擁抱春天高三作文（精選22篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編收集整理的擁抱春天高三作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
擁抱春天高三作文 篇1
春天一向是溫暖的，一切都是新的，充滿生機(jī)，陽(yáng)光明媚，天氣晴朗，陣陣春風(fēng)吹過(guò)，飄來(lái)陣陣花香。而今年的春天卻和以往不太一樣，總是雨絲不短，所以今年聞到的不是花香，而是風(fēng)吹來(lái)的三折泥土氣息的清香的味道。雨過(guò)天晴，整個(gè)世界都顯得那樣清新、透明，給人一種舒暢的感覺。
今年的春天似乎是老天刻意為我安排的，每場(chǎng)雨都來(lái)得那樣及時(shí)，為我沖洗傷口，沖去塵埃，讓我從心里感到春天的美，春天的溫暖。
往年的春天來(lái)的都是那樣快而有悄無(wú)聲息，而今年卻姍姍來(lái)遲，驚天動(dòng)地，一聲聲悶雷響徹天空，一道道閃電劈開陰云，仿佛春天要讓所有人知道，它的存在。
春天的到來(lái)，給了我希望，讓我重燃斗志，重新面對(duì)生活，面對(duì)眼前的一切；春天的到來(lái)，給了我新的感覺，讓我呼吸著帶著泥土氣息的空氣，讓我感覺到萬(wàn)物正在生長(zhǎng)；春天的到來(lái)，給了我火一般的激情，讓我看敢于面對(duì)坎坷的人生，在人生的路上，一步步向前沖；春天的到來(lái)，即使是伴隨著風(fēng)雨雷電，也會(huì)給人一種欣慰的力量，讓我明白這世上如果沒有他們，世界回事怎樣的低沉。
生活正像春天一樣，哪能沒有風(fēng)雨，哪能不經(jīng)歷滄桑呢？而我們需要的正是那種無(wú)畏風(fēng)雨的精神，勇敢面對(duì)，在傷感的時(shí)候，說(shuō)不定還會(huì)得到意想不到的收獲，何況，細(xì)雨會(huì)提你洗凈傷口，清風(fēng)會(huì)為你將皺紋撫平。
擁抱春天，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)周圍的一切都將變得更加美麗。
擁抱春天，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你的心胸正在一天天開闊
擁抱春天，擁抱美好的未來(lái)……
擁抱春天高三作文 篇2
春天是一個(gè)美妙的季節(jié)，很暖和，令人十分的向往。
一切都復(fù)蘇了，春意盎然，十分的舒適柔和，風(fēng)姑娘將一陣幸福的風(fēng)帶來(lái)。
窗外鳥兒的鳴唱，像似在呼喚我，春天來(lái)了。幾日的忙碌，竟忘了已經(jīng)是三月了，怪不得金色的陽(yáng)光，照在我臉上有了暖暖春意。望望窗外湛藍(lán)的天空，銀灰色的殘雪，我不由地暗想，何不趁著明媚春光，出門欣賞一下春景，以緩解自己的心身疲憊，讓浮躁的心，靜一靜、透透氣、放松一下。
漫步在田野上。天空湛藍(lán)、高遠(yuǎn)、明凈，像似一幅碩大圖畫。艷陽(yáng)金黃、圓潤(rùn)、熱烈，靜靜地高懸在碧空，灑下暖暖的光芒。像似一雙溫柔的大手，在我身上、臉上輕輕撫摸著，讓人溫暖舒服。我靜靜地享受這天賜的恩惠。殘雪在我眼前匍匐成一片淡淡的灰暗色，陽(yáng)光炫目的光芒，像刀似的，把它身上剜地坑坑洼洼，失去了往日平展如初美感。雪兒低垂著眼簾，蜷縮著身子，默默留著淚水忍受著這揪心痛苦。遠(yuǎn)處殘雪只是薄薄一層，依稀可見的地面露了出來(lái)。淡淡的綠色如煙霧一樣，浮在上面。
春風(fēng)細(xì)細(xì)，許你溫暖不離。
輕輕抖落昨日的喧囂。讓絲絲的春風(fēng)掃去心中的躁動(dòng)，像是老樹一樣舒展一下僵硬的腿腳，與春風(fēng)舞蹈。靜靜地傾聽鳥兒優(yōu)美的歌喉，劃破靜寂的原野，像一首春天的歌，撫慰著心田。和小草一起歡呼雀躍，納春風(fēng)入懷，靜靜享受暖暖溫存。戀戀不舍目送殘雪，融化成滿地的細(xì)流，悄然離去，心中悵然若失。春天美景像似一條小溪，靜靜從心中流過(guò)，積郁的心，像被被洗過(guò)似的透明、清純，宛若一輪皎潔的明月，散發(fā)著銀色的光芒。
暮色流彩的春景，讓人有些不舍。我想，雖然這春天來(lái)得晚些。但是，它還是來(lái)了，不管你殘冬如何的頑固，春天總會(huì)一步步把你逼退。自然的季節(jié)變換，是勢(shì)不可擋的，就像人會(huì)慢慢變老，誰(shuí)也不能逃脫�？墒牵@美景如畫、春意盎然的春色，我還是感動(dòng)不已。這春天來(lái)得太不容易了，從漫長(zhǎng)的同殘冬的對(duì)抗中姍姍走了。在抗擊一次次殘冬攜著春雪的反撲中，春天那種頑強(qiáng)、堅(jiān)韌的毅力。著實(shí)讓人感動(dòng)、敬佩。
擁抱春天高三作文 篇3
當(dāng)縷縷春風(fēng)透進(jìn)了心窗，是如此的清晰，如此的親切。春意盎然，春色斑斕，春已攜著柔柔的雨潤(rùn)潤(rùn)而來(lái)。歡唱的河流、爛漫的春花，和煦的春風(fēng)，明媚的陽(yáng)光，都在這春光中鳴奏出最委婉、最動(dòng)人心弦的旋律和樂章。
春天的景色美得令人陶醉，放松一下自己，趕快踏青去吧！走進(jìn)那充滿芳香的田野，爬上那山花爛漫的山巒，傾聽那淙淙的流水，那婉囀的鳥鳴吧；讓我們?cè)诖旱氖⑶閾肀е�，體驗(yàn)?zāi)巧械木省?/p>
走，我們?nèi)ヌで嗖戎惋L(fēng)，嘗一嘗露珠的味道，拮一束陽(yáng)光，和著歡快的心情，編成五彩的花環(huán)，扣在頭頂走，我們?nèi)ヌで嗟叫∠写驌破鸫蠖浯蠖涞陌自谱V上青春的曲子，楊柳撫琴，小鳥伴唱走。
我們?nèi)ヌで�，輕輕細(xì)吻棵棵芽?jī)郝勔宦劥耗嗟臍庀�，沿著春的方向走向秋的收獲！
擁抱春天高三作文 篇4
早晨，在同學(xué)們滿心期待中，我們上了客車，去尋找春，感受春。車一路開，平穩(wěn)前行著。走過(guò)二橋的時(shí)候，兩旁的景物倒映在河中，河中春水像為它們梳妝似的，河邊的柳條發(fā)出嫩綠的芽，河水把柳樹映襯得更加妖嬈多姿，我不禁佩服起詩(shī)人賀知章來(lái)，他的《詠柳》一詩(shī)把我眼前的情景描述得活靈活現(xiàn)：不知細(xì)葉誰(shuí)剪出，二月春風(fēng)似剪刀。
過(guò)了二橋，出了城，我眼前一亮，瞧！金花海！成片成片開得正艷的油菜花形成了花海，一眼竟望不到邊際，一陣風(fēng)吹過(guò)，花海隨風(fēng)搖曳著，泛起金色的波紋，美侖美奐。有些田里還有農(nóng)夫拉著牛耕田呢！還有一兩頭小牛在原野上散著步，還有一兩頭牛躺在田間，仰頭看天，它們也是同我們的目地一樣嗎，是不是也在感受春天的溫暖呢？我們一邊欣賞著目不暇接的美景，一邊感受春天的匆匆的腳步。
車到達(dá)目的地了。大家下車后，跟隨隊(duì)伍來(lái)到石梯前，石梯邊有一片樹林，樹干挺拔高大，翠綠茂密的葉子被風(fēng)一吹，便沙沙作響，像一曲悠揚(yáng)的小令，林間有些不知名的花，與高大的樹配在一起顯得更和諧了。我們沒有順著石梯而上，而是順著長(zhǎng)滿綠草的大壩向上奔跑著，等我跑上了最高點(diǎn)，腳和腿早已酸痛不已了，坐在綠茵茵的草地上，半閉眼睛享受迎面吹來(lái)的溫和的風(fēng)，實(shí)在是舒服。休息了一會(huì)兒，同學(xué)們都坐在一起拍合影照留念。
擁抱春天高三作文 篇5
飄浮的淡墨煙云，斜飛的自由燕群，鋪開廣闊的草地，親吐芬芳的鮮花，山間潺潺的流水，連綿起伏的山巒，仿佛跟我們一起野了起來(lái)。我們?cè)诓莸厣洗蛑鴿L，與那綠融合在一起，與那大自然融合在一起。我們?cè)诓莸厣媳寂苤嶂蟮氐那逑�，嗅著大自然的清香，我們躺在草地上，望著這醉入藍(lán)天的白云，望著醉入這世界的大自然，我們趴在草地上，聽鳥兒蕩漾魂魄的歌喉，聽大自然那蕩漾魂魄的聲響。
這春天，仿佛是從迷蒙的遙遠(yuǎn)宇宙中走過(guò)來(lái)的春天，這大自然仿佛是從夢(mèng)幻的陡峭山崖走過(guò)來(lái)的大自然。我們坐成方陣，吟誦詩(shī)歌，體會(huì)古詩(shī)的意境，詩(shī)人的情感，詩(shī)人的文采，感受大自然的智慧，大自然的奧妙。詩(shī)句似乎把我和大自然串在了一起。我感受到了，感受到了大地的味道，清風(fēng)的味道，春天的味道，快光的味道，大自然的味道。
不久，我們就坐著車，按著原路，繼續(xù)體會(huì)著春天，回憶著春天。
回到家，溫習(xí)著春天的味道，大自然的味道，還是那么新鮮，那么耐人尋味，仿佛旅途不曾結(jié)束。
擁抱春天高三作文 篇6
朋友，在一年四季中，哪個(gè)季節(jié)是你最喜歡的？是熱熱奔放的夏天？是果實(shí)累累的秋天？還是潔白無(wú)瑕的冬天？至于我呢，就要向春在獻(xiàn)上我的一片癡情。
當(dāng)冬天悄悄離去時(shí)，春天就悄悄走進(jìn)大地里了。一切都像剛睡醒的樣子，映入你的眼簾：小草偷偷地從士里探出頭來(lái)，又嫩又綠的。它默默無(wú)聞地給大地穿上了新衣服，在微風(fēng)的吹拂下，翩翩起舞。
各種花兒在陽(yáng)光的照耀下，都爭(zhēng)先恐后地開放了。桃花、杏花、梨花……你不讓我，我不讓你，都笑得燦爛無(wú)比。紅的像火，粉的像霞，白的像雨……一只只五顏六色的蝴蝶在花叢中飛舞著，還有一只只小蜜蜂扇著翅膀，時(shí)而停落在花朵上；時(shí)而嗡嗡地唱著歌，時(shí)而在草叢中翩翩起舞。
這情景，難道不讓你心動(dòng)嗎？難道不讓你喜歡嗎？那簡(jiǎn)直是一幅詩(shī)人的畫。
田野里，麥苗綠油油的，在微風(fēng)的吹拂下，前俯后仰，還不時(shí)發(fā)出“沙沙”的響聲，聽走來(lái)多少像一首動(dòng)聽的歌。
菜園里，油菜花金燦燦的，散發(fā)出來(lái)的清香撲鼻而來(lái)，引來(lái)了一只只黃色小小蝴蝶和一群群勤勞的小蜜蜂，就連我也陶醉在沁人心肺的花香中。
“春天真美麗……”鳥兒們從南方飛回來(lái)了。小燕子披著黑斗篷，哼著歌，在屋檐下搭起了窩，安居下來(lái)……
草地上，小朋友正在舉行放風(fēng)險(xiǎn)箏的比賽，比誰(shuí)的風(fēng)箏飛得最高，天空中有可愛的“白靈”；兇猛的“考慮”；靈巧的“燕子”；漂亮的“蝴蝶”……還有一只不順眼的“烏鴉”，別看它不順眼，飛得最高的要數(shù)它了。
�。∨笥�，愛它吧，愛這生機(jī)勃勃的春天，讓我拉去擁抱，享受這如詩(shī)似畫的春景吧！
擁抱春天高三作文 篇7
春天，萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。綠油油的草經(jīng)歷了冬的磨練，從厚實(shí)的黃泥中探出頭來(lái)；沉寂了一個(gè)冬天的青蛙也趕忙開始自己的勞動(dòng)；就連那些孩子們也背著嶄新的書包興沖沖的趕去上學(xué)。
春天，真美好！春的溫馨，給予動(dòng)物的是生命，給予人們的是新氣象，給予萬(wàn)物的，則是一切。瞧！人們臉上洋溢的笑臉，看！樹上的枝頭已悄然露出幾分綠意。
愛春天，美麗的女神，賜予我們幸福，擁抱春天！
不知何時(shí)。天下起毛毛細(xì)雨，春雨綿綿，沒有夏的毫無(wú)顧忌，沒有秋的深意，沒有冬的刺骨，只有春的喜悅。這場(chǎng)雨，名為春雨，滋潤(rùn)著萬(wàn)物，也滋潤(rùn)這人們的心田，甜滋滋的感覺！
翩翩而來(lái)的女神，純潔無(wú)暇，美好，喜悅，擁抱著屬于自己的那份溫馨與甜蜜，擁抱春天，擁抱著這美麗的時(shí)刻。
春，就像周杰倫那首《稻香》的感覺，陣陣芳香，濃厚，醇厚，自然風(fēng)光，擁抱著美麗的春天，尋找屬于自己的甜蜜與溫馨！
擁抱春天高三作文 篇8
盼望著，盼望著，冬去春來(lái)，終于盼來(lái)了春天。度過(guò)了嚴(yán)寒，春風(fēng)吹拂著楊柳細(xì)沙，空氣中氤氳著一股春香，為神州大地添上了幾番春意。
和煦的風(fēng)，迎來(lái)了春天�！按得娌缓畻盍L(fēng)”，當(dāng)你邁出腳步，春姑娘早已悄然走近你的身旁，和煦的春風(fēng)微微地吹綠山野，吹醒大地，一切都像剛睡醒的樣子，朦朧著眼，誰(shuí)都想享受這宜人的春風(fēng)。春風(fēng)像一把巧剪，裁剪山川一片新綠；又像一位高明的畫師，繪出大地萬(wàn)紫千紅；還像一位音樂家，演奏流水一支鳴濺濺。
看！原本光禿禿的土地不知是因?yàn)榇猴L(fēng)的吹拂，還是因?yàn)殛?yáng)光的明媚，不知不覺披上了綠裝。那剛剛破土而出的小草，伸展著嫩綠的葉片。風(fēng)一吹，那一排排，一片片的小草隨著風(fēng)向舞動(dòng)著嬌小、堅(jiān)韌的腰肢，那景觀煞是迷人。幾天不見，小草已經(jīng)高出一截了，它又抽出幾片葉子，放眼遠(yuǎn)望，原先那一片空曠的土地，如今也向人們展示它的生機(jī)勃勃。如果仔細(xì)觀察小草的生長(zhǎng)過(guò)程，你會(huì)發(fā)現(xiàn)那些小家伙破土?xí)r探頭探腦，輕輕的，慢慢的，生怕弄傷了幼嫩而又飽滿的軀體，但是他們絲毫不在意，他們要破土而出，要茁壯生長(zhǎng)，要為大地增添幾番春意。
春天之際，萬(wàn)物復(fù)蘇之時(shí)，小燕子聞之不畏萬(wàn)里從南方歸來(lái)，原本寂靜的天空熱鬧起來(lái)，我更認(rèn)為小燕子像一首樂曲，電線桿上，幾只燕子與電線融為一體，像一串樂譜，小燕子像一個(gè)個(gè)音符，而電線則像一條條五線譜，小燕子的唧唧喳喳聲就像優(yōu)美的樂曲，搭配起來(lái)就是一首自然之歌，回蕩在春意之中。
春天接承寒冬，即使再寒冷，也終究會(huì)過(guò)去的，這不正像現(xiàn)在的疫情嗎？即使它再?gòu)?qiáng)大，還是會(huì)有“迎春者”，來(lái)應(yīng)接“新的春天”。
讓我們一起擁抱春天。
擁抱春天高三作文 篇9
不看不知道，一看嚇一跳！北京的春天一會(huì)兒下雪，一會(huì)兒沙塵天氣，真是受不了，而南方的春天比這好多了，下面我就帶你們走進(jìn)南方的春天吧！
南方有金燦燦的油菜花，而且綠樹成蔭，小草鉆出大地，像給大地、山脈披上了一件綠色的衣服，連柳樹的柳枝也穿上了那肥大的衣服，不像北京樹光突突的，偶爾幾棵樹冒出了一點(diǎn)小芽，遠(yuǎn)處的山依舊和冬天一樣，沒有什么太大的變化。
聽：“嘰嘰嘰嘰嘰”，“布谷，布谷”，鳥兒在歡快地唱著春之歌，那動(dòng)聽的歌聲，讓人覺得非常舒服，仿佛此時(shí)，花兒也隨著綻放了，一朵兒接著一朵兒，好像五光十色的小燈籠，那香味也伴隨著春風(fēng)飄向四處八方，春風(fēng)輕輕地吹過(guò)我的臉，像媽媽的手撫摸著我，這時(shí)，我不由自主地想起了媽媽，瞧，媽媽正看著我笑呢！可是我們的北京呢，全是沙塵的味道，吸到氣管里，還有點(diǎn)嗆人呢！唉！
如果你不相信有這樣美麗的春天，那我再告訴你一點(diǎn)吧！呵呵，你要是走過(guò)池塘、小溪，看到的絕對(duì)是像春姐姐給河水施了魔法似的，河水變得非常清澈，還有小鴨子自由自在地游來(lái)游去，真是“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知�！�
南方的春天是生機(jī)勃勃的，而北京的春天卻有點(diǎn)無(wú)味，這是為什么呢？也許是北方的污染太重了吧，我們以后要多多種樹，讓我們的地球媽媽更加漂亮，希望北京的春天也能春意盎然。
擁抱春天高三作文 篇10
周日是個(gè)特別的日子，這一天我起的很早。剛走在校門前就聽到同學(xué)們?cè)诤埃骸敖杰皝?lái)了！姜越馨來(lái)了！”看，她們就是我們小組的成員：趙揚(yáng)、徐蔓莉、董波陽(yáng)、閆鈺涵。從她們聲音中我聽出來(lái)了，她們也同我一樣想快點(diǎn)去擁抱春天呢！
“小鳥在前面帶路，風(fēng)兒吹向我們，我們像春天一樣，來(lái)到花園里，來(lái)到草地上……”我們歡快的像一群小鳥一樣飛到了公園門口。西山公園是我們這次擁抱春天的地方，到了這里我們便張開懷抱在路口蹦了起來(lái)，去感受擁抱春天的感覺！真好呀！
眼前出現(xiàn)了一顆顆葉子像針一樣的樹，可是我們叫不出名字。家長(zhǎng)告訴我們這是松樹，是四季的常青樹。這些松樹有趣極了，有的像衛(wèi)兵一樣挺直的站在那里；有的像孩子一樣筆彎了腰；有的像模特演員一樣擺出了造型。大自然是多樣的，我們認(rèn)真的記錄下每一種姿態(tài)。
我們是小學(xué)生，也是小孩子呀，所以玩是我們的天性。我們歡快的坐在秋千上蕩來(lái)蕩去，去呼吸春天的每一縷氣息，感受春天的柔和。這時(shí)，眼前的一顆粗大的樹吸引了我，我叫來(lái)小組成員來(lái)研究它的情況，只見他高高大大的，葉片是黃黃大大的。請(qǐng)教了家長(zhǎng)們，也都不能統(tǒng)一的說(shuō)出名字。于是，我們只好帶著問(wèn)題前進(jìn)�？墒�，越往前走，這樣的樹木越多，他的葉子紛紛的飄落，在公園的大地上鋪上了一層金黃的地毯，好看極了。我想，這似乎是在迎接春姑娘吧。路中，一位老伯伯告訴我們，這種樹叫做佐樹。
春天應(yīng)該在更高處吧。我們幾個(gè)人繼續(xù)向高處攀登，終于到達(dá)了公園最高的樓亭。在這里，瓦國(guó)盡收眼底，迷霧蒙蒙的空氣中透射出春天柔美的陽(yáng)光，感覺好溫暖。
我們就這樣在春天的懷抱中不舍的結(jié)束了今天的小聚。我們都對(duì)春天有了新的認(rèn)識(shí)。我送了小組成員們每人一本書，如同伴著春天的溫暖一樣期盼小同學(xué)們?cè)谌岷椭锌鞓烦砷L(zhǎng)。期盼我們下一次的集體活動(dòng)，即高興又是那么的有意義。
擁抱春天高三作文 篇11
有人喜歡烈日炎炎的夏天，有人喜歡滿地金黃、碩果累累的秋天，還有人喜歡寒冰刺骨的冬天，而我喜歡萬(wàn)物復(fù)蘇的春天。
今天，我們?nèi)嗤瑢W(xué)前去旅游勝地——盤龍山來(lái)一次踏春之旅。
我們迅速在樓前集合完畢，排著整齊的隊(duì)伍出發(fā)了。抬頭看見蔚藍(lán)的天空，讓人的心情頓時(shí)變得十分舒暢，潔白的云朵，一會(huì)兒像一個(gè)棉花糖；一會(huì)兒像一匹白馬；一會(huì)兒像一只可愛的小綿羊，形態(tài)各異。小燕子在枝頭上嘰嘰喳喳地叫著，告訴我們春天到了。
我們來(lái)到山腳下，只見廣場(chǎng)上人山人海，有人在放風(fēng)箏，有人在吹泡泡，有人在玩游戲，還有人在賣東西，大家飛奔著跑向廣場(chǎng)，就像投進(jìn)媽媽的懷抱里一樣，別提多開心了。
沿著臺(tái)階往上走，兩邊的櫻花樹如同許多的迎賓，綻放著粉絲的花朵，有的含苞欲放，有的完全綻放，一陣微風(fēng)吹過(guò)，花瓣紛紛落下，像給大地鋪了一個(gè)粉色的地毯，我真想駐足停留在這花的海洋里……
我們又來(lái)到山坡上，那里有一條小溪，小溪上有一座白石小橋，橋下清澈的溪水潺潺流淌。溪邊一棵柳樹，如同一個(gè)亭亭玉立的少女對(duì)著小溪梳理自己的秀發(fā)，微風(fēng)吹來(lái)，開始舞動(dòng)著婀娜的身姿。
快樂的時(shí)光總是那么短暫，今天，我不僅欣賞到了春天的美景，還和大自然來(lái)了一次親密的擁抱。
擁抱春天高三作文 篇12
春，是溫暖的代名詞，也是朝氣蓬勃的青少年的象征。濃濃的春意會(huì)讓我們的心充滿綠色，充滿勃勃生機(jī)。今天，我們便是踏著清早的陽(yáng)光，來(lái)到了西湖旁邊的龍井。
只見“西湖龍井”的牌匾剛剛消失，取而代之的是一所巨大的“別墅”。
走進(jìn)一看，綠綠的爬山虎爬上了一墻，富有朝氣地昂著頭。一股股清澈透明的水流從墻壁上飛瀉下來(lái)，悅耳的落水聲不絕于耳，叮叮咚咚，清脆明亮，委婉動(dòng)聽。巨大的“茶”字印在了墻上，綻放出了茶文化獨(dú)有的靜雅之美。如此充滿生機(jī)的景象和動(dòng)聽的小溪聲將我們圍在了中間，但我覺得最美的還是博物館之后的茶園。
走進(jìn)茶園，潺潺的小溪流為它增添了美感，小水滴不時(shí)歡快地跳躍著，拼命向前游去。走入茶園，茶葉淡淡的、不濃郁的香氣便撲鼻而來(lái)，聞之神清氣爽。茶樹雖然矮小，但是挺拔結(jié)實(shí)，枝椏上的小樹葉之中，一片片嬌小、嫩綠的茶葉豎在中間，外面披一層層、一片片深綠而寬大的葉子保護(hù)著，顯得極為尊貴。
就是這樣的景色將我們包圍了。但最吸引我的還是那種綠，雄偉、高大的山坡被云朵層層籠罩，微微透出那種讓人沉思的綠以及茶樹上顯得略微活潑的綠和茶葉生機(jī)勃勃的淺綠融合在了一起，形成了一幅綠的景色，生機(jī)勃勃的場(chǎng)景與整個(gè)充滿春意、五彩繽紛的杭城烘托出了青少年富有生機(jī)的形象和內(nèi)心。而我們，則像一股碧綠的小溪流穿梭在了茶林之中，被綠色的大家庭融合了。
我們接下來(lái)到了一片草地上，老師也一起與我們蹦跳、歡笑。我們和自己的小伙伴們一起撫摸涼絲絲的溪水，一同觀察新長(zhǎng)出來(lái)的小嫩葉，共同聆聽了小鳥愉悅的歌唱，也一起領(lǐng)略了大自然無(wú)限的風(fēng)光。當(dāng)小蝴蝶掠過(guò)花叢，小螞蟻從石頭上爬過(guò)，小蜜蜂也飛上了花朵，池塘里也響起了清脆的鳴叫，那么，春天來(lái)了！
漂亮的景色讓我們好不熱鬧，我們想拉著春姑娘的手，迎接更美的綻放！
大家都開心無(wú)比，一會(huì)兒在樹底下乘涼，一會(huì)兒又感受溫暖的春風(fēng)，眺望綠色的柳枝，又在草地上蹦跳。我們?cè)跐鉂饩G意地包裹下，一起擁抱了春天！
擁抱春天高三作文 篇13
微風(fēng)帶著濕潤(rùn)的芬芳?xì)庀�，輕輕地吹過(guò)樹梢，吹過(guò)田野，吹過(guò)浕水公園橋邊的小河。
春天到了。
小河邊的薄冰開始融化，那冰下的小水滴越積越大，晶瑩透明，終于“叮咚＂一下，冰塊掉進(jìn)河里，融入水流之中。河邊的小樹開始露出淡淡的青色，柔軟的樹枝在空中搖曳。仔細(xì)搜尋腳下，我這才發(fā)現(xiàn)在軟軟的泥土中有點(diǎn)綠色，探頭探腦的冒出面。小動(dòng)物們也結(jié)束了冬眠，在春天這個(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié)里，嬉戲玩耍�！昂糜曛獣r(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生＂。春天的雨是連綿的，柔和的。她滋潤(rùn)著、撫摸著大地，小聲地呼喚著大地，在人們的不知不覺中，它們竟悄悄地匯成了小河，積成了深潭。啊，原來(lái)是春雨給潭水帶來(lái)綠色的生命。
春天，真的來(lái)了。擁抱春天就是擁抱希望，春天代表了生命，代表了新的征程。
風(fēng)和雨總是結(jié)伴而來(lái)的。早春的帶點(diǎn)寒氣的風(fēng)，吹醒了萬(wàn)物：樹梢綠了，大地綠了，連高速樓房平臺(tái)也綠了，宋朝的王安石有詩(shī)云，＂春風(fēng)又綠江南岸”，說(shuō)的多好，但又何止是綠？在風(fēng)的吹拂下，滿山的野花睜開了眼，一朵，兩朵，一叢，兩叢……連成片匯成海。人們面臨著藍(lán)的、紅的、黃的……氣勢(shì)磅礴的色彩海洋，煩惱沒有了，萎靡沒有了。擁抱春天，就是擁抱向上、力量和信心
再看看天空吧，天空也是五顏六色的，使人眼花繚亂。啊，那是孩子們放的風(fēng)箏，在藍(lán)天白云映照下，千姿百態(tài)的風(fēng)箏自由自在地飄舞著，使人心曠神怡。春天是屬于孩子們的。擁抱春天，就是擁抱自由！
但是，如果你俯下身子去仔細(xì)審視，你會(huì)發(fā)現(xiàn)悅目的色彩中還有零星的枯黃，那是殘冬留下的足跡，你也許會(huì)嘆息：“真是美中不足啊”。是的，望著那幾莖折枝斷璧，垂頭喪氣的小草，誰(shuí)還會(huì)有好心情呢？可是，不妨剝?nèi)タ蔹S的冬夜，你又會(huì)有新奇的發(fā)現(xiàn)：里面充滿綠色，原來(lái)外表枯黃的小草也在孕育著絢麗的色彩，孕育著更美的春天。擁抱春天就是擁抱驚喜。
脫下了冬日的沉重，讓我們返璞歸真，帶著最輕松的心情，嬉戲于山水間。我們共賞著小河的碧波，天空的蔚藍(lán)，草木的濃蔭。
�。∵@人間的四月天，到處是春的氣息。走進(jìn)自然，擁抱春天！
擁抱春天高三作文 篇14
陽(yáng)春三月，嫩蕊搖黃，小草吐綠，花兒芬芳。我們第三小隊(duì)的小書蟲們乘坐上“昆吾號(hào)”書香快車，開始了今天的“閱讀之旅”！
昨天晚上，我們的隊(duì)長(zhǎng)發(fā)布了讀書集結(jié)令：小伙伴們！大家好！擬定于明天下午3：00一一5；00在戚城公園西門集合，召開以"親近自然擁抱春天"為主題的讀書交流會(huì)，請(qǐng)大家做好以下準(zhǔn)備：1、背會(huì)兩句關(guān)于春天的名言，一首關(guān)于春天的古詩(shī)，再帶一本好書。2、帶著自己的小水杯和少許零食，一個(gè)垃圾袋，做講文明護(hù)環(huán)境的昆吾好少年。能參加的小伙伴請(qǐng)回復(fù)，謝謝！我們踴躍回復(fù)，積極參加。
快看！春日暖陽(yáng)下，剛剛?cè)c(diǎn)整，我們已在約定地點(diǎn)整裝待發(fā)�？烨�！我們的笑容多燦爛！
一陣商榷，我們選定了讀書地點(diǎn)，開心圍坐，序幕拉開，本次活動(dòng)的主持人——田明燦閃亮登場(chǎng)，笑容燦爛，聲音甜美。
閱讀之旅第一站：美文共欣賞。田明燦媽媽為第三小隊(duì)的小書蟲們帶來(lái)了一篇膾炙人口的關(guān)于春天的美文——朱自清先生的《春》。邊欣賞邊交流邊積累，一幅幅春天的畫卷展現(xiàn)在我們眼前，一個(gè)個(gè)優(yōu)美的句子存進(jìn)了我們的積累庫(kù)。
閱讀之旅第二站：古詩(shī)大家背。在主持人的點(diǎn)兵點(diǎn)將下，我們一一展示自己積累的關(guān)于春天的古詩(shī)。你聽：《春曉》《春日》《漁歌子》……大家會(huì)背的古詩(shī)可真多。
閱讀之旅第三站：游戲大家玩。兩個(gè)環(huán)節(jié)結(jié)束，我們有點(diǎn)疲憊，來(lái)個(gè)游戲放松一下。田明燦教會(huì)我們一個(gè)有趣的游戲：明七暗七。游戲規(guī)則：從一數(shù)起，依次每人喊一個(gè)數(shù)字，遇到和七有關(guān)的數(shù)字要喊“過(guò)”，出錯(cuò)者表演節(jié)目。這個(gè)游戲極具挑戰(zhàn)性，我們玩的不亦樂乎！王赫同學(xué)相當(dāng)幸運(yùn)，位置特殊，一直喊“過(guò)”。胡雅馨同學(xué)出了點(diǎn)小問(wèn)題，就給大家唱首歌吧！
閱讀之旅第四站：名言大家說(shuō)。小書蟲們一一交流積累的關(guān)于春天的名言。
閱讀之旅第五站：好書共分享。大家悄然閱讀自己帶來(lái)的好書，限時(shí)十五分鐘，讀后大家交流精彩內(nèi)容。
鳥欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書。第三小隊(duì)的小書蟲們是一群積極向上，陽(yáng)光可人，崇尚閱讀的小小少年，定會(huì)執(zhí)“書”之手，與“書”偕老，讓書香溢滿童年，將閱讀進(jìn)行到底！
擁抱春天高三作文 篇15
“這周我們要遠(yuǎn)足”不知是誰(shuí)大喊了一聲，管他真假，總之沒一會(huì)兒這好消息就傳了個(gè)遍。全年級(jí)都鬧得沸沸揚(yáng)揚(yáng)的。
那一天，我們一直所期待的青春勵(lì)志之行遠(yuǎn)足拉練終于如期而至，早上一醒來(lái)，所有人都加了倍速似的穿衣服，然后奮身一跳，從床上跳了下來(lái)，像箭一般“嗖”的一聲直飛向洗漱臺(tái)，爭(zhēng)分奪秒的整理好所有的內(nèi)務(wù)和行裝。
到了操場(chǎng)，首先進(jìn)行的第一項(xiàng)就是開幕的發(fā)令，眾人都樹立站在操場(chǎng)上蓄勢(shì)待發(fā)，一聲領(lǐng)令下“出發(fā)”，我們就像天真可愛的小頑童似的開心的哈哈大笑，倍感興奮，蹦蹦跳跳的踏上了勵(lì)志之行的征程。
“紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬(wàn)水千山只等閑”一進(jìn)山，我們就看見了花草樹木，用心感受大自然，花兒草兒都仿佛在笑著向我們招手，為我們打氣加油，草綠油油的，花兒姹紫嫣紅，美麗極了，樹，挺拔的，像一名軍人似的豎立在森林，保護(hù)這一座大山。我們是來(lái)體驗(yàn)農(nóng)民伯伯們的不易，也是來(lái)感受以前父母?jìng)冃r(shí)候的不容易，不過(guò)現(xiàn)在的農(nóng)村路也發(fā)展起來(lái)了，沒多少是泥巴路，我們也感受到了幸福生活的來(lái)之不易。
走著走著，我們很多班級(jí)背起了書，唱著動(dòng)聽的`歌，讓著勵(lì)志之行不再單調(diào)，我又深深感受到了每一個(gè)班級(jí)的不平凡，和他們的強(qiáng)大凝聚力，每一位老師都在為我們打氣加油，盡管他們也很累的在爬山，但總不忘關(guān)心我們。
有些同學(xué)走不動(dòng)了，老師們撿起一根木棍讓他們扶著，他們就借助老師的力量，一步一步的向上爬；好多家長(zhǎng)們也來(lái)為我們保駕護(hù)航，為我們加油助威。爬不動(dòng)了，班上人都一起為自己吶喊加油。121、121、加油！爬！我們堅(jiān)持到底，終于我們到了目的地，不禁嘆息，是真的很累，但是我們勝利了，學(xué)校發(fā)來(lái)了雞腿，每人兩個(gè)雞腿，是吧？努力總會(huì)有所回報(bào)，這不“福利”來(lái)啦！我們吃的津津有味。
遠(yuǎn)足雖然已經(jīng)結(jié)束了，但是回想起來(lái)，仍讓能讓我感受到激動(dòng)的情緒和團(tuán)隊(duì)的力量，真是讓人回味無(wú)窮，如果可以，真想再和大家遠(yuǎn)足一次。遠(yuǎn)足不僅能夠讓我們健康成長(zhǎng)，還能讓我們收獲信心，享受大自然，遠(yuǎn)足的感覺真好！
擁抱春天高三作文 篇16
和煦的陽(yáng)光輕輕地落在我的身上，那帶著溫度的精靈在我的身上飛舞。不知不覺，我們已脫下了沉重的冬裝，穿上了清涼的短袖；不知不覺，陽(yáng)光已不那么微弱無(wú)力，而是像精靈一般在這大千世界躍動(dòng)；不知不覺，萬(wàn)物開始復(fù)蘇了。
我踏上了擁抱春天的旅程。
街道旁的大叔已經(jīng)長(zhǎng)出了綠色的頭發(fā)，經(jīng)過(guò)了三個(gè)月羞人的禿頭，如今該是非常高興了吧？樹上有著不知名的鳥兒在開著演唱會(huì)，那曲調(diào)可也是很悅耳呢！真是春眠不覺曉，處處聞啼鳥呀！不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀，看呀，柳樹正在春風(fēng)的邀請(qǐng)下與它共舞呢！柳樹旁邊還有幾個(gè)孩子在玩游戲，小女孩兒被小男孩兒逗得咯咯發(fā)笑。春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，充滿生機(jī)。我張開雙臂，貪婪地呼吸著這帶著溫暖生氣的空氣。
然后，我的步伐邁向了鄉(xiāng)下。
我在田埂上慢慢地散著步，看農(nóng)民們辛勤地插著秧，他們彎著腰，速度極快地插著一根又一根，臉上洋溢著快樂的表情。他們應(yīng)該是看到了金秋時(shí)節(jié)，碩果累累，農(nóng)作物的大豐收了吧。春種一粒粟，秋收萬(wàn)顆子��！在瓦房的屋檐下，已經(jīng)有燕子在筑巢了呢，讓我不禁想到白居易的那句：幾處早鶯爭(zhēng)暖樹，誰(shuí)家新燕啄春泥。穿過(guò)瓦房，我來(lái)到了小溪邊的綠地上。我躺在綠油油的草地上，聞著春風(fēng)帶過(guò)的花兒的清香，聽著小溪與鳥兒的交響樂，看著調(diào)皮的陽(yáng)光穿過(guò)點(diǎn)點(diǎn)綠葉投在地上的光斑。春天，多么芳香的季節(jié)，姹紫嫣紅，陽(yáng)光明媚。
不知不覺，日落西山。金黃的太陽(yáng)披上了橘色的外衣。只有在這時(shí)，剛強(qiáng)的太陽(yáng)才會(huì)收起那刺眼的光芒讓人欣賞她的柔情吧。你看，她的靚麗的橘色外衣將天空也染成了橘色。我伸出手，遮住了那直射過(guò)來(lái)的光線，卻也擋住了絢麗的太陽(yáng)。就猶如我們封閉了自己，隔絕了危險(xiǎn)，保護(hù)了自己，但卻也放棄了世界，放棄了另一份美好。許是因?yàn)椤跋﹃?yáng)無(wú)限好，只是近黃昏”給人的悲觀吧，此時(shí)的我也有點(diǎn)淡淡的憂傷，但風(fēng)吹過(guò)綠葉的聲音遮掩住了我的悲傷。春天是充滿活力的，青春更是快樂美好的，一切煩惱都將隨春風(fēng)而去！
讓我們盡情地?fù)肀н@春天吧，擁抱這份美好，擁抱這份溫暖，擁抱我們無(wú)暇的心靈！讓春天的旋律在青春的田野上歡唱、悠揚(yáng)！
擁抱春天高三作文 篇17
微風(fēng)拂過(guò)，柳條隨風(fēng)飄起來(lái)，在用優(yōu)美的舞姿迎接我們。
——題記
今天迎來(lái)了我校初一年級(jí)“走進(jìn)自然，擁抱春天”活動(dòng)，我們懷著愉快的心情坐車來(lái)到濮上園，一路上的花花草草，樓房建筑都讓人耳目一新，心里頭別提多高興了。抬頭仰望，天空蔚藍(lán)蔚藍(lán)的，似乎在盡情鋪展、宣泄，蘊(yùn)含著無(wú)窮無(wú)盡的詩(shī)情畫意。
細(xì)細(xì)品味濮上園藝術(shù)節(jié)的節(jié)目：有的體現(xiàn)中華上下五千年淵源的文化，有的突出時(shí)代的潮流，有的……各具特色。但是我想，唯一不變的是同學(xué)們對(duì)藝術(shù)的追求。同學(xué)們的表演真是別有風(fēng)味，有節(jié)奏的健排舞，精彩的街舞，絢麗的民族舞，嘹亮動(dòng)聽的歌聲，鏗鏘有力的誦讀，藝術(shù)節(jié)就是學(xué)生們自我展現(xiàn)，盡情發(fā)揮的舞臺(tái)，它供大家盡情享受青春的美好，釋放青春的激情。
在所有的節(jié)目中，其中感觸最深就是我們班的兩個(gè)節(jié)目了。也許舞蹈是對(duì)美的最好詮釋，也正是舞蹈，能舞進(jìn)自然，舞進(jìn)心扉。到我們上場(chǎng)了，舞臺(tái)上的我們，擺動(dòng)著身體，舞成了一條柔美的弧線。飄逸的舞裙，隨著音樂的節(jié)奏心盡情地舞出了南非世界杯主題曲《哇卡哇卡》的熱情似火。
還有就是我們班的壓軸誦讀《水調(diào)歌頭》，又使人感受到了古典舞如水般柔和的美。我們立于舞臺(tái)中央，真如雪中的傲梅含苞待放。長(zhǎng)笛、古箏，現(xiàn)場(chǎng)書法與古典舞完美結(jié)合讓誦讀更加出彩！我們擺動(dòng)我們那輕靈的手臂，邁開輕盈的步子，獨(dú)特的創(chuàng)意，引發(fā)了全場(chǎng)熱烈的掌聲。讓人有一種美的享受，陶醉于古典的詩(shī)詞中！這些精彩的表演都來(lái)源于平時(shí)的多次練習(xí)，同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作，老師與家長(zhǎng)們的精心排練，所謂臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功！
時(shí)間一分一秒在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)和悠揚(yáng)的音樂聲中流逝。精妙絕倫的文藝匯演后，就是激動(dòng)人心的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。妙趣橫生的“雙龍戲珠”、“螃蟹行”和“蜈蚣賽跑”，使同學(xué)們玩得熱火朝天。最后一個(gè)“萬(wàn)馬奔騰”是更為“壯觀”——每個(gè)班級(jí)的女生賽跑和男生賽跑，從側(cè)方觀看，他們就像一批批脫疆的野馬，盡情馳騁。
“走進(jìn)自然，擁抱春天”的踏青活動(dòng)圓滿結(jié)束。在回來(lái)的路上同學(xué)們疲憊不已，但都在積極總結(jié)著今天一天的收獲和感想。
走進(jìn)自然，擁抱春天；走進(jìn)心靈，聆聽花開的聲音……再見了濮上園，明年我們相約再見！
擁抱春天高三作文 篇18
期待的日子終于來(lái)了，今天，老師帶領(lǐng)著我們?nèi)ト铀畮?kù)感受春天、觸摸春天。
一路上，同學(xué)們特別興奮。
我們首先經(jīng)過(guò)了二橋，橋邊那一棵棵剛從冬眠中醒來(lái)的柳樹吸引了我的眼球，她們舒展開枝葉，柔軟的柳樹在春風(fēng)中輕輕搖曳著，真像少女美麗的長(zhǎng)發(fā)。同學(xué)們情不自禁吟起了“碧玉妝成一樹高，萬(wàn)千垂下綠絲條。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀�！贝藭r(shí)我覺得古人的形容多么精妙啊。
柳樹旁的河水十分清澈，帶著幾分綠意，連水底的砂石都清晰可見，“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡汝濃抹總相宜�！边@二橋下的水雖然比不上西湖的風(fēng)景，但也是美不勝收啊。
再走了一會(huì)兒，我們就完全撲進(jìn)了大自然的懷抱，只見大片大片金黃的油菜花像一幅美麗的油畫，我不由得想到了“兒童急走追黃蝶，飛入菜花無(wú)處尋”的詩(shī)句，猛地體會(huì)到了詩(shī)人當(dāng)時(shí)描寫的意境和那愉悅的心情。
微風(fēng)拂過(guò)，碧綠的麥浪翻滾著，讓人心曠神怡，麥田的另一頭連接著蔚藍(lán)的天空，綠色與藍(lán)色漸漸融為一體，分不清哪是麥田，哪是天空了，只感受這一股清新的顏色逐漸流進(jìn)我的眼睛，流進(jìn)我的心胸，讓我神情氣爽。
緊接著，群山將我們包圍了。看！滿眼的綠色在流動(dòng)——墨綠、翠綠、淡青、嫩綠……綠得耀眼，綠得透明，讓人感到一片生機(jī)盎然。
終于，目的地——三河水庫(kù)到了。映入我們眼簾的是一個(gè)坡度很大，但十分平坦的碧綠色草坡。不，那不是草坡，而是一張斜掛的綠毯。我們不顧一切地蜂擁而上，也不管這斜坡與地平線呈45度角了。等我們爬上了頂端，都?xì)獯缗＃瑑赏认窆嗔算U似的，再也抬不起來(lái)。大家有的躺在草坡上，舉起雙手，抬起雙腿，有的趴著，嗅著大自然的芬芳?xì)庀�，更有人瘋逛地打起滾來(lái)，與大自然融為了一體。春風(fēng)拂過(guò)臉頰，吹進(jìn)心里，望著藍(lán)天、流云，好爽��！趁這個(gè)機(jī)會(huì)，我仔細(xì)觀察了一下草坡上的草，嫩綠的草葉上還帶有燒焦的痕跡，可在春的召喚下，它們?nèi)匀活B強(qiáng)地與命運(yùn)抗?fàn)�，長(zhǎng)得欣欣向榮，真可謂“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。”�。�
帶著一身的愜意，滿心的歡樂，我們依依不舍地告別了大自然，回到了學(xué)校。
擁抱春天高三作文 篇19
伴隨著一陣陣歡聲笑語(yǔ)，伴隨著一張張開心的笑臉。春游，在一片歌聲中開始！
這真是一個(gè)美好的春天。微風(fēng)拂過(guò)每一個(gè)人的臉上，吹進(jìn)每一個(gè)人的心里。暖暖的，甜甜的，美美的……坐在車上，歡歌笑語(yǔ)使暈車的我也活躍起來(lái)。車經(jīng)過(guò)二橋，沿途的柳樹吸引了我們的目光，柳樹跳著婀娜的舞蹈，水也波光粼粼“碧玉妝成一樹高，萬(wàn)條垂下綠絲條�！薄坝盐骱任髯�，淡妝濃抹總相宜�！蔽覀冇|景生情，情不自禁地吟誦起古人的詩(shī)句來(lái)。
一首首詩(shī)在我腦中放映。不知不覺，到了閆河。當(dāng)然是要賞桃花啰，可是大片的桃花林里——空無(wú)一花，我們立刻垂頭喪氣，但嫩綠的新芽，翠綠的山坡，清脆的鳥鳴，湛藍(lán)的天空，大自然溫馨甜美的氣息又使同學(xué)們沮喪的臉綻開了花一般的美麗笑容。
走過(guò)幾十分鐘崎嶇的山路后，我們到了三河。那高大的水庫(kù)，獨(dú)特的農(nóng)村風(fēng)情，無(wú)不讓我們激動(dòng)。我們興沖沖來(lái)到了水庫(kù)上方的一大片草坡前，只見草坡像一塊翠流的毛毯，又似一片綠色的海洋。上面點(diǎn)綴著星星點(diǎn)點(diǎn)的紅、黃、紫色的野花，使草地更加炫麗多彩。大家躺在草地上，舉起雙手，抬起雙腳，擁抱春天，擁抱大自然。我趴在草地上，聞著花草、泥土的味道，那味道，讓人神清氣爽，心曠神怡，足以把所有的煩惱融化成淡淡的清香，變成嫩嫩的新綠。
休息完畢后，我們又開始了“詠詩(shī)賽”：“等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春。”“春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)。”“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知……”這一句句詩(shī)，一幅幅畫，無(wú)不表示出我們對(duì)春天及大自然的熱愛。又一個(gè)高潮到了——謝老師讓同學(xué)們展開爬坡比賽，同學(xué)們奮力向上爬著，女生們也都不顧形象地向前沖去，不甘落后，微風(fēng)中，草地上，花朵里，都沾滿了我們的汗水，它們都傾聽著我們勝利的吶喊。
比賽結(jié)束后，大家都筋疲力盡了，坐了下來(lái)，鋪了張桌布在草地上——開始“野餐”。同學(xué)們?cè)谝黄鸱窒砻朗�，分享快樂，分享幸福�?/p>
大自然真美好！這是春游后我們發(fā)自內(nèi)心的感受。像我們這樣的城里孩子，真的應(yīng)該多出去走走，多出去貼近大自然去放松放松心情，緩解緩解學(xué)習(xí)壓力。
又伴隨著一陣陣歡聲笑語(yǔ)，伴隨著一張一張開心笑臉。春游，在一片歌聲中結(jié)束！
擁抱春天高三作文 篇20
春天的腳步在今天走到了農(nóng)歷的二月初三。但這春天，還不盡如人意。雖然時(shí)近了陽(yáng)春三月，但乍暖還寒，昨夜的凄風(fēng)苦雨不時(shí)敲打了塵封許久的窗欞，今天的冷風(fēng)也剪碎了行人的腳步。抬望眼，光禿禿的枝頭，也沒有看到毛絨絨的嫩芽探出腦袋，但春天畢竟已來(lái)到人間�？茨情芟拢瑧俪驳难嘧�，抖翅遠(yuǎn)行；聽那小河，不再沉默，嘩啦啦歡快地流著；更有那綠油油的麥苗，一天一個(gè)樣。旅人的卻步也一樣地輕松得意，讓您真真切切地感受到腳下生風(fēng)在春天。
春天來(lái)到了，我不能不擁抱她。正如久不見面的戀人，渴望得太久、太漫長(zhǎng)。我能不撲下身子，用一腔沸騰的熱血，擁抱這春天嗎？！
擁抱春天！只要是經(jīng)歷了冬天的人們，無(wú)論你的心情如何，無(wú)論你的生活是過(guò)得愜意，還是苦澀，總有這樸素的情感。換句話說(shuō)，縱然你有上天入地的高超本領(lǐng)，也無(wú)法逃避這春天的情網(wǎng)，可不是嗎？！
然而，在春天里，有時(shí)我的心頭總不免掠過(guò)一陣陰影。這些年，我的人生旅程平淡、乏味。也許，我太虔誠(chéng)于“忠孝”二字，把每一項(xiàng)工作都看得很重、很重。恪盡職守地操持，千方百計(jì)地做好，個(gè)人的得失從不去考慮和計(jì)較。所以，機(jī)遇是常常和我擦肩而過(guò)。
春天，也有讓人喟嘆不已的無(wú)奈和苦澀啊！
春天里的一陣柔風(fēng)吹來(lái)，我好似醉酒者一樣，立時(shí)省悟了許多。本來(lái)這世界，有偉岸，也有平川；有巨人，也有侏儒；有亮麗的花朵，當(dāng)然也有暗淡的小草；何必強(qiáng)求于千篇一律呢？！不同的組合，才顯得豐富多彩，五光十色；才有“風(fēng)景這邊獨(dú)好”的意境。我這個(gè)不惑之年的女人，又何必心躁于“黃金屋、顏如玉”呢！還是于繁雜的塵世中辟一塊心靈的凈土，去讀書、去耕地……做筆墨女士也罷，當(dāng)犁田農(nóng)母也罷，每一天，每一個(gè)時(shí)辰，只要心中坦然，精神充實(shí)，就足矣！
擁抱春天。因?yàn)榇禾斓闹︻^，正冒出嫩芽；春天的天空，正飄來(lái)彩蝶；春天的原野上，正傳來(lái)輕盈的腳步聲；春天里的一張張笑臉，正花朵般地綻放著，如同我塵封許久后的心靈一樣，渴望著在藍(lán)天里飛翔……
擁抱春天高三作文 篇21
只有經(jīng)歷地獄般的磨練，才能擁有創(chuàng)造天堂的力量；只有經(jīng)歷風(fēng)雨般的洗禮，才能開出絢麗多彩的鮮花！
——題記
“靈寶蘋果甲天下，聲名遠(yuǎn)播海內(nèi)外�！膘`寶的蘋果，眾所周知的，它色澤鮮艷，清甜爽口，營(yíng)養(yǎng)豐富，被譽(yù)為“中華名果”。讓人看了饞涎欲滴�？赡阒绬�？蘋果是在蘋果花凋謝后長(zhǎng)出來(lái)的呢！
四月，一個(gè)芳香四溢的月份，蘋果花開了！花開滿園，香滿金城。清晨，我與爸爸媽媽迎著溫柔的春風(fēng)走向寺河山，去觀賞蘋果花之美景。清晨的空氣是新鮮的，一陣微風(fēng)吹過(guò)，淡淡的清香迎面撲來(lái)，我們聞著花香，一路追去，來(lái)到了蘋果園。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，我似乎看到了一片浩瀚的綠色海洋，連綿不斷。走進(jìn)蘋果園，那一棵棵蘋果樹整齊地站在那里，像一個(gè)個(gè)莊嚴(yán)的戰(zhàn)士守衛(wèi)著蘋果園一般！來(lái)到樹下，我仔細(xì)地端詳著那一朵朵漂亮的蘋果花：有的花謙虛地從這條里冒出嬌羞、潔白的花朵，散發(fā)出沁人心脾的芳香；有的花則含苞待放，好像在躲貓貓一樣，白里透粉，嫩嫩的，看起來(lái)飽脹得要破裂似的，漂亮極了！一朵朵，一簇簇，挨挨擠擠的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就如同一個(gè)個(gè)可愛的花精靈，在微風(fēng)的吹拂下翩翩起舞。
太陽(yáng)公公出來(lái)了，一縷縷陽(yáng)光斜射在蘋果園里，在太陽(yáng)的照射下，蘋果花顯得更加生動(dòng)可人了。放眼望去，密密的蘋果花仿佛組成了一條銀色的紐帶，縈繞在這綠色的海洋之間，給蘋果園增添了生命的光環(huán)。
一只只小蜜蜂被這美景吸引，從四面八方趕來(lái)。它們穿著黑黃相交的禮服，在花朵周圍抖動(dòng)著風(fēng)衣，兩腿舒展，輕輕地旋轉(zhuǎn)，像白雪公主似的蘋果花歡樂地唱著蜜蜂歌，跳著蜜蜂舞。這片其樂融融的景象被我盡收眼底。
“水陸草木之花，可愛者甚蕃，晉陶淵明獨(dú)愛菊。自李唐來(lái)，世人盛愛牡丹，吾卻獨(dú)愛蘋果花”。
我愛蘋果花，它開得不張揚(yáng)，謝得也含蓄無(wú)聲。它的凋零，只是安靜地依偎在蘋果樹上和季節(jié)一同老去。這不正像我們身邊的一些默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)、凡中見奇的人嗎？
蘋果花，小小的花。它雖微不足道，但卻有一種別具一格的花之美感。而我們生活的靈寶不正是這樣的嗎？讓我們擁抱春天，相約靈寶蘋果花節(jié)，書寫靈寶繁榮的篇章！
擁抱春天高三作文 篇22
春的腳步近了，萬(wàn)物開始復(fù)蘇。小草使勁地舒展著腰，想從堅(jiān)硬的泥土中鉆出。春筍掀開一塊又一塊石板，展示他堅(jiān)強(qiáng)的意志。這時(shí)，花也開了。又到了百花爭(zhēng)艷的時(shí)候，各路花將摩拳擦掌。一副躍躍欲試的樣子。百花爭(zhēng)艷開始了。
牡丹邁著高傲的步伐，拖著華貴的禮服，緩緩走過(guò)來(lái)。時(shí)不時(shí)扭動(dòng)一下婀娜的身姿，但眼中充滿了不屑與傲慢。略微停了一下，滿不在乎地說(shuō)："什么百花爭(zhēng)艷嘛，不過(guò)是兒戲。我的高貴，難道還需要爭(zhēng)艷。你們這些朵花呀，也配與我同臺(tái)相爭(zhēng)？識(shí)相的快點(diǎn)走吧。"說(shuō)完。又扭動(dòng)了身子。確實(shí)很高貴。顏色由淺到深的變化令人賞心悅目。
"嘩啦"一聲。蓮花從池塘里探出頭來(lái)，甩了甩被水沾濕的頭發(fā)。抬頭看見牡丹。不屑的冷，哼一聲。悠悠道："真看不慣某些花，總是裝高貴。不懂得真正的美，在潔凈與白面前，你不過(guò)是那一葉扁舟罷了。"是啊。剛出水的蓮花，確實(shí)是美得不像樣。那劉禹錫所寫愛蓮說(shuō)中，有這樣一段話"出淤泥而不染"。正是這不沾染風(fēng)塵最為原始的美。把牡丹說(shuō)的無(wú)地自容。
"兩位姐姐不要再爭(zhēng)了"。一陣風(fēng)吹過(guò)，桃花穿著粉色的裙子，緩緩從天上落下。帶著徐徐的香味。用銀鈴般的聲音說(shuō)："兩位姐姐不要再爭(zhēng)了。爭(zhēng)來(lái)爭(zhēng)去多沒意思，反正百花志愿肯定是我，你們就不要再爭(zhēng)了，別傷了和氣。"不錯(cuò)�；ㄩ_十里，說(shuō)的就是桃花了。那種場(chǎng)面。是無(wú)法用語(yǔ)言形容的。正當(dāng)種花正吵得不可開交時(shí)。有一位花緩步走來(lái)。全場(chǎng)頓時(shí)安靜，因?yàn)�。她�?shí)在是太美了。潔白的粉邊兒的裙子，凸顯她的身子。花蕊與花瓣兒在露水的滋養(yǎng)下顯得晶瑩剔透。毫無(wú)匣子。伴隨著他到場(chǎng)。意思若有若無(wú)的清香，立刻使他成為全場(chǎng)的焦點(diǎn)。被贊美聲包圍。
她就是蘋果花。雖然外表樸素。但內(nèi)心圣潔。她沒有美麗的外表。但是卻極為有用。她的身影和芳香遍布靈寶城。我愛著樸素美麗的蘋果花。更愛著美麗的家鄉(xiāng)
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