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張海迪高中作文

時(shí)間:2021-08-24 16:42:46 高中作文 我要投稿

張海迪高中作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的張海迪高中作文,希望對(duì)大家有所幫助。

張海迪高中作文

  被譽(yù)為“當(dāng)代保爾”的張海迪,1970至1983年一直生活、工作在莘縣,她將莘縣稱作自己的“第二故鄉(xiāng)”。

  張海迪,1955年9月生于濟(jì)南,漢族,哲學(xué)碩士,中共黨員,山東省作家協(xié)會(huì)創(chuàng)作室一級(jí)作家,九屆、十屆全國(guó)政協(xié)委員,中國(guó)殘疾人聯(lián)合會(huì)副主席、中國(guó)作家協(xié)會(huì)全國(guó)委員會(huì)委員,山東省作家協(xié)會(huì)副主席。(1985年加入中國(guó)作家協(xié)會(huì))

  張海迪五歲時(shí)因患脊髓血管瘤,高位截癱。她因此沒進(jìn)過學(xué)校,童年起就開始以頑強(qiáng)的毅力自學(xué)知識(shí),她先后自學(xué)了小學(xué)、中學(xué)和大學(xué)的專業(yè)課程。張海迪十五歲時(shí)隨父母下放聊城莘縣一個(gè)貧窮的小村子,但她沒有懼怕艱苦的生活,而是以樂觀向上的精神奉獻(xiàn)自己的青春。在那里她給村里小學(xué)的孩子們教書,并且克服種種困難學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)知識(shí),熱心地為鄉(xiāng)親們針灸治病。在莘縣期間她無償?shù)貫槿藗冎尾∫蝗f多人次,受到人們的熱情贊譽(yù)。

  1991年,張海迪在做過癌癥手術(shù)后,繼續(xù)以不屈的精神與命運(yùn)抗?fàn)帲_始發(fā)奮學(xué)習(xí)哲學(xué)專業(yè)研究生課程。經(jīng)過不懈的努力她寫出了論文《文化哲學(xué)視野里的殘疾人問題》。1993年,她在吉林大學(xué)哲學(xué)系通過了研究生課程考試,并通過了論文答辯,被授予了哲學(xué)碩士學(xué)位。張海迪以自身的勇氣證實(shí)著生命的力量,正像她所說的:“像所有矢志奮斗的人一樣,我把艱苦的探尋本身當(dāng)作真正的幸福!彼钥朔陨碚系K的精神為殘疾人進(jìn)入知識(shí)的海洋開拓著一條道路。

  張海迪多年來還做了大量的`社會(huì)工作,她以自己的演講和歌聲鼓舞著無數(shù)青少年奮發(fā)向上。她也經(jīng)常去福利院,特教學(xué)校,殘疾人家庭,看望孤寡老人和殘疾兒童,給他們送去禮物和溫暖。近年來,她為下鄉(xiāng)的村里建了一所小學(xué),幫助貧困和殘疾兒童治病讀書,還為災(zāi)區(qū)的孩子捐款,捐獻(xiàn)自己的稿酬六萬余元。她還積極參加殘疾人事業(yè)的各項(xiàng)工作和活動(dòng),呼吁全社會(huì)都來支持殘疾人事業(yè),關(guān)心幫助殘疾人,激勵(lì)他們自強(qiáng)自立,為殘疾人事業(yè)的發(fā)展做出了突出的貢獻(xiàn)。張海迪曾三次應(yīng)邀出訪過日本,韓國(guó),舉辦演講音樂會(huì),她的自強(qiáng)不息的奮斗歷程也鼓舞著不同民族的人民。

  1995年,她曾作為中國(guó)政府代表團(tuán)成員參加了第四次世界婦女大會(huì)。1997年她被日本NHK電視臺(tái)評(píng)為世界五大杰出殘疾人。1983年5月,中共中央發(fā)出《向張海迪同志學(xué)習(xí)的決定》,黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人鄧小平,葉劍英,李先念等八位老一輩無產(chǎn)階級(jí)革命家先后為張海迪題詞,表彰她積極進(jìn)取,無私奉獻(xiàn)的精神。

  張海迪曾當(dāng)選共青團(tuán)第十一屆中央委員,并長(zhǎng)期擔(dān)任中國(guó)殘疾人福利基金會(huì)理事,中國(guó)殘疾人聯(lián)合會(huì)主席團(tuán)委員,山東省殘疾人聯(lián)合會(huì)副主席,山東省青年聯(lián)合會(huì)副主席等職務(wù)。

  張海迪在本職崗位和社會(huì)工作中自強(qiáng)不息,以滿腔的熱忱和高尚的品格服務(wù)社會(huì),奉獻(xiàn)人民,在廣大人民群眾中有很高的聲譽(yù)和威望,是一個(gè)經(jīng)得起時(shí)間考驗(yàn)的好典型。她是中國(guó)一代青年的驕傲,也是中國(guó)殘疾人的杰出代表。

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