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高二語(yǔ)文期末考試總結(jié)反思作文800字

時(shí)間:2022-03-16 15:18:51 高二作文 我要投稿

高二語(yǔ)文期末考試總結(jié)反思作文800字(精選20篇)

  在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中,課堂教學(xué)是重要的工作之一,反思過(guò)去,是為了以后。那么大家知道正規(guī)的反思怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的高二語(yǔ)文期末考試總結(jié)反思作文800字,歡迎閱讀與收藏!

高二語(yǔ)文期末考試總結(jié)反思作文800字(精選20篇)

  高二語(yǔ)文期末考試總結(jié)反思作文800字 篇1

  期末考試,當(dāng)語(yǔ)文卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候,我的心早已經(jīng)崩潰了,為什么?我就考了這么點(diǎn)。李可馨她考了95.8,可是我就只考了86.9,差9分啊。

  為什么會(huì)這樣,我翻了翻卷,也仔細(xì)的算了五六遍,沒算錯(cuò),我的確考的這么低,連我們組的2號(hào)和4號(hào)都比我分高,語(yǔ)文分我也只在班級(jí)里占第9名,我翻了翻,做出了反思。

  因?yàn)闆]讀題,所以我就扣了4分。卷子上說(shuō)了,贊美了春雨這一場(chǎng)及時(shí)雨,所以就應(yīng)該是“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生!倍覅s寫成了“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲!毙」盼模@一題說(shuō)了根據(jù)原文用自己的話說(shuō)一說(shuō),而我壓根兒就沒有看見后面這幾個(gè)字,就根據(jù)原文說(shuō)了。因?yàn)檫@些,我整整扣了四分,加上這四分,我就能上90了。還有這古詩(shī),描寫元宵節(jié)的古詩(shī),當(dāng)時(shí)的《生查子·元夕》,別人背這首詩(shī)時(shí),我感覺這首詩(shī)沒意思,就去背別的詩(shī)了。

  現(xiàn)在出了這道題后,我才傻了眼,所以就迷迷茫茫的寫上去了我唯一會(huì)的一句話“去年元夜時(shí),花市燈如晝!倍揖蜎]背過(guò),“市”寫成了“是”,“如”寫成了“廬”,“晝”寫成了“驟”,扣了0.6分。

  閱讀題那就更別提了,扣分扣得刷刷的,哎呀,光一個(gè)課外閱讀我就扣了4.5分,還叫不叫人活了。作文題更差勁,我寫這種“我和家人”的作文寫的本就不好,現(xiàn)在還得用上什么環(huán)境描寫、細(xì)節(jié)描寫,我就更蒙圈了,還有什么要求,必須是有趣的家庭生活,但我還是寫了上去,總共扣了2.5分。其實(shí),我可是有7.1分可以避免的不扣的。加上這些分,我就是94了,這樣的話,班級(jí)第一就不在話下了?墒,因?yàn)檎Z(yǔ)文拉的分,我的數(shù)學(xué)班級(jí)第一,英語(yǔ)班級(jí)第一,又有何用呢。語(yǔ)文不是題難,就是我失誤了。李可馨考了95分,呂子研考了91分,賈玉龍考了88分,梁颯穎考了87分,連孟恒陽(yáng)都考了92分,我就考了86分。

  我心里埋怨自己,為什么不看題,為什么沒有細(xì)細(xì)思考,回想原先,六年級(jí)其他三次大考,我的語(yǔ)文都是很棒的,可是現(xiàn)在卻如此的往下滑,難道我驕傲了嗎?總之,雖說(shuō)這一次我還是反思了,但是我依舊是不明白,下滑的這么快嗎,是考砸了嗎。

  高二語(yǔ)文期末考試總結(jié)反思作文800字 篇2

  緊張的考試圓滿的落下了帷幕,經(jīng)歷過(guò)此次考試的我開始認(rèn)真思考起來(lái)……

  每次考試都是對(duì)過(guò)去一段學(xué)習(xí)成果的檢驗(yàn),每一次都是成長(zhǎng)過(guò)程中一次不大不小的磨練,只要每次我認(rèn)真的去對(duì)待,那么我都將會(huì)在其中得到進(jìn)步、成長(zhǎng)……,陽(yáng)光總是在風(fēng)雨后,我相信天不會(huì)一直都是烏云,只要我充滿希望,我都會(huì)總會(huì)有陽(yáng)光出現(xiàn)在我的視野范圍內(nèi)。

  這次考試,我檢查了一下我的考試試卷,發(fā)現(xiàn)語(yǔ)文這門課程中,有幾個(gè)部分丟分丟的比較多,比如閱讀這部分,我回想了一下考試時(shí)候的場(chǎng)景,發(fā)現(xiàn)在考試時(shí)的我因?yàn)榕聸]有時(shí)間,所以并沒有沉下心去閱讀這篇課文,所以導(dǎo)致理解的不深,回答的也不到位,是在不該,考試時(shí)應(yīng)該更好的把時(shí)間掌控好。

  首先,我的語(yǔ)文在閱讀與探究部分丟分嚴(yán)重,其原因是沒有用心去閱讀,沒有認(rèn)真加以分析,丟掉了將近一半的分?jǐn)?shù),實(shí)在不該。在積累與運(yùn)用中也丟掉了將近一半的分?jǐn)?shù),其原因在于沒有仔細(xì)去看拼音,忽略了字、詞、句的意思及作者的簡(jiǎn)介。在作文中丟的分也比較多,由于感覺時(shí)間緊,基本上沒有利用寫作技巧和文章修飾。以后我應(yīng)加強(qiáng)知識(shí)的積累,用心去閱讀分析。

  在數(shù)學(xué)方面,因?yàn)榇笠饩蛠G掉了較多分?jǐn)?shù),而應(yīng)用題由于知識(shí)缺陷導(dǎo)致嚴(yán)重失分,并且知識(shí)遷移能力也不強(qiáng),以后我應(yīng)做到不懂就問(wèn),勤學(xué)多練。平時(shí)鍛煉自己,強(qiáng)迫自己養(yǎng)成細(xì)致認(rèn)真的習(xí)慣;把課堂學(xué)習(xí)放在學(xué)習(xí)的中心地位,并學(xué)有余力地積極發(fā)展興趣愛好;考試前做好充分準(zhǔn)備,打一場(chǎng)酣暢淋漓:悲壯徹底、問(wèn)心無(wú)愧的戰(zhàn)役。

  英語(yǔ)方面,由于自己基礎(chǔ)差,練習(xí)又還不夠,單詞沒有用心去記,所以考得一塌糊涂,英語(yǔ)是我相當(dāng)?shù)娜蹴?xiàng),今后我將著重于這方面的學(xué)習(xí)和操練。還有自己的書寫也應(yīng)盡量做到規(guī)范。

  總之我存在的問(wèn)題還是比較多,我將加強(qiáng)反思自己平時(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)品質(zhì),認(rèn)真對(duì)考試中的失誤或錯(cuò)誤進(jìn)行歸因分析,成功一定有成功的方法,失敗也肯定有失敗的原因。“態(tài)度決定一切”,“細(xì)節(jié)決定成敗”,俗話說(shuō)“吃一塹,長(zhǎng)一智”,我應(yīng)看到問(wèn)題表象后的實(shí)質(zhì),并不斷地改善自己的學(xué)習(xí)行為,爭(zhēng)取從失敗走向成功,從成功邁向光輝的頂峰。

  高二語(yǔ)文期末考試總結(jié)反思作文800字 篇3

  這次語(yǔ)文考試沒有考好。我要深刻反思。

  首先,要學(xué)會(huì)審題。我要改掉考試不細(xì)心讀題目的壞習(xí)慣。有時(shí)候我往往看著題目前面就順手把后面的問(wèn)題寫上了,但是卻錯(cuò)了很多。

  這也和答題技巧有關(guān)系。正確的答題首先需要認(rèn)真審視題目。不應(yīng)該文章匆忙看一遍就答題。而應(yīng)該是先看一眼題目,把題干和題眼找出來(lái),畫上橫線,圈出中心詞語(yǔ),反復(fù)斟酌,然后再看文章。針對(duì)題目看文章,就有了目的性,在文章當(dāng)中找出相應(yīng)的段落,畫出相應(yīng)的語(yǔ)句,看是否吻合題目的要求。最后組織語(yǔ)言,回答問(wèn)題。

  通過(guò)以后的練習(xí),我一定要在考試的過(guò)程之中認(rèn)真審題,自習(xí)讀題,把題目看準(zhǔn)、看好。時(shí)間允許的時(shí)候要多檢查幾遍,絕對(duì)不允許自己再犯類似于這樣的無(wú)謂的錯(cuò)誤。

  第二,要多做各種題型。平日大家都聚在一起做一樣的題目,感覺不出來(lái)有什么明顯的差異。可是一當(dāng)考試,才發(fā)現(xiàn)原來(lái)那么多考試題目是我從來(lái)看都沒看過(guò)的。只怪自己買的練習(xí)題做的少。不能允許自己再繼續(xù)這樣下去,所以,我一定要加倍努力,從這次考試之中汲取教訓(xùn),增加力量,為下一次考試做好準(zhǔn)備,打好基礎(chǔ)。

  考試技巧貴在練習(xí)。生活之中,我還要多多加強(qiáng)自己的練習(xí)和復(fù)習(xí),考試之前制定周詳?shù)膹?fù)習(xí)計(jì)劃,不再手忙腳亂,沒有方向。平日生活學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)積累,語(yǔ)文需要積累好詞好句,寄來(lái)作文素材,積累答題技巧,給自己訂一本錯(cuò)題集也是不錯(cuò)的方法。

  第三,調(diào)整考試心態(tài)。

  語(yǔ)文是國(guó)語(yǔ),我們沒有學(xué)不好的理由。但往往,因?yàn)閷?duì)這門學(xué)科的熟悉與輕視,我們會(huì)大意失荊州。本次考試我就是這個(gè)情況。今后我要做到:戰(zhàn)略上藐視,戰(zhàn)術(shù)上要高度重視。

  不要放棄任何一道題。不要空著,哪怕感覺寫得不對(duì),也應(yīng)該盡心盡力去回答。

  不要對(duì)自己失去信心,雖然我這次考得并不理想,但是我相信自己的實(shí)力。下一次考試,我一定會(huì)努力的。

  高二語(yǔ)文期末考試總結(jié)反思作文800字 篇4

  佛語(yǔ)曰:“一花一世界,一葉一菩提!币换ㄒ蝗~都是一方世界,更何況是書。翻開那一頁(yè),體味大千世界。

  一本書,就是一個(gè)世界。翻開那一頁(yè),輕輕推開通往此方世界的大門,來(lái)感受這里的和風(fēng)細(xì)雨,欣賞此處的山川大河,品味其中的光明、自由亦或是昏暗、壓迫。翻開《天之熾》,看到了西澤爾為了心中的信仰,為了守護(hù)至親,哪怕是哪怕是再怎么困難,再怎么血腥,他還是義無(wú)反顧的參加了訓(xùn)練。翻開《活著》,看到了為了心中的信仰,為了活下去,富貴克服了生理、心理的魔障。那個(gè)年代的種種現(xiàn)實(shí),令人怒氣橫生但又無(wú)可奈何,只留下滿身遺憾。

  一本書也是一個(gè)社會(huì)。翻開那一頁(yè),靜靜的聆聽著社會(huì)的點(diǎn)滴碎語(yǔ),翻開《追風(fēng)箏的人》,傾聽阿米爾在阿富汗的成長(zhǎng)歷程,傾聽在炮火的洗禮下男孩如何成長(zhǎng)為一個(gè)男人,成為一個(gè)承擔(dān)自我責(zé)任的男人。翻開《第七天》,聆聽楊飛在死后七天的所見所聞,聆聽他在這個(gè)社會(huì)的各種不平。本該有美好童年的阿米爾,因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng),它的童年扭曲而痛苦,因?yàn)樯鐣?huì)的不法因素,大好的青年楊飛就永久的離開了人世?此破降瓍s揭露了社會(huì)的種種,令人心生一股凄涼。

  一本書,亦是一個(gè)特點(diǎn)鮮明的人。翻開那一頁(yè),用心感受他們的喜怒哀懼,翻開《平凡的世界》,看到了原本樂(lè)觀向上的李向前卻因?yàn)榕c潤(rùn)葉的婚事導(dǎo)致不幸,但它卻像灰太狼一樣,最終獲得了幸福。少安,少平兩兄弟即使貧苦但內(nèi)心充實(shí),有著堅(jiān)定的目標(biāo)與活著的做人準(zhǔn)則。生活雖然給了他們種種磨難,但也是給了他們別樣的人生,看似平凡的人,卻因?yàn)樗麄兊钠椒捕黄椒玻纳磁濉?/p>

  社會(huì)猶如一條船,每個(gè)人都要有掌舵的準(zhǔn)備,學(xué)會(huì)獨(dú)自在這世界中航行,讀書就像是未知而新奇的事物,越品讀越覺得深?yuàn)W,教會(huì)我們?nèi)绾巫鲆粋(gè)理性的人,照亮我們前行。

  時(shí)光依舊逝去,生活仍在繼續(xù),唯一不變的,只是輕輕翻開那一頁(yè),探尋未知的世界……

  高二語(yǔ)文期末考試總結(jié)反思作文800字 篇5

  哲人說(shuō):昨天已淹沒在回憶中,明天仍在未來(lái)若隱若現(xiàn),我們所擁有的,只是這一天,這一分,這一刻。我們的人生即在當(dāng)下;钤诋(dāng)下,這一種堅(jiān)定而自信的姿態(tài),卻不知有幾人能懂得?

  羅斯福懂。當(dāng)這位身殘志堅(jiān)的總統(tǒng)不懈努力、登上夢(mèng)想的職位時(shí),卻恰逢美國(guó)經(jīng)濟(jì)危機(jī)。但他并沒有慌亂、退縮?偨y(tǒng)先生根據(jù)眼前的形勢(shì),日夜不休地工作,制造出切實(shí)可行的方案步驟。隨即召開廣播演講。在這場(chǎng)著名的長(zhǎng)達(dá)三個(gè)小時(shí)的演講中,羅斯福總統(tǒng)既沒有大談自己的信心與雄心,也沒有大肆描繪未來(lái)的美好圖景,而是真誠(chéng)地,用最樸實(shí)的話語(yǔ)向民眾分析危機(jī),安撫他們,并不斷地鼓勵(lì)民眾同政府一起渡過(guò)難關(guān)。奇跡出現(xiàn)了——第二天就有80%的存款回到銀行中,政府的資金危機(jī)大大緩解。隨后,復(fù)興之路浩浩蕩蕩地展開了。我想,羅斯福之所以感動(dòng)這么多民眾,原因就在于他的腳踏實(shí)地。一份踏實(shí)的計(jì)劃書,一段真誠(chéng)的自白,讓美國(guó)人民團(tuán)結(jié)起來(lái),一步一步,一點(diǎn)一點(diǎn)地振興!

  沈從文也懂。當(dāng)他以一名著名作家的身份,蒙受不白之冤而被分配到故宮博物館這樣一個(gè)冷清的地方時(shí)。他既沒有一昧沉浸在對(duì)過(guò)去輝煌的回憶中,也沒有戚戚于未來(lái)的坎坷艱辛,而是立馬開始動(dòng)手整理資料,研究古代服飾文化。在那些不為人知的歲月中,每一天,他都抱著一堆書藉,走遍故宮的每一個(gè)角落,潛心于研究。在這孤獨(dú)的背影之后,是一份積極的態(tài)度,是一個(gè)人堅(jiān)定的信仰。在他盡全力完成每一件事時(shí),這點(diǎn)點(diǎn)滴滴已砌成了成功的階梯。這個(gè)孤獨(dú)的背影,最終立于時(shí)代之峰,受萬(wàn)眾仰望。

  有一句話讓我一直銘記:我只是做好了每一天自己應(yīng)該做的事。說(shuō)話的人是一位普通的山區(qū)郵遞員,是2007年度感動(dòng)中國(guó)十大人物之一。而當(dāng)他做著每一天自己應(yīng)該做的事時(shí),他并不知道自己十幾年來(lái)所走的山路已可以繞地球三圈!如此平凡的人,如此卑微的工作,卻讓人看到了偉大。

  高二語(yǔ)文期末考試總結(jié)反思作文800字 篇6

  每個(gè)學(xué)期的期末考試都是一場(chǎng)大測(cè)試,它測(cè)試的不僅是每位同學(xué)的學(xué)習(xí)水準(zhǔn),畢竟考完試我們就面臨分班,難道彼此都不會(huì)想念么?

  還曾記得,這里留下過(guò)我們的歡聲笑語(yǔ),這里帶給我們無(wú)窮的智慧樂(lè)趣,這里的一磚一瓦,都有我們觸摸過(guò)的痕跡;這里的一草一木,都有我們銘記在心的回憶。

  我們?cè)^(guò)。那次運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我們都在鼓勁為我們的運(yùn)動(dòng)員加油,老師則在賽前為隊(duì)員買來(lái)了巧克力!芭尽钡囊宦,比賽開始,我們的心也隨著運(yùn)動(dòng)員飛奔起來(lái),高喊著,歡呼著。賽后,不停地為大汗淋漓的隊(duì)員遞毛巾,送熱水。成績(jī)公布時(shí),我們一陣喜悅,彼此的歡笑停留在無(wú)垠的天際。

  我們?cè)捱^(guò)。失敗并不可怕,可怕的是害怕失敗的心。那次,全班都沒有發(fā)揮好,一向名列前茅的我們竟落了個(gè)倒數(shù)第一。大家都很沮喪,老師也在一旁傷心。我們明白我們的不爭(zhēng)氣,于是我們擦干眼淚,刻苦學(xué)習(xí),開始奮起直追彼此的心里又都裝滿滿滿的希望與信心。

  我們?cè)[過(guò)。生活不可能一直平靜,總免不了一些小吵小鬧?倳(huì)因?yàn)橐恍╇u毛蒜皮的小事,同學(xué)之間大打出手。圍觀的人有的上前勸架,有的則在旁繼續(xù)起哄。打完之后,坐在各自的座位上誰(shuí)也不理誰(shuí),似乎兩人誰(shuí)也沒有錯(cuò)。

  現(xiàn)在,老師仍在黑板上嘰嘰喳喳不停的寫著,教室里的氣氛異常凝重,是在為期末考試而沖刺,還是為這份離別而傷心?考過(guò)試,宿舍便成了我們的天堂,你一言我一語(yǔ)的,好像有說(shuō)不完的話。直到生活老師催著午睡,我們這才依依不舍的閉上嘴巴,上床休息。屋里靜得很,考完下午最后一場(chǎng),我們就要說(shuō)再見了。這時(shí),大家都很有感覺的抬頭望了一下彼此,但最終誰(shuí)也沒有說(shuō)話。

  考場(chǎng)上,我攥著筆抬頭望了望左右,大家都手握著筆在緊張答題。哦,七張?jiān)嚲,考散了整個(gè)夏天。

  高二語(yǔ)文期末考試總結(jié)反思作文800字 篇7

  “讀史使人明智”,同樣的,酒也是一種歷史的精華,更何況是名酒,所以我們不宜丟失名酒。

  1915年,東莞棉酒能獲得巴拿馬萬(wàn)國(guó)博覽會(huì)大獎(jiǎng),記錄在名錄上,如今卻已消失得無(wú)影無(wú)蹤。我們都會(huì)情不自禁的產(chǎn)生一個(gè)疑問(wèn),為什么會(huì)丟失名酒的呢?

  名酒也是文化的傳承。中國(guó)許許多多的風(fēng)格習(xí)慣流傳了千年久,有的至今還會(huì)若隱若現(xiàn),有的甚至被人們發(fā)揚(yáng)得紅紅火火。從古至今,人們都會(huì)借酒消愁,解脫郁悶之情;有的在空閑或者吃飯也要倒一杯酒自己慢慢享受,品嘗著它的香醇,享受著心中那份舒適自由的心情。酒在我們的生活中扮演著這么中要的角色,怎么可以丟失名酒,忘了它的存在呢因此,我們不應(yīng)該丟失名酒。

  我們會(huì)鐘情于花的芳香,眼里繪滿了色彩;我們也會(huì)沉浸于夜的靜謐,眼里充滿了無(wú)絲的遐想;同樣,我們也會(huì)沉醉于酒的香醇,嘴里飄滿了酒的甘香。名酒,是一種很美妙的東西,它可以讓你樂(lè)在心中,甜在心中,當(dāng)你抵擋不住它的誘惑時(shí),你便會(huì)深深的沉浸在它的誘惑里,感受著酒給予你的快樂(lè)我們應(yīng)該保留名酒,不應(yīng)該讓它在我們的記憶中慢慢褪去。

  名酒不僅是文化的傳承的體現(xiàn),還可以展現(xiàn)中國(guó)在酒這方面的特色,讓世界了解中國(guó)更多的優(yōu)點(diǎn)。

  京劇,粵曲等成為中華文化的一項(xiàng)特色,為何不在其他方面繼續(xù)發(fā)揚(yáng)中國(guó)的特色呢棉酒可以獲得巴拿馬萬(wàn)國(guó)博覽會(huì)大獎(jiǎng),這說(shuō)明了棉酒有它自己的香醇與其他酒所沒有的特色。就憑借這一點(diǎn)我們可以把它發(fā)揚(yáng)光大,把它的記載下來(lái),使它成為中國(guó)的一大亮點(diǎn)。遺憾的是,東莞棉酒已絕蹤跡。我們不僅要繼續(xù)發(fā)展汾酒、張?jiān),還要尋回棉酒的足跡,使它也成為公認(rèn)的名酒。

  我們不應(yīng)該丟失名酒的存在,即使它對(duì)提高經(jīng)濟(jì)起不到什么重要作用,但它在我們的生活中扮演重要角色。酒,有苦有香醇也有些甜,品嘗著它,就像我們品嘗著生活,讓我們感受著它蘊(yùn)含的千姿百態(tài),所以名酒就像生活一樣重要。

  高二語(yǔ)文期末考試總結(jié)反思作文800字 篇8

  沒有綠色的點(diǎn)綴,哪有生命的奇跡;沒有綠色的映染,哪有自然的神奇。綠色不僅是代表著希望,它更是對(duì)在浮塵中心靈的一種慰藉,若在繁瑣的事情中,你是如此的疲憊困倦,那么請(qǐng)推開窗,窗外是什么?不是別的,而是滿眼蔥蘢的綠色,當(dāng)你看見它,是否早已將一切的困惑拋到了九霄云外?或是你露出了久違的笑意,若這時(shí)襲來(lái)一陣涼風(fēng),那更是令人心曠神怡。綠葉婆娑地?cái)[弄著舞姿,優(yōu)哉游哉,它的身子仿佛很輕,仿佛脫離了根須,在空中飄蕩。草地上夾雜著許多的小花,斑斑碎碎,也隨風(fēng)輕輕搖擺,這種綠色滲雜其它顏色的美,必定使你大飽眼福。

  若你海處在城市的喧鬧中,繁瑣的事情中以及工作的壓力中,那么請(qǐng)上帝賜予你一匹快馬,乘風(fēng)般地來(lái)到這恬靜的綠色天地,你看到的是小橋流水,是綠葉飛舞,你嗅到的將是泥土的清香,野花的芬芳,你聽到的將是優(yōu)美和諧的鳥鳴,那猶如一支樂(lè)曲在山間回蕩……

  真正的“綠色”不僅僅指外觀的顏色,它的內(nèi)涵更在于一種境界,而這境界便是體現(xiàn)在“自然”二字,如洞庭湖的銜遠(yuǎn)山,吞長(zhǎng)江;如桃花源的芳草鮮美而落英繽紛;或又如衡山的威嚴(yán)秀麗,景色蒼茫;岳麓書院彌漫的書香氣息,這些景點(diǎn)在湖南可謂是家喻戶曉,人們真正喜歡它的原因是在于它們自然的純凈。人們真正喜歡的就是四個(gè)字——綠色天地,將我們賴以生存的家園打造成一片綠色天地,是再好不過(guò)了,但要真正實(shí)現(xiàn),又談何容易。

  我想說(shuō)的是:“綠色是一種生活,是一種清新、自然的生活,每一個(gè)人都向往它,那何不行動(dòng)起來(lái)?讓我們共同攜手奮進(jìn)、共同打造出一片新的綠色天地,過(guò)一種綠色的幸福生活!我也曾幻想過(guò),綠色生活到底是怎樣的?是山坡上重新披上綠裝,大地四季如春,一片生機(jī)?還是從此沒了污染,腳下是干凈的?我想這些都還不夠,或許若干年以后,一種真正的綠色生活降臨到我們身邊,那一切的一切都應(yīng)該是美好的,生活肯定會(huì)很甜很甜……

  高二語(yǔ)文期末考試總結(jié)反思作文800字 篇9

  這個(gè)暑假,我最激動(dòng)人心的一件事就是來(lái)到了祖國(guó)的首都——北京。

  我們找到了下榻的賓館。正好,我們住的賓館離天壇非常近,于是第一站的目標(biāo)便鎖定了:天壇。

  天壇公園里綠樹成蔭,鮮花盛開,好美。√靿枪蕦m的三倍,一眼望不到邊,好大!在這平整的大地上屹立著祈年殿、回音壁、圜丘、一座長(zhǎng)廊和大大小小古色古香的門。我們先來(lái)到長(zhǎng)廊,長(zhǎng)廊頂上的雕梁畫棟猶如磁石般地吸住了我的眼睛:那梁呈藍(lán)綠色,上面還有花花綠綠的塊狀花紋,一直延伸到盡頭,美麗無(wú)比。向前走,眾人來(lái)到了祈年殿,它是座猶如清代官帽的圓形建筑,是古代皇帝祭天的神壇,是北京六大無(wú)梁殿之一,還是北京旅游城市的標(biāo)志。

  夕陽(yáng)西下,我們依依不舍地離開了天壇,此時(shí)夜幕降臨,天上群星閃耀,地上萬(wàn)家燈火,車水馬龍,街上熙熙攘攘的人們共同享受著這個(gè)美麗的夜晚……老爸來(lái)報(bào):“晚上的鳥巢有開燈,非常地雄偉壯觀!”于是,我們乘坐了風(fēng)馳電掣的地鐵,“雄”地一下,奧林匹克公園站就到了。

  來(lái)到奧運(yùn)村,玲瓏塔映入我的眼簾,這玲瓏塔由好幾個(gè)菱形組成,變換著十二種顏色,真是美輪美奐,晶瑩剔透。≌(dāng)我們心潮澎湃地往前走時(shí),忽見鳥巢一角跳入眼簾,我高興地一蹦三尺高。我跳著向前走。雄偉壯觀的國(guó)家體育場(chǎng)—鳥巢巍然屹立在我的面前:只見鳥巢閃著紅色的光芒,鋼筋鐵骨縱橫交錯(cuò),那些鋼架真粗。〗^對(duì)有一米多寬!它有a—z二十六個(gè)入口。鳥巢正對(duì)面就是水立方了,它就像個(gè)水晶宮,上面漂浮著好多藍(lán)藍(lán)的氣泡,閃耀著藍(lán)色的光芒,晶瑩剔透,天下無(wú)雙。如果把鳥巢比做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的男孩子,那么水立方則是一個(gè)漂亮的女孩了。

  這就是下午的天壇和夜晚的鳥巢和水立方。我不禁感嘆:“北京人真幸福。碛羞@么多的名勝古跡和獨(dú)一無(wú)二的奧運(yùn)場(chǎng)館!”我一定好好讀書,考上北京的大學(xué)。

  高二語(yǔ)文期末考試總結(jié)反思作文800字 篇10

  校園里的紫藤蘿雖不如文章《紫藤蘿瀑布》里描寫得那般壯觀輝煌,但也是極美的。

  暮春時(shí)節(jié),天氣已經(jīng)非常炎熱了。陽(yáng)光透過(guò)樹葉斑駁地照射在地上,空中還時(shí)不時(shí)有幾只不知名的小鳥在歌唱,我們?cè)诶蠋煄ьI(lǐng)下,去欣賞學(xué)校的紫藤蘿。

  學(xué)校北門口紫藤蘿爬滿了假山,風(fēng)一吹,花兒像風(fēng)鈴一般在空中搖曳著,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,宛如一片淡紫色的海洋。假山上有噴泉從上往下流著,水珠濺落到紫藤蘿花上,把花兒襯得更加?jì)善G!

  紫藤蘿花是一串一串的,就像紫葡萄一樣,一朵挨著一朵,彼此推著擠著,好不活潑熱鬧!每一穗花都是由十幾朵小花組成的,沒有盛開的花就像一個(gè)小小的張滿了的帆,帆下帶著尖底的.艙,船艙鼓鼓的,又像一個(gè)忍俊不禁的笑容就要綻放似的,那里裝的是什么仙露瓊漿?

  清風(fēng)徐來(lái),風(fēng)中彌漫著紫藤蘿特有的香氣。這紫藤蘿不僅花是紫色的,就連香氣似乎也是紫色,優(yōu)雅迷人,沁人心脾,讓人聞到了生命盛開的`味道。我閉上眼睛想要讓自己和花香擁抱,剎那間,別的似乎已經(jīng)都不存在了,有的只是精神的寧?kù)o和心靈上的喜悅。

  睜開眼睛,卻忽然發(fā)現(xiàn)地上有一串紫藤蘿花,我撿起那穗紫藤蘿,卻發(fā)現(xiàn)她依舊保持著那最初的模樣,只不過(guò)是顏色由淡紫色變成了藍(lán)紫色罷了,就連香氣也依舊芬芳迷人,也許,她是想把最美的自己留下……“落紅不是無(wú)情物,化作春泥你更護(hù)花”吧!

  芬芳的香氣逐漸把我籠罩,這香氣引領(lǐng)著我,竟來(lái)到了那里:

  那次合唱比賽到現(xiàn)在還記憶猶新。那時(shí)我們大家每天都在教室里練習(xí),只為在舞臺(tái)上那短短五分鐘,真的是應(yīng)了那句俗話:臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。大家都想讓自己的魅力在舞臺(tái)上綻放,發(fā)揮出自己最強(qiáng)的實(shí)力。這不正像紫藤蘿嗎?要在最美的時(shí)節(jié)盡情地綻放!

  “花有重開日,人無(wú)再少年”,無(wú)論是人還是花,都應(yīng)該在最美的黃金時(shí)節(jié)綻放自己的魅力,實(shí)現(xiàn)自己的生命價(jià)值!

  高二語(yǔ)文期末考試總結(jié)反思作文800字 篇11

  夏天的清晨,露珠們轉(zhuǎn)著滴溜溜的眼珠四處張望,我家的鳥兒們起了個(gè)大早,嘰嘰喳喳地唱著美妙的歌曲。我最喜歡的是小歡——一只漂亮的牡丹鸚鵡。它戴著一條金黃色的頭巾,圍著一條橘紅帶橄欖色花紋的圍脖。披著墨綠色的燕尾服,裝飾著黑色的花邊,里面配著一件翠綠的小背心。它掛著一副白色的太陽(yáng)鏡,嘴巴紅紅的,像魚鉤一樣彎彎的,尖尖的。一雙鋒利的小爪子緊緊地抓住欄桿,真是聰明又機(jī)靈。

  薔薇在我家花園的籬笆上攀爬,一枝枝盛開的薔薇花有的淡粉、有的大紅,一陣風(fēng)兒吹過(guò),它們跳起了又歡快又優(yōu)美的舞蹈。這時(shí)陽(yáng)光漸漸明媚起來(lái),其他各種花也想來(lái)湊湊熱鬧,有像小喇叭似的淡紫色的牽;ǎ幸粓F(tuán)團(tuán)雪白的繡球花,有鮮艷奪目的大紅色的海棠花,有特愛喝水的桃紅色的鳳仙花,還有亭亭玉立的粉色的荷花······把整個(gè)花園打扮得像個(gè)大美女一樣。

  天氣越來(lái)越熱了,中午的知了不停地大聲鳴叫著,好像在拼命地叫著:“熱······熱······”地面上連只螞蟻也看不到,它們都躲起來(lái)乘涼了吧。

  院子里的狗狗藏在樹蔭下趴著不動(dòng),伸著長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭喘著氣。連勤勞的小蜜蜂也懶懶地飛著,仿佛飛快了翅膀會(huì)著火一樣,色彩斑斕的蝴蝶趴在青草上,翅膀微微顫動(dòng)著,好像累壞了。

  這個(gè)時(shí)候最開心的就是水中的小魚兒們了。雖然正是午后最熱的時(shí)候,但是它們卻快樂(lè)地游來(lái)游去,冷不丁兒,還會(huì)“噌”地一聲蹦出水面,在空中做了個(gè)完美的弧線,落入池塘。魚鱗在燦爛的陽(yáng)光下閃閃發(fā)光,金色的、紅色的、白色的、黑色的、藍(lán)花的、銀色的,各種各樣,形態(tài)各異,令人目不暇接。

  不愧是繽紛之夏,各種生命在此時(shí)極盡輝煌的燦爛,讓人不由得感嘆這個(gè)季節(jié)最蓬勃的生命力。夏日將火熱的愛灑向大地,將萬(wàn)千色彩凝聚,使整個(gè)夏日五彩斑斕!我看著眼前的這一切,突然覺得這頭頂上的炎炎烈日所帶來(lái)的悶熱一掃而空,心情也由當(dāng)時(shí)的煩躁變得舒暢起來(lái)。

  高二語(yǔ)文期末考試總結(jié)反思作文800字 篇12

  在那些遠(yuǎn)離朋友而獨(dú)倚花季的日子,我喜歡飲一杯香茗,品味紙頁(yè)上的淡淡墨香。在時(shí)間靜止中,細(xì)嗅隨微風(fēng)輕揚(yáng)的秀發(fā),細(xì)數(shù)不染纖塵的過(guò)往。指尖過(guò)處,書香滿懷,余生如此,盡度歡愉。

  人總會(huì)有義無(wú)反顧的去做某件事的時(shí)候,我也不例外。在那段瘋狂的時(shí)期,書籍是我最好的伴侶,我如饑似渴的汲取著書中的養(yǎng)料。從魯迅的《朝花夕拾》到老舍的《駱駝祥子》,文字化成了一把思想的匕首,質(zhì)問(wèn)著我逐漸睿智的心靈。從《狼圖騰》到《神曲》,一行行文字撐起的世界不斷向外拓展著更廣闊的空間……從外國(guó)的名人傳記到網(wǎng)絡(luò)的小小說(shuō),我細(xì)嗅墨紙上的淡淡幽香,盡頭,是高昂的激情。

  靈魂是大地上的異鄉(xiāng)者,文字是靈魂的田園。打開書卷,聆聽古典詩(shī)詞的靜謐,細(xì)嗅近代文學(xué)的深邃,愛上文學(xué),靈魂便有了棲息的園地。文字本就有這種神奇的力量。無(wú)論是揚(yáng)州“過(guò)春風(fēng)十里,盡薺麥青青”的綠水青山,還是漠北黃沙“大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的雄洪壯闊,都能于詩(shī)詞深處飛向夢(mèng)中的城堡;無(wú)論是“不在沉默中滅亡,就在沉默中爆發(fā)”的悲嘆,還是“任風(fēng)雨來(lái)襲,我自巋然不動(dòng)”的傲岸,都能從文學(xué)深處襲得對(duì)夢(mèng)的執(zhí)著。其實(shí),無(wú)論哪種選擇,都是對(duì)異鄉(xiāng)者的救贖。

  每個(gè)人的心中都有一份執(zhí)念。我的執(zhí)念又是什么呢?大概是對(duì)知識(shí)的渴求吧,我喜歡那種用文字來(lái)沉淀自己的感覺。沉入書海,我便會(huì)忘了時(shí)間,忘了自己,甚至忘了天地的一切。我想,這就是文學(xué)的魅力。

  我傾慕于浪客的灑脫。一匹紅鬃烈馬,便可恣意天涯,羈絆便是割舍不下的曾經(jīng)。

  我欽羨于文人的豪情?v衣袂飄飄,背影瀟瀟,也不悔曾苦情的勸諫。

  而這些,在現(xiàn)實(shí)中無(wú)法體會(huì)的,都將在書中與他們相逢。

  生活中有太多的茍且,而詩(shī)和遠(yuǎn)方的田野,都隱逸于書的深海,尋找深海里的珠貝,勇氣才不會(huì)被你荒廢。所以別問(wèn)我閱讀的意義。你所愛上的閱讀,本身就可以將你帶向夢(mèng)中的世界。

  情不知所起,一往而情深。我惦念的是墨紙宣揚(yáng),書香滿懷;我惦念的是余生歡愉,盡度芬芳。

  如是歲月,靜好!

  高二語(yǔ)文期末考試總結(jié)反思作文800字 篇13

  廣闊蒼翠的森林因?yàn)樽龊昧耸种械氖虏艜?huì)讓動(dòng)物們居住在它的懷抱中,讓自己變得神秘而溫馨;河流做好了手中的事才會(huì)推動(dòng)遠(yuǎn)航的帆船,讓自己變得更有價(jià)值;農(nóng)民們做好了手中的事才能讓世界上的人們不再忍受饑餓,讓自己的付出有了代價(jià)。因此,我們更應(yīng)該做好手中的事情,把握手中的信仰。

  做好手中的事情才能不斷取得成功,把握手中的信仰才能不斷改變自己。

  桑蘭做到了。在一次運(yùn)動(dòng)會(huì)上受傷了之后,她沒有讓悲傷花去她的快樂(lè),雖然不能走路,但是她知道要從手中的事情做起,不斷克服內(nèi)心的沮喪,在輪椅上依舊微笑著讀書,在陽(yáng)光中堅(jiān)強(qiáng)的支撐著殘疾的身體,信仰是她的武器,與病魔斗爭(zhēng)的力量,她的付出大家都看在眼里。其實(shí),命運(yùn)并沒有放棄她,在把手中的事情做好了之后給了她主持奧運(yùn)會(huì)的機(jī)會(huì),給了她上大學(xué)豐富生活的機(jī)會(huì),給了她改變自己的機(jī)會(huì),而這一切都源于做好了手中的事情。

  做好手中的事情才能不斷贏得尊重,把握手中的信仰才能時(shí)刻警醒自己。

  勾踐做到了。在被對(duì)乎俘虜之后,他沒有吵著復(fù)國(guó),因?yàn)樗雷约含F(xiàn)在手中的事情就是為對(duì)手服務(wù),尋找機(jī)會(huì),所以對(duì)待對(duì)手的無(wú)理要求他一忍而忍,每夜都臥薪嘗膽,告訴自己現(xiàn)在要做的就是放下自己的尊嚴(yán),因?yàn)樗垃F(xiàn)在所遭受的一切都是在戰(zhàn)火再一次燃起后而灰飛煙滅。終于他掌握了機(jī)會(huì),被對(duì)手放回自己的國(guó)家,幾年前的壓抑就在這一刻如火山般的噴發(fā)出來(lái),率領(lǐng)著自己的軍隊(duì),再一次來(lái)到對(duì)手前,這一次他看到了對(duì)方疑惑的表情,在戰(zhàn)鼓聲中他贏回了自己的尊重,把握住了手中的機(jī)會(huì),一雪前恥,而這一切成就都源于他做好了手中的事情,日積月累之后,用這些籌碼贏回了尊嚴(yán)。

  做好手中的事情才能被歷史銘記,把握手中的信仰才能不斷造福于社會(huì)。

  文花枝做到了。身為一個(gè)普通的導(dǎo)游可是卻用自己的雙腿換來(lái)了更多人的生命,她做好了手中的事,做好了身為一個(gè)導(dǎo)游應(yīng)該做的事,她的樂(lè)于奉獻(xiàn)會(huì)被世人銘記,而我們的世界也正因?yàn)樗龊昧耸种械氖露兊酶佑腥饲槲叮嗔艘环菡嫔泼馈?/p>

  我相信我們也可以做到,從現(xiàn)在開始,把握住手中的信仰,做好每一件手中的事情,著眼于現(xiàn)在,日積月累,終有一天我們也會(huì)像他們一樣變得更加完美。

  高二語(yǔ)文期末考試總結(jié)反思作文800字 篇14

  歲月的年輪一圈圈嚙咬而合,四季的腳步又一次從眼前邁過(guò)。我欲挽留,它卻匆匆。再回眸,竟有那么多的美因缺少發(fā)現(xiàn)而淹沒在時(shí)光的盡頭……

  春,一聲春雷,一陣春雨,宣告了春的到來(lái)。眼中的的春是這樣,是令人陶醉的美景之中而顧不得享受末至的冬眠之樂(lè)。抬頭望去,寥廓的原野重又披上綠色,田間地頭,娃娃在燕子呢喃中追逐嬉戲,花香肆意,蝴蝶蜜蜂聞香而至,忙著采新蜜時(shí)不忘展現(xiàn)自己柔美的舞姿。遠(yuǎn)處幾片茂密的樹林呈現(xiàn)出生機(jī)勃勃生長(zhǎng)的勢(shì)頭,燦爛的春光中,樹影婆娑,仿佛貯滿了綠意的精神。陽(yáng)光明媚,風(fēng)和日麗。

  夏,“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”,夏翩然而至,蕩滌著葉對(duì)蓮的深情。繽紛的幻夢(mèng)中,蓮蓓蕾了,葉卻恪守著古典的榮譽(yù);修煉于泥土之中。多情的蓮綻開嬌艷的花,卻忘了將目光投向你。可你無(wú)怨悔,只是在太陽(yáng)毒辣時(shí),將蓮蔭護(hù)在你濃濃的情意之中。無(wú)私但不求回報(bào),默默裝點(diǎn)著這熱情的夏天。

  秋,告別春夏的熱鬧非凡,總是渲染著悲傷地情愫。帶著一身寶物悄然降臨,勤勞耕作的農(nóng)民品嘗到豐收的喜悅,漫步叢林,踏著金黃的落葉,呼吸著清新的空氣,卻不曾發(fā)現(xiàn),那么多晶瑩的露珠心碎在我的身后和腳下。她滋潤(rùn)著秋風(fēng)中斑駁的落葉,飽滿了莊稼地里貪婪的稻谷,但是,她的存在無(wú)聲,她只求默默奉獻(xiàn)出愛,不渴望太多的贊美。她太渺小,卻又如此偉大。

  冬,富有詩(shī)意,潔白的雪是冬的精靈。她是不小心墜入人間的天使,她是遷客騷人筆下永遠(yuǎn)的神圣,她是童話故事中不老的女王。她折射出冷冷地光,卻帶給農(nóng)民最火熱的希望;她不苛言笑,卻讓孩子們欣喜若狂;她習(xí)慣沉默,卻在無(wú)言中引發(fā)著哲人的沉思……她的紛飛,是靈魂的升華。

  春是懵懂的蘿莉,夏是熱情的少女,秋是成熟的成人,冬是深沉的老人。我請(qǐng)求上天賦予我善于發(fā)現(xiàn)美的慧眼,那么,若再有春天,我將投入楊柳的懷抱;

  再有盛夏,我將贊美蓮葉的和諧;再有金秋,我將聆聽秋露的心語(yǔ);再有銀冬,我將仰望白雪的靈魂。

  高二語(yǔ)文期末考試總結(jié)反思作文800字 篇15

  啊,媽媽,是您,那一刻,走進(jìn)了我的心里。

  當(dāng)我拿著那張“恐怖”的試卷不知所措地站在您面前時(shí),我真的好害怕。

  您可知道,當(dāng)我得知那次考試我只得了82分時(shí),我已經(jīng)預(yù)料到了回家的暴風(fēng)雨了,但是您看到了試卷后并沒有罵我,連責(zé)怪都沒有一句,只是拍了拍我的肩,坐到了我身邊。

  我驚愕地望著您,渾身上下都似被蟲咬了般不自在——為什么您不打我一頓,讓我長(zhǎng)點(diǎn)記性呢?也許,那樣我才會(huì)好受些。

  但是您并沒有,我實(shí)在忍不住了,小心翼翼地說(shuō)道:“對(duì)不起,媽媽,我……”您卻平靜的按住了我那雙因緊張而顫抖的手,說(shuō)了一句令我怎么也沒想到的話——“沒事的。”

  啊,媽媽,那一刻,您走進(jìn)了我的心里。

  也許您早知道我拿到試卷后會(huì)后悔莫及,也許您只想看我主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤,但您的那句話,真的讓您走進(jìn)了我的心里。

  接著,您又說(shuō)了一句讓我永生難忘的話:“一次失敗不算什么,但你不能因?yàn)檫@一次失敗而放棄了未來(lái)!蔽掖糇×恕绻抑灰蜻@一次考試沒考好就不認(rèn)真面對(duì)下一次考試,那我豈不是要再失敗一次?如果是那樣,我真的是太蠢了,太對(duì)不起自己了。我要振作起來(lái),把這次考試的成績(jī)作為一個(gè)警示,用下次的好成績(jī)來(lái)填補(bǔ)這次的遺憾。

  想到這兒,我慎重地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  是啊,媽媽。在當(dāng)時(shí),您的做法是及其正確的——如果您打了我,那我便會(huì)產(chǎn)生一種不良的厭惡心理,更不認(rèn)真地面對(duì)下一次的考試,會(huì)吃更大的虧;但我聽了您的話后,一定會(huì)認(rèn)真復(fù)習(xí),努力考試,爭(zhēng)取拿下一個(gè)優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)您!

  媽媽,那一刻,您走進(jìn)了我的心里,帶給我安慰與激勵(lì)、信心與斗志,讓我重新燃起希望,重新充滿斗志,迎接下一次考試!

  人生路上,不可能一帆風(fēng)順,每個(gè)人都會(huì)遇到挫折。有些人遇到挫折后會(huì)愈戰(zhàn)愈勇,有些人則會(huì)漸漸淪陷下去。在這時(shí),媽媽給我以方向,讓我朝正確的路繼續(xù)前進(jìn),振作起來(lái),迎接挑戰(zhàn)!

  啊,媽媽,你在那一刻走進(jìn)了我的心里,讓我懂得了振作起來(lái)的重要性。我有了這個(gè)信念,一定會(huì)把未來(lái)的路走得更加堅(jiān)定。

  高二語(yǔ)文期末考試總結(jié)反思作文800字 篇16

  呀!這么多的鉛筆,五彩繽紛,讓人眼花繚亂,偶爾整理抽屜,竟發(fā)現(xiàn)這么多的鉛筆。這可是我1—6年級(jí)所用的鉛筆,我可喜歡它們了。

  鉛筆身軀細(xì)長(zhǎng),像個(gè)苗條的小姑娘。形狀也多種多樣,有六角形的、圓形的等等。那些鉛筆都穿著五顏六色的衣裳,有紅色的、藍(lán)色的、金色的……上面還點(diǎn)綴著許多美麗的圖案:有大熊貓吃竹子,天上會(huì)眨眼的星星,還有那象征和平的鴿子……讓人一看便生愛慕之心。

  鉛筆的頭頂上套著個(gè)金屬環(huán),還戴著一頂粉紅色的“帽子”,看起來(lái)真像個(gè)彬彬有禮的紳士。那“帽子”其實(shí)是橡皮擦。你可別小看這小小的橡皮,它可以擦去作業(yè)上的錯(cuò)誤,為我們的作業(yè)掃清障礙,真可謂一物兩用。

  在我上一年級(jí)時(shí),語(yǔ)文老師教我們寫拼音,我便用鉛筆在本子上寫下“ɑ、o、e”,學(xué)會(huì)了拼音;數(shù)學(xué)老師在黑板上讓我們認(rèn)識(shí)數(shù)字和加減法,我學(xué)會(huì)了“1、2、3”,還有那簡(jiǎn)單的加減法;美術(shù)老師用彩色的粉筆,畫出一只栩栩如生的大公雞,我拿起鉛筆,臨摹著黑板的公雞,一筆一畫地描繪了下來(lái),就這樣我又學(xué)會(huì)了美術(shù)。

  寫。‘嫲!鉛筆禿了,媽媽給削尖。再寫啊!再畫。°U筆禿了,媽媽再給削尖。鉛筆越來(lái)越短,我心想:媽媽把它的“身軀”削短了,鉛筆一定很疼,一定會(huì)哭泣的。

  這時(shí),我望著鉛筆,仿佛聽到鉛筆在說(shuō):“小主人,你別傷心,我的職責(zé)就是幫助你學(xué)到知識(shí)。只要你學(xué)好知識(shí),我就是粉身碎骨,也在所不辭。反而,我會(huì)為自己所做的一切而感到驕傲、自豪!”一年級(jí)、二年級(jí)、三年級(jí)……不知不覺中,我用的鉛筆可以堆成小山,知識(shí)也隨之豐富起來(lái)。

  鉛筆啊!鉛筆,你雖然犧牲了自己,卻無(wú)一聲怨言。你不為自己的命運(yùn)而感到悲哀,不求回報(bào),樂(lè)于犧牲。

  雖然你的身軀漸漸消失了,但無(wú)數(shù)支的鉛筆化成一道通向知識(shí)大門的金光大道,讓我們能在知識(shí)的海洋里自由自在地翱翔,像海綿吸水般,如饑似渴地學(xué)習(xí),使我們的知識(shí)越來(lái)越豐富。

  你那無(wú)私奉獻(xiàn)、默默無(wú)聞的精神永遠(yuǎn)鞭策、激勵(lì)著我前進(jìn),成為我學(xué)習(xí)的動(dòng)力,讓我奮發(fā)向上,努力學(xué)習(xí),同時(shí)也告訴了我做人的道理。

  高二語(yǔ)文期末考試總結(jié)反思作文800字 篇17

  一次對(duì)話,撩撥心弦,點(diǎn)亮心燈。我們就在一場(chǎng)又一場(chǎng)對(duì)話中悄然成長(zhǎng)。

  升入初中后,生性靦腆的我與父母師長(zhǎng)的溝通越來(lái)越少。我就像一只烏龜,縮進(jìn)那堅(jiān)硬的龜殼,只留下兩只眼睛慵懶地窺視著外面的世界,享受著自以為是的自由。不知不覺,我的成績(jī)出現(xiàn)了滑坡,老師和父母不止一次找我談話,于是我干脆閉上了眼睛,對(duì)大搖其頭的師長(zhǎng)們視而不見。

  就這樣,我渾渾噩噩地度過(guò)了一個(gè)學(xué)期。等我“睜開眼睛”的時(shí)候,已是備戰(zhàn)期末考試的關(guān)鍵時(shí)刻,而我正站在語(yǔ)文老師的辦公桌前。

  桌上放著一本成績(jī)冊(cè),密密麻麻地記錄著一個(gè)學(xué)期來(lái)全班同學(xué)的語(yǔ)文默寫分?jǐn)?shù)。細(xì)看我那一行,像是一個(gè)小頑童在坐滑滑梯。

  “這是我本學(xué)期最后一次找你談話。”語(yǔ)文老師的聲音低沉卻溫柔,有一種不可抗拒的力量,“找你多次,相信你和我都已經(jīng)累了。”

  我雙唇緊閉,不發(fā)一語(yǔ),企圖用慣常的冷漠筑起“銅墻鐵壁”。

  “我真的很想知道你在想什么。看看你的默寫成績(jī)……雖然不能全面反映你的語(yǔ)文學(xué)習(xí),但至少能從一定程度上反映你的學(xué)習(xí)態(tài)度……你的精力,真的都花在學(xué)習(xí)上了嗎?不需要全部,哪怕只是百分之八十……嗯?”對(duì)于老師的話,我只是沉默著,低著頭聽著,我……拒絕對(duì)話。

  “我曾對(duì)你滿懷希望,覺得你是個(gè)有悟性、有靈氣的女孩子……現(xiàn)在……我希望你不會(huì)拖班級(jí)后腿!”老師自嘲似的笑了笑,我愣住了——“拖班級(jí)后腿”?我滿以為這日子還能“混”,從未這樣想過(guò)……為什么會(huì)這樣?

  “還記得你們升入初中的時(shí)候,個(gè)個(gè)滿載著小學(xué)時(shí)代的榮譽(yù),大隊(duì)長(zhǎng)、中隊(duì)長(zhǎng)……大家都在同一起跑線上。而現(xiàn)在,你漸漸落到別人后面去了,你……甘心嗎?”

  我的淚涌了出來(lái)。老師后來(lái)的話,我也聽得斷斷續(xù)續(xù),我不斷地在心里問(wèn)自己“為什么會(huì)這樣?”

  一個(gè)念頭在腦中產(chǎn)生:“我要努力,我要追上去,讓老師對(duì)我刮目相看!”

  那天,我大哭了一場(chǎng),也許這是我堅(jiān)硬的龜殼第一次被打破。今天,是期末考試,我不確定自己能不能突飛猛進(jìn),但我確信,總有一天,我會(huì)讓老師重新對(duì)我樹立起信心。

  我會(huì)牢記這一次對(duì)話,不管是我與老師之間的對(duì)話,還是我與自己內(nèi)心深處的對(duì)話!

  高二語(yǔ)文期末考試總結(jié)反思作文800字 篇18

  母親,多么偉大的字眼!一個(gè)人呱呱墜地剛開始學(xué)會(huì)的第一個(gè)詞語(yǔ):“媽媽”。多么熟悉多么親切的稱呼,一個(gè)人心里永遠(yuǎn)感激的是她的母親。因?yàn)槟赣H用甜美的乳汁養(yǎng)育了她哺育了她。

  高爾基曾經(jīng)這樣說(shuō)過(guò):“世界上的一切光榮和驕傲,都來(lái)自母親。”

  母親是什么?是生命之本,是萬(wàn)物之源,母親就是創(chuàng)造我們生命給予我們成長(zhǎng)的最親最親的人。

  有一天,當(dāng)我路過(guò)草坪,看到一個(gè)年輕的母親牽引著跌跌撞撞學(xué)走路的小寶貝時(shí),這樣的畫面也是如此震憾人的心靈。你的眼前不由浮現(xiàn)母親教你學(xué)走路的身影;眼睛頓時(shí)濕潤(rùn)了,心里也有幾分莫名其妙的欣喜。假如她現(xiàn)在在你面前,你會(huì)深情地呼喚一聲:“媽媽!”的確,母親為了我們可以付出一切代價(jià),包括她的生命,但從來(lái)無(wú)怨言,不計(jì)較報(bào)酬,你說(shuō):“這比山還高比海還深的情誼?我怎么能忘懷?”

  當(dāng)我背上書包上學(xué)時(shí),母親會(huì)在昏暗的燈光下默默地替我準(zhǔn)備,有包好的新書、有次日上學(xué)的新衣服。第二天早上睜開眼,母親早已把做好的飯菜端上飯桌,單等著我開飯;叵肫鹜盏狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴,一股股暖流涌上心頭。心被母親的關(guān)愛包圍著,感到無(wú)比幸?鞓(lè)!當(dāng)我開始參加工作時(shí),母親的叮嚀,母親的嘮叨,都成了我的財(cái)富。

  當(dāng)我聽到一位八九歲的小男孩用稚嫩的聲音吟誦《游子吟》時(shí),我心靈那最深處的感情觸動(dòng)了,“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!笔茄剑l(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉?這世界上唯一施恩于我而不求回報(bào)的就是母親!母親的愛是無(wú)私,是真誠(chéng)的愛。母親給我們生命,她給予我們太多太多,無(wú)窮無(wú)盡的愛,而我們呢?我們唯一能記住的就是母親那一張慈祥的臉,一雙為我們操勞的手,一個(gè)生日。我們唯一能做到的就是為母親減輕點(diǎn)負(fù)擔(dān),和母親聊聊天,說(shuō)說(shuō)話,陪陪她。我們唯一能想到的就是為母親營(yíng)造一個(gè)安謐的環(huán)境,讓她快樂(lè)安享幸福的晚年!母愛無(wú)言!讓我們用心去品味,用心去體會(huì)!

  母愛廣博、無(wú)私、溫暖、偉大,她是子女成長(zhǎng)的搖籃,是孩子避風(fēng)的港灣。“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!

  高二語(yǔ)文期末考試總結(jié)反思作文800字 篇19

  小時(shí)候,我總是愛玩弄鏡子,母親總是哄著我把鏡子拿回去放好。那時(shí)候,我一直都迷惑母親怎么那么喜歡那面被我摔得破陋不堪的小鏡子。稍大一點(diǎn)時(shí),望著母親那及腰的秀發(fā),我若有所悟。我望著小屋里破舊、殘缺的家具,忽然感到我原來(lái)生活在一個(gè)貧困異常的家庭里,然而母親的愛一直沐浴著我,使我對(duì)這個(gè)窮家越發(fā)留戀不止。于是我開始為自己籌備的計(jì)劃——為母親買一面美麗的大圓鏡子。那時(shí)的我只有10歲,我惟一能賺錢的辦法便是撿廢瓶子。鹽水瓶5分一只,罐頭瓶2分一只。我背上蛇皮帶,從村東頭找到村西頭。沒多久,我已積攢了5元多了。那一晚,我激動(dòng)得不能入睡,心想著把美麗的鏡子送給母親,她將會(huì)怎樣地欣喜若狂啊。夢(mèng)中的我站在母親旁邊,看母親對(duì)著我買的鏡子把頭發(fā)梳呀梳,我快樂(lè)地飛跑……

  第二天,我一覺醒來(lái)便摸枕頭邊的錢袋,發(fā)現(xiàn)它不翼而飛了,我急得大哭,母親卻笑著進(jìn)來(lái),手里捧著一只精美的文具盒。我什么都明白了,撲在母親懷里哭。母親說(shuō):“母親老了,用不著鏡子了。現(xiàn)在母親最大的希望是你好好讀書,為家人爭(zhēng)口氣,知道嗎?”從那時(shí)起,我便發(fā)誓讀要好書,絕不辜負(fù)母親的期望。

  轉(zhuǎn)眼8年過(guò)去了,我的確沒有讓母親失望。母親雖然仍是含辛茹苦地操勞個(gè)不停,卻每每為我而感到欣慰、自豪。我曾經(jīng)買了好幾面鏡子,卻始終不敢把它交給母親,我深深地知道現(xiàn)在已不是當(dāng)年那個(gè)滿頭秀發(fā)的母親了,取而代之的是令人心碎的斑斑白發(fā)。我的心被絞痛了,我知道這是不公平的。我頭上的烏發(fā)本不屬于我,而是母親用她的血和汗滋潤(rùn)才得以變黑的,她自己的卻因疲勞、苦累、創(chuàng)傷的折磨而失去了顏色和光澤。但我始終保留著那幾面鏡子,因?yàn)槲叶脤?duì)母親的愛是從鏡子開始的,而母親對(duì)我的愛卻是無(wú)始無(wú)終的。

  小時(shí)候,我想買鏡子送給母親,最后卻是母親為自己買了一只心愛的文具盒;長(zhǎng)大了想買鏡子送給母親,卻只有殘忍的現(xiàn)實(shí)了。也許這一生母親注定沒有美麗的大鏡子。然而,我要用我最真摯的愛去愛我的母親,以彌補(bǔ)她沒有鏡子的缺憾。

  高二語(yǔ)文期末考試總結(jié)反思作文800字 篇20

  忙,是人生中的一個(gè)步驟,每個(gè)人所忙的事務(wù)不同,但是不能是碌碌無(wú)為的白忙,要忙就忙得精彩,忙得不亦樂(lè)乎。

  忙是問(wèn)號(hào)。忙是看似簡(jiǎn)單,但其中卻大有學(xué)問(wèn)。忙是人生中不可缺少的一部分,但是,怎樣忙出精彩,忙得不亦樂(lè)乎,卻并非簡(jiǎn)單。人生如同一張地圖,我們一直在自己的地圖上行走,時(shí)不時(shí)我們眼前就出現(xiàn)一個(gè)十字路口,我們?cè)撓蚰膬海鎸?duì)那縱軸橫軸相交的十字路口,我們?cè)撛鯓舆x擇?不急,靜下心來(lái)分析一下,選擇適合自己的坐標(biāo)軸才是最重要的。忙就是如此,選擇自己該忙的才能忙得有意義。忙是問(wèn)號(hào),這個(gè)問(wèn)號(hào)一直提醒我們要忙得有意義,忙得不亦樂(lè)乎。

  忙是省略號(hào)。四季在有規(guī)律地進(jìn)行著冷暖交替,大自然就一直按照這樣的規(guī)律不停地忙,人們亦如此。為自己找一個(gè)目標(biāo),為目標(biāo)而不停地忙,讓這種忙一直忙下去,當(dāng)目標(biāo)已達(dá)成,那么再找一個(gè)目標(biāo),繼續(xù)這種忙,就像省略號(hào)一樣,毫無(wú)休止地忙下去。翻開歷史的長(zhǎng)卷,我們看見牛頓在忙著他的實(shí)驗(yàn);愛迪生在忙著思考;徐霞客在忙著記載游記;李時(shí)珍在忙著編寫《本草綱目》;再看那位以筆為刀的充滿著朝氣與力量的文學(xué)泰斗魯迅,他正忙著用他獨(dú)有的“刀”和“槍”在不停地奮斗。忙是省略號(hào),確定了一個(gè)目標(biāo)那么就一直忙下去吧!這樣的忙一定會(huì)忙出生命靈動(dòng)的色彩。

  忙是驚嘆號(hào),世界上的人都在忙著自己的事,大自然亦如此。小蜜蜂的忙,以蜂蜜為回報(bào),那么人呢?居里夫人的忙,以放射性元素的發(fā)現(xiàn)而得到了圓滿的休止符;愛因斯坦的忙,以相對(duì)論的問(wèn)世而畫上了驚嘆號(hào);李白的忙,以那豪放的詩(shī)歌而有了很大的成功;張衡的忙,因?yàn)槟堑貏?dòng)儀的出世而讓世人得以仰慕。每個(gè)人都應(yīng)該有效率地忙,而不是整天碌碌無(wú)為地白忙。人生是有限的、短暫的,因此,每個(gè)人都應(yīng)該在有限的生命里忙出屬于他的驚嘆號(hào),都應(yīng)在有限的生命里忙出他人生的精彩篇章。

  忙是萬(wàn)物、世界、人生中都不可缺少的一部分。地球在日夜忙著轉(zhuǎn)動(dòng),時(shí)間在日夜忙著流逝,而我們呢?作為這世上最高級(jí)的動(dòng)物的我們,我們?cè)诿κ裁茨?我們要忙得有意義、有價(jià)值,我們要忙出屬于我們的精彩。我們的忙不能永遠(yuǎn)是問(wèn)號(hào),而應(yīng)是省略號(hào)和感嘆號(hào)。忙就要忙得精彩,忙得不亦樂(lè)乎。

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