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感謝老師作文精華15篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的感謝老師作文,希望能夠幫助到大家。
感謝老師作文1
說到老師,誰不熟悉呢?他們是我們的在校父母,給予了我們很多做人的道理,與很多豐富的知識。
老師,您如一根蠟燭,燃燒了自己,卻照亮了我們;老師,您就像一位辛勤的園丁,把我們這些花花草草照料得生機勃勃,讓我們迎接更好的明天;老師,您好像一棵蒼天大樹,我們在您的背下讀書玩耍、嬉戲打鬧,您給我們乘涼,保護我們,給我們遮風(fēng)擋雨,也給我們遮陽避日,讓我們生活在更好的環(huán)境;老師,您像……
老師,您不僅是我們學(xué)習(xí)上的朋友,也是我們生活上的朋友。在我傷心的時候,是您輕輕的拍著我的肩,用溫和的口語來安慰我。在我有困難的時候,是您對我說:“不要放棄,不要被一點小困難而嚇倒,你要堅持,做最棒的自己!”聽完這句話,我就立刻打起精神來,永遠(yuǎn)不為一點困難而放棄了。
如果學(xué)校是一片藍(lán)天,我愿是一只飛翔的鳥兒,用自己的努力化作展翅高飛,讓老師的辛苦不白費。如果學(xué)校是一片深藍(lán)的大海,我愿是大海里歡快遨游的魚兒,用自己的`堅持變成輕快的遨游,不讓老師的期望變成失望。如果學(xué)校是一片森林,我愿是森林里鮮艷美麗的花朵,用自己的不屈成為無限的美麗,不讓老師的微笑成為傷心。如果……
我希望鳥兒與魚兒能把我的知識帶到遙遠(yuǎn)的地方,用我自己的努力來實現(xiàn)成功的價值,用我自己的堅持換來老師的微笑。因為只要我夠努力,夠堅持,一定會有更好的結(jié)果,一定會走得更遠(yuǎn),也肯定會讓老師高興。
隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲。感謝老師對我的教育和知識的傳授,這種教育與傳授,我永遠(yuǎn)會深深的刻在心里。
感謝老師作文2
轉(zhuǎn)眼間,我都已經(jīng)四年級了,從我入學(xué)時的茫然無知、對學(xué)習(xí)抵觸,到現(xiàn)在的小有成就、愛上學(xué)習(xí),我的學(xué)習(xí)生活發(fā)生了翻天覆地的變化,而我的這些轉(zhuǎn)變都離不開我的班主任寇老師對我的耐心幫助和時時鼓勵。
記得在我剛剛上一年級時,我坐的`不直,手還總是動來動去,不能夠?qū)P穆犞v。寇老師總是會走到我的身邊,拍拍我的后背,讓我坐直,提醒我專心聽講。學(xué)寫字時,我為了早點寫完好出去玩,字總是寫的很潦草?芾蠋熆吹搅,非常嚴(yán)厲的告訴我,這些字不合格,要重新寫。那時我心里總覺得不舒服,好容易寫完的字,又白寫了,心里都是怨言。第一次期中考試時,我的語文成績很不好,我心里很不是滋味,覺得自己可真笨。但是寇老師卻說,一次成績并不代表永遠(yuǎn)的成績,只要努力就會有好成績。漸漸的我懂了,寇老師平時對我的嚴(yán)格都是在幫助我,而我卻當(dāng)成了對我的不好。
現(xiàn)在再看我上課時的坐姿:端正、筆直;再看我作業(yè)本上的字:清楚、整齊、規(guī)范。再看我的學(xué)習(xí)成績,總是名列前茅。我終于明白了什么叫“嚴(yán)師出高徒”。
感謝寇老師對我不懂事時的寬容,讓我這個“厲害”的小丫頭也學(xué)會了“原諒”別人,不與同學(xué)斤斤計較,讓我擁有了更多的小伙伴。感謝寇老師在學(xué)習(xí)上對我的嚴(yán)厲,讓我懂得了學(xué)習(xí)就要嚴(yán)謹(jǐn),學(xué)習(xí)就要認(rèn)真,我的學(xué)習(xí)成績終于可以優(yōu)異;感謝寇老師在我遇到困難時對我的鼓勵,讓我懂得了,遇到困難不放棄,只要努力就會有收獲,只要努力一切都來得及。
在我的腦海里,每天都是寇老師溫柔的目光注視著我,讓我立刻精神煥發(fā),以更好的狀態(tài)投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去。最后,我只想對寇老師說一句:寇老師您辛苦了,我愛您!
感謝老師作文3
風(fēng)鈴清脆的聲音讓我覺得很幸福;春天的交響樂讓我充滿活力;而!先生沙啞的嗓音讓我難以忘懷。
周四上午的第二節(jié)課是我最喜歡的語文課。上課鈴“鈴鈴”響了。這時,!老師走進(jìn)了教室!半A級!!老師嘶啞地說道。聽到這里,我感到有些疑惑。!先生的聲音是怎么嘶啞的?突然,我明白了,明白了,明白了!巴瑢W(xué)們,今天我們要一起學(xué)習(xí)三克鐳。請默讀!甭犞±蠋熒硢〉穆曇,我心如刀割,忍不住痛哭了起來。學(xué)生心里明白,老師是為我們生病的。這個班,教室出奇的安靜,只有學(xué)生在翻書。當(dāng)!老師吃力地說:“同學(xué)們,居里夫人多偉大!居里夫人把她的一生,包括她的一生和巨額獎金,都獻(xiàn)給了科學(xué)研究,并且毫無保留地發(fā)表了提取鐳的方法。她沒有申請專利來換取巨額財富,而是為全人類做出了貢獻(xiàn)。她偉大的人格,對事業(yè)充滿激情,無私奉獻(xiàn),難道不值得我們擁有嗎?”我心里暗暗說:“值得!然而內(nèi)心卻生出一種敬佩,不僅僅是對居里夫人的敬佩,更重要的是對您——殷老師的敬佩。”你們把我們這些不爭氣的孩子當(dāng)自己的骨肉,勤勤懇懇的.教育我們。我不知道你為我們流了多少汗,付出了多少努力。你太陽穴上有幾根銀線,眼角有幾只魚尾紋。這都是因為我們!你就像居里夫人。你把一切都獻(xiàn)給了教育,你培養(yǎng)了很多國家棟梁,卻不求回報。你就像蠟燭,照亮別人卻燃燒自己;你像春蠶,想我們到生命的最后一刻;你是園丁,辛勤培育著祖國的花朵。!老師,謝謝,謝謝您的諄諄教誨。!老師,你經(jīng)常熬夜備課,給我們改作業(yè)。每次看到你的黑眼圈,都很難過。你身體不太好,但是生病也不請假,還堅持給我們教書。!老師,你要多注意休息。“身體是革命的本錢”!
!老師,謝謝!你沙啞的聲音會永遠(yuǎn)留在我心里!
感謝老師作文4
我最要感謝的老師,就是我初中時候的語文老師,特別是有一件事情讓我記憶猶新,仿佛就發(fā)生在昨天似的。
記得那是一次軟筆書法比賽,我的語文老師在此之前挑了幾個玩筆書法好的人,每天晚上都要留下來訓(xùn)練,然后他給我們一個一個人的指導(dǎo),他對我們一直都很有耐心,很負(fù)責(zé)任,對教師這個職業(yè)盡職盡責(zé)。他本身也是一個很喜歡書法的人,我那時候很喜歡看他的字,因為他每次都會很認(rèn)真的練字,然后掌握一些練字的技巧再交給我們,讓我們?nèi)⒓颖荣悺?/p>
這離我們家這多遠(yuǎn)啊,我們訓(xùn)練了有幾個星期了之后比賽就開始了,那個時候我們的比賽場地是在操場上面,旁邊圍著很多人在比賽開始之前選手就要在座位上面坐好,準(zhǔn)備開始。我準(zhǔn)備好了筆墨紙硯,星星滿滿的準(zhǔn)備開始比賽,但是突然有一個人撞到了我的'桌子,我還沒有注意到那個人是誰,就發(fā)現(xiàn)我桌子上的墨水全都潑在了我準(zhǔn)備的紙張上面,這個時候我發(fā)現(xiàn)老師比我更焦急,他趕緊走了過來。他開始安慰我說不要緊張冷靜,這些事情他來處理,然后他就跟我一起把廢紙扔掉,去裁判那里拿了一張新的紙,然后拿起衛(wèi)生紙給我擦手,他真的很溫柔。他又將我的桌子擦干凈了,在我們倆忙活了十幾分鐘之后,終于能夠在開場之前把這些弄好。接著他又安慰我說要冷靜,他給我做了一些心理上面的安慰后,又讓我坐下來好好的比賽。
在比賽完之后我告訴他,可能我的結(jié)果不是很好,因為我在比賽的時候都在想剛才那件事情,他只是摸了摸我的頭,對我說沒有關(guān)系,出了這件事情,誰也沒有想到,你能完成這次比賽已經(jīng)很不錯了。我聽了他的話之后,感到了由衷的溫暖,平時他就是一個很關(guān)照學(xué)生的老師跟學(xué)生像朋友一樣。
在之后的時間里,我發(fā)現(xiàn)了,他對所有的同學(xué)都是一視同仁的,無論那個人成績的好壞,他都會拿關(guān)心的態(tài)度對待每一位同學(xué),并且負(fù)責(zé)任的教給他們文化知識。
感謝老師作文5
感謝我們的班主任,她從這五年來不辭勞苦,勞心勞力的教育我們,使我們能健康?壯成長到現(xiàn)在!張老師(班主任)在課堂上一絲不茍,很少見他笑,只有在星期四上陽光體育的時候,我們有的打乒乓球,有的打羽毛球,還有的踢毽子,等等……張老師看到我們興高采烈,自己也不知不覺被我們的那種氣氛感染了,連上樓出了輕微的微笑,使我們覺得張老師沒有在課堂上那么嚴(yán)肅而變得
感謝老師對我們的關(guān)懷以及教導(dǎo)!發(fā)自內(nèi)心地說:老師你們辛苦了!
我們的語文老師,他講的課不僅生動而且動聽,在他的課堂上永遠(yuǎn)也不會覺得緊張,身心是那么放松!記得在學(xué)《包公審驢》的時候老師也不知從哪里找的`“古代服裝”讓我們學(xué)生又當(dāng)包公。衙役。還有當(dāng)“小驢的”讓我們在課堂上現(xiàn)場表演了《包公審驢》的案子!這時“包公”拿起驚堂木,在桌子上一拍“衙役”們齊聲說:“威武”,這是聽“包公”說:“擊鼓人上堂!”
擊鼓人到了堂內(nèi),手里還牽著一只瘦驢,只聽擊鼓人說:“自己的驢偷了,這只瘦驢不知來自何方,頂替我的驢!弊谔蒙系陌肓讼,先把瘦驢關(guān)起來餓他三天,三天后重新開堂,不由分說:“包公”讓衙役把驢打三十大板,又命衙役把驢放了,這時毛驢受到驚嚇,又加三天沒吃飯,饑餓轆轆,被放了以后一路狂奔,跑回了自己主人的家,這樣那偷驢賊就抓到了!這堂課即過了一把審詢癮,又學(xué)到了新的知識!
我們敬愛的老師,感謝老師教導(dǎo)我們學(xué)習(xí),使我們學(xué)得更多的知識,以后好成為國家的棟梁!
感謝老師作文6
“感恩的心,感謝的你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己”……三尺講臺上,是偉大的您,燈光照射下是默默的您,學(xué)生成功時默默流淚的是自豪的您,您是誰?您就是我的恩師,可否記得——
我,一個喜歡我行我素的孩子。七年級比較任性,學(xué)習(xí)對我來說,沒有什么興趣。八年級開學(xué),還是喜歡濤聲依舊的我,依舊抱著混的態(tài)度面對學(xué)習(xí),覺得要混出自己的個性與灑脫。天氣隱晦,我的心情也低落到極點,對學(xué)習(xí)無望的我,一蹶不振,只好以逃避面對學(xué)習(xí),以一種另類的方式引起學(xué)生的注意。心想:我是一個無人關(guān)心的學(xué)生,破罐子破摔吧!沒過倆天,我的這個想法,讓一位新接手的班主任看出來了。她找到了我,向我投去溫柔的目光,話沒開口,我就感到一陣溫暖,這種溫暖,是我?guī)啄陙碓趯W(xué)校沒有體會到的。那種目光,既有母親般的慈愛,又有姐姐般的愛護!凹堰\,課堂你怎么那么茫然,家里有什么困難嗎,有困難說說,看看我能不能幫幫你”?坐下說說!翱吹贸瞿愫苈斆鳎悄闳鄙倭艘环N動力,一種迎難而上,積極進(jìn)取的動力,F(xiàn)在努力還不晚,我相信你!你要以自己的行動,讓你的父母看到希望!你現(xiàn)在努力,就是為你的未來而打拼!學(xué)習(xí)上有困難,我們會幫助的。你以后有什么想法,就直接找我,你就是我的孩子!……
對學(xué)習(xí)早已自暴自棄,直線下降的'我,竟然得到她的無限關(guān)愛與溫暖,她竟那么看得起我,我還有什么理由作踐自己?“不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香”,現(xiàn)在她的話語還在我的耳畔回蕩……
當(dāng)我茫然之時,您給了我搏擊風(fēng)浪的翅膀,讓我能自由翱翔!老師,您可知道,您是我雙翼下振翅的風(fēng)。您的教誨催我風(fēng)雨兼程,一路上有您的教導(dǎo),我才沒有迷失方向;一路上有您的關(guān)注,我對未來充滿希望!也許將來旅途坎坷重重,但有您,我的班主任——麻老師的相伴,我會勇往直前!
感謝老師作文7
現(xiàn)在的我不再是那個頑皮,不懂事的孩子了,我現(xiàn)在講文明、懂禮貌,這一切都要感謝教我讀了五年語文的胡老師。
我一年級的時候,我成績不好,也很自卑,就像一朵微弱的花,被碰一下,就縮回去了!有一次,在上課時偷偷在桌柜里偷看漫畫書,看到入迷時,正在講課的胡老師悄悄地走到我身旁碰了我一下,我立刻回過神來,望了老師一眼,心想:完蛋了,被老師發(fā)現(xiàn)了,如果被同學(xué)知道就不好了,希望老師不要當(dāng)著同學(xué)的面說我上課看書,我以后最也不這樣了。后來,令我沒有想到的是,老師競?cè)蝗魺o其事地講起課來,這讓一個同學(xué)也沒有發(fā)現(xiàn),因為同學(xué)們都認(rèn)真地在讀書。
終于,下課鈴響了,我放松緊張的1心情,一場危機似乎就這么過去了。接著,老師再一次悄悄來到我身邊對我說:“來一下我辦公室,我有話跟你說,”緊接著,我跟老師來到她的辦公室。她坐在椅子上,對我說:“小同學(xué),你上課怎么能看書呢?我在上面幸幸苦苦地給你們講課,而你卻在下面津津有味地看漫畫書,你對得起你自己嗎?希望你下次不要再這么做了!蔽倚呃⒌氐拖骂^對老師說:“對不起,老師,我再也不這么做了,我會改的.,我一定會做給您看的!”頓時,老師就像凋零的花綻開了,對著我微笑,并對我說:“好!竟然你有這個決心,我也不難為你了,你回去吧!一定要尊守你的約定哦!”
“嗯!”我鄭重地回答。
后來,我自己也沒想到我竟然實現(xiàn)了這個約定,老師們也越來越喜歡我了,我的成績現(xiàn)在也名列前茅,這都要感謝陪伴我五年的胡老師,是她給了我信心,讓我邁出了成功的第一步。在這里,胡老師我要對你說:“謝謝您,您的教育我深深銘記在心,胡老師,我們就要畢業(yè)了,我一定不會辜負(fù)您的期望,長大后,我一定會考出好成績,將來報效祖國。
我還要再次對您說:“感謝你,老師。我會繼續(xù)打開成功之門,邁向人生美好的道路!
感謝老師作文8
靜靜地深夜,群星閃爍,老師的房間,燈火依舊,透過那微弱的燈光,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,依稀可見搖曳的背影。
“朝為青絲暮成雪”用在您的身上一點不為過,您的青春在我們的歡聲笑語聲中、在在批改我們的作業(yè)本中一去不復(fù)返了。
老師,講臺就是您的舞臺,粉筆便是您的指揮棒,我們的.成績是那五線譜上高低起伏的音符,在您的帶領(lǐng)下,我們一同演奏著一首首美妙的歌曲,演繹著精彩的人生。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,千百年來,我們把老師比作春蠶,比作蠟燭。在老師無私的教誨下,不知有多少人成為了祖國的棟梁之材!
可是,誰又知道,默默奉獻(xiàn)的老師背后付出了多少心血與汗水。也許,老師頭上那絲絲白發(fā)、條條皺紋就是最好的見證吧!
是啊,有了老師,祖國的花園才這般美麗,大地才充滿春意!
老師,您是耕耘者,是您用陽光普照,用雨露滋潤,我們的心田才芳草如茵,繁華似錦!
您如春雨一般,喚醒世界,而自己卻無聲無息的消失在泥土中,默默為我們祈禱……就這樣,老師在我們心田里播下了快樂的種子,校園時時響著我們清脆、悅耳的聲音。當(dāng)我們感受知識的魅力時,他們在叮嚀:同學(xué)們,別忘了知識的海洋廣闊無邊,你們定會在那里找到快樂;當(dāng)我們學(xué)習(xí)上失敗時,他們在鼓勵:失敗乃成功之母,失敗并不可怕,可怕的是我們是否會被失敗打;當(dāng)我們悲傷難過時,他們在安慰:同學(xué)們,生活中難免有挫折,請擦干眼淚,幸福就在前方!
雖然我們只是一輪初升的太陽,離成功甚遠(yuǎn),但是我們在知識的海洋上已不在迷茫,因為老師讓我們朝著同一個目標(biāo)前航。老師,感謝您,是您讓我們明白了人生的意義,是您用汗水滋潤著我們的心田,是您開啟了我們的智慧之窗……今天,是您的節(jié)日,在這里,請允許我向您說一聲:“老師,您辛苦了,老師,節(jié)日快樂!
感謝老師作文9
時光如同流水,一轉(zhuǎn)眼,我就要與小學(xué)生活告別了,展望窗外廣闊的藍(lán)天,小學(xué)生活給我留下了太多美好的回憶。舍不得離開,舍不得離開一起學(xué)習(xí),一起玩耍的們,舍不得離開敬愛的周。
周老師是我們一到的語文老師,她中等的個子。當(dāng)她摘下眼鏡時那雙炯炯有神的大眼睛時常閃爍著智慧。記得六年前,父母牽著我的小手,迎接我們的正是您。后來我才知道您是大隊輔導(dǎo)員,也是我的語文老師。在您的教導(dǎo)下,我學(xué)會了拼音,寫字,寫句子再到寫,您平時對我們和藹可親,可在學(xué)習(xí)上對我們十分嚴(yán)格。
記得有一段時間,在寫作文時我經(jīng)常會用很多華麗的語句,而實際內(nèi)容卻很少,您每一次都在后面加上評語。有一次您把我叫到辦公室拿著作文告訴我,樸實不一定平淡,樸實的東西往往是最真實的,太過華麗的修飾反而會讓你忽視了重要內(nèi)容和主題思想,就像一棵大樹,如果樹干不扎實,樹根沒扎牢,樹葉長的再茂盛,大風(fēng)一吹終究會倒的。您的話我牢記在心里,使我以后寫作時有了很大的進(jìn)步。
周老師不僅在學(xué)習(xí)中對我們認(rèn)真負(fù)責(zé),在生活中也像慈母般的關(guān)愛。五年級的時候在您的帶領(lǐng)下,我們參加了一次。當(dāng)天晚上同學(xué)們都螺了,倒頭就睡。就在大家都進(jìn)入夢鄉(xiāng)的時候,我模模糊糊地聽到了輕輕的腳步聲,這么晚了還有誰會來呢?是您進(jìn)來了,您看見有同學(xué)的腳露在了外面,就小心翼翼地把他們的`腳放進(jìn)被子里,再向四周仔細(xì)地看一遍,安心地離開了。您無微不至的關(guān)心我都看在眼里,記在心里。
春蠶到死絲方盡,蠟炷成灰淚始干。您的愛溫暖我們的心扉,您的愛點亮我的智慧,您的愛賦予我們快樂,我們在您的懷抱里幸福成長。在前夕,我一定要地您說:“感謝您,我的好老師!”
感謝老師作文10
大地辛苦哺育著花兒,花兒懂得感謝,向大地獻(xiàn)出了自己的芬芳美麗。于是,世界上便多了一份百花齊放、爭妍斗艷的勃勃生機;甘霖滋潤著小草,小草懂得感謝,向甘霖奉獻(xiàn)自己的一份力量,于是,世界上便多了一抹在春風(fēng)中搖曳的綠色。世界上的萬物更是如此,春去秋來,只有心存感謝,世界萬物才會生生不息。而我要感謝我的老師。
有人說:“老師是位偉大的工程師來哺育學(xué)生的心靈!币灿腥苏f:“老師是一杯哺育同學(xué)們的水。”而我卻認(rèn)為老師是一縷溫暖的陽光,溫暖同學(xué)們的心田。
記得我剛轉(zhuǎn)學(xué)的時候,分到了您的班,我的分?jǐn)?shù)在70左右。您沒有說什么,只是更加的鼓勵我,幫助我;在我題不會的時候,您又耐心的教我;在我失落的時候,您又耐心的教導(dǎo)我;在我無助的時候,又是您伸出了援助之手。天底下除了父母的愛,就是您對學(xué)生那無私偉大的愛了!
經(jīng)過您的精心輔導(dǎo),我的學(xué)習(xí)成績變了,轉(zhuǎn)來的這個學(xué)期,這個期中考試,我的語文成績竟達(dá)到了全年級的第一,數(shù)學(xué)也提高了不少。我拿到卷子的`那一剎那——我哭了——這個成績包含了您多少的汗水和教導(dǎo)!在這個成績向后,我的數(shù)學(xué)也提高了更多,沒有下過前10名!
啊!老師多么的偉大,如果科學(xué)是一座高峰,那么老師是一位引路人,使你走上這科學(xué)高峰,9月1日教師節(jié)時,我希望全世界學(xué)生都送給自己老師一絲祝福。雖然它不是千金之物,但它表示你對老師的感激之情。
老師,我感謝您!感謝您的辛勤,感謝您的無私,感謝您為我們的付出的一切。老師,您辛苦了!
感謝老師作文11
老師,她與我們朝夕相處;老師,她為我們嘔心瀝血。教師本身就是一個神圣的職業(yè),教師不僅是自己學(xué)科的教員,而且是學(xué)生的教育者、生活的導(dǎo)師和道德的引路人。
我認(rèn)識的第一個老師姓閻,她是一位很漂亮、很和氣的老師。她很愛笑,幽默,喜歡和我們一起玩兒,一起燒烤,一起野餐,一起辦party……和學(xué)生們打成一片。她說過,她喜歡和我們這些孩子們在一起,我們活潑開朗,善良可愛,我們的心就是世界上最純凈的東西。我們的孩子是世紀(jì)的火花,它將放射出照亮世紀(jì)的火焰。她愛我們,她的學(xué)生;我們愛她,我們的老師。
老師傳授了我們許多文化知識,教給了我們做人的道理,為我們的前途鋪墊了一條寬闊明亮的道路,給我們的希望架起了一座金光閃閃的橋梁。那本子上的一個個紅鉤,嘔盡了老師的心血;教室墻角的粉筆灰,染白了老師的秀發(fā),筆尖的飛舞,那是老師像春蠶一樣孜孜不倦地編織著理想的彩虹;話語滔滔,那是老師像播種機一樣勤勤懇懇地播撒著希望的種子。然而,老師沒有一絲埋怨,只是默默地工作著。巴特爾說過:“園丁的汗水,在綠葉上閃光;教師的汗水在心靈中結(jié)果。園丁的夢境,常常是花的芳香,葉的濃蔭;教師的夢境,常常是稚甜的笑臉,朗朗的書聲……”
所有的`老師們都有著同一個愿望,那就是希望學(xué)生們長大以后可以出人頭地。是啊,這就是老師的偉大之處,她們的心永遠(yuǎn)放在學(xué)生們身上,就好像陶行知說的:“教師,捧著一顆心來,不帶半根草去!
雖然,老師不像電影明星那么引人注目,但老師卻擔(dān)任著培育人才的重要使命。老師好比蠟燭,燃燒著自己,照亮了別人。在老師的身上,我們看到了無私奉獻(xiàn)的精神,從老師的身上,我們學(xué)到了團結(jié)互助的品質(zhì)。多少年來,老師們培育了一批又一批的幼苗,放飛了一個又一個希望。
老師,您是辛勤的園丁,是燃燒的蠟燭,是知識的傳播者,是開發(fā)文化寶庫的鑰匙,是人類智慧的太陽。我真的很想說:“感謝您們,我親愛的老師。”
感謝老師作文12
老師這個名字,會讓你想到什么?
是“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子!钡睦吓>駟?是“春蠶到死絲方盡,蠟矩成灰淚始干”的付出精神嗎?
“一千個讀者眼中便有一千個哈姆雷特”,也許每個人眼中的好老師都不一樣,我卻認(rèn)為,看一個老師做得好不好,從來不能看性格―因為任何事物都是有兩面性的。也許你們認(rèn)為嚴(yán)厲的老師不好,我卻不盡然。
夕陽西下,彩色的晚霞映在教室的玻璃上,映出一幅光怪陸離卻又極其和諧的畫面。
我,大汗淋漓,汗水濡濕了頭發(fā),凌亂地粘在額頭上,如風(fēng)般狂奔至教室,卻愣住了――金色的晚霞照在她的背上,投下一個不太清晰卻有無比熟悉的影,她的手中依然是支普通的按壓式紅筆。我這樣毛毛躁躁地進(jìn)去,想必又是一番批評。
“你要進(jìn)來就進(jìn)來吧,別站在外面了,外面熱!斑@聲音直接剝奪了我的自主選擇權(quán),無奈,我咽了口口水,硬著頭皮進(jìn)了教室。
老師轉(zhuǎn)過身,嚴(yán)厲地問:“不是早就放學(xué)了嗎?你是不是在操場逗留?”我嚇得不輕,要知道,跟老師說話是我的一塊心病。
“那個—我我我—上跆拳道上來拿水杯。”一口氣說完,我的.心里一塊大石頭落了地。
“好,過來,看看你的作業(yè)。怎么反問句變陳述句也變錯?是不是沒認(rèn)真做?”老師的語氣稍稍緩和了一些。
老師用紅筆在題目上圈圈畫畫,將反問句變陳述句的方法仔細(xì)給我講了一遍,只見她一會兒分析題目的要素,一會兒圈出題目中易錯的要點,一會兒與我舉一反三,推敲詞語,在草稿紙上出題——做完,我們兩人已是汗流浹背。
“好了,回家去吧!崩蠋熌谴认榈拿嫒荼宦湎碌南﹃栍鄷熣盏酶裢庥H切。
遠(yuǎn)去了,老師的背影;遠(yuǎn)去了,夕陽的余暉;但永不遠(yuǎn)去的,是老師那平凡而又偉大的背影!
師恩似海深,何以相報?唯有感恩!
感謝老師作文13
有一位老師,陪伴我的童年走了一小段路程,但她卻是我認(rèn)為在小學(xué)里教我們教得最好的、給我了我們最多知識的科學(xué)老師汪老師!
我們在四年級時見了第一次面。記得那一天汪老師給我們上第一節(jié)科學(xué)課時,非常嚴(yán)肅地自我介紹,還講了下上課的規(guī)矩。起初我認(rèn)為汪老師和其他老師一樣,但我們相處了一學(xué)期之后我就不這么認(rèn)為了。我發(fā)現(xiàn)汪老師和藹可親,上課的'效果也是相當(dāng)不錯。記得有一次,我的科學(xué)課堂作業(yè)本不小心弄丟了,我向老師說明了情況,汪老師說:那么這樣吧,我現(xiàn)在給你在網(wǎng)上買一本,等書到了,你再把前面我們做過的全部補上。我不好意思地說:好的,好的,謝謝老師。我回到了教室,坐在座位上在那想,汪老師對人真好,我弄丟了本子,她卻并沒有罵我,而是給我重新買一本,也沒讓我自己掏腰包,我一定要好好謝謝汪老師!從此以后我變得喜歡上了科學(xué)課。
一次期末考試,我考了99分,汪老師曾說過拿到10朵小花可以換一分,雖然我也是完全可以換了,但是我現(xiàn)在也忘了不知道什么原因,我不能換這一分。老師下課后,把我叫了出來,悄悄地跟我說:李涵宇,這一分我給你加上,但是呢你就不要告訴其他同學(xué)了。雖然這一分意義不大,但是我想汪老師一定是想讓我高興,不留下遺憾,所以才打破了規(guī)則給我加了這一分。我心里非常感激。
小學(xué)畢業(yè)便是永遠(yuǎn),我不可能再回到小學(xué),也不會再聽到汪老師的課了!我們都會見到不同的老師,我們都會去不同的學(xué)校。在這即將離別的時刻,我非常留戀這些過去的日子。我心里非常想跟汪老師說一聲謝謝!汪老師是全班公認(rèn)教得最好的老師,我很幸運能夠遇到她。我也不會說很好聽的話,只能珍惜這最后的幾堂科學(xué)課,報答老師對我的關(guān)心和恩情。
謝謝汪老師!
感謝老師作文14
在我的生活中,得到過許多人的幫助:一只溫暖的手,一句鼓勵的話,一杯清純的水,一份小小的獎勵,一個與眾不同的手勢……都帶給我一份真情,而我特別要感謝老師。
說到“感謝老師”我就會不禁地想起《每當(dāng)我走過老師的窗前》這首歌!办o靜的深夜群星在閃耀,老師的房間徹夜明亮,每當(dāng)我輕輕走過您窗前,明亮的燈光照耀我心房,啊每當(dāng)我想起您,敬愛的.好老師,一陣陣暖流心中激蕩……”老師,我感謝您!
您就蠟燭默默的燃燒自己,為我們在茫茫學(xué)海里指明道路。老師我感謝您,您像小草,樸實無華,默默奉獻(xiàn)。老師感謝您,您像太陽,讓每一顆種子萌發(fā)自己的生命。老師感謝您,您像大地,讓每一個希望變成豐碩的果實。老師,我感謝您!
您就像桑樹。默默奉獻(xiàn),如果沒有桑樹的品格,哪來的春蠶的精神。老師我感謝您!
你就像辛勤的園丁,細(xì)心培育著祖國花朵,使這些花朵茁壯成長。老師我感謝您,您像一把金鑰匙,把無知的我們領(lǐng)進(jìn)知識的寶庫。老師我感謝您,您像春雨,把點點滴滴的知識撒在我們的心里。老師我感謝您,您像路燈,照亮我們勇往直前。老師我感謝您,您像船夫,拉我們渡過險灘急流。老師我感謝您,您像火光溫暖人心,細(xì)雨般輕柔的語言,滲透我的心扉,滋潤我的心靈。
記得有一次,我在上課時做小動作,結(jié)果老師發(fā)現(xiàn)了,批評了我,我頓時覺得臉上火辣辣的,于是我便對老師產(chǎn)生了一種反感,后來,我才明白老師是為了我好。
沒有陽光,就沒有萬物的生長;沒有雨露,就沒有百花的芳香;沒有父母,就沒有我們的生命;但如果沒有您老師的教誨,就沒有我們的進(jìn)步和成長,所以,我要感謝我的老師。
感謝老師作文15
花兒感謝小草,因為小草的碧綠襯托出了花兒的美麗;小草感謝大樹,因為大樹的遮風(fēng)擋雨帶來小草的勃勃生機;大樹感謝土壤,因為土壤的肥沃讓大樹茁壯成長。而我要感謝您——我敬愛的班主任馮老師。
老師,從我開學(xué)第一天看到您的第一眼開始,就對您產(chǎn)生了深深的崇拜感。以前上小學(xué)的時候聽別人說,初中的老師是嚴(yán)肅的,冷酷的?赡悄敲春吞@可親,那么平易近人,使我對之前聽到的說法產(chǎn)生懷疑。
您給我們上的.第一節(jié)課就是做自我介紹,給我們講新興中學(xué)的各項要求,您莊嚴(yán)地走上講臺,大聲且嚴(yán)肅地朗誦著,仿佛在完成一個神圣的使命。您的目光帶著微笑,帶著慈愛和期望,使我們想家的念頭煙消云散,是您給了我們前進(jìn)的動力,讓我們奮發(fā)向上!
在課堂上,您會將一個很簡單的知識點反反復(fù)復(fù)地講十幾遍甚至幾十遍,我知道,您是怕我們剛剛步入初中的學(xué)習(xí)生活會有些不適應(yīng),而且說的每一句都很大聲。怕的是坐在后面的同學(xué)聽不見,漸漸的,您的嗓子沙啞了,可您還是一如既往地大聲的講課。老師,謝謝您!
您不僅在學(xué)習(xí)方面對我們認(rèn)真負(fù)責(zé),而且在生活方面也對我們呵護有加。在食堂里的時候,您每次都等到我們吃完自己才去吃飯,看到有些同學(xué)吃不下了,您會幫著分擔(dān),甚至和一些吃不下的同學(xué)換餐盤,怕的是這名同學(xué)扣分。老師謝謝您!
在宿舍里的時候,您每次都等到我們?nèi)胨蟛烹x開;每天早上,您都要提前起床到宿舍里來指導(dǎo)我們,經(jīng)常忙得滿頭大汗。聽別的老師說您的孩子才滿月,而您為了我們卻每天都住在學(xué)校的宿舍而不回家。您把我們看得比自己的孩子還重要。老師,謝謝您!
假如我能搏擊藍(lán)天,那是您給了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士,那是您給了我弄潮的力量;假如我是不滅的焰火,那是您給了我青春的光亮!老師,謝謝您!
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