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最新傳承中華文化共筑精神家園征文(通用24篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過征文吧,借助征文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么,怎么去寫征文呢?下面是小編整理的最新傳承中華文化共筑精神家園征文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
最新傳承中華文化共筑精神家園征文 篇1
子曰:“人能弘道,非道弘人!痹釉唬骸笆坎豢珊胍悖沃氐肋h(yuǎn)!敝袊兄舷挛迩甑臍v史,可以說我們這泱泱大國創(chuàng)造了輝煌的中華文明,對人類文明作出了偉大貢獻(xiàn),也是世界文明上不朽的傳奇。我們要做的是——傳承。
《紅樓夢》《水滸傳》《三國演義》《西游記》。這些都是中國浩如煙海的文化典籍。中國的文化在與其它各國文化相比之下,有著不同的韻味。其中包含的是我中華的思想和千年的夢想與成就,這些思想、精神中所韻含的精華滲透在民族的性格與心中具有強(qiáng)大的能力,至今也有著重大的影響。
中國瑰麗的古代文學(xué)!对娊(jīng)》、楚辭、唐詩、宋詞,無一不體現(xiàn)出古代文學(xué)的燦爛輝煌,就拿詩經(jīng)來說吧!《詩經(jīng)》中國第一部詩歌總集,收錄了 西周初年到春秋中葉500年間詩歌!对娊(jīng)》每篇都可合樂歌唱,按性質(zhì)和樂調(diào)不同,分為“風(fēng)”“雅”“頌”三部分?墒乾F(xiàn)代的人都喜歡看些小說,還是言情小說,如此風(fēng)格樸素貼近生活的《詩經(jīng)》漸漸沒什么看了,在我們的生活中就應(yīng)多看一些中國古代文學(xué)的書。外國要說孔子和孔子所寫的書是他們國家為什么能如此輕易?是因為我們對我們的古代文學(xué)不重視,沒有好好的`傳承它。所以我們更應(yīng)該傳承,發(fā)揚(yáng)中華文化。
正因為中華文化如此異彩紛呈,絢麗多姿,我們就要保護(hù)它,不讓被別人爭奪去。而且要多看看中華文化的典籍,多發(fā)表自己的意見這才是一個傳承人,華夏子孫,應(yīng)該做的事。我們的華夏文明如此輝煌,我就應(yīng)做到傳承,發(fā)揚(yáng),珍惜它。不能再不重視它了!傳承中華文化共筑精神家園!為了我們明天的幸福生活。中華文化是我們幸福一個很重要的組成部份,擁有精彩的文化生活就等于擁有了未來的幸福生活!
最新傳承中華文化共筑精神家園征文 篇2
中華民族是世界上最偉大的民族之一。在中華民族艱難而燦爛的五千年發(fā)展歷史中,我們一代又一代的先輩,自強(qiáng)不息、百折不回,創(chuàng)造了人類無數(shù)光輝的思想和業(yè)績,薪火相傳,形成了獨特的中華傳統(tǒng)文化。如:孝悌忠信、禮義廉恥、仁者愛人、與人為善、道法自然……這些悠久的精神世界,是全人類進(jìn)步思想的奇葩。作為中國人,讓我們倍感自豪和驕傲的`是我們的傳統(tǒng)美德和民族精神。
中國有句古語:“百善孝為先。”意思是說,孝敬父母、老師是各種美德中占第一位的。一個人如果都不知道孝敬父母、長輩,就很難想象他會熱愛祖國和人民,會有所作為,有所成就。
“挨杖傷老”的故事,。我想大家都接觸過。漢朝時,大梁有個叫韓伯愈的人,本性純正,孝敬父母,是一位著名的孝子。他的母親對他管教很嚴(yán)格,稍微有點過失,就舉杖揮打。有一天,伯愈在挨打時,竟然傷心哭泣。他母親覺得很奇怪,問道:“往常打你時,你都能接受,今天為什么哭泣?”伯愈回答道:“往常打我,我覺得疼痛,知道母親還有力氣,身體健康,就能放心,但是今天感覺不到疼痛,就明白母親身體衰退,體力微弱。所以禁不住流下了淚水,并不是疼痛而不甘心忍受!边@個故事說明了韓伯愈非常孝敬母親。有詩頌曰: 體念母親情至忱,母棰輕重甚關(guān)心; 一朝知母力衰退,頓起心酸淚濕襟。
同學(xué)們,聽完這個故事你們應(yīng)該明白:父母平時對我們嚴(yán)厲是在關(guān)心我們,他們把對我們的愛轉(zhuǎn)為教訓(xùn)話語,只是希望我們長大以后能少吃些苦、少走些彎路。所以我們要多“盡孝”,來報答父母對我們的愛、對我們的良苦用心。其實,我們只需要多抽出一些時間來陪陪父母,和父母嘮嘮嗑,幫父母倒杯茶,給父母洗次腳……對父母來說就已經(jīng)足夠啦!我希望同學(xué)們能做做這些在身邊力所能及的事情,不要在將來留下遺憾后追悔莫及。
我們青少年是祖國未來的建設(shè)者,是中國燦爛文化的接班人。首先要培養(yǎng)熱愛中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的感情,提高對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的認(rèn)知,感悟中華傳統(tǒng)文化精神內(nèi)涵。其次要做到知行合一,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,踐行中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德,在中華傳統(tǒng)文化的滋養(yǎng)下,快樂學(xué)習(xí),為祖國增光,為人生增彩!
最新傳承中華文化共筑精神家園征文 篇3
中國—一個偉大而繁榮富強(qiáng)的國家,一個擁有五千年的文明歷史的古國,它是全世界各種古代文明中唯一延續(xù)至今而沒有中斷的文明大國。中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是我們的根,滋養(yǎng)著我們民族的靈魂,成為支撐民族團(tuán)結(jié)奮斗發(fā)展繁榮的精神力量。中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化博大精深,不但有許多著名學(xué)者為我們留下的光輝的著作,智慧的結(jié)晶,而且深入到我們社會生活的方方面面。
從古至今,各朝各代,都有許多杰出的歷史學(xué)家。從小我就聽媽媽給我講司馬遷的故事,今天在這本書中,我再次看到了他。司馬遷—我國西漢時期偉大的史學(xué)家,文學(xué)家、思想家。他繼承父業(yè),著述歷史,用畢生的經(jīng)歷寫了中國第一部紀(jì)傳體通史《史記》。
《史記》是中國史書的典范,記載了從上古傳說中的黃帝、炎帝時期,到漢武帝初年,長達(dá)3000多年的歷史。它規(guī)模宏大,體制完備,共一百三十卷,五十二萬多字,涉及哲學(xué),政治,經(jīng)濟(jì),文學(xué),美學(xué),天文,地理,甚至醫(yī)學(xué),占卜等方面,幾乎囊括了整個歷史時期社會活動的全部內(nèi)容,是一部百科全書的鴻篇巨制,被魯迅譽(yù)為“史家之絕唱,無韻之離騷”。
為了完成《史記》,司馬遷走出家門游歷四方。他游歷了大江南北,到過長城,渡過黃河,登過泰山,經(jīng)過長江,一路上采訪民間傳說,考察文物古跡,搜集歷史資料,這些活動使他獲得了大量史籍上沒有的史料。
正在司馬遷專心致志寫作《史記》的時候,一場飛來橫禍突然降臨到他的頭上。原來,他因為替一位將軍辯護(hù),得罪了漢武帝,入獄受了宮刑。司馬遷悲憤交加,幾次想血濺墻頭,了此殘生,但想到《史記》還沒有完成,便幾次打消了這個念頭。他想:“我一定要活下去,我一定要寫完這部史書!”他把個人的恥辱、痛苦全都埋在了心底,重新攤開光潔平滑的竹筒,在上面了寫下了一行有一行工整的文字。
就這樣,司馬遷發(fā)奮寫作,終于完成了一部輝煌巨著——《史記》。
“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛,用之所趨異也。”這是司馬遷的人生觀,他認(rèn)為自己的死不過是九牛一毛,微不足道。就是這種信念,使他在現(xiàn)實生活中受到了宮刑,遭受了冷落,但他卻在史書中有權(quán)評價每一位帝王將相,他在史書中,自己就是統(tǒng)治者。
在司馬遷的`眼里,自己只不過是個刑余之人,可在我眼里,他是個大人物,因為他是個敢于指責(zé)黃帝的人,他是個大丈夫,因為他可以忍辱負(fù)重,他是個圣人,因為他給后世留下了《史記》
真正的大人物,并不是大權(quán)大貴之人,而是那些有作為、有事業(yè)、有理想,可以忍辱負(fù)重,可以看破生死名利的人,司馬遷坎坷的一生,是大人物的寫照,生活上的成功并不在于權(quán)貴,而是在于一顆有作為、有事業(yè)、有理想、看破名利的心。
讀了這本書后,我懂得了中華民族共有的精神家園是整個中華民族共同依托,共同傳承,共同發(fā)揚(yáng)的文化精神和價值觀念的總和,是中華民族賴以生活和發(fā)展的精神財富。
最新傳承中華文化共筑精神家園征文 篇4
如果說我曾經(jīng)的人生好像點點繁星的夜空,那么這次讀書活動就為我升了一輪明月。把我的精神家園添上了文化的氣息,那樣一本小小的冊子,卻讓我領(lǐng)悟到了中華博大精深的知識文明,從此成為我提高和完善自己的契機(jī)……
中華文化博大深奧,是人類智慧的結(jié)晶更是人類世界的財富。從這書中,我看到了古代中華的興起衰落,繁榮富強(qiáng)之今天這泱泱大國的偉大傳承。從最初的甲骨文到百家盛況,從抗日戰(zhàn)爭的慘烈到如今的改革開放,無不體現(xiàn)著中華文化的智慧如中華精神的強(qiáng)大
傳承與發(fā)展是一體的,今天,我們傳承著中華文化,明天,我們將把它發(fā)展壯大,也許,未來的某一天,我們的后代會學(xué)習(xí)著我們精煉后的中華文化并一直傳承、壯大下去。讓中華文明代代相傳,與時俱進(jìn)!說與做又是一體的,在宣傳中華文化的`同時,我們要把我們個人的成長與中華文化的傳承同步起來,以中華文化為基礎(chǔ)不斷完善和提高自己,創(chuàng)造美好未來!
今天的中國正在實現(xiàn)民族復(fù)興的中國夢,中華民族廣博深厚的精神,是我們民族的精神支柱,是具有強(qiáng)大生命力的寶貴精神財富,在我們的生活與學(xué)習(xí)中,我們要努力秉著中華文化的精神品質(zhì),提高自身的品格修養(yǎng),感染身邊的人依次相傳中華文化,讓中華文化在學(xué)校國家乃至世界相傳不息。
其實不僅我們新中國成立以后,涌現(xiàn)出了許多傳承了中華文化的智慧人士“兩彈元勛”鄧稼先,“中國航天之父”“箭之王”錢學(xué)森,榮獲“2010年度國家最高科技獎”的師昌緒……他們一樣在用行動詮釋著中華本質(zhì),傳承著中華文化。
我們作為中華文化的接班人,更應(yīng)該從小事做起、文明用語、禮貌待人、樂于助人、熱心公益。先祖?zhèn)鞒邢聛淼倪@些,不僅值得我們學(xué)習(xí),更是讓我們來推動中華文化的發(fā)展,推動中國社會的發(fā)展。讓我們攜起手來,傳承中華文化,共筑精神家園,讓中華文化流傳不息……
最新傳承中華文化共筑精神家園征文 篇5
中華文化是一種中華民族的血脈,是中華民族共同的精神家園。古往今來,在中華文化美德中,誠實守信排列第一位。以誠信待人,不僅能受人贊譽(yù),也會得到他人的信任。
宋朝有一位叫晏殊的人,很有才華。有一次,宋朝皇帝親自考他。誰知應(yīng)試題與晏殊平時練習(xí)的題目一樣!本來晏殊可以不換題目,隱瞞下來,這樣便能輕松地成為狀元。但他毫不隱瞞,請求更換題目。從這個小故事中可以看出晏殊這個人的誠信、正直。他的所作所為,是我們每一個人學(xué)習(xí)的榜樣。
寫到這我不禁想起了暑假的一件事:
六年級暑假,我們?nèi)胰ド虾B糜。因為怕車票緊張,我們在返回的前一天起了一個大早,來到上海火車站買回家的車票。來到車站,大廳里冷冷清清,沒有幾個乘客。爸媽忙著到窗口買票,我則一個人在看大廳墻上的宣傳廣告。一會兒爸媽就買好了車票,媽媽轉(zhuǎn)身坐在大廳一角的椅子上數(shù)找回的零錢。
突然無意間,我看見媽媽背后有一個黑色的東西,我便十分好奇的伸手一拿,咦?原來是一個錢包!我心中竊喜:這下我們發(fā)財了!好運(yùn)氣終于到我家了!媽媽看見了,立刻起身從我手上拿走錢包,著急地詢問:“這是誰掉的?”爸爸聽見了,走過來打開錢包,想看看里面是否有失主的身份證,我也湊了過去,看見里面有一些港幣和人民幣。爸爸?jǐn)?shù)了數(shù),大概有兩千元!除此之外還有銀行卡。爸媽見狀,異口同聲地說:“趕快去找車站工作人員幫忙還給失主!边@時,只有我很生氣的在那嘟囔著:“撿到錢包為什么非要還給別人呢?反正里面也沒有失主的信息,不如我們就自己收入囊中吧。”媽媽鄭重地對我說:“不管錢多錢少,不是自己的就不能要,別人丟了錢包該多著急呀!一定要還給別人!”媽媽說完,便把錢包拿著送給了車站工作人員。我撅起了嘴,心里一百個不愿意。爸爸說:“孩子,你媽說的對,老師不是從小告訴你拾金不昧不僅是中華民族的美德,更是道德上對誠信的要求,我相信你會想通的。”
看著媽媽那堅定的背影,和爸爸和善的.目光,我仿佛懂得了些什么。這時,一個車站的工作人員和媽媽一同走過來,他很熱情地跟爸爸握了手,并且感動地說:“真的謝謝你們,這個錢包是剛剛一個來買票的香港人丟的!彼吞@地摸著我的頭,舉著大拇指,微笑著對我說:“你是個拾金不昧的好姑娘哦!”我當(dāng)時羞澀地低下了頭,為自己當(dāng)時的想法而感到悔恨,也為自己能夠親身經(jīng)歷一次誠信的教育而感到高興。
這件事雖已經(jīng)離我遠(yuǎn)去,但是我永生都不會忘記。因為這是我真正意義上受到的思想品德教育,我體驗到要在金錢面前不為所動是多么難!我為我的家人感到自豪!成長回眸,家人給我照亮了一縷陽光,他們讓我懂得了中華文化的博大精深,讓我明白了誠信對于一個人來說是多么的重要,他們更為我樹立了道德榜樣!
先祖給我們留下的這些寶貴的精神財富足以讓我們受用終生,傳承中華文化美德是我們的責(zé)任和義務(wù)。文明的社會需要誠信的我們,只要我們?nèi)巳硕际刈∧穷w誠信的心,明天將會變成美好的人間。來吧,讓我們攜起手來,一起傳承中華文化,共筑精神家園!
最新傳承中華文化共筑精神家園征文 篇6
國學(xué)是我國的一大文化,國學(xué)小名士便是國學(xué)的傳承。有人可能問我國學(xué)到底是什么,以前我也不清楚,是詩?還是詞?現(xiàn)在我知道國學(xué)并沒有標(biāo)準(zhǔn),琴棋書畫詩等等,跟中國有關(guān)的,都是國學(xué)。
回歸國學(xué),就應(yīng)當(dāng)理解文字的內(nèi)涵,就應(yīng)當(dāng)滲透進(jìn)生活細(xì)節(jié),傳承經(jīng)典文化中的精華。光靠知識的灌輸并非是國學(xué)的`最終目的,對于教師來說,國學(xué)教育的意義應(yīng)該是滲透進(jìn)每個孩子生活的細(xì)節(jié)中,貫穿在做人的道理中。知行統(tǒng)一,不能坐而論道。不要讓國學(xué)學(xué)習(xí)僅僅是課堂上的一道風(fēng)景,而不加深學(xué)習(xí),加深印象,國學(xué)小名士便是給了我們這樣的一個機(jī)會來加深印象!氨狈接屑讶耍^世而獨立!薄敖^代有佳人,幽居在空谷!薄@些都是國學(xué)小名士教給我的。
國學(xué)小名士不僅能讓你加深印象,還會回想典故和詩句。要知道國學(xué)是師古之學(xué),但師古不能泥古,更不是簡單的復(fù)古。中國傳統(tǒng)教育常常以禮節(jié)教育為主,在學(xué)習(xí)國學(xué)的過程中應(yīng)適當(dāng)取舍。不能一本正經(jīng)的,按照書里原封不動搬出來也不能給了書里完全不一樣,這就是老師的責(zé)任。既然我們學(xué)的開心,也不能讓我們一點也不理解詩句的意思。
因為現(xiàn)在許多人總是彎著腰,低著頭玩著手機(jī),所以現(xiàn)在去學(xué)習(xí)國學(xué)古文的人是真的不多了。沒有人會去關(guān)注我們的祖先傳承給我們的文化,而是都去在玩娛樂游戲。就算是學(xué)習(xí)了國學(xué),真正可以把國學(xué)全到理解貫通的人是不多了。
所以,我們要接著傳承國學(xué)這個無價之寶,讓國學(xué)這中國的靈魂繼續(xù)傳承下去,讓博大精深的文化在我們心里永存!
最新傳承中華文化共筑精神家園征文 篇7
中華文化是中華民族的文化總匯,是世界文化的重要組成部分,對世界文化的發(fā)展有著巨大的影響。
中華文化源遠(yuǎn)流長。從黃帝時代算起,已有五千多年的歷史。從遠(yuǎn)古時代到封建文明極度繁榮的明清時代,在這上下五千年的進(jìn)程中,中華民族創(chuàng)造了無數(shù)的輝煌與成就,也經(jīng)歷了無數(shù)的苦難與挫折,數(shù)不清的英雄豪杰、仁人志士在歷史的長路上留下了他們的足跡。中華民族具有五千年連綿不斷的文明歷史,創(chuàng)造了博大精深的中華文化,為人類文明進(jìn)步作出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。
中國是歷史上最悠久的古國之一。中華文化也稱華夏文化,是世界上持續(xù)時間最長的文化,中華民族有“三十萬年的民族根系、一萬年的文明史、五千年的國家史”。
公元兩千多年前,朝代出現(xiàn),自那時起,一個個王朝書寫著各自獨有的史冊。夏、商、周、秦、漢、三國、晉、南北朝、隋、唐、五代、宋、元、明、清……匯成了一條波瀾壯闊的中華文化歷史長河。
滔滔黃河孕育了中華文化,滾滾長江養(yǎng)育著華夏子孫,巍巍長城記錄著歷史的滄桑,雄壯的兵馬俑展現(xiàn)了民族的力量,悠揚(yáng)的編鐘奏出了神州樂章。從燦爛的夏商周青銅時代到近現(xiàn)代的`悲歡榮辱,從遠(yuǎn)古的部落到今天的泱泱大國,五千年悠悠而逝,其間的強(qiáng)盛輝煌令人贊嘆,陰霾衰落使人扼腕嘆息。
歷朝歷代的風(fēng)流人物層出不窮,各領(lǐng)風(fēng)騷,最終造就了一個偉大民族的輝煌,演繹出無數(shù)可歌可泣的動人篇章。這些人物以其非凡的智慧和辛勤的汗水在廣袤的中華大地上創(chuàng)造出璀璨的華夏文化,在中華五千年的文明史上書寫了光輝的詩篇。
最新傳承中華文化共筑精神家園征文 篇8
睜開朦朧的雙眼,太陽依舊如此溫暖。你的身邊是否有著些許如星星般耀眼的人,指引著我們向前,踏上文明的階梯。
柳樹從不忘記根本,因此它有著特殊的姿態(tài);落葉從不自私自利,因此它有著生命的奧秘;梅花從不畏懼嚴(yán)寒,因此它有著獨特的風(fēng)采。
我親愛的祖國母親———中國,四大文明古國之一,擁有著五千年的歷史文化。生動形象、獨具特色的語言文字,為我們上演許多奇妙的故事;豐富多彩、淳樸深奧的文學(xué)藝術(shù),為我們展開了多彩的畫卷;各種各樣、極其熱鬧的民俗節(jié)日,為我們展示了古人的智慧;先進(jìn)發(fā)達(dá)、不斷攀升的科學(xué)技術(shù),為我們創(chuàng)造了美好的未來。讓我們翻開洋溢著滿滿墨香的書,感受中華傳統(tǒng)文化的魅力。
“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”,祖國,每個人都深愛著她,愛她如親人,愛她如家。精忠報國的岳飛,寧死不屈的文天祥,忠誠許國的俞大猷,才氣無雙的劉銘傳,艱苦奮斗的黃旭華,無私奉獻(xiàn)的鐘南山,美麗堅強(qiáng)的金晶。讀著一位位愛國楷模的故事,你心中的愛國之情是否在翻騰?
“孔子曰:‘孝,德之始也;悌,德之序也;信,德之厚也;忠,德之正也!毙、悌、信、忠是中國傳統(tǒng)文化的一大特色。懂事孝順的黃香、閔損、袁德旗,關(guān)懷弟弟的陳世恩,謙和忍讓的張英,守望相助的熱心鄰居,家風(fēng)和諧的`吳家家庭。一個個暖心的故事,你心中的孝敬父母之情是否在歡躍?
“言必誠信,行必忠正!闭\信,乃成人之本。誠實的季札、宋濂、晏殊,一諾千金的郭伋,誠實守信的李雪英、趙慶珍,拾金不昧的徐慧嫻。一個個誠信的典范,你心中的誠實之本是否在活躍?
“積善成德,而神明自得,圣心備焉!敝v文明,懂禮貌,遵守法則,是每個人的義務(wù)。敬老懂禮的劉邦,執(zhí)法嚴(yán)明的包拯,正直無私的董宣、趙奢,公正執(zhí)法的陳昕、吳莉莉,忠于職守的朱潛。一個個扣人心弦的事例,你心中的責(zé)任感是否更加強(qiáng)烈?
“君子曰:學(xué)不可以已。青,取之于藍(lán)而青于藍(lán);冰,水為之而寒于水!睂W(xué)無止境,求知的人都明白這個道理。勤奮好學(xué)的匡衡、蘇東坡、司馬光,博覽群書的徐霞客,努力奮斗的馬瑞強(qiáng)、周啟龍、張曉煒。前輩們的事情呈現(xiàn)在我的眼前,你心中的求知欲望是否在蠢蠢欲動?
合上書,一絲絲淡淡的馨香環(huán)繞胸前,有說不出的感覺。過去的點點滴滴,是多么艱苦,與現(xiàn)在的生活相比不知差了多遠(yuǎn)。但是如今的社會,存在著很多不雅的行為,如:不尊重父母,范文寫作不愛戴老師,對兄弟姐妹暗暗懷恨在心,對朋友的承諾永遠(yuǎn)不履行,蠻橫無理,舉止不雅,不愛學(xué)習(xí),辜負(fù)父母老師一番心意。我們誰沒有過不美好的行為?只是沒有注意罷了。無論如何,我們應(yīng)該熱愛祖國,擁有遠(yuǎn)大抱負(fù);孝順父母,不嫌父母麻煩;尊敬老師,聽取老師教導(dǎo);誠實守信,不毀約不撒謊;文明守法,不做出違法亂紀(jì)的行為;勤奮好學(xué),不厭倦學(xué)習(xí)讀書。
“花有重開日,人無再少年”,時間不會停留,讓我們沿著先輩們的痕跡,去勇于拼搏,勤學(xué)向上。讓我們不忘中華傳統(tǒng)文化,去做一個文明守信的人吧!為了使我們的理想實現(xiàn),為了使未來更燦爛,為了使明天更好,我們在飄揚(yáng)的紅旗下起誓:向上吧!新世紀(jì)的少年!
最新傳承中華文化共筑精神家園征文 篇9
6月的第二星期六是“文化遺產(chǎn)日”。6月12日,我們將迎來我國第五個“文化遺產(chǎn)日”。同學(xué)們,你們知道什么是“文化遺產(chǎn)”嗎?你們知道如何繼承和保護(hù)“文化遺產(chǎn)”嗎?
文化遺產(chǎn)包括物質(zhì)文化遺產(chǎn)和非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。物質(zhì)文化遺產(chǎn)是具有歷史、藝術(shù)和科學(xué)價值的文物;非物質(zhì)文化遺產(chǎn)是指各種以非物質(zhì)形態(tài)存在的與群眾生活密切相關(guān)、世代相承的傳統(tǒng)文化表現(xiàn)形式,包括口頭傳統(tǒng)、傳統(tǒng)表演藝術(shù)、民俗活動和禮儀與節(jié)慶、有關(guān)自然界和宇宙的民間傳統(tǒng)知識和實踐、傳統(tǒng)手工藝技能等。
從萬里長城,到秦兵馬俑;從剪紙雕刻,到蠶桑絲織……傳承了幾千年的文化遺產(chǎn)不僅是一地之寶、一省之名、一國之盛,更是整個世界的財富,是人類智慧的結(jié)晶。
今年的“文化遺產(chǎn)日”正值上海世博會召開期間。從1851年倫敦創(chuàng)辦首屆世博會到如今的`一百多年里,世博會始終保持了文化博覽會的特性,被譽(yù)為文化、科技的競技場。已經(jīng)拉開大幕的上海世博會也必將成為世界文化的一次大展示、大薈萃。你看,異域風(fēng)情和中國元素正在這里交相輝映,打造出一道亮麗的文化風(fēng)景線!
傳承文化遺產(chǎn),守護(hù)精神家園。同學(xué)們,讓我們繼承并發(fā)揚(yáng)優(yōu)秀的中華文化,在綿延萬里的文化之河上泛起一葉文化扁舟!
最新傳承中華文化共筑精神家園征文 篇10
“傳承中華文化 共筑精神家園”征文:孝心
孝,是我們中華民族幾千年的傳統(tǒng)美德。我一直認(rèn)為一個成功的人、善良的人都是擁有孝心的。
最近電視上放了一則公益廣告,是尋找最美孝心少年的。我看到有一個滿頭大汗的男孩正吃力地幫父親搬東西;一個男孩跑到田地里給正在干活的媽媽送水;一對盲人父母正撫摸著女兒得來的獎杯。我看了這則公益廣告,心里充滿了敬佩,因為我從他們的父母臉上看到了欣慰的笑容。
我最近看了一篇新聞,講的'是一個母親叫梁石嬌,她患了腫瘤,長在肚子上,行動非常不方便。年紀(jì)小小的兒子劉濟(jì)才承擔(dān)起照顧著母親的責(zé)任。我看到劉濟(jì)才很吃力地把病床搖起來。因為梁石嬌的腫瘤長在肚子上,所以行動不方便,連大小便都要在床上解決。劉濟(jì)才幫助媽媽把大小便拉到盆子里,然后幫助媽媽把褲子穿上。記者問劉濟(jì)才為什么不叫護(hù)士阿姨幫忙。劉濟(jì)才說:“我自己就可以了!蔽疫看到劉濟(jì)才幫媽媽洗衣服的情景,由于夠不到水龍頭,竟然爬到洗手池上去洗。
我不由得想到了自己。我依稀記得小時候有一次媽媽叫我去給她倒杯水,我心不甘情不愿地倒完水,對媽媽說:“以后不幫你倒水了!蔽疫@舉動跟劉濟(jì)才的差距簡直就是十萬八千里。
還有一個叫張穎的女孩,本來她家很幸福的,可是她的媽媽突然變成了盲人。為了治療眼睛,用光了全部的錢。張穎的媽媽一整天都躺在床上,不愿吃飯,甚至都不想活了。張穎就對媽媽說:“你還有爸爸和我!币院,張穎就從《知音》和《讀者》里找些讀給媽媽聽,媽媽的心情也一天天好了起來。
看到孝順的同齡人,我的心很是慚愧的。雖然我的父母都身強(qiáng)體狀、自理無憂,可是在他們傷心煩惱的時候,我不曾安慰過他們,甚至還惹他們生氣。
我常常聽同學(xué)說他們幫助父母親干家務(wù)活。而我卻連碗都沒洗過。有時候星期六星期天幫忙晾衣服,可是晾得也不好。媽媽有時候讓我自己洗衣服,可是我總是說不會。我記得我第一次刷鞋的時候,笨手笨腳的,最后還是讓媽媽幫忙刷干凈了,之后刷鞋依然笨手笨腳的。
我常聽爸爸媽媽和一些阿姨說他們很小的時候就承擔(dān)起家里全部的家務(wù)活了。至少也能刷鞋子,洗自己的衣服,做一些簡單的飯菜。
我認(rèn)為孝心不在于大事或小事,只要是你誠心誠意做的,你就是有孝心的人。
最新傳承中華文化共筑精神家園征文 篇11
喧鬧的鑼聲震得干枯的枝權(quán)微微擺動,亮紅色的炮紙和對聯(lián)在瑩白色的天地間閃爍,雨后微涼潮濕的空氣在暗灰色的天空下彌漫,一輪皎潔的明月皓然嵌入疏星漆黑的夜空……這些洋溢著中同氣息的節(jié)日具象被我們熟悉和銘記。既然如此,我們就要讓這些傳統(tǒng)節(jié)日在我們心中扎根。
傳統(tǒng)節(jié)日是歷史的載體。
黑暗腐敗的官僚政府,令剛正不阿的屈原深感羞憤絕望,懷著對昏庸君主的痛恨和無法救國的遺憾,他驕傲卻無奈地對著汨羅江發(fā)出了生命中的最后一聲嘆息。人們?yōu)榱思o(jì)念這位高潔傲岸的君子,自發(fā)地向江中投放的不僅僅是粽子,還有深深的敬重和緬懷。時光荏苒,日月如梭,隨著端午節(jié)一直完好地保留下來的,還有那令人神往的歷史。
傳統(tǒng)節(jié)日承載著中華民族悠久的文化。
王維在《九月九日憶山東兄弟》中感慨“每逢佳節(jié)倍思親”,深秋的重陽節(jié)卻獨自感受著“遍插茱萸少一人”的寂寞;中秋節(jié)時我們“舉杯邀明月”,品嘗到的家人團(tuán)聚的溫暖,比月餅更香甜。節(jié)日是文化以另一種方式存在著的表現(xiàn),它正在讓那些傳統(tǒng)文化的魅力感染我們的心靈。那些悠久的傳統(tǒng)文化,也像一壇封藏窖儲了多年的佳釀,時光愈悠久,就愈能散發(fā)彌漫它豐郁的醉人香氣。
傳統(tǒng)節(jié)日承載了高尚的民族氣節(jié)。
“清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂”。四月早春的清明節(jié),向來是我們?yōu)槭湃サ墓嗜吮磉_(dá)懷念與哀思的日子?墒悄闶欠裰,彌漫著淡淡哀傷情愫的.清明,原本是來紀(jì)念犧牲烈士的節(jié)日。沉默地佇立在烈士英靈的墓前,懷想著英雄們沖鋒殺敵的景象,仿佛耳邊還回響著激動人心的號角,仿佛眼前還燃燒著獵獵的戰(zhàn)旗,拼湊成熱血激昂的畫面,基調(diào)鮮紅。寧靜緘默的表象下,是翻滾沸騰著的壯烈和激蕩。我們深深地沉醉在英靈賜予的震撼中,憤怒的吶喊聲遙遠(yuǎn)而真實。我們仿佛面對著先烈熾熱而真減的靈魂,它錚錚地告訴我們,什么叫氣節(jié)!
銘記著那些美麗的傳統(tǒng)節(jié)日吧,當(dāng)你站在圣誕樹前歡快地唱歌時,請不要忘記,我們的民族擁有如此偉大而悠久的節(jié)日,它們才是我們民旅歷史和文化真正的縮影,它們才是真正的精神財富!
就讓傳統(tǒng)節(jié)日在我們的心中扎根,讓它們沉默地訴說著過往和歷史,而我們,更需要用心去體會。
最新傳承中華文化共筑精神家園征文 篇12
中國文化博大精深,歷史悠久。有四大發(fā)明、四大名著、古代圣人、浪漫詩人以及很多的文化血脈。
中國的傳統(tǒng)美德很多,誠實守信、尊師愛親、講文明、懂禮貌等等。對于我們來說,這些都是起碼要做到的。在學(xué)校,我尊重老師友愛同學(xué),在家里,孝敬老人,遇到別人主動打招呼懂禮貌,說什么就要做到什么,不能失信于人。不管是與家人還是同學(xué)老師之間,都要保持最起碼的尊重。
我們國家的文化成果燦爛輝煌,對于這些我們都應(yīng)該有所了解,例如孔子、老子、屈原、李白、曹雪芹。他們都是文化名人,是我國著名的思想家、詩人。他們所編的書籍以及做的詩句,都是有深遠(yuǎn)的意義的,其中的寓意以及想表達(dá)的情感都是我們寶貴的精神財富?鬃诱Z錄里有很多值得我們借鑒的句子,比如“學(xué)而不厭誨人不倦”“禮之用,和為貴’,都指明了我們的學(xué)習(xí)態(tài)度和做人的基本禮數(shù)。
每個國家都有自己的節(jié)日,我們國家的節(jié)日習(xí)俗也是多姿多彩。有春節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)好多好多的節(jié)日,這些都代表了不同節(jié)日的意義。春節(jié),是農(nóng)歷的正月初一,俗稱過年,是最熱鬧、最喜慶的一個傳統(tǒng)的節(jié)日。我最喜歡的就是春節(jié)了,春節(jié)的習(xí)俗很多,貼春聯(lián)、買新衣服、收紅包等等。春節(jié)聯(lián)歡晚會是我們眾所期待的,每年的臘月三十晚上必須看的,我也愛湊這個熱鬧和家里人一起觀看,一家人熱熱鬧鬧的很高興。
中國是歷史最悠久的文明古國之一,世代相傳,生生不息。無論是中國的傳統(tǒng)美德還是中國的'歷史名人還是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,都是我國的寶貴財富。中國文化也在走向世界,與世界各民族的文化彼此交融。
我們新一代的接班人更應(yīng)該繼承老一輩的傳統(tǒng),將中國文化的精髓化作自己的思想,跟緊世代的步伐,大步的向前走,為祖國的繁榮昌盛貢獻(xiàn)自己的一份力量。做為我們小學(xué)生來說,要做到德智體美勞全面發(fā)展,也需要努力努力再努力,朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)吧!
最新傳承中華文化共筑精神家園征文 篇13
中華民族自古以來都是一個講究品德教育、個人修養(yǎng)的民族,一個甜蜜的微笑,一種執(zhí)著的追求,一次慰藉人心的寬容,融會成美德贊頌曲上一個個撥動人心的音符。
我以為,辭讓是最大的美德。有些人以為只是外表上談?wù)劶埳险劚瑢嶋H也不用去做的,但他們錯了,生活中你不一定就要做大事,而小事卻置之不理,生活中的一點一滴,你都能做,如上車先讓老人先上,看見老人要讓座辭讓這個詞語對人們即陌生又熟悉,早在很多年以前,我們的教師就教誨我們要學(xué)會辭讓,隨著時間的流失,在我們的記憶里辭讓這個詞已漸漸淡忘了記得有一次,我站在104路車上,人很多,座位都做滿了人。到了宛平南路這一站時,上來了一位滿頭銀發(fā)的老奶奶,還帶著一位年幼的小孫子,竟然沒有人讓座。那位老奶奶領(lǐng)著孫子從車門口一直走到車尾,可滿車的人卻毫不在乎,視若無睹。坐著的人心安理得,連正眼都不去瞧一下他們。沒有幾個人像我這樣看著這一老一少。每次到一個站點,都會播放尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德,請您我想,這是在浪費電。我聽了幾百遍了,想必經(jīng)常做車的人聽了不止100遍,而今天,滿座的人,面對他們卻不加理會。
近期在報紙上看到這樣一則消息:哈爾濱市一家企業(yè)公開招聘人員,一位前來應(yīng)聘的女大學(xué)生,各方面素質(zhì)相當(dāng)不錯,就由于她屢次主動給別人讓座,被招聘單位講成是缺乏競爭意識而拒絕聘用。我以為,對于我們中學(xué)生來講,讓座只是我們應(yīng)盡的一種義務(wù)。如今,人們都把本人的利益看得很重,誰也不愿意吃個虧正如讓座這個簡單的動作。此刻的讓座已成了那變質(zhì)的.面包,像個足球似的被人們踢來踢去。
我們大家在學(xué)校里也會有一些事發(fā)生。但同學(xué)與同學(xué)之間,也是應(yīng)該要相互辭讓的,我們要把大事化小,小事化了。只要這樣,我們才能使人與人之間也將變得愈加美妙。
前進(jìn)的路已經(jīng)為我們鋪好,下一步,就是要我們頑強(qiáng)的走下去,事在人為,我們首先就是要具備中學(xué)生的美德,具備我們中華民族的美德,沒有美德的人,不算高尚,別讓陋習(xí)沾染如花的青春,更別讓陋習(xí)陪伴你度過最美妙的人生!讓我們的校園從此綻放美麗,讓我們的社會迸發(fā)出文明的火花,讓我們抱文明,和美德手拉手,結(jié)伴同行!
最新傳承中華文化共筑精神家園征文 篇14
回顧祖國在五千年的文化歷程中,燦爛的文化,和不朽的民族精神。可堪自豪的事實在是太多了。
在書中我讀到了中華民族愛國精神,那是他們是中華民族之魂。走進(jìn)歷史,我清晰地看到那一股浩然正氣,那是是中華民族幾千年來歷久不衰執(zhí)著追求的民族氣質(zhì)。文天祥的“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”。朱自清的“餓死不領(lǐng)美國糧”詹天佑的“一定要把鐵路修到拉薩去”。他們無比無不滲透著中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)和民族的精神,我們時時刻刻都要以祖國和民族利益為重。
在書中我領(lǐng)悟到一個人,一個民族,一個國家要立于不敗之地,必須要有奮發(fā)向上的精神,而立志又決定了一個人,一個民族,一個國家在前進(jìn)道路上的努力方向。毛主席的《沁園春。長沙》,其中“問蒼茫大地,誰主沉浮?”,我看到了毛主席以天下為己任的豪情壯志。 “臥薪嘗膽”的.故事里,我看到了從逆境中走出來的可貴精神。在人生途中,我們胸懷鴻鵠大志,奮發(fā)圖強(qiáng)。
在書中我看到了蘇秦的“頭懸梁錐刺股”。杜甫的“讀書破萬卷,下筆如有神”,蘇軾的“退筆如山未足珍,讀書萬卷始通神”,都說明勤學(xué)的道理?鬃拥摹耙伤紗枴,“不恥下問”。中華民族文化源遠(yuǎn)流長,來自于多少袋人的勤奮苦讀啊。所以我們在學(xué)習(xí)中要勤學(xué)好問。
在書中我讀到了中華民族的勤儉、廉正是中華民族的傳統(tǒng)美德!肮(jié)儉樸素,人之美德;奢侈華麗,人之大惡”,漢唐時期的文景之治、貞觀之治的勤政,前朝秦隋的窮奢極欲。就能證明這句話。于謙,“要留清白在人間”。他一身正氣,兩袖清風(fēng),不僅贏得世人崇敬,于今天也深有啟迪。從他身上可以看到中華民族傳統(tǒng)的勤儉、廉正美德得到升華。作為優(yōu)良的道德傳統(tǒng),勤儉和廉正在今天更要發(fā)揚(yáng)光大。這就要求我們從一點一滴中學(xué)會勤儉,培養(yǎng)廉正的美德。
中華傳統(tǒng)美德和民族精神鑄造了我們的靈魂,成為中華民族發(fā)
展壯大的精神源泉。我們?yōu)閾碛羞@樣一座美麗的精神家園而自豪,我們的心靈永遠(yuǎn)在這里棲息、成長。
最新傳承中華文化共筑精神家園征文 篇15
我國素來就有“禮儀之邦”的稱號,五千年來一代傳一代。今年,一個對全中國人民來說具有特殊意義的年度,更應(yīng)該向全世界拿出我們的文明禮儀,發(fā)揚(yáng)我國傳統(tǒng)美德。
對別人有禮貌也會得到別人的禮貌。周恩來總理不論在什么樣的環(huán)境里,總是保持著他應(yīng)有禮貌。每次接見外國來賓時,他總是提前到達(dá)會面地點,站在門口和大家一一握手,態(tài)度非常誠懇。會見結(jié)束,他總是把客人送到門外,直到客人走后才離開。身為一個國家總理,他處處以禮待人:服務(wù)員為他端茶遞水,他總是站起來雙手接過,并微笑地點頭表示謝意;在汽車行駛中,他也再三關(guān)照司機(jī)禮貌行車,讓外賓車先走……外國記者曾贊美道:“凡是見到他的人,都認(rèn)為他具有一種難以形容的魅力,其人品非凡,而且令人神往!
這說明了一個人的文明禮貌,就是一個人內(nèi)在美的外在表現(xiàn),就是一面照著你自己的肖像的鏡子,你對他怎樣,他也會以同樣的態(tài)度對待你。
但是對于現(xiàn)在的社會來說,存在著一些不文明的.行為。體現(xiàn)比較明顯的是在坐公交車的時候,一個老人晃晃悠悠地站在一個年輕人旁邊,年輕人就裝作沒看見一樣。盡管如此,不是有人從后面站起來請老人坐,而此時年輕人卻羞愧得無地自容。這種現(xiàn)象在我們周圍是頻頻出現(xiàn),如有人亂丟垃圾,就有人撿起來扔進(jìn)垃圾箱等,也在社會還是具有那么多有文明、有禮貌的人,只要有這些人的存在,社會還是美好的。
再過不久,第29屆奧林匹克運(yùn)動會即將在北京舉行,現(xiàn)在電視上天天都在播放關(guān)于“講文明,樹新風(fēng),迎奧運(yùn)”的廣告。其中有一條廣告是這樣的:有一用紙包裹的垃圾放在路邊的椅子上,路邊行人來來往往,畫面定格在垃圾箱口處,此時便聽見一段廣告詞“比賽已經(jīng)開始了數(shù)十分鐘,還沒有一球進(jìn)門,突然有人接到了球,并且?guī)蜻M(jìn)門,球進(jìn)了!現(xiàn)在比賽仍在繼續(xù)”,就這么一個公益廣告就體現(xiàn)了舉辦綠色人文奧運(yùn)的主題。
傳承文明禮儀,是每個中國人的義務(wù)和責(zé)任,我們一定要肩負(fù)起將中華民族傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大的責(zé)任,在這特別的年度里,向全世界展現(xiàn)我國國民的風(fēng)采。中華民族的傳統(tǒng)美德源遠(yuǎn)流長,作為中國人,讓我們倍感自豪和驕傲的是我們的傳統(tǒng)美德和民族精神,我們的傳統(tǒng)美德以德作為根本,我們每個人都應(yīng)該養(yǎng)成良好的品德,樹立以道義為重的人生觀。
最新傳承中華文化共筑精神家園征文 篇16
我國是歷史悠久的文明古國。幾千年來,中華民族創(chuàng)造了燦爛的文化,形成了高尚的道德準(zhǔn)則和完整的禮儀規(guī)范,被世人稱為“文明古國、禮儀之邦!
文明外延的第一要義,就是人作為一個社會人,公德意識不可丟。公德是人類在社會生活中必須共同遵守的基本準(zhǔn)則,大而言之,它指的是人們在公共場所必須遵守約定俗成的文明規(guī)范,如保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)公物、遵紀(jì)守法、誠實守信;小而言之,它指的是一個人在公共場所的`文明行為,如不隨地吐痰、不亂丟垃圾、公交車上為老弱病殘孕讓座、公共場所不喧嘩等。
文明并不是空中樓閣、無本之木,而是建立在厚重的“尊重”基座之上的。因此,尊重是文明之本。尊重就是自尊,尊重他人,尊重知識,尊重自然。
要成為一個文明的人,必須要“知書”,認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)文化!爸R”只是手段,“達(dá)禮”才是目的。
最新傳承中華文化共筑精神家園征文 篇17
翻閱古書、古籍,一個“孝”字,一個簡單又意義非凡的字,貫穿古今扎根在每個華夏子孫的心中!靶⒏改,敬師長”這是一個永恒不變的真理。
我的家坐落在群山環(huán)繞的小山村里,村里住著一個讓父母羨慕,讓同齡孩子敬佩的小男孩。他是單親家庭的孩子,從小自主獨立,他今年只有8歲。在一個靜謐中略顯神秘的夜晚,他那雙稚嫩的小手端著沉甸甸的水盆,小心翼翼地走著。那時,她的媽媽正在縫衣服,衣服上大大小小的洞洞數(shù)不勝數(shù),媽媽用一針一線認(rèn)真地縫著?芍^是“慈母手中線,游子身上衣”。當(dāng)他那年僅8歲的兒子端著水盆進(jìn)來時,母親有點不知所措,他將水盆端到母親面前,母親呆呆的坐著,盡力壓制著快要奪眶而出的淚水,孩子脫掉母親的鞋與襪,用心地給母親洗腳,終于母親忍不住了,豆大的淚珠奪眶而出,孩子揚(yáng)起了頭,用水汪汪的大眼睛看著媽媽,露出了久違的`笑容,這時時間好像都停止了,周圍沒有一點聲音,就連窗外蟲兒的叫聲也早已消失。
這是一個簡單的值得深思的故事,一個肅然起敬的故事,村里小男孩那顆幼小的心靈中刻上一個永不磨滅的“孝”字。大家都知道說“孝”人人都會,但是做一個有孝心的人又有多少人能做呢?“孝”是五千年傳承的文化,請不要讓它離我們遠(yuǎn)去,讓我們“傳承中華文化,共筑精神家園”吧!
最新傳承中華文化共筑精神家園征文 篇18
引言:中國上下五千年文明使中國有了深厚的歷史底蘊(yùn),各朝各代都創(chuàng)設(shè)出了無數(shù)璀璨的文化瑰寶,這都是中國最為珍貴的財富。作為中國人,我們深感自豪。然而,怎樣使這些文化瑰寶得到最好的傳承和發(fā)展,散發(fā)出耀眼的光輝,是我們每個人都肩負(fù)的責(zé)任,應(yīng)當(dāng)認(rèn)真考慮的問題。
新春再度來臨,與往年一樣的熱鬧喜慶,但有一樣傳統(tǒng)事項發(fā)生了變化,沒錯,是放鞭炮。今年放鞭炮的數(shù)量明顯少了很多,院子中不再像往年一樣夸大的滿地炮紙。這是由于中國大多數(shù)地區(qū)面臨著嚴(yán)重的污染問題,污濁的空氣威脅著人們的健康,而鞭炮的燃放會加劇大氣污染程度。因而,大家開場重新審視放鞭炮這一傳統(tǒng)風(fēng)俗。
放鞭炮的風(fēng)俗代代流傳至今,不是一朝一夕就能發(fā)生改變的。這同樣是我們的`珍貴文化,也不應(yīng)該放棄。所以我們應(yīng)該合理燃放,適量燃放,做到綠色、科學(xué),比方購買正規(guī)廠家的低污染鞭炮,遠(yuǎn)離易燃易爆地區(qū)和居民區(qū),少量購買等。鞭炮聲少了,不意味著年味就會有所減弱。
傳統(tǒng)文化也會有不合理之處,所以發(fā)展的趨勢應(yīng)該變得越來越文明,越來越適應(yīng)我們?nèi)缃竦纳鐣蝿荨?/p>
經(jīng)常會獲知這樣的信息:中國各個年齡階段的人對漢字的把握水平,包括正確書寫,美觀書寫等都大幅降低。反映出這樣一個問題:隨著當(dāng)代高科技的飛速發(fā)展,人們對漢字越來越不注重。越來越多的人使用鍵盤書寫,提筆忘字現(xiàn)象越發(fā)嚴(yán)重。針對漢字手寫危機(jī),為了喚醒更多的人對文字基本功的把握和對漢字文化的學(xué)習(xí),拯救中華文化,中央電視臺播出了(中國漢字聽寫大會)。節(jié)目播出后收視率很高,這個節(jié)目讓觀眾也單純的介入其中,在比賽游戲中學(xué)習(xí),領(lǐng)略漢字的美。
我的學(xué)校也開展了(漢字聽寫大會)的活動,我有幸成為了一名選手,代表班級參賽。準(zhǔn)備期間,同學(xué)們的熱情很高,重新拿出很久不用的(新華字典)學(xué)習(xí)漢字。在感受漢字的神奇與美時,我們也深深意識到本人對漢字的把握程度還很缺乏。
漢字不僅僅是表意符號和溝通工具,還蘊(yùn)藏著的豐富的中華文化與藝術(shù)。漢字手寫的普及程度,直接關(guān)系到中國書法藝術(shù)乃至中華文化將來的命運(yùn)。作為青少年,我以為我們有責(zé)任學(xué)好漢字,傳承中華文化。這樣,才是當(dāng)之無愧的中國人。
與漢字聽寫大會類似的,中央臺也推出了(中華好詩詞)節(jié)目。相比漢字,很多人會以為詩詞要高深復(fù)雜得多,只要在學(xué)生時代才需要背幾首。很多人也會疑惑,在當(dāng)代繁忙的生活中詩對我們中國人來講,到底是必需品,還是奢侈品?或許它比起房貸、車貸、子女學(xué)費來講真的成了一種奢侈品,但我想,只要我們真的愿意相信詩是生活中的必需品,我們真的就能夠活的詩意盎然。
有人講,沒有宗教的民族是可怕的民族,然而詩就能夠作為我們的宗教,詩教會我們一種生活觀念,一種悲天憫人的意識,對大自然寄予無限深情,并用一種藝術(shù)的目光看待人生。
可見,中國詩歌在中國人生命中獲得了如此重要的地位,是中國人心靈的托付。那么就讓我們喚醒本人心中的詩意,傳承詩文化吧!結(jié)束語:傳承與發(fā)展中華文化的重任在我們青少年,
讓我們行動起來,體會中華文化的魅力,將傳統(tǒng)文化融入我們的生命,使之代代相傳。
最新傳承中華文化共筑精神家園征文 篇19
我有一個偉大的祖國,她是不屈的象征,她是堅強(qiáng)的詮釋,她是勝利的誓言,她是華夏子女心中不滅的太陽。在繁星璀燦的星海里,在奔騰不息的大海里,在燦若銀河的燈海里,我總會想起你,我親愛的祖國啊,聽到頌?zāi)愕母柚{,我慷慨激揚(yáng),祖國啊,我深情的呼喚著你,我對你的情誼像白云眷戀著山岫,似江河依偎著海洋。我們偉大的中華民族,孕育了五千年的輝煌,五千年的歷史,留下了璀璨的傳統(tǒng)文化。在歷史的長河中,仁人志士層出不窮,中華美德熠熠生輝,民族精神世代傳承,最近我讀了《傳承中華文化共筑精神家園》這本書令我感慨激昂、心潮澎湃。
中華文化是中華民族的血脈,是中華民族共同的精神家園。翻開中國上下五千年的歷史,從我們祖先創(chuàng)造發(fā)明甲骨文開始,到老子、孔子、墨子等諸子百家盛況,再到范仲淹的“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的政治抱負(fù),以及“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”、“鞠躬盡瘁,死而后已”還有孝悌友愛的黃香、張英,尊師重教的楊時、唐太宗,誠實、守信的晏殊郭伋,明理、守法的包拯劉秀,勤學(xué)、好問的司馬光蘇東坡精神等等,都無一不是中華文化貫穿始終、一脈相承,都無一不是把中華文化作為民族振興和獨立解放的精神支撐和動力。
中國它積淀了悠久的道德文化遺產(chǎn),它蘊(yùn)涵著豐富的人類道德精華,它體現(xiàn)了人類對理想人格和真善美的追求,它昭示著中華民族世代相傳、生生不息的偉大民族精神。讓我們?yōu)閾碛羞@樣一座美麗的精神家園而自豪,讓我們的心靈永遠(yuǎn)在這里棲息、成長,讓我們的`生命煥發(fā)美德和精神的光彩,讓我們每一個人都文明、高雅、有氣度、有風(fēng)范!優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化不屬于這個民族,它更屬于這個世界。
我在這本書上學(xué)到了很多中華文史,中華傳統(tǒng)文化博大精深,繼承和發(fā)揚(yáng)是需要我們終身以求的事。我希望我們一定要認(rèn)真、刻苦的學(xué)習(xí)博大精深的文化。
我相信只要我們認(rèn)真、刻苦地對傳統(tǒng)文化有大概的了解,有端正的態(tài)度,對自身一定會大有幫助的!
最新傳承中華文化共筑精神家園征文 篇20
上下五千年,中國一路風(fēng)塵仆仆走來,腳下踏的是深厚的文化底蘊(yùn)。但在今天,一提及中國傳統(tǒng)禮儀,大多數(shù)人并沒有什么明晰概念,甚至則一位這種傳統(tǒng)禮儀人化是過時的東西。因而,中國禮儀文化正在遭受著史無前例的以往與不屑。
然而,中華民族傳統(tǒng)禮儀文化是中國人民幾千年來處理人際關(guān)系的實踐結(jié)晶,是人與人之間行為規(guī)范的準(zhǔn)則。
楊時與他的學(xué)友游酢為求的正確答案一起去教師家請教。時值隆冬,天寒地凍,來到程家時,適逢先生坐在路旁打坐養(yǎng)神,楊時二人不敢驚擾教師,就恭恭敬敬立在門外,等候先生醒來,過來好久,程一覺悟來,從窗口發(fā)現(xiàn)侍立在風(fēng)雪中的楊時,只見她遍身披雪。腳下雪已有一尺多后了。此后,程門立雪的故事就成了尊師重道的千古美談。
禮儀是律己,進(jìn)人是一種規(guī)范,是表現(xiàn)了對別人的尊重。古人云不學(xué)禮,無以立文明禮儀不僅是個人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn),也是個人道德和社會公德的體現(xiàn)。
東漢黃香僅僅九歲,就懂得尊老愛幼,孝敬父母。在冬天嚴(yán)寒之時,就用本人的身體將父母的被子暖和后,再請父母安寢在夏日炎熱之際,則用扇子給父母扇涼驅(qū)蚊,以侍奉父母安寢。黃香溫席是在中國傳統(tǒng)孝之禮儀,孝敬父母,從小事做起。
近百年來,由于種種原因,一些優(yōu)秀的倫理道德遭到不同程度的毀壞。如今的人們已經(jīng)有了較之過去更為雄厚的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)來孝敬老人,心已經(jīng)沒了,孝敬父母不是有心無力,而是有力無心。
唐朝貞觀年間,西城回綸國是大唐的藩國,一次,回綸國為了表示對大唐的友好,派使者帶一批珍寶見唐王,其中最珍貴的是白天鵝。途中,白天鵝不謹(jǐn)飛走,使者只拔下幾根鵝毛,卻沒能捉住白天鵝,使者在擔(dān)憂害怕之余吧鵝毛獻(xiàn)給了唐太宗,唐代宗并沒有怪罪他,反而覺得他忠實老實,不辱責(zé)任,從此,千里送鵝毛,禮輕情意重的`故事干為流傳開來。
中國傳統(tǒng)禮儀,應(yīng)是體現(xiàn)精神價值的生活方式,傳錄它能夠使我們的禮儀化發(fā)揚(yáng)光大。
傳統(tǒng)禮儀畢竟是中國傳續(xù)了幾千年的血脈,若血脈堵塞,中國只能被稱為是一個當(dāng)代國,而不能稱其為中國了。中國傳統(tǒng)禮儀文化博大精深,它足以使國人和海外人引來容耀和自豪,它是中華民族重要的凝聚力,沒有它,國人將迷失自己沒有它,中國便只剩下一個空殼。
縱觀古今中外各國發(fā)展,世上沒有一個民族失否認(rèn)本身傳統(tǒng)禮儀的,沒有任何一個民族會以為本人的優(yōu)秀的傳統(tǒng)禮儀是過時的,有害的。而傳來中國傳統(tǒng)禮儀文化。是每個華夏兒女的責(zé)任,只要這樣,我們才能無愧地大聲講:我是中國人!
最新傳承中華文化共筑精神家園征文 篇21
拉開窗簾,陽光是彩色的。
——題記
因你,神州處處呈現(xiàn)出燦爛,輝煌的征程,如金色的燈盞,是光芒照亮了開始遠(yuǎn)航的船帆。我不去想未來是平坦還是泥濘,我不去想昨日的天空是否蔚藍(lán),我不去想明天的陽是否明媚,我只想,只要我熱愛的祖國,我相信一切盡在意料之中,耳朵擠滿了時間的腳步聲,一種亢奮的精神洶涌而來……
美麗中國強(qiáng)盛中國,綠色中國和平中國。復(fù)興之路其修遠(yuǎn)亦,舉國上下共求索!華夏兒女炎黃子孫嘔心瀝血前赴后繼。今日中國,正邁著時代的最強(qiáng)音,帶著中國夢的精神遠(yuǎn)行!遠(yuǎn)方接踵而賴的時代有棵茂盛的大樹,他將枝葉掙破天空,將寧和送進(jìn)浮躁的心。邁著時間的征程流淌到炎黃子孫心中,至此中人們心中都有一股神圣的使命——傳承著這偉大的中華文化。
它像浩瀚沙漠中的一條河,靜靜流淌著,發(fā)出奇異的光彩,湛藍(lán)天空那個耀眼的太陽,正普照著他,漆黑夜晚里熠熠閃耀的獨光,它在奔走著……變成了我的心中唯一而有記憶的東西——古老的中華文明與華夏精神。
在那棵古老的樹上結(jié)出了奇麗的果實,他們都經(jīng)過歲月的洗禮,文明的雕琢,經(jīng)過精神的滲透,就是它們構(gòu)成了豐富的文化——四五書經(jīng),天文書法,還有優(yōu)雅的中國畫,綺麗的中華服飾,博大精深的中國漢字,仁愛,寬恕,執(zhí)著的精神品格。
感謝中華文化,你踏遍我們心靈的每一角,透進(jìn)心靈的每一寸,尤如從朔風(fēng)凜冽的戶外來到讓冬日雪夜的爐邊,你這黑暗中的`光點,給予我前進(jìn)的方向,你如那清涼可口的泉水,讓人神人清甜解渴:你如那香氣撲鼻的綠茶,讓人神清氣爽:你總在孤獨與無助中給我信心與希望,感謝這偉大的中華文化博大的民族精神給我指引,讓我成長,讓我們順應(yīng)時代的追求教會我們勤奮努力,敢于創(chuàng)新,樂于提高自己,讓我們懂得這個世界,珍惜這個世界,善于發(fā)現(xiàn)生活的美,告誡我們只有擁有積極的心態(tài),敏捷的思維,才能真正享受生活,將我們所在教育中汲取的融入社會,在這個新奇,神秘的世界前行下去,我相信且堅信我們的世界將會因中華文化而絢麗,讓我們攜手傳承中華文化共筑精神家園!
中華子孫,請攜手,將散落身邊的珍珠串成最美麗的項鏈,連接深邃的歷史與無盡的未來,傳承信念與精神的財富!
最新傳承中華文化共筑精神家園征文 篇22
一路撿拾成長的碎片,將它們攤開來,在陽光下,你會看到一些晶瑩的東西在閃閃發(fā)亮,散發(fā)著耀眼的光芒,這便是我們中華民族千年流傳著的美德;赝腥A民族五千年的文明史,漫漫時間長河,流淌著多少動人事跡,多少傳統(tǒng)美德在熠熠生輝,點亮我們的心。
記憶里的中國,是擁有五千年文明的大國。自開國以來,中華文明便貫徹了整個歷史。
從五千年前說起,中華始祖黃炎二帝奉行的首要精神就是奉獻(xiàn)精神;宋朝開國皇帝趙匡胤訓(xùn)斥女兒衣著奢華;商鞅立木取信……哪一個不是中華優(yōu)秀文明的象征?
孝是最純凈的水,是一種發(fā)自內(nèi)心的最樸實最真摯的情感。無需多言,只需一個眼神、一個動作,就像一滴水落入平淡的心湖,雖平淡無味,卻泛起圈圈漣漪。
儉是最動聽的歌,節(jié)省的每一份資源都是五線譜上活潑跳躍的音符。舉手之勞,關(guān)掉滴水的龍頭、撿起地面的紙片,一曲美妙的樂譜緩緩而來……
誠是最真摯的月光,它似月光,以真摯的付出為大地灑下清輝。其實,誠并不難,它就在我們的身邊,像那漠然的月光,皎潔而又明亮。
信是最絢麗的花,舉手投足,散發(fā)淡淡的暗香。它似花,但它永不凋零,永遠(yuǎn)保持著這個世間最美好的姿態(tài),靜靜的綻放,在不知不覺間,就芬芳了整個世界。
善是最溫暖的陽光,你只需不經(jīng)意的一句問候、一個眼神,便能驅(qū)散他人心頭的陰霾。這就是善,如最溫暖的陽光,治愈的`光,普照大地,涌動著暖暖的愛,讓你飄蕩的心得以安靜的棲息。
孝,使我們擁有感恩的心,使世界充滿善良與感動;誠,使我們彼此信任,使世界充滿真誠和友誼;愛,使我們心靈相通,使世界充滿溫暖與博大;禮,使我們文明、高尚,使世界更加和諧!
“不成禮,無以立!笨鬃釉缭趦汕昵熬偷莱隽宋拿鞯恼嬷B。文明是迷霧中的燈塔,指明前行的方向;文明是黑夜里的燭火,為你驅(qū)走黑暗;文明是暴雨中的傘,遮擋所有的風(fēng)雨;文明是烏云后的陽光,給予你溫暖的力量。
那時再回首撿拾記憶的碎片,你會發(fā)現(xiàn),每一片都帶著耀眼的光,溫暖的光,那是我們用文明書寫的輝煌的篇章!
最新傳承中華文化共筑精神家園征文 篇23
中華文化,源遠(yuǎn)流長,上起黃帝,下至今天,上下足足有五千年的歷史,這五千年,人類進(jìn)步的腳步從未停歇,語言的文化便是中華文化的核心,而書法藝術(shù)就是語言文化中一朵絢麗的奇葩,一顆璀璨的明珠,今天,就讓我們一起步入書法的殿堂,領(lǐng)略并感受一下書法的魅力!
在距今四五千年前的黃帝時代,倉頡就發(fā)明了漢字,漢字的演變,體現(xiàn)了我們祖先的智慧與創(chuàng)造力,一步步地刪繁就簡,一次次的演變革新,形成了現(xiàn)在獨特的方塊字。
其實,人們早就認(rèn)識到漢字不僅僅是一種記錄交流的工具,也是一種高雅的藝術(shù)形式,早在魏晉時期,書法字體由篆書、隸書轉(zhuǎn)化為楷書,草書和行書頁流行起來。東晉的王羲之,是一位集書法之大成者,自成風(fēng)格。“飄若浮云,矯若驚龍”他的《蘭亭集序》被稱為“天下第一行書”。唐朝顏真卿的正楷,體格雄偉,氣勢開張,變古出新,開創(chuàng)了書苑新風(fēng);宋朝的趙孟的書法略帶行書風(fēng)格,用意楷法,窮極精密,字體流動活潑,骨力秀勁,。歷朝歷代的書法家層出不窮,舉不勝舉,他們的風(fēng)格也是各具特色,異彩紛呈,然而,在現(xiàn)代的快節(jié)奏的社會里,書法藝術(shù)卻越來越黯淡無光了。
書法是我國的國粹之一,我們?nèi)缃竦纳罾铮S著電腦、手機(jī)、打印機(jī)的使用普及,練習(xí)書法的人也越來越少,作為書法傳承的中華民族,我們不能讓書法這門專屬于我們的“手藝”失去了傳承!所以,在2015年國家教育部下發(fā)了《關(guān)于中小學(xué)開展書法教育的'意見》,規(guī)定規(guī)定中小學(xué)生三至六年級每周一節(jié)書法課,一到三年級練習(xí)硬筆書法,三到六年級軟、硬筆兼學(xué),以便讓書法藝術(shù)代代相傳。
我們的漢字有一種美,這種美是其他語言所達(dá)不到的,一幅優(yōu)秀的書法作品,字形的大小長短,行筆的輕重緩急,墨色的濃淡干濕,章法布局的氣韻貫通,疏密有致等,形成了或豪邁奔放或秀雅端莊或飄逸灑脫的精神風(fēng)貌。
相傳王羲之在寫完《蘭亭序》后“日更書數(shù)十百遍”卻怎么也沒有醉酒的那一次寫得好,可見書法還有一種思想境界美!
研習(xí)書法可以使心浮氣躁的我們變得心平氣和,沉浸在墨香書韻中去,展紙揮毫,斟酌推敲,常使書者全神貫注的思維,還能達(dá)到修身養(yǎng)性之功用。
在窗明心靜,清雅安逸之時入硯推墨,瀟灑揮毫,潑墨寫意,傾情于筆端紙間,紙上春風(fēng)筆上開!
書法的妙處舉不勝舉,修身養(yǎng)性、陶冶性情。我呼吁,讓我們拿起毛筆,練習(xí)書法,把墨香留在21世紀(jì),讓我們肩負(fù)起傳承書法藝術(shù)這一悠久的傳統(tǒng)文化的歷史使命,一起建筑我們的精神家園!
最新傳承中華文化共筑精神家園征文 篇24
時間在飛逝,人類在進(jìn)步,在歷史的長河上又多了無數(shù)深深的烙印。這其中就有令我們無比自豪的中華五千年文明史。老祖宗在那無比艱苦的條件下創(chuàng)造了那么多奇跡,那么多財富,令全世界都無比震驚,名聲響徹云霄,雖然他們的肉體已灰飛煙滅,但是他們的靈魂依然存在,精神不可磨滅,并且還在一代一代的延續(xù),更加的發(fā)揚(yáng)光大。
祖先們是聰明的,也是無私的。他們把自己生活中總結(jié)出來的精華毫不保留的傳承給了我們。這里面既包含物質(zhì)方面的,又有精神方面的`。然而精神方面的財富才是永恒的。雖然它是無形的,但是它又真真切切的存在。它帶給我們的力量是無窮的。真是這強(qiáng)大的力量使我們奮發(fā)圖強(qiáng),努力拼搏,進(jìn)取創(chuàng)新。
顯然這強(qiáng)大而又無形的力量就是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德。這些傳統(tǒng)美德激勵了一代又一代人,影響了多少有志青年。因為它們是精華,是真理,是大家都承認(rèn)和認(rèn)可的。所以它才能世代相傳,被子孫后代們繼承和弘揚(yáng)。
那么,作為風(fēng)華正茂的大學(xué)生,我們該如何繼承和弘揚(yáng)這些優(yōu)良傳統(tǒng)美德呢?如何利用這批寶貴的精神食糧呢?這的確值得我們深思。
首先,作為一個中國人,我們應(yīng)該廣泛的了解歷史,了解我們的祖先做了哪些驚天動地的大事。深刻理解傳統(tǒng)美德的本質(zhì)與內(nèi)涵,明白他們那崇高的思想。只有清楚什么是我們的傳統(tǒng)美德,我們才能談該怎么做,做什么。
其次,作為活力四射的大學(xué)生,我們是祖國的棟梁之才,未來的接班人,承載著建設(shè)祖國的重任,應(yīng)該努力學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化知識,用不同的方式把傳統(tǒng)美德傳播發(fā)揚(yáng)。站在巨人的肩膀上我們理應(yīng)看得更高,望的更遠(yuǎn)。我們要把自己的傳統(tǒng)美德在全世界發(fā)揚(yáng)光大,讓世人領(lǐng)悟我們的風(fēng)采和強(qiáng)大。這樣我們的國家才會更加強(qiáng)盛,民族才會更加團(tuán)結(jié)。
我們都是有知識的青年人,有自己的思想和見解,理應(yīng)知道這些傳統(tǒng)美德對我們一生的作用。我們要時刻把這些傳統(tǒng)美德放在心里,作為規(guī)范和約束自己的總則。繼承和發(fā)揚(yáng)都是在現(xiàn)實生活中的實際行動中體現(xiàn)的。只是知道而不去實施,那么這些精華是絕對不會被繼承下去的,更不能被發(fā)揚(yáng)光大。而且隨著時間的推移,它們可能被遺忘。如果出現(xiàn)這種情況,將是我們中華民族的不幸,那是多么的可悲啊。我們絕不能讓這種悲劇上演的。
作為志向高遠(yuǎn)的大學(xué)生,我們有責(zé)任繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德。就讓我們在現(xiàn)實生活中真真切切,實實在在,淋漓盡致的把它們繼承和發(fā)揚(yáng)光大吧。
偉大的中華民族,偉大的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,將會是人類前進(jìn)道路上一條永遠(yuǎn)亮麗的風(fēng)景線,為了理想,創(chuàng)造奇跡,我們的未來不是夢。