關(guān)于寫(xiě)感謝挫折作文三篇
假如命運(yùn)折斷了幸運(yùn)的風(fēng)帆，請(qǐng)不要絕望，岸還在；假如命運(yùn)凋謝了美麗的花瓣，請(qǐng)不要沉淪，春還在。生活中難免會(huì)遇到許多挫折，和麻煩，請(qǐng)不要無(wú)奈，因?yàn)閻?ài)還在，下面是小編給大家介紹的感謝挫折作文，歡迎閱讀。
篇一：感謝挫折
人們常抱怨世上有挫折存在。它總能將好事轉(zhuǎn)化為壞事，讓人悲痛欲絕�？墒怯钟姓l(shuí)能真正欣賞挫折、感謝挫折呢？
挫折是人們無(wú)法避免的，它存在于“天災(zāi)”和“人禍”。
是否有人發(fā)現(xiàn)每當(dāng)經(jīng)歷過(guò)一個(gè)挫折就不會(huì)再重復(fù)經(jīng)歷了，因?yàn)槟阋呀?jīng)在這個(gè)挫折中成長(zhǎng)了。
自信者說(shuō)：”挫折是風(fēng)，它能將你吹到勝利的彼岸。自卑者說(shuō)：”挫折是巨浪，能將你卷入海底，把你埋葬�！耙惨虼�，上帝將快樂(lè)賜給了自信者，將眼淚賜給了自卑者。
有沒(méi)有人聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事：
有一對(duì)雙胞胎，他們長(zhǎng)的十分神似。但他們的性格很不一樣，甚至可以說(shuō)是兩個(gè)極端的人。老大的性格很憂郁，整天愁眉苦臉的；老二是個(gè)很開(kāi)放的人，他似乎每天都很快樂(lè)。
他們的父母為改變他們的性格，在圣誕節(jié)時(shí)送給他們兩份不同的禮物。
老大拆開(kāi)禮物，發(fā)現(xiàn)里面是一輛自行車，他哭了，說(shuō)：”你們明知道我不會(huì)騎自行車的，為什么還要送我這個(gè)？”父母趕緊安慰他。
然而，與此同時(shí)，老二打開(kāi)了屬于自己的禮物。馬上一陣臭烘烘的氣味彌漫了整個(gè)房間，精美的禮盒里竟然是馬便！可是出乎意料的.是，老二的眼里閃射著興奮的光芒，問(wèn)：“告訴我，你們把馬藏哪了？”
乍看這個(gè)故事與挫折根本沒(méi)有絲毫牽連，可是仔細(xì)品味，從中明白了只有樂(lè)觀的人才能戰(zhàn)勝挫折，因?yàn)橐粋�(gè)骨子里不會(huì)受傷的人，走到哪里，困難都會(huì)為他讓路。
英國(guó)小說(shuō)家笛福所刻畫(huà)的人物——魯濱孫是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人，他流落到荒島時(shí)，并沒(méi)有因此而墮落。他將他的好與不好、幸與不幸羅列起來(lái)。讓自己頑強(qiáng)地活了下來(lái)。像他這樣生存意志這么執(zhí)著的人，挫折又算得了什么呢？
我們也一樣可以，做一個(gè)樂(lè)觀者，做一個(gè)自信的人。未來(lái)，等待我們的將是平坦的道路！
篇二：感謝挫折
挫折，是人人都會(huì)經(jīng)歷的；挫折，能使人更成熟；挫折，是對(duì)人的一種考驗(yàn)，克服了它，就能走向成功。人生的旅途總會(huì)有磨難和挫折。然而，在我的眼中的挫折并不是一塊絆腳石，而是我前進(jìn)的'動(dòng)力。
記得，在一次五年級(jí)數(shù)學(xué)單元測(cè)驗(yàn)中，我考了78分，而我的學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手XX卻考了100分。當(dāng)時(shí)，我聽(tīng)到這個(gè)成績(jī)，我先是一愣，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。我自己的心痛的如千萬(wàn)把刀在割一般。我心想：到底是哪里做錯(cuò)了呢？當(dāng)老師把考卷發(fā)下來(lái)后，我檢查了一下。原來(lái)，是因?yàn)槲业?道應(yīng)用題列式錯(cuò)了。我不斷責(zé)怨自己。這時(shí)，我的數(shù)學(xué)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手XX走了過(guò)來(lái)，他站在窗戶旁，望著外面，時(shí)不時(shí)轉(zhuǎn)過(guò)頭用輕蔑的眼神看著我。我慚愧極了，恨不得在地上挖個(gè)洞鉆進(jìn)去，這時(shí)，老師走了過(guò)來(lái)，鼓勵(lì)我："恩格斯曾經(jīng)說(shuō):'失敗本身包含這勝利�！悴荒芤蜻@次考試而喪失了信心，你要堅(jiān)持不懈，繼續(xù)努力。”是啊，我應(yīng)該努力，不要讓別人瞧不起我，不要向挫折低頭。我在心中暗暗下定了決心。
一天晚上，我吃完飯后，就開(kāi)始做數(shù)學(xué)習(xí)題。到了9點(diǎn)多，我的眼皮就開(kāi)始打架了，滿腦子的瞌睡蟲(chóng)爬來(lái)爬去，身子快支撐不豬了。我不知道如何是好，是該睡，還是該繼續(xù)做習(xí)題呢？我思考著。這時(shí)，一陣聲音傳入耳朵：“XX，快睡把，睡覺(jué)多舒服啊!"是啊，睡覺(jué)真的是很舒服。突然，又一陣聲音傳入耳朵：“XX，不能睡，你要努力學(xué)習(xí)��！你的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手XX現(xiàn)在可能還在做題呢，你不能輸給他！”對(duì)��！我不是下定了決心努力學(xué)習(xí)讀書(shū)嗎？想到這里，我立刻跑到洗手間洗了一把臉，頓時(shí)，我整個(gè)人變得清醒起來(lái)了。接著，我又回到寫(xiě)字臺(tái)做題。
果然，功夫不負(fù)有心人。在第二次數(shù)學(xué)單元考試中，我拿了個(gè)第一名，我高興極了。我的數(shù)學(xué)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手也對(duì)我刮目相看。我走過(guò)他的身邊，對(duì)他笑了笑，心里有一種一種“復(fù)仇”的快感。
也許，這只是我的人生路上一個(gè)小小的挫折，但它并沒(méi)有使我跌倒，反而使我更堅(jiān)強(qiáng)，有了學(xué)習(xí)的動(dòng)力，感謝你—挫折。
篇三：感謝挫折
人的生命似洪水在奔流，不遇著島嶼、暗礁，難以激起美麗的浪花；而當(dāng)挫折不期而遇時(shí)，只有敢于直面挫折，駕馭于挫折之上的人才能到達(dá)成功的彼岸�！}記
我一直都在想，如果沒(méi)有那次挫折，我是不可能真正長(zhǎng)大……
從小我就害怕跑步，尤其是長(zhǎng)跑。到了初中，那長(zhǎng)長(zhǎng)的、宛如巨龍的環(huán)形跑道，仿佛成了我致命的天敵。真的，絕不騙你。每當(dāng)我跑在上面時(shí)，那蜿蜒的跑道猶如咆哮的.巨龍向我撲面而來(lái)，恐懼、膽小、放棄……種種情緒羈絆著我的腳步，讓我不得不放慢腳步，最終停滯在中途，我完全沒(méi)有勇氣戰(zhàn)勝它！
我以為，我就這樣地停步不前，直至生命的終結(jié)；我以為，我就這樣被挫折所困，直至滄�；缮Ｌ铩�
但是，我終不可能總是裹步不前。于是，我再一次踏上了賽道——我的征途。
那是一個(gè)明媚的午后，陽(yáng)光暖洋洋地灑下，微風(fēng)習(xí)習(xí)，正是比賽跑步的好時(shí)候�？墒俏覀儼嗾幱诤L(fēng)凜冽之中，因?yàn)榻?jīng)過(guò)上午的激烈爭(zhēng)奪后，我們班上所有精英都已癱倒不行，實(shí)在難以繼續(xù)參戰(zhàn)，而我們又不想輕言放棄。激烈的討論后，我被推上了賽場(chǎng)。
再一次的看到那條巨龍張牙舞爪地向我襲來(lái)，恐懼從我心底蔓延。但我看著一雙雙滿含希冀的雙眼，渾身上下被信任包圍著，甜甜的感覺(jué)充斥著內(nèi)心。我開(kāi)始第一次抬起耷拉著的腦袋，正視著眼前的“勁敵”。
但當(dāng)我真正跑上賽道時(shí)，身體上那種精疲力竭、毫無(wú)力氣的軟弱感將我好不容易積累起來(lái)的信心擊潰，雙腿如灌了鉛一般�？呻p耳不斷充斥著加油的喊叫聲，我不得不堅(jiān)持著，心想著下一圈我就放棄。但真跑到了下一圈時(shí)，鼓舞的聲音又讓我硬撐著跑完又一圈……
不知不覺(jué)，終點(diǎn)竟然已經(jīng)被我輕輕跨過(guò)。茫然與欣喜爬上了心頭，是在同學(xué)的鼓勵(lì)之下，我竟第一次跑完全程！
我感謝挫折，如若不是它，我將永遠(yuǎn)不會(huì)改變、長(zhǎng)大；我珍惜挫折，如若不是它，我將永遠(yuǎn)不會(huì)明白堅(jiān)持、拼搏；我真愛(ài)挫折，如若不是它，我更不會(huì)明白人生很多東西不是你注定跨不過(guò)，而是咬咬牙就能輕輕跨過(guò)！
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