關(guān)于感謝的作文600字(通用26篇)
在我們平凡的日常里,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編整理的感謝的作文600字,希望能夠幫助到大家。
感謝的作文600字 篇1
感謝自然。
陽(yáng)光,普照大地。為地球上凡有生命的東西創(chuàng)造了生存條件。同時(shí)也是人類(lèi)能夠在社會(huì)里自由生活、學(xué)習(xí)、工作的源泉。它以無(wú)限的愛(ài)心溫暖著地球的一切。風(fēng)輕輕地吹,吹得綠綠的小草在扭動(dòng)身子,跳起婀娜多姿的舞蹈;吹得湖水蕩起微波,在陽(yáng)光的照射下掀起片片粼光,十分耀眼;吹得寬衣翩翩起舞,它會(huì)讓人感到無(wú)比的涼爽和舒服。雨蔌蔌地下。它會(huì)經(jīng)過(guò)“塵”家,跟空中的塵埃老哥打打招呼;它會(huì)來(lái)到“莊”家,與莊家的兄弟姐妹們聚一聚,談?wù)勑;它?huì)鉆到“土”家,慰問(wèn)一下暫居在土家的種子老弟。
感謝父母。
由“呱”的一聲落地宣告我們從此來(lái)到人間。也就從我們來(lái)到人間起,父母以他們?nèi)康木蛺?ài)都灌向我們。讓我們這棵小樹(shù)安好地度過(guò)無(wú)憂無(wú)慮的童年,邁過(guò)活潑好動(dòng)的少年,進(jìn)入充滿煩惱的青年。在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中爸媽授以我們一些基本知識(shí)和做人道理。父母不但給了我們生命,還給了我們一個(gè)健康的身心。難道我們不應(yīng)該感謝父母嗎?
感謝老師。
老師是我們?nèi)松械诙皇谝晕覀冎R(shí)的人。他們以畢身所學(xué)的知識(shí)毫無(wú)保留地傳授給我們。讓我們?cè)谥R(shí)的海洋中,能夠揚(yáng)起智慧的風(fēng)帆,早日抵達(dá)理想的彼岸。俗話說(shuō):“一日為師,終生為父”。我們要感謝父親,同樣地也要感謝老師。
感謝命運(yùn)。
命運(yùn),為我們安排一切。讓我們做了父母的兒女;讓我們成為了老師的學(xué)生;讓我們相遇、相識(shí)、相交。既然天意如此,我們何不順從命運(yùn)的安排,珍惜父母的親情,老師間的師生情,你我間的友情。讓我們心中的各種情延續(xù)到天蒼地老。
感謝的作文600字 篇2
爸爸,您是一顆大樹(shù),給我們遮陰,保護(hù)著四棵小樹(shù)。
爸爸,您是一根天柱,給我們天空,映藍(lán)了四條河流。
到家了,我推開(kāi)半掩著的門(mén),只見(jiàn)爸爸站在高處,系了條圍裙,上面白跡斑斑,手上正拿著卷尺,兩者房頂上凸出來(lái)的幾框木架,地上擺著一堆工具!鞍职,你這是在干什么啊?”我向爸爸走去。
“回來(lái)了!”爸爸看見(jiàn)了我,便從高架上爬了下來(lái),走到我的身邊,笑容滿面:“吃飯了沒(méi)有啊?”“吃過(guò)了。爸爸,你這是做什么?”我指了指頭頂?shù)哪炯堋!斑@啊,吊頂啊!”爸爸笑了笑說(shuō)!澳阋粋(gè)人啊,怎么會(huì)干這個(gè)了?”“一個(gè)人慢慢弄唄,學(xué)著學(xué)著,不就會(huì)了?”爸爸看起來(lái)很自信哦!
“來(lái)幫我搬東西!”過(guò)了一會(huì)兒,聽(tīng)見(jiàn)后院傳來(lái)爸爸的喊聲。我走到爸爸身邊,只見(jiàn)他把一塊木板轉(zhuǎn)了個(gè)方向,我在后方,他在前方:“一、二、三——抬!”爸爸喊了口令,我便一起身。“好重!”我一步步艱難地挪著。我們搬了又搬。終于,木板被送到了棲息地。我的手已經(jīng)通紅,坐在椅子上不停的喘氣。
爸爸沒(méi)有休息,忙不迭的跑到后院。我好奇地跟過(guò)去,只見(jiàn)他正拿著砍刀劈柴,一方方大而粗的木塊被劈成了細(xì)長(zhǎng)勻稱(chēng)的小木條!鞍职郑阍趺床恍粫(huì)兒?還在忙啥啊?”“準(zhǔn)備固定用的木條呢。你進(jìn)屋歇著去吧,這里灰大!闭f(shuō)完他又走向高架,舉起錘子敲擊著木架,把它安得穩(wěn)穩(wěn)地,似乎再大的動(dòng)靜也不會(huì)讓它搖晃。我看著爸爸那敦厚結(jié)實(shí)的背影,雖然被歲月的風(fēng)塵侵染得滄桑,卻仍竭力挺立著,支撐著這個(gè)家,支撐著這份安穩(wěn)靜好的生活……
爸爸,您為我們這個(gè)家付出了多少!您甩開(kāi)疲勞、藏起無(wú)助,一路走來(lái),只為我們幸福!
爸爸,女兒多想對(duì)您說(shuō):感謝您,真心的感謝您——默默的守護(hù)!
感謝的作文600字 篇3
有一位哲人說(shuō)過(guò):“一個(gè)人學(xué)會(huì)了感謝,他就成熟了。”是的,有一個(gè)人,我還未曾跟她說(shuō)過(guò)感謝,她給予了我一個(gè)很大的啟發(fā)。
記得那一天,我和她是初遇。‘鈴鈴鈴’下課了。剛剛發(fā)下了測(cè)驗(yàn)卷,我整個(gè)人都不好了。又是一百零五,又沒(méi)有達(dá)到目標(biāo)—一百零八,每次英語(yǔ)測(cè)驗(yàn)都是如此。在接下來(lái)的兩節(jié)課里,我一點(diǎn)心情也沒(méi)有了,反復(fù)看著試卷,責(zé)怪自己怎么這么簡(jiǎn)單都會(huì)錯(cuò)。終于,下課鈴再次響起,放學(xué)了。我?guī)е林氐男那榛氐郊依,把那張不達(dá)標(biāo)的試卷給了哥哥,他說(shuō)如果他以前做這么簡(jiǎn)單的試卷,會(huì)滿分。他又安慰我盡力了就好,可是我還是不滿意。
下午放學(xué)后,我一個(gè)人跑到廣場(chǎng)去發(fā)泄。我到了廣場(chǎng),發(fā)現(xiàn)有好多人,每個(gè)人都有人陪著,就我一個(gè)孤零零的。跑著跑著,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小妹妹,她和我一樣,一個(gè)人跑步。我沒(méi)怎么注意,繼續(xù)跑我的!尽莻(gè)小妹妹摔倒了,我跑過(guò)去,把她扶起來(lái)。我問(wèn)她,為什么一個(gè)人。她說(shuō),爸爸媽媽都去工作了。她就一個(gè)人,腿上有很多傷痕,還是鮮紅的。我想,她這么堅(jiān)強(qiáng),如果我和她一樣就好了,這樣,我也許就不像現(xiàn)在一樣了!拔襾(lái)教你吧!蔽艺f(shuō)!班,謝謝大姐姐!”她滿臉笑容,白色的連衣裙顯得她更加可愛(ài)。
我讓她先跑,我來(lái)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。我很專(zhuān)注,看她摔了一次又一次,我開(kāi)始著急,心里暗示著自己,慢慢鎮(zhèn)靜下來(lái)。終于,我發(fā)現(xiàn)她重心不穩(wěn)。我一點(diǎn)一點(diǎn)的教她,不知過(guò)了多久,她學(xué)會(huì)了。我也懂得了一個(gè)道理—只要冷靜思考,總能發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,學(xué)習(xí)應(yīng)該持之以恒。
經(jīng)過(guò)不懈的努力,我考了一百一十分,比預(yù)算還要多兩分。我要感謝這位小妹妹,是她,使我受益無(wú)限。往后遇到困難時(shí),我就會(huì)想起她,就會(huì)重燃克服困難的信心——我真的很感謝她!
感謝的作文600字 篇4
我們每個(gè)人都有自己所感謝的人,也許那個(gè)人是我們的朋友,我們的老師,或者是陌生人。我們感謝一個(gè)人,也總是因?yàn)橛性虻,也許他們對(duì)我們來(lái)說(shuō)是無(wú)比的重要,或者說(shuō)是幫助過(guò)我們。也許我們所感謝的人不一樣,又也許是不同品質(zhì)的人,但我們內(nèi)心對(duì)他們懷著感謝。
我想要感謝的人是我的老師,因?yàn)樗o予了我很大的動(dòng)力,讓我重新有信心面對(duì)困難。我記得那一次考試,很出乎意料的,我竟然考到了全班倒數(shù),這對(duì)于我來(lái)說(shuō),實(shí)在是一個(gè)特別大的打擊。平常在班里,我成績(jī)都是中上游,因?yàn)榭荚嚹菚?huì),發(fā)揮不好,竟然變成了全班倒數(shù),我接受不了這樣的結(jié)果,于是每一天都郁郁寡歡。
我很不高興,每天上課無(wú)所事事的,愛(ài)聽(tīng)不聽(tīng)的樣子。那個(gè)時(shí)候,我的心就像沉入了谷底,怎么都沒(méi)有動(dòng)力了。也許是您看不下去了,就把我叫到了辦公室里去。我以為您會(huì)狠狠地訓(xùn)我一遍,說(shuō)我太沒(méi)出息了,結(jié)果讓我意想不到的是,老師,您居然沒(méi)有責(zé)備我,而是鼓勵(lì)我!
謝謝您,老師,在那會(huì),您告訴我,每個(gè)人都成長(zhǎng)歷程中,都會(huì)遇到許許多多躲避不了的事情,您說(shuō),只要堅(jiān)持不懈,奮勇拼搏,不怕困難,只要有一顆向上努力的心,總會(huì)克服困難的。但倘若是遇到困難,然后就半途而廢,那可能失去的東西不只是一種了,也許失去的東西會(huì)是很多很多。
您告訴我,只要我打氣精神來(lái),認(rèn)真聽(tīng)課,成績(jī)還是會(huì)像以前一樣好的。我聽(tīng)了之后,不僅僅是心情便好了,也有動(dòng)力了。老師,謝謝您,因?yàn)槟愕囊环,讓我重新振作起?lái)了!
感謝的作文600字 篇5
老師,您是辛勤的園丁,您是一支蠟燭,默默無(wú)聞地貢獻(xiàn)著自己的生命,直到淚流干才離開(kāi)。感謝您,上天派來(lái)的使者。
記得剛?cè)雽W(xué)的我懷念幼兒園的歡樂(lè)時(shí)光,曾多次厭倦這個(gè)學(xué)校,當(dāng)然我更討厭老師,知識(shí)都是老師教的,沒(méi)有老師就不用學(xué)了唄!年少無(wú)知的我曾癡心妄想。直到那場(chǎng)演講比賽,我才真正明白了您的用心良苦!
我在班上朗讀的水平較好,但因?yàn)橛憛捝蠈W(xué),特別內(nèi)向,機(jī)器人一般。下課后,同學(xué)們比動(dòng)物園還熱鬧,有的如脫疆的野馬沖向操場(chǎng),有的嘰嘰喳喳地說(shuō)個(gè)不停,教室一片熱火朝天的場(chǎng)景,而我卻像個(gè)啞巴一樣坐在教室,不是發(fā)呆就是看書(shū)。
您發(fā)現(xiàn)了我性格的缺漏,為幫助我,也不問(wèn)我同意不同意,幫我報(bào)了一場(chǎng)演講比賽,我性格的改變開(kāi)始了。
您每天下午都留下來(lái)陪我訓(xùn)練,每天上課,您的臉好像打了定型劑,面部干硬,聲音嚴(yán)肅。而在放學(xué)后,您笑瞇瞇地看著我。老師您溫柔地說(shuō):子瑜,加油呀!相信你能行的,一定要為班級(jí)爭(zhēng)光哦!您的聲音猶如清晨的徐徐涼風(fēng),讓人心曠神怡。我第一次發(fā)現(xiàn)您的聲音這么美,一會(huì)兒尖細(xì)而明亮,一會(huì)兒低沉而深情。
我的心似乎被烙了一個(gè)印,陣陣劇痛,啊,老師教我又不是在害我,她為了讓我開(kāi)心,為了讓我取得好成績(jī),寧愿放棄自己休息的時(shí)間來(lái)幫助我,我還怨她,豈不是黑白顛倒,是非不分!我心想。
經(jīng)過(guò)這一次,我對(duì)老師的感恩之情猶如滔滔不絕的江水,永無(wú)止境。善良是一座橋,它能拉近人與人之間的愛(ài)。然而擁有一顆懂得感恩的心是最大的財(cái)富。
感謝的作文600字 篇6
有人說(shuō),人生匆匆,一逝如風(fēng),累了,不如放慢自己的腳步,漫步人生。我信從了。
放慢人生的腳步,在閑暇之余,我看到了搏擊長(zhǎng)空的雄鷹。那是天空中的王者,它正振動(dòng)著翅膀在天空中自由地翱翔。望著雄鷹那雄健而又自由自信的身姿,我的心底不由回蕩著一種聲音:做鷹,真好!
飛翔是鷹的本能,而飛得更高卻是鷹心中永遠(yuǎn)的夢(mèng)想!為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,它在努力在不斷讓自己飛得更高。即使不斷地飛向高處會(huì)讓它承受前所未有的巨大壓力,即使心中的夢(mèng)想仍然在遙不可及的天的那一方,它也不曾放棄,因?yàn)樗曲,是天空中的王者?/p>
因?yàn)橛袎?mèng),因?yàn)閳?jiān)持,才會(huì)有遠(yuǎn)方,才會(huì)永世為王!有了夢(mèng)想,有了追求夢(mèng)想的努力,你還會(huì)比別人差嗎?心底的聲音在回蕩:不會(huì)!我不由長(zhǎng)舒了一口氣,望著那遼闊的藍(lán)天,我想對(duì)著鷹說(shuō):“鷹,謝謝你!”
只有在今天付出了努力,才會(huì)有更加美好的明天。失敗常有,但失敗往往是成功的一個(gè)新的起點(diǎn)。我堅(jiān)信付出了努力,就一定會(huì)有收獲的!
跑吧,在漫長(zhǎng)的跑道上奔跑。長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道似一條白色的帶子,向前延伸著。上面打滿了一個(gè)個(gè)死結(jié),無(wú)時(shí)無(wú)刻地羈絆著我。但我知道,在跑道的終點(diǎn),腳步的終結(jié)點(diǎn),那里會(huì)有我所追求的。
懷著一顆感恩的心,真、善、美都被我們感謝了一遍。可是,卻忘記了感謝自己!
感謝我的鼻子,它即使再塌,也能讓我呼吸新鮮的空氣!
感謝我的雙眼,即使它再小,我也能看見(jiàn)日出日落,花謝花開(kāi)!
感謝我的勇氣,不論今天有多么不順利,我都將勇敢地去面對(duì)!
感謝太陽(yáng)升起,使我全身都充滿了希望的光芒!
感謝的作文600字 篇7
有的時(shí)候,人與人之間的相處真的是特別的奇怪,過(guò)一段時(shí)間你會(huì)覺(jué)得和一個(gè)人有著特別親密的感覺(jué),就是無(wú)論做什么事情?總覺(jué)得想要和他分享一些事情,可是過(guò)一段時(shí)間你就會(huì)覺(jué)得無(wú)論做什么事情都是帶著情緒的?
所以最后結(jié)果就導(dǎo)致,可能有一些不好的情緒在里面吧!
其實(shí)說(shuō)到人與人之間的情感問(wèn)題,大家都在說(shuō),你應(yīng)該感謝傷害過(guò)你的人,因?yàn)樗屇愣昧藞?jiān)強(qiáng),可事實(shí)上,自己更加想感謝的是,那些給予過(guò)自己幫助,帶領(lǐng)自己走過(guò)一段路的人!
雖然就是人生的道路上導(dǎo)師特別的多,但是總有一兩個(gè)就是讓你比較記憶猶新的,有一種是對(duì)你特別好的,然后讓你無(wú)論什么時(shí)候想起來(lái),心里都特別溫暖的,也有一種就是以一種另外的方式鞭笞著你,讓你想起來(lái)的時(shí)候是感激,現(xiàn)在可能就是他的方法并不是特別的對(duì),但是多年以后,當(dāng)你真正的理解到他的良苦用心的時(shí)候,你會(huì)發(fā)現(xiàn),事實(shí)上,你對(duì)他的感覺(jué)也是特別的.多!
所以就是無(wú)論兩個(gè)人是以什么樣的方式相處,最后,以什么樣的方式結(jié)束都不重要,重要的是在這一段過(guò)程中,你們經(jīng)歷的過(guò)程,更加重要的是,你從中學(xué)到的一些做人的道理!
因此就是無(wú)論多么美好的開(kāi)始,最后就是無(wú)論多么平淡,甚至帶著感傷的結(jié)局,都應(yīng)該帶著一顆感恩的心,感謝生命中的遇見(jiàn),感謝她給予你一段距離鐘的溫暖!
所以在這個(gè)世界上,自己并不感謝那些傷害過(guò)自己的人,真正想感謝的是,經(jīng)過(guò)一路風(fēng),一路雨走過(guò)之后,剩下的心中依舊是滿滿的收獲和感動(dòng)!
所以不管怎么樣?不管最后的結(jié)局是自己多么不愿意見(jiàn)到的,可能更多的時(shí)候應(yīng)該是反思自己的能力不夠吧!
至于心中的那份感激,應(yīng)該始終存在!
感謝的作文600字 篇8
風(fēng)停了,時(shí)間凝結(jié)在瞬間;天晴了,雨后的天空原來(lái)如此潔凈,透徹……
用45度的視線審視人生,懷著感恩的心,對(duì)待世界;懷著感謝的心,感謝身邊的人,感謝你,我的媽媽?zhuān)菏聭烟ナ悄闳淌苤鴦⊥窗盐規(guī)У竭@美麗的塵世;是你細(xì)心的撫育讓我擁有健康的體魄;是你慈母嚴(yán)父般的愛(ài)彌補(bǔ)了我缺失的父愛(ài);是你熬紅了雙眼,才讓我在寒冷的冬季穿上了您親手織的毛衣。好難忘記您那疲憊的雙眼,透著的全是慈愛(ài),您笑了,那么滿足,那么幸福!感謝你,我的老師:無(wú)論是春蠶到死絲方盡的責(zé)任,還是蠟炬成灰淚始干的付出。
是您教會(huì)我要修身,齊家,治國(guó),平天下;是您告訴我“不要輕言放棄,否則對(duì)不起自己”;是您讓我發(fā)現(xiàn)原來(lái)每個(gè)季節(jié)都有屬于自己的斑斕……而自己總是缺少發(fā)現(xiàn)的眼睛,感悟的心!感謝你,我的朋友:人生苦難中是你告訴我要堅(jiān)強(qiáng);是你在我對(duì)生活心灰意冷時(shí)重新點(diǎn)燃了我對(duì)未來(lái)的希望;是你在我頹廢時(shí)罵醒了沉迷在酒精中的我;是你在我原想收獲一絲春光時(shí)卻給了我整個(gè)春天!最后,要感謝你,我的對(duì)手:是你的存在讓我學(xué)會(huì)了努力,學(xué)會(huì)了超越自我;是你讓我體會(huì)到社會(huì)的復(fù)雜與現(xiàn)實(shí)的殘酷;是你讓我學(xué)會(huì)了彼此尊重;更是你讓我證明自己存在的價(jià)值。
生活中,我們的抱怨與責(zé)備總是太多,讓人憂愁煩惱的事,總是才下眉頭卻上心頭!當(dāng)我們沉醉在責(zé)備上天對(duì)自己不公平的時(shí)候,為什么不換個(gè)角度,學(xué)著用一顆感恩的心,感謝上天的仁慈?至少他賜與我們一個(gè)完整的身體,健康的生命,聰慧的大腦……這,難道不是最重要的嗎?讓我們用愛(ài)和寬容化解心中的仇恨與不平,用一顆如雨后天空透徹般的心去對(duì)待每件事,用一顆感恩的心對(duì)待每個(gè)人!
感謝的作文600字 篇9
看到過(guò)這樣的文章,覺(jué)得不錯(cuò)就想拿來(lái)與大家一起分享來(lái)著。,說(shuō)的是在生活中要習(xí)慣感謝,慷慨地表達(dá)心中的感謝,和大方地接受別人的感謝一樣,都是生活中很珍貴的美德。表達(dá)感謝和接受感謝的雙方,都將會(huì)因此而生出更豐盈的生命能量,并且讓四周的人,也從中獲得正面的力量。
它說(shuō),不懂得感恩和不表達(dá)感謝,情況都一樣糟糕。也許,對(duì)方并不期待回饋或報(bào)答,但并不表示受惠的人就可以因此而忽略對(duì)方的付出。長(zhǎng)期辜負(fù)別人的付出,其實(shí)是自己的損失。沒(méi)有道謝,就無(wú)法體會(huì)彼此的好意在互動(dòng)之間是多么幸福的滋味。也可能因而無(wú)法再繼續(xù)得到對(duì)方的幫忙。
提到了這樣一則小故事,說(shuō)的是一位辛苦持家的主婦,操勞了大半輩子,卻從來(lái)沒(méi)有從家人身上得到過(guò)任何感激。有一天,她問(wèn)丈夫:“如果我死了,你會(huì)不會(huì)買(mǎi)花向我哀悼?”她丈夫驚訝地說(shuō):“當(dāng)然會(huì)啊,不過(guò),你在胡說(shuō)些什么呀?”婦人正色說(shuō):“等到我死的時(shí)候,再多的花也都已經(jīng)沒(méi)有意義了,不如趁我還活著的時(shí)候,送我一朵花就夠了!”
有時(shí)候,一朵花就可以表達(dá)謝意,給對(duì)方喜悅和希望。很可惜的是,有些人并非不愿意表達(dá)感恩,而是天生木訥害羞不好意思大聲說(shuō):“謝謝!”或是不懂得如何適當(dāng)?shù)叵驅(qū)Ψ奖硎尽F鋵?shí),表達(dá)自己的感謝或接受對(duì)方的感謝,都需要練習(xí),并且將它培養(yǎng)成自自然然的習(xí)慣。
“大恩不言謝”只是客套話,恩惠不論大小,寧愿相信“點(diǎn)滴之恩當(dāng)還報(bào)以涌泉”!為了感恩,一句“謝謝”,一張卡片,一封信,一通電話,一次拜訪,一份禮物……都因?yàn)楸舜苏嬲\(chéng),而變成人間甘泉。
感謝的作文600字 篇10
感謝是什么?感謝是寒冷的冬天里的一線陽(yáng)光;感謝是黑暗的小徑上的一盞明燈;感謝是廣闊的沙漠里的一泓清泉;感謝是在你悲傷時(shí)別人一句鼓勵(lì)的話語(yǔ)……感謝是世界上最美好的東西,我們每個(gè)人都要學(xué)會(huì)去感謝,感謝朋友,感謝老師,感謝父母……只有感謝,才會(huì)讓這個(gè)大千世界變得奇趣多彩,充滿了善良與愛(ài)。而我要感謝的是大自然。
冬天,寒冷的梅花在風(fēng)中搖曳,雖然它長(zhǎng)得小巧又不起眼,沒(méi)有綠葉的襯托,在白茫茫的冬天里是顯得多么矮小,但是,梅花有著十里飄香的本領(lǐng),雖然沒(méi)有牡丹的高貴,玫瑰的珍貴,蓮花的姿容……它不需要?jiǎng)e人的贊美,也不需要?jiǎng)e人的夸獎(jiǎng),它默默待在一旁發(fā)出清香,古往今來(lái)有無(wú)數(shù)篇贊美梅花的詩(shī)句,梅花不炫耀自己,事事收斂,就像王冕的詩(shī)句:“不要人夸好顏色,只留清氣滿乾坤!;梅花就算是被風(fēng)雪打落到地上,就算是被層土掩蓋,但還是:“只有香如故!;梅花可以生長(zhǎng)在各種地方,就是懸崖也不在話下:“已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏。”……我們要感謝梅花,感謝大自然,感謝這種崇高純潔的品格。
冬末,當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光照進(jìn)房屋時(shí),人們已經(jīng)知道,春天到來(lái)了,她邁著輕盈的腳步,有陽(yáng)光為她開(kāi)路,春姑娘的身后,是灑滿了陽(yáng)光的毯子,春姑娘將陽(yáng)光撒向人間,使得萬(wàn)物復(fù)蘇,一派生機(jī)勃勃的景象,太陽(yáng)將自己的溫暖撒向人間大地,自己默默的做出貢獻(xiàn),不求回報(bào),這難道不是我們?cè)搶W(xué)習(xí)的精神嗎?這種無(wú)私,甘愿奉獻(xiàn)不求回報(bào)的精神,我們應(yīng)該向默默無(wú)聞的太陽(yáng)學(xué)習(xí)。
感謝自然,帶給我們?cè)S多歡樂(lè),比歡樂(lè)更重要的,是那無(wú)窮無(wú)盡的自然大道理。
感謝的作文600字 篇11
從我們懂事開(kāi)始,就有兩句話深深銘刻在我們心中,一句是“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)!绷硪痪涫恰耙蝗諡閹,終身為父!被赝^(guò)去數(shù)年,感謝您的一路陪伴。
您生了一雙好看的大眼睛,明亮又溫柔,仿佛裝得下星辰大海。笑起來(lái)好似春風(fēng)一般,會(huì)關(guān)注到每個(gè)人。
第一次跨進(jìn)班里,是很久以前的事了,只記得我全身都繃緊了。是您溫柔的目光才讓我逐漸放松,逐漸適應(yīng)班級(jí)。我一向沒(méi)有積極發(fā)言的習(xí)慣,性子比較內(nèi)向。那次,您出了一道題,班里幾乎每個(gè)人都舉手了。我雖也知道答案,卻遲疑著不肯舉手,您似乎知道我的心思,轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)對(duì)我微笑。穿過(guò)眼神,我好像聽(tīng)見(jiàn)您的鼓勵(lì)和安慰,蜻蜓點(diǎn)水般地將手舉了起來(lái)。
您把所有的精力和希望都寄托在我們身上,視我們?yōu)樽约旱暮⒆,教給我們知識(shí),更教會(huì)我們?nèi)绾巫鋈,做事。您很?fù)責(zé),大大小小的事都處理得井井有條。一次,兩個(gè)同學(xué)起了矛盾,一個(gè)不小心磕傷了。您又是往醫(yī)院跑,又是向?qū)W生家里趕,手機(jī)鈴鈴地不停在響,電話也沒(méi)停過(guò)往外打。晚上十點(diǎn),您才拖著疲憊的身子回到家里,飯都來(lái)不及吃,就要忙著備課,批作業(yè)。
如果說(shuō)我們是一輪初升的太陽(yáng),您便是一支慢慢變短的含淚的蠟燭。您照亮我們,為的是我們照亮更多的人。一次偶然,我清楚地看到您的一頭烏發(fā)己摻入了幾線銀絲。
“人生若只如初見(jiàn),何事秋風(fēng)悲畫(huà)扇!比绻看蔚脑僖(jiàn)都如初見(jiàn)一般,那又怎么會(huì)有悲傷呢?再見(jiàn)您時(shí),希望就像那年秋天我們初見(jiàn)一般,您只是單純的花季少女,我們只是您的小小少年。
再次審視心中的情感。對(duì)您,除了感恩,除了感謝,好像還多了些什么……
感謝的作文600字 篇12
從我出生到現(xiàn)在,有許多人給過(guò)我關(guān)愛(ài),給過(guò)我?guī)椭,給過(guò)我教導(dǎo)。比如:善良、慈祥的奶奶,疼愛(ài)呵護(hù)我的父母和溫和、愛(ài)笑的外公……這些人都關(guān)心過(guò)我,幫助過(guò)我。
記得有一次,父母帶我去醫(yī)院檢查身體。雖然沒(méi)有檢查出疾病,但是我被查出患有“自閉癥”。在醫(yī)院,我想起了每當(dāng)我被父母責(zé)備時(shí)就會(huì)去屋里把自己關(guān)上一會(huì)兒,在心里和我幻想出來(lái)的朋友玩一會(huì),然后就默默地睡著了。媽媽進(jìn)來(lái)發(fā)現(xiàn)我睡著了,便輕輕把門(mén)關(guān)上讓我睡了一覺(jué)。然后,媽媽問(wèn)醫(yī)生:“醫(yī)生,有什么辦法可以讓孩子的自閉癥消失嗎?”醫(yī)生告訴她:“可以,但是你們要讓他心情別激動(dòng)才行。”
以后的日子里,爸爸媽媽小心地注意,讓我的心情穩(wěn)定了下來(lái)。幾天后,我的自閉癥就沒(méi)有了。可是,有一天父母又讓我的心情激動(dòng)了。接著,我的自閉癥又出現(xiàn)了。我回到自己房間大哭一場(chǎng),哭著哭著就累得睡著了。媽媽進(jìn)來(lái)看我哭累后睡著了,就關(guān)上門(mén)悄悄走了出去,想讓我好好地睡上一覺(jué),因?yàn)樗押笪业男那榫蜁?huì)變好。
沒(méi)想到,幾天后,我的自閉癥又開(kāi)始出現(xiàn)了,這一次我從早上八點(diǎn)把自己關(guān)在房間里直到中午十二點(diǎn)多才出來(lái),因?yàn)槲覜](méi)過(guò)多久時(shí)間就睡著了。到十二點(diǎn)多的時(shí)候出來(lái)把飯吃完,又進(jìn)自己的房間接著睡覺(jué),一直睡到晚上七點(diǎn)多才出來(lái)和我的妹妹玩一會(huì)。吃完晚飯,我開(kāi)始玩平板電腦,一直玩到晚上十一點(diǎn)多才睡覺(jué),直到第二天早上十點(diǎn)多才起床。
我的父母為了讓我的自閉癥不再出現(xiàn),他們每天逗我開(kāi)心,讓我高興。后來(lái),我再去醫(yī)院檢查的時(shí)候,結(jié)果很讓人驚喜——我的自閉癥被我的爸爸媽媽治好了!從此以后,我的自閉癥就消失了。
父母的關(guān)愛(ài)有時(shí)像醫(yī)生幫助病人,讓人感覺(jué)溫暖!
感謝的作文600字 篇13
我們每個(gè)人都要學(xué)會(huì)感謝。當(dāng)別人幫助你的時(shí)候,你要向別人說(shuō)一聲“謝謝”,這是對(duì)別人的一種禮貌,學(xué)會(huì)感謝別人都是具有感謝的思想和心理。
人是一種健忘的動(dòng)物,困難中一點(diǎn)一點(diǎn)的幫助,也會(huì)讓我們感激涕零,可是平淡中,我們就什么也不記得了。
父母不僅賦予了我們生命,而且含辛茹苦地哺育我們成長(zhǎng),教我怎樣做人,這種恩情要永遠(yuǎn)銘記在我們的心中。父母對(duì)我們永遠(yuǎn)是關(guān)愛(ài)的,有些苛刻的“嚴(yán)”也能表現(xiàn)出父母對(duì)我們的“愛(ài)”所以我們要用行動(dòng)去感謝父母。
我們感謝老師,老師不僅為我們傳播知識(shí),讓我們成為國(guó)家的人才,而且她的人格影響我們的人格。
我們感謝秋風(fēng),如果不是秋風(fēng)將種子吹下莖枝,那種子不是要被酷寒所凍僵嗎?是秋風(fēng)把葉子介紹了根須,使它找到了延續(xù)生命的母體。是秋風(fēng),把種子藏進(jìn)了厚實(shí)的泥土,使它有了一個(gè)萌生春天的溫床,是秋風(fēng)把果實(shí)領(lǐng)進(jìn)了一個(gè)個(gè)溫暖的家,使它保存了生命的胚胎。
我們應(yīng)該感謝生活,生活是一部百科全書(shū),包羅萬(wàn)象;生活是一把六弦琴,能彈出多重美妙的旋律;生活,是一條河,奔騰不息,陶盡人間善惡。
我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感謝,感謝別人為我們付出了許多,無(wú)論是大還是小,我們都應(yīng)該時(shí)刻銘記在我們的心中。俗話說(shuō)的好“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”,不管別人對(duì)自己的幫助多么微不足道,都要真誠(chéng)地向他們說(shuō)一聲“謝謝”。心中的那份感謝永遠(yuǎn)說(shuō)不完,因?yàn)閷?duì)我好的人太多了。總想說(shuō):謝謝大家。
讓我們用實(shí)際行動(dòng)來(lái)感謝我們身邊的每一個(gè)人,讓我們的世界變得更加美麗、光明。
感謝的作文600字 篇14
朋友們,我們感謝過(guò)很多身邊給予我們幫助的人,比如交警叔叔和清潔工;比如快遞員和植樹(shù)工人。但是我們是否感謝過(guò)從小就養(yǎng)育我們、關(guān)愛(ài)我們的親人呢?比如我們最親愛(ài)的媽媽?zhuān)蛐【蛯?duì)我們付出十萬(wàn)倍心血的人,可能我們從來(lái)沒(méi)有對(duì)她們說(shuō)過(guò)“謝謝你,親愛(ài)的媽媽”,但是從我們經(jīng)歷過(guò)許多大大小小的事情中感悟出,最該感謝的人就是我們的媽媽。
想想吧,每次我們生病時(shí),時(shí)刻為我們擔(dān)心受怕的人是誰(shuí)?是我們的媽媽。每次我們收獲表?yè)P(yáng)時(shí),第一個(gè)為我們歡呼的人是誰(shuí)?是我們的媽媽。每次我們改正錯(cuò)誤時(shí),第一個(gè)為我們感到欣慰的人是誰(shuí)?是我們的媽媽。
記得有一次,老師讓我們寫(xiě)一篇主題為“我的寵物”的作文,我以獨(dú)特的寫(xiě)作方式在全班同學(xué)的作文當(dāng)中脫穎而出,老師當(dāng)場(chǎng)表?yè)P(yáng)了我,并以我的作文為范例,希望別的同學(xué)可以學(xué)習(xí)我的這個(gè)寫(xiě)作方法。我當(dāng)時(shí)熱血沸騰,內(nèi)心迫不及待地想把這個(gè)特大好消息告訴媽媽。放學(xué)回家到,我馬上告訴了媽媽這個(gè)好消息,媽媽仿佛也像中了大獎(jiǎng)一樣,眉開(kāi)眼笑。她表?yè)P(yáng)了我,同時(shí)也希望我可以保持虛心,繼續(xù)努力寫(xiě)出好文章?粗鴭寢屢荒樀男牢浚业男睦锼坪跻蚕癯粤嗣垡粯,甜滋滋的,久久回味著。
既然我們的媽媽給了我們這么多的鼓勵(lì)和關(guān)愛(ài),那么就算我們沒(méi)有對(duì)她們說(shuō)過(guò)“謝謝”二字,也可以通過(guò)行動(dòng)來(lái)表達(dá)我們的愛(ài)和感謝。媽媽為我們操碎了心,黑發(fā)變白發(fā)的過(guò)程就是我們長(zhǎng)大成人的過(guò)程,這一切都太不容易了。我們不能覺(jué)得這些愛(ài)都是理所當(dāng)然的,我們也要懂得付出關(guān)心和愛(ài),讓我們的媽媽感到幸福。
感謝的作文600字 篇15
在以前,有個(gè)農(nóng)夫從一口邊經(jīng)過(guò),忽然聽(tīng)見(jiàn)里有呼救聲,發(fā)現(xiàn)有一個(gè)小男孩掉進(jìn)了里,他便不假思索的跳進(jìn)里把那個(gè)男孩救了起來(lái)。
第二天,小男孩的父親找到了這里,他是一個(gè)富豪,他看見(jiàn)農(nóng)民家境貧困,便主動(dòng)邀請(qǐng)農(nóng)民的兒子去城里深造,費(fèi)用全部由他出,農(nóng)民欣然同意了,農(nóng)夫的兒子便跟著這位富豪去了。
后來(lái),農(nóng)夫的兒子成為大名鼎鼎的醫(yī)生,他發(fā)明了青霉素!他是誰(shuí)?他就是英國(guó)細(xì)菌學(xué)家弗萊明;這位富豪的兒子那時(shí)卻身患一種怪病,但最終被治好,治好他的東西是什么?那就是青霉素。
這個(gè)富豪的兒子是誰(shuí)?他就是二戰(zhàn)時(shí)期赫赫有名的英國(guó)首相丘吉爾。因?yàn)楦缓栏兄x了農(nóng)夫,使得讓農(nóng)夫的兒子發(fā)明了青霉素,因?yàn)楦缓栏兄x農(nóng)夫,使得在發(fā)明出青霉素之后治好了自己的兒子,因?yàn)楦缓栏兄x農(nóng)夫,使得以后造就了流芳千古的英國(guó)首相丘吉爾。由此可見(jiàn),感謝是多么有用。
有一次,小光請(qǐng)小青干一件事,事成會(huì)好好的感謝小青(不是壞事),小青如期將事情辦好了,而小光卻沒(méi)有實(shí)現(xiàn)自己的諾言。
從此,小青便和小光不再是朋友了,原因是小青認(rèn)為小光沒(méi)有誠(chéng)信。由此看來(lái),感謝也是一種朋友間相互的信任。所以,去感謝以前幫助個(gè)人你的人吧,因?yàn)檫@些人是關(guān)心過(guò)你的。當(dāng)你有了一番成就后,不要忘記他們,記住一定要去感謝他們,那怕是一句親切的問(wèn)候,一首甜美的歌,一條朝氣蓬勃的小花,一份精美的小禮物,那么,已經(jīng)足夠了。
著名作家詹姆斯。米契納為了參加高中老師的宴會(huì),連總統(tǒng)的宴會(huì)也拒絕了。而我們,只需要簡(jiǎn)單的送上祝福就可以了。
感謝的作文600字 篇16
開(kāi)學(xué)了,所有都變得不同了。
今年分班了,原本約定好“新學(xué)期一同努力”的朋友都相隔甚遠(yuǎn)了,與我同班的人也不過(guò)一個(gè),還是不大熟的。 雖說(shuō)在這個(gè)班級(jí)中以前的朋友也有幾個(gè),但由于許久不曾見(jiàn)面,彼此之間也看上去十分生疏,只是冷冷的打一聲招呼罷了。
我呆在教室里,等候著老師的到來(lái),分班了,老師自然也換了。我坐在椅子上,不禁想,沒(méi)了以前的那些寬容,和藹的老師,我是不是能適應(yīng)這個(gè)新的班級(jí)?回答是無(wú)奈的:不管你能否適應(yīng),都還是得適應(yīng),這邊是學(xué)校,沒(méi)選擇,它只是一個(gè)必選答案,你要在它里面學(xué)常識(shí),掌握與人交際,適應(yīng)了它,你才能好好的走到一個(gè)更大的學(xué)校——社會(huì)。
老師來(lái)了,不是我想象中嬌小漂亮的女教師,而是一個(gè)看上去和藹,實(shí)則嚴(yán)厲的男老師,看來(lái)將來(lái)的日子不好過(guò)了。語(yǔ)文老師則是一個(gè)短發(fā)的女教師,常布置一些抄詞匯之類(lèi)的作業(yè)。這點(diǎn)我是極討厭的。她怎么樣確定大家考試肯定會(huì)錯(cuò)呢?但細(xì)想一下,其中好像又不無(wú)道理,只好作罷。
新學(xué)期了,作業(yè)的困難程度也加強(qiáng)了,數(shù)學(xué)同步練上的有的題我也不會(huì)做了,即便是聽(tīng)完同學(xué)的解題思路也一無(wú)所獲,這使我不只有一些著急,生怕落在其他人后頭了,但是心急吃不了熱豆腐。還是得捧起書(shū)來(lái),細(xì)細(xì)看著。
雖然以前的同學(xué)都不在一個(gè)班了,但見(jiàn)了面,仍會(huì)熱切的打一聲招呼,開(kāi)開(kāi)玩笑,這使我的心里總算好些,再看看班上的同學(xué),一步一步來(lái)吧,總會(huì)有熟絡(luò)的那一天。想到這,心情頓時(shí)愉快起來(lái),對(duì)學(xué)習(xí)也更用心了一些,學(xué)校學(xué)校,學(xué)習(xí)的地方,這里不只要學(xué)習(xí)常識(shí),還要掌握與人和諧相處。算了,加油吧!
再見(jiàn)了,以前的班級(jí)。你好,目前的班級(jí)!
感謝的作文600字 篇17
是誰(shuí)在我生病時(shí)不怕寒冷酷熱為我熬夜守護(hù)?是誰(shuí)在我痛苦時(shí)給我安慰?是誰(shuí)陪我復(fù)習(xí)入深夜?又是誰(shuí)讓我快樂(lè)成長(zhǎng)?更是誰(shuí)讓我擁有受之不完的財(cái)富?是你我的媽媽。
記得去年一個(gè)暑假,我得了感冒,久久不好,每天都得去醫(yī)院掛瓶,手上可真所謂是“千穿百孔”,而且每一次掛瓶都掛半天,而媽媽也總是什么事都不做,只陪我。而我吃什么都會(huì)吐,您總是要天沒(méi)亮就跑去買(mǎi)菜,日積月累下來(lái),您面容蒼百,臉皮粗糙,身體也直線下降。每當(dāng)那尖尖的針頭插進(jìn)我的手里,您的心如同刀割般疼痛,我的淚水也禁不住一直想往外流,可我總是止住了。因?yàn)槲抑,我的淚水換來(lái)的是您的心痛,我不原再把我的痛苦放在您的身上。當(dāng)我一邊掛瓶一邊熟睡時(shí),您卻不敢近入夢(mèng)香,生怕我一個(gè)不小心,把針口處給壓了,手腫了;當(dāng)我不愿掛瓶時(shí),您總會(huì)對(duì)我說(shuō):“沒(méi)事,疼一疼就過(guò)了!蹦姆N種舉動(dòng),讓我心中的淚水止不住,一直想往外流。
記得有一次您也得了感冒,可是您卻堅(jiān)持還帶我去掛瓶,正當(dāng)我走出家門(mén),外面下起了大雨,我忽然停住了腳步,我想往回走,可媽媽卻一下子把門(mén)關(guān)了,我對(duì)媽媽說(shuō):“媽?zhuān)〗裉炀蛣e去了,”媽媽對(duì)我笑了笑,帶著我走出家,一路上,媽媽總時(shí)不時(shí)問(wèn)我:“冷嗎?”當(dāng)媽媽問(wèn)我這句時(shí),媽媽那瘦骨如柴的身子也已是發(fā)抖了。突然,下起了暴雨,媽媽一下子停住了車(chē),把她身上的雨衣脫下給我,生怕我又生病,看著媽媽的背影,我不禁地流下了淚水,一顆顆如同水珠般的淚,讓我深深地了解了母親的偉大。
媽媽我永遠(yuǎn)忘不了您對(duì)我辛勤的養(yǎng)育,我會(huì)用我的好成績(jī)來(lái)回報(bào)您,謝謝您,我的媽媽。
感謝的作文600字 篇18
署假立刻就要結(jié)束了,我將以新的精神面貌跨進(jìn)初中學(xué)校的大門(mén)。進(jìn)入初中,一個(gè)完全陌生的學(xué)習(xí)環(huán)境,再加上目前社會(huì)的竟?fàn)庍@樣激烈,為了盡快適應(yīng)新生活,并且迎頭趕上,為自己提什么時(shí)間需要,作為初中的學(xué)習(xí)計(jì)劃:
一、做好預(yù)習(xí)工作,對(duì)第二天老師要上的課程自己先看上一遍,對(duì)新課的內(nèi)容有大致弄清楚。把第二天老師講課當(dāng)作復(fù)習(xí),著重聽(tīng)還不算非常理解的重點(diǎn)難題,并記好應(yīng)記筆記。
二、要認(rèn)真完成老師布置的所有作業(yè),做到一絲不茍。課堂作業(yè)當(dāng)堂完成;課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時(shí)獨(dú)立完成。
三、盡可能抽出時(shí)間復(fù)習(xí)老師所講的課程,溫故而之新,只有學(xué)會(huì)好老常識(shí)才能為今后的學(xué)習(xí)打下更好的基礎(chǔ)
四、要使用星期天和節(jié)假日,繼續(xù)參加奧數(shù)、英語(yǔ),多讀課外書(shū),不斷豐富我們的常識(shí)。多發(fā)揮我們的強(qiáng)項(xiàng),即便再繁忙的初中生活,也不可以丟了自己原來(lái)的專(zhuān)長(zhǎng),而弱項(xiàng)則需要不斷去彌補(bǔ)。
五、上課的時(shí)候,我要認(rèn)真聽(tīng)講,不做小動(dòng)作,不和同學(xué)交頭接耳,要力爭(zhēng)把老師課堂上講的常識(shí)全部消化;對(duì)于疑難問(wèn)題,要不恥下問(wèn),虛心向老師和同學(xué)請(qǐng)教。不可以“似懂非懂”,更不可以“不懂裝懂”,
以上是我最基本的學(xué)習(xí)計(jì)劃需要,但想完全做到也并不是易事。我只有努力+努力,勤奮+勤奮,一點(diǎn)一點(diǎn),提升我們的學(xué)習(xí)水平和班級(jí)google關(guān)鍵詞排名,爭(zhēng)取向最好的成績(jī)奮進(jìn),創(chuàng)造一個(gè)是我們的初中三年。從一年級(jí)開(kāi)始,我就打心底的喜歡上了體育課。在那里,我的心可以無(wú)憂無(wú)慮的自由飛翔;在那里,我擁有是我們的一片天地;在那里,我可以無(wú)拘無(wú)束地奔跑、跳躍等;在那里……
感謝的作文600字 篇19
開(kāi)學(xué)了,一個(gè)多月的假日,夢(mèng)一般的過(guò)去了。大清早,正在睡夢(mèng)中的我,被母親那熟知的聲音叫醒,一個(gè)多月沒(méi)早醒,我還真舍不能我的寒假生活。
大家又迎來(lái)了新學(xué)期,在每個(gè)全新的起點(diǎn),大家每一個(gè)人都會(huì)有一種期盼:明天的我會(huì)更精彩。因此,我肯定在對(duì)美好將來(lái)的憧憬中,展示著自己迎接新學(xué)期的新氣象。今天的老師,同學(xué)們都把自己打扮得漂漂亮亮,辦公室、教室都打掃得干干凈凈,如此就打造了一種生機(jī)勃勃、祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象地感染和激勵(lì)下,我必須要在新學(xué)期獲得新進(jìn)步。
在新學(xué)期里,我有一個(gè)新的目的——不要做語(yǔ)言的巨人,要成為行動(dòng)的主人!我知曉了成功不是靠夢(mèng)想來(lái)達(dá)成,而是靠我們的行動(dòng)。當(dāng)然,在新的學(xué)期中,在學(xué)習(xí)要有新的成績(jī),這就要不懈地努力!付出一份努力才會(huì)換取一份收獲。學(xué)習(xí)并非一種興趣,而是一種責(zé)任,是我應(yīng)該做而且需要做好的事情,同時(shí)學(xué)習(xí)一定會(huì)有負(fù)擔(dān)。沒(méi)苦累的過(guò)程,就不會(huì)有進(jìn)步和提高,無(wú)論是過(guò)去,還是將來(lái)不都是如此的道理嗎?我把我們的喜悅,悲傷都化作前進(jìn)的幫助和動(dòng)力,就會(huì)因此不斷克服困難獲得新進(jìn)步。成功中是大家的喜悅,成功背后是大家辛勤的汗水,沒(méi)耕耘就哪有收獲,沒(méi)付出哪有所得。
書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。向著我們的目的,奮力前進(jìn)!新的一學(xué)期又開(kāi)始了,開(kāi)始了新的旅程,揚(yáng)起新的風(fēng)帆吧!我要加油,在絢麗多彩的小學(xué)日常,認(rèn)真學(xué)習(xí),這是沖刺,面向新的征途,或許會(huì)有坎坷、艱險(xiǎn),我肯定會(huì)戰(zhàn)勝所有困難避過(guò)所有些淺灘到達(dá)成功的彼岸!
開(kāi)學(xué)的第一天,一個(gè)嶄新的一天;開(kāi)學(xué)的第一天,一個(gè)有意義的一天;開(kāi)學(xué)的第一天,一個(gè)驚訝與開(kāi)心的一天;開(kāi)學(xué)的第一天,完美的結(jié)束,新的開(kāi)始!
感謝的作文600字 篇20
風(fēng)--停了,時(shí)間凝結(jié)在瞬間;天晴了,雨后的天空原來(lái)如此潔凈,透徹……用45度的視線審視人生,懷著感恩的心,對(duì)待世界;懷著感謝的心,感謝身邊的人----感謝你,我的媽媽?zhuān)?/p>
十月懷胎是你忍受著劇痛把我?guī)У竭@美麗的塵世;是你細(xì)心的撫育讓我擁有健康的體魄;是你慈母嚴(yán)父般的愛(ài)彌補(bǔ)了我缺失的父愛(ài);是你熬紅了雙眼,才讓我在寒冷的冬季穿上了您親手織的毛衣。好難忘記您那疲憊的雙眼,透著的全是慈愛(ài),您笑了,那么滿足,那么幸福!
感謝你,我的老師:無(wú)論是春蠶到死絲方盡的責(zé)任,還是蠟炬成灰淚始干的付出。是您教會(huì)我要修身,齊家,治國(guó),平天下;是您告訴我“不要輕言放棄,否則對(duì)不起自己”;是您讓我發(fā)現(xiàn)原來(lái)每個(gè)季節(jié)都有屬于自己的斑斕……而自己總是缺少發(fā)現(xiàn)的眼睛,感悟的心!
感謝你,我的朋友:人生苦難中是你告訴我要堅(jiān)強(qiáng);是你在我對(duì)生活心灰意冷時(shí)重新點(diǎn)燃了我對(duì)未來(lái)的希望;是你在我頹廢時(shí)罵醒了沉迷在酒精中的我;是你在我原想收獲一絲春光時(shí)卻給了我整個(gè)春天!
最后,要感謝你,我的對(duì)手:是你的存在讓我學(xué)會(huì)了努力,學(xué)會(huì)了超越自我;是你讓我體會(huì)到社會(huì)的復(fù)雜與現(xiàn)實(shí)的殘酷;是你讓我學(xué)會(huì)了彼此尊重;更是你讓我證明自己存在的價(jià)值。
生活中,我們的抱怨與責(zé)備總是太多,讓人憂愁煩惱的事,總是才下眉頭卻上心頭!當(dāng)我們沉醉在責(zé)備上天對(duì)自己不公平的時(shí)候,為什么不換個(gè)角度,學(xué)著用一顆感恩的心,感謝上天的仁慈?至少他賜與我們一個(gè)完整的身體,健康的生命,聰慧的大腦……
這,難道不是最重要的嗎?讓我們用愛(ài)和寬容化解心中的仇恨與不平,用一顆如雨后天空透徹般的心去對(duì)待每件事,用一顆感恩的心對(duì)待每個(gè)人!
感謝的作文600字 篇21
鮮花感謝雨露,正因雨露滋潤(rùn)它盛開(kāi);樹(shù)木感恩陽(yáng)光,正因陽(yáng)光給予它溫暖;高山感恩大地,正因大地讓它高聳;而我感恩老師,正因老師偉授給我知識(shí)。
有人說(shuō),老師像蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人;有人說(shuō),老師像辛勤的園丁,培育著一代又一代祖國(guó)的花朵;有人說(shuō),老師如明光,為我們指引前進(jìn)的方向;有人說(shuō),老師是人類(lèi)靈魂的工程師……古時(shí),春秋魯有子路,因尊其師孔子而受人稱(chēng)贊。秦有呂不韋,一句“古之圣王,未有不尊師者也”一句話,卻居然影響了中國(guó)歷史上第一位皇帝一秦始皇一生。今有毛澤東,作為主席后依然不忘記自己的啟蒙老師徐老先生。這一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事,怎樣會(huì)不折射出他們這種精神難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?
唐代著名文學(xué)家韓愈說(shuō):“師者,因此傳道授業(yè)解惑也。”過(guò)去稱(chēng)老師為“先生”。意思是說(shuō);“先我這生,年齡長(zhǎng),知識(shí)更新博!贝丝谭Q(chēng)老師為園丁,人類(lèi)靈魂的工程師。老師為我們作出了巨大發(fā)奮,我們就應(yīng)以?xún)?yōu)異的成績(jī)報(bào)答老師,這就是我們送給老師最好的禮物了。
老師們?yōu)槲覀冞@些祖國(guó)的未來(lái)接班人做出了巨大的發(fā)奮,難道我們不就應(yīng)以?xún)?yōu)異的成績(jī)回報(bào)為我們付出發(fā)奮的“園丁”嗎?下方,我代表天底下所有的學(xué)生向老師吟誦一首小詩(shī)――《園丁頌歌》:萬(wàn)里春風(fēng)催桃李,一腔熱血育新人。辛勤培育棟梁,嚴(yán)于律已報(bào)師恩。
辛勤的“園丁”老師為我們付出了巨大發(fā)奮,他們無(wú)私奉獻(xiàn),像春蠶一樣日夜孜孜不倦地為我們批改作業(yè)。在他們心中只有一個(gè)目標(biāo),那就是讓我們都成為棟梁之材,為我為科技作出貢獻(xiàn),。〗處煹氖聵I(yè)多么崇高!古今中外,天南地北,沒(méi)有一個(gè)人的成就離開(kāi)老師,讓我們高呼一聲:“老師,您辛苦了!”
感謝的作文600字 篇22
開(kāi)學(xué)了,回到學(xué)校,校園依舊那么美麗動(dòng)人,散發(fā)出陣陣誘人的香味。看到教學(xué)樓,我不禁緊張了起來(lái),“考試、測(cè)試……數(shù)不盡的煩惱、憂愁,都即將在今天開(kāi)學(xué)典禮上一一消失。
我的心情緊張而又急促,像一頭小鹿砰砰撞著我的心,使我手腳發(fā)抖。
“一班,二班,三班……”體育老師和校長(zhǎng)有著響亮的口號(hào)一班一班的叫著“七班到場(chǎng)!”一句堅(jiān)定而鏗鏘有力的聲音使整個(gè)隊(duì)伍沸騰了,那是,我已經(jīng)光榮的戴上了“文明示范生”這幾個(gè)五個(gè)的醒目大字,讓我的身上充滿了力量嗎。
每個(gè)人的臉上都洋溢著笑容,每個(gè)人的心里都興奮不已,像剛出籠的小鳥(niǎo)似的活潑亂跳,走上紅地毯,自身跳出了一種沸騰而又急切的心情,緊張急促兩個(gè)字錯(cuò)雜在一起,自信的力量越過(guò)了緊張的心情,走上紅地毯,我不禁想到:新的一學(xué)年開(kāi)始了,我已經(jīng)踏上了成功之路,就表明我再次做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。
父母和老師的期望不斷向我們送來(lái),又給予了我們信心百倍,我又一次領(lǐng)悟到了深刻的道理,失敗乃是成功之母,失敗只是一時(shí)的陰影,而不是永遠(yuǎn)的雨季。
只要你有新目標(biāo),再大的困難,只要毛毛蟲(chóng)變身了蝴蝶,就一定會(huì)飛過(guò)大江,去世界翱翔,成功才是一世的,生活中難免有些挫折,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹呢?,站起來(lái)吧,不要輸在起跑線上!
我們?cè)俣认蛑飨_(tái)、在座的各位,像鮮紅的、宏偉的五星紅旗見(jiàn)證:“今天我以哲商為榮,明天哲商以我為榮!”我永遠(yuǎn)、牢牢地把這句話銘刻在了我的心里,以這樣一句莊嚴(yán)地話語(yǔ)開(kāi)學(xué)典禮成功、完美的閉幕了。
感謝的作文600字 篇23
時(shí)光逃去如飛,五年的時(shí)光就這樣轉(zhuǎn)眼間過(guò)去了。昨天,我還是一個(gè)剛?cè)胄5男律,今天,我竟要含淚說(shuō)這句:“再見(jiàn)了,母校!”
母校,是你讓我從一個(gè)什么都不懂的頑童,變成了一個(gè)有理想、有抱負(fù)的少先隊(duì)員,是你把我領(lǐng)進(jìn)了那無(wú)窮盡的知識(shí)海洋。母校,是你把我和敬愛(ài)的啟蒙老師連在一起,是你讓我交到了這么多的知心伙伴。
在這五年的小學(xué)生涯中,我從啟蒙老師那里學(xué)到了多少知識(shí),從小伙伴那里得到了多少歡樂(lè)。母校,您讓我懂得了要熱愛(ài)祖國(guó),要勤奮,要做正直誠(chéng)實(shí)的人。想到這里,我的心里多了一絲恐懼,多了一絲眷戀。我好害怕不能再在您的懷抱里和同學(xué)們玩耍嬉笑,好害怕不能再用老師諄諄的教導(dǎo)來(lái)補(bǔ)充頭腦,害怕......母校,我好想讓時(shí)間在此刻停留,讓我再享受享受在您懷抱里的溫暖。 母校,在您的懷抱里,我留下多少回憶。曾記得我們那朗朗的讀書(shū)聲,曾記得,老師站在講臺(tái)上的黑板前認(rèn)真地寫(xiě)字,曾記得,我與伙伴們?cè)诓賵?chǎng)上玩耍,曾記得......親愛(ài)的母校,雖然您的教室不大,雖然您的操場(chǎng)不寬廣,雖然您的器材不高級(jí)。但是,我一點(diǎn)都不嫌棄,我仍然深深地愛(ài)著您,因?yàn),是您讓我們學(xué)到了很多知識(shí),懂得了很多道理,是您培養(yǎng)出多少?lài)?guó)家棟梁,是您造就了有用人才。
你是有功的呀!
親愛(ài)的母校,我要和您說(shuō)再見(jiàn)了,我能憧憬一下您的未來(lái)嗎?十年后,我再回到母親,教室寬敞明亮,器材先進(jìn)高檔,綠色布滿校園,那是多好呀! 親愛(ài)的母親,我深深地祝福您,祝您桃李滿天下,祝您成為三晉名校,噢,不,您要走出山西,走向中國(guó)!
再見(jiàn)了,我親愛(ài)的母校!
我們輕輕地?fù)]手,再見(jiàn)了,母校!
感謝的作文600字 篇24
世界總是在忙忙碌碌,再怎樣兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),終日所奔波的,也無(wú)非“利益”二字,眾生為利而生,為利所趨,為利而死。忙忙碌碌幾十年,曾經(jīng)努力奮斗的所有物質(zhì),在我們死去的時(shí)候都換了主人,我們所進(jìn)入天堂的,只是是我們的靈魂罷了,再帶不行了得其他物質(zhì)。如此看來(lái),擁有一個(gè)高尚純潔的靈魂很有價(jià)值,也很有意義。
稻盛和夫先生說(shuō)過(guò):“所謂今生,就是一個(gè)努力提升靈魂,磨煉心性的場(chǎng)所”。今生我們努力奮斗的應(yīng)當(dāng)是為了一個(gè)更好的靈魂,就是我們常說(shuō)的要正直,不要貪婪,要有感恩的心,也要誠(chéng)實(shí)……
擁有一個(gè)更好的靈魂的意義在于當(dāng)別人有困難時(shí),自己可以以極大的力量去幫助,即便在自己的利益與他人的利益相沖突時(shí),在追逐自己的利益時(shí),也應(yīng)當(dāng)有“利他”的思想,也在于他人幫助自己,自己也應(yīng)當(dāng)極力的去感謝?偠灾,便是利他與感謝。
稻盛和夫先生說(shuō):“利他就是最大的利己,所有的一切都是因果循環(huán)。今日所種的因,將來(lái)會(huì)報(bào)什么樣的果,我們竭盡所能去利他,或許他有可能竭盡全力地回報(bào),“投之以木桃報(bào)之以瓊瑤”。即便沒(méi)有,我們的精神上也會(huì)得回報(bào),我們會(huì)更受到他人的愛(ài)戴與尊重。而且,當(dāng)我們告別這世間的時(shí)候,帶著的是一個(gè)更加高尚純潔的靈魂去見(jiàn)上帝。
稻盛和夫先生說(shuō):“活著,就要感謝!睍r(shí)刻懷揣著一顆感恩的心,對(duì)他人,對(duì)自然所給予我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都應(yīng)表示感謝。
無(wú)論是擁有一顆利他之心的人,還是有感恩之心的人的人,這樣的人總是更美好和優(yōu)雅的,也是最歡樂(lè)而知足的。無(wú)論何時(shí),急他人之所急 ,幫助需要幫助的人,在接受了他人的幫助后,要抔揣一顆感恩的心去真心的報(bào)答。這,對(duì)于我們的往日余生,都具有極大的幫助。
只有回歸本真,才不會(huì)為利所趨。
感謝的作文600字 篇25
父親,你的手是那么粗糙,頭發(fā)也沒(méi)以往富有光澤,可那炯炯有神的雙眼仍透露著智慧,仍用雙手撫育我們成長(zhǎng)。
還記得那天,傾盆大雨直泄而下,山路是那樣崎嶇、窄小,凸起一程凹進(jìn)一陣。您昨日之前便已上山。還記得當(dāng)時(shí),我以一天沒(méi)見(jiàn)到您,總顯得無(wú)比沮喪。我想起了您高大挺秀的模樣,總?cè)滩蛔”羌庖凰帷獪I如雨下。我日日夜夜盼著您,我可從沒(méi)有離開(kāi)您呀!
半夜三更,隱隱約約的月光照著我的臉,我在抽泣中睡熟了。您來(lái)了,我親愛(ài)的父親。只見(jiàn)您頭發(fā)上還留有閃爍著的雨珠,衣服也全部濕透了,面色如發(fā)燒般紅潤(rùn)。可您毫無(wú)怨言,仍移動(dòng)著自己強(qiáng)勁有力的身體。您一聲不吭地來(lái)到我身邊,俯下身子,用那溫柔的目光看了我一眼,朝我微笑,我心里別提有多高興了!你們可知道,此時(shí)下山有多危險(xiǎn)。四季豆那時(shí)12元一斤,我更是垂涎欲滴。那晚,我卻見(jiàn)餐桌上翠綠一片,啊,是四季豆!只見(jiàn)父親滿頭大汗,喘著氣,說(shuō):“你爺爺和我種的,它成熟了,我們就帶給你們吃!蹦覀兊谋砬椋终f(shuō),“我們還沒(méi)吃,先帶給你們嘗嘗,還不知道味道好不好。”您說(shuō)著,還摸了摸自己的頭,尷尬地笑了笑。父親,我當(dāng)然領(lǐng)會(huì)您的心意,令我感動(dòng)的是,您總是以我們?yōu)橹行,突出您那如山的父?ài)。
又過(guò)了一天,只見(jiàn)家中放著幾顆雞蛋。那天您已經(jīng)去工作了,可是雞蛋不可能從天而降,可想而知,它們便是您帶來(lái)的,您向來(lái)把最好的留給我們。
父親,我要感謝您,感謝您對(duì)驕傲的我潑冷水,使得我更加努力、堅(jiān)強(qiáng);感謝您的付出,讓我們一家充滿了溫暖;感謝您對(duì)我的肯定與贊同,讓我對(duì)學(xué)習(xí)更加喜愛(ài)。感謝您對(duì)這個(gè)家的一切努力!
父親,我愛(ài)您,我更感謝您。
感謝的作文600字 篇26
今天,我的心情很復(fù)雜,感觸良多。主要因?yàn)樽罱@兩天,我經(jīng)歷了很多事情。
上周五,我校開(kāi)展了大隊(duì)干部竟選活動(dòng),我作為二年級(jí)五班唯一代表,參加了年級(jí)長(zhǎng)競(jìng)選,我感到非常自豪和驕傲,這是我班班主任張教師及全班同學(xué)對(duì)我的信任和支持。在競(jìng)選比賽上,我盡了自己最大的努力,表達(dá)了我能勝任這一職務(wù),并愿意為全體二年級(jí)同學(xué)做出自己最大的努力的承諾。但是,能否當(dāng)選,最終結(jié)果尚未可知。但我堅(jiān)信,無(wú)論當(dāng)選與否,我都會(huì)一如繼往,盡自己最大的努力,配合老師工作,為全班同學(xué)做出自己最大的力量。
今天上午,我又代表我校二年級(jí)參加了全市數(shù)棋比賽,但比賽結(jié)果不很理想,在比賽開(kāi)始后,順利進(jìn)入第三輪后(共五輪)慘遭淘汰。一方面因?qū)Ψ綄?shí)力太強(qiáng),最關(guān)鍵因自己重視不夠,訓(xùn)練太少,缺少實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。比賽結(jié)束后,我覺(jué)得很懊喪,覺(jué)得自己對(duì)不起全班同學(xué)及對(duì)我信任的老師們。我把自己的想法對(duì)爸爸述說(shuō)后,爸爸鼓勵(lì)我說(shuō):失敗乃成功之母,你一定做到勝不驕,敗不餒,要從失敗中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),今天你能參加比賽,就是你最大的收獲,爸爸和媽媽為你感到驕傲和自豪。雖然爸爸這樣說(shuō),但我心里暗下決心,下次我一定要努力,失敗不屬于我,我一定要取得好成績(jī)。
在我心里,我最感謝的是我的班主任張老師。在她的幫助和鼓勵(lì)下,我從一個(gè)膽小怕事、害羞的女孩,逐漸被培養(yǎng)成一個(gè)充滿自信、敢登比賽“大堂”的班干部。我今天的一切成績(jī),都是在張老師母親般的呵護(hù)下取得的。今后,我一定不會(huì)辜負(fù)老師對(duì)我的厚愛(ài),在學(xué)習(xí)上我要更加努力,取得好的成績(jī),同時(shí),要積極配合老師的工作,以身作則,帶動(dòng)全班同學(xué)努力學(xué)習(xí)。
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