人性美的高一作文
美,時(shí)刻伴隨著我們;美,在我們中間!下面是小編為你帶來(lái)的人性美的高一作文,歡迎閱讀。
篇一:人性美
生活中處處有美:美的花,美的景,美的服飾,美的心靈……美,在我們中間。?星期二早晨,班主任走進(jìn)教室,興奮地對(duì)同學(xué)們說(shuō):“現(xiàn)在有一批外語(yǔ)資料,愿意訂的同學(xué)明天帶10元錢(qián)來(lái)。”老師又說(shuō):“不愿意訂的,請(qǐng)舉手。”
這時(shí),教室后排有一只小手微微抖動(dòng)著舉了起來(lái)。教室里頓時(shí)靜得連掉根針都聽(tīng)得見(jiàn)——是小倩!班主任關(guān)切地問(wèn)她:“是不是沒(méi)錢(qián)?”小倩流下了兩行痛苦的淚水。班主任也忍不住轉(zhuǎn)過(guò)身去。我的心像刀割一般難受,不由得想起了小倩的遭遇。?
小倩的爸爸和媽媽早已離婚,媽媽沒(méi)有改嫁,家中還有一個(gè)八十多歲的'外婆。小倩從小跟媽媽相依為命,媽媽對(duì)小倩傾注了無(wú)限的愛(ài),母女之情像海一樣深?墒牵≠豢邕M(jìn)中學(xué)校門(mén)不久,在建筑站做工的媽媽不幸被樓板砸死了。真是晴天霹靂!班主任聽(tīng)到這個(gè)消息,親自到小倩家去看望。小倩對(duì)班主任說(shuō),她想退學(xué)。經(jīng)老師的一番勸說(shuō),她終于又堅(jiān)定了學(xué)習(xí)信心?墒,小倩沒(méi)有了母親,也失去了母愛(ài),在她幼小的心靈里留下了巨大的創(chuàng)傷,一向愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑的小倩變得沉默寡言了。?
“我替小倩交!”
一個(gè)清脆的聲音打斷了我的沉思。我抬眼望去,是班上有名的“吝嗇鬼”——翠翠。說(shuō)起翠翠,她平時(shí)從不亂花一分錢(qián),即使是炎熱的夏天,也舍不得買(mǎi)一根冰棍。翠翠將帶著淚水的手舉得很高。“我交!”“我替她交!”要替小倩交錢(qián)的聲音充滿了整個(gè)教室,教室里立時(shí)成了手的海洋。班主任示意大家放下手,激動(dòng)地說(shuō):“這個(gè)錢(qián)用班費(fèi)交,也包括我的一份,大家同意不同意?”“同意!”小倩望著大家,激動(dòng)得熱淚盈眶,用顫抖的聲音說(shuō):“謝謝大家!”?
冬天的早晨,冰天雪地,雖然很冷,但教室里暖融融的,我們的同學(xué)就生活在這溫暖的集體中。看著眼前的一切,我越來(lái)越感到:在我們這樣的社會(huì)主義大家庭里,真是一人有難眾人幫啊!?
美,時(shí)刻伴隨著我們;美,在我們中間!
篇二:人物的人性美
在重大的政治斗爭(zhēng)中,同樣能顯現(xiàn)出人物的人性美。在這方面,我們的作家也作了種種的努力。劉心武《如意》中的石義海,就是一個(gè)成功的形象。
這個(gè)學(xué)校的老校工,不揭發(fā)“走資派”老曹,反而摘掉老曹脖子上的大鐵餅,并對(duì)“造反派”說(shuō):“共產(chǎn)黨哪點(diǎn)虧待你們啦?犯得上那么重的刑罰?”此外,他還給被活活打死的“反動(dòng)資本家”的尸體上蒙上塑料布,給在烈日下的“牛鬼蛇神”燒綠豆湯喝,他認(rèn)為“階級(jí)斗爭(zhēng)是人跟人斗,不是跟狗斗”,“不能狠得過(guò)了限”,即使真的有罪,一也應(yīng)該“善待”。
石義海這個(gè)老校工,在那滅絕人性、獸性橫行的惡劣環(huán)境里,不顧個(gè)人安危,所言所行,無(wú)不體現(xiàn)著無(wú)產(chǎn)階級(jí)的人道主義請(qǐng)神,體現(xiàn)著無(wú)產(chǎn)階級(jí)的人性美。道德的內(nèi)容之一是道德情感,而人性美,情操美,其火都是道德情感的具體體現(xiàn)。這種道德情感,由于多年左傾思想的影響,一直不能在文學(xué)中得以正常表現(xiàn),現(xiàn)在居然在文學(xué)作品中結(jié)出了可喜的果實(shí),這不能說(shuō)不是一大進(jìn)一步。
大多數(shù)的文學(xué)作品反映的雖不是道德題材,但就人物形象來(lái)說(shuō),‘可以說(shuō)都閃爍著道德的光輝。這些人物形象,不是單顏色的,而是有所側(cè)重的`多種顏色的混合體。人物性格體現(xiàn)出來(lái)的,就社會(huì)意識(shí)來(lái)說(shuō),有政治觀點(diǎn)、思想觀點(diǎn)、宗教觀點(diǎn),同時(shí)也有道德觀點(diǎn)。而這種道德觀點(diǎn)又通過(guò)人物對(duì)生活、理想的追求活現(xiàn)出來(lái),或如清泉細(xì)流,或如閃電雷鳴,潛移默化地影響著讀者,感奮著讀者,發(fā)揮著應(yīng)有的社會(huì)作用。
當(dāng)前文學(xué)中的眾多人物形象,從不同的角度,體現(xiàn)著共產(chǎn)主義的道德理想和情操,已經(jīng)成為主流,而且,同四個(gè)現(xiàn)代化的建設(shè)、精神文明的建設(shè)緊密結(jié)合,有著鮮明的盯代特色。如進(jìn)攻型的喬光樸、穩(wěn)健扎實(shí)的車篷寬,沉著冷靜的鄭子云,敢于改革的經(jīng)理牛宏,等等,他們既是社會(huì)主義建設(shè)新局面的創(chuàng)業(yè)者、開(kāi)拓派,又是有理想、有抱負(fù)并且富有有犧牲精神的新人形象。在他們身上所閃現(xiàn)出來(lái)的,恰恰是共產(chǎn)主義的道德光輝。共產(chǎn)主義道德的一個(gè)重要內(nèi)容,就是愛(ài)國(guó)主義。
所謂愛(ài)國(guó)主義,指的是人們對(duì)自己國(guó)家的道德感情。這種熱愛(ài)自己祖國(guó)的崇高道德感情,在最近兒年的作品中也有充分的體現(xiàn),有的人物形象還給人留下感人至深的印象。如忠子職守}ff}梁三喜,直率坦露的靳開(kāi)來(lái),‘文靜內(nèi)向的劉毛妹等,他們?yōu)楸Pl(wèi)自己的祖國(guó)和人民,竟然義無(wú)反顧地獻(xiàn)出自己寶貴的青春和生命。
還有執(zhí)著追求的丁潔瓊,堅(jiān)定不移的許靈均,盡管個(gè)人命運(yùn)多災(zāi)多難,坎坷不平,但可貴的是始終不變的熱愛(ài)祖國(guó)的赤子之心。
篇三:關(guān)注人性美
生活中的美處處可見(jiàn)。暖春綿綿的細(xì)雨滋潤(rùn)著大地,這是一種美;盛夏的荷花在清水池塘中莘莘開(kāi)放,這是一種美;高山的積雪被暖陽(yáng)照射,化成潔凈的河水,這是一種美;崇山峻嶺,霜林盡染,這也是一種美。羅丹說(shuō)過(guò):“生活并不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”自然的風(fēng)光讓人陶醉,而人心靈的美更是楚楚動(dòng)人。
在非典盛行的時(shí)期,不少人因此而喪失了寶貴的生命,但也涌現(xiàn)出了一批批英雄人物。護(hù)士長(zhǎng)葉欣,她在與非典抗?fàn)幍耐局杏⒂卵陈?還有醫(yī)生保衛(wèi)周,因在工作途中疲勞過(guò)度,心臟病突發(fā)而犧牲。長(zhǎng)葉欣在生前說(shuō)過(guò)一句話:這里危險(xiǎn),讓我來(lái)。在與病魔抗?fàn)幍腵時(shí)候,這些人不畏困苦,最后都英勇?tīng)奚谧约簾釔?ài)的崗位上。就是因?yàn)橛辛诉@些甘愿為人民付出的人的存在,我們才能更加團(tuán)結(jié)一心,勇往直前。這難道不是美嗎?
在“神舟七號(hào)”正式升空前,楊利偉等宇航員踏上“太空之旅”。這是第一次載人飛行實(shí)驗(yàn),也存在著許多危險(xiǎn)的可能性。但作為宇航員的楊利偉等人義無(wú)反顧,終于順利完成了這一次偉大的載人飛行實(shí)驗(yàn),取得圓滿成功。在楊利偉登飛之前,為了自己的家人,已將遺書(shū)攤在桌子上。明知道這次旅途有很大的危險(xiǎn)性,但同時(shí)也明白自己肩上背負(fù)著整個(gè)名族的責(zé)任,絕不能退縮。這難道不是美嗎?
在2008年的四川地震中,全國(guó)人民的心都揪在了一起。各地紛紛捐款捐物,就連不能走路,這能靠?jī)芍浑p手行動(dòng)的殘疾人都將自己的積蓄拿出來(lái)捐給災(zāi)區(qū)人民,這是多么大無(wú)畏的精神,這難道不是美嗎?;在許多養(yǎng)老院里,有許多兒女和陌生人都來(lái)探望老人,給他們送去快樂(lè),這難道不是美嗎?;還有各地的中華人民共和國(guó)人民警察共同攜起手來(lái),保衛(wèi)祖國(guó)的幸福與安康,這難道不是美嗎!!!
只有人性的美,才能使波瀾平靜,才能化除人與人之間的不和諧。因?yàn)槿嗣,所以家美,?guó)才美。
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