【推薦】感謝老師作文7篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的感謝老師作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
感謝老師作文 篇1
今天，不是普通的一天，今天是一年只有一次的教師節(jié)。同學(xué)們都在想著給老師送什么禮物。當(dāng)然啦，一位來自山西的升平小學(xué)叫王小藍的女同學(xué)也不例外。
她在想，教師節(jié)來了，該送老師什么禮物好呢？想了許久，終于，她想到了在自家門前有許多可愛的野菊花。她想，這也許就是送給老師最好的禮物了。于是她馬上跑到自家門口。哇！這里的菊花真漂亮啊，還有許多種顏色呢！平時，王小藍都沒有注意這些小小的菊花，而今天看來，這野菊花在燦爛的陽光下多么美麗，可愛啊她迫不及待的摘了35朵菊花，因為老師35歲了，每一朵菊花都代表著老師的每一份艱辛。
摘完了35朵菊花后，王小藍馬上朝學(xué)校跑去。當(dāng)?shù)搅死蠋熮k公室窗前的時候，她停了下來，因為她看見了老師在那里仔細(xì)的批改著同學(xué)們的作業(yè)，在批改作業(yè)的時候，她看見老師的臉上還帶著睡意。王小藍看到這一現(xiàn)象，實在不想打擾老師。忽然，她看見老師那原本烏黑的頭發(fā)上出現(xiàn)了幾根銀發(fā)，王小藍多么想把老師的那幾根銀發(fā)拔下來啊，拔去老師的衰老！王小藍看到老師這么認(rèn)真，不想打擾老師，便退了出去。
王小藍突然想到了她學(xué)習(xí)時的點點滴滴。記得她以前作文寫得很差，老師常常留她下了，幫她補課，教她怎么樣才能寫好作文。就這樣，她的作文寫得越來越好了，成績也提高了。王小藍想到老師對她的好，頓時眼淚流了下來，想到老師為這個班級付出的一切……她終于忍不住了，她想，一定要好好的報答老師！于是，她拿著手中的菊花，再次向老師辦公室走去，而這個時候，老師卻已經(jīng)不見了。王小藍心想，老師肯定是去和同學(xué)一起掃地了。于是她把手中的35朵鮮花，插進了老師辦公桌上的筆筒里。就在這個時候，老師突然走進了辦公室，她看見王小藍同學(xué)把話插進自己的筆筒時，一顆豆大的淚珠從她的臉上落了下來！老師看見這一幕，她非常激動。此時，王小藍只輕聲說了一句話：“老師，我要感謝你！”
感謝老師作文 篇2
老師，您知道我是誰嗎？我是那個您關(guān)心、照顧的人，我是那個您教我漢語教我怎么做人的人，我是那個您教我很多道理的人，我是那個管您叫“老師”的人，我是那個永遠(yuǎn)把您的身影放在心上的人。老師，我是誰呢？猜一猜吧。老師，我就是最尊敬最佩服您的人——您的學(xué)生。
老師，您知道嗎？教師是一個很崇高的工作，因為沒有老師，就沒有我們的未來，沒有這個社會，沒有進步。如果沒有老師，人就不能學(xué)習(xí)，如果沒有老師，就沒有人給我介紹這個世界的一切，如果沒有老師，我就沒有辦法去了解事情的真相，如果沒有老師，我也不可能來到中國，來到這個新奇的地方。老師，謝謝您。
去年，我第一次來到中國，那時候我經(jīng)常很難過，想回去我最親愛的家，想念我的媽媽，想告訴她我不想離家千里。幸虧，就在我最難過的時候，老師們都在我的身邊幫助我，讓我感覺到學(xué)校也是我的家，老師們就是我的父母，朋友們就是我的哥哥姐姐、弟弟妹妹，真的非常感謝你們！
尊敬的葉老師，謝謝您，您給我?guī)砹艘环N全新的語言，在學(xué)習(xí)的過程中，您把一種很難的語言轉(zhuǎn)變成一種很有意思的語言。現(xiàn)在，我會說漢語，會明白中國人說話的意思，會寫出這篇文章，都是您的功勞。非常感謝您，我祝您——我親愛的老師永遠(yuǎn)開心，永遠(yuǎn)是一個幸福的老師，祝您的生活天天順利。我保證自己會很努力學(xué)習(xí)，決心把中文學(xué)好，我不會讓您失望的。
尊敬的王老師，我還記得我第一天來到華美的時候，您是一個很熱情的老師，每天都很關(guān)心我。我孤獨、不開心的時候，您來到我的身邊，我上課有時候很累、很灰心，回到宿舍您會動員我、教我加油！您負(fù)責(zé)我們的伙食、睡覺、生活，我真的非常感激您。在學(xué)校您取代我的親人照顧我，讓我感到又擁有了一個新的溫暖的家庭。王老師，祝您每天快樂，祝您有擁有幸福的生活，祝您工作順利。我們宿舍能夠有今天完全是因為有您你的教導(dǎo)，我會聽您的話，不會讓您不開心的。
最后，我要說，雖然我不是中國人，但是我非常感謝我的中國老師，感謝你們對我的幫助和關(guān)心，祝你們開心快樂！
感謝老師作文 篇3
上初中后，我周圍的環(huán)境發(fā)生了不少變化。
同學(xué)們的身高像瘋了似的猛漲，站在他們中間的我像一只誤入了鶴群的雛鳥。面對走廊里嬉戲追打的男生們，我望而生畏，他們玩笑似的一次沖撞對我來說都是一次重創(chuàng)。
在這樣令人擔(dān)驚受怕的走廊里穿梭，還要保證在上課鈴打響前沖進教室的緊張中，我的數(shù)學(xué)老師——周老師，給我?guī)砹朔潘伞?/p>
周老師個頭不高，戴眼鏡，梳短發(fā)�？瓷先ノ奈娜跞酢５n堂上的她可是極富有激情的。比如，她喜歡和我們開各種玩笑，她的風(fēng)趣讓我們班的同學(xué)編出了“周老師三連”的搞怪玩笑�！皠e著急，別上火，別想不開�！笔侵芾蠋煱参勘粩�(shù)學(xué)題難住的我們時最常說的語句。因為這樣的周老師，我喜歡上了數(shù)學(xué)。
在風(fēng)趣幽默的同時，她對待我們的學(xué)業(yè)也十分嚴(yán)格。每一種經(jīng)典題型的每一個解答步驟都有特定的“標(biāo)配”，平時的作業(yè)練習(xí)錯了一點都要重寫錯題。當(dāng)你在奮筆疾書的空隙中時不時抬起眼皮瞅瞅完成“面批”離開教室的同學(xué)和漸漸暗下去的天的同時，還要被熟識的同學(xué)調(diào)侃一句：“喲，又拽呢？”這種痛想必只有周老師的學(xué)生能理解吧！當(dāng)然，“拽”這個生動的詞語也是從周老師那里習(xí)來的。
都說“嚴(yán)師出高徒”，但周老師的嚴(yán)格有時也讓人心力交瘁。記得那是初一的某個星期四，按照常理，我應(yīng)該在數(shù)學(xué)教室面批作業(yè)并改錯后再離開。但是那天，媽媽給我安排了一節(jié)六點開始的英語課并在電話那頭再三叮囑我不要遲到。這可讓我十分著急，五點放學(xué)后，我立刻拎著滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)臅鼪_進數(shù)學(xué)教室，準(zhǔn)備在五點半前完成改錯。可是不遂意，也許是太心急的緣故，那天的數(shù)學(xué)作業(yè)好像特別多，怎么也寫不完。眼看著時針快要碰到“六”了，開學(xué)以來一直積壓的緊張感與焦躁感襲來，眼淚不明所以地墜落。我被突如其來的情緒爆發(fā)弄得不知所措，緊緊咬著衣袖，不讓自己哭出聲音。
周老師察覺到了我的異樣，從辦公桌后走到我旁邊，拍著我的肩用我從未聽過的溫柔語氣問：“沐，你怎么了？”我答不上話，只是不停地哭。老師也不著急，說著安慰的話。我的情緒終于緩和了，斷斷續(xù)續(xù)地說出了事情的原委。周老師聽后，笑著說：“嗨，就因為這事兒�。�！沒關(guān)系的，你明天再交也行，不用非得今天交！”
老師和藹的神態(tài)、溫和的語氣，現(xiàn)在想起來仍覺得親切，有一股不可名狀的力量充斥其中。
上學(xué)的日子，遇到不如意的事兒，想起周老師的神態(tài)和語氣，總會充滿信心與力量。
感謝您，周老師！
感謝老師作文 篇4
尊敬的焦老師：
又到了桃紅流丹的季節(jié)，又是李熟飄香的秋天，值此第20個教師節(jié)來臨之際，我們把最衷心的祝愿與最誠摯的慰問以最深情的寄語送給您：辛苦了，親愛的老師們！
你們推崇真誠與廉潔，因而你們的心靈永遠(yuǎn)那么坦蕩而年輕；你們信奉付出與汗水，因而你們的收獲永遠(yuǎn)那么殷實而厚重；你們播種希望與快樂，因而你們的笑容永遠(yuǎn)那么燦爛而迷人；你們打造現(xiàn)在與未來，因而你們的名字永遠(yuǎn)那么響亮而多情。
你們的辛勤奉獻，換來了我校教育教學(xué)成績的逐年攀升；你們的諄諄教導(dǎo)，激勵著我900多名學(xué)生的.健康成長；你們的含辛茹苦，培育了一批又一批祖國需要的棟梁之才；你們的敬崗愛業(yè)，推進了我校教育現(xiàn)代化建設(shè)步伐的加快。
感謝你們再接再厲，永攀高峰！
感謝你們筆尖耕耘桃李地，墨水澆開智慧花！
感謝你們在教育戰(zhàn)線的最前沿，用青春和熱血譜寫更加絢麗的新篇章！
您的學(xué)生：XXX
XXXX年XX月XX日
感謝老師作文 篇5
蒙老師！
我是今年畢業(yè)的學(xué)生，首先在這里要感謝您長期以來為我們提供的大量的及時的免費的信息！只因為有了您這些及時而準(zhǔn)確的信息讓我們是受益無窮！謝謝您！關(guān)于您說的寫考試心得之類的，本來早想寫的就是今年的考試比較晚，完了緊接著又面試，所以很緊張一直都沒有騰出時間來寫這個心得的，主要是感謝您長期以來給我們這些畢業(yè)生提供的服務(wù)！謝謝！我在這里借此機會所代表所有的畢業(yè)生向您表示感謝！謝謝！
親愛的學(xué)弟學(xué)妹們，你們好，我是xx級英語教育的畢業(yè)生，跟很多同學(xué)一樣，我也是畢業(yè)后選擇考特鋼，畢竟�？飘厴I(yè)嘛，找到工作是第一位的，我的觀點是先就業(yè)再擇業(yè)，畢竟教師也是一份穩(wěn)定的工作，再次希望剛畢業(yè)的學(xué)弟學(xué)妹們要多務(wù)實。千萬不要眼高手低。至于網(wǎng)上報名之類的我全是在學(xué)校報的，在此蒙老師會為你們提供詳細(xì)的信息包括怎樣在網(wǎng)上申請教師資格證，還有特鋼報名等，沒問題哦， 在校期間要多看看蒙老師的博客.
至于考試看什么書，因為我是英語，我除了看教育學(xué)和心理學(xué)公共課程之外就要是要看專業(yè)了，買了本中考題做了做就差不多了，因為我報考的是小學(xué)，專業(yè)知識是中考英語題，如果報考的是中學(xué)，專業(yè)知識是高考題，還是要多做題的。當(dāng)時我們已經(jīng)在大學(xué)學(xué)了專業(yè)的英語知識想著初中題肯定簡單，但不要掉以輕心，有些題還是有難度的，畢竟是教師招考，還是要慎重對待。
當(dāng)時我的筆試成績也不算好，面試還是有一定的風(fēng)險的，幸好我的面試成績是第一也為我把成績提了提。在這里我就對英語面試的問題說說我的心得體會。
其實很多人進入面試都是非常優(yōu)秀的，想想那么多人你能脫穎而出就是成功的標(biāo)志，所以一定要對自己充滿信心！
首先面試的著裝很重要，不知道的同學(xué)可以在網(wǎng)上看看，或者找往屆面試過的同學(xué)問問。有個干凈利落的外表是很重要的！
其次就是面試內(nèi)容了，我們隆德的英語面試考的是說課，其他地方的是講課，首先要有說課稿的大概模式可以在網(wǎng)上下，最好是英語的。在這里我想另外說一點就是面試英語的想拿高分最好全英語，因為只有這樣評委才能知道你的口語到底怎么樣，學(xué)英語的，一定要做把口語練好，一張嘴，一口流利而準(zhǔn)確的口語是贏得評委對你肯定的第一步！平時還是要多練哦！在這里提醒一點有的人進去一緊張把背的說課內(nèi)容給忘了，在這里千萬不要慌，可以先停頓幾秒鐘，面帶微笑，看看每位評委想到哪里說那里，其實大部分評委還是看你的氣場的，我當(dāng)時就是給忘了，都是我自己臨場說的英語，切忌不要進去拿著寫好的稿子頭也不抬的念，那樣你的分?jǐn)?shù)肯定高不了，我當(dāng)時進去的時候發(fā)稿紙我是什么也沒有寫，就在心里把課題及知識點默記了一下，進去就開始說了。還有一點就是記得進去以后不要急于開始，因為右下老師還在忙著核成績，你要稍等片刻，最好用一個客氣用語may i begain等詞這樣會比較好一點。
另外一點我要說的是進去一定要行禮開始和結(jié)尾要鞠躬等。我是剛進去就是太緊張，忘記了鞠躬，出來了才想起真是很后悔的。不要小瞧這些細(xì)微的動作，在每一個評委的眼里它代表了一個人的修養(yǎng)。切忌！好了就寫到這里，在此謝謝蒙老師這么長時間以來為無門提供及時而準(zhǔn)確的信息！并祝愿學(xué)弟學(xué)妹們學(xué)業(yè)有成，畢業(yè)后都能找到理想的工作！
最后祝愿的門的母校一天更比一天好！
感謝老師作文 篇6
在這個世上，有許多人值得我們?nèi)ジ屑�。有無私的父母；有諄諄教誨的老師；有守衛(wèi)邊疆的戰(zhàn)士；還有“白衣天使”——醫(yī)生······但我最感激她——翟老師。說到這，還記得那一幕：
為了迎接期末考試，我們幾乎天天考試�？捎幸淮危瑵M分70分，我僅僅考了63分，基礎(chǔ)知識就扣了7分。這是我一到六年級基礎(chǔ)扣得最多的一次。我認(rèn)認(rèn)真真的改完錯，準(zhǔn)備交上去。
我走上講臺，唉聲嘆氣的對老師說：“這次考得太差了！”“孩子，一次兩次考查沒關(guān)系，要怕就怕那每次都考不好的學(xué)生。這一次考差并不代表你就是差學(xué)生了，下次努力，你在老師心目中就是好孩子。千萬別灰心，孩子！”翟老師用堅定的眼神看著我，在用眼神告訴我：加油，孩子！你很棒了！我點了點頭，老師也重重地拍了拍我的肩膀。
老師的這句話一直激勵和鞭策著我，從此我滿分70分的題，沒有下過68分。翟老師，我感激您！謝謝您在我傷心時安慰我�！耙蝗諡閹煟K生為父”。老師就是我的第二個母親，翟老師，謝謝您！
感謝老師作文 篇7
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”每當(dāng)聽見這首歌，我就會想起我的英語陳老師。
“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲。”陳老師的愛仿佛是綿綿的春雨，滋潤著我們幼小的心田。記得那次放學(xué)，我在媽媽的辦公室做作業(yè)，復(fù)習(xí)英語時碰到了難題。它們就像大石頭一樣擋住了我前進的路，讓我手足無措。我偷偷看了一眼正在辦公的陳老師，淹沒在一大疊作業(yè)本里，劉海快要遮住她的眼睛了，她也沒空理一下。就在我猶豫要不要去請教時，陳老師好像看出了我的心思，輕輕問：“果兒，是不是有題目不會？”我不好意思地走過去說：“陳老師，您能教教我嗎？”
“當(dāng)然可以！來，我看看！”原本疲憊的陳老師又滿血復(fù)活了，笑著拿過我的本子，仔細(xì)地給我講解起來，溫柔的目光時不時地投向我。我覺得陳老師的聲音格外動聽，就像一陣清風(fēng)，不僅讓我神清氣爽，還讓我豁然開朗。她把所有的題目都給我分析了一遍，還不停鼓勵我做題要膽大心細(xì)，不斷肯定我的進步。我的心里涌起了一股暖流，可轉(zhuǎn)念一想，陳老師可是用她寶貴的工作時間給我講題呀！她這一講，滿桌的作業(yè)本估計又要批改到深夜了，我不禁為她擔(dān)憂起來。想到這里，我的眼睛有些溫潤了。
五年以來，教我的老師有許多，然而我最感激的就是我的英語老師——陳老師。我真想用最動聽的聲音，為她獻上一首《感恩的心》。
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