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高考作文題目預(yù)測及:貼在墻上的咖啡

時間:2022-01-27 12:43:13 高考作文預(yù)測 我要投稿
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2017年高考作文題目預(yù)測及范文:貼在墻上的咖啡

  貼在墻上的咖啡,其實不是美國洛杉磯的首創(chuàng),它類似于歐洲的“待用咖啡”。下面是小編整理的貼在墻上的咖啡作文,歡迎大家閱讀!
 

2017年高考作文題目預(yù)測及范文:貼在墻上的咖啡

  【作文題目】

  一日,我和朋友在洛杉磯一家有名的咖啡廳閑坐,品著咖啡。這時進來一個人,坐在我們旁邊的那張桌子旁。他叫來服務(wù)生說:“兩杯咖啡,一杯貼墻上。”他點咖啡的方式令人感到新奇,我們注意到只有一杯咖啡被端了上來,但他卻付了兩杯的錢。他剛走,服務(wù)生就把一張紙貼在墻上,上面寫著:一杯咖啡。這時,又進來兩個人,點了三杯咖啡,兩杯放在桌子上,一杯貼在墻上。他們喝了兩杯,但付了三杯的錢,然后離開了。服務(wù)生又像剛才那樣再墻上貼了張紙,上面寫著:一杯咖啡。

  似乎這種方式是這里的常規(guī),但卻令我們感到新奇和不解。后來有天我們又在享受咖啡時,進來一個拾荒者,他從容地走進來,坐下來,看著墻上,然后說:“墻上的一杯咖啡。”服務(wù)生以慣有的姿態(tài)恭敬地給他端上咖啡。那人喝完咖啡沒結(jié)賬就走了,我們驚奇地看著這一切,只見服務(wù)生從墻上揭下一張紙,扔進了紙簍。此時,我們才明白了墻上“一杯咖啡”的用意。

  這則材料引發(fā)了你怎樣的感悟和思考?請選擇一個角度,自定立意,自擬題目,自選文體,寫一篇不少于800字的文章。

  【寫作指導(dǎo)】

  一、審題:審材料,煉立意;

  1、人性美好的閃光點:

  不得不贊揚洛杉磯的富人們,他們并沒有因為自已是富人,就顯示出威力,來欺壓窮人,而是把他們當(dāng)好朋友,在喝咖啡時也幫他們點一杯。他們對窮人們那種尊重,讓人敬佩!原來人世間還有這種美好的情愫.

  揚善要高調(diào),行善要低調(diào)。在我們的身邊也有很多這樣的情景:公交車上,滿身泥點的農(nóng)民工上來了,眾人敬而遠之,擁擠的車?yán)镱D時有了“真空地帶”;地鐵口,幾個農(nóng)民工吃著盒飯,啃著饅頭,還有更餓的乞丐不停的磕頭求助,周圍的路人視若無睹……每當(dāng)在電視中看到領(lǐng)導(dǎo)給困難群體發(fā)慰問金,每當(dāng)陳光標(biāo)捐款后與一大堆現(xiàn)金夸張地合影,每當(dāng)受資助的對象面對鏡頭說一些感恩的話,心里總是堵得慌……

  也見過這樣的情景:超市、商場里有很多人在按摩椅上打盹,無償獻血車外排起了長龍,宜家的沙發(fā)上有人在呼呼大睡,肯德基夜店里有旅行的客人趴著休息……

  一杯咖啡能溫暖人心,因為做好事的人不知道要幫忙的是誰,他們沒有出名邀功的想法,沒有功利之心的幫助是溫暖的;而這樣一件看起來很小的事情,卻溫暖很多渴望溫暖的人,和他人分享美好的事物,是人性美好的閃光點。贈人玫瑰,先把刺處理好,或者送花時,把花的一頭先遞給受贈人,可能就不會刺傷受贈人哈。陳光標(biāo)們做好事敢夸揚,某些角度看,不好。但再不好,也好過那些連賑災(zāi)財物也敢吞的人渣。這里人性美好的閃光點有:慈悲心、同情心、善心、理解.尊重.寬容.關(guān)心.幫助他人等。

  2、讓受助者更有尊嚴(yán)-----有需要即可領(lǐng)用:

  如果有一天,你出門吃飯又忘了帶錢,怎么辦?如果有一天,你耗盡了身上的所有積蓄,連飯錢都給不起了,怎么辦?如果你是一個剛畢業(yè)的學(xué)生,沒找到工作,沒有住處沒錢吃飯,又或者離家出走或是被偷了,你該怎么辦?若此時你來到提供待用午餐的餐館,就能領(lǐng)取一份免費的午餐。而那份免費的午餐,也許會成為你這一生中最溫暖的午餐。有些人在無助時選擇搶劫或偷盜,但如果能通過待用的午餐或者咖啡幫助他們渡過難關(guān),社會會變得更美好。

  在生活中,常常看到捐助者對受助者施舍般的態(tài)度,一個常見的場景是:有人給小孩子捐了兩個文具盒,還讓孩子拿著文具盒一起拍照,還問小孩子:“你有什么愿望,我們是特地來看你的。”而學(xué)校的老師還在一旁指導(dǎo),讓小孩子拍照的時候面露笑容。其實小孩子會不好意思,甚至覺得丟臉。這是一種惡習(xí),如果尊重他們,捐助人捐東西的時候,就應(yīng)該說這是送給他們的禮物,“而不是一種施舍”。而貼在墻上的咖啡,就能避免捐助者和受助者見面的尷尬,也讓受助者感到尊重和平等。

  孟子:“愛人者,人恒愛之;敬人者,人恒敬之。”強調(diào)了尊重他人的重要性。一個人在與別人交往中,如果能很好的理解別人、尊重別人,那么他一定會得到別人百倍的理解和尊重。尊重,就像“一個善解人意的小姑娘,她透明的微笑叫理解,她淳樸的心靈叫高尚;尊重又像一位德高望重的學(xué)者,飽含待人處世的智慧,盡顯人格操守的高貴!”

  懂得尊重,是做人最起碼的一種道德要求。做到了尊重別人,則是一種境界、一種美德。這是人生必不可少的基本素質(zhì),是對他人人格與價值的充分肯定,同時,亦是贏得他人對自己尊重的基礎(chǔ),自身的自尊方能得以周全。所謂尊人尊自己,這是一種辯證的關(guān)系。要想得到別人的尊重,首先要懂得和學(xué)會尊重別人。

  人與人之間的互相尊重,可以讓人開心,使人奮進,助人成功。尊重,是一種理解與寬容。與人相交,求同存異,學(xué)會移形易位換位思考。千人千面,我們不能夠要求所有的人都按照同樣的方式活著。與人交往,你可以有所選擇,卻不要想著去改變一個人。豁達大度,是人際交往中的積極因素。

  3、讓公益成為一種習(xí)慣和生活方式。

  貼在墻上的咖啡,其實不是美國洛杉磯的首創(chuàng),它類似于歐洲的“待用咖啡”,“待用咖啡”是指在咖啡館消費的人提前多買一兩杯“寄存”在店里,若貧困人群或咖啡愛好者表示需要“待用咖啡”,店家就可以讓其享用此前人們已經(jīng)付過錢的“待用咖啡”。

  而在中國,吃飯則是更為迫切的問題。在我國,已經(jīng)有“代用午餐”這一公益形式的興起。它的創(chuàng)始人名叫尹小龍,在微博上,尹小龍的認(rèn)證身份是野百合公益聯(lián)合會理事、知名藝術(shù)人,他還是深圳待用午餐發(fā)起人和多個公益組織的志愿者。他希望通過待用午餐項目,讓受助者感覺到尊重和平等。“待用午餐”的主旨是希望前去快餐店就餐的人,提前買下一兩份快餐寄存在店里,以便提供給流浪者、低保戶等困難群體或急需吃飯的人。目前,已經(jīng)有北京、重慶、鄭州、蘭州、南京等地多家餐廳加入。尹小龍說,待用午餐的形式能形成商家、捐助人和受助者之間的三角關(guān)系,而捐助人和受助人之間互相不見面,讓受助人更有尊嚴(yán)。“一個公益項目的順利開展,要有理念、執(zhí)行力和透明度,但我漸漸感覺到,讓受助者感受到尊重和平等,是更重要的因素。”在尹小龍看來,如果尊重他人,捐助人捐東西的時候,就應(yīng)該說這是送給他們的禮物,“而不是一種施舍”。而待用午餐,就能避免捐助者和受助者見面的尷尬,也是對受助者的尊重。

  然而,在社會信任度下降的現(xiàn)在,民眾更擔(dān)心的是,善心被濫用了怎么辦?萬一餐館老板私吞捐款,客人買兩份待用只放一份餐,或者將過期的快餐作為待用呢?如果有好吃懶做的人天天來領(lǐng)怎么辦?“這個世界沒有那么多壞人,如果一個餐館的老板將捐款據(jù)為己有,那他肯定連快餐店都經(jīng)營不好。”在尹小龍看來,培養(yǎng)互助理念比事情本身更重要,而項目在起步階段,需要接受民眾的批評和質(zhì)疑,他們也會在實踐中不斷完善流程。但在社會現(xiàn)實的沖擊下,若運作體系不完善,人們的質(zhì)疑不無道理,但我們不能因噎廢食。因為這是個正能量的事情,在沒有做之前,不用設(shè)置太多障礙。一份飯說到底也沒有多少錢,蹭弱勢群體飯的人也會很沒面子的。希望這個活動能一直走下去,能慢慢沉淀下來,形成一種可復(fù)制的模式,并希望全民參與進來。

  只有把好事做好,才能有更多的人參與,讓“待用”成為愛的一種常態(tài)。待用午餐和地鐵里的應(yīng)急傘類似,都是為了幫助有需要的人,讓公益成為一種習(xí)慣和生活方式。公益應(yīng)該著眼長久公眾參與。公益應(yīng)該著眼長久公眾參與。

  我們國家做個什么善事都要當(dāng)項目來做,別的國家卻讓這種善行成為市民的一種生活方式或習(xí)慣.

  能夠把自己和別的人在更深的層面聯(lián)系在一起的,絕不是那些可以輕易貼上的標(biāo)簽。人和人之間,不是上過同一所學(xué)校,來自同一個城市或國家,有同一個星座或血型,就能彼此喜歡。能夠維系彼此的,是同樣的信仰、準(zhǔn)則和價值觀。

  接下來,希望還能有待用書包、待用雨傘等其他形式參與進來,待用的東西能更多,獻愛心的形式也能更多。參與的都是真心想去幫助別人的人。

  4、努力實現(xiàn)自己的人生價值,做一個高尚的人:

  常見的捐助動機有如下幾種(可能同時兼有幾種動機):①完成任務(wù);②投資,榮譽、信用或政治投資,廣告。宗教信仰中關(guān)于來世和報應(yīng)理論驅(qū)動的捐助也可歸入此類;③同情,捐助者看到悲慘的景象后,為了消減由同情心或聯(lián)想自身所引發(fā)的緊張不安感,或者為了保持長期教育所形成的道德規(guī)范而進行捐助。這種捐助在精神上是被迫的,例如面對街頭幼兒、畸形人或衣著整潔人士的乞討。④、低俗精神欲望:如通過窺視別人的貧窮和悲慘來獲得某種精神刺激,或者希望通過捐助獲得一種高高在上的虛榮,踐踏對方人格尊嚴(yán)。⑤高尚精神欲望:這種高尚的精神欲望在于通過幫助和影響別人來更好地實現(xiàn)自己人生價值,例如此類人認(rèn)為,幫助了1000個人的人生比幫助了10個人的人生更有價值。與“同情”動機不同,這是一種更主動的,更純粹的捐助,但也是一種經(jīng)常被神秘化的,經(jīng)常被誤解為“無私”的行為。

  當(dāng)援助者的幫助對受助者的生活產(chǎn)生影響,使得他們的生活變好時,援助者內(nèi)心深處能夠感受到一種人生的豐盛,人生價值的增長,這種精神滿足的一種表現(xiàn)就是我們常說的“助人為樂”的快樂。這種助人的快樂來自于人生價值的增長,在這里,人生價值的增長主要來自兩個關(guān)鍵點的達成:A,結(jié)合--援助者的行為與受助者生活的結(jié)合;B,結(jié)果--援助者的行為使受助者的生活變好?梢,對于此類動機的捐助,看似“無私”,但仍然是利己的,不過這是高尚的,令人尊敬的利己。他們不求感恩報答,但是他們希望能夠確認(rèn)自己的努力與受助者的生活實現(xiàn)了結(jié)合,并且最好達到改善后者生活的結(jié)果,因為這就是這些捐助者的動機和利益之所在---更好地實現(xiàn)了自己的人生價值。

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