很受打擊的話，里面有你的話也有那位同學(xué)的話，但是，你的話讓我感受到了友誼的珍貴；在那位同學(xué)的話音剛落，你的臉便馬上嚴(yán)肅了起來(lái)，再也沒(méi)有一絲的笑意了，便馬上反駁了她，她卻不服氣地走了出了教室門，你卻在旁邊安慰著我……”
謝謝你，同學(xué)——陳藝璇你的鼓勵(lì)、安慰、關(guān)心。
四年級(jí)感謝作文 篇6
也許很多人看到這篇文章都會(huì)問(wèn)，母親那么啰嗦，整天像蚊子似的在耳邊嗡嗡地叫，為什么還要感謝她呢？我要說(shuō)，正是因?yàn)檫@樣，才更應(yīng)該感謝她，因?yàn)樗菫槟銈兒谩?/p>
在我們哇哇落地時(shí)，我們?cè)诳蓿赣H在笑。因?yàn)樗械叫牢浚撬�，讓這個(gè)世界又增添了一份生機(jī)，有她才有了我們，一個(gè)全新的生命。這是感謝母親的第一個(gè)原因。我們漸漸長(zhǎng)大，會(huì)說(shuō)，會(huì)笑，會(huì)走，會(huì)鬧，而母親只在一旁默默地注視著我們，教我們說(shuō)話，跟著我們笑，教我們走路，跟著我們鬧。但在這些的背后，凝聚著母親的汗與累！這是感謝母親的第二個(gè)原因。再后來(lái)，我們上學(xué)了，懂事了，母親就每天在家里呆著。送我們上學(xué)，接我們回家，幫我們打理一切。這時(shí)，母親在慢慢衰老。每天放學(xué)回家，在家里寫作業(yè)，遇到了難題，母親還要一點(diǎn)一點(diǎn)耐心的教我們，可我們還是不用功學(xué)習(xí)，整天心思不在學(xué)習(xí)上。終于應(yīng)付完了作業(yè)，就倒在沙發(fā)上，看母親做家務(wù)，也不去幫忙，裝作沒(méi)看見，不是玩就是看電視。母親也裝作無(wú)所謂，可每個(gè)人心里都不痛快，但誰(shuí)也不說(shuō)。在這個(gè)階段里，母親為我們操碎了心。這時(shí)感謝母親的第三個(gè)原因。最后，我們長(zhǎng)大了，進(jìn)入社會(huì)了，母親本以為可以就此休息了，可是還有一大堆事情等著她去做。我們已經(jīng)有了自己的'家庭與事業(yè)，可母親仍放心不下，幫我們帶孩子，幫我們做家務(wù)，送我們的孩子去上學(xué)……一切又回到了從前。這時(shí)我們才懂得感謝母親，孝順母親�？墒牵侥菚r(shí)已經(jīng)晚了。
從前，我從來(lái)不懂的感謝，認(rèn)為什么都是理所應(yīng)當(dāng)?shù)摹５F(xiàn)在，我覺得自己長(zhǎng)大了，應(yīng)該懂事了，應(yīng)該要學(xué)會(huì)感謝了。所以，我們就要行動(dòng)起來(lái)，感謝母親。不要讓像蜜蜂一樣為我們無(wú)私奉獻(xiàn)的母親，付出了勞動(dòng)，得不到回報(bào)。
四年級(jí)感謝作文 篇7
在我的腦海里，六歲的時(shí)候，見過(guò)一位好心的叔叔，他高高的個(gè)子，黑黑的皮膚，圓圓的臉，還有一雙炯炯有神的眼睛透著和善。
那是一個(gè)星期六的早上，我和媽媽乘大客車去鄉(xiāng)下的姥姥家，我和慢慢好不容易擠上車，天哪，人好多！我緊緊地靠在一個(gè)座位上，牢牢地抓住座位的靠背。
車不停的晃動(dòng)，車?yán)锩娴目諝獠顦O了，我總想吐，可是吐不出來(lái)，好難受。這時(shí)在靠車窗座位上的叔叔站起來(lái)，關(guān)心地為我：“小朋友，你不舒服嗎？你是不是暈車呀？你們快來(lái)我這里坐吧�！眿寢屵B聲說(shuō)“謝謝”，我一句話也不敢說(shuō)，生怕一張嘴就吐出來(lái)。
媽媽小心地抱著我坐下，叔叔幫我們把窗子打開后說(shuō)：“透透氣會(huì)好一點(diǎn)�！庇诌f給我一個(gè)橘子說(shuō)：“把橘子剝開，聞著橘子就不會(huì)那么難受了”。媽媽連忙說(shuō)“謝謝，孩子現(xiàn)在也不那么難受了，你快來(lái)坐吧。”叔叔說(shuō)：“我一會(huì)兒就下車了，你們坐吧�！避囉中旭偭舜蠹s才一個(gè)多小時(shí)，到了奶奶家，直到我們下車，那位和善的叔叔也沒(méi)下車。
那位不知名的叔叔，我永遠(yuǎn)感謝您給我的幫助！
四年級(jí)感謝作文 篇8
大自然，它帶給我們無(wú)數(shù)的快樂(lè)和憧憬。它常給予人們希望和光明，也給予了萬(wàn)物無(wú)限生機(jī)；它掌控著風(fēng)雨雷電，讓大地風(fēng)調(diào)雨順，讓一方百姓過(guò)著安居樂(lè)業(yè)的生活。
之所以我要感謝大自然，是因?yàn)樗o予人們的歡樂(lè)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于災(zāi)難。你看，每到春回大地時(shí)，到處都是生機(jī)盎然。大地上，花團(tuán)錦簇，美不勝收，再加上一旁忙碌的小蜜蜂，更為大地增添了幾分青春活力；在充滿泥土氣息的田地里，農(nóng)民們正在辛苦地勞作著，享受著這讓人陶醉的春意。
夏天也在大自然的帶領(lǐng)下，來(lái)到了大地。天空中炙熱的太陽(yáng)照射著大地，瓦藍(lán)的天空沒(méi)有一絲云彩。樹林便成為了人們喜愛之地，大人的聊天聲，孩子們的歡笑聲，都從涼爽的樹林中傳了出來(lái)，讓人感覺溫馨而美好。
秋天來(lái)了，大自然也沒(méi)停下忙碌的腳步，它把樹木花草刷上了金黃色，并給大地穿上了金袍。在一望無(wú)際的田地里，農(nóng)民們?cè)谶@秋高氣爽的季節(jié)，笑呵呵地收著他們的勞動(dòng)果實(shí)，看著這豐收喜悅的場(chǎng)景，也勾起我千絲萬(wàn)縷的秋思。
轉(zhuǎn)眼間，冬天也跟著大自然來(lái)到了。在一片白雪世界里，人們都圍坐在火爐邊，一邊觀賞這美麗的雪景，一邊談天說(shuō)地，一切都顯得很和諧……
如果沒(méi)有大自然，那一切美好而溫馨的事物便不復(fù)存在，一切美麗的景色也不會(huì)在我們的眼前。就是因?yàn)檫@些，我要感謝大自然，贊揚(yáng)大自然，更應(yīng)該保護(hù)大自然。
四年級(jí)感謝作文 篇9
我心里要感謝的人有許多許多，但我現(xiàn)在要感謝我的老師。
記得在我剛進(jìn)入這個(gè)學(xué)校時(shí)，每當(dāng)要我回答問(wèn)題時(shí)，我都不怎么敢用大的聲音來(lái)回答問(wèn)題，每次老師提問(wèn)問(wèn)題時(shí)，我都在心里說(shuō):“千萬(wàn)不要叫到我，千萬(wàn)不要叫到我。”可有一次，老師卻偏偏叫到了我，我害怕自己會(huì)回答錯(cuò)，非常緊張，用蚊子般的聲音來(lái)回答，老師聽后，不但沒(méi)罵我，還對(duì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系，不用緊張，再說(shuō)一次。”
這句話讓我放松了下來(lái)，再往后回答問(wèn)題時(shí)，聲音大了許多。
我還記得，我之前因生病沒(méi)有來(lái)上到課，在我回到教室后，上完課，老師叫我來(lái)辦公室補(bǔ)課，用清脆的聲音耐心地細(xì)細(xì)地分析課文，教我生字。
老師，我想對(duì)你說(shuō):感謝您對(duì)我的的培育之恩，感謝您一直以來(lái)對(duì)我的支持，感謝您對(duì)我的知遇之情。
祝您工作順利，開開心心度過(guò)每一天！
四年級(jí)感謝作文 篇10
�。∥腋兄x我有這樣一群朋友，她們告訴我快樂(lè)是一起去爬樹，歡欣是一起吃零食，幸福是一起看電視，歡樂(lè)是一起去干“壞”事。 我和大欣、大冰、大悅喜歡一起去爬樹，在大冰家后面有一片核桃樹，寒假的時(shí)候，我們天天去。我們把一顆顆樹當(dāng)做我們自己的“家”，這“家”真好，樹的枝叉很低，也沒(méi)有毛毛蟲，也沒(méi)樹葉，這個(gè)季節(jié)，這片樹林，簡(jiǎn)直就是上天為我們準(zhǔn)備的最好的樂(lè)園。
在這個(gè)小“村”里，我是“村長(zhǎng)”，哈哈哈，我是“頭兒”。我們這個(gè)村里，我有兩個(gè)家，一個(gè)很高，一個(gè)很矮，因?yàn)闃溟L(zhǎng)得太一樣啦，我們經(jīng)常分不清自己的家在哪，所以我把上面掛了兩面藍(lán)色的彩旗，代表這是我的地盤，我的家。大欣是一個(gè)胖胖的女孩，就是這個(gè)“破孩子兒”，趁我不在家時(shí)，一屁股把我家的樹枝給坐折了，我想我也把她家弄壞，可惜我的體重太輕啦，一下子從樹枝上滑落下來(lái)，一屁股坐著了地上，疼死啦。即開心又尷尬。.
大冰的家極為復(fù)雜，我很喜歡她的家，常常在她家玩，她的那個(gè)家像一位長(zhǎng)著肌肉的大力士，我和大冰坐上去，她的家也不晃，再加個(gè)大欣，還是紋絲不動(dòng)，大悅也坐上來(lái)，這棵樹還是老樣子，厲害！ 我們上次還干了件“壞”事，那天我們?nèi)ド蠈W(xué)，在路旁看見一只可憐兮兮的小鳥在一張碩大的捕鳥網(wǎng)掙扎著，好像在說(shuō)：“救救我，救救我”。大欣心軟了：“我們救救它吧”。哎，本打算直接走了，可大欣那么憐憫的眼神看著我們仨，好，救。于是我們開始救那只小鳥，可捕鳥網(wǎng)太復(fù)雜啦，我們就撕破鳥網(wǎng)，救出小鳥，剛一撒手，小鳥又撞鳥網(wǎng)上了，我們又救，又撕了一個(gè)大窟窿，鳥兒出來(lái)啦，這時(shí)，網(wǎng)的主人來(lái)了，我們趕緊放飛小鳥，撒腿就跑，終于躲過(guò)一劫。
我還是要感謝我這群朋友，帶給我無(wú)憂無(wú)慮的童年，他們教會(huì)我快樂(lè)是幫助別人，我還感謝他們送給我做簡(jiǎn)單的幸�！儩嵉挠颜x。
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