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擁抱高三作文（精選23篇）
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的擁抱高三作文，歡迎大家分享。
擁抱高三作文 1
年華似水，轉(zhuǎn)眼我已踏進了高三的大門，開始了我盼望已久的滄海之旅。品味酸甜苦辣，挑戰(zhàn)人生極限，高三，我來了——給你一個熱情的擁抱！
擁抱高三，懷抱激情與理想。前方有彩虹，前方有鮮花。盡管路途遙遠，盡管海浪洶涌，我仍帶著青春的激情與美好的理想，揚帆啟航�！皶接新非跒閺�，學(xué)海無涯苦作舟�！惫轮壑跍婧５拇_顯得渺小，但只要有拼搏的斗志，掌舵揚帆時謹慎小心，從不對目標懷有絲毫的懈怠，必能夠讓“欲將光陰寸寸情，不忍年華白白逝”的心志，樹立成一面迎風飄揚的旗幟
擁抱高三，坦然接受人生的挑戰(zhàn)。人生并非是一條平坦的道路，鮮花總是和荊棘相伴的，滄海自有滄海的壯觀，滄海也自有滄海的兇險。還記得老人與海的故事嗎？或許有人會說，是的，還記得。圣地亞哥老人在兇險的大海中險些喪命，最終還是沒能把那條大馬哈魚給帶回家。故事的結(jié)局是這樣的，的確令人感慨。這是一個帶有悲壯色彩的故事，但也是一部挑戰(zhàn)命運追求卓越的`壯麗史詩。既然有挑戰(zhàn)，就必然要面對未知的兇險與困難，人活著，就應(yīng)該像老人那句豪情蓋天的話所說的那樣——“人不是為失敗而生的。一個人可以被毀滅，但不能被打敗�！睋肀Ц呷�，我將帶著老人這句鐵骨崢崢的話啟程，坦然接受人生的挑戰(zhàn)，坦然面對失敗的哭泣。
擁抱高三，我將迎來自己燦爛的笑容。挫折和失敗并不可畏，那只會讓一個真正的男兒越挫越勇。風雨肆虐，并不能代表陽光從此就不再明媚；風雨肆虐，只會讓勇敢的弄潮兒更添幾分豪氣！我不知道哥倫布在到達美洲大陸之前，是如何面對那些陰風怒號、惡浪肆虐、危機四伏的日子的。但是我相信，他一定是一個敢于傲立潮頭高聲放歌的真漢子，一個以挑戰(zhàn)和成功證明自己的好男兒。那個歷程，那片海域，那個大陸，永遠記住了他的名字。擁抱高三，在幾多悲痛幾多歡喜中，我將把自己燦爛的笑容，涂抹成一個亮麗的青春。歷經(jīng)風雨，那片水平如鏡、波光磷磷的海域，將會對我成功的微笑作出最好的詮釋！
青春，就應(yīng)該胸懷壯志，青春，就應(yīng)該把豪情寫在臉上，讓挑戰(zhàn)與成功詮釋生命的內(nèi)涵！滄海橫渡，高三，我來了——我與你親密擁抱！
擁抱高三作文 2
那束陽光“咻——”的一下?lián)溥M我的懷里，灑滿在我的全身上下，緊緊擁抱著，忘卻掉一切痛楚。
——題記
其實是很喜歡你的呀。你總在我俯下身子趴在硬的桌子上時，調(diào)皮地在我的附近穿梭來穿梭去。你讓我棕色的短發(fā)增添了幾分金色，我的瞳孔也與你交接著。總在我疲倦，乏味的時候，你挑逗著我，想讓我與你一同玩要。凝住的景色，似乎時間靜止了，世界上只剩你和我，這時我會沖出教室，與你在操場上肆意玩耍。沒有了家長的不理解、老師的誤會，同學(xué)的不信任。忘記了一切悲傷痛苦，我們只有彼此，無他。
想成為一只飛翔的小鳥，這樣就可以與你在天空中散發(fā)歡樂，嬉戲的我們總是如此快樂。不過呀，有時候你總是讓我生氣。夏季的你，為了與月亮爭相美麗，作出一副赤紅的模樣，渾身上下散發(fā)著熱氣，害得我躲在開著空調(diào)的房間里，你知道我有多想與你出來玩嗎？你無情的灸烤著大地，真是不講理。不過呀，你總是讓我欣慰無比呢。春季的你，被一群又一群的烏云遮住了“嘩啦嘩啦”的雨水讓我寸步難行，無助的我在小賣部抬頭尋找著你，身旁的人們急切的身影你看到了嗎？突然，你亮相了！烏云已經(jīng)趕走不少，雖然還是有幾顆調(diào)皮的小水滴，但你在，你的溫暖鼓勵著人們淋雨直行，你環(huán)繞著我，緊緊相依，我知道你都會在我困難時幫助我的。
呀！你變成了一只火紅又剔透的'玉盤，慢慢地，悄悄地，滑下去了，留在地上的部分仿佛一張絕美的紅唇，吹著大地。這片巨大的簫，奏出動聽的旋律。傍晚，你的光芒更加柔和了，盡情地露出你的驚人美貌，帶著一天與我玩要的歡樂滑回山下。一點一點的紅光還在閃爍，余下的暉光將各種事物的影子拉得很長很長，連我的臉蛋也被你留下了粉紅粉紅的晚霞之吻。終于，你走了，落下一串串金色的祝�！�
陽光，與你擁抱。你一直在守護著我，彼此緊擁，忘卻痛苦。如今，我提起筆，書寫著我們，書寫著那些沐浴在你底下的美好日子。你是我的神明，我便是那個信仰著神明的少女。
擁抱高三作文 3
擁抱，一個簡單的動作，是人們在交往中的行為。想必，每個人都被擁抱過。在這些擁抱中，有些是無意的舉動，有些是具有深刻的含義�？傊�，無論如何，這些溫暖過我們，溫暖著我們。讓我們充滿斗志，奔向未來。
小時候的擁抱，我只記得一類，畢竟是孩子，沒有什么大事。每當我跌倒在路上，或把自己不小心弄傷，一邊的家人就急切地問我情況如何。此外，就是一個擁抱�！肮裕煌�，別哭了啊！”
在家人的哄逗中，我又笑了起來。原來，擁抱意味著關(guān)愛。
隨著我漸漸長大了，受傷也不值得我流淚了。但這并不說明擁抱會停止。
記得那年八月末，那是小升初的時候，除了緊張之外，還有痛苦，想到要和相處了六年的好友離別，確實是難受至極。在那年八月的最后一天，我和最好的朋友瘋玩兒了一天。但時間溜走的很快，還是到了分別的時刻，兩個人都沉默著，不說話。最后，還是他打破了僵局。
“要不？抱一個？”面對他的請求，我點了點頭。接觸，又分開，過程很短。分開后，他笑著說：“祝你以后越來越好。”我笑了笑，“你的心意我領(lǐng)了，祝你也如此�！�
原來，擁抱也代表著美好的祝愿。
升入初中，我便投身于學(xué)習和考試中，感覺到身上的擔子逐漸加重。一次考試前，我做好了準備，很是盼望。但不怎么幸運的是，我心中莫大的希望最終成為了絕望。
回到家中，母親看著我的成績，竟然沒有一句話批評我，只是說了一句：“沒有關(guān)系，下次繼續(xù)努力吧�！痹谡f完這句話后，又給了我一個大大的擁抱，就走出了的房間。
剛關(guān)上門，我的'眼淚如泉涌一般，奪眶而出。我趴在床上，把臉埋進枕頭里。這眼淚，多半是對母親寬容的感動和自己的愧疚。
原來，擁抱更包含著莫大的鼓勵。
簡單的一個擁抱，卻包含著萬千感情。這些，無論是親人的、朋友的、老師的，同學(xué)的，都是他人對我的愛。正是有了這些愛，才能使我心懷無畏，有勇氣地闖蕩出一個更美好的明天！
擁抱高三作文 4
每當爸爸媽媽擁抱我時，我總不由自主想起那件事……
那是在今年的暑假，我想去爸爸的單位和他同事的女兒玩，可媽媽不同意，說我作業(yè)沒有完成，不能去。我轉(zhuǎn)動了一下眼珠，主意就想出來了，認真地對媽媽說：“爸爸上班去得早，我在小姐姐沒來之前把作業(yè)寫好不就可以玩了嗎？”媽媽見我態(tài)度很好，就說：“你要是保證能做到，就可以去�！蔽乙妺寢屚猓B忙點頭，拍著胸脯大聲地說：“我一定做到，媽媽放心�！�
可到了爸爸單位，我一會兒玩這個，一會兒玩那個，早把媽媽的話拋到了腦后，最后還是在爸爸地提醒下做了一小會兒作業(yè)。小姐姐來了，我就更坐不住了，怎么辦呢？干脆把作業(yè)本的最后兩頁紙給撕掉了，就跟爸爸說：“本子用完了，剩下的作業(yè)也不多了，我回家很快就會寫完的�！卑职譀]媽媽那么仔細，沒有發(fā)現(xiàn)我的小伎倆，很容易地蒙混過了關(guān)。
晚上，我和爸爸回到家，媽媽讓我把作業(yè)本拿出來檢查。我慢慢吞吞地把本子遞給了媽媽。忽然間，媽媽的臉色變了，指著作業(yè)本問：“作業(yè)怎么沒有完成呀？”我低著頭，小聲回答：“作業(yè)本用完了�！眿寢寣⒆鳂I(yè)本翻到最后一頁，問：“這是怎么回事，誰撕的？”我看著媽媽陰沉沉的臉，不敢再撒謊了，低著頭一動不動地站著，等待媽媽的`懲罰�？蓩寢屩皇呛莺荻⒅铱戳艘谎�，然后什么話也沒說，深深嘆了口氣，轉(zhuǎn)身回了房間。
我回想著媽媽失望的眼神，知道自己做錯了。于是，我回了房間，將作業(yè)補寫好了送給媽媽檢查。我拉著媽媽的手，小聲地說：“媽媽，對不起，我知道錯了�！眿寢屪屛易拢f：“孩子，撒謊是一種壞習慣，一旦養(yǎng)成很難改掉。媽媽希望你做個誠實的好孩子。”我點點頭，真誠地對媽媽說：“請您相信我，以后再也不會撒謊了�！闭f完，媽媽給了我一個大大的擁抱。
這次擁抱，讓我久久不能忘懷；這個擁抱，提醒我今后要做一個誠實的好孩子。
擁抱高三作文 5
親吻和擁抱是一種很棒的情感表達方式。雖然有些人覺得很肉麻、惡心，但是可以感到溫暖，就像有一把火在心中燃起，十分的舒服。
每天睡覺前，我總是要求媽媽親我、抱我，我才會有足夠的勇氣對付黑暗這小討厭鬼。自從有了這個親親抱抱的活動之后，我和媽媽的感情愈來愈好，而且，我再也不會作惡夢了。當母親吻我時，好像吃了一顆巧克力，甜蜜的感覺傳遍整身，并且永遠不散，做了許多跟家人出游的好夢；當媽媽沒有親我時，心中就像少了什么， 翻來覆去，無法入睡。這就是一種親情的表達。
你一定有看過朋友之前的擁抱吧！當考不好時，心情跌到了谷底，爬也爬不出來。這時，伙伴們的擁抱，是一臺直升機，把你送到山頂。用快樂的心情來迎接未來的`一天。同時，有同學(xué)吵架時，你可以讓他們擁抱一下，如果愿意的話，還可以吻一下對方，握手言和。這也算一種心情上的表達。
我有一個老爺爺，他今年已經(jīng)九十七歲了，卻熱情如火。每次去他家，爺爺會親我，雖然有幾分不好意思，卻有更多的快樂。這證明親和抱可以當作見面禮。有些國家，一看到人就會抱抱親吻對方，讓人保持著一整天的好心情，不會露出苦瓜臉，看人不順眼。
在懷里大聲的哭泣是解放壓力的方法，就像在看電視節(jié)目時，有人在他人的懷里大聲的哭，一滴又一滴心酸的眼淚像水龍頭似的，流個不停。我自己也有一個親身的經(jīng)歷。當去參加外公的告別式時，外婆抱著我痛哭，還吻了我，那時年紀小，嚇得不知所措，只好拍拍外婆的背，以表示安慰。
每當考試前，爸爸會親我抱我，讓我更加用信心，并吃了一顆定心丸，有了勇氣，穩(wěn)重的應(yīng)付每一個挑戰(zhàn)，讓成績愈來愈好�，F(xiàn)在，親親和抱抱是我生活中的一部分了，沒有了它，我會覺得很奇怪呢！
親吻和擁抱是一種無形的語言，需要心去感受。或許，在你朋友心情低落時，抱一下他，你們會成為最好的朋友。從這些例子中，你一定喜歡上了親吻和擁抱。歡迎你張開雙手，和我一起做這兩個動作。
擁抱高三作文 6
光透過枝葉，斑斑點點的散落在已微微泛黃的紙頁上。微風輕拂，紙頁隨著風的流動而輕輕翻張。我低頭看去，回憶也瞬間涌出。
期末臨近，一張又一張的卷紙堆積在桌前，一本又一本的書本雜亂地擺放在桌上、桌里。老師站在講臺前讀著昨天考試的成績。
越讀越低，從剛開始的“一百二、一百一十九”到現(xiàn)在的“八十八、八十七”，我不禁有些焦急...終于到我時，卻聽見一句“七十九”。在你詫異地注視下，我緩步走到講臺前，老師的眼神猶如冰窖，極度寒冷。
窗外的`小樹被風吹彎了腰，在空中飄蕩了一會，如同不甘心一般，還渴望重新聳立；它身上的枝葉如同認命般地懸掛在枝頭，抖了一下也如同是在埋怨著小樹的無用，又像是在責怪風的猛烈。
我回到座位后認命般地打開卷子，聽著老師在班里的訓(xùn)導(dǎo)，期盼著早到下課的時間，在那里抱怨著：“不是我考的不好，而是題出的太難，要是再簡單些，我也一定能考好，也可能會超過他們�！蹦阍谝慌月牭轿业谋г购螅櫫艘幌旅碱^，想要張口說些什么，最后只是搖了搖頭。
放學(xué)的路上，秋風蕭瑟，輕拂過兩旁的樹，微微的涼風在耳旁略過，清幽的月光照在路面上，顯得整條小路都有些落寞。
到家后，媽媽看見我后就又立起了眉頭，嚴厲地說道：“你怎么又考那么點兒，你一天上學(xué)都學(xué)些什么！”本就心情煩躁的我被媽媽一說，便把所有的煩躁都發(fā)泄在和她的爭吵中了。
夜晚，你突然到來，告訴媽媽讓她同意我到你家一起學(xué)習，媽媽勉強同意。
路上的你向我講訴著種種大道理，我被你說的有些不耐煩，就潦草地回答幾句，你似乎有所發(fā)覺，就讓我和你談?wù)劄槭裁床幌矚g學(xué)習…
聊著聊著，不知道說到了些什么，觸動了我的內(nèi)心，我的眼睛忽然有些濕潤，聲音有些哽咽，你停下腳步，回身抱住我并輕聲地安慰...
擁抱雖是一個簡單的動作，但在情緒低落失望無助時，它就猶如一束陽光照射在我的身上，溫暖著我，讓我有了前進的動力！謝謝你，我親愛的朋友！
擁抱高三作文 7
擁抱就像是一縷暖陽，溫暖了人們因寒冷而凍僵的雙手；擁抱就像是一陣春風，喚醒了人們冷漠而麻木的臉頰；擁抱更像是一盞不滅的明燈，照亮了人們執(zhí)著的眼神。所以，擁抱意義非凡！
那是去年冬天的十一月份，窗外大雪紛飛，寒風呼嘯，教室里燈火通明，但燈光不是暖光，而是刺目的白光。那時是剛考完試沒過幾天，到了公布成績的時候，考完的瞬間我就已經(jīng)有預(yù)感了：完了，要考砸。所以此時的`我忐忑不安，心臟急速跳動，還沒等我緩回來,老師就開始念成績了。
我的心隨著老師的聲音不斷下沉，聽到后面我的心又開始急速跳動�！霸趺催�沒有我的成績呢?”我十分焦急，此時，我的名字終于從老師口中念出來了,我的心臟一下子被一只手緊緊的揪住，懸在空中，尤其是聽到老師緊隨在后面的評價（一頓批評）后，心臟更是一陣刺痛。
這種疼痛自從被批評過后便一直沒有停止，我雖然有反省自身的不足，卻仍為我考砸而感到傷心，這種傷心一直持續(xù)，直到回家后也沒有消散。
媽媽看到垂頭喪氣的我，可能是感受到我的落寞了吧？沒再詢問我的成績,而是給了我一個緊緊的擁抱說:“女兒，沒關(guān)系，盡力了就好。”母親的擁抱和理解讓我本就忍不住的眼淚流淌下來。母親為我指明了前進的方向，一次考試不理想沒什么，不能把時間浪費在后悔過去上。與其灰心喪氣，不如調(diào)整好心態(tài)，為下一次考試蓄力。是母親的擁抱帶給我鼓勵并給了我繼續(xù)前進的動力。
擁抱的力量十分大，它可以把一個人從失落中拉出，帶給他熱情；它可以給一個孤獨的人注入溫暖；它更可以為凍僵的人帶來暖陽。
擁抱，是人們表達真情實感的一種方式。它使陽光變得更加溫暖，天空更加湛藍，空氣更加清新，社會更加和諧！
擁抱使世界美好。多擁抱身邊的人吧，用擁抱的方式給予肯定和鼓勵！
擁抱高三作文 8
擁抱兩個字都是提手旁，顧名思義就用手去擁抱，擁抱家人、擁抱朋友、擁抱玩具……這些都是用手觸摸得到的。困難用手摸得到嗎？答案肯定是不能，在我這是可能的。
困難體現(xiàn)在種種方面，如：在做題時，不會做了就遇到了困難；在生活中，遇到了不容易解決的事，就遇到了困難；在某一件事上，遇到別人的拒絕，就困難。什么叫做困難？“困”因為一件事把你給圍住，“難”很難突出困圍，所以叫做“困難”。
再仔細想，困難真的“困”真的“難”嗎？困難其實可以化解，要仔細的去想，要努力地克服，要認真的去研究。如果在“想”、“克服”、“研究”的途中你累了，累了可以休息，這跟放棄沒有關(guān)系，你累了，你可以休息，休息以后你要繼續(xù)向你的目標奮斗。
擁抱困難，你會發(fā)現(xiàn)“困難”是多么的美麗，多么的好，因為有了它，你才有了前進的動力；因為有了它，使你不會再被挫折絆倒，絆倒后你要爬起來，繼續(xù)奔跑。有時我會被困難嚇到，心想這么難，這難以克服��！可是再仔細想困難沒有這么嚇人，它只是你在成功路上，離成功最近的一個考驗，你要經(jīng)受住這次考驗，因為這個考驗是判斷你能否與成功順利擊掌的路標。
有時困難有指路牌，“指路牌”你一看見它就知道自己去的地方對不對路，而困難只是指路牌上一層厚厚的灰塵，你要反復(fù)地擦拭它才能看見指路牌上的`文字、方向和圖案。細仔想想你在成長路上遇到過多少這種指路牌，你又錯過多少這樣的路牌呢？遇到這種路牌，你有反復(fù)地擦拭過它嗎？
如果你累了，可以休息可這跟放棄真的沒有關(guān)系，不要總把休息和放棄放在一起，其實它們不是一類。不是說只要肯用心，所有困難都可以迎刃而解嗎？你要仔細地去觀察困難到底有多美。不要把困難想得這么難，這么難千萬不要放棄，因為下一步就是成功，成長的道路，總是坎坷的……
擁抱高三作文 9
那是深秋的一個晚上，正在熟睡中的我突然感受到了陣陣的熱浪向我襲來，我不安的翻轉(zhuǎn)著身子，想避開這炙熱，尋求一絲清涼，卻發(fā)現(xiàn)，這炎熱是從我身體里傳出，讓我無處可躲。
我異樣地翻滾很快引起了母親的注意，她見我面色潮紅，伸出了左手，用手背貼在我頭上，我渾身一顫，母親也如被火烤了一樣下意識地縮回了手，母親忙幫我測了體溫，果然發(fā)了高燒，39度多，但我仿佛是感到了母親的體溫能緩解我的難受，亦或者是我此時對安全感的渴望，我緊緊抱住了母親。
在母親的懷中，我先前無法忍受的熾熱已經(jīng)降低，但它仍如一只寄生蟲，在我的體內(nèi)蠶食著我，讓我渾身上下都在向外放射不舒服的信號，我的情緒也很焦躁，母親似乎感受到了這點，雙手如空中飄過的羽毛般輕輕撫摸著我的頭和背，嘴里也不斷說著安慰我的話：“沒事的，沒事的，深深呼吸一口氣然后快速吐掉�！边@些話語如一縷清泉，澆滅了我心頭大半的火苗。一旁的奶奶喂我喝下了藥和水，母親又將我抱了起來，不斷地撫慰著我，漸漸的，我的心跳聲平緩了許多，焦躁的心情也緩和了許多，迷迷糊糊之間我仿佛聽見了奶奶讓母親將我放在床上，可母親卻始終抱著我，她用手緊緊地箍住我，深怕不小心漏掉，我感受到了母親手上懷中傳遞的溫度。
我這次發(fā)燒，陸陸續(xù)續(xù)的一共持續(xù)了一天一夜，這是后來奶奶告訴我的。在那種情況下，我早已喪失了對時間的感覺。我只記得母親一直在抱著我，我也一直依偎在她的懷里，騎坐在她的`腿上，為了讓自己坐著更舒服，我將滾燙的小臉埋在了她的臂彎里，雙手懷繞著她的腰，我仿佛聽到了她的心跳，一下一下的，雖然不像戰(zhàn)鼓一樣震撼，卻化為一股愛的洪流，將我包圍。
在母親的擁抱下，這次高燒，我好的特別快。
母親的擁抱，讓我的身體感受到溫暖，這不僅分擔了我的痛苦，也讓我有了安全感，讓我明白了，自己并不孤單。
擁抱高三作文 10
人說天上好，神仙樂逍遙;我言妙，春光多妖嬈!
春光美，最美不過鄉(xiāng)村景。
雨是春的使女，細雨蒙蒙，輕輕柔柔，伴著幾縷軟軟的微風翩然起舞，織出重重絲緞般晶亮的簾幕。
桃花紅了，菜花笑了，垂柳輕柔地擺弄自己滿頭長長的秀發(fā)。閉上眼睛，仰起頭來，風兒從你的臉頰緩緩滑過，一寸一寸，慢慢變暖。
泥土的濕氣在陽光下慢慢地醞釀，彌漫，溫暖而芬芳�；▋簜儾挥X有了幾分醉意，迎春、玉蘭、百合、……一個個忘卻了少女的矜持，伸個懶腰，打個呵欠，舒展開眉宇，將藏在心間快一年的悄悄話向蜂兒蝴蝶一一細說。海棠也從層層的綠葉間偷偷露出她羞紅的半邊臉來，那一抹如霞的紅暈是楊玉環(huán)“貴妃醉酒”的嫵媚，又似李清照“卻把青梅嗅”的溫柔。于是，心兒慢慢變軟，融化……
拂柳穿花，漫步在田間小，金黃的油菜花一、一開得正歡，辛勤的蜜蜂嗡嗡地忙碌著，大小的蝴蝶也飛來飛去，一陣風兒吹過，微微蕩漾的麥浪溫柔地親吻著我的手，淡淡的麥苗清香混著甜甜的油菜花味一直沁入心脾，然后擴散到每一個毛孔。此時，無需任何理由，我的.心情總會變得平和愉悅，不由自主地放慢腳步。自然的美景，總是令人無法的，貴為吳越王的錢謬，也一樣浪漫地愛妃：“陌上花開，可緩緩歸矣�！爆F(xiàn)在，正是春意濃，又何妨慢下我們的步子呢?
還記得，有人曾這樣形容過林徽因：“一身詩意千尋瀑，四月天�！被蛟S，也只有多情善感如林徽因、徐志摩般的詩人方能與這溫柔美麗的春天相提并論吧!
“幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥”“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄”“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風”“留連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼”……或許，你不及文人墨客那樣多情善感，更沒有詩家文豪倜儻風流的詩人才華;然而，面對春天如此美妙動人的容顏，還有誰能不為之怦然心動?
伸出手來，擁抱這美麗妖嬈的春天吧!
擁抱高三作文 11
坐在常青藤纏繞的秋千下，聆聽著那古老悠遠的歌聲，看著陽光透過樹縫撒下的光影交錯，感受著清風在耳邊低語，抿一杯香茗，與陽光，肆意地擁抱……
天變得很快，像是被我灑了墨水似的，陰沉沉的，壓的人喘不過氣來。呆坐在窗前，望著那一束嬌艷美麗的花朵。它在風中搖曳，天空的黑暗與它相比，顯得它更加嬌小�！班亍倍沽４蟮挠曛閺奶於�，落在地上，激起一陣陣漣漪。水花拍打著那花的'葉與瓣，逼迫著它的屈服。那花的花瓣被雨水打落，在空中畫出了一個個輪回的圈，最終輕輕落入泥土，被無聲地掩埋。殘破的花瓣隨著風，去遠方流浪。
我不忍，這降落世間的天使，如今卻被折磨成了這般模樣。關(guān)上窗簾，屋內(nèi)橘黃色的燈光照在臉上，朦朦朧朧。我的腦子里仍是那可憐的天使被雨水沖擊的畫面，關(guān)上燈爬上床，強迫自己進入睡眠。世界安靜極了，惟有那經(jīng)久不息的雨聲伴著孤寂清冷的夜，這一夜，注定是無眠。
早晨，鳥的清脆聲音喚醒了沉睡的世界。走下床，看著屋中的漆黑，來到了窗前，伸手拉開了窗簾。初升的陽光瞬間充滿了我的小屋，陽光灑在臉上，暖意從臉流到全身各處。望著在陽光之中朦朧的世界，抿嘴一笑。在陽光之中，我窗前的那一束花舒張那嫩葉與花瓣拼盡全力的與陽光擁抱。而昨天的一場大雨，仿佛對它沒有絲毫的影響，它仍如那樣嬌小，美麗，我怔住了，全身的血液都沸騰了起來，這么小的一束花，也能在風雨之中屹立不倒，何況是人呢？是呀，在風雨后，總會迎來陽光。而我們所要做的，不該是勇敢的面對風雨，迎來自己的陽光嗎？
一分一秒的年華，一句一句清風的低語。一次次季節(jié)的輪回，一次次黎明與黑夜的交替，將故事映入心中，在心中書寫自己的傳奇，勇敢面對風雨，我們必能凌翅九霄之上，擁抱自己的陽光！
擁抱高三作文 12
無論生活對你怎樣，都請給予它一個擁抱。
在陰郁晦暗的小瓦房里，幾張桌凳，這就是他的全部財富，他是一位農(nóng)民。草帽配解放軍鞋，這似乎是他一年四季一成不變的穿搭。他也因為常年的辛辭勞作積累下來的一系列毛病又犯了。我坐在他家，和他進行交談。言談從始至終，他一直用手細摸一頂草帽時不時對草帽流露出溫柔的`神情。我便問他草帽的來歷……
每到夏日，他總是頂著烈日，彎下腰種莊稼。有時一彎就是幾個小時，汗水早已浸濕他的頭發(fā)，順著發(fā)稍一滴一滴地落在脊背上。等到直起腰來時早已是夕陽西下了。日復(fù)一日年復(fù)一年，夏天就這么過去了。他的老伴親手編織了一頂草帽給他。他不善言辭但他對帽子卻是愛不釋手，一閑下來就擦拭它。從此，這頂草帽就跟著爺爺干了大半輩子農(nóng)活。
終于，爺爺因風濕病下不了床，而草帽也成了一頂老草帽，他們兩最終都沒抵過歲月的洗禮。
微黃的陽光透過窗戶照射在泛黃地墻壁上，墻上掛著一頂老草帽。褪色滿是補丁的老草帽，一針一線，針線行間都充盈著厚愛。
“放在這絲毫無用，扔掉它吧�！薄澳敲磁f的草帽要來干嘛，買多一個給你吧�！薄昵�，他家的子女過來幫他重新刷了一次墻。那褪色的草帽與新墻格格不入，只是因為它太老。
墻上的草帽不知何時不見了，也不知道是誰拿走的。
剛抽穗的稻田上插了一根又細又長的小竹竿，小竹竿上圍著一層層的稻草，最上頭卻帶著一頂殘破的草帽。我一眼就認出是他的那個草帽。如今，它和稻草人一起屹立在自己的崗位上，堅守著自己的這片稻田。
一陣輕風拂過，草帽輕微地晃動著，但它仁就堅守著自己的崗位。一群麻雀掠過稻田，似乎被那飄搖的草帽鎮(zhèn)住了。在它頭頂上盤旋飛舞，卻始終不敢停留。偶爾幾只“勇敢的”麻雀，一鼓作氣地沖上前，毫不留情地啄它，但老草帽依然紋絲不動戴在稻草人的頭上。
老草帽更舊了，破爛不堪地履行著它新的職責……
用不同的生活方式，與生活擁抱……
擁抱高三作文 13
我一回頭，身后沉睡的一大片花兒全綻放了。不知誰說了一個笑話，把草兒惹笑了。
我瘋狂地擁抱它們，擁抱大自然的一切。坐著，躺著，打兩個滾兒，花兒被我撓得渾身癢癢的。它們有的在微風中笑得前仰后合；有的半掩芳唇，忍俊不禁；還有的大概是害羞了吧，臉上微微露出點粉色。一朵花兒靠近我耳邊，張開薄薄的花瓣，與我絮絮低語。還有一朵扭頭掩面，忸怩極了，卻是遮不住笑顏。我也笑了，拋棄了學(xué)習上的.緊張，扔掉了生活中的煩惱，毫無顧忌地大笑。
在無人的地方，我第一次開懷大笑。我發(fā)現(xiàn)自己笑得是那么燦爛，那么好看。
平日里，活得太嚴肅，臉上刻滿了呆板，以至于失去了同齡人的童心。在他們當中，我總是“大姐姐”的形象，長期下來我有些麻木，有時甚至不知道自己活下去的追求是什么，學(xué)習似乎成了我生活的唯一。我承認自己活得太累了，被太多的思想束縛了手腳，鑄就了我這種斯文，這種遲鈍，這種呆板的性格。即使微笑，也顯得牽強。
在無人的地方，我喜歡靜坐在原野上，看冬天的陽光；我喜歡在多風的黃昏獨坐在山坡上，看那田野里翻騰著金色波浪。慢慢地，絢麗的晚霞散盡，天空中泛起了點點星光。躺在空曠的草原上，眼前一片無邊的湛藍。云那潔白的身影讓憔悴的天空返老還童，露出了燦爛的笑容。我夢見自己是一只蒼鷹，展翅高飛，在藍天的懷抱中自由翱翔；我夢見自己是一匹駿馬，撒蹄奔跑，發(fā)亮的鬃毛在風中飛揚。
“你好嗎？”我朝著伴隨我的朋友大聲地呼喊，聲音緩緩地飄出幽谷�！澳愫脝幔磕愫脝帷薄@短促的呼喊回蕩著，與輕風流水應(yīng)和著，在青山綠水間悠揚，猶如一首多情的歌，我喜歡傾聽那回音。倘若我太寂寞，倘若喧囂的塵世卷走了真誠的歌聲，唯有這樣才能找到一絲安慰。
朋友，像我一樣，走進那片純凈的大自然吧。在那里，輕輕地給自己一個擁抱，你會發(fā)現(xiàn)：這個世界都在為你歌唱，都在為你舞蹈。
擁抱高三作文 14
心情，心晴。——題記人們往往在撒謊時不敢坦然直視他人的眼睛，因為他們不敢面對自己做賊心虛的心情。
鼢鼠因為常常在陰冷的地方，隱藏自己，是一種十分沉默的老鼠，因此眼睛是向下的。
我們需要常常地擁抱心情，直視自己因脾氣好壞而犯下的過錯。我們要學(xué)會很好地隱藏自己的壞心情，盡量不讓自己的壞心情影響到別人或是破壞什么東西。當你考試失利時，你的心情難免會不好，這是不能避免的。但是我們可以避免自己的壞心情。重要的'還是我們面對失敗的態(tài)度，如果我們一味地煩惱和發(fā)泄而不想一想自己的過錯，又有什么用處呢？我們應(yīng)該仔細分析自己的錯誤，想別人取長補短，爭取下一次的進步。心情具有一種很強的傳染性，當你高興時，你銀鈴般的笑聲和舉止間無意揮灑出的快樂，會帶動別人的心情，讓高興的人更高興，讓不高興的人也高興起來。當你不高興時，你惡聲惡氣的口吻和一不小心激發(fā)的粗魯動作，會讓別人覺得心情不好，更讓高興的人悻悻而歸，覺得很掃興。俗話說：“笑一笑，十年少。愁一愁，白了頭�！币悄忝恳惶於伎迒手槪瑢ι眢w也有一定的影響。所以我們必須保持一個好心情，因為這樣不僅影響到了你，還影響到了別人。
我們不能把自己的心埋沒在心靈的深處，讓人看不到邊。我們需要的是擁抱自己的心情，讓它坦然地展現(xiàn)在大家面前，對大家敞開心扉，這才是真正地讓自己的心活躍在大家、群眾的面前。心靈在深處并不可悲，真正可悲的是當你有一天在這社會上，因為隱藏自己的心太久了，我們找不到它了，我們丟失了自己的心，在我們丟失自己心的同時，我們也就丟失了自己，在茫茫人海中迷失了自己的方向，如同一只孤雁，在天空找不到方向，找不到群體，彷徨盲目的飛翔。
不要把心隱藏在盒子中，封閉自己的心，只會讓自己的心布滿長期在盒子中留下的陰影，坦然面對自己的心，拿出來曬一曬，心晴了。
擁抱高三作文 15
成功是響亮的掌聲，成功是艷麗的花朵，成功是燦爛的陽光，無人不愛成功，可失敗是成功之母，勇敢面對失敗，與失敗擁抱是成功的必經(jīng)過程。
小時候?qū)W騎自行車，傻模傻樣的我坐在自行車上搖搖晃晃，根本不敢把腳踩在踏板上，只是雙腳如粘了膠水似的緊緊地扒在地上。一會兒小伙伴們看到我的慫樣，笑得合不攏嘴，就連樹上的鳥兒也湊熱鬧似的嘲笑我，頭頂上的白云像變魔術(shù)一樣，一瞬間披上一件烏黑的長袍。我的臉頓時如炒熟的蝦一般通紅，頭如同被千斤重的石頭壓了似的'怎么也抬不起來，卻心里十分不甘。
于是我鼓足勇氣決定踩上試一試，可我剛雙腳騰空便“卟哧”一聲摔了個狗啃泥，這會兒笑聲愈來愈大了，大得好似能震蹋整撞樓、渾身摔得青紫的我艱難地爬起來，看著一個個幸災(zāi)樂禍的面孔不由扔下自行車飛奔向家。淚水如斷了線的珍珠滾落下來，媽媽關(guān)切地問：“怎么了？是又失敗了嗎？”她微微一笑，語重心長地說：“沒關(guān)系，只有失敗后才會成功，哪有這么一帆風順啊？彩虹總在風雨后。"我頓時渾身有了力量，又回到自行車旁。
我想了一個更好的辦法———先踩上一只腳往前蹬時再踩上另一只腳�？山Y(jié)果只成功了一半，我踩上雙腳后，由于不平衡，車又歪了。我回想起媽媽的話開始正視問題，盡量用胳膊使勁兒讓兩邊平衡。一次，二次，三次……六次，我竟成功把握平衡，心里樂開了花。不過我騎得歪歪扭扭、跌跌撞撞，幾乎是從道路左邊扭到右邊，再從右邊扭到左邊。我開始嘗試把握力度，調(diào)整方向，一旦偏了點兒我便立馬加以反力控制。過了十幾分鐘我成功會騎自行車。
可正當我如打了勝仗的將軍樂滋滋地騎車時，在下坡途中瘋狂加速，不捏剎，“卟哧"又摔了一跤，我心情漸漸低落，心想：可能還沒完全掌握，我仔細地揣摩著最終找出了原因，在下坡時應(yīng)捏剎避免翻車。過了段時間，我已掌握自如了。我終于成功了！
我明白了一個深刻的道理：面對失敗，不能灰心，要勇敢正視，汲取教訓(xùn)取得成功。
擁抱高三作文 16
張開左手，張開右手，把親人擁入懷抱，盡情的享受擁抱的溫暖、美好。
一座座青山向后奔跑著，車中的我不禁有些激動�！耙粋�月沒有回家了，一切還好嗎？小花貓是不是依然喜歡追趕蝴蝶？大龍是不是依然守護著家？媽媽肯定在田里鋤草吧！”我遐想著�？吹郊业挠白�，我更激動了。“近了，近了……�！蔽业膬�(nèi)心呼喚著。
推開院門，機警的大龍察覺到了什么，隨后跑過來與我親昵。小花貓也從窗上躍下，撲入我的懷中。頓時，雞兒、豬兒都鬧起來了，仿佛在為我的回家而高興著。我放下書包，快步向后山西瓜地里走去，一個身影映入我的眼簾，我知道，那準是媽媽。
“媽，我回來了�！眿寢屩逼鹧槔呐呐纳砩系幕覊m，跑著過來了。看著媽媽滿臉的'汗珠，我不禁有些心疼。媽媽欣喜的拉著我的手詢問著我�！吧眢w好嗎？學(xué)習怎么樣了……�！薄澳惆秩凸ち�，過幾天回來，我晚上去田里趕獾子，晚飯你一個人吃。”看著媽媽在廚房忙碌的背影，我的心更酸了。
夜晚傳來了媽媽的驅(qū)趕聲，不知怎的，我直起身來向后山走去。月光下，媽媽正忙碌著�！盀榱宋�，媽媽，年年的這天就像今晚一樣整夜守著這幾畝西瓜地，為的就是讓我安心上學(xué)�！毕氲竭@我的眼溢滿了眼眶。
“媽�！蔽液魡局驄寢屌苋�，撲向媽媽的懷抱。四周一片漆黑，依偎在媽媽懷里，雖然看不到媽媽的臉，我卻被幸�；\罩�！吧岛⒆�，哭什么？”“今夜我要和媽媽一起守夜。”
躺在稻草上，依偎在媽媽懷里。晚風吹過，一句句童謠聲隨風飄舞。我暗暗下定決心，一定要讓媽媽過上好日子，因為她是我今生最愛的女人。
像嬰兒般躺在媽媽懷中，我感到無比溫暖，無比幸福！
母愛如陽光，給我一生的溫暖；母愛如泉水，給我心靈的苦甜。
我擁抱著母親，同時我也擁抱著幸福與愛。
擁抱高三作文 17
在生活中每個人都有過勝利，也有過失敗，人們都說“失敗乃成功之母”，我想只要你經(jīng)歷過失敗，也許才會有成功。
在體育比賽中，有勝利，也會有失敗；在考試成績出來時，有勝利也有失��；在人活著的一生中，有人活得非常成功，也有人活得非常失敗。
勝利和失敗無非就是兩種選擇，而我選擇了勝利。
勝利有許多含義，例如成功、獲得肯、獲得贊賞、獲得接受等等。
其實我要說的是一件對于我來說是非常重要而有意義的事情。
這是在小學(xué)發(fā)生的事情，其實事情很小，但是最有意義。在一天陽光明媚，天氣非常晴朗，我們學(xué)校展開了夏季運動會，這對于我們班來說，是一次向我們的競爭者——二班，展示我們的實力的'最重要機會。在學(xué)習方面，我們兩班不相上下，但紀律方面，二班確實比我們班好，所以我們班要在體育方面高他們一籌。
運動會有許多的項目，我們兩個班的許多同學(xué)都特別積極，就是為了證明自己。運動會開始時我們要展示班風，兩班的同學(xué)都挺拔的站立在操場上，操場上洋溢著每個同學(xué)響亮的聲音。當運動會快接近尾聲了，就剩下最后一個項目了，在前幾個項目中，我們兩個班的積分相同。那就要看最后一個項目了——接力賽。是每班派六個接力者，三個男生，三個女生跑1200米，這是對我們每一個人的極大考驗，但在最終的商量下，我們班派出了三個男生，兩個女生，但是還少一名女生，因為我們班女生跑步不好，不敢應(yīng)戰(zhàn)，于是我便接下了這個名額。
比賽開始了，兩班的男生像小飛豹一樣沖出了起跑線，都不想落后，這個過程又快又痛心，讓人不忍直視。每個參賽者都非常盡力，到我開跑了，我只有一個念頭，就是贏，為班級爭光。到了最后關(guān)頭，我爆發(fā)了，我的身子過了紅線，勝利了，我們勝利了，我們班贏了！
那時我感到勝利擁抱了我，我無比的開心，得到了贊賞。
擁抱高三作文 18
從小到大，我們都在母親的懷抱中長大，享受母親對我們的關(guān)懷與呵護，可真正懂得、理解與感悟過母親溫馨的人，又有多少呢？
打開記憶的閘門，母親又仿佛站在了我的身邊，默默的注視著我，眼里滿是慈祥。記得那是我上初一第一學(xué)期的時候，離放假還有三個禮拜的時間了，同學(xué)都已進入了緊張的復(fù)習階段。一天中午，天下著鵝毛大雪，風呼呼的刮著，天空一片朦朧，真可謂寒風刺骨。時間不長，大樹上積了一層厚厚地雪，遠遠望去，像冰雕一樣矗立在那里。狂風的吼聲像幽魂的尖叫，使人倍添幾分寒意。大街上人們都穿著厚厚的皮襖，路上很少有行人，偶爾有一個人從學(xué)校門前走過。
我已經(jīng)沒有饃饃好幾天了，對于住校的學(xué)生來說，沒饃饃吃是最痛苦的事情，于是放學(xué)之后，我站在凜冽的寒風中等待著母親的到來。
眼看著風越刮越大，雪也越下越急，已經(jīng)是下午兩點多了，我左盼右等，凍得渾身瑟瑟發(fā)抖，但仍然不見媽媽的身影，我失望了，天氣這么惡劣，媽媽肯定是不來了。我忍著饑餓與淚水，吸著氣，剛轉(zhuǎn)身要走時，突然，依稀傳來一聲親切的呼喚，“黠兒——”。頓時，我的'心砰砰直跳，急忙轉(zhuǎn)身一看，是我那心愛的媽媽在叫我。看著她的頭發(fā)凍成了一條一條的冰棒，通紅的臉上積著一層薄雪，粗如樹皮的手里提著給我的饃饃，頓時淚水模糊了我的眼睛。此時母親已走到我的跟前，哈著氣說：“黠兒，等的時間長了吧，走，趕快回宿舍吃飯去�！贝藭r，我再也忍不住了，一下?lián)湎蚰赣H的懷里，一句話也說不出口，我緊緊地抱住母親，此刻我感覺到是那么的溫暖，真比擁抱住太陽還要溫暖，我的淚水像雨滴一樣，唰啦啦地流了下來。母親也流著眼淚，我們相視而笑，我的心剎那間亮堂了起來，我拉著媽媽的手，媽媽也緊緊地握著我的手，我們彼此溫暖著，暖流傳通了我的全身，我再也不冷了，再也不餓了，我覺得我是天底下最最幸福的人！
風，依然在吹，雪，依然在下，那潔白的雪地上留下了一串串歪歪扭扭的腳印……
擁抱高三作文 19
如今，街道上的車輛各種各樣，但最“火”的車當屬共享單車。共享單車的出現(xiàn)，讓上班族有了防堵出行的新方式，讓年輕人有了騎行出游的新潮流，讓中老年人有了鍛煉身體的好方法。與此同時共享單車又猶如“照妖鏡”一般，審查人心。一輛接連一輛的共享單車被毀足以說明當下社會人們素質(zhì)的低下，內(nèi)心的黑暗。共享單車雖然不斷的被人們損壞，但它依舊服務(wù)于我們，只有我們心懷珍惜，才能不斷的享受這段便捷。
心懷珍惜，美好的事物才會離我們更近。
燈光下，書桌旁，我真切地看到：巴爾扎克雖然從小遭受老師的厭棄，但他并未因此放棄，而是選擇不斷地努力，珍惜當下的每分每秒，最終以《人間喜劇》成為家喻戶曉的小說；海倫凱勒雖然從小雙目失明，不會說話，她曾一度在悲傷痛苦中沉淪，直到她的良師益友安妮的出現(xiàn)，她對此心懷珍惜，最終在老師的幫助下，獲得美國最高榮譽的“文職勛章”。
心懷珍惜，才會讓美好的事物離我們更近。美國作家馬克吐溫說過：“讓我們珍惜擁有的，用眼睛好好看這世界，用生命努力創(chuàng)造這世界�！闭湎М斚滤鶕碛械模瑒e等到失去它才后悔莫及，共享單車也是一樣，我們應(yīng)該更好的去珍惜共享單車，而不是一步一步的摧毀它，只有我們心懷珍惜，才能讓共享單車的美好離我們更近。
西楚霸王項羽兵敗劉邦之時，本可以過東江逃生，但他卻沒有珍惜這次機會，怕沒臉見江東父老，最終烏江自刎。三島紀夫雖然寫作天賦出眾，文學(xué)素養(yǎng)深厚，但因不珍惜生命，對世界充滿了抱怨，最終切腹自盡。
思想家托馬斯莫爾說過：“當人們擁有美好的.東西時，就如孩童在沙灘上那樣：他們讓小手握滿了沙子，然后讓沙子掉下，一粒接一粒，直到全部落光�！笔前。篮玫氖挛锶绻覀儧]有心懷珍惜，共享單車也會如同那沙子一樣，終將離去。
心懷珍惜。如貝克曼手中的雙簧管，能奏出天籟之音；如杭城的桂花，能綻放出沁人心脾的芳香；如梵高手中的畫筆，能繪出星夜般的美麗。
擁抱高三作文 20
片頭人生猶如四季一般時而輕快，時而寧靜，時而活潑，時而沉穩(wěn)；而父愛更猶如夏日的風，冬日的陽，春日的雨，秋日的果一樣常伴在我們左右。
鏡頭一
“哇—哇—”，一個女嬰的哭聲打破了夏日正午的寧靜，屋外驕陽似火，仿佛在陽光的照射下，路面都能滲出水來。給她喂水，她撥浪鼓般地搖著腦袋吐出到嘴的.水；給她扇風，她蹬腿揮手亂抓亂動。她臉蛋通紅，可能是發(fā)燒了。一位面帶擔心神情的男子用他那大手抱起女嬰沖出了屋子……
鏡頭二
“嘩—嘩—”，剛才還是艷陽高照，此刻已烏云壓境，豆大的雨珠傾盆而下，放學(xué)鈴聲焦急地響起，女孩呆呆地望著窗外。沒有雨具，離家又遠，她不知所措地望著窗外，地面上的水很快匯聚成了一條條“小河”，涌向?qū)W校門口。
她順著“小河”望去，一位穿黑色雨衣，手撐雨傘的男子向她走來……
鏡頭三
“您來了，快請進”，聽著班主任老師的一聲問候，望著教室黑板上寫著的“家長會”，女孩時不時地踞起腳尖朝校門口張望，很多同學(xué)的家長都來了，女孩看著一個個同學(xué)投向爸媽的懷抱，突然，一位身穿工作服，神情焦急的男子出現(xiàn)在校門口……旁白當前這個社會可能物欲橫流，但深情脈脈的父愛卻沒有因此而褪色。面對鏡頭一，你也許會感受到面臨兒女生病時，父親的那份憐惜、緊張和不顧一切；面對鏡頭二，你也許會體會到面臨兒女在風雨中孤獨無助時，父親的那份擔心、支持和義無反顧；面對鏡頭三，你也許能領(lǐng)悟到面臨兒女需要自己時，父親的那份焦急、掛念和無怨無悔。
畫外音
這就是父親，從生活中的每一件小事來看，父愛也許很渺小，但事實并非如此，父愛是偉大無私、無怨無悔的。只有擁抱父愛，才會感到父愛的偉大、可貴；只有擁抱父愛，才能在父愛的庇佑下走得更長、更遠；只有擁抱父愛，我們四季般的人生才會風調(diào)雨順，收獲無窮。
片尾請記住，父愛其實常常伴在我們左右，請張開雙臂，擁抱父愛吧！
擁抱高三作文 21
凱風自南，吹彼棘心。棘心夭夭，母氏劬勞。
——《詩經(jīng)》
風雨過后，便是斑斕繽紛的彩虹，風雪過后，便是皎潔透亮的世界，施肥過后，便是積翠如云的一片森林。被愛過后，便是世上的一切。
以前，您給我報了許多的興趣班，雖然是我哭著鬧著要學(xué)的，但是，我還是得了小孩子們的通病——三分鐘熱度。學(xué)了沒幾個月，我便開始不想去上課了。我哭著坐在地上，不管您怎樣勸說，我還是依舊。終于，您按捺不住心中的怒火，在雜物間里拿起了那把雞毛禪子，毫不留情地往我腿上打，手上打。
第二天上學(xué)時，看著滿腿的傷痕，像一條條地縫在腿上。您不經(jīng)意的.看見了，卻假裝不在意，但是，您的眼里卻已裝滿淚水，充滿憐痛。上學(xué)期間，被老師無意間發(fā)現(xiàn)了我腿上的疤痕，老師問我怎么了，我連忙笑著對老師說：“沒事！我自己磕的，不要緊�！�
隨著我的逐步成長，回想起這件事情，我已明白，原來，您當初的"殘忍”是為了能讓我更加健康，更加茁壯，更加幸福的成長，您昨日的“殘忍”化作了今日的“肥料”，這些都是愛。
一次不經(jīng)意的翻動，看到了您年輕時的照片，長發(fā)飄飄的您是那么的美麗，那么的動人，那么的優(yōu)雅，真是像極了仙女下凡。但看著如今您頭上的那幾根零碎的銀絲，臉上的那幾條的皺紋，手上的那些老繭，我不禁明白：您為我們付出了那么多，您那幾根銀絲是您對我們操心，您的那幾條皺紋，是您對我們的關(guān)愛，您那手上的老繭是您對我們的疼撫。
夜，已經(jīng)慢慢地掉下來，月亮躲起來，想找星星，替代……
你像那皎潔的月亮，對星星充滿著疼愛，不忍她受到傷害，您會像月亮般，永遠守護在星星旁，但您也希望有一天，星星會像月亮般，閃耀出她們的光芒。
也許，您有一天會像月亮一樣，慢慢地躲起來，但是，您依舊會對星星充滿愛，星星有一天，會向黑夜擁抱著愛。您，是永遠皎潔明亮的月亮——母親。
擁抱高三作文 22
任這時光匆匆逝去，望這花朵漸漸凋零，伸出雙臂，擁抱這仲夏的美好。
鳥兒不留戀樹梢的安穩(wěn)，向遠方的迷茫掠去；湖邊的柳枝無精打采地低垂，時而在風中不停搖曳，早已麻木。我倚靠在窗邊，嘆了口氣，獨自感慨：這平常的日子仿佛少了什么。
遠處，日薄西山，最后的一抹血紅被點點分食，周圍又沉寂下來。時光還在流逝。
漸漸地，天沉了，直至遠處的.最后一點光亮消逝，月亮上來了。它緩緩越過幾棵高樹，掛在天空的頂點，身旁的云絮零零散散，卻被這瑩白的月光映得微亮。樹梢掛了層銀霜卻飽含溫暖。月似乎近了，變得更圓、更潤，直至金黃無瑕。天空不同以往黑暗，卻被這金黃微光照耀，變得親切。它高掛于云際之上，卻俯瞰世間。
緩緩地，半掩半藏地躲入云彩之中，月光逐漸變得明凈，可是伴隨時光的消逝，它終將墜落，如同即將離去的仲夏。可慢慢地，慢慢地，思緒溢滿心間，閉上雙眸，任清風透過兩袖，由時光掠走，那么，即使逆轉(zhuǎn)不了時空，為什么不好好地告別呢？
天空破曉，幾點殘星刺入星河，鑲進淡青色的天宇，大地朦朧，如同披上一件銀灰色輕紗。萬籟俱寂，偶爾從古樹上傳來了幾聲蟬鳴，過了一會兒，東方泛起一片魚肚白，與西方的淡青灰交織于天宇，朦朧的大地愈發(fā)明亮。又過一會兒，天邊的云彩宛若燎原之火般燃起，不斷燒灼，不停擴散，直至萬丈紅霞升起，世間已無黑暗。山巒、古樓、樹梢都蓋上一層紅色綿鍛。
晨霧早已消散，樹枝在微風中輕輕搖曳。淡黃光暈在翠綠的枝葉中化開，密匝匝地在鱗光中閃耀。樹影斑駁，盎然生氣正飄向遠方。昂起頭，凝視遠方高峰，總是縱橫交錯、綿延起伏。
沒有絲毫疲憊，只有對前方的期盼，伸出手，寬闊的胸臂展開，一位少年正在告別往事，擁抱仲夏。
擁抱高三作文 23
擁抱是這個世界上最簡單不過的事了。當你比賽時，取得第一名，父母會給我們一個激動的擁抱；當你畢業(yè)時，準備返校，我們會給老師一個感恩的擁抱；當父親節(jié)和母親節(jié)來臨時，我們會給父母一個愛的擁抱……擁抱真的是一個簡單不過的事，可其中包含的.感情也有所不同。
記得小時候，那一天，我要參加一個比賽，可是比賽的地點距離我們家非常的遙遠，而且我清晰的記得那天的天氣一言難盡，所以我們早早的就出了門�？墒俏覀冞�是經(jīng)歷了堵車，車窗外的傾盆大雨讓我覺得趕不上比賽了。我心中焦急萬分，再看看父親和母親也是如此。不知是怎么，可能是上天看到我們一家人都焦急萬分，不忍再看下去。傾盆大雨漸漸變成微微的小雨，不一會便轉(zhuǎn)晴了。燦爛的陽光灑落在我們的身上。天晴了，車也不堵了，一切都逐漸變得好了起來，很快我們就到了比賽地點。心想：好險，差一點就晚了。臨比賽時，父母還叮囑我：“別著急，讓心靜下來，別緊張，風雨都已經(jīng)過去了，馬上就要看到彩虹了�！彼麄兊脑捠刮翌D時勇氣加倍。比賽過后，我充滿信心的告訴父母，這次比賽一定能行。果真如此，我如愿的獲得了這次比賽的第一名。父母得知后，激動的給了我一個溫暖的擁抱。
小升初時，我們班的同學(xué)，都流露出了不舍，同學(xué)，老師，教室，座位……升入初中后，想念小學(xué)的老師，我們就用空閑的時間去拜訪了那些讓我們尊敬又感恩的老師們，見到老師的面，我感到老師還是那么的親切，那么的和藹，那么的平易近人。臨別時，我們滿懷不舍地感恩擁抱。
父親節(jié)和母親節(jié)的時候，我會給他們一人準備一份禮物，然后說:“謝謝你們，偉大的父親和母親，是你們教會我成長，感恩有你們，感謝有你們，我愛你們…”說完看到了他們都熱淚盈眶，最后我們一家人都充滿愛的擁抱彼此。
擁抱就是這樣，既簡單又充滿情意，其實每天擁抱一下父母或是老師或是朋友，我們彼此之間的感情就會升溫許多。
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