年華高三作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的年華高三作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
年華高三作文1
月色溶溶，我伸出我雙手，想從湍急的小溪里瓢起一絲清涼，可是，它卻如無(wú)形的空氣，從我的指縫間漸漸流走。我才清楚地知道，時(shí)光流逝，就如同湍急的溪水，只有未來(lái)，而沒(méi)有從前。對(duì)于從前，只能回想，卻容不能回去。青春亦會(huì)如同東去的水，當(dāng)你老來(lái)懷想天空的時(shí)候，想起羞澀的年華猶如在翻兒時(shí)愛(ài)不釋手的連環(huán)畫，留戀著開(kāi)頭，不舍得結(jié)尾，而中間的許多許多，或許都已經(jīng)被遺忘掉，塵封在久遠(yuǎn)的歲月里，不再被人提起。
青春易逝，光陰不再。然而能夠在這段不算長(zhǎng)的歲月里留下值得回首的驕傲的人是幸福的，而留下一絲遺憾而當(dāng)回首時(shí)慨嘆當(dāng)年的人是苦澀的�？墒�，大部分的人都屬于后者。
我想繼續(xù)寫，可是我覺(jué)得這樣我會(huì)更像后者，或者說(shuō)再也沒(méi)機(jī)會(huì)成為前者了，如果不求上進(jìn)，就會(huì)如同死水，毫無(wú)生氣。生，在于因奮斗而奔騰不息。我很喜歡安靜的生活，很希望在老的時(shí)候，能夠在一個(gè)充滿陽(yáng)光的陽(yáng)臺(tái)，沏上一杯香茗，打開(kāi)一本書(shū)，坐著靜靜地看。我的理想生活實(shí)現(xiàn)起來(lái)其實(shí)很簡(jiǎn)單，也很困難。畢竟，在我的前面還有高考這一道檻。
我決定，努力跨過(guò)這一到檻，為青春的年華畫上一個(gè)完美的句號(hào)，去換來(lái)往后每想起這段平凡的歲月時(shí)，臉上總會(huì)掛著自豪的微笑，十二月的寒風(fēng)并不冷，因?yàn)槊髂晗奶斓娘L(fēng)在我的心中吹過(guò)，暖暖的。
年華高三作文2
當(dāng)黃昏慢慢地降臨，我一個(gè)早早地來(lái)到教室，站在窗前，看著太陽(yáng)一點(diǎn)一點(diǎn)散盡了它的余暉，跌入了地平線，消失在天之盡頭，才發(fā)現(xiàn)一個(gè)人已在我的.生命里永遠(yuǎn)地消失了。她把愛(ài)全給了我把世界給了我，而她卻隨著親人的痛哭聲安祥地閉上了雙眼，永遠(yuǎn)地離開(kāi)了我們。天地間最痛苦的事莫過(guò)于眼睜睜看著親人離去而無(wú)能為和之時(shí)，而外婆她就是在我的面前停止呼吸的，到現(xiàn)在我心底的那絲疼痛還記憶猶新。
連綿的秋雨在窗外下個(gè)不停，好像在外婆的離去而流淚。我站在雨中，任淚水和雨水一起沖擊著我內(nèi)心的孤獨(dú)。似水年華，年華似水，不知不覺(jué)間我真的長(zhǎng)大了，可為何長(zhǎng)大后，以前美好的回憶全成了我悲傷的源泉呢?為何要讓我來(lái)承受失去親人的痛苦呢?如果長(zhǎng)大后一切會(huì)是這樣的結(jié)果，我寧愿不長(zhǎng)大，在童話里過(guò)著幸福而又快樂(lè)的生活。
在青春的歲月里，我背負(fù)的痛苦實(shí)在是太多了，這些痛苦又讓我改變了很多。雖然我知道“過(guò)去的就讓它過(guò)去!”但是現(xiàn)實(shí)就是如此，讓我無(wú)法忘懷往昔的一點(diǎn)一滴，只能在痛苦里慢慢地掙扎。白天，隨著別人淺笑，對(duì)每個(gè)人強(qiáng)裝著笑臉，晚上，只能抱著纖弱的肩頭無(wú)聲地哭泣。就這樣重復(fù)著每一天的生活，讓自己的內(nèi)心處于空虛與孤獨(dú)無(wú)奈之中無(wú)法自拔。
不知何時(shí)，窗外的雨已停了，看著窗外血紅的夕陽(yáng)，疼痛已涌遍了我的全身。在這個(gè)秋雨飄零的季節(jié)里，我佇立在窗前，想著過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，追憶著似水年華。
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