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關(guān)于好書伴我成長(zhǎng)征文800字（通用25篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，說(shuō)到征文，大家肯定都不陌生吧，征文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾征文的出現(xiàn)。那要怎么寫好征文呢？下面是小編收集整理的關(guān)于好書伴我成長(zhǎng)征文800字，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
好書伴我成長(zhǎng)征文 1
我向往知識(shí)，所以我愛(ài)讀書，更愛(ài)讀好書。書籍是人類進(jìn)步的階梯，是包含知識(shí)的寶藏，好書讓我一生受用。
好書伴我成長(zhǎng)，讓我一次又一次感受到什么是勇敢，什么是真誠(chéng)，什么是感動(dòng)。在書中，我不斷進(jìn)行著冒險(xiǎn)之旅，一次富含知識(shí)的旅途。生活中，因?yàn)橛泻脮喟�，不斷享受他的熏陶，才能顯得更有韻味。
在書架上翻出一本《古文解說(shuō)》，書的封面已稍有脫裂，紙張的油黃讓我分不清是何年何月購(gòu)買得，但它依舊散發(fā)著知識(shí)的香氣。翻開(kāi)殘舊的封面，便是《三字經(jīng)》�！坝撞粚W(xué)，老何為”讓我明白，小的'時(shí)候就該勤奮好學(xué)，若懶惰，待長(zhǎng)大和衰老后，就什么也做不了;“玉不琢，不成器”，它告訴了我，人只有不斷的積累知識(shí)，不斷的收獲知識(shí)，才能成就大業(yè)
在《時(shí)文選粹》中，我能夠感悟到世界，感悟生命，感悟親情，我覺(jué)得這才是讀書的真諦�！度松翁幉豢鞓�(lè)》告訴我，要樂(lè)觀的面對(duì)生活，凡事都要往好的方面想;《父母的能與不能》告訴我，親人只能夠給予你幫助，但卻不能改變自己的看法。父母不是一生都在身邊，凡事都只能夠靠自己;《品味幸�！犯嬖V我，只要我們有一顆細(xì)細(xì)品味幸福的心，幸福自然會(huì)縈繞在你我身旁;……
十歲起，我就迷上了《意林》。不管是少兒版還是成年版，我拿到就看，因?yàn)槲抑肋@是一本好書。它能幫助我豐富生活，讓我體會(huì)到我生命的真諦;它能開(kāi)闊我知識(shí)的視野，為我打開(kāi)知識(shí)的大門。
當(dāng)你捧起書籍，暫時(shí)忘掉生活中的繁瑣事，和安妮一起在綠屋玩耍，隨魯賓遜在荒島生活……高爾基曾說(shuō)過(guò)：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！比藗儚囊靶U到文明，好書起了重要的作用。羅曼羅蘭也說(shuō)過(guò)：“和書籍生活在一起，你永遠(yuǎn)也不會(huì)嘆氣�！笔聦�(shí)證明她說(shuō)得是對(duì)的，書中的萬(wàn)千世界，帶你去遨游神圣的古木林，尋找野人的蹤跡，一路都包含著歷史的氣味;帶你去到古埃及，看看木乃伊是如何制成的……上至天文地理，下至自然世界，無(wú)一不讓你覺(jué)得生活是如此的奧妙。好書在生活、學(xué)習(xí)、工作中，是我的良師益友，它不僅蘊(yùn)含著強(qiáng)大的信息和知識(shí)，還蘊(yùn)含著許多深刻的人生哲理。
好書伴我成長(zhǎng)，因?yàn)槲蚁蛲R(shí)，所以我愛(ài)讀書。好書是我一生的摯友，它將幫助我攀上智慧的高峰!
好書伴我成長(zhǎng)征文 2
身感乏累之時(shí)，我喜歡獨(dú)坐一室，休憩片刻，疲憊之身便會(huì)得以放松;心感焦慮之時(shí)，我則喜歡手捧一本好書，讀上幾頁(yè)，浮躁之心便會(huì)得以安寧。
在好書中行走，我感到的是智慧，是幸福;這里有溫馨的寧?kù)o，也有激情的舞動(dòng)……
回首讀書的日子，我仍忍不住怦然心動(dòng)。一路走來(lái)，山高水遠(yuǎn)，我對(duì)好書始終保持著一種綿綿不盡的情感。每至夜闌人靜，握一書在手頓感思緒萬(wàn)千。我拜讀過(guò)古今中外燦爛的長(zhǎng)卷，翻閱過(guò)人世千般氣象的紙頁(yè)。觸摸書中故事的經(jīng)脈，展讀書中人物的笑顏，品悟書中文章的內(nèi)涵，那行云如水的語(yǔ)句，花雨繽紛的意境，真摯動(dòng)人的情感，頃刻間喚醒了我的心靈。有好書陪伴的日子，我充實(shí)，快樂(lè)，振奮!被蕩滌過(guò)的心靈在書香的浸潤(rùn)中閃光，炫彩，歌唱!
作為一名圖書發(fā)行工作者，更應(yīng)該體會(huì)到書給我們帶來(lái)的價(jià)值，擁有了書，實(shí)際上就是擁有了一筆取之不盡的財(cái)富。然而，一本好書總是把真善美之人放在最高的席位上，并以此端正讀者的人生態(tài)度，使人價(jià)值純粹;一本好書經(jīng)得起時(shí)間的推敲，經(jīng)得起歲月的打磨;一本好書是我們的良師益友，讀一本好書將使我們受益終生!而這些能力的獲得，只能信賴于書!只有讀書，我們才能擁有源頭活水，滋潤(rùn)讀書人求知若渴的心田;也只有讀書，我們才能引領(lǐng)更多的人多讀書，讀好書!
我愛(ài)讀書。曾幾何時(shí)，我置身書�！安豢勺园巍��！独卒h日記》使我明確人生存的最高意義，便是作一顆為人民服務(wù)的螺絲釘，我因此明白奉獻(xiàn)的一生最美麗;《老人與�！分心俏徊磺陲L(fēng)暴，勇于抗擊的老者讓我肅然起敬;《茶花女》讓我銘記，只要心存真情，人格將永具魅力!……我在書中目睹了黃河的.九曲噴薄，見(jiàn)證了長(zhǎng)城的雄偉逶拖，領(lǐng)略了金字塔的莊嚴(yán)神秘……我居高臨下，歷史長(zhǎng)河里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴盡收眼底，人類社會(huì)的沒(méi)一寸足跡一覽無(wú)余!
莎士比亞說(shuō):“書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品�！钡拇_如此，如果沒(méi)有書，人類將在茹毛飲血的原始社會(huì)里止步;如果沒(méi)有書，人類將永遠(yuǎn)在愚昧無(wú)知的落后世界中停留;如果沒(méi)有書，我們將無(wú)從談生活，無(wú)從談價(jià)值，更無(wú)從談發(fā)展!
今后 ，我依然會(huì)與好書為友!因?yàn)樽x一本好書就象嚴(yán)冬里遇到了炭火，它會(huì)以無(wú)私的自信，給你燃起澎湃與激情。讀一本好書就像酷熱的夏天遇到了濃蔭，在你孤芳自賞時(shí)，給你浮躁的心靈泛起輕爽的涼風(fēng)。讀一本好書，就像迷途的航船遇到了航標(biāo)燈，讓你高揚(yáng)理想的風(fēng)帆，駛向人生的旅程!
“讀書不在三更五鼓，用功只怕一曝十寒”。與好書為友，以好書為鑒，未來(lái)的日子里，我會(huì)在書香的陪伴下繼續(xù)闊步前進(jìn)!
好書伴我成長(zhǎng)征文 3
“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”我從小就與書結(jié)下了不解之緣。
聽(tīng)我媽媽說(shuō)，我從四歲就開(kāi)始看帶有拼音圖畫的圖書了，從那以后，我就對(duì)書愛(ài)不釋手，整天沒(méi)事就看看書，有時(shí)到了廢寢忘食的地步，小朋友們都稱我“書呆子”。媽媽對(duì)我說(shuō)：“看書要適可而止”。是啊，現(xiàn)在我也正在改正呢!
我喜歡看科幻、科普類的書和世界名著，這些書在我臥室的書桌上隨處可見(jiàn)。什么《哈利.波特》、《星際戰(zhàn)爭(zhēng)》、《化學(xué)揭秘》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《秘密花園》、《鋼鐵是怎樣煉成的》……應(yīng)有盡有。我看書也是有選擇的，我現(xiàn)在從來(lái)不看漫畫書，因?yàn)槲艺J(rèn)為這種書籍適合3歲兒童瀏覽。有一些小說(shuō)我也不喜歡，我認(rèn)為它們很無(wú)聊，沒(méi)有一點(diǎn)科學(xué)知識(shí)，不過(guò)偵探小說(shuō)可以培養(yǎng)我們的推理能力，還是不錯(cuò)的。我看書不僅要看它的內(nèi)容，還要明白其中的道理，并試著去做到它，比如從《魯濱遜漂流記》中我懂得了要做一個(gè)樂(lè)觀向上、堅(jiān)強(qiáng)不屈、聰明機(jī)智的人……
我不僅精挑細(xì)選書，還很注意書的保養(yǎng)。每當(dāng)別人把我的書還回來(lái)時(shí)，我總會(huì)私下小心翼翼地把書翻來(lái)覆去檢查一遍，直到把“漏洞”修復(fù)好才善罷甘休。我的脾氣一向是很好的，但是有時(shí)我也會(huì)為書的.事情而發(fā)火。記得有一天，李溢龍戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地對(duì)我說(shuō)，他把我那本收藏已久的《逃離地球》弄丟了，我聽(tīng)后大發(fā)雷霆：“那本書可是我跑了3家書店才找到的啊!你怎么能弄丟了呢……”
到現(xiàn)在為止，我看過(guò)無(wú)數(shù)本各種各樣的書，也明白了很多道理。我相信以后我一定會(huì)吸收更多的知識(shí)和道理，愿朋友們能和我一樣多看書，吸取精華，做一個(gè)知識(shí)淵博的人。
好書伴我成長(zhǎng)征文 4
既然人生是一團(tuán)毛線，在沒(méi)有營(yíng)養(yǎng)中糾結(jié)，不如換一種方式，讓生的價(jià)值變成永恒，在茫茫星間傳訴，然后化作不變的永恒。
—題記 起風(fēng)了，窗間的竹子搖曳著，好像是變天了，夜色還在暈染，靜守一盞孤明，米黃色的燈光渲染陰郁的氣氛。手捧一本泰戈?duì)柕脑?shī)集，靜默的讀著，墨水濃郁
的 氣味充斥著整個(gè)房間，頃刻間紙頁(yè)上的文字在我的心頭飛舞盤旋，它們匯成一條金色的河流，透過(guò)那片金色，我看到了智慧的金果，它立在塵世間，有著不可侵犯的威信。
教育家說(shuō)，書是智慧的鑰匙。史學(xué)家說(shuō)，書籍是人類進(jìn)步的階梯。探索者說(shuō)，書是通向彼岸的船。政治家說(shuō)，書是時(shí)代的生命。而我卻說(shuō)，書是不開(kāi)口的老師。
讀一本好書使人開(kāi)卷會(huì)有所求，而閉卷時(shí)會(huì)或有益處。由此可見(jiàn)一本好書會(huì)讓人明白很多道理，少走許多彎路，古人曾說(shuō):良醫(yī)救人，愚醫(yī)害人。就是這個(gè)道理，讀一本好書就如同交一位益友，對(duì)以后的.人生發(fā)展有非常大的幫助。
書海茫茫，學(xué)海無(wú)涯。如今的世界是書的天堂。書籍無(wú)疑是一個(gè)時(shí)代的生命，正如莎士比亞所言，書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活中沒(méi)有書籍，就如同沒(méi)有陽(yáng)光。智慧里沒(méi)有書籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。
孫沫在《唐詩(shī)三百首序》上寫道：熟讀唐詩(shī)三百首，不會(huì)作詩(shī)也會(huì)吟�？梢�(jiàn)，閱讀對(duì)我們的身心起著很大的影響。
書是清泉，洗滌世俗中繁雜的心靈。書是萬(wàn)花筒，不同的人能在里面看到不同的美麗。
書籍鼓舞了我的智慧和心靈，它幫助我從腐臭的泥潭中脫身出來(lái)，如果沒(méi)有它們，我就會(huì)溺死在那里面，會(huì)被愚笨和丑陋的東西嗆住。
寬闊的大街上，光禿禿的槐樹(shù)上，已經(jīng)堆滿積雪，外面下起白茫茫的大雪。這個(gè)城市太冷漠，沒(méi)有書籍我們會(huì)凍僵，沒(méi)有知識(shí)我們會(huì)死亡。我們終有一天會(huì)死去，在某一天，某一刻，不再存在，但我們的思想還在，我們智慧的金果還在，它立在塵世間，將會(huì)成為永恒。
只要還有螢火蟲在，夜便永遠(yuǎn)不會(huì)漆黑。只要還有書的芳馥，知識(shí)便永遠(yuǎn)不會(huì)枯竭。感謝有你—書籍，陪伴我走過(guò)人生漫漫長(zhǎng)路。有你，我的年華不寂寞。
好書伴我成長(zhǎng)征文 5
閱讀使人充實(shí)，會(huì)談使人敏捷，寫作與筆記使人精確�！}記
書是人們攀登知識(shí)高峰的階梯，書是人們暢游知識(shí)海洋的航船，書是人們遨游知識(shí)藍(lán)天的飛船，書是我的良師亦是我的益友。
好書如一杯美茶，只有慢慢的品嘗才能嘗出那沁人心脾的香味；一本好書只有仔細(xì)且用心的閱讀才能領(lǐng)會(huì)其中的真諦，讓自己與書融為一體。
書，教給了我們堅(jiān)強(qiáng)。我喜歡《鋼鐵是怎樣煉成的'》這一本書，書中的主人公保爾是我的學(xué)習(xí)榜樣，他用實(shí)際行動(dòng)教給我們無(wú)論遇到什么挫折都要堅(jiān)強(qiáng)，要為自己的信念?yuàn)^斗。身體上的疾病算不了什么，只要努力拼搏，成功就離你不遠(yuǎn)。
書教給了我樂(lè)觀。我佩服海倫·凱勒，面對(duì)失明她沒(méi)有放棄，而是用樂(lè)觀的態(tài)度面對(duì)生活。她也渴求光明，于是寫了《假如給我三天光明》這本書。假如上天給了她三天光明，她一定會(huì)讓這三天過(guò)得很有意義，珍惜每分每秒。作為一個(gè)健康的人，我比她幸福多了，所以我更應(yīng)該樂(lè)觀，過(guò)好每一天。
書，教給我生活的艱辛�！罢l(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦。”一粒小小的米粒，包含了勞動(dòng)者多少的心血呀，它讓我體會(huì)到了勞動(dòng)者“力盡不知熱，但惜夏日長(zhǎng)”的艱苦生活。我們應(yīng)向勞動(dòng)者致敬，尊敬他們的勞動(dòng)，珍惜他們的勞動(dòng)果實(shí)。
書，教給我們正確的對(duì)待挫折，人生沒(méi)有過(guò)不去的坎�！吧街厮畯�(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村�！薄按綐蝾^自然直”。這些都是先人告訴我困難一定會(huì)有辦法解決的。
“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”我似乎讀懂了文天祥為國(guó)而奮斗的內(nèi)心，他忠于自己的國(guó)家，將死看得那么輕，為祖國(guó)而死是光榮的，是受后人恭敬的。人死或重于泰山，或輕于鴻毛。文天祥的闊達(dá)胸襟值得肯定。
“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”。這幅沙漠美景似乎就展示在我的眼前。一縷縷炊煙在沙漠深處升起，圓圓太陽(yáng)正在落下山。
多讀書，讀好書。讀書是一種樂(lè)趣。在書中我可以和古人對(duì)話，我可以暢游大江南北，我可以找到精神的寄托……“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，書真是一個(gè)寶庫(kù)，有了它伴我成長(zhǎng)，我的人生一定豐富多彩。
好書伴我成長(zhǎng)征文 6
書能給予我們所需知識(shí)；書能補(bǔ)充大腦的空乏；書能給人生增添光彩。因此，我喜歡讀書。我經(jīng)常像一只辛勤的蜜蜂，不停地在書的百花園中采集花粉。在不同的書中我獲得了不同的知識(shí)：小說(shuō)讓我懂得如何做人；詩(shī)歌喚醒我對(duì)美好生活的寄托、向往；童話故事教會(huì)我清楚地分辨善與惡。
記得小時(shí)候，我經(jīng)常到外婆家去玩，我總是愛(ài)聽(tīng)外婆給我講那些古時(shí)候的故事。隨著年齡的增長(zhǎng)，我學(xué)會(huì)認(rèn)字了，我便自己看一些童話。有《格林童話》、《安徒生童話》、《一千零一夜》等等。其中我比較喜歡《格林童話》和《安徒生童話》。我想走進(jìn)開(kāi)滿鮮花的大森林，與白雪公主一起做游戲，我想去富麗堂皇的海底王宮，去尋找化作泡沫的小美人魚，我想去尋找丑小鴨，問(wèn)問(wèn)它變成白天鵝以后的.故事。童話為我展現(xiàn)了一個(gè)五彩斑斕的奇妙世界，交給了我什么是真、善、美，什么是假、惡、丑。漸漸地，我認(rèn)識(shí)的字比較多了，我就開(kāi)始看四大名著。在《西游記》中。我欣賞孫悟空的機(jī)智勇敢，唐僧的菩薩心腸，豬八戒的悠閑懶惰，沙僧的憨厚老實(shí)。在《水滸傳》中，一百零八位英雄好漢聚集梁山的豪邁之情打動(dòng)了我�！度龂�(guó)演義》中，劉、關(guān)、張?jiān)趹?zhàn)場(chǎng)把生死置之度外的兄弟之情讓我感動(dòng)�！都t樓夢(mèng)》這本書語(yǔ)言精妙，情節(jié)動(dòng)人，還教會(huì)了我一些寫作的方法，我很喜歡它，怪不得曹雪芹的這部名著被稱為文學(xué)之最呢！
書是人類偉大智慧的結(jié)晶。好書，能帶著我們?nèi)ュ塾喂妍惗嘧说闹R(shí)海洋，了解古今中外的趣事奇談；好書能使我們明辨是非，分清美丑；好書能教給我們做人的道理，陶冶我們的思想情操。
擁有了書，實(shí)際上就是擁有了一筆取之不盡的財(cái)富。然而，一本好書總是把真、善、美之人放在最高的席位上，并以此端正讀者的人生態(tài)度；一本好書經(jīng)得起時(shí)間的推敲，經(jīng)得起歲月的打磨；一本好書是我們的良師益友，讀本好書將使我們受益終生！而這些能力的獲得只能依賴于書！只有讀書，我們才能擁有源頭活水，滋潤(rùn)讀書人求知若渴的心田。也只有讀書，我們才能引領(lǐng)更多的人讀書，讀好書！
好書伴我成長(zhǎng)征文 7
大家一定都愛(ài)讀書，我問(wèn)自己，人為什么要讀書？如果沒(méi)有書，世界將回怎樣？回望巍巍中華五千年，有多少文人政客對(duì)書籍情有獨(dú)鐘，對(duì)于讀書，他們又有多么熱烈的情懷：還記得那一聲“為中華之崛起而讀書”嗎？這一聲呼喊留給后代多少震撼，多少警覺(jué)？又記起于謙那句詩(shī)來(lái)：“眼前直下三千字，胸前全無(wú)一點(diǎn)塵”。他告訴我們，書是人性的凈化器，給人心靈蕩滌，使人大徹大悟。因此，無(wú)論從民族進(jìn)步還是人人發(fā)展的角度來(lái)說(shuō)，都應(yīng)該提倡讀書。
童年，翻開(kāi)猜想的世界，《十萬(wàn)個(gè)為什么》擺在最顯赫的位置，《少兒百科全書》也不甘示弱，牛頓、愛(ài)迪生、瑪麗？居里那些偉大的夢(mèng)想家們都在向我招手，指引我前方的路。也讓我看到了光明，看到了那科學(xué)頂峰的燦爛，在其中體驗(yàn)知識(shí)的年代真諦、科學(xué)的美麗，在知識(shí)的海洋中遨游。不亦樂(lè)乎！
小學(xué)，我踏進(jìn)校門，就喜愛(ài)上了《西游記》，書中盡情的體現(xiàn)著孫悟空的機(jī)智勇敢，唐僧的菩薩心腸、豬八戒的悠閑懶惰和沙僧的忠厚老實(shí)，無(wú)一不表達(dá)得淋漓盡致。慢慢地，我又喜歡上了《三國(guó)演義》和《水滸傳》，《三國(guó)演義》中的劉備、關(guān)羽、張飛三大將領(lǐng)在戰(zhàn)場(chǎng)上把生死置之度外的'兄弟之情真的使人嘆為觀止。而《水滸傳》中的那一百零八位好漢集聚在梁山上，那種豪放的心情也一樣感染著我。再后來(lái)，又慢慢喜歡上了《紅樓夢(mèng)》，正是因?yàn)闀械恼Z(yǔ)句優(yōu)柔寡斷，故事情節(jié)中的撲朔迷離，才讓我如癡如醉地沉靜在故事中�？磥�(lái)，曹雪芹的這部著作不愧為“文學(xué)之最”，他不僅編寫了深啟后世的經(jīng)典，也為我紡織了一個(gè)美妙的文學(xué)夢(mèng)。
然而，任何事物都具有其兩面性。在浩瀚無(wú)邊的書的海洋里，魚龍混雜，善惡難辯，這樣便要求我們擦亮雙眼，“取起精髓，去除雜質(zhì)”，即讀好書，讀益書。在書的社會(huì)里，居住著貴族，也居住著庶民，即有善者，也有惡棍。然而，一本好書總是把真善美之人放在最高的席位上，一本好書總能經(jīng)得起時(shí)間的推敲，經(jīng)得起歲月的打磨；一本好書是我們的良師益友，同學(xué)們，讓我們用頑強(qiáng)的毅力、執(zhí)著的熱情在書的海洋里暢游吧，讀一本好書將使我們受益終生！
好書伴我成長(zhǎng)征文 8
我愛(ài)書，愛(ài)看書。一本好書對(duì)我來(lái)說(shuō)就像一位好老師，一個(gè)好朋友，教給我知識(shí)，陪伴我長(zhǎng)大。
從我記事起，印象中爸爸媽媽就經(jīng)常手捧一本書，津津有味地看著。我想，書一定是很棒的東西，要不大人們?cè)趺茨敲磹?ài)看呢。上幼兒園時(shí)，媽媽給我買了很多繪本，我這才明白，原來(lái)書里面有可愛(ài)的動(dòng)物，有漂亮的花草，還有美麗的公主。我最喜歡的是一本《愛(ài)麗絲夢(mèng)游仙境》的立體書。只要一打開(kāi)它，精美的畫面就會(huì)蹦出來(lái)，每次我都看得愛(ài)不釋手，恨不得跑進(jìn)書里和愛(ài)麗絲一起去漫游。一年級(jí)時(shí)，媽媽給我買了全套的《丁丁歷險(xiǎn)記》，它講述的是勇敢的丁丁和一條機(jī)靈小狗的冒險(xiǎn)故事，我一本接著一本，很快就全讀完了。另外，還有《大鬧天宮》、《花襪子小烏鴉》、《黑貓警長(zhǎng)》，我沉浸在連環(huán)畫的世界里，覺(jué)得書有趣極了。
隨著年齡的增長(zhǎng)，我愛(ài)看的書也不僅僅是繪本和連環(huán)畫了。媽媽告訴我，圖畫很漂亮，但文字書也擁有很強(qiáng)大的魅力，它不僅可以教給我知識(shí)，還可以豐富視野，拓展我的想象力。漸漸地，我也愛(ài)上了文字書。我讀了很多本《笑貓日記》，書中那只會(huì)笑的貓教會(huì)了我很多生活的道理；《十萬(wàn)個(gè)為什么》系列書告訴了我許多的科學(xué)知識(shí)；《海洋》讓我了解大海里各種各樣的生物。上次在長(zhǎng)隆動(dòng)物園里，我驕傲地告訴媽媽哪個(gè)是劍齒龍，這就是我從《恐龍百科》里學(xué)到的知識(shí)。
每到周末，我最愛(ài)做的事就是拉著媽媽去逛新華書店。在書店里，不僅可以隨意地翻看各種各樣的'書籍，還可以挑上幾本我喜歡的買回家。我每次都迫不及待地想一口氣把它們讀完。當(dāng)我鉆進(jìn)書里，媽媽叫我都聽(tīng)不見(jiàn)了，我遨游在書的海洋里，沉浸在書的故事中，跟隨著書里面的人物，有時(shí)會(huì)咯咯地笑出聲來(lái)，有時(shí)淚水會(huì)悄無(wú)聲息地爬上我的臉頰。
我現(xiàn)在終于明白媽媽為什么那么愛(ài)看書了。書，不僅讓我見(jiàn)多識(shí)廣，更給了我前所未有的奇妙感覺(jué)。我幸福，因?yàn)橛泻脮惆槲页砷L(zhǎng)。
好書伴我成長(zhǎng)征文 9
德國(guó)詩(shī)人歌德說(shuō)過(guò)：“讀一本好書，就等于和一位高尚的人對(duì)話。”閱讀文學(xué)名著，就是和一位大師說(shuō)話。
明代文學(xué)家吳承恩創(chuàng)作的名著《西游記》是我印象中最好的一本書，里面精彩的故事一直伴我成長(zhǎng)。
記得小時(shí)候，爺爺經(jīng)常給我講孫悟空打妖怪的故事、有三打白骨精、真假孫悟空、西涼國(guó)逼婚……其中讓我印象最深的是三調(diào)芭蕉扇：孫悟空等人路經(jīng)火焰山，欲向羅剎女鐵扇公主借芭蕉扇，以便通過(guò)火焰山；借不到，孫悟空只好智取。孫悟空先向靈吉菩薩借得“定風(fēng)丹”，這樣就不怕鐵扇公主拿芭蕉扇搧他了，這是防御性的措施；然后他變成小蟲子鉆到鐵扇公主的肚子里去，逼她交出芭蕉扇，這是很巧妙的進(jìn)攻。孫悟空有勇有謀，不過(guò)羅剎女也絕非泛泛之輩。
讀了《西游記》后，我體會(huì)到孫悟空聰明、勇敢、樂(lè)觀、除惡務(wù)盡的品性；豬八戒雖然好吃懶睡，但卻憨厚淳樸；沙和尚任勞任怨；唐僧很善良但卻太糊涂。
魯迅曾點(diǎn)評(píng)《西游記》說(shuō)：“孫悟空的經(jīng)歷反映了人的一生。人在年輕時(shí)思想活躍，敢想敢干，上天入地，無(wú)所不能，敢于蔑視任何權(quán)威，‘糞土當(dāng)年萬(wàn)戶侯’；一旦碰上釘子，栽了一個(gè)大跟頭后，就會(huì)踏踏實(shí)實(shí)，一步一個(gè)腳印地去克服艱難險(xiǎn)阻和人生中的.誘惑，最終才會(huì)達(dá)到正果�！�
書籍還能讓你有喜怒哀懼哦！看到關(guān)鍵情節(jié)時(shí)，高興會(huì)喜，氣憤會(huì)怒，悲傷會(huì)哀，害怕會(huì)懼。
所以說(shuō)書籍對(duì)個(gè)人的生活、學(xué)習(xí)及個(gè)人之間的情緒都有影響！
書籍是真善美的化身，是生活的凈土；書籍是人類感情的儲(chǔ)藏室，是生命的火炬手；書籍是我們攀援的階梯，是生命的營(yíng)養(yǎng)劑……
書籍是學(xué)習(xí)的營(yíng)養(yǎng)品，是學(xué)習(xí)的必須品。俗話說(shuō)：“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。”只要你用心去尋找，去挖掘，就一定會(huì)挖掘到屬于你的珍寶。
好書伴我成長(zhǎng)！
好書伴我成長(zhǎng)征文 10
立下的決心可以是大到改變命運(yùn)的宏圖壯志，也可以是微不足道的小小提高。無(wú)論決心大小，都會(huì)影響我們的一生。
一本好書《心靈雞湯》讀書在銷售前景依然好看，而且由這本書衍生了一張頗受好評(píng)的唱片，我常常自問(wèn)，讀一本好書真的有那么重要嗎？書中卡珊德拉事希臘神話里的卡珊德拉一見(jiàn)傾心，迷戀有加，賦予她未卜先知的能力，但是沒(méi)有人相信她。
我相信，真相就在我們每個(gè)人的內(nèi)心深處。我們每一個(gè)人都應(yīng)該自主決定到底想成為什么樣的人。讀一本書首先要從修養(yǎng)開(kāi)始，每個(gè)人不止一次地受到來(lái)自各方面的挑戰(zhàn)，一點(diǎn)一無(wú)所有，但是內(nèi)心深處的力量讓我們繼續(xù)堅(jiān)持。生活中恐懼在所難免，我們要做的就是勇于面對(duì)和克服它。
以今天為起點(diǎn)讀一本好書可以是你開(kāi)拓思維，能使人獲得快樂(lè)，也能讓你感動(dòng)落淚。無(wú)論什么時(shí)候給自己設(shè)立目標(biāo)，許下堅(jiān)持讀下去的承諾，勵(lì)志提高自我或者列出讀書計(jì)劃下過(guò)的決心是可以體現(xiàn)出一個(gè)人的修養(yǎng)是怎樣的。
然而，有時(shí)人們并不能正確對(duì)待自己的過(guò)失。也許我們的父母期待我們完美無(wú)瑕，也許我們的朋友常念叨我們的`缺點(diǎn)，因?yàn)樗麄兿Ｍ覀兡軌蚋恼６麄冸y以理解的是我們希望的過(guò)失，總在他們最脆弱的時(shí)候觸痛了他們的心。這讓我們感到負(fù)疚。但在承諾過(guò)錯(cuò)之前，必須問(wèn)問(wèn)自己，那是否真的是我們應(yīng)背的包袱。
這就需要我們多讀書，有些知識(shí)藏在書中，它需要你能用你的實(shí)際行動(dòng)來(lái)找到它，并把它記錄在腦子里，我們要熱愛(ài)書籍，享受閱讀，品味人生。
有時(shí)，一樣?xùn)|西失去了，你卻后悔，在某種意義上來(lái)說(shuō)，是一個(gè)可憐的人，他永遠(yuǎn)無(wú)法體現(xiàn)有所追求，有所希冀的感覺(jué)，他永遠(yuǎn)無(wú)法體會(huì)書中的知識(shí)是多么深?yuàn)W。成功的第一步在于你的積累，成功需要數(shù)十年如一日的積累，執(zhí)著的信念，堅(jiān)持不懈的努力，因?yàn)檫@些可以幫助有心人滴水穿石。
發(fā)奮識(shí)遍天下字，勵(lì)志讀盡人間書，當(dāng)我們盡力投身于比自己價(jià)值最大的事中，做起來(lái)有了無(wú)窮的力量。
好書伴我成長(zhǎng)征文 11
古人云：飯可以一日不吃，覺(jué)可以一日不睡，丹書不可以一日不讀�！}記
“讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路”。一本好書可以開(kāi)闊我們的視野，豐富我們的頭腦，陶冶我們的情趣。好書伴我一生的成長(zhǎng)和發(fā)展。
“書中自有金黃屋，書中自有顏如玉”。這是千古名句，一直激勵(lì)著我們努力學(xué)習(xí)，站在屬于自己的舞臺(tái)，點(diǎn)亮夢(mèng)想的火花。孰不知，書也有好壞之分。
“讀一本好書就是好高尚的人談話”。何為好書？好書就應(yīng)是那些有助于與我們學(xué)業(yè)的進(jìn)步，樹(shù)立正確的'人生觀，世界觀和價(jià)值觀。例如《假如給我三天光明》，可以讓我們感到作者對(duì)光明的渴望以及對(duì)他人的感激之情�！朵撹F是怎樣煉成的》，我們可以感受到作者對(duì)生活的熱愛(ài)和樂(lè)觀的生活態(tài)度，盡自己的最大能力給世界創(chuàng)造價(jià)值的奉獻(xiàn)精神。
那么它的極端又是如何？它的極端指壞書。何為壞書？壞書就是那些庸俗、兇殺、低趣的書籍，對(duì)于這些書籍，我們要果斷的說(shuō)：“不！”這些書籍就是想熾熱的火，灼燒你的心靈。
“為中華之崛起而讀書”。這是古人留給后代的心得，已經(jīng)成為了許多人的座右銘。我們應(yīng)時(shí)刻記住這句話，雖只短短九字，卻蘊(yùn)含了一個(gè)民族乃至一個(gè)國(guó)家的精神。眾所皆知，青少年是祖國(guó)未來(lái)的建設(shè)者，整個(gè)國(guó)家的興衰，掌握在我們手中。書籍不僅僅是一種物質(zhì)，更是一種精神享受。它的出現(xiàn)推動(dòng)了歷史進(jìn)程，扭轉(zhuǎn)了人的進(jìn)化。
書籍已經(jīng)滲透了人類的靈魂。書籍在我人生出現(xiàn)后，讓我明白了“勿忘初心”。我們將孔圣人的精神發(fā)揚(yáng)光大、只要我們用心去感受書中的世界，就會(huì)找到屬于你自己的“書籍”。這好比諸葛亮的愜意的田園生活，與世無(wú)爭(zhēng)。一本好書可能會(huì)改變一個(gè)世界的風(fēng)貌。讀書不僅只為尋求理想，更多地是尋找屬于自己內(nèi)心的世界。
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。一本好書伴我成長(zhǎng)。我們要想偉人一樣手不釋卷，發(fā)揚(yáng)中華文化，感受中華文化。
好書伴我成長(zhǎng)征文 12
書籍是一座燈塔，照亮了我們前進(jìn)的路；書籍是一把鑰匙，開(kāi)啟了我們智慧的大門；書籍是一艘帆船，引導(dǎo)了我們求知的方向。正所謂高爾基說(shuō)，“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！笔堑模槐竞脮�，是會(huì) 讓我們學(xué)到很多知識(shí)、道理的。同時(shí)，它也教會(huì)了我們?nèi)绾巫鍪�、做人的�?/p>
從小時(shí)候開(kāi)始，讀書已經(jīng)成了我生活中不可缺少的一部分。書籍會(huì)告訴我們?cè)S多道理，例如《綠野仙蹤》這本書，就告訴了我許多做人的道理——首先，人應(yīng)該學(xué)會(huì)思考，要用自己的'智慧來(lái)解決問(wèn)題 、困難；遇事應(yīng)該沉著冷靜，不慌不忙，這樣才能把事情盡快地解決；要勇往直前，不要面對(duì)一些可怕的事情而退縮，要不俱危險(xiǎn)，勇敢地面對(duì)一切；人不應(yīng)該欺騙，雖然有時(shí)欺騙是為了自己，但是， 放下欺騙，人們會(huì)看到一個(gè)更真實(shí)的自己……當(dāng)我懂得了這些道理之后，我就又長(zhǎng)大了。
漸漸地，我上了更高的年級(jí)，就開(kāi)始讀國(guó)外名著，《魯濱孫漂流記》就是我最愛(ài)看的一本。當(dāng)我讀完這本書時(shí)，我就徹底地被魯濱孫的精神打動(dòng)了——他有著遠(yuǎn)大的理想，不顧父母的反對(duì)，獨(dú)自迎風(fēng) 破浪，完成自己的理想；他不怕危險(xiǎn)，雖然在航行中他多次被突如其來(lái)的危險(xiǎn)所嚇，但是他并沒(méi)有退縮，始終保持著他的信念——我要成為一名水手！；他沒(méi)有在孤島上餓死，憑著他的能干、智慧、機(jī) 敏，在孤島上活了下來(lái)，十幾年過(guò)去，他反而變得非常“富有”……魯濱孫，他告訴我，遇到困難，不應(yīng)該垂頭喪氣，要用自己的智慧，解決困難！
除了這兩本書外，我還讀了很多好書——《小王子》這本書告訴了我，大人不應(yīng)該以自己片面的觀點(diǎn)，就去判斷孩子的對(duì)錯(cuò)，小孩也有小孩的世界；《狼王夢(mèng)》這本書告訴了我，人一定要堅(jiān)持自己的 夢(mèng)想，永不放棄，努力奮斗，這樣，自己的夢(mèng)想才會(huì)實(shí)現(xiàn)；《草房子》這本書告訴了我，同學(xué)之間要友愛(ài)，要互相幫助，要和睦相處……
好書伴我成長(zhǎng)，書籍會(huì)一直陪伴我成長(zhǎng)下去！
好書伴我成長(zhǎng)征文 13
人類的精神食糧是什么？好書；人類進(jìn)步的階梯是什么？好書；人類的良師益友是什么？仍然是一本好書。好書吸引著我們向前進(jìn)發(fā)；好書伴我們快樂(lè)成長(zhǎng)。
初遇
一個(gè)悶熱的夏天，陽(yáng)光炙烤著大地，一絲風(fēng)也沒(méi)有，我一邊趕路，一邊咒罵這該死的天氣。過(guò)了一會(huì)兒，一大片烏云便遮住了太陽(yáng)，轟隆幾聲，大雨傾盆而至，我就近躲入了街角的一個(gè)書店內(nèi)。當(dāng)我從一個(gè)書架邊走過(guò)時(shí)，不經(jīng)意的一眼，就看到了你。
我來(lái)到你面前，你告訴了我你的名字《狼王夢(mèng)》。多么霸氣的名字，我一下子就被你的魅力所吸引，也許你蘊(yùn)藏著一個(gè)美麗動(dòng)人的故事，我決定把你放在我身邊，從那一刻起，你便成了我生命中伴我成長(zhǎng)的老師。
深知
去哪兒了？放學(xué)了不早早回家，一個(gè)女孩子去哪兒野去了啊，你要好好學(xué)習(xí)這不，剛進(jìn)門那煩人的嘮叨聲便不約而至。我徑直走進(jìn)臥室，砰的一聲關(guān)上了門。我迫不及待的打開(kāi)書，開(kāi)始讀起來(lái)。一頁(yè)二十頁(yè)我一口氣看完了全部的內(nèi)容。
你那生動(dòng)的故事情節(jié)深深打動(dòng)了我。一位偉大而又神圣的.母親，將一生心血傾注于子女身上，甚至不惜舍己為子，這一切的一切，都是一位狼母所做的啊！你用生動(dòng)的語(yǔ)言描繪著一件件充滿道理的事情，你教會(huì)了我要勇敢面對(duì)眼前的危機(jī)，練就臨危不亂的性格，你教會(huì)我要一直提起精神努力奮斗，機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)是給有準(zhǔn)備的人的！
久伴
人生似乎注定是孤獨(dú)的旅程，但有了一位良師陪伴的在身邊，便有如沐春風(fēng)的感覺(jué)。終身的益友，長(zhǎng)久的伙伴，善教的導(dǎo)師！你卻化為美麗的天使陪伴在我身邊，當(dāng)我在人生中不知所措，風(fēng)雨飄搖時(shí)，你會(huì)拉我一把，把我拉回正道。無(wú)論多長(zhǎng)時(shí)間的相伴，至少在我的心仍在跳動(dòng)時(shí)，你就是啟導(dǎo)我的導(dǎo)師！
我見(jiàn)過(guò)你的許多伙伴，它們都和你一樣，能夠給人指導(dǎo)，啟迪心靈，教導(dǎo)人們！并且它們所說(shuō)過(guò)的話會(huì)像人的指紋一樣，刻在心間，是獨(dú)特的一面，是永遠(yuǎn)也會(huì)受用的知識(shí)！它們都有一個(gè)和你相同的——名字好書！
好書伴我成長(zhǎng)征文 14
一本好書猶如一塊面包，能在饑餓的時(shí)候填飽肚子；一本好書猶如一艘航船，帶著我們駛向成功的彼岸；一本好書猶如一盞明燈，照亮我們前進(jìn)的道路。
小時(shí)候，我最早的讀物是一些圖畫書，我會(huì)從圖片中看出人物的喜怒哀樂(lè)，看到精彩的部分時(shí)，我就高興地拍手鼓掌。稍大一點(diǎn)隨著拼音的認(rèn)識(shí)，我就喜歡看一些注音版的書，畢竟還小，并不能把書中的意思弄清楚，只是囫圇吞棗，不求甚解的讀。上了小學(xué)，我就對(duì)注音版的書不感興趣了，認(rèn)了許多字，就開(kāi)始讀名著。
漸漸地，就喜歡上了《西游記》，盡管動(dòng)畫版的、被拍成電視連續(xù)劇的《西游記》看了無(wú)數(shù)次，但和自己親自捧起書來(lái)讀又是一種不一樣的感受。當(dāng)我讀到“孫悟空三打白骨精”這個(gè)故事時(shí)，真為孫悟空打抱不平，覺(jué)得唐僧太氣人了，明明是妖怪硬說(shuō)悟空濫殺無(wú)辜，還硬生生把他趕走了，當(dāng)時(shí)我內(nèi)心真是五味雜成。這本書讓我體會(huì)到了，做什么事都要堅(jiān)持不懈，努力去做，總會(huì)取得成功。后來(lái)我又讀了《三國(guó)演義》，在所有的人物中，我最喜歡的要數(shù)關(guān)羽了。他身高九尺，紅臉，一對(duì)臥蠶眉，特別威武。有一次關(guān)羽被箭毒所傷，大夫說(shuō)：“要用刀把中毒的地方割掉，疼痛難忍。”沒(méi)想到關(guān)羽說(shuō)：“我和馬良下棋就不會(huì)覺(jué)得疼了�！惫嬖诟钊鈺r(shí)，關(guān)羽一聲未吭專注下棋，在場(chǎng)的.人無(wú)不佩服。
再后來(lái)我還讀了《辦法總比困難多》，里面有兩句導(dǎo)語(yǔ)我特別喜歡：第一個(gè)是“心態(tài)決定成敗”；第二個(gè)是“不要在快要成功的時(shí)候選擇放棄”，我時(shí)時(shí)用這兩句座右銘提醒、鞭策我自己。其中有一個(gè)故事是《自我本色是上蒼的恩賜》這個(gè)故事告訴我們，對(duì)于他人的優(yōu)點(diǎn)，我們要固然虛心學(xué)習(xí)，但是在學(xué)習(xí)他人的過(guò)程中不能丟失自我的本色。
書就像我們的朋友，為我們打開(kāi)一扇扇神奇的門，盡情享受閱讀的快樂(lè)，年少的我將跟著書本茁壯成長(zhǎng)！
好書伴我成長(zhǎng)征文 15
書中自有黃金屋，一本好書可以陪伴我們一生。所以，我們項(xiàng)老師常說(shuō)一本好書可以夠我們讀一輩子。
閑話少說(shuō)，言歸正傳，我來(lái)介紹一下我的書吧！我的書名字叫《好詞好句好段大全》這可不是一本普通的書，她不僅是我的好朋友還是寶藏呢！說(shuō)到這里也許大家會(huì)有疑問(wèn)，一本書會(huì)有什么寶藏呢？
我來(lái)解釋一下吧：其實(shí)寶藏是三顆寶石！它們分別是：藍(lán)寶石范文、黃寶石素材和紅寶石方法，這三顆寶石可以讓作文熠熠生輝！這就是所謂的寶藏！擺在書桌上，放在書包里，隨手選上一件放在作文中，作文也會(huì)閃著寶石般的光芒！說(shuō)完了這本書的好處，再說(shuō)一下我為什么選這本書吧！
其實(shí)呀，這是我個(gè)人的感觸，因?yàn)槲矣X(jué)得一篇好的文章是由好詞，好句，好段組成的！就算是j、k、羅琳這位聞名世界的'大作家，她寫的世界著名小說(shuō)《哈利·波特》，也是用奇異古怪的好詞好句好段組成的！
我為什么選擇這本書也說(shuō)完了，我也更希望大家可以贊同我的觀點(diǎn)。接下來(lái)說(shuō)一下我的一個(gè)小故事吧！在我剛剛接觸作文的時(shí)候，寫作水平很差，看到作文題 就頭疼，半天也寫不出一個(gè)字，經(jīng)常受到老師的批評(píng)，我慢慢的開(kāi)始厭倦了寫作文。媽媽看到我這個(gè)樣子很是擔(dān)心，就幫我買了這本書，讓我每天看看，摘抄里面的 經(jīng)典語(yǔ)句并且熟讀熟背。慢慢的我感覺(jué)寫作文的時(shí)候就不那么費(fèi)勁了，總是有寫不完的東西。時(shí)間一長(zhǎng)我發(fā)現(xiàn)作文好有趣呀！如果一篇作文寫的很棒受到老師的表 揚(yáng)，我就會(huì)更加愛(ài)這本書了。好神奇呀！慢慢的我就愛(ài)上了作文，后來(lái)我的作文越寫越好，經(jīng)常得到老師的表?yè)P(yáng)和同學(xué)們羨慕的眼光。媽媽看在眼里也喜在心里。我 心里的那股得意勁也就甭提了，這本書也就成為了我形影不離的好朋友。
書就是這樣的神奇！也許有人一輩子也找不出一本好書其中的奧妙！我要再接再勵(lì)成為羅琳一樣的世界著名的作家……
好書伴我成長(zhǎng)征文 16
書，能讓我們獲取知識(shí)，幫助我們學(xué)習(xí)進(jìn)步，認(rèn)識(shí)更多的文字，懂得更多的道理，書能帶給我們快樂(lè)和收獲！
自打我小的時(shí)候媽媽每天晚上都給我講一些故事，如《白雪公主》、《三只小豬》、《烏鴉和狐貍》以及讀《三字經(jīng)》等等，久而久之，我漸漸聽(tīng)熟了，不僅僅會(huì)讀，甚至還可以滾瓜爛熟地背下來(lái)。
記得有一次去烏魯木齊大姑家，一天，幾個(gè)上中學(xué)的哥哥來(lái)到大姑家，當(dāng)時(shí)我正在讀《三字經(jīng)》，大哥哥們見(jiàn)我讀得很熟練，夸我說(shuō)：“哇，這個(gè)小弟弟認(rèn)得的字真多，讀得那么順，一看就是讀了很多的書，認(rèn)識(shí)很多的字，真是厲害�！甭�(tīng)到這話，我心里美滋滋的，別提有多高興了。而同時(shí)能得到別人的贊許和鼓勵(lì)，使我對(duì)圖書更加地癡迷。也讓我感受到圖書能帶給我無(wú)比的快樂(lè)！
上了小學(xué)，我接觸了一些新的書籍�！妒f(wàn)個(gè)為什么》解決了我小時(shí)候不懂的問(wèn)題，《三毛流浪記》讓我體會(huì)到了舊社會(huì)人民生活的艱辛，《假如給我三天光明》讓我體會(huì)到了作者的堅(jiān)強(qiáng)不屈，樂(lè)觀向上的精神。每本書都有它的意義和用處所在，不管它是關(guān)于知識(shí)的，還是敘述故事的，我們總能在書中找到我們所需要的知識(shí)和這個(gè)故事所帶給我們的啟示，能讓我們懂得怎樣去做才是正確的。
如今，我已經(jīng)11歲了，我對(duì)中國(guó)古典文學(xué)的四大名著產(chǎn)生了濃厚的`興趣，其中的《西游記》和《三國(guó)演義》我最愛(ài)讀。《西游記》這本書講述了師徒四人同心同德，在取經(jīng)路上，歷經(jīng)艱難險(xiǎn)阻，斬妖除魔取得真經(jīng)的精彩故事，讓我體會(huì)到做什么事都要堅(jiān)持不懈，一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)做事才能取得成功。而《三國(guó)演義》中，諸葛亮的足智多謀，劉備、張飛和關(guān)羽三兄弟重情重義，這告訴我們?nèi)艘袚?dān)當(dāng)，有誠(chéng)信才能得到別人的尊重與認(rèn)同。
高爾基說(shuō)過(guò)：“書籍是人類進(jìn)步的階梯”，所以我們要多讀書，讀好書，好讀書，養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，成為書的好朋友。在生活和學(xué)習(xí)中，以書為伴，在書的海洋里，自由翱翔，學(xué)習(xí)并快樂(lè)著！
好書伴我成長(zhǎng)征文 17
書籍是人類進(jìn)步的階梯�！边@都是大家知道的最常見(jiàn)的高爾基名言了。書能帶我們遨游知識(shí)的海洋；書能幫我們得到知識(shí)，書讀多了，你就不會(huì)看著駱駝?wù)f馬腫——少見(jiàn)多怪。冰心說(shuō)：“好讀書，好讀書，讀好書�！睂�(duì)于每一本好書，我都將它們視為珍寶，看作摯友。在每個(gè)寂靜的夜，與書促膝長(zhǎng)談。
一回，我在家看書，忘了吃飯的時(shí)間；還有一次，我五點(diǎn)鐘起來(lái)看書，為了不被父母發(fā)現(xiàn)，我躡手躡腳地跑進(jìn)書房，津津有味地看起了書，那時(shí)還是寒東臘月，刺骨的寒風(fēng)冷得我瑟瑟發(fā)抖，但為了看書，我豁出去了，頂著寒風(fēng)繼續(xù)看……日復(fù)一日，我就這樣在一片書香中體味著作品的精髓，艱深的文字不再是理解的障礙，讀書對(duì)于我來(lái)說(shuō)更多的是一種需要，而不是一種負(fù)擔(dān)。
書就好比是我的食物，沒(méi)有書，我就像吸了毒似的，渾身不自在。我看書常常廢寢忘食，大人是借酒澆愁，我卻借書澆愁，悶悶不樂(lè)的時(shí)候，我就看書，因?yàn)橹挥袝拍軒Ыo我快樂(lè)�，F(xiàn)在我對(duì)書情有獨(dú)鐘，看得如迷，大家都覺(jué)得我走火入魔了，但我覺(jué)得多讀書并不是什么壞事，只有多讀書，你才能了解大千世界，知識(shí)才能獨(dú)占鰲頭，學(xué)習(xí)才能名列前茅，如果你知識(shí)少了，就會(huì)少見(jiàn)多怪，別人知道的東西，你就不知道，成為一個(gè)“菜鳥(niǎo)“。讀書是積累，知識(shí)的大小要靠日積月累才形成。之后，我每日與書相伴，見(jiàn)不到書，就覺(jué)得缺了什么。從此，我也不在調(diào)皮，而是擠出時(shí)間看書。書豐富了我的知識(shí)：它帶我上天，了解宇宙廣闊；它帶我入海，了解海洋神秘；它又帶我回到過(guò)去，了解鮮為人知的事情……
書是打開(kāi)知識(shí)寶庫(kù)的金鑰匙。每一本好書都像一位啟蒙老師，指引著我前進(jìn)的.方向。它告訴了我做人的準(zhǔn)則，讓我從中獲得更多的知識(shí)，樹(shù)起我人生的奮斗目標(biāo)。
書不愧是人類的良師益友，是它為我們敞開(kāi)了知識(shí)的大門，學(xué)無(wú)止境，只有多學(xué)習(xí)，多看書，才能才高八斗，知識(shí)淵博，讓我們?yōu)橹腥A之崛起讀書吧！
好書伴我成長(zhǎng)征文 18
一本書像一艘船帶領(lǐng)著我們從狹隘的地方，駛向生活的無(wú)限廣闊的海洋。
——海倫·凱勒
書是時(shí)代的生命，古人云：“不讀盡天下之書，不能相天下之士�！弊x一本好書，如同一位高尚的人閱讀，就好像與之交流，由此可見(jiàn)書對(duì)于人的成長(zhǎng)有多么的重要。
走在街邊，偶然瞥見(jiàn)一個(gè)男孩，他抱著一本書，那小小的身子，因?yàn)槌林氐拇髸皟A，他埋著頭，一言不發(fā)，好像周圍的喧鬧都與他毫不相干，望著他，我回憶起兒時(shí)的自己。
那時(shí)的我常常沉浸在那本《十萬(wàn)個(gè)為什么》中，一讀，就是一個(gè)下午，那豐富多彩的插圖，淺顯易懂的文字，引導(dǎo)我走進(jìn)奇妙的科學(xué)：漫步在原始的世界暗淡的天空中空無(wú)一物，遠(yuǎn)處的火山噴射出熾熱的烈焰，這就是《十萬(wàn)個(gè)為什么》帶給我的最初感受。我也因此走進(jìn)了科學(xué)的大門。只是現(xiàn)在讀起來(lái)，那種新鮮的感覺(jué)似乎一去不返了。
回到家，我直奔書架，望著陳列著的一本本書，我的思緒乘著書，逾時(shí)時(shí)光的`年輪，回到了遠(yuǎn)點(diǎn)。
看到《茶花女》，我想起了瑪格麗特悲慘的命運(yùn)，生前的她是舞會(huì)的焦點(diǎn)，是人群中央的交際花，然而，當(dāng)她身患重病時(shí)，身邊卻空無(wú)一人，因?yàn)樗麄冇辛诵碌牟杌ㄅ挥兴?dú)自在簡(jiǎn)陋的出租屋里痛苦地閉上了雙眼。
究竟什么才是真實(shí)的呢？眾人的溢美之辭，堆積成山的禮物，使她忽略了健康，當(dāng)她無(wú)法動(dòng)彈的時(shí)候，那些曾經(jīng)的親朋好友卻絲毫不顧，就連唯一關(guān)心他的鄰居，也只是為了窺探她的遺產(chǎn)。
我嘆了口氣，拿出了《魯濱遜漂流記》，看著封面，只身一人的孤獨(dú)，面對(duì)野人的恐懼，得到救援的喜悅，似乎都附著在我的身上，此時(shí)此刻，我就是魯濱遜，那股勇氣與信念，都走進(jìn)我的內(nèi)心。
拍打著書上的灰塵，散落的灰塵飛舞在空中，他們已經(jīng)有些年日了，而那股精神，卻如同鮮艷的花朵，盛開(kāi)在我的心間，伴隨著我成長(zhǎng)。
好書伴我成長(zhǎng)征文 19
書是一個(gè)神奇的魔法師，讓我們足不出戶就可以認(rèn)識(shí)到歷史的絢爛，觀賞到世界的美麗，懂得深?yuàn)W的道理。書，是人類智慧的結(jié)晶、是通向成功的大道、是良師益友。
我非常喜歡看書，因?yàn)闀茏屛覍W(xué)到許多知識(shí)。家里的桌子上、沙發(fā)上、床上、書架上、甚至是廚房里都可以看到我的書。書和我的生活密切相關(guān)，我家里的書多到數(shù)都數(shù)不清，我的生活離不開(kāi)書。
我和書的故事在我剛學(xué)會(huì)認(rèn)字的時(shí)候就開(kāi)始了。那時(shí)爸爸媽媽給我買了許多書，但是我并不愛(ài)看，整天在家里調(diào)皮搗蛋，讓爸爸媽媽操了不少的心。
為了讓我喜歡上讀書，爸爸媽媽可花了不少的心思：爸爸拿來(lái)了立體圖畫書，一頁(yè)頁(yè)地翻給我看；我快要睡覺(jué)了，媽媽就找來(lái)故事書，把上面的`那些幽默風(fēng)趣的故事講給我聽(tīng)，逗得我哈哈大笑……就是因?yàn)楦改傅膯⒚山逃�，我的閱讀興趣一下子被激發(fā)了。從此以后，我的書架上的書越來(lái)越多，我對(duì)書的興趣也越來(lái)越濃厚了。
現(xiàn)在，我便成了一個(gè)"小書蟲"，隨時(shí)隨地都拿著一本書。為了讀書，我還鬧出過(guò)幾次笑話呢！有一天，我坐在沙發(fā)上看書，媽媽叫我去喝水。我正在看一個(gè)引人入勝的故事，于是一邊看書一邊走過(guò)去，拿起一個(gè)像杯子的東西就往嘴里送。呸呸，怎么酸溜溜的？我定睛一看，原來(lái)我拿的是醋。媽媽在一旁哭笑不得："我讓你喝水，沒(méi)讓你喝醋呀。"
還有一次我們一家人出去吃飯，上車的時(shí)候，我看書看得入了迷，一直捧著書向前走。只到爸爸喊我才回過(guò)神來(lái)，連忙合上書向他們跑過(guò)去，誰(shuí)叫我看書太認(rèn)真了呢！
看了《愛(ài)的教育》，我明白了許多做人的道理；看了《中華上下五千年》，我了解了中國(guó)歷史上的強(qiáng)盛和衰弱；看了《十萬(wàn)個(gè)為什么》，我破解了許多科學(xué)上的難題……古人曾說(shuō)："書中自有顏如玉，書中自有黃金屋"，我認(rèn)為一點(diǎn)都沒(méi)錯(cuò)。在書中，我增長(zhǎng)了知識(shí)、陶冶了情操、開(kāi)闊了眼界……快來(lái)讀書吧，養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣能讓你受益終生！
好書伴我成長(zhǎng)征文 20
高爾基曾說(shuō)：“書，是人類進(jìn)步的階梯”。而我說(shuō)：書，是人們困惑時(shí)的引路人；書，是人們迷茫時(shí)的路燈；書，是我們的另一片天空，在這片神秘的天空中，我們可以盡情遐想，盡情探索…
在書中，我明白了“滴水能穿石”的堅(jiān)韌意志；在書中，我懂得了“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”的美好情懷；在書中，我體會(huì)到了“剪不斷，理還亂，是離愁，別是一番滋味在心頭”的離愁怨苦；在書中，我感受到了“輕輕地我走了，正如我輕輕地來(lái)，我輕輕地招手，作別西天的云彩”的不舍與依戀。
在書中，我們?nèi)琊囁瓶实募橙≈R(shí)，滋潤(rùn)我們的心田；在書中，我們凈化我們的靈魂，升華我們的人格。
“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海�！痹谌松穆猛局校y免遇到一些困難挫折或是不如意的地方，但生活中的強(qiáng)者是不會(huì)屈服于挫折，他們明白“不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香”，他們會(huì)用自己堅(jiān)定地信念走過(guò)“萬(wàn)水千山”，走向“柳暗花明”，越過(guò)困難的阻撓，到達(dá)成功的彼岸。書，教會(huì)了我們要直面困難，部位挫折，勇往直前。
“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰�！迸笥咽俏覀�?nèi)松凶顚氋F的財(cái)富。朋友是沙漠中的一片綠洲，是經(jīng)受旱災(zāi)時(shí)頭頂?shù)臑踉疲屓丝吹较Ｍ�；朋友是大海上的指明燈，是給迷路者的指路牌，讓人看清方向。書，讓我們明白了朋友的珍貴和重要。
“老驥伏櫪，志在千里。”沒(méi)有志向的人生猶如斷了線的風(fēng)箏，不知何去何從；而沒(méi)有志向的'人，好比是沒(méi)有發(fā)動(dòng)機(jī)的汽車，寸步難行。沒(méi)有志向的人就像行死走肉，沒(méi)有靈魂，只有一句空蕩蕩的軀殼，活一天過(guò)一天。人要有志向，并為之付出努力和汗水才能拼上人生的巔峰，才能實(shí)現(xiàn)自己的理想。書，讓我們懂得了要志存高遠(yuǎn)。
我是在求知海洋里的一條魚，在這里，我可以盡情暢游探索，沒(méi)有阻攔，沒(méi)有遮掩，在這片知識(shí)的海洋里，我可以隨心所欲，沒(méi)有任何限制。讓我們一起在這神秘的海洋中闖蕩出一片新天地吧！
好書伴我成長(zhǎng)征文 21
從小的時(shí)候，父母就讓我要與書做朋友，我喜愛(ài)看書，每當(dāng)一本好書在手，就像遇到一位久違的好友，滿心不禁都是雀躍和幸福！
我讀書，沒(méi)有莫言讀得多，沒(méi)有魯迅讀得精，沒(méi)有蘇軾讀得透。但每當(dāng)放學(xué)回到家，或是寫完作業(yè)，我就會(huì)抱起一本書，有時(shí)是世界名著；有時(shí)是唐詩(shī)宋詞；有時(shí)是名人傳記；有時(shí)是名家隨筆游記；有時(shí)又是文言經(jīng)典……不知從什么時(shí)候開(kāi)始，書，成了我每晚必食的“宵夜”。
每當(dāng)我到圖書館，不管什么時(shí)候，不管是哪個(gè)圖書館，氣氛總是安安靜靜的，我都會(huì)小心翼翼地走進(jìn)去，生怕會(huì)有一丁點(diǎn)打破這種氛圍。不管小孩或是成人，都在抱著書在看，完全不理睬周邊的情況。我也找一本書，翻開(kāi)了被無(wú)數(shù)人翻過(guò)的某一頁(yè)，倚在窗子邊。陽(yáng)光溫暖地灑在我的臉上和書頁(yè)上，這真是一種讓人難以言表的幸福！這時(shí)我便真正融入了書的世界。
從孩提時(shí)候，一直到現(xiàn)在，我讀過(guò)了許多的好書，它們?cè)谖业某砷L(zhǎng)中留下了深深的印跡：《名人傳》中的貝多芬，讓我學(xué)會(huì)不向命運(yùn)屈服；《銀頂針的夏天》中的加妮特讓我學(xué)會(huì)敢于冒險(xiǎn)、樂(lè)觀向上；《狼圖騰》的狼群讓我學(xué)會(huì)進(jìn)取、堅(jiān)強(qiáng)和團(tuán)結(jié)……
《人生不設(shè)限》這是我最近在看的一本書，它讓我認(rèn)識(shí)了尼克·胡哲：他雖然天生四肢殘疾，但他并沒(méi)有向不完整的'人生抱怨，反而是通過(guò)難以置信的勇氣、智慧的頭腦、對(duì)生命堅(jiān)定的信仰、風(fēng)趣的幽默感，將自己的克服困難的故事傳遞給大家，最終成為一名勵(lì)志演講大師。他讓我知道：只要有勇氣和毅力，就一定能戰(zhàn)勝困難！
一天天，一年年，我都在這些好書中不斷汲取知識(shí)和營(yíng)養(yǎng)，不斷地學(xué)會(huì)成長(zhǎng)。它帶我細(xì)細(xì)品味生活的苦辣酸甜，伴我面對(duì)人生中的每一個(gè)困難、坎坷，讓我每一天都煥發(fā)著光彩！
書，是智慧的源泉；書，是人生的財(cái)富；書，是成功的階梯！我們要“好讀書，讀好書，書讀好”，讓書香飄滿神州大地，讓書聲傳遍世界的每一個(gè)角落！
好書伴我成長(zhǎng)征文 22
古人常說(shuō)：“讀了一本好書，就像交了一個(gè)益友�！备郀柣�(jīng)說(shuō)過(guò)：“書是人們進(jìn)步的階梯�！蔽覐男【褪窒矚g讀好書，因?yàn)槊恳槐竞脮锒继N(yùn)涵了一個(gè)深刻的道理。對(duì)于每一本好書，我都將它們視為珍寶，看作摯友。在每一個(gè)寂靜的夜晚，我都與書促膝長(zhǎng)談，好書，伴我成長(zhǎng)。
小時(shí)候，我每天總拿<<格林童話》《伊索寓言》看得愛(ài)不釋手，簡(jiǎn)直就像個(gè)小書蟲，整天看得手不釋卷，起床時(shí)看，休息時(shí)看，睡覺(jué)前看，就連在睡覺(jué)時(shí)都躲在被窩偷偷地看。這些好書教給了我什么是真善美，什么是假丑惡，教給了我要怎樣做人。
漸漸地，我長(zhǎng)大進(jìn)了小學(xué)，開(kāi)始懂得了詩(shī)歌和文章的奧妙，讓我感受到了華夏文化古老的底蘊(yùn)。
時(shí)間流水般過(guò)去了，我進(jìn)入了五年級(jí)�，F(xiàn)在小說(shuō)和名著散文成了我的摯友，與冰心奶、奶去看她的童年，她那盞在暗夜發(fā)光的小橘燈；與吳承恩上天庭去看孫悟空怎樣大鬧天宮；再看那梁山一百零八位好漢的'英雄豪邁和劉備、曹操、孫權(quán)、關(guān)羽、張飛等的三國(guó)鼎立。俗話說(shuō)‘‘讀書不在三更五鼓，用功只怕一曝十寨’。書是多么重要��！
讀書還有許多好處，好書讀得越多，生活的困難就越少，解決問(wèn)題就容易。有一次上體育課，老師讓大家練習(xí)跳遠(yuǎn)，如果每小組的成員都跳過(guò)線就可以自由活動(dòng)。我是第三組的最后一個(gè)跳，因?yàn)槲遗绿贿^(guò)去讓大家失望，所以排后面，我前面的都順利地跳過(guò)了線，輪到我了，我雙眼一閉，努力往前跳落地后睜眼一看果然沒(méi)過(guò)線。后來(lái)老師說(shuō)大多數(shù)都過(guò)了就可以了。大家聽(tīng)了后都趕緊跑去玩了，我本想也去玩，可我想起《海倫，凱勒》里海倫，凱勒一樣永不言棄，于是繼續(xù)在那練習(xí)跳遠(yuǎn)，最后，在我不懈的努力下，終于跳過(guò)了線，我高興極了。
好書伴我成長(zhǎng)，在我的生命中，好書就像親人，好書就像摯友，好書就像良師。塑造我性格，揚(yáng)善棄惡；指引我方向，明辨是非，正是這一切，助我登上新的高峰！
好書伴我成長(zhǎng)征文 23
“書卷多情似故人，晨昏憂樂(lè)每相親”書，無(wú)論何時(shí)總有它的陪伴：“眼前之下三千字，胸次全無(wú)一點(diǎn)塵”書，蕩滌心中塵世間庸俗雜念。
滿腹經(jīng)綸的人，何嘗不使人心生敬畏？學(xué)富五車的人，同樣有自己的一片天地，無(wú)論是簡(jiǎn)陋還是繁華。或許，我只能獲取一方天地。在深秋的角落，手捧一本書，或攜一首詞，看落葉滿地，便足以滿足心中空虛。
金黃的'落葉上詩(shī)句滿篇，水波漣漪檔蕩起一抹甜蜜。常常喜歡把頭埋在書中，品讀那詩(shī)書香氣，每一個(gè)字都像是一朵花，雖然沒(méi)有蝴蝶眷戀，沒(méi)有蜜蜂光臨，可它依然不聲不息不張揚(yáng)地盛開(kāi)在心房，清新，淡雅。
你說(shuō)，那角落的書，是否應(yīng)再次撿起呢？它有沒(méi)有被塵埃封鎖？有沒(méi)有被世間的庸俗所玷污呢？
書如人生，適逢其會(huì)，猝不及防。初讀《擺渡人》，才明白，當(dāng)生命中的過(guò)客熙熙攘攘穿過(guò)街道，誰(shuí)又是誰(shuí)的擺渡人，擺渡自己心系的人？從“河”的一岸擺到另一岸，那心系的人是否會(huì)注意把你擺渡過(guò)“河”的人？愿做個(gè)逗號(hào)，靜靜呆在你的腳邊，但你有你自己的朗讀者，而我只是那個(gè)你從未注意過(guò)的擺渡人。
書如花，“半畝方塘一鑒開(kāi)，天光云影共徘徊。問(wèn)渠那得清如許？為有源頭活水來(lái)�！被ㄌ锇氘�，亦如書香清幽。品讀《花田半畝》，才知道“當(dāng)這個(gè)世界不再有我，又無(wú)處不是我”，命運(yùn)是不變的，又是變幻的，當(dāng)人生沒(méi)走到盡頭，誰(shuí)也不知道命中注定的人是否會(huì)擦肩而過(guò)。感謝你帶給我生命，卻也同樣憎惡不完美的生命，你將快樂(lè)的生活，某天，我會(huì)成為大地的一份子，你就將那散發(fā)書香的花栽在我身上，脆弱的生命有書為伴，又用什么好遺憾的？
好書如良師，如益友，不言語(yǔ)中透露著真理。路途遙遠(yuǎn)，愿攜一本好書，每一篇都是一個(gè)世界。東風(fēng)吹開(kāi)百花，染綠柳枝，心中有書，四季如春。
書，如山間清爽的風(fēng)，如古城溫暖的光，從清晨到夜晚，從天涯到海角，書無(wú)處不在。
好書益終生，讓好書伴我們成長(zhǎng)。
好書伴我成長(zhǎng)征文 24
好書伴我成長(zhǎng)“書籍是人類進(jìn)步的階梯”這是文豪高爾基說(shuō)的一句話。冰心老人說(shuō)：“讀書是我生命中最大的快樂(lè)！”我從書中找到了朋友，找到了知音，找到了喜悅，找到了快樂(lè)。正如一位名人所說(shuō)：“書中自有黃金屋。”在假期里，媽媽帶我去天府書城買書，我一眼就看中了一本叫《聽(tīng)風(fēng)的女孩》的書。我央求媽媽給我買，媽媽答應(yīng)了�；氐郊伊宋倚膊幻摼蛠�(lái)到了我的房間里津津有味的看了起來(lái)。到了中午，該吃飯了，媽媽叫了幾聲吃“吃飯”可我壓根沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，繼續(xù)看我的書。這本《聽(tīng)風(fēng)的女孩》里面的故事非常感人。我看完一遍還不夠，我又接著看了兩遍、三遍、四遍………......
每次看完都會(huì)有新的感受，新的發(fā)現(xiàn)、新的……好書就一定要和好朋友分享，于是我把這書借給了我的朋友：羅熙瑞。過(guò)了三天羅熙瑞把其中的幾頁(yè)給弄臟了，我很心痛，都想讓她賠我一本。書沒(méi)有能力開(kāi)口說(shuō)話，但卻有著不同問(wèn)題的答案；書沒(méi)有一雙靈活的手，卻為我們打開(kāi)知識(shí)的寶庫(kù)，書它沒(méi)有一雙明亮的'眼睛，卻看到了燦爛的明天。書是我們的好朋友，好老師，我讀書的感受和冰心奶奶一樣，我永遠(yuǎn)感到讀書是我生命中最大的快樂(lè)。我看這本《聽(tīng)風(fēng)的女孩》很入迷幾乎什么時(shí)候都在看有一次看到一個(gè)精彩的地方，媽媽卻讓我睡覺(jué)了，我實(shí)在不想放下這本書，于是，我就拿著電筒躲在被子里看。不料，被子有一個(gè)地方“漏光”，媽媽出來(lái)倒水就看見(jiàn)了，于是把我拉起來(lái)和爸爸一起進(jìn)行“男女混合雙打”。
我知道在被子里看書不好，可是這不能怪我，要怪就怪那書太好看了！讀書是好事，但也要愛(ài)護(hù)自己的眼睛。書里有浩瀚的天地，能讓我們領(lǐng)略人世的真諦書里的知識(shí)值得我們?nèi)ヌ剿鳌⑷グl(fā)現(xiàn)。書也是我們學(xué)習(xí)的好幫手、好老師、好朋友。我們要好好利用它！
好書伴我成長(zhǎng)征文 25
曾有人這樣寫道：“書是水，沒(méi)有它，心靈會(huì)干涸；書是燈，沒(méi)有它，心靈會(huì)黑暗�！倍覑�(ài)書，就像老鼠愛(ài)大米；我愛(ài)書，就像魚兒愛(ài)著水。
在我咿咿學(xué)語(yǔ)的時(shí)候，每天晚上媽媽都會(huì)給我講許多好聽(tīng)的故事，讓我進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。我似乎也愛(ài)上了故事。我時(shí)常會(huì)給家人、朋友講一些小故事，再加上一些幽默的小動(dòng)作，逗得他們開(kāi)懷大笑。聽(tīng)故事、講故事成了我幼兒時(shí)期的讀書生活。
很快，我上一年級(jí)了，那時(shí)候我已經(jīng)在看注音連環(huán)畫了，里面有著豐富的畫面，讓我喜歡不已。我有時(shí)會(huì)叫來(lái)許多好朋友，一些同學(xué)扮演書里的人物，一些當(dāng)觀眾。我們演完一個(gè)故事，觀眾們都鼓掌叫好，這讓我們演得更加逼真了，連發(fā)怒、開(kāi)心、平淡、難受等表情，都演得淋漓盡致。
慢慢地我長(zhǎng)大了，那些連環(huán)畫對(duì)我已經(jīng)沒(méi)有吸引力了，在書堆中，我找到了吸引我的童話書，在夢(mèng)中，我與丑小鴨嬉戲，與白雪公主一起摘花，幫小白兔趕走大灰狼……那些童話伴我到了三年級(jí)。
四年級(jí)開(kāi)學(xué)了，我被迫離開(kāi)了我最喜歡看的書，看起了那些名著，雖然我已看了《鋼鐵是怎樣煉成的》，《三國(guó)演義》，但從心底里講，我一點(diǎn)兒都不喜歡看，一心只想看我喜愛(ài)的書，我和它們可真是有緣無(wú)份呀！后來(lái)，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的`唇槍舌戰(zhàn)后，老媽終于讓我隨便看各種圖書了。
現(xiàn)在我最喜歡看《淘氣包馬小跳》了，這套書讓我站著想，坐著想，躺著想，連做夢(mèng)也在夢(mèng)里想。這讓你覺(jué)得太夸張了，如果你像我遇到讓你癡迷的書，肯定也會(huì)這樣的。當(dāng)我把一套《淘氣包馬小跳》看完以后，吵著要媽媽幫我買一套《哈利波特》，因?yàn)樯弦淮挝以陔娨暽细惺艿搅怂纳衿�，從而也想從書中�?xì)細(xì)體會(huì)。
我和書就像月老幫我系了紅線，讓我癡迷于書。我經(jīng)�？磿跁虚喨松賾B(tài)；我沉浸于書，在書中品人生百味；我癡迷于書，在書中尋找正確的人生道路。
書伴我成長(zhǎng)，閱讀使我快樂(lè)，讓我們乘風(fēng)破浪，一起翱游在書本的海洋吧！
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