關(guān)于感謝什么作文四篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編收集整理的感謝什么作文4篇，希望能夠幫助到大家。
感謝什么作文 篇1
我的外婆是我家最年長(zhǎng)的人。她經(jīng)常穿著一身舊衣服，但是很干凈。由于布滿了皺紋，外婆的臉像枯樹(shù)皮，手像枯樹(shù)枝。但在我心中，她是最美的！
小時(shí)候，我體弱多病，三天兩頭就得去趟醫(yī)院。那時(shí)候，我家到醫(yī)院要走很長(zhǎng)時(shí)間，可很多時(shí)候爸爸媽媽因?yàn)楣ぷ魈Χ碱櫜簧衔�，只能由外婆帶我去。一次看病回�?lái)，外婆在上樓梯時(shí)摔倒了。她把我摟在懷里，自己卻碰到了頭。由于不懂事，我還經(jīng)常在外婆的腿上跳，而她也總是騙我說(shuō)很舒服。也許正是因?yàn)檫@個(gè)原因，如今她的腿才落下了病根。
外婆把我照顧得無(wú)微不至，自己的生活卻很簡(jiǎn)樸。不知道多少次，媽媽要帶她買衣服，她總是說(shuō)下次。而到了“下次”，她總是“忘”了去。媽媽只好獨(dú)自去買，回來(lái)后外婆總是會(huì)拉著身上的衣服說(shuō)：“你看看！這衣服還好好的，花那冤枉錢干啥哩？”
現(xiàn)在，我家的生活寬裕了些，可外婆依然要照顧我，總說(shuō)自己閑得心發(fā)慌�？墒�，她從來(lái)不向我爸媽要什么，所有照顧我的花銷都是她自己的積蓄……
俗話說(shuō)“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”。我拿什么感謝您啊，我最愛(ài)的外婆！我一定刻苦學(xué)習(xí)，將來(lái)好好報(bào)答您！
感謝什么作文 篇2
人的一生有很多第一次，從呱呱墜地的第一聲哭泣到蹣跚學(xué)步的第一次摔跤；從喊第一聲“媽媽”到認(rèn)識(shí)第一個(gè)字，每一次，都充滿著我們無(wú)限的努力，也是我們向人生邁出的一步！
如果說(shuō)，父母教會(huì)了我們邁出了人生的第一步，那么是老師教會(huì)了我們邁上人生的第一級(jí)臺(tái)階。
是他（她），把我們從懵懂帶入成熟；是他（她），讓我們從無(wú)知變得學(xué)有所長(zhǎng)；也是他（她），領(lǐng)著我們看到天有多高，海有多深，夢(mèng)想——可以有多大！
忘不了，第一次寫一、二、三，您的手把著我的手；忘不了，第一次算11，你教我掰著手指頭；忘不了，第一次學(xué)A，B，C，你一次次矯正我的口。
老師，我要把你比做園丁。因?yàn)槭悄淖巫螡补�，讓我們能夠茁壯成長(zhǎng)；因?yàn)槭悄木暮亲o(hù)，讓我們免受暴風(fēng)雨的摧殘；因?yàn)槭悄环执合那锒�，給我們帶來(lái)養(yǎng)份，讓我們驅(qū)散對(duì)無(wú)知的恐懼。
老師，我要把您比做靈魂的工程師。因?yàn)槭悄屛覀儗W(xué)會(huì)待人寬容，與人為善；因?yàn)槭悄�，讓我們明白失敗乃成功之母；因�(yàn)槭悄�，讓我們明白人生需要勇氣、耐心、毅力；因�(yàn)槭悄�，教�?huì)我們?nèi)绾悟?qū)走貪婪、無(wú)知、恐懼、暴力；也因?yàn)槭悄�，讓我們懂得了如何去�?ài)！
老師，我要把您比做燃燒的蠟燭。因?yàn)槭悄�，帶我們進(jìn)入知識(shí)的海洋，無(wú)論天文、地理、歷史、文學(xué)還是數(shù)學(xué)、物理，您都在前方照亮我們攀爬的踩腳點(diǎn)和抓手點(diǎn)；因?yàn)槭悄�，毫無(wú)保留得把自己的一切知識(shí)奉獻(xiàn)給我們，燃燒了自己，照亮了別人；因?yàn)槭悄�，總以您的光明指引我們前進(jìn)的道路，讓我們從不迷失方向。
老師，我還要把您比做慈祥的母親。因?yàn)槭悄衙恳粋�(gè)學(xué)生都當(dāng)作自己的孩子，奉獻(xiàn)您無(wú)私的愛(ài)；因?yàn)槭悄�，在我們受到挫折時(shí)給我們鼓勵(lì)，在我們得到榮譽(yù)時(shí)陪我們一起歡呼和興奮；因?yàn)槭悄�，一次次地�?duì)我們噓寒問(wèn)暖，照顧得無(wú)微不至。
老師，我要感謝您，感謝您給予我知識(shí)，讓我不致在黑暗中迷路；感謝您教會(huì)我用自己的大腦和雙手去創(chuàng)造，讓我得以實(shí)現(xiàn)人生的自我價(jià)值；感謝您給我教誨、見(jiàn)識(shí)、想像，教會(huì)我如何營(yíng)造一生！
老師，今天是您的節(jié)日，我要對(duì)您說(shuō)一聲：辛苦了！
感謝什么作文 篇3
每天早晨起床，我都能聞見(jiàn)香噴噴的菜香，我的心被牽引過(guò)去，看見(jiàn)爸爸正在做飯，每一天，爸爸都能讓我吃得飽飽的去上學(xué)，讓我在新的一天精力充沛。
爸爸，我今天衣食無(wú)憂的生活，都是您用雙手創(chuàng)造的。您是這個(gè)家庭的頂梁柱。每次放學(xué)回家，我一邊寫作業(yè)，看電視，一邊等您回家，每次您回來(lái)，總會(huì)給我?guī)?lái)好吃的，“兒子，來(lái)看看，這是什么？”“哇！西紅柿，謝謝您，爸爸！”您看著我的吃相，笑了，爸爸，是您讓我感受到了愛(ài)的溫暖。
每次考試，老師都會(huì)讓家長(zhǎng)簽字，那次，我考砸了，膽怯的去找您簽字，當(dāng)我把卷子遞給您時(shí)，我原以為您會(huì)給我來(lái)一記“竹筍炒肉”，誰(shuí)知您卻和藹的說(shuō)：“這次我也不吵你了，下次一定要爭(zhēng)取考到90分以上。”您的一句話，撫慰了我幼小的心靈，讓我重燃自信。我能在期末考試取得好成績(jī)，也有一部分是您的功勞。
再有幾天就是我的`生日了，今天下午您開(kāi)車送我去補(bǔ)習(xí)班，路上，我對(duì)您說(shuō)：“爸爸，還有幾天就是我的生日了，今天小區(qū)正好有集會(huì)，我上完補(bǔ)習(xí)班，你能不能早點(diǎn)下班？帶上爺爺奶奶，我們一起去趕會(huì)？”您說(shuō)：“可以啊，兒子，聽(tīng)你的。"哇！哇！太棒了！我高興得歡呼雀躍。
感謝什么作文 篇4
今天是開(kāi)學(xué)第一天，我懷著忐忑不安的心情來(lái)到學(xué)校，走進(jìn)教室找了個(gè)空位坐下。隨后，一位任教我們班語(yǔ)文的王老師走了進(jìn)來(lái)。王老師說(shuō)：“白云揮著手，找來(lái)了花孩子們，紅的、黃的、綠的衣服，你們就是那穿著五顏六色衣服的花孩子。
就在王老師滔滔不絕，我們聽(tīng)得津津有味時(shí)，一聲“報(bào)告”把我們都嚇了一跳。王老師轉(zhuǎn)過(guò)頭說(shuō)：“你先找個(gè)空位坐下吧！”那位喊報(bào)告的同學(xué)立刻向后面的空座位走去，他邊走邊晃著左手�！奥�(tīng)說(shuō)他的左手被絞過(guò)，雖然現(xiàn)在好了，但是邊走邊晃手便成了習(xí)慣�！边@時(shí)，我旁邊的一位女生小聲地告訴我。我越看他走路的樣子就越想笑，最后竟情不自禁笑出了聲兒。王老師輕輕地走到我的身邊，俯下身小聲地對(duì)我說(shuō)：“每個(gè)人都有不足之處，拿自己常出去跟別人的短處比，這時(shí)不道德的。將心比心，如果別人也笑話你的短處，你會(huì)怎么想呢？”我似乎明白了老師的用意，臉一下子變得通紅，慚愧地低下了頭。
王老師的這次教育讓我受益匪淺，雖然已時(shí)隔三年，我卻依然記憶猶新。
開(kāi)學(xué)第三天的作文課上，王老師輕聲地問(wèn)了一聲：“誰(shuí)有字典？”“都這么大了，誰(shuí)還用字典呀？”一個(gè)同學(xué)嘀嘀咕咕。我轉(zhuǎn)過(guò)頭用鄙視的眼光望著那位同學(xué)，小聲地說(shuō)：“我有�！笨赡苁且�?yàn)檎f(shuō)得太小聲了老師沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，我變慢慢地把手舉起來(lái)。王老師見(jiàn)我把手舉起來(lái)就輕輕地走到我身邊。我說(shuō)：“老師，我有字典�！崩蠋熃舆^(guò)字典，說(shuō)了聲謝謝。不一會(huì)兒，一聲“謝謝”又傳進(jìn)了我耳朵，我抬起頭一看是王老師。他輕輕地把字典放在我桌上。沒(méi)聽(tīng)錯(cuò)吧？老師對(duì)我說(shuō)謝謝。我小聲地在那里自言自語(yǔ)。
老師的謝謝讓我又激動(dòng)又充滿力量。這便讓我重新認(rèn)識(shí)了王老師，感謝您。
今天是教師節(jié)。上課鈴聲一響，從教室外傳來(lái)了腳步聲，一看是王老師。我們便齊聲說(shuō)了一句：“老師，節(jié)日快樂(lè)�！蓖瑢W(xué)們邊說(shuō)邊從手中拿出一束花來(lái)送給王老師。不一會(huì)兒，王老師手中拿滿一束一束的花，鮮艷極了。要到放學(xué)時(shí)，一個(gè)同學(xué)遞給我一個(gè)新筆記本，我滿臉疑惑地望著她，她說(shuō)：“今天我們送給了老師鮮艷的花，這是老師給我們的�！辈⒔形掖蜷_(kāi)第一頁(yè)，我翻開(kāi)一看，一排字出現(xiàn)在我面前：祝李美霖同學(xué)妙筆生花。我看著那排字在心里流出了感謝老師的念頭，老師，感謝您。感謝您的默默付出，感謝您的無(wú)私教育。感謝您，老師。
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