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高一作文

時間:2021-06-03 16:32:57 高一作文 我要投稿

高一作文集錦七篇

  在我們平凡的日常里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的高一作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

高一作文集錦七篇

高一作文 篇1

  在我所有的朋友中,我最喜歡的是王安琪。她胖乎乎的臉蛋上中嵌著一雙明亮的眼睛, 忽閃忽閃的,高高的鼻梁下面長著一雙櫻桃小嘴,每當她笑時,小嘴邊就會出現(xiàn)可愛的小酒窩。

  她不僅可愛還樂于助人

  記得有一次,放學(xué)后,我們都留在教室里做練習題,一道題讓我犯難,著急地像熱鍋上的螞蟻,我轉(zhuǎn)頭一看,看見安琪還在埋頭思考,我走過去問她這道題該怎么做,她放下書,耐心地給我講解,時間一分一秒地過去了,雖然我懂了,可她還剩下很多練習題還沒有做,我慚愧地低下頭。頓時,她握著我的手說;我們是朋友嘛,朋友不就應(yīng)該互相幫助嗎?沒事,不就挨頓打嗎,值得。我激動地流下了眼淚安琪無論有什么事,都要去書的海洋去游覽一下,有一次,她看書看得住迷勞動,她媽媽叫她吃飯,她才不舍地放下書,去吃飯,因此我班就送給她一個小雅號;小書迷。

  王安琪可愛聰明,樂于助人,我喜歡她。

高一作文 篇2

  學(xué)了蘇軾的《赤壁賦》,挺有感觸的。

  人生有著太多的紛紛擾擾,太多的苦痛憂愁,面對這些,有時我們真的手足無措。雖然我們處在人生中最燦爛的時刻,但是難免會處于灰暗的天空下。

  蘇軾一生是瀟灑的,亦是坎坷的。經(jīng)歷了諸多的起起落落,讓他日漸明白,人生----應(yīng)積極一點,一味的唉嘆只會讓自己更痛苦,還不如好好的活下去……

  突然覺得我有點像蘇軾,雖然他是有名的文人,而我什么都不是。但是,心里總有一個念頭,讓我覺得蘇軾是那摩的親切,熟悉

  可能是應(yīng)為自己的經(jīng)歷和他類似吧!

  初中三年,一切如戲劇般進行著

  起,落,起,落……就這樣度過了初中,Unluckily,中考恰恰到了一個落的階段,于是中考沒有考到理想的成績,于是,我開始墮落,過著似人非人的生活……

  習慣了優(yōu)秀,習慣了卓爾不群,于是,事態(tài)的變化讓我失落了。

  于是,帶著這種憂傷,這種墮落,來到了高中。

  卻發(fā)現(xiàn),自己變了,在沒有初中時的那種開懷大笑了,再不會肆無忌憚的和同學(xué)打鬧了,再也不會用幼稚的行為表現(xiàn)自己的感情了,于是我沉默了,這意味著長大嗎?

  越長大,越孤單。

  走過十四年的紛繁歲月,十四年的人生,追隨著夢想與期待莽莽撞撞地行走,時光不算漫長,而我卻在輾轉(zhuǎn)和徘徊。

  童年疾速而又漫長,朝花不經(jīng)露,只待夕拾,月光下我記得,同時也沒有忘記夢想。

  花開了又謝了,有些人來了又去了,很多事過了就忘了,早已學(xué)會用一種安寧淡定的表情回應(yīng)宿命的萬劫不復(fù),應(yīng)為生命連同光陰都是汩汩流淌的溪水,每一秒都在告別,同時每一秒都在新生。

  于是決定一心一意的讀書學(xué)習,暗自懷抱一個遙遠宏大的理想,并堅信直言我們辛勤勞作,定可以抵達我們魂牽夢繞的那塊土地,定能收獲紅潤飽滿的果實,以踐行生命的意義與價值,同時彰顯自我的存在。

  就是這樣的信念支撐著無數(shù)個日日夜夜的奮筆疾書和凝神思索,支撐著對路遇的每一個人明眸皓齒的微笑,就這樣,開始了高中生活,如此的猝不及防,

  汪國真說,太多的留戀只會成為一種羈絆,絆住的不只是雙腳,還有未來。我不知道自己為什么會如此憂郁,但起碼肯定一點,我會瀟瀟灑灑的走往我的人生。也許,我不該太留戀過去,有些事不必太過拘泥,這樣只會讓自己活得很累很累。也許該象以前一樣單純的看這個世界吧!

  人生有太多變數(shù),不能只活在自己的小圈子里,還要學(xué)會適應(yīng)社會,否則,讓自己成為一只井底之蛙,只會讓自己的人生更加悲慘;蛟S在小圈子里,有你的城堡,你的花園,但是,外面的世界很大很美,比你優(yōu)秀的人俯拾即是。取而代之的是,應(yīng)不斷完善自己來適應(yīng)這個時代,而不是讓時代適應(yīng)你。

  我會面對現(xiàn)實的,一定會!

  希望我不會站成回憶,站成寂寥。

  希望明天記得我的青春誓言---為夢,我拼了!

  最后,用最純最快樂的笑聲,做最純最真的自己,十五歲,我定會不懈的追求青春誓言!

高一作文 篇3

  喜歡夜半時的清靜,又或是說冷淡,凄涼。很多喜文的人,總會再也神人靜的時候,泡上一杯茶,炳燭夜游。

  當夜?jié)u漸深了,當人漸漸睡去,那時候的星空,是最寧靜的美,最安詳?shù)暮粑。喜歡在那時候的街上行走,體會著葉的寂寞,感觸著也得沉思,靜靜的,不留一點痕跡。

  深夜,真的美,美的讓人匪夷所思,美的讓人忘卻感受。絲絲入骨的覺覺(覺醒的感覺),讓我忘記了呼吸,沉浸在深藍色的幻覺里,讓夜主宰一切。無法承載的心,有著莫名的顫動,這個季節(jié)里的心事,隱藏的些許蠢動,在那自然的間隙中,散發(fā)著異常的芬芳。

  橘黃的燈,刺痛的愛,接受不了的.那份實,被遺忘在遺忘的角落里。靜寂的心,如夜的深沉,看不清,猜不透。睜眼閉眼間,都是無盡的黑,在伸手不見五指的暗里,心情在沉淀。

  點點熒光,不能照亮,卻能點綴。支離的心,破碎的情,繚亂的無頭緒。剪不斷,理還亂。

  粉紅的夢想,紫羅蘭的爛漫,追溯著遠去的潮。放逐,放心去追逐,你眼里的我好模糊。不敢面對自己,現(xiàn)實好殘酷。伊人憔悴,舉杯,飲盡風雪。蒼老的模樣,無法認知的意。

  如此的如此,現(xiàn)在的現(xiàn)在,依然淪陷,淪陷在夜的世界。

高一作文 篇4

  世界上最美麗的顏色是什么?

  黑色和白色。

  我喜歡黑色,因為那是墨的顏色;我喜歡白色,因為那是宣紙的顏色,我更喜歡將毛筆飽蘸濃墨,在宣紙上肆意揮灑,行云流水。因為這就是中國文化最美的瑰寶——書法。

  書法是我那年的夢,它使我的生活變得美好萬分。

  從進入書法學(xué)習班至今,已經(jīng)走過了六年,其中的甘苦,我相信只有經(jīng)歷過的人才會領(lǐng)悟。

  我拿著毛筆微微顫抖著手臂,寫得十分緩慢,卻一直沒有令自己滿意的框架,彎彎扭扭,或大或小,嘗試了多遍都沒有好的效果,我沒有找到正確的方向,甚至有想過去放棄它,在一旁的老師似乎看出了點端倪,說:“同學(xué)們,剛開始學(xué)寫書法是件困難的事,大家千萬不要在遇到困難之時就灰心,相信自己,能成功的!庇谑钦褡髁司胥@研它其中的奧秘,每一筆一劃我都把它看作是一次考驗,然后揉碎一張張載滿希望的宣紙。

  日復(fù)一日,年復(fù)一年,當我逐漸擺脫了初學(xué)的僵硬,經(jīng)歷了苦練的歲月,終于能將毛筆熟練運轉(zhuǎn)于黑色和白色之間。而現(xiàn)在,書法在我的美好生活中成了一個不可缺少的部分。

  “筆肥墨濃謂之渾厚,筆瘦墨淡謂之高逸!崩蠋熣f過,“當書法寫到熟練的境界,信手揮灑皆是佳作!比欢覀冇趾螘r才能達到那個境界呢,我只有不停地練,只要一有空,我便拿出筆和墨。燈光下,微微泛黃的宣紙;空氣中,彌漫的淡淡墨香,讓我忘卻了時間和空間。眼看著自己的“佳作”被一幅幅張貼在教室里和自己的書房里,我逐漸陶醉其中,悟出書法的技巧和韻味,真可謂是“得之心而寓之紙也。”

  看似點橫撇捺,實則恢弘豁達。書法將中國漢字之美與藝術(shù)之美融為一體,給人一種氣勢,又給人無盡的美感,詮釋著中國的文化,又讓我這個追夢的人感受到書法與生活間的美好代換。

高一作文 篇5

  清風縈飛,楊柳垂垂;吹不斷的思念,吹不盡的歡樂;嫵媚的光透過云層的縫隙,傾瀉在陽春三月的盡頭;彈指揮間,逝水東流。邁著疲勞的步子,便被時光帶到綠意昂然的四月天。

  徒步在田間的小路,呼吸著順暢的春意清香,煥然一新的綠色襲來,擋不住的視覺盛晏;路邊滋生的小草,穿上青嫩的衣服,翩翩起舞。那依風浮動的柳枝,像柔弱女子的腰帶,輕靈而紛揚。放眼望去,那一畦畦排列規(guī)整的麥田,褪去冬日的蒼桑,生機勃然的挺起頭,綠意正濃的醉薰在拂面春風中。隆起的黃褐色分界線像畫框般圈起這抹生命的色澤,描摹出春光無限好的美景。溝壑中崎嶇綿緩的溪水,像經(jīng)歷一場浩劫后掙脫了冰封的枷鎖;那些清澈透亮的水精靈擊打石頭,徜徉出潺潺的悅耳音律。在如此詩畫仙境中,有著心曠神怡的情愫。那些奔忙的農(nóng)夫,拿著農(nóng)具,佇立在田間等待著水流的到來,滋潤那些干涸的生靈。俗話說:一年之計在于春,一天之計在于晨。在春天這個賦予希望的季節(jié),賦予生命激情的歲月,都祈禱著夢想綻開的時刻。

  將近黃昏,暖橙色的夕陽染紅了云絮,染紅了天際。朦朧中的山脈像妖繞女子眉間的粉黛,不失莊重,不矢雍容。漸漸泛起的綠蔭遮掩了被歷史風化了的奇形怪異的山石。草長鶯飛,一切沉睡的生靈都蘇醒了。山角下炊煙裊裊的村莊,己到做晚飯的時侯了?粗鴱哪菬焽杳俺龅陌讱,姿態(tài)婀娜的升起后渙散在空中,想起了西游記中妖精出場的背景。煙波浩渺的海面上騰升起虛幻的氣體,然后唐僧便被卷進消失了。一聲明脆的童聲刺破了彼時的靜謐!俺燥埩恕。不知是誰家的小孩在喊家人吃飯吧。腦海中浮現(xiàn)出溫馨的全家圖。一家老小圍在飯桌上,吃著家常便飯,訴說著鄰家瑣事,議論著今年的計劃。歡聲笑語在偶爾刮來的風中漂遠。愜意的溫度蔓延在幕色光臨的映畫中。

  返城時,夜幕完全淹沒了四周的靜物;坐在車上看著穿流的車輛,晃眼的燈光透過窗子打在蜷縮的同學(xué)們臉上。閉著眼的臉龐明顯的書寫著疲勞字樣,可嘴角微微的揚起,還是出賣了困倦的模樣。怡然自得的觸動在心頭萌發(fā)著。那些奔跑追逐的打鬧,那些在溪邊戲水,揚起的浪花濕了衣服;那些野炊時你爭我搶的干勁,那些在鏡頭定格前擺好的微笑姿勢,那些在體驗農(nóng)情時的認真態(tài)度。在浮現(xiàn)后又深埋在記憶中。

  將耳機插入耳孔中,選一曲輕快飛揚的《少年游》。在青澀的韻味中,譜寫一段難以忘懷的似水流年。記一米繁華似錦的光年旅程。

  四月,你好。

高一作文 篇6

  細密綿長的雨,微濕薄衣,看不見。隨風而動的花,悄然落地,聽無聲。寂寞,留在心中。

  你是黑夜,你是星辰,你是仰望宇宙,俯瞰世人的眼。如果不是那部奇幻又憂傷的童話《銀河鐵道之夜》,誰又能知道你心中的寂寞?宮澤賢治,你出身于日本最貧窮的巖手縣,從小便討厭賺取窮人錢財?shù)慕?jīng)商祖業(yè),立志尋找真正的幸福。斗轉(zhuǎn)星移,生命易逝,你31歲便在病床上修改手稿時與世長辭。而后人從你遺物里的大量手稿中看到一個美麗的新世界。孩子們在童話中露出笑容,青年在掩卷后反思社會,老人在宗教與死亡中看透人生。你將幸福留給別人,將寂寞留給自己。即使你的內(nèi)心被雨和眼淚淹沒,你的博愛仍如細膩的雨般灑向人間,用微不足道卻又恰到好處的清涼,滋潤著人們的心。

  你,低吟淺唱,世人,靜靜聆聽,可誰又能跨越時空去感受你寂寞的心?伊迪絲·琵雅芙。一曲《玫瑰人生》見證了多少戀人的甜蜜,“當你的唇吻我的眼,我看見玫瑰色的人生!倍愕慕(jīng)歷卻與你的歌聲截然相反。你17歲便生下孩子,僅僅兩年孩子便死于腦膜炎,你從小來到巴黎闖蕩,卻莫名其妙的卷入謀殺案,愛人離開了你,而你自己也被查出患有肝癌。生命是脆弱的,48歲的你匆匆離去,也許你不會知道法國人為你舉行最高級別的國葬,你的歌聲至今仍在大街小巷回蕩,因為你才是最美麗的玫瑰,沒有刺的玫瑰。你將甜蜜唱給別人,將寂寞留給自己,失去保護,你一再受傷,未曾綻放,便已凋零。

  人,活在世上,或多或少都是寂寞的。寂寞如雨般,用涼意刺激人的皮膚,寂寞如花般,用凋零帶給人感傷。有的人耐不住寂寞,在雨和淚的沖洗中迷失,任生命如花香般逝去。有的人將寂寞藏于心底,心中滂沱,仍會用蒙蒙細雨滋潤他人,花朵凋零,仍會用殘存的芬芳給人祝福。如此的人,即使不能像泰戈爾所說的“生時麗似夏花,死時美如秋葉”也足以在生命消逝的最后一刻獲得真正的幸福。

  細雨,只打濕心底。閑花,只落于心中。

高一作文 篇7

  停下筆的時候,我看到了手中原本剛換下替芯的筆已經(jīng)又用了一半。不自覺地翻數(shù)了寫下的一切——六大頁作文紙。不禁嚇了一跳:才高一呢,就這樣了。怎么混下去。一驚之后又自嘲般以笑帶過:不想了,日子還不就這樣,愛過不過。合上本子,準備敲打下這些刪刪減減的煩惱鎖進電腦里,與你,分享。

  ——題記。

  我上高一了。

  忽的記起小四的文《我上高二了》,那個腔調(diào)里的情緒是什么,我記不清楚了。

  是什么?慘烈?絕望?無力?我開始理解他了。因為現(xiàn)在的我,就是這樣的心情啊。

  我上高一了,我越發(fā)的迷失了。我漸漸地從一次次考試中麻木了,又或者還有一些感覺——這是一件多么可怕的事!我上高一了,才經(jīng)歷過3次不大不小的考試,我就有一種 Game Over 的feeling。

  并不是難過于考多爛,盡管它們確實不好說。可這不是重點啊。重點是我無力感很強烈。

  我看著自己現(xiàn)在的處境___實驗班。多好聽多光榮啊。我甚至驚詫于它的真實性,我怎么進來的?我又記不清了?蛇@ 并不讓我感到高興啊。我甚至有種挺倒霉的感覺,當初的欣喜感,早就無蹤了。

  沒有 特長,不拔尖,悶騷,注定我是郁悶的。我沒有高昂亢奮的學(xué)習熱情,沒有刻苦的鉆研精神,沒有好的學(xué)習習慣和方法,沒有廣泛的興趣,沒有靈活的處事方式,so,沒有運轉(zhuǎn)發(fā)達的腦瓜子的我,處在班上,確實挺不容易的。我想逃,____可也只局限于想想而已。

  我上高一了,自我檢討:說實話,我沒有一科是優(yōu)勢 的啊。 英語,初中就一般般的程度,但我自認為,語感不錯啊。閱讀and作文,一般不會丟分?墒,我上高一了,這些就從優(yōu)勢轉(zhuǎn)為劣勢了。何铱偸悄芮宄穆犚姶艓Х懦龅拿恳粋單詞,可當它們敏捷地手拉手從我耳邊晃過時,我卻神游似的抓不到重點。我甚至無力寫出一個頗具新意的句子,我覺得,我的作文比初中還shit 。 數(shù)學(xué)and物理,我是真的喜歡它們啊,可是,它們卻不愿意與我親近。我那么努力地討好它們,換來的只有愛搭不理。該我不會的,我依舊不會。。無語。 地理,呵卷子發(fā)下來,我只會填:“低壓”“高壓”“副高”然后選擇題用蒙的,然后抄后桌的。

  我上高一了啊!可是,是什么變了。我一直覺得初三是我精力最好的一個時段,我把它用光了,消磨了一個暑假之后,我就變笨了。是 我把初三美化了么,還是在某個安靜燥熱的午后,外星人登陸,趁我小憩的時候抽走了我僅存的智慧芯片?可是它偷我的 干什么呢,又不值錢。

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