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高中師恩難忘作文800字

時(shí)間:2021-01-14 09:41:35 高中作文 我要投稿

高中師恩難忘作文800字

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家一定都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的高中師恩難忘作文800字,希望對(duì)大家有所幫助。

高中師恩難忘作文800字

  高中師恩難忘作文800字1

  老師,是美的耕耘者,是美的播種者,他們用陽(yáng)光普照,用雨露滋潤(rùn),我們的心田才綠草如茵,繁花似錦,收獲果的成熟。師恩是偉大的,無(wú)私的,永恒的,她的輕輕細(xì)語(yǔ),諄諄善誘是否都刻畫(huà)在你腦海里?如果時(shí)常想起,那么,你就是一個(gè)難忘師恩的人。

  教室里,那個(gè)熟悉的身影,金黃色的微微卷起的頭發(fā),中等的身材,拿著一把三角板在黑板上刻畫(huà)著一字一句,方正的幾何圖形上有過(guò)被字符勾畫(huà)過(guò)的痕跡,不錯(cuò)的,她就是我們的班主任,同時(shí)也是我們的數(shù)學(xué)老師——萬(wàn)老師。記得她剛來(lái)時(shí)就給我們一個(gè)精神煥發(fā)的印象,全班同學(xué)都肅然起勁,聚精會(huì)神地看著她勾畫(huà)一字一句,一點(diǎn)一滴,果然,我們班的成績(jī)緩緩上升,完美的答卷是每個(gè)學(xué)生追求的目標(biāo),目標(biāo)達(dá)成之后,最該感謝的不就是老師嗎?

  還記得五四排練嗎?雖說(shuō)我們班大多數(shù)沒(méi)有去參加節(jié)目,可萬(wàn)老師卻給我們合理得安排了時(shí)間,還時(shí)常鼓勵(lì)參加表演的同學(xué)要加油,勝利的曙光就在前方。不錯(cuò)的,觸碰到勝利的感覺(jué)是格外地欣喜,老師的鼓勵(lì)和指點(diǎn)猶如一盞明燈,給抑郁,沮喪的我們指引了前進(jìn)的方向,你感覺(jué)到師恩了嗎?

  生活中,萬(wàn)老師對(duì)我們細(xì)心照顧,幼稚頑皮的我們始終擺脫不了厭學(xué)情緒,經(jīng)常做事情三心二意,每當(dāng)一節(jié)課開(kāi)始時(shí),我們漫不經(jīng)心地翻開(kāi)書(shū)本,老師那犀利的目光總是能抓住任何一個(gè)細(xì)節(jié),我想,萬(wàn)老師對(duì)我們的情感勝似親人吧!

  記得萬(wàn)老師得過(guò)一次感冒,嗓子發(fā)不出聲音來(lái),可是,她仍堅(jiān)持給我們講解題目,這應(yīng)該符合那句“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的含義吧!照亮了別人,燃燒了自己,這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神是讓我們由衷贊嘆的,這種偉大的師恩,你承擔(dān)得起嗎?

  師恩難忘,每當(dāng)老師在為你默默付出時(shí),你是否都銘記在心?每當(dāng)老師對(duì)你諄諄教導(dǎo)時(shí),你是否都認(rèn)真聆聽(tīng)?感謝師恩吧!感謝它那天使般的音符,是它賦予了我們?nèi)顼L(fēng)、如草、如花一樣的性格,是它讓我們陶醉在一個(gè)幸福的世界里。感謝師恩吧!尋覓師恩吧!

  愿生活中的人都能理解老師,領(lǐng)悟教育的真諦!

  高中師恩難忘作文800字2

  教師節(jié)在開(kāi)學(xué)的第十天,它即將來(lái)臨,作為一個(gè)高中生我遇到過(guò)無(wú)數(shù)的老師,他們的脾氣、性格各不相同,但可以確定的是他們都是我的良師,他們教會(huì)了我很多道理,所以我決定在這即將到來(lái)的教師節(jié)上感謝我的老師們。

  人們常用“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”來(lái)形容老師、贊美老師。就如同這句話(huà),老師就像一根蠟燭,燃燒了自己照亮了我們,但她們卻不以為意,依舊在這平凡的崗位上辛勤的勞動(dòng)著、奉獻(xiàn)著。為了我們的未來(lái),他們常常擔(dān)心的吃不下睡不著,但依然有一些學(xué)生不懂老師的心,和老師作對(duì),令老師十分傷心。但天下學(xué)生千千萬(wàn),難忘老師恩情的學(xué)生有很多,對(duì)于大多數(shù)學(xué)生來(lái)說(shuō),這份師恩是他們永生難忘的。

  有人說(shuō)老師是人類(lèi)靈魂的工程師,他不但教我們各種各樣的知識(shí)和生活技能,他還教會(huì)了我們?nèi)绾握f(shuō)話(huà)做事,如何做人,如何修養(yǎng)自己的品性;也有人說(shuō)老師是辛勤的園丁,他用一根粉筆在三尺講臺(tái)前教授了無(wú)數(shù)學(xué)生知識(shí),澆灌了祖國(guó)的花朵,為祖國(guó)培養(yǎng)了無(wú)數(shù)人才。學(xué)生每獲得一點(diǎn)知識(shí)都離不開(kāi)老師的教導(dǎo)和辛勞,謝謝您們,我的老師。

  在我們迷茫時(shí),是老師給予我們新的力量,老師就像是我們?nèi)松飞系闹该鳠,為我們照亮前方的路;在我們努力奮斗時(shí),老師給予我們成功的鑰匙,老師就像是我們?nèi)松飞系那鍧嵐,為我們掃清一切障礙。

  千百年來(lái)在老師嘔心瀝血的教育下有無(wú)數(shù)祖國(guó)的花朵成為了華夏的棟梁之才,這其中的艱辛與困苦也許只有那歷代人斑白的鬢角可以證明。古時(shí),有人看不起老師,他們一路走來(lái)的艱辛不可言狀,到后來(lái)老師被人接受,桃李滿(mǎn)天下的他們令人敬佩。若沒(méi)有他們一直以來(lái)的堅(jiān)持,一代一代接下了“教育”這個(gè)接力棒,留下了豐富的精神糧食,就沒(méi)有現(xiàn)在屹立在東方不倒的中國(guó),就沒(méi)有現(xiàn)在昂首挺立世界的炎黃子孫。

  難忘師恩,師恩難忘,無(wú)論我們地處何方,我們的心永遠(yuǎn)離不開(kāi)您——我的老師。

  高中師恩難忘作文800字3

  今年暑假,我特別高興,因?yàn)槲覜_破了自己有始以來(lái)最高的成績(jī)紀(jì)錄——期末升中考分?jǐn)?shù)超過(guò)了293分,這是我想也想不到的成績(jī)。那時(shí),當(dāng)我聽(tīng)到這個(gè)成績(jī)時(shí),心里忽然想起了黃老師鼓勵(lì)我們時(shí)說(shuō)的這么一句話(huà):“我們不比別人差,而我們與其他條件更好的學(xué)校之差只是環(huán)境和一些同學(xué)的行為,所以,只要我們努力,就一定會(huì)成功!”相信這一句話(huà)給予了我一些精神上的幫助,精神之余,學(xué)習(xí)上的幫助是我的語(yǔ)文老師黃志勤給我的.。

  黃老師個(gè)子不高,圓圓的臉上一雙慈善的眼睛炯炯有神,似乎同學(xué)們的一舉一動(dòng)都逃不出她的眼睛。她令每個(gè)同學(xué)都變得自覺(jué),變得勤勞。上課時(shí),偶爾有同學(xué)開(kāi)了小差,老師發(fā)現(xiàn)了,什么也沒(méi)說(shuō),只是用她的眼睛來(lái)提醒那些同學(xué),他們停止開(kāi)小差;但如果這位同學(xué)的做法太過(guò)分了,她也會(huì)生氣得叫他下課去辦公室,她此時(shí)的眼神都會(huì)充滿(mǎn)了失望與不愿意。下課了,老師回到辦公室,喝了一口茶,又會(huì)過(guò)來(lái)巡視我們?cè)谧鍪裁础?/p>

  黃老師是一位和藹可親的人,她上課時(shí)能給予我們足夠的空間發(fā)揮我們的想像,就好比有一次老師給我們上第七課《聶榮臻將軍》后的題目時(shí),叫了一些同學(xué)上臺(tái)即興表演!巴瑢W(xué)們,這一課你們預(yù)習(xí)了嗎?”黃老師說(shuō)。“預(yù)習(xí)了!”同學(xué)們異口同聲地說(shuō)。黃老師又接著說(shuō):“好,那我就叫了,林銘怡,你當(dāng)美穗子,梁俊賢,你當(dāng)聶將軍。好,現(xiàn)在開(kāi)始表演!”兩位同學(xué)就上臺(tái)演出, 他們中有一個(gè)坐在了椅子上,一個(gè)跑了過(guò)去,他們互相問(wèn)好……在臺(tái)上演繹著的各個(gè)角色都充分體現(xiàn)聶將軍的大公無(wú)私,美穂子的知恩圖報(bào)的精神。在一旁的我們?nèi)褙炞⒌目粗麄儽硌,而在另一頭的老師雖然面無(wú)表情,但嘴上卻掛上一絲微笑。表演結(jié)束了之后,老師說(shuō)“你們表演得不錯(cuò),只是你們表演時(shí)睛神有點(diǎn)不夠集中,不過(guò),總的來(lái)說(shuō),還是不錯(cuò)的。那下面請(qǐng)觀眾們提意見(jiàn)吧。”……

  這樣一節(jié)課下來(lái),同學(xué)們不但觀賞到了表演,還提高了點(diǎn)評(píng)能力,“演員”可以提高演技,一舉三得,何樂(lè)而不為呢?

  黃老師教學(xué)的最大特點(diǎn)上課輕松愉快而又不會(huì)太放松。每天都由兩個(gè)同學(xué)為一組,互相抽題來(lái)做。這樣就能提高基礎(chǔ)能力。這是我們小學(xué)學(xué)習(xí)之旅感到最開(kāi)心的事情,是我們?cè)诓恢挥X(jué)中愛(ài)上了學(xué)語(yǔ)文的原因,從而迷上了寫(xiě)作文。

  與黃老師的兩年生活,形成的習(xí)慣已經(jīng)不能改變,這也是我成功的原因。想想,黃老師就像是一棵大樹(shù),讓我們?cè)谒麄兊谋幼o(hù)下茁壯成長(zhǎng);她是一個(gè)無(wú)邊無(wú)際的海洋,讓我們?cè)趯捜菹聞澩;她是一朵雨云,讓我們每天都吮吸著知識(shí)的甘露……

  高中師恩難忘作文800字4

  站在鮮艷的紅旗下,我們又迎來(lái)了一個(gè)難忘的教師節(jié),在這幸福、溫馨而又激動(dòng)的時(shí)刻,我代表全校的莘莘學(xué)子捧出我們最純真、最真摯、最熱烈的心,祝關(guān)心、愛(ài)護(hù)我們成長(zhǎng)的一中全體老師們節(jié)日快樂(lè)、幸福安康!我們甚至希望我們的問(wèn)候和祝福能撫平園丁臉上的皺紋,擦去園丁雙鬢的微霜,讓園丁們那智慧的雙眸永放光芒!

  可塑造靈魂的工作是偉大的;紅燭的燃燒是短暫的,可她燃燒自己,照亮別人的心卻是永恒的。你們之所以偉大,不僅僅在于(學(xué)生無(wú)憂(yōu)網(wǎng))傳授我們的科學(xué)文化知識(shí),更在于給我們樹(shù)立了一個(gè)做人的典范。

  感謝您——老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。你用事實(shí)向我們證明:學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān),而是一種快樂(lè)和責(zé)任,一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會(huì)我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發(fā)現(xiàn),讓生活充滿(mǎn)驚喜!

  感謝您——老師,您是一個(gè)我們能永遠(yuǎn)信賴(lài)的人,在生活中遇到麻煩便會(huì)去求救的人。你讓我們知道:只要我們?cè)敢,能把一切向您傾訴。你常說(shuō)你也曾是個(gè)孩子,因此你能理解孩子的喜怒哀樂(lè)。

  感謝您——老師,是您讓我明白:我們能從失敗中汲取教訓(xùn),在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去卡動(dòng)腦筋,同時(shí)要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中,給我們教誨、見(jiàn)識(shí)和想象,由此營(yíng)造我們的一生。不管我們建造什么,你總幫助我們壘好基礎(chǔ),你為成長(zhǎng)的我們做到了最好!或許你講課的每個(gè)細(xì)節(jié)隨著時(shí)間的流逝會(huì)被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和慈愛(ài)會(huì)永遠(yuǎn)保留。

  感謝您從不對(duì)我們冷嘲熱諷,在我們嘗試時(shí),您總是殷切關(guān)注著,即使結(jié)果是那么微不足道,也總是讓我們明白您已看到了我們的成績(jī)。是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,也可以像大海一樣深邃,向天空一樣遼闊,而我們必須自己做出選擇。您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個(gè)問(wèn)題,每個(gè)發(fā)現(xiàn),們中體驗(yàn)都令我們著迷,讓我們看到了智慧在知識(shí)海洋中的閃爍。

  突然有一天我們卻發(fā)現(xiàn)您老了,倦了,累了。你又何嘗不需要他人的理解、撫慰和支持,而這時(shí)你卻是如此沉默、恬靜、剛毅而令人肅穆。

  紅燭啊,你搖曳的燭焰就像您疲憊、瘦弱的身軀那么飄搖,可在學(xué)生的眼里卻是那么的堅(jiān)定:您滴滴的眼淚流濕了您的衣裳,您可知道在學(xué)生的眼里,它您的腳下鑄成了世間最完美的雕塑。

  親愛(ài)的老師們,你們的光熱是有限的,可正是你們有限的光熱融會(huì)在一起引燃了祖國(guó)騰飛的萬(wàn)丈光芒!

  最后,再次祝全體老師們節(jié)日快樂(lè)!

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