親情高考優(yōu)秀作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的親情高考優(yōu)秀作文,希望對(duì)大家有所幫助。
親情高考優(yōu)秀作文1
親情,如一杯濃濃的熱奶,捧在手心,讓它在寒夜里用醇香的溫暖驅(qū)趕冰冷的孤寂!俺;丶铱纯础,當(dāng)它作為一首歌時(shí),紅遍了大江南北,而當(dāng)它作為一條法令時(shí),宣告社會(huì)意識(shí)已經(jīng)覺(jué)醒。
一個(gè)人,如一棵樹,帶著一絲莫名其妙就神奇地來(lái)到世界,然后,生根發(fā)芽,開花結(jié)果。然而人與樹又不盡相同,人會(huì)漂泊,而樹永遠(yuǎn)扎根。是的,當(dāng)我們長(zhǎng)大了,都要到遠(yuǎn)方漂泊,如長(zhǎng)翅的鳥兒,離巢騰飛。但我們那如樹一樣的根,卻深深地扎在父母給予我們的那片土地上,我們流著他們的血液,呼吸著他們的呼吸,我們是父母用愛(ài)筑就的藝術(shù)。然而,當(dāng)我們飛走了,離巢了,那滿滿的空虛就無(wú)情地留給了他們。我們得到了生命,經(jīng)歷了成長(zhǎng),難道就只能給他們留下一個(gè)空巢?
面對(duì)親情和工作,很多人會(huì)毫不猶豫地選擇后者,因?yàn)橛H情可以等待,而成功的機(jī)會(huì)卻稍縱即逝,俗話不也說(shuō)“好男兒志在四方”嗎?可是“樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待”,是否只有失去了才知道珍惜親情?記得季羨林先生在《永久的悔》中就感慨于自己對(duì)母親的忽視,字字動(dòng)人肺腑,引人深思。朝如青絲暮成雪,人生有多少個(gè)“等待”?我們擁有長(zhǎng)長(zhǎng)的一生,而給予我們這一生的人難道只能在白發(fā)蒼蒼時(shí)站在我們的身后,眺望著我們遠(yuǎn)去的背影嗎?當(dāng)然不能。他們的給予,足夠換取我們?yōu)樗麄儷I(xiàn)上的溫暖。把親情捧在手心,用心的溫度去溫暖,讓它成為一股暖流,流淌在子女和父母之間。
《老年法》寫上子女“;丶铱纯础保坏貌徽f(shuō),這使我們的社會(huì)更具人情味。在物質(zhì)至上的今天,許許多多的.人只會(huì)向“錢”看,對(duì)于情的淡薄,對(duì)于心靈的冷漠已經(jīng)習(xí)以為常。其實(shí),很多人在擁有了豐富的物質(zhì)后,又何嘗不感到一無(wú)所有!因?yàn)樵谧访鹄倪^(guò)程中,他已經(jīng)遠(yuǎn)離了溫暖的人群。“常同家看看”,今天的社會(huì)為我們立了一塊溫馨的提示牌,提醒我們,即便走到很遠(yuǎn)的地方,也別忘了家的存在和父母望眼欲穿的等待。這樣的提示,我們應(yīng)該鼓掌喝彩。
把親情捧住,捧在手心,當(dāng)你對(duì)茫茫前程感到畏懼和無(wú)助時(shí),體會(huì)一下它的溫暖,當(dāng)那股熟悉的暖流流淌過(guò)心靈,那就是父母微笑的鼓勵(lì)!
親情高考優(yōu)秀作文2
對(duì)那幅照片我一直不滿意,是爺爺?shù)囊环は裾掌,家里人都說(shuō)挺好,后來(lái)以那幅照片為藍(lán)本又做了瓷版畫,但與記憶中的爺爺相去甚遠(yuǎn)。
我是爺爺奶奶帶大的,在他們身邊八年,記憶如磐石,刻骨銘心。兩位老人早已離我遠(yuǎn)去,眼前卻總模糊著爺爺踉蹌的腳步,耳畔回蕩著奶奶的哭泣,永紅什么時(shí)候再回來(lái)啊?
盡管不能詮釋內(nèi)心記憶,但那幅照片我一直珍藏。后來(lái),學(xué)會(huì)攝影后做的第一件事情就是翻拍那幅照片并放大,現(xiàn)仍在我的書房里掛著,那是記憶中爺爺一幅照片。
歲月更替,手中有了相機(jī),并從膠片到了數(shù)碼,科技改變了一切。房間一角堆積的膠片、影集遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如桌子上那個(gè)4T的硬盤所承載豐富,但點(diǎn)滴的記憶,前者所占更為豐滿。
于是,內(nèi)心常彷徨:我們少了什么?
膠片到數(shù)碼,科技改變的不僅是攝影方式,更是生活方式。一部手機(jī)搞定一切,拍照、上網(wǎng)、購(gòu)物、繳罰款……不經(jīng)意間,地鐵上人手一份的報(bào)紙悄然滑落;機(jī)場(chǎng)旅客手中的書籍寥寥無(wú)幾;親朋聚餐,開心的是這盤菜又可以發(fā)朋友圈。
科技是時(shí)代發(fā)展的產(chǎn)物。1912年,拉蒂格父親送給他一部小相機(jī)的時(shí)候,很是稀罕新潮,那時(shí)起,他拍攝了他的上流社會(huì)家庭親情。在那個(gè)大動(dòng)蕩時(shí)代,其行為僅如低頭走路一般平凡甚至平庸,幾十年后,這些照片成為整個(gè)法國(guó)社會(huì)的時(shí)代記憶,入展紐約現(xiàn)代藝術(shù)博物館。
說(shuō)到這里,我感覺(jué),關(guān)于“膠片時(shí)代與數(shù)碼技術(shù)時(shí)代”這個(gè)命題實(shí)則是個(gè)偽命題,最新的科技發(fā)明的確取代了舊技術(shù),或許也取代了許多美好,但這些東西,或舊古董或新科技,永遠(yuǎn)只是一個(gè)工具。工具掌握人還是人掌握工具,這是個(gè)關(guān)鍵。或者說(shuō),這才是命題所指。
于是,悄然問(wèn)自己,我,能做什么?
急劇變化的經(jīng)濟(jì)社會(huì)面前,我們是否眼光放得太遠(yuǎn),而無(wú)力顧及身邊——父母的健康,親人的需求?
前天,在江西老家的三弟,把手機(jī)視頻聊天功能打開,這是父母第一次使用,看到我在畫面里,媽媽興奮地說(shuō):“我看到你了,胡子又沒(méi)刮。你看到我了嗎?”鏡頭里,父母滿面喜悅,綻放的笑容,抑制不住流淌。
有段時(shí)間沒(méi)回家了,我想,得回去了。對(duì)了,父親一直說(shuō)要爺爺那幅照片,家里沒(méi)有,這次也得帶回去了。
親情高考優(yōu)秀作文3
“考試時(shí)別慌!別吃油炸的東西,別喝生水別亂跑,別受涼,別……”奶奶一遍遍地囑咐著我,有時(shí)會(huì)覺(jué)得多余而又哆嗦。但是從奶奶那飽含深情的眼神中,我知道奶奶對(duì)我的囑咐,就是對(duì)我愛(ài)的另一種表達(dá)。奶奶,您一定在為我擔(dān)心吧!不用擔(dān)心,有您的愛(ài),孫女會(huì)成功的。
爸爸的問(wèn)候
“菲子,小心身體,別擔(dān)心,能考多少都是你的成績(jī),爸相信你,支持你,多買點(diǎn)營(yíng)養(yǎng)品,別怕花錢,爸有的是力氣,女兒花錢,我高興,多喝點(diǎn)牛奶……”。爸在手機(jī)里邊說(shuō)邊笑著。但我知道,其實(shí)他也很擔(dān)心我,只是想消除我的緊張感罷了!爸是靠力氣掙錢的,但卻給我寄那么多錢,我想這個(gè)月爸一定要緊緊皮帶啦。寫到這我的眼淚快流下來(lái)啦。
姐姐的忠告
“小妹,考試時(shí),多注意,能得的分,千萬(wàn)別讓它失掉,細(xì)心點(diǎn)!”由于要進(jìn)考場(chǎng)姐姐的話有點(diǎn)語(yǔ)無(wú)倫次,在考生潮中,我回頭看了一下她,火辣辣的太陽(yáng)照得她汗流滿面。我趕緊扭回頭,怕姐姐看見(jiàn)我含著淚的眼睛。
朋友,珍惜你的擁有,當(dāng)你失去后,才知其珍貴,方知珍惜,是否已經(jīng)太遲了呢?親情像茶,回味無(wú)窮。我們應(yīng)該珍惜它,讓它留香永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)……
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