高三那段路作文
在學習、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編精心整理的高三那段路作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
站在高中的巔峰,學習后驀然回首,總會在昏暗的燈光下重現(xiàn)那條路.
我曾經(jīng)是一個無拘無束的自由野姑娘。喜歡看各種小說,被小說里的故事感動;喜歡大搖大擺的走,我總是等到晚上自習燈滅了,然后在黑暗中奔向宿舍;喜歡避開擁擠的人群,以最后的速度在校園里徘徊;喜歡淋雨,體驗風的魅力,在雨中淋雨的感覺;我喜歡在課堂上充分發(fā)揮自己的才能。然而,有一天,歲月的風把一個身影吹進了我的世界,從此,屬于我的一切都變了。
我變得沉默,學會了安靜,讓躁動的思緒飄起來;我學會了等待,讓孤獨填滿我凌亂的心情;我學會了忍受,讓他冰冷的身影刺痛我充滿期待的眼睛。都是因為,在這個戰(zhàn)火紛飛的`年代,我遇到了一個讓我不知所措的人。
在某些時刻,我會像一個在深溝里翻船的水手一樣尷尬。眼前的經(jīng)歷讓我失去理智。被翻船驚到的時候很著急,但是越忙越亂想找人幫忙。然而廣闊的田野空無一人,只有我孤獨的靈魂是不確定的。所以一味的逃避現(xiàn)實。用小說彌補心中的迷茫和空白,用日記作為心靈的寄托和發(fā)泄的對象,用瘋狂的朗讀來掩蓋罪惡感。黑暗高懸的時候,我坐在巨大的操場上,舔著冰淇淋,看著星星,讓微風炫目我的短發(fā),想知道我們之間的距離有沒有星星和我那么遠,就像黑夜帶不走我的悲傷,陽光也不曾離開我的一廂情愿。我不禁感到悲傷。"孤獨而悲傷,對著天空微笑,淚水冰冷."它也朦朧了原本不明朗的星空.
獨自徘徊在自己創(chuàng)造的陰影中。雖然樹的方向是風決定的,但人的方向是自己決定的。而且我也控制不了自己的航向。最后,我不禁感嘆:人啊,人生的旅途中總是有太多的欲望和憧憬在激蕩。怎樣才能拋開那些浮躁的情緒,找到一段真正快樂的時光?就在我努力縮短我們之間距離的時候,高三來了。當高考的警鐘敲響時,我意識到這個故事已經(jīng)被歷史所傳承。
是不是有一些人物隱藏在每個人的內(nèi)心深處,伴隨著喜悅和悲傷,誰也不敢去觸碰他們,不想讓外人知道,平時把他們關(guān)起來,直到有一天靈魂得到澄清,世俗的心累了,再也鎖不住,最后人物重新出現(xiàn)?也許這是你在成長的標志。我只真誠的要求:希望你能理智的理清這份擔心,快樂的成長。
當記憶之風喚醒無知的自己,看到自己內(nèi)心的東西不堪一擊的現(xiàn)實,我才知道自己有多幼稚。高三,
多少希望和堅持,多少機會和夢想。機會是等不到的,只有默默戰(zhàn)斗,執(zhí)著追求;仡^看曾經(jīng)的路,成了畫框上美好的回憶,帶著辛酸和心悸。風還在吹,時間悄悄流逝,路像一片濕漉漉的落葉。風留在記憶深處,無法追回來抹去.
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