高中成長的作文（通用10篇）
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的高中成長的作文（通用10篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
高中成長的作文1
反思使人成長，自傲使人墮落。
每個人都希望成長，希望在人們的贊美聲中成長，也希望在無盡的榮譽下成長，還希望……這一切的殊榮，都要靠自己的努力來完成。
反思使人明過。
不要總是去當(dāng)手電筒，總照他人的暗處，總找他人的缺點，也要學(xué)會回頭審視自己。試著找自己的短板，因為人無完人，人總有缺點需要改正�？梢韵胂胱约河惺裁醋龅牟徽_或者還需要改進的。就像做功課一樣，看到自己的成績不如他人或者還不如過去的自己，不能抱著僥幸心理躲避，而是要反思自己與他人的差距并且找到自己不如過去的原因，這樣才有機會成長。就像荀子所說的“君子博學(xué)而參省乎己，則知明而行天過已�！薄胺此肌辈恢皇且粋�單純的詞更是一種行動，一種可以成長、可以超越自我的機會。
反思使人進步。
反思并不是為了“反思”而是為了更好的明天。蘇格拉底言“無經(jīng)審視的生活是毫無價值的�！彼苑此紝ι詈苤匾ｅe在人為，那么改也在人為。就像聞一多所說“不怕承認自身的‘弱’，愈知道自身的弱在哪里，愈好在各人自己的崗位上來盡力加強它�！比艘獙W(xué)會知錯就改，在反思后知道自己所要改正的，就要去完善它。只有反思才能使走入或正向歧途走的人回來。反思重要，改正更重要，無謂的盲目只會使人越陷越深，最后連自己怎么失敗的，為何失敗的都不知道。還是舉學(xué)習(xí)，如果我們只是反思到自己錯在哪里，卻不改正，那就和什么也沒有思考有什么兩樣。所以只有知錯并且改的反思才有意義。
反思加速成長。
會反思的人是會進步快的人，只有反思才會使人不做那些無用功來浪費時間。不斷的反思是對自己不斷的提醒，也是對自己能力的不斷的加強。從反思中吸取一點一點的經(jīng)驗教訓(xùn)，在以后做類似這樣的事的時候可以用上，讓自己犯相同的錯誤。所以說反思可以讓我們少去一些不必要的麻煩。
“反思”不難也不簡單，反思的過程就是進步的過程，完善的過程，成長的過程。想讓自己成長就要去反思，讓反思成為我們?nèi)粘Ｉ畹闹匾囊徊糠职桑?/p>
高中成長的作文2
不知是無奈還是喜悅，時光如天空中的流星劃過，瞬間隕變，無影無蹤，不知它去了何方；不知是什么時候，時光增加了它流動的速度，昔日一個幼稚純真的我已是一個亭亭玉立的少女了。
人的心靈在不同的時期有不同的內(nèi)容：孩時，幼稚的我充滿了對青春的幻想；長大時，我卻為青春的煩惱而焦慮不安。
為什么？
童年時，與小伙伴們一起在田間嬉戲、打鬧，手牽著手兒，哼著幼時的歌謠：“門前大橋下，游過一群鴨，快來快來數(shù)一數(shù)，二四六七八……”我們盡情放歌，唱出了稚嫩的心，唱出了天真無邪的童年……多么美好的童年呀！那時，天空永遠那么藍，陽光永遠是那么燦爛！
歲月的年輪不停地轉(zhuǎn)著，往日的爛漫孩童已成為亭亭少女，那一顆“不識愁滋味”的童心也日漸成熟，煩惱也日漸增多。每每看到孩童無憂無慮的嬉戲，心中總會油然而生一種羨慕、無奈之情。校園里似乎多了一層詩意，男女同學(xué)之間的關(guān)系有時就像被蒙上了一層如紗般的薄霧；與異性一接觸，便會顯得小心翼翼，因為怕一不小心觸到那個校園內(nèi)最敏感的話題……
這一切是因為什么呢？為什么童年時的美好記憶會被匆匆歲月藏在心靈深處，而隨之而來的卻是長大了的煩惱與男女同學(xué)之間敏感的關(guān)系？這一個大大的問號一直縈繞一腦際，讓我思緒萬千，與此同時，我也得到了各種各樣的答案。
媽媽的答案很簡單：“這是因為你長大了�！崩蠋煹拇鸢赣行╅L也有些深奧：“你已進入了青春期，要感受青春的喜悅，體驗成長的煩惱，要直面地去面對它，青春期心理上的變化時正常的，要采取科學(xué)的態(tài)度，采取恰當(dāng)?shù)姆椒�，解決問題。”朋友的回答則讓我有些驚訝：“這是很正常的了！有‘自知之明’的人稱之為‘青春萌動’，此乃人之常情，不足掛齒。像同學(xué)之間說怪話，傳緋聞，很常見的了！”
孩提時天真無邪，長大了有煩惱，有心事，這便是成長。
成長，是每個人的必經(jīng)之路。
成長，一路走來我們心理上發(fā)生的巨大變化很好的見證了它。
變化，成長，這就是青春。一個令我百思不得其解的問題就這樣被詮釋。
高中成長的作文3
十四個春去已悄然飄逝，十四歲的我也早已不是昔日那個懵懂的小男孩。時光在流逝，我也隨之在悄悄地隨之變化、成長。不經(jīng)意間，回首望去，才發(fā)現(xiàn)身后那條踏滿腳印的成長之路竟是如此的短暫。
十四年前的一個早晨，隨著一聲清脆的哭聲，我呱呱落地，之后就是學(xué)步的日子。我再爸爸媽媽的保護下，歪歪斜斜的走著。因為走得不穩(wěn)當(dāng)，所以也只能在床上、沙發(fā)上過把癮，實在支撐不住了，便一屁股坐在上面，然后嘿嘿的笑，傻傻的。終于，小小的腳丫總算是站得住地了，于是就歡快的大膽的向前走自己的路還故意將地板踏的震天響。拍手聲，腳步聲，笑聲融合成一片……
從此，我的路上印下了足跡，那一串串的腳印再慢慢長大。
六歲的我雖然已經(jīng)踏入了學(xué)堂，但心卻無法安靜下來，因為外面的世界似乎更能吸引我的注意。校園里的大松樹，路旁偷吃糧食的小鳥都會引起我無限的興趣。于是，總要在下課短短的十分鐘里跑來跑去，繞著大松樹轉(zhuǎn)圈兒，做著小松鼠偷吃松子的美夢或一個腳步聲下走吃的津津有味的小麻雀，大笑的叫著：“膽小鬼，膽小鬼！”然后踏著鈴聲飛快的跑回教室，樂此不彼。
漸漸地，腳印已成熟踏實了許多，也匆忙了許多。
時間的速度是人無法想象的，會想著從前的點點滴滴，細水流長，仿佛覺得事情就發(fā)生在昨天，還歷歷在目。確實，我的確變了很多，已經(jīng)步入初二的我不會再像兒時那樣，摘一朵火紅的月季插在頭上，美美的問媽媽：“漂亮嗎？”現(xiàn)在，當(dāng)再見到那月季時，總是不屑的瞟一眼：“真俗氣�！比缃竦奈颐刻煲仓挥斜疾ㄓ趯W(xué)校與家之間，在那條彎彎曲曲的大馬路上，不只留下了我多少的足跡。我早已無暇觀賞路旁美麗的風(fēng)景，總是腳步匆忙的來來去去，但也從無怨言。因為，既然是自己選擇的路就要走下去，這是不需要任何理由的。
有時長大只是一念之間的事，但成長要一步步的來，成長的每一步都是在積累生活的經(jīng)驗。
也許數(shù)年后，我再次回首，會發(fā)現(xiàn)身后的那條路上滿載的已不是足跡，而是寶貴的財富。
高中成長的作文4
成長的味道向稻子，像葡萄，醞釀著醇厚的香甜。
記憶中的六年級，我成績很不穩(wěn)定，父母在我的學(xué)習(xí)上也不太加以管理——忙。在學(xué)習(xí)上，我像一棵小草自由地生長。一次，我考的分數(shù)不理想，心里很不是滋味。我一回到家，看見整理房間忙碌的爸爸和一位陌生人在講話，我不加理睬，想跑回臥室�！皳Q上拖鞋，休息會兒吧�！卑职趾蜌獾卣f。我正在氣頭上，故意地不換鞋把家里踩了個遍，我沒有意識到自己的錯誤——踩完后我發(fā)現(xiàn)地上的“黑眼睛”眨呀眨的，好像嘲笑我。因我心頭一熱，我創(chuàng)作了一幅“舉世的山水畫”，成長是無意的舉動。
我撲在床上，思索著剛才的錯，爸爸為什么沒有攔我？為什么沒有教育我？雖然我知道爸爸性情溫和，但也不可能對我的杰作無動于衷啊？我忽然想到了我的一我盡情的抨擊著爸爸的所作所為。將他的事情夸張并扭曲——當(dāng)時我對爸爸有成見。我的被老師一番好評，吃了個優(yōu)，我為此得意了幾天。而今，真是判若兩人啊！成長是苦惱的思索。
我的臉紅了，我走出房門�！皩Α弧稹！蔽蚁虬职执瓜铝祟^，“我沒考好。”“沒事的，地遲早會臟的，臟了還可以再拖的。但如果心都臟了，那就不容易拖干凈嘍。”爸爸笑了笑，“剛才那個人，你猜是誰？你同學(xué)的……”“啊，他爸爸啊�！蔽夷樃t了——我在同學(xué)面前脾氣可是很好的，唉�！澳愕暮芎玫刂赋隽四惆职治业娜秉c啊，我會改正的！別忘了我也是你的朋友�！蔽业碾y堪一下子退去了�！皩Σ黄稹保皼]事的，不用放在心上，都是一家人�！卑职炙实匦χ�。我很高興我有這么好的一個爸爸，有這么民主的家庭。爸爸說他要“改邪歸正”，有他做榜樣，我還有什么怕的？成長要樹立堅定的目標。
我想起了一個故事：古希臘廢墟里有一尊神像，名為雙面神，它可以昂首遙望未來，也可以回首反省過去。然而，他的國度依舊滅亡了——他沒有抓住現(xiàn)在��！我如果認真對待學(xué)習(xí)，會不出成績嗎？會不收獲嗎？“踏踏實實，坦然面對，就算成績不提高，但心的慰藉也不會沒有的。”爸爸的話語縈繞在我的腦際。
我和爸爸坐在一起欣賞起了電視節(jié)目，一切都似乎沒有發(fā)生，我靜候等待著媽媽下班回家。那一瞬間，我明白酸中帶淡淡的甜，那才是真正的葡萄。
高中成長的作文5
也許，有人會問我，成長的煩惱是什么？也許，有人會問我，成長是什么，但成長似乎是沒有定義的。
成長就像一朵玫瑰花一樣，美麗，遙不可及，在心中許是美好，也許，一旦靠近，渾身充滿刺，讓你無法觸碰，正可謂，“只可遠觀不可邂玩焉”。成長也許是有煩惱的，但他能促使我們成長，促使我們更近一步，也許有人會感嘆，成長過程中，煩惱會增多，但是我認為，煩惱的事也許能讓你不斷清醒讓你經(jīng)歷更多。
小時候，我總是無憂無慮，沒心沒肺，我大聲的笑，大聲的哭，我考試沒考好，我放聲大膽的哭，我有不如意的時候，我依然會哭，也許哭，不能解決什么，但至少情緒得以疏解。我喜歡玩耍，我喜歡調(diào)皮，我喜歡惡作劇，大人們只會對我解釋，以表示理解。
初中后，我開始迷茫，不知道我應(yīng)該做什么，怎樣做的好。怎樣才能得到別人的滿意，怎樣讓別人注意到我，我開始要面子，我不在哭，我堅強我自信，我努力學(xué)習(xí)，我開始摸索學(xué)習(xí)方法，我努力向上�？荚囘^后，不再哭哭啼啼，而是努力找到學(xué)習(xí)方法。我的煩惱開始增多。友誼，也漸漸注入到我的生活，我開始有了好朋友，開始說真心話，開始注意成績好的男孩，我想，這就是我情竇初開吧，我朝著他努力的方向不斷前行，完善我自己，秘密也隨之增加，我想這就是我的成長吧。
高中到了，我考上了我理想的學(xué)校，鄉(xiāng)村里的人都夸我，說我很棒，但我也依然要努力，學(xué)習(xí)更加困難，考試更加正規(guī)，老師更加嚴格，沒有時間休息，沒有活動參加，我苦干，不在退縮，不在迷茫，我有了學(xué)習(xí)目標，我有每日計劃，我也有輔導(dǎo)老師，學(xué)習(xí)壓力漸漸變大，有時感到力不從心，多少次感到自卑，但有一個信念告訴我，我不能退縮。成長過程中，難免有風(fēng)雨兼程，是否我要當(dāng)一個縮頭烏龜，不能不能，我在心里呼喊著！如今高二了，我有成長了，我只能冒著風(fēng)雨，迎難而上！
也許，這就是成長吧！
成長是歲月留下的痕跡，固然美好，固然心酸，但我既然選擇了這條不歸路，那我只顧風(fēng)雨兼程，做到成長歲月，青春無悔！
成長之路，靠自己摸索，靠自己探尋！
高中成長的作文6
美好的童年五彩斑斕，像演電影一樣，時時都會在我腦海中浮現(xiàn)，點點滴滴的回憶匯成了無邊無際的大海，一顆顆幼苗，變成了茂密的大森林，它一直在長大，在成長。
在我的成長故事里，我七八歲的時候記得有一次：我正在悠閑的看著電視，忽然看到媽媽拿著很多已經(jīng)被菜刀切成碎渣的韭菜，我心想：“媽媽這樣是要干什么呢？，我一定要探個究竟！”于是，我奔向廚房，就問：“媽媽，您這樣是在干什么呀？”媽媽用大人的語氣對我說：“我正準備包餃子呀。”“我也要包！”我興奮的說。媽媽回答：“那就讓你試試吧�！蔽易呱锨叭ィ樖帜昧艘粋�媽媽剛剛搟完的餃子皮，拿起筷子，夾起餡來，哎喲，弄多了，趕忙拿去一點，然后我小心翼翼的放在了皮上，然后就捏了起來，我用了九牛二虎之力，捏完了一個餃子，這簡直是一個“四不像”�？粗溩�，我心里著急死了，怎么包的這么不好，包的扁扁的，而且一點也不像媽媽包起來那么輕松，樣子也不一樣，媽媽包的餃子可以立起來，仿佛儀態(tài)端莊，我這個簡直是一只毛毛蟲在睡覺。連續(xù)包了兩三個，可是個個樣子都一樣，我被氣得仿佛腦袋冒煙，我撂下筷子，就跨步走出了廚房，繼續(xù)看我的電視。
過了一會兒，媽媽走了過來，說道：“包餃子，要有耐心，你不能覺得包得不好就不干了吧，其實你的餃子每一個都不一樣，你一直在進步的，失敗乃成功之母嘛。”聽了這些，我瞬間好像有了“希望”說道：“那我再試試�！闭f完就又走進了廚房。這次我信心滿滿的開始包了，媽媽說，包餃子在里面放餡要適量，我就放的與媽媽說的差不多，開始包的時候，先把中間的皮連在一起，然后一點一點的把皮合上，完成了！雖然還是和媽媽的有一定差距，但是也是比以前包的更好了，我忽然感覺自己很有成就感，就繼續(xù)包了起來，我包了好幾個，我覺得都蠻不錯的，現(xiàn)在心情比剛才要好得多了。不知不覺，我又從快樂中學(xué)到了一項本領(lǐng)，明確的說，我是正在成長。
在成長之中就是五味瓶，有酸、甜、苦、辣、咸，而我們，也正在嘗試著這些味道，體會著事情中的一點一滴，這代表著我們正在成長，充實自己完善自己。
高中成長的作文7
在我掙扎于蜘蛛網(wǎng)中，茫然失措且無計可施時，只有您，跑遍每一個街道、每一個拐角，尋找著一個您摯愛的身影，即便，那個身影讓您傷透了心。
小時候的我，調(diào)皮任性，即使成績優(yōu)異，但也不讓人喜歡，除了爸爸媽媽。于是，被同學(xué)們疏離的我，不愿讓別人看到自己孤單，開始喜歡上了漫畫，喜歡上了一個虛無的美好世界。為了買漫畫書，不吃早飯的事情對于我來說，就是家常便飯。一本、兩本、一盒、一箱……堆積如山的漫畫書，讓日漸消瘦的我無法瞞住媽媽，仿佛是一個高轉(zhuǎn)急下的旋律，我提著的心在一個下雨的晚上跳上了自己的喉嚨。
回到家，我整整自己潮濕的頭發(fā)，心里卻想著自己藏在床底下的一箱漫畫書。匆匆進入房間，輕輕關(guān)上房門，我往床底下一看，空空如也，心像是漏了一個節(jié)拍，不好的預(yù)感涌上心頭……我翻箱倒柜，最后像泄了氣的皮球癱在床上，心下是無盡的空虛。媽媽像是插好了這一曲，走進屋來，將漫畫書的下落告訴了我，一個令我心痛難耐、絕望的結(jié)果：漫畫書被賣了。我的大腦頓時一片空白，沖出了家門，狠狠的在拐角處哭了下來，哭泣聲響遍整個樓道……我擦了擦眼淚，坐上了公交車，來到姑姑家借宿。我不愿回去，離開時媽媽的聲音又回蕩在耳畔：快回來，快回來……
清晨，晨霧彌漫，太陽躲在云層中，軟弱的不敢面對這個世界。我伸了伸懶腰，想要回家，但又怕媽媽生氣，畢竟自己并沒有告訴她自己的去向……一番心理斗爭后，我回到了家，敲了敲門，沒有人應(yīng)聲，爸爸出差，家里只有媽媽一個，這么早，怎么會不在家？我不安的心跳又開始跳動，用鑰匙打開家門，家里一個人也沒。我趕緊跑到外面的街道，馬路上人煙稀少，現(xiàn)在太早了，媽媽會去哪呢？我找來找去，在一個街道的拐角處，看見了蜷縮在地上的身影，如此消瘦又熟悉，她像一個找不到家的小孩一般……霎時，我眼里裝滿了淚水，狠狠地在心里痛苦，為了找我，整夜，都沒回家？
我在她溫暖的懷抱中，收起了任性，慢慢在心上寫下感動二字。
此時，晨霧已散，朝陽高掛。
高中成長的作文8
“小小少年，很少煩惱……”這首家喻戶曉的兒歌歌唱出了兒童童年的快樂，天真，自由，可這與我的生活卻毫無關(guān)系，我的成長道路很煩惱。
幼年時，在我還小的時候，爸爸媽媽都出外打工賺錢，就把我送到奶奶家去，可是，奶奶也沒多長的時間看管著我，因為奶奶平時要耕田，晚上很晚才有飯吃。在白天的時候，我就像一個無人看管的流浪兒，只身穿梭在家附近的巷子里，很臟。渴了就在窗戶的架子邊鉆進去，大口大口的喝著，因為家里的`大人都出外打工了，餓了，只能忍著。那時的我是多磨的無助，與同齡人相比，就大有不同，當(dāng)別的小孩都在吃飯的時候，你可能不知道我蹲在路邊餓著肚子;當(dāng)別人都在上學(xué)時，我就在巷子里徘徊;當(dāng)別人歡笑的時，我可能在哭泣。我是多磨渴望自己也能和家人在一起，吃飯，學(xué)習(xí)，唉。
十二歲時，我剛踏進六年級，很多的事情都不懂，在學(xué)校，面對折磨多優(yōu)秀的同學(xué)，我顯得有些弱小，我開此自卑，每天都有很多的作業(yè)，面對六年級的畢業(yè)，我也很煩惱，就快畢業(yè)了。作業(yè)也多，課程也多。“甚么誰誰考上六中，”的話語也刺痛我的心，因為那個不是我，很多人都不相信我，就連老師也不相信我，我很難過，但我并沒有被這些煩惱所擊倒，而是更努力去做好給別人看，最后，我成功了，很多人都對我刮目相看，我松了一口氣，發(fā)自內(nèi)心的笑了。
初中時，由于初中不同于小學(xué)，初中的作業(yè)很多，一晚的作業(yè)就做了小學(xué)時的一兩天作業(yè)，這讓我更加煩惱，再加上學(xué)習(xí)成績的下降，我就更加煩惱，成績不好，作業(yè)做不好，種種的困難等著我去打破。這時讓我想起了愛迪生，當(dāng)他經(jīng)歷無數(shù)次失敗時，竟是如此倘然：“我只不過還沒有成功，這些經(jīng)歷就是登頂?shù)碾A梯�！编�，對，人生道路漫長而曲折，我們無法預(yù)見前面的是坦途還是險峰。在人生旅途中這樣的挫折是少不了的，從此，我不再放棄，我認真學(xué)習(xí)，把成績提升了，作業(yè)也弄好了，我不在煩惱，因為我知道這些挫折會成為我成長的闖練，歷練。
我停下筆，看著那厚厚的一打作業(yè)，不禁微微一笑。
我停下筆，看著那厚厚的一打作業(yè)，不禁長嘆一聲。
高中成長的作文9
我雙手插入風(fēng)衣口袋，站在路口，看人來人往。我踮起腳尖，看世界，看成長，在我們這個年齡：煩惱如雪花般紛擁而至。我不知該何去何從。
-----題記
漸漸長大，漸漸長大。命運不知什么時候，已經(jīng)把我們拉向墨水般濃稠的黑暗之中，我敢到孤立無援，煢煢孑立，形影相吊。
孤單的我，寂寞的我。獨自走在華燈下的靜夜。我的煩惱，很多；煩惱的我，很累。天真爛漫的美好時光早已離我遠去。
孤單的我，寂寞的我。不再擁有真摯的友誼。漸看不穿漸長大，朋友之間便有了隔閡。當(dāng)初的她，天真，善良，一眼便能看穿她的心，而如今，她變了，變成熟了，美麗了，但從她的眼中再也她的心。我和她從小就是好朋友，雖然有時會拌嘴，會吵鬧，但過了一會兒，你又會看到我們手拉手，蹦蹦跳跳的身影。而現(xiàn)在，我們都升入初中了，學(xué)習(xí)任務(wù)重了，家長的期望高了，我們只有努力學(xué)習(xí)這一條路。偶然一次，我的語文成績比她多了一點，她的臉上便露出毛骨悚然的冷笑，說道：“你考得那么好，我可不如你，沒功夫跟你玩兒！”我才剛剛覺察到她有些不對勁，我想挽救這份友誼。而她的態(tài)度簡直不可理喻，我爆發(fā)了，她也火了，我們徹底分裂了。我呆呆地坐在座位上，看著窗外，看到那手拉手蹦蹦跳跳的背影漸漸模糊。長大便失去友誼了嗎？長大便失去快樂了嗎？長大便會孤獨嗎？不，這不是我想要的，我渴望友誼，，渴望快樂，我不想當(dāng)一個孤獨的行者。
孤獨的我，寂寞的我。長大了，家，那個美好而又溫馨的地方，成了我最害怕的地方，害怕那一聲聲責(zé)備的話語，那一次次無奈的眼神。我坐在課桌前，面對一堆又一堆的習(xí)題我的眼睛早已朦朧但我的手仍機械般地工作。我好倦，我望著窗外，窗外星光璀璨。而我則如一只可憐的小鳥，被困在這里，我想擺脫，可怎樣也擺脫不了。長大便失去自由了嗎？長大便失去快樂了嗎？長大便會孤獨嗎？不，這不是我想要的，我渴望自由，渴望快樂，我不想當(dāng)一個孤獨的行者！
青山遙遙綠水迢迢，我站在路口，知道了何去何從。
高中成長的作文10
月涼如水，清冷的月光灑在床頭。隱去白日無盡的喧囂，只剩下黑夜獨有的寧靜。我躺在床上，思緒隨著這皎潔的月光飄向遠方。不禁思索：什么樣的我才是最美好的我。
十六歲的時光是最美的花季。在這十六年中，我們走過春光的明媚，看過夏日的繁華，穿過秋季的豐收，跑過冬日的寒冷。仿佛彈指一揮間，我便從一個牙牙學(xué)語的孩童出落成如今亭亭玉立的少女。時間走得飛快，總是讓我措手不及。
在這十六年中，我拼搏過，努力過。為讓父母放心，我總是奔波于各個補習(xí)班之間，很少會有屬于自己的時間。我的付出給我?guī)砹撕芏嗷貓�，比如家里大大小小、顏色不一的獎狀。但這真的是我所想要擁有的嗎?我自己也不知道。帕斯卡爾有言：“人是一株會思考的蘆葦。”我有時甚至覺得，我只是一枝蘆葦罷了，只懂得彎下腰去避開疾風(fēng)，從未思考過，只是跟隨著他人的做法罷了。但當(dāng)我看見母親喜悅的笑臉和父親寬慰的眼神時，便又覺得這一切都是值得的。
巴金曾經(jīng)說過：“友情在我過去的生活里就像一盞明燈，照徹了我的靈魂，使我的生存有了一點點光彩�！痹谶@十六年里，我更是收獲了無數(shù)的友誼。朋友們在我失敗的時候給我鼓勵，在我成功時提醒我不要驕傲，要繼續(xù)努力。我們在順境時結(jié)識朋友，在逆境時認識朋友，這是一位哲人對朋友的評價。我想我應(yīng)該感謝我的朋友，是他們陪伴我走過十六年的翩躚歲月，并在將來繼續(xù)陪伴我走過余下的歲月。
記得我第一次參加演講比賽時，因為年齡小，所以面對那么多競爭對手和評委老師時十分緊張，手心里滿滿的都是汗水。雖然老師在旁邊不斷地鼓勵我，但我最終還是怯場了，上臺后不僅結(jié)巴而且忘詞了，最終，比賽結(jié)果十分不理想。后來，老師再找我參加類似的競賽時，我總是拒絕。老師為了幫助我，便幫我應(yīng)下了校廣播室播音員的差事。因為無法拒絕，我便只好硬著頭皮接下了這個任務(wù)。沒想到的是，我的播音受到了老師和同學(xué)們的一致好評，這給我樹立了很大的信心。
現(xiàn)在的我不再是那個臨時怯場的小女孩。站在舞臺上的我落落大方、自信美麗，身上散發(fā)著耀眼的光芒。
我想，我就是我，最美好的我，不一樣的煙火。
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