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感謝老師作文(范例15篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的感謝老師作文,歡迎大家分享。
感謝老師作文1
小草,把春天的門打開;鮮花,把夏天的門打開;碩果,把秋天的門打開;寒雪,把冬天的門打開;老師,把智慧的門打開。
有人說,老師像蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人;有人說,老師如明燈,在我們迷茫的時候給我們指引前進的方向。是啊!我們敬愛的老師付出的無私心血期待的便是讓我們莘莘學(xué)子取得優(yōu)異成績,做對社會有貢獻的人。
時間過得真快,轉(zhuǎn)眼時間過得真快,轉(zhuǎn)眼之間,做您的學(xué)生也有一年多了,在您的教導(dǎo)下,我更加專心地學(xué)習(xí),更加健康地成長,今天,借這個機會,向您說說我的心里話,表達我深深地敬意。
您曾經(jīng)很多次地夸我作文寫得好,字寫得認(rèn)真、漂亮。我清楚地記得那天,上課了,您拿著一些已批改過的試卷走進來,跟同學(xué)們說:“下面。我讓兩個同學(xué)讀自己的作文給大家聽,我們一邊聽,一邊分析,好不好?”“好!”沒想到您第一個讓我讀我寫的那篇《快樂是幸!。當(dāng)時我的心里緊張而又害怕,生怕自己寫得不好,可是在您鼓勵的眼神下,我?guī)е星榘涯瞧魑淖x完了,在您樸實有序的'點評中,這篇習(xí)作竟然多了幾分詩情畫意,我偷偷地抬起頭看著您鼓勵的眼神,心中充滿了感激。
老師,您好似美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦。
“春蠶織絲線,甘露育新苗”。我知道,您的表揚中包含著鼓勵,您的嚴(yán)厲中蘊含著期望,做您的學(xué)生,真好!
感謝老師作文2
俗話說:“一日為師,終身為父!蔽椰F(xiàn)在雖然六年級了,但還一直記著教我們一到三年紀(jì)的班主任。
我們的班主任老師就是這樣的一個和藹可親的好老師。記得我一年級時的一次考試,組詞這一題我全錯了,因為我理解成只要把詞弄成了只要在括號后面寫一個字就可以了。結(jié)果下課后,老師把我叫進辦公室,對我說:“白字可以組什么詞?”“白色!蔽也患偎妓鞯幕卮鸬!澳羌热荒阒溃瑸槭裁粗辉诶ㄌ柪锩鎸懸粋‘色’字呢?題目的意思是要你把整個詞組寫在括號里,而不是只寫一個字在里面。明白嗎?”老師語重心長地說道!拔摇摇崩蠋熞娢揖o張起來,又和藹地說:“這次你沒考好沒關(guān)系,但是你只要知道自己錯在哪里,就行了。老師相信你以后肯定不會犯這種錯誤了。自己有信心做到嗎?”
這雖然只是幾句短短的對話,但卻深深地鼓勵了我,使我大有啟發(fā)。在我以后的5年里,幾十張考試卷那種題目我一題都沒有錯過。
啊,老師。您是多么的偉大,是那么的`神圣,您將所擁有的全部知識,都傳授給了我們,卻辛苦了自己。老師您的愛無處不在,您給了我們關(guān)心及關(guān)愛,我們應(yīng)該把自己心中的感謝獻給老師。
我要對天下的老師們說一聲:“謝謝你們,謝謝你們對我們多年來的培育。謝謝!”
感謝老師作文3
從幼兒園至現(xiàn)在小學(xué)四年級教過我的老師有十多位,他們都是認(rèn)真負(fù)責(zé)的好老師,既傳授我知識,也教我怎樣做人。在我成長過程中,傾注了老師大量的'心血,讓我終生難忘。我衷心感謝這些老師。尤其最要感謝的是幼兒園的啟蒙老師——強老師。
強老師是位年輕的女教師,待我們這些小朋友非常好,從吃喝拉撒到午睡,她無微不至地關(guān)心著我們,不是媽媽,勝似媽媽。剛進幼兒園時,午睡睡不著,只要看到強老師像媽媽一樣地陪著我們,臉上流露出慈祥的笑容,這才安心睡覺,有時從夢中醒來,總能看到強老師在房間里輕輕地走動巡視,輕輕地給我們蹬掉的被子蓋好,那一幕幕情景,至今深深地印在我的腦海中。
有一次在幼兒園玩滑滑梯時,我自己不小心摔了下來,跌破了頭皮,我當(dāng)時又疼又怕,“哇哇”直哭。強老師親自抱著我,送我到醫(yī)務(wù)室包扎,還不斷地安慰我不要怕,鼓勵我要勇敢、堅強、不要哭。第二天還買了我愛吃的水果食品到我家看望。這件事雖已過去幾年了,但至今還溫暖著我的心。
強老師能歌善舞,多才多藝,彈鋼琴更是拿手好戲。她教我們認(rèn)字識數(shù),教我們唱歌跳舞、寫字畫畫,陪我們做游戲,給我們講故事。幼兒園三年的快樂時光,我至今難忘,終身難忘。敬愛的強老師,我會永遠記住您!感謝您!
感謝老師作文4
豐富多彩的小學(xué)生活很快就要畫上圓滿的句號了。畢業(yè)前夕,我的頭腦中總是會涌現(xiàn)出一個個人物的面孔,他們中間有關(guān)心,愛護我的父母,有循循善誘的老師,有朝夕相處的同學(xué),令我印象最深的`,就是我五年級的數(shù)學(xué)老師—范老師。
五年級時,我的數(shù)學(xué)成績總是名列前茅,也因此十分驕傲。有一次,我在練習(xí)冊上一個應(yīng)用題寫錯了,本來是一件很平常的事,可這題十分難做,我也確實是不會,我就想:我成績這么好,怎么可能不會?也沒放在心上。但是,范老師單獨來找我談話,他對我說:“周樸凡,你會這道題嗎?”他一邊說一邊指著我的錯題。我毫不猶豫地說:“會,這次太馬虎了!薄澳呛,你現(xiàn)在就現(xiàn)場給我解一下這道題!闭f完給我一支筆和一張紙。我剛開始時還不覺得難,可到后面,我發(fā)現(xiàn)思路越來越模糊,我的頭上直冒冷汗,場面十分尷尬,我周圍的時間仿佛都靜止了,我顯得很窘迫,這時范老師拿過筆,一步步給我講這道題。講完題之后,范老師語重心長地給我說:“學(xué)習(xí),就要做到實事求是,正如孔子說的一句話:‘知之為知之,不知為不知,是知也!覍W(xué)習(xí)要不恥下問,不懂你可以問,不要讓好學(xué)生包袱擋住你學(xué)習(xí)的道路!痹诜独蠋煵粩嗟闹笇(dǎo)之下,我羞愧得無地自容,但我也明白了學(xué)習(xí)要實事求是,不恥下問,不能驕傲自滿。
在之后的一次考試中,又遇到這類題,但此時的我已經(jīng)不是當(dāng)時的我了,范老師不止教我這種題的做法,還告訴我人外有人,天外有天,我們不能驕傲自滿。
范老師,令我印象最深的老師,他教了我許多知識和做人的道理,令我終生難忘,謝謝你。
感謝老師作文5
在我上小學(xué)四年級的時候,何琦老師被分配到我們班,教我們語文,做我們的班主任。我要感謝何老師,因為他把我們當(dāng)做親兄弟一樣看待,保護我們。
何老師的課幽默風(fēng)趣,課堂上我們不但學(xué)到了知識,而且還很開心。記得有一次楊唐鵬在課上插嘴,何老師明明在講變色龍,也不知道楊唐鵬怎么扯的,竟然扯上了雞腿。于是何老師便說:“我昨晚起來小解,突然一只雞腿骨頭從楊唐鵬的床上掉了下來,原來楊唐鵬正像一只老鼠似的在偷吃雞腿!比缓筠D(zhuǎn)過頭來對楊唐鵬說:“那個楊唐鵬啊,你改叫楊老鼠得了,夜夜像只老鼠偷吃雞腿,也蠻不錯的!鳖D時,課堂上笑聲一片。
何老師除了課上幽默風(fēng)趣,還有時時保護我們。有一次何老師組織人員宣傳不要踐踏草坪。課間我們看到一個初一年級學(xué)生踩草坪,我們就迎上去,請他不要踩草坪。他不理也就算了,還罵我們是神經(jīng)病。我們把這事告訴了何老師,何老師憤怒極了,他不允許有任何人欺負(fù)他的.學(xué)生。我們把那個學(xué)生找來。何老師說:“你有兩種選擇,一,讓我班學(xué)生罵你一聲神經(jīng)病,二,給我安分點!背跻荒昙墝W(xué)生說:“我選擇第二條路!薄澳悄阋院蠼o我老實點。”然后就讓那個學(xué)生走了。
何老師在我心里不只是老師,他是一位大哥,一位能教給我們知識,能保護我的大哥。我們每次見到何老師都會感謝何老師說:“何老師好。”何老師也喜笑顏開地說:“你們好!”
感謝老師作文6
感謝老師,教給我們知識,感謝老師,教給我們做人的道理,感謝老師,給我們母親般的慈愛。
六一兒童節(jié),學(xué)校有演出,家長們都到學(xué)校來看演出,我有一個獨唱,可是那天媽媽卻出差了,爺爺和婆婆都來看我演出,可是他們年紀(jì)大,不會錄像,那天天氣很熱,大太陽毒辣的照耀著大地,大家都巴不得找個陰涼的地方躲起來,可是,等我的獨唱開始時,我分明看到臺下不遠處的太陽光下,我的老師拿著手機,認(rèn)真的在錄像,我知道她一定是大汗淋漓了,我的眼睛瞬間濕潤了。
課外活動,我和同學(xué)在玩游戲,一個外班的孩子跑過來調(diào)皮,把我弄摔倒,還壓在我身上,我的臉狠狠磕爛了,眼睛旁邊也擦傷很嚴(yán)重,有同學(xué)立刻跑去告訴了我們的班主任王老師,老師立刻來到操場,她把我?guī)У叫at(yī)務(wù)室,讓校醫(yī)給我清理傷口,清理好傷口后,老師帶著我去找到那個調(diào)皮的學(xué)生,嚴(yán)厲的批評了他,那一刻,我覺得很溫暖很溫暖。
老師給考試一百分的學(xué)生發(fā)獎品,我們考一百分的都上講臺領(lǐng)獎,老師卻說讓我等一會,同學(xué)們都領(lǐng)到了獎品,我是最后一個發(fā)的.,我的獎品是最好的,老師說我是兩連貫,連著兩次考試一百分,那時我心里美滋滋的,全是感動。
感謝我的老師們,你們的慈愛,你們無私的付出,你們對我的愛,我都銘記在心,一定會好好學(xué)習(xí),成為有用的人才,來報答你們的愛!
感謝老師作文7
感謝您,老師,因為有了您,我們的世界才會變得如此美麗,在黑暗之中,才會有指路的明燈。
您在我們生病時無微不至[注: 微:微細(xì);至:到。沒有一處細(xì)微的地方不照顧到。形容關(guān)懷、照顧得非常細(xì)心周到。]的關(guān)心,送來溫暖的一杯水,最體貼的一句問候,讓我們的心變得暖洋洋的。您在我們最迷茫的時候,犧牲自己的時間來為我們傳送人生哲理,讓我們領(lǐng)悟了人生的真理。您在我們做錯事情的時候,嚴(yán)厲地批評了我們,讓我們及時糾正了錯誤,不會誤入歧途[注: 誤:受惑;歧途:錯誤的道路。由于受煽惑而走上了錯誤的道路。]。您在我們遇到困難時,送來一個鼓勵的眼神,讓我們自信地跨越困難,克服困難。您在我們跌倒的時候,伸出一雙大手,讓我們拍拍塵土,站立起來繼續(xù)向前沖。您在我們通往成功的`陡峭路上,鋪上一層平坦的道路,讓我們踢掉絆腳石,勇敢地向成功走去……
您是蠟燭,燃燒自己,照亮我們,讓火焰把自己吞噬,而我們得到光明。您是園丁,把知識和人生道理灌溉給我們這些幼苗,希望我們長成參天大樹。您是太陽,時刻都溫暖著我們。您是雨露,滋潤著我們……
當(dāng)我們在玩的時候,您在干什么?批改作業(yè)。當(dāng)我們在休息時,您又在干什么?備課。老師,您把自己的青春奉獻給我們。您對我們的恩我們永遠忘不了,我們只能用一樣的東西來報答敬愛的老師——那就是成績!
老師對我們的恩說不完、道不盡,所有的恩情我們銘記在心!
感謝老師作文8
我格外喜歡上學(xué)!雖然因為我調(diào)皮好玩,有時寫字、背書不認(rèn)真,沒有少吃媽媽的“魔手栗子”,但我對學(xué)習(xí)的熱愛與激情依然如故!媽媽嚴(yán)厲的訓(xùn)斥,絲毫澆不滅我對學(xué)校、老師那如火的熱情!因為在學(xué)校里,老師每天都會教給我們許多許多新知識。不管哪一門課,我都非常喜歡。不管哪一位老師,我也喜歡!
教我們科學(xué)的是鄒老師。她個子高高的,皮膚白白的,非常苗條漂亮。她有烏黑的長發(fā),眼睛像彎彎的月亮,通常不戴眼鏡,總是笑瞇瞇笑瞇瞇的。
你不要看她表面這么溫柔,如果生氣起來可不是鬧著玩兒的哦!
上科學(xué)課的'時候,只要她發(fā)現(xiàn)誰如果不認(rèn)真聽講、做小動作,誰不完成家庭作業(yè),定不會被輕饒:都要被罰抄資料或者站到走廊上去。
她是一位嚴(yán)格要求學(xué)生的好老師!我永遠忘不了那次第二單元的科學(xué)考試。我的試卷基本完成了,有一個填空題的答案我不是很有把握,就離開位置去教室后面的柜子里拿資料。回到座位我又胸有成竹了,所以,其實我根本沒有去翻看復(fù)習(xí)資料。可鄒老師很快發(fā)現(xiàn)了我的資料,還沒有等我把試卷做完,她就怒氣沖沖地把我的試卷收上去了,還立即在全班同學(xué)面前宣布:祝一暢的考試總分減50分!擔(dān)心害怕緊張委屈的我號啕大哭!但是我并沒有責(zé)怪她,雖然我沒有翻看答案,但我離開位置一定是錯的,應(yīng)該受到深刻的教訓(xùn)。
我要感謝鄒老師!
因為,她不僅教會了我許多科學(xué)知識,還教會了我做人的道理!
感謝老師作文9
親愛的老師,您就像我們的母親,教我們豐富的知識,叫我們許許多多做人的道理,這里我有許多心里話想對您說說。
老師,您應(yīng)該還記得上學(xué)期那兩件讓我印象很深刻的事情吧!
記得上學(xué)期剛開學(xué)的'時候,您布置了一篇《開學(xué)第一天》為題的作文。由于,我寫的很好,就被您當(dāng)選為語文組長,那個時候,我既高興又驕傲。您那會說話的眼神看著我,好像親切的對我說:“小越,要記住,虛心使人進步,驕傲使人落后。雖然,你當(dāng)上了語文組長,但是,要繼續(xù)努力哦!”老師,您那眼神,教導(dǎo)我要虛心不要驕傲,老師,我要衷心感謝您!
還有一次臨近期末考,您上課時,我突然頭一暈,感覺動不了,接著,肚子一脹,因為那時我?guī)缀跻稽c力氣都沒有,所以沒辦法告訴您,這時,黑板上一個個秀麗的字,都變成了一個個長牙舞爪的怪物,突然,肚子又脹了起來,我額頭上一直冒冷汗,突然,“嗚”的一下,我把東西吐了出來,地板上一片狼藉,同學(xué)們慌忙地舉手告訴您,您就立刻停下來,為我噓寒問暖的,告訴我要好好休息,又吩咐幾位同學(xué)拖地板,這時,一股暖流好像流入我的心頭,那寒冷的感覺拋到了九里云霄了……
老師,雖然這兩件事已經(jīng)過去了一個學(xué)期,但我還是想對您說:“老師,謝謝您!”
感謝老師作文10
您的眼睛是我永遠的牽掛,即使我走過千山萬水,卻總走不出您那慈祥的目光;您的呼喚是我永恒的溫暖,無論凄風(fēng)冷雨,您總是為我點亮心中那盞燈;您的`背影是我永生的眷戀,您的堅強牽引我們勇往直前。
每當(dāng)上課的時候,您的眼睛總是注視著我們位同學(xué),生怕我們不聽課。而放學(xué)的時候,您總是最后一個離開教室;無論刮風(fēng)下雨還是炎日當(dāng)頭,您總是騎著您那輛老式的自行車,在學(xué)校到家的路上來來回回;可是,您到學(xué)校,到教室卻比我們早。您為我們操了一百個心,無論是在學(xué)校、家里,您生怕我們不聽話、鬧事,放學(xué)去電子游戲室、網(wǎng)吧。您就像我們的爺爺,每當(dāng)有同學(xué)犯了錯,您總是耐心地教育他們,從不隨便交給政教處。
每天晚自修前,不管是不是您的課,您總要來到教室,看我們學(xué)習(xí)。有時候您在離教室不遠處看我們,雖然我沒看見您,但是,我感覺得到您就在我們身邊。每到晚睡前,您總是忘不了到宿舍督促我們睡覺,在我們?nèi)胨,您還不時到宿舍抽查我們的睡覺紀(jì)律。當(dāng)您離開宿舍的時候,我看到您的背影總是那么匆忙,您還有許多的事要做。老師,您的每一天都在為我們操勞,卻沒有給自己留一點的空間和時間……
老師,您像路燈,照我們勇往直前,老師,您像船夫,拉我們渡過險灘急流。老師,我們想您,更由衷地感謝您!
感謝老師作文11
那是六年級時,我們換了一位語文老師。第一次上課的情景依然如在眼前。鈴聲想過,進來的是一位中年女性,一頭短發(fā),平和的面容,使我們感到親切。馬老師介紹完自己,又莫名其妙的問我們會不會寫“聰明”二字?老師的問題一出,教室傳來“哈哈哈”的笑聲“老師,我們都六年級了,當(dāng)然會寫了!薄斑不會寫,不就成白癡了嗎?”哈哈哈,夸張的笑聲,充滿了教室。班長說了一聲“別笑了!”完了完了,老師該生氣了。可老師并沒有生氣,而是轉(zhuǎn)身把“聰明”工整的寫在黑板上。問我們:“你們想變得更聰明嗎?”我們大聲的說:“當(dāng)然了。”老師一邊指著“聰明”一邊說:“你們只要耳聽、眼看、口說、心記,日積月累就會聰明了!”我們一看這不是“聰明”二字的組合部件嗎?原來我們漢字的意義這么深刻呀!老師又說:“大家在學(xué)習(xí)方面,一定要誠實,否則會被人看扁的!就像‘騙’這個字:一旦騙人,就會‘馬’上被人看‘扁’!”我們都點了點頭,這次沒有人笑。“明天要想命‘令’別人,‘今’天就要比別人多努力一點!”老師多淵博呀,用一個漢字,不但交給我們學(xué)習(xí)的'態(tài)度,還教給我們做人的準(zhǔn)則。從那以后,我們便愛上了馬老師的每節(jié)語文課。每當(dāng)我想偷懶的時候,就想起老師你的話。
老師,后來你不但教給了我們許多知識,還教給了我們很多做人的道理。您說外表美不是真的美,內(nèi)心美才是真美,因此我從來不嘲笑別人的外表,班里其他同學(xué)也不。不計其數(shù)的道理在我心中扎下深根,將會陪伴我的人生路。
“感恩的心感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己------”,聽到這首歌就想起我們的那節(jié)語文課!
感謝老師作文12
是誰撒下知識的種子,是誰把文盲的孩子引進知識的殿堂,是誰把無知的孩童教育成文明的學(xué)生,是誰用盡心血培育一批批精英?是老師,是尊敬的老師。
春天的陽光給小草帶來希望,尊敬的老師為我們點上希望的燈,春風(fēng)吹開了美麗的鮮花,老師與我們嬉戲,帶給我們快樂,春雨細(xì)細(xì)地下,滋潤了大地,老師微微的笑溫暖了我們的心。
炎熱的夏天,老師一早就到教室監(jiān)督我們早讀,在悶熱的下午,老師站在講臺前為我們講課,汗流浹背,但他(她)不會停,手依然握著粉筆在黑板上嘰嘰喳喳的響個不停,這時,我們多想遞給老師一片紙巾,但我們沒有,我們生怕打擾老師。
落紅不是無情物,化作春泥更護花。秋天到了,樹葉黃了,便漸漸的飄落。老師帶我們到田野上幫農(nóng)民伯伯收稻谷與麥子,讓我們親身體會豐收的喜悅。
寒冷的冬天,老師依然站在講臺前為我們上課,將要凍僵的手依然握緊粉筆在黑板上嘰嘰喳喳的.寫。有時你會發(fā)現(xiàn)那雙手沾有一些血,那是被寒風(fēng)吹裂而流出的血,這時,我們想叫老師停下,讓他(她)念我們自己寫,但我們沒有,因為我們生怕打擾了老師。
寒風(fēng)呼嘯,人們都鉆進暖和的被子中去了,進入了甜蜜的夢鄉(xiāng),但老師的窗戶是亮著的,因為他(她)在批改我們的作業(yè)。
我們尊敬的老師,您無私的付出與關(guān)懷,使我們今生難忘,嘔心瀝血的園丁,讓我們銘記在心。尊敬的老師,我們感謝您把我們引進知識的殿堂,感謝您傳播知識給我們,感謝您對我們的付出與關(guān)懷。
同學(xué)們,教師節(jié)的那天請不要忘了采一朵美麗的鮮花送給老師,對他們說聲“老師,教師節(jié)快樂!”同學(xué)們,讓我們用洪亮的聲音對所有的老師說聲“老師,你們辛苦了”。
感謝老師作文13
在我成長的歲月中,我要感謝很多人。而今天,我要感謝的是培養(yǎng)了我五年的母校里的老師。
在五年以前,幼稚的我剛剛踏進校門,好奇的打量著這個陌生的地方。在我剛剛踏進教室里的時候什么都不懂,是老師在生活和學(xué)習(xí)上給了我許許多多的幫助。五年過后,我已經(jīng)長成了羽毛漸豐的.翩翩少年,在知識的海洋中遨游。在小學(xué)生涯中,我有許多事想要感謝老師。
記得有一次,學(xué)校要舉行一年一度的運動會。大家都積極地報名,剛剛過了幾天,許多的項目已經(jīng)報名滿了,可是在實心球投擲這個項目中,還空著一個位子沒有人愿意。就在這個時候,老師讓我去這個項目。我聽了后,馬上就想要回絕掉。
這是為什么呢?原來我這個人生性膽小,而且從上幼兒園開始,我的體育就不行。在體育課跑步練習(xí)中,不是包尾就是倒數(shù)的。而且我的力氣在班級了也不算大,而更加關(guān)鍵的一點,是我根本就沒有自信去參加比賽,害怕沒有弄好,丟了班級的臉。
老師聽了我的話,沒有說什么。在中午吃完飯后,老師把我叫到了她的辦公室。我丈二和尚摸不著頭腦,不知道老師叫我干什么,但是我也去了。
在老師的辦公室里,她給我講了一個關(guān)于自信的故事。聽了老師的一席話,我頓時有了自信。老師最后對我說:“要相信自己!
在這一次的運動會中,我在這個項目中取得了第二名的成績。我這個成績,沒有老師的幫助,是不可能的一件事!我要感謝我的老師!
因為老師的一席話幫助我改變了膽小、沒有自信的缺點。
五年來老師不僅教給我知識,而且還教會我要勇于面對困難,樹立信心。
謝謝老師!謝謝老師五年來的教育和培養(yǎng)。
感謝老師作文14
有句話叫:“我們一天需要所有的東西!鄙钪袔椭覀兊娜颂嗔恕G鍧嵐、志愿者甚至公共汽車司機都在我們的日常生活中扮演著重要的角色。有了他們,世界才能如此安逸穩(wěn)定,所以要一直有一顆喝水的心,想著源頭。
我要感謝的人是補習(xí)班的英語老師。
在我的英語補習(xí)班,我們被要求每個月至少完成50次在線測試。剛開始我還能應(yīng)付,但是隨著作業(yè)的加重和懶散的心態(tài),我漸漸的沒有做到。最后我連做都沒做。英語老師發(fā)現(xiàn)了一些不尋常的事情,課后關(guān)心了我的情況。我一個個說了實話。我和老師討論了應(yīng)急措施,最后決定一天考兩次,不要等到最后幾天。
我試過這個方法,發(fā)現(xiàn)每月的標(biāo)準(zhǔn)都能達到,有時候甚至提前!因為我的'效率變快了,所以月底不會開始做。我覺得:時間的分配真的很重要。我非常感謝我的英語老師,在我即將陷入失敗的沼澤時,及時幫助了我,讓我不再墮落,不再被失敗的枷鎖所困。我相信,如果我以后再回頭看這條路,一定會很高興遇到這位老師。我想對你說:“老師,謝謝你!”
朱子的治家格言曾經(jīng)說過:“為一頓飯而思,不易!痹谖覀冞^著平靜安逸生活的同時,不要忘記吃水果,拜樹梢,感謝身邊默默付出的人。同時也要努力讓世界變得更美好,增添一點色彩,因為人付出不是為了收獲,付出是無與倫比的快樂——最重要的是,
感謝老師作文15
老師,你就像是黑暗中的一盞明燈,為我們點亮前方。老師,你就像是花園里的園丁,為我們修剪不好的地方。老師,你就想我手中的一把傘,幫我遮擋雨滴。我剛來到這個學(xué)校是四年級的時候,那個時候我還是個普普通通的小男孩,學(xué)習(xí)也不好。自從您的出現(xiàn),我徹底改變了。
我剛來的時候,我考試考的特別差,是班里的倒數(shù)。在講卷子的時候,您沒有點我的名字,而是看了我?guī)籽,給了我足夠的.臉面。這一次次的失敗,給了我極大的壓力。后來,我就要下苦心,好好讀書。后來再次考試,我的成績雖然往上長了一點,但是,還達不到我滿意的目標(biāo)。再后來,我上課認(rèn)真聽講,把上課您說的話牢牢記在心里。到了六年級,我的成績總算到了中等。
在下課的時候,我經(jīng)常和我的好朋友在校園里追趕打鬧,你就把我們揪住,批評我們?晌覀兤鋵嵕蜎]把您的話聽在心里,我們每天都是這樣,您最后罰我們不讓出去玩,只能上廁所。后來您就嚴(yán)加管教我們,您又把班規(guī)改了,下課人人都不能玩,我們當(dāng)時心里慚愧的不得了。經(jīng)過反省,我們下課連跑都不敢跑了。
是您把我管教好,以前我的脾氣暴躁、愛鬧、不聽話、不聽課。是您把我從以前學(xué)校的壞毛病改掉的。光陰似箭、日月如梭,我們馬上就要離開這個充滿愛的校園。所以,在這里我想對您說:“老師,您辛苦了!
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