高三寫人作文范文5篇
在平平淡淡的日常中,許多人都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的高三寫人作文范文5篇,希望能夠幫助到大家。
高三寫人作文范文5篇1
流轉(zhuǎn)的時光,褪色的過往,有言,欲與君!}記
歐陽修一時的多慮將你判為第二,而你,只是淡然的笑了;朝中無人同你一樣看透朝政,你毅然請求外調(diào),離開時,不舍的笑了;被人冤枉,差點送命,再次出京,你依舊是笑,無奈的笑了。你,竟如此愛笑么?本屬于你的東西沒了,本可保住的官職丟了,本子虛烏有的事情將你閉上絕路。。但你,卻還能如此釋懷的去面對生活,依舊高唱出“會挽雕弓如滿月,西北望,射天狼”的愛國之歌,依舊感慨出“物與我皆無盡”的人生哲理。是你的性格使然,讓你如此樂觀。還是被一次又一次重創(chuàng)的你,已無力去品味悲傷?
自古文人大都是不愿涉足政壇的。但你,卻總懷揣著治理國家的志向。縱使被傷害,甚至賠上性命。你還是不放棄,是你不知道腐敗的官場很難去改變么?我想,你是知道的。但在左邊胸膛跳動的那顆愛民之心,是不允許你獨自離開,置百姓與不顧的。
誰說一進入官場,心就會如巖石般堅硬、冰冷?你還是那么多愁善感。與兄弟的離別內(nèi)心很難受吧?七年未見,其實很掛念他吧?為什么一直忍著不說呢?是怕自己的思念會使弟弟的生活受到影響,還是要證明自己的堅強?七年了,七年,喝的大醉之時,才敢吐露真言,用“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”的話來安慰自己。與妻子的分離內(nèi)心很痛苦吧?剎那間,那樣深愛過并承諾要廝守一生的人,就這么遠去了。這痛苦,你怎能忍受十年?這十年中,你的內(nèi)心承受著多大的煎熬?白天與他人吟詩作賦,在寂靜無人的黑夜,恐怕只有你一人在偷偷落淚吧?末了,只可誦出“相顧無言,惟有淚千行”這樣悲傷的詞句來表達深情。你啊,面對這親情與愛情,你的直率又跑到哪里去了呢?
跌宕起伏的人生,連綿不斷的情緣,塑造了怎樣的一個你啊!你這一生確像詞中所寫“回首向來蕭瑟處,歸去,也無風雨也無晴”。
無論時光怎樣流轉(zhuǎn),無論歲月怎樣變遷,每一次回首和凝望,清晰在記憶里的,總是你蕩氣回腸的詩篇。曾經(jīng)江山已經(jīng)改變,曾經(jīng)滄海已經(jīng)桑田,任歷史的潮漲潮落,始終不變的,是你心中永遠的那片天。
高三寫人作文范文5篇2
這是一曲生命的贊歌,
英雄在歲月的風雨中成長,
生命在時代的洪流中放歌。
愿生命永放光芒,
愿友誼和愛情之花常開不敗。
愿英雄的靈魂永不朽,
愿生命的歌聲永不落。
。ㄊ菫轭}記)
在茫茫的人生大海中,奧斯特洛夫斯基把自己投到了波濤洶涌中;在戰(zhàn)爭的烽火硝煙和槍林彈雨中,他把自己鍛煉成了一名有著鋼鐵般意志的偵察員。
在時代的滾滾洪流中,他奮發(fā)有為;在或革命的大海中,他披濤斬浪。他的成功是理想的風帆在歷經(jīng)暗礁險灘后到達的光輝彼岸,他的成功是朝著自己向往的光輝頂點的奮勇跋涉和攀登!
他讓我們明白了英雄不是天生的,而是在生活、學習、勞動中,在時代的洪流中鍛煉、成長起來的。想到他,我不禁為今天的同齡人感到擔憂,試問:今天的年青人有幾個對生活和生命充滿了熱愛?有幾個對學習刻苦地鉆研了?又有幾個對朋友真誠無私了?
身處幸福中的我們,又有幾個想過我們正在擁有的幸福是當年無數(shù)像奧斯特洛夫斯基那樣的英雄用自己的生命換來的?更有幾個想過我們今天的浪費、浮華,是對他們多大的不忠!我不敢想象,如果他們看到我們中的某些人正在虛度年華,他們的表情將會是怎樣的?
我的伙伴們總在我的耳邊訴說著自己的煩惱,但煩來煩去我們到底在煩著些什么。奧斯特洛夫斯基年僅十四歲就投身于革命洪流,志愿參加了紅軍,那么,當時的他到底又在煩些什么呢?在你煩惱之余,你是否又曾問過自己:你的煩惱到底浪費了你多少時間?你的理想付諸實際行動了嗎?你對社會可有了貢獻?
對于生命,我們是否珍惜、熱愛過?對于青春年華,我們是否熱愛、珍惜過?對于生活,我們是否熱愛、渴望過?對于祖國和人民,我們是否惦念過?如果我們的回答是否定的,那么請從現(xiàn)在開始行動吧!讓我們一起來刻苦學習,努力工作,一起為祖國奉獻出自己的全部智慧和力量,乃至于生命。這樣我們的青春將煥發(fā)光彩,我們都將成為第二代保爾·柯察金。
讓我們牢記:奧斯特洛夫斯基,一個永遠的靈魂,一個永遠值得我們所有人學習的榜樣。
讓我們牢記:生命不是為了索取,而是為了貢獻。
高三寫人作文范文5篇3
窗外的梔子花正開得爛漫,那天我剛?cè)雽W,看見了我的語文老師,向著陽光,遙遙而立。
我坐在教室的一角,怔怔地盯著這位老師。簡單束起的縷縷黑發(fā)干練地置于肩后,針織的白色外套襯著黃白色的內(nèi)搭,她捧著書卷在黑板上寫下“何以解憂,唯有杜康!币磺卸己芷匠,唯一不同的是這位老師隆起的肚子正孕育起一個新的生命。那天,我記得,她布置了一個翻譯作業(yè)。
望著窗外洋洋灑灑的斑駁樹影,我本以為往后也會這樣一般平凡充實。
又是一節(jié)語文課,還是那個靠窗的邊角座位,陽光正好,風過林梢,她正在請作業(yè)優(yōu)秀的.學生朗讀作品。預料之外,像是上演了千遍萬遍老套電影情節(jié),我在眾人的矚目下站起,輕輕地啟唇,在眾人詫異的目光下,我停下了我沙啞的嗓音——因為感冒。她靜靜地望著我通紅的面頰,請了一名面生的同學為我朗誦,優(yōu)美的詞句變得支離破碎,她蹙著眉解釋道,是那同學不熟悉文章,其實語句是十分優(yōu)美的。那一刻,仿佛時間定格,我又像是第一次看見她的眉眼般,溫和的眼眸,一對平眉滿載了一位母親的慈愛、一名老師的儒雅。
和云流風,金色暖陽,淺淺的陽光透過那絲絲縷縷的薄霧卷著梔子花香悄然射進我的心中,默然打在了她整齊的衣領上!拔覍t才的渴望就像是才子對淑女那樣繾倦的愛戀,就像縈繞在少年衣襟上的淑女的縷縷情絲!蔽以谧鳂I(yè)中寫到。透過藍鈷色的玻璃,仿佛能看見她正對著作業(yè)展笑舒容,正拿著紅筆圈圈點點,正小聲呢喃著只言片語。
再后來,老師請了產(chǎn)假,遙遙無期的等待促使林花謝了春紅,度過寒冬,別去二月舊景,在三月的春意盎然中,我在人群里瞥見她黃白的一片衣角,纖細的手攜著書卷踏入班級。她站在講臺上,我定定地望著她,只不過,這次我坐在了第一排。
初見是驚鴻一瞥,再見是始料未及,衣襟上梔子花的氣息還未散去。
又是一個陽光明媚的下午,我再次起身朗讀文章,這一次我聲音清晰,陽光下我們都沒有輪廓,但我知道,你我皆在微笑。
花還未開,茶還溫著!扒嗲嘧玉,悠悠我心。”伴著窗外的雨打芭蕉,點亮了我還未看清的未來。
高三寫人作文范文5篇4
秋風蕭瑟,萬簌俱靜。月光下,獨自一人仰望天空,即使您如流星般,在歷史的長河中,一劃而過,但您瞬間所綻放的光芒足以讓世人懷念!
在秦晉圍鄭的緊張時刻,是您憑三寸不爛之舌,不負眾望,挽救了處于危難之中的鄭國。您是鳳毛麟角,讓多少人記住了您遺留青史的名字-燭之武!
當秦晉圍鄭。兵臨城下之時。您,一個默默無聞的“弼馬溫”,被佚之狐推薦給鄭伯,當鄭伯來請求您的幫助之時,您的一句“臣之壯也,猶不如人,今老矣,無能為也矣,”飽含了多少的牢騷與不甘!是啊,逝者如斯,可是人的一世是短暫的,人的青春就更為短暫而易逝,人的青春是何等的寶貴啊!可是您沒有因為這個小事而怨天尤人,您識大體顧大局,危難之時毅然接受了這個特殊而艱巨的使命!只身一人,夜縋而出。
您,作為一個養(yǎng)馬的小小官員,卻對秦晉的歷史了如指掌,對秦國國君的性格了解得如此透徹,句句打動穆公之心,令我佩服得五體投地!不但佩服您那令人驚嘆的綜合分析能力,更是佩服您心中那股強烈的愛國情懷!
可以試想,作為一個養(yǎng)馬的小小官員的您,能審時度勢,能對國家的大事了解得如此深透,能對國與國之間的利弊關系分析得如此令人折服,實在是了不起。我想,您這么一位老人家這些年來是如何熬過來的?是頂著炎日酷暑在冥思苦想?是忍受著那刺骨的寒風在焚膏繼晷?不,我想您那么多年來付出的遠遠不至于這些。是比這更艱辛十倍?還是一百倍?我真不能想象!
曾經(jīng)有那么一種說法,不要驚訝于曇花一現(xiàn)的絢麗與芬芳,因為它曾經(jīng)為了這沁人心脾而默默付出了許多代價;不要驚嘆于別人輝煌的一刻,因為他曾經(jīng)為了那成功的一刻,不知走了多少泥路翻了多少大山!所以,我們也不必驚訝于燭之武取得勝利的那一刻,他曾為此吃了多少苦,受了多少挫折!他令世人所懷念是應該的!
依舊獨自一人仰望星空,那璨爛的星空中您是最明亮的一顆!即使火星西沉,時光不可逆轉(zhuǎn),但您劃過長空時瞬間所綻放的光和熱,會讓世人銘記!讓我永遠懷念。
您的光,您的熱,將成為我心中的烙印,我永遠懷念您!
高三寫人作文范文5篇5
夜,那么深,遮掩了星的光芒,我走向樓梯,將樓層里的燈亮起,媽還未回來,我輕撫開關老化的表皮,曾經(jīng)多少個夜晚,媽將這盞燈亮起,照亮這片黑暗,她知道,當我看道這橘黃的燈光,就仿佛看到了溫暖與希望,從此她成了我的眼。
那么今晚,當你看到這個光亮的地方,媽,是否會感到溫暖,是否會讓我成為你的眼。
已經(jīng)很晚了,媽還未回來,我往樓下走去,離開了這片光亮。
曾經(jīng)我調(diào)訓的對媽說,就我們那層樓的燈亮著,怪醒目的,那天物業(yè)要來加費了,媽沒說什么,還是眼角的皺紋那么顯明。
燈,一直亮著,對于我來說仿佛是生命中不可缺少的一件事,一件幸福的事。媽總會將它亮起,不為這黑夜,我不知道當我看到這盞燈的時候,心中是溫暖還是幸福,是惆悵還是感動,我只知道未來的我,將為母親亮起這盞燈,成為她的眼,讓你眼角的皺紋削去。
媽依然未回來,我繼續(xù)向下走去。此時,我很幸福,在我成長的道路上,有一盞燈一直亮著,一直溫暖著我。
媽還未回來,我繼續(xù)向下走去,在我成長的道路上,有一盞燈,一直亮著,一直溫暖著我。
媽老了,我長大了,而燈一直亮著。我抬頭仰望那盞燈光,那么高,那么遠,而后漫長而漆黑的道路一直蔓延到我的腳下。這條路,母親與我共同走過,在這條路上有一縷溫暖的光指引著我們前進的道路。也許在很長很長的時光里,我忽略了她的光芒;在很遠很遠的時空里,我不記得那光亮的摸樣,但我知道,在這里,我等著母親,為她點亮這盞燈。
一陣細碎的腳步身傳來,一定是她,我轉(zhuǎn)身,果然不出我所料,媽來了,我們寒暄著向那縷光亮走去,它仿佛指引著我們,它仿佛預知我將成為你的眼。
燈,亮得太醒目了,媽說。我笑了,曾經(jīng)我也這么說,曾經(jīng)我也如此感慨。
我看著媽疲憊的面容,說:“早點回家休息吧!“媽親也笑了,依然是鮮明而深沉的皺紋。
回家何時變得這般莊嚴而神圣,回家何時變得這般幸福而美好。我與媽走過這片光亮,走過開關時,我不禁停了下來。只是這輕輕一按,媽按了多少年歲。
未來,我又將為媽點亮多少個夜晚,讓我成為你的眼吧。
【高三寫人作文范文5篇】相關文章:
高三寫人作文15篇01-13
寫人高三作文15篇12-09
豆皮王-寫人作文900字_高三寫人作文10-14
寫人的高三作文800字12-27
我最敬佩的魯智深-寫人作文1000字_高三寫人作文02-21
關于寫人作文范文12-22
高三寫人作文500字五篇02-15
高三寫人作文600字10篇01-13