我高一作文成長
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的我高一作文成長,希望能夠幫助到大家。
我高一作文成長1
昏暗的臺燈下,我凝視著這一杯茶,沸水一次又一次的沖擊,讓我感到了茶的清香。那苦澀中略微含著的一點(diǎn)甘甜,也被我貪欲的嘴給霸占了,眼的朦朧,勾勒出朦朧的記憶,可記憶卻已不再朦朧。
作業(yè)之多“難為”了嬉戲之少,老師之嚴(yán)肅“阻抑”了歡笑之渺,壓力之沉重,“造就”了在夢幻中的我們――成長的煩惱。打開厚重的回憶之書,那思緒點(diǎn)點(diǎn),也許是不倦回眸的一些往事。
“初”來乍到,一個(gè)脆弱的我,被“敵人”瞄準(zhǔn)了“弱點(diǎn)”猛開了一炮,那個(gè)不堪一擊的我,在“血”場上犧牲了,可一個(gè)“睡里挑燈看卷,夢回鈴響背詩”的我又一次站了起來。那段歲月,正在黑暗中迷茫的我,學(xué)習(xí)之余,有時(shí)我也找一席尚未枯黃的草地,有時(shí)也會是書桌前窗臺邊,看佇立在遠(yuǎn)處的一排排樹正在拼搏,為的只是能發(fā)出最后的一絲艷綠。那些是什么樹?我無從得知,可這又有什么關(guān)系呢?只要它們是樹,就足夠了。當(dāng)我看著它們發(fā)呆時(shí),心里就會思緒萬千,當(dāng)我的眼睛重新回到樹的時(shí)候,心情豁然開朗,壓力蕩然無存,轉(zhuǎn)而投身于繁忙的學(xué)習(xí)之中。
似乎茶的清香已布滿了“世界”,我的心情也隨之沸騰起來。
我的拼搏,戰(zhàn)勝了煩惱,戰(zhàn)勝了一切,讓那似乎是最后一絲艷綠,同樣放出等同于盛夏的光彩。“少年不知煩滋味”,可在這“山重水復(fù)”的轉(zhuǎn)彎處時(shí),有誰要是放松下來,等待你的便是“沼澤千里,棘叢萬丈”。反之,若要是拼搏和毅力,等待你的便是“柳暗花明,青山綠水”了。莫非你還真要讓煩惱化作青煙一縷,纏繞你的靈魂,讓你煩悶,讓你苦惱嗎?
若成長是一篇著作,那么煩惱便是藏在段落深處的錯(cuò)字;假如成長是一張白紙,那么煩惱便是附在背面的一個(gè)瑕疵。這些微小的東西似乎是似曾相識,似乎是一直打攪著我們,在成長的大自然中,過去那似微風(fēng)撫面般的學(xué)習(xí),現(xiàn)已被暴風(fēng)雨般的學(xué)習(xí)和壓力的進(jìn)攻吹散在記憶的深處了。
雙手已經(jīng)感覺不到茶的溫度了,布滿在屋子里的清霧也悄然消逝。更加專心地品味那“苦中有樂”的水,去品味成長的煩惱,“煩著煩著”,時(shí)光也“走著走著”,經(jīng)歷也“多著多著”,再一次去品味那茶,那“苦澀”似乎已隨著溫度隨著專心靈丈量的時(shí)間而蕩然無存了……
我高一作文成長2
當(dāng)我遠(yuǎn)離故土,遠(yuǎn)離家人,開始高中學(xué)習(xí)生涯時(shí),我才發(fā)明自己長大了。
當(dāng)我與同學(xué)們辯論時(shí)事,暢談通貨膨脹時(shí),我發(fā)明自己長大了。
在那動稚的頑童時(shí)代,上課總是左顧右盼,像一只無憂無慮的小鳥,不知道珍惜世間的美好時(shí)光,經(jīng)常受老師的批評呵責(zé)。剎那間,我立即告辭難忘的初中生活,步入新的起點(diǎn),這讓我覺得,三年的初中時(shí)光一晃而過,我又開始了人生的旅途。我曾開心地歡笑,酣暢地流淚,也曾無奈地嘆息,但這一切的一切都已過去,已成為歷史。曾因中考的失敗讓我沉陷于痛苦就像湛藍(lán)湛藍(lán)的天空中突然呈現(xiàn)了無數(shù)朵黑云。
但在成長的里程中,我覺悟到了應(yīng)該超越這種痛苦,面對現(xiàn)實(shí)的風(fēng)風(fēng)雨雨,也知道今天為何而來,明天將為何而去,也知道自己不再是襁褓中的嬰兒,而是一只將要展翅飛翔的雄鷹;我已告辭那段痛苦的生活,踏上一段具有挑戰(zhàn)性的征途,來勉勵(lì)自己,激發(fā)自己。不管前面有多少坎坷,多么泥濘,我都要堅(jiān)毅的走下來,我這時(shí)才體會到成長后的感悟可讓你到達(dá)成功的彼岸。
在這殘酷的戰(zhàn)爭中,我天天沉思著,考慮著計(jì)劃著,因?yàn)槲┆?dú)今天的埋頭,才有明天的高揚(yáng);惟獨(dú)注重細(xì)節(jié),才干追求完美。我該知道如何肩負(fù)起成長的責(zé)任。我從那曾經(jīng)不為自己的前途著想,只顧貪玩的兒童時(shí)代到此刻人生的又一次選擇,我才知道,世間的一切,都需要在成長中感悟;在成長中覺醒;在成長中找回自我。
此刻,我最終能清醒地校正人生航標(biāo)。理智地駕驅(qū)思想和行動。曾因瞥見了社會陰暗而迷惘惆悵。如今卻能用政治的觸角,首先的眼光來感知世界。成長后的覺悟,使我開始認(rèn)真打量社會,品味人生;開始建立人生新的坐標(biāo),并付諸努力。
成長中的覺悟,是不必再為和男生說話結(jié)結(jié)巴巴心有余悸;不再為過年過節(jié)穿啥吃啥而傷筋;不必再為一點(diǎn)小事和同學(xué)發(fā)生沖突;不必再為自己穿著不如其他同學(xué)時(shí)髦而流淚。成長并不意味著失去童年時(shí)代的純真,不意味著天天老氣橫秋。只是多了一份自信,多了一份成熟,也多了一份智慧和勇氣,更加多了一份拼搏和堅(jiān)韌的意志。
總而言之,在成長的道路上。我經(jīng)歷了無數(shù)次的風(fēng)吹雨打,也經(jīng)歷了一次次的人生考驗(yàn),也經(jīng)歷了兒時(shí)的貪玩,少時(shí)的幼稚,直到一步步走向成熟,走向美好而又充滿生氣的未來。
我高一作文成長3
“蟲兒飛,花兒睡,一雙有一對才美,不怕……!盵蟲兒飛]是一首陪伴我成長的童謠,因?yàn)樗芍晃缓馨舻难堇[家――媽媽。
我的媽媽有著和姥姥一般柔細(xì)的歌喉,唱起歌來如一只活潑的百靈鳥。從我出生以來就一直和爺爺奶奶住,奶奶住,媽媽經(jīng)常要出差,一個(gè)月才回家一兩天,甚至是不回。三四歲的`我不敢發(fā)出怨言,微笑著和媽媽說再見,轉(zhuǎn)身便淚如雨下。五歲的我開始懂事,再也不讓媽媽出差,每當(dāng)她打算出差時(shí),我總會死拉著不放。而媽媽也倍感愧疚,因此辭去了那份工作。
那晚,因我的死纏爛打,媽媽最終做下了辭職的決定。并且抱著一邊哭得如淚人的我走到了陽臺!澳輰殻?yàn)槲业墓ぷ,我錯(cuò)過了多少你成長的瞬間!”媽媽語重心長地對我說:“妮寶,想聽媽媽唱歌么?”歌?聽媽媽唱?哇,這可是有生以來第一次啊。“好啊好啊!蔽覛g笑著回答。片刻后,一陣陣優(yōu)美的旋律飄然而至“不怕天黑,只怕心碎,不管累不累,也不管東南西北~~”唱著唱著,媽媽哽咽起來:“寶貝,媽媽不會再讓你心碎了,不管累不累,也不管東南西北!蹦菚r(shí)的我并不理解這句話的意思,但我知道,媽媽很愛我!跋x兒飛,花兒睡,一雙又一對才美,不管,不管……下一句什么來著?”我依依呀呀的唱著,卻讓媽媽破涕而笑。那晚,我們伴著月光,將這首歌以最溫暖的形式演繹了出來。
從此,每晚臨睡前,我都會乖乖地躺在媽媽的懷里,聽著媽媽唱著[蟲兒飛],漸漸的進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。也因如此,這首歌就陪伴著我成長。
此刻,我又多了一個(gè)小妹妹,她奪走了媽媽的懷抱,但我并不怪她,因?yàn)槲议L大了,我是姐姐。每晚從媽媽的房間里總會傳出哄妹妹睡覺的歌謠――[蟲兒飛]。在隔壁房間的我,每次聽到總會潸然淚下。[蟲兒飛],謝謝你伴我成長,拜托也要伴妹妹成長!跋x兒飛,花兒睡,一雙又一對……”我再給房間輕輕吟唱。
世上最棒的演繹家是媽媽,而世上最為動人的,是陪伴我成長的那首童謠――[蟲兒飛]。無論是歲月的摩擦,或是時(shí)光的洪流,都沖刷不了我對這首童謠的熱愛。
我高一作文成長4
寂寥的秋千,散落著零碎的記憶,望著夕陽下鋪滿落葉的長廊,再回頭眺望,成長的路上撒滿了金黃色的種子……
秋千突然被風(fēng)吹起,零碎的記憶在風(fēng)中舞著,支離破碎。
――題記
踏著暗黃色的落葉,走在暗花色的鋪滿傷感的路上。我知道,秋來了。它讓我感到天冷了,花謝了,草衰了,心中也隱隱有些酸楚。
朋友問我:“你是不是討厭這個(gè)季節(jié)?”
我說:“不,不是討厭,是憎惡!
一年前的那個(gè)秋天
中考的失利無情地走到我面前,我悔恨我當(dāng)年的幼稚無知和盲目跟從,記得第三次的模擬考試,我完全靠的是我的小聰慧和一時(shí)的突擊,考出了令自己和老師滿足,同學(xué)們都很羨慕的成績,那時(shí)的我沾沾自喜,以為自己已經(jīng)很了不起了,認(rèn)為中考一定可以考出理想的成績。從此我學(xué)得很輕松,沒有一點(diǎn)壓力,而后來的每一次考試成績也不是很理想,盡管如此也沒有引起我的足夠的重視,認(rèn)為最后一拼就行了,可萬萬沒想到中考失利。
也曾告訴自己:不要哭,站起來。但淚水卻奪眶而出,我失望了,放棄了,墮落了。人們都說秋天是收獲的季節(jié),在秋的挽歌中,一切都是沉甸甸的,就像我收獲的那些沉甸甸的淚水。
那一年,我用時(shí)代青春買下了一片茫然,也許“優(yōu)異”太過昂貴。
那一段,我用打籃球來填充我的空虛,我知道醒著是一種痛苦的折磨,因?yàn)橐鎸ΜF(xiàn)實(shí)。之后,就是此刻的我。
一年后的一天
歷史總是盤旋地上升。
朋友說:“你為什么不能面對它呢?”
父母說:“孩子,該長大啦!”
是呀,我為什么不能面對呢?感受著秋風(fēng),感受著秋的陽光,心中突然很坦然,真的很坦然。究竟一切都已成為時(shí)間的過去式。每個(gè)人都有一首屬于自己的歌,一首自己創(chuàng)作的歌。因?yàn)槲覀兊某砷L就像一首美妙的歌曲,讓我們回味無窮。成長的經(jīng)歷都是不一樣的。成長中有歡樂和痛苦。有喜悅和悲傷,有思量和探究,有追求和憧憬,有成功和失敗。
聽說,擁有回憶的人才是最幸福的人,成長的路坎坷崎嶇,路上的回憶像是流沙一樣印在每一處的里程碑上,盡管我時(shí)常會把成長的車慢慢向前開去,可那究竟不是公交車,走過的路無法再返回。
路,是自己走出來的。也許這就是成長的感覺吧。
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