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寫感謝老師的信任作文

時間:2022-01-27 17:54:24 感謝 我要投稿

有關寫感謝老師的信任作文

  一顆感恩的心,一份真誠的心,一些實在的行動,都是我們應該為感恩老師而去做的。讓我們行動起來,以自己的優(yōu)異成績來感恩老師吧!下面是小編給大家介紹的感謝老師的信任作文,歡迎閱讀。

有關寫感謝老師的信任作文

  1感謝老師的信任

  親愛的朋友,當你睜開惺忪的睡眼,聞到早餐的陣陣香味;當你走在干凈的街道上,看到路旁青青的小草;當你做在安靜的教室,聆聽老師的'諄諄教誨;當你面對難題束手無策時,同學幫你解開了疑惑……你,是否想到了感謝呢?

  在小學的時候,我是一個性格內向的女孩,不愛說話,甚至有些膽怯,上課不愛舉手發(fā)言,下課不喜歡和同學們一起玩,有點孤僻?捎写芜x班干部,老師卻選中了我。當時我真的很奇怪,老師應該讓那些膽子大的同學去當班干部,怎么會讓我去當?后來,老師找到我,對我說:“其實你是一個很聽話的孩子,只是你不愛說話,也不喜歡和同學進行交流,但是你是具有管理能力的。老師想讓你變得大膽些,和同學之間多進行些交流,發(fā)揮你的管理能力,你說好嗎?老師信任你,你一定能夠勝任的。你不會讓老師失望的,對吧?”“嗯!”我點了點頭。

  從此,我成了一名班干部。漸漸地,我不僅膽子變大了,課堂上敢于踴躍的舉手發(fā)言,和同學的交流也越來越多,讓我的生命里除了親情之外,又多了一分右友情。而以后,我還光榮的被評為“三好學生”,兩次獲得了“優(yōu)秀班干部”的稱號。

  若不是老師當初給我這樣的鍛煉機會,說不定,現(xiàn)在我還是那個孤僻的女孩。當我走向你的時候,原想收獲一縷春風,你卻給了我整個春天;原想捧起一簇浪花,你卻給了我整個海洋;原想擷取一片紅葉,你卻給了我整個楓林;原想親吻一朵雪花,你卻給了我整個銀色的世界……讓我怎樣感謝你?

  2感謝老師的信任

  我們生活的每一天,都在別人的關愛之中:當你睜開惺忪的睡眼,聞到早餐的陣陣香味;當你走在干凈的街道上,看到路旁青青小草;當你坐在安靜的教室,聆聽老師的諄諄教誨;當你面對難題束手無策時,同學幫你解開了疑惑……你是否想到了感謝呢?而這些,都值得我們去感謝。

  在小學一年級的時候,我是一個性格內向的女孩,不愛說話,甚至有些膽怯,上課不愛舉手發(fā)言,下課不喜歡和同學們一起玩,有種孤僻的性格?捎写芜x班干部,老師卻選中了我。當時我真的很奇怪,老師應該讓那些膽子大的同學去當班干部,怎么會讓我當?后來,老師找到我,對我說:“其實你是個很聽話的孩子,平時你不愛說話,也不喜歡和同學之間進行交流,但是你是具有管理能力的.。所以,老師想讓你變得大膽些,和同學之間多進行些交流,而且又能發(fā)揮你的管理能力,豈不是一舉兩得?好好做,老師信任你,你一定能夠勝任的!你不會讓老師失望的,對吧?”“嗯!”我點了點頭。

  從此,我成了一名班干部。它讓我的膽子變大了,在課堂上,我踴躍發(fā)言,受到了老師和同學們的表揚。和同學之間的交流也越來越多,讓我的生命里除了親情之外,又多了一份友情。而以后,我不僅每學期獲得“三好學生”,還有兩次獲得了“優(yōu)秀班干部”。也許這并沒什么,但對于我來說,卻意味著對我的肯定,對我的信任。所以我很感謝老師。若不是老師您當初給我這樣的鍛煉機會,說不定,現(xiàn)在我還是個孤僻的女孩。所以非常感謝老師當初對我的信任。

  當我走向你的時候,原想收獲一縷春風,你卻給了我整個春天;原想捧起一簇浪花,你卻給了我整個海洋;原想擷取一片樹葉,你卻給了我整個楓林……讓我怎樣感謝你?

  3感謝老師的信任

  今天是開學的第一天,劇里中考還有120多天,老師給了我們班每一個同學一封信,那封信,仿佛是最動聽的樂曲,也是最燦爛的陽光,更是最動人的情感。收到這封信,我仿佛長大了一樣。

  “在老師眼中,你是個聰明又文靜的女孩,你擁有著勤學好問的好品格!笨吹叫闹欣蠋煂ξ业脑u價,真的讓我很吃驚。在以前,由于儀容儀表檢查不合格,老師讓我剪頭簾?墒牵铱傉J為我的頭簾很好看,就是不剪。到后來,老師也沒有理我。其實,我總是不聽老師的話,可是老師卻對我的印象是那么那么的好,看到這句話的.時候,我都臉紅的低下了頭。

  “你是一個不服輸?shù)暮煤⒆,偶爾的一次失誤會讓你更加進步,請你相信你自己的實力!崩蠋熤牢疫@一次的考試很失利,沒有考出真實的成績。我總是把錯放在自己的頭上,總是覺得自己的那個不好,那個不好。而老師的鼓勵,雖然只是一句簡簡單單的話,但是,讓我恍然大悟。自己的努力已經(jīng)付出了,只是一個小小的失誤,沒必要總是糾結在心。

  新的學期,新的開始,真的不能在錯過了。在這區(qū)區(qū)100多天的日子,我得好好努力,即便有一次兩次的失誤,也不能輕言放棄,正向老師所說的那樣“刻苦努力永在前,迎接挑戰(zhàn)新發(fā)展”。

  初三的最后的一個學期,初中的最后一個學期,我得拿出點成績看看,不能辜負每個人哈。老師的那封信,我會一直保存,那是見證成長的那封信。

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