老師我想對你說高中生作文1000字
老師我想對你說500字_四年級下冊語文第二單元作文(1)
老師,您就像長明的燈,點燃了自己,照亮了每一位學(xué)生;老師,您就像一位辛勤的園丁,培育著我們,讓我們成為祖國的棟梁之材;老師,您是我們?nèi)松分械穆窐,指引我們走上成功之路;老師,您是我開啟智慧大門的鑰匙,教會了我無窮的知識。
那時侯,我剛開始學(xué)寫作文,一寫作文,心里就直犯嘀咕:作文作文,叫人頭疼!寫起來總是東拉葫蘆西扯瓢!就像一團亂麻,理也理不清。而您看見了,一疊聲贊揚:不錯不錯嘛!只是作文有點生硬,沒寫出真情實感!隨后,您笑瞇瞇地捏起紅圓珠筆,說:讓我來給你修改一下吧!臺燈下的您,額頭上滲出細密的汗珠,您手里捏著的筆,就像一桿**,瞄準一字一標點地掃描過去。改完后,我瀏覽了一遍,哇!還真是點石成金啊!您拍著我的肩膀,說:寫作文,要仔細觀察,寫出真情實感,要不作文就永遠也寫不好。我聽了,若有所思地點點頭。從那以后,我的作文水平大大地提高了。
老師您就是大海,我是一只小船,在您的懷里飄蕩。老師您是園丁,在您辛勤照料下我顯得更加茁壯成長,老師您是大海,我是一條小魚,在您的胸前玩耍老師,我愛你這些,或許是一個您溺愛過的孩子并不任性的話。
老師我想對你說500字_四年級下冊語文第二單元作文(2)
古人曾說:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。這句名言已流傳千古。老師你是辛勤的園丁,修剪著我們;你是蠟燭,奉獻了自己,照亮了他人;老師你是你對我們的愛,我們無法用語言表達呀!
回頭想想,無論是成功后的喜悅,做錯事的愧疚,莽撞后的尷尬,離別后的思念都值得我們細細采擷,慢慢體會。
歲月匆匆,花開花落,敬愛的老師我忘不了你那諄諄的教誨,忘不了你那慈祥的目光,你把一生都獻給了你的事業(yè),對我們傾注了無限期望和心血!你用那汗水澆綠了無數(shù)顆樹,你用心血染紅了千萬朵花,你那精神是我們前進的動力,老師你是偉大的,你桃李滿天下,你被許多歌贊美過、歌頌過。你教給我們知識,你說:知識就是力量交給我們?nèi)绾巫鋈,你說:做人也要像蠟燭一樣,在有限的一生中有一份熱發(fā)一份光,給人以光明,給人以溫暖你教給我們的東西不計其數(shù),是我們?nèi)松飞系腵引路人。讓我們變得堅強、不甘弱士,做事情的時候,認定目標、堅持不解、腳踏實地的。
老師加減乘除算不盡,你所做的貢獻,詩詞歌賦,頌不完對你的崇敬!你用知識的甘露,澆開我們理想的花朵,你用心靈的清泉,潤育我們情操的美。老師我祝愿你桃李滿天下,教育事業(yè)更上一層樓!
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