在孤獨中成就大寫的人作文（通用24篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家收集的在孤獨中成就大寫的人作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
在孤獨中成就大寫的人作文 篇1
諾獎得主黑塞說：“天才經(jīng)常孤立地降生，有著孤獨的命運�！笔郎蠜]有絕對的天才，但這二字卻可指那些與寂寞為伍，以獨創(chuàng)顯世的偉人，他們雖與孤獨作伴，但卻造就出獨一無二的偉績，在孤獨中奮戰(zhàn)，在孤獨中創(chuàng)新。
人生的波瀾起起落落，孑然一人行于途中誰也不知道巨浪過后是否再接一個波濤。我們要做的并不是恐懼或逃避，而是學(xué)會在一個人的獨處中用無言的水浸潤自己，在心靈沉淀的時候，去采擷那靜蘊而悄然流露出的成功之葉。
然而，這一切的過程都將是孤獨的，需要自己的默默忍受其中似潮水般泛上來的桎梏之苦�；蛟S郝胥黎本人也是在精神上的獨居后，才能探尋到自然科學(xué)的魅力，獨奏出一片獨特的生命學(xué)術(shù)華章吧！為什么偉人的成就與孤獨有關(guān)？為什么有些科學(xué)及藝術(shù)領(lǐng)域中的怪杰如此異于常人？難道這是天生所致？不，越偉大的人，越是孤獨，或許出于他們不屑與世俗為伍，在自己的世界中寄懷，展現(xiàn)才華，抑或因為他們深邃的思想洞察自然，常人看此皆覺荒誕，似乎無法用邏輯來辨明，這便叫做獨創(chuàng)，其思想力度與深度令人望塵莫及，也令同行們難以望其項背。這也是孤獨帶給他們的與眾不同之美妙，正如南森言：“人生的第一件大事是發(fā)現(xiàn)自己，因此人們需要不時孤獨和沉思。”偉人發(fā)覺他們在寂寞中找到了人生的方向，在追逐的過程中無形地創(chuàng)造了不凡之績。
有了可以禁受孤獨的心，就會有因喜歡孤獨而造就的神奇與成功。臧克家在《聞一多先生的說和做》中寫道：“他從唐詩下手，目不窺園，足不下樓，兀兀窮年，瀝盡心血……深宵燈火是他的伴侶，因為它大開光明之路，‘漂白了的四壁’。”聞先生歷經(jīng)艱苦十載，成為“何妨一下樓”的主人，獨創(chuàng)出集他許多深刻見解的《古典新義》，蜚聲中外。也只有耐得住寂寞的人，才能在挑戰(zhàn)面前矢志不倒。愛默生說：“快樂是一個方向，不是一個地方。”孤獨的結(jié)果誰也不知，但更重要的是在這個過程中不斷成長，收獲更加珍貴的美好與愉悅。偉人不是刻意甘為“一人”，而是因為抵牾命運擺布，在孤獨中覓尋屬于他們自己的快樂。常人在追逐夢想時，為的只是最后那得到的愉悅，而偉人卻不然，他們希求的是在追逐中與創(chuàng)新相擁時的喜悅，而此種喜悅遠遠超過成功時那一瞬間的滿足。而這個過程必將是孤獨的。在無人知曉的漫漫歲月里，殊知有一位飽受恥辱的史官在奮筆與疾書，只為《史記》赫然顯世；在一片皆是黑暗中，誰知有一位身殘志堅的怪才在思索與洞察，只為《時間簡史》的問世……偉人們都是在孤獨中獨創(chuàng)出了屬于他們的標(biāo)志性成就。
有人說：“孤獨像一杯剛剛沖出的咖啡，大口的喝是沒有什么味道的，需要小口小口地品呷。”誠如是，你若是真的用心品味孤獨的滋味，你會發(fā)現(xiàn)其苦澀中帶著淡淡的甜味，苦澀里含有悠遠的馨香，沁人心脾，耐人尋味。
“操千曲而后曉聲，觀千劍而后識器�！笔堑模挥薪�(jīng)過時間的打磨，精華才會凝現(xiàn)。試曾想，有時候，一把提琴獨奏的能量可能比整個交響樂團的合奏還要大，既然這樣，若是找不齊一個樂團，那就毅然地拿起一把用自己孤獨做的提琴去震撼在場的觀眾吧！
正如尼采之言：“你今天是一個孤獨的怪人，你離群索居，總有一天你會成為一個民族！”不妨做一個蓄勢的孤獨者，整飭自己內(nèi)心的沉浮，成為一個獨一無二的人，一個大寫的人。
在孤獨中成就大寫的人作文 篇2
人生的歷程就是一個經(jīng)受孤獨的過程，沒有哪一個人能天天伴著掌聲和鮮花。
孤方能獨，獨才能與眾不同。
害怕孤獨的人，棲身于大海的大潮中，終為沙漠之一粒，大海之一滴，有之不多，無之不少。
在孤獨中奮斗下去的人，終有一天會達到常人不及的高度，為眾人所仰慕而不再孤獨。
孤獨一時，顯赫一生。
難耐孤獨，是因為我們不會面對孤獨。
孤獨是一行足跡，深深印在沙灘上，向遠方延伸；孤獨是一雙眼睛，癡癡地望著夕陽，向夢境遐思；孤獨，是一聲呼喚，悠悠回響在峽谷中，向四周漫延；孤獨，是一堆篝火，默默燃燒在曠野，向黑夜訴說。
孤獨是一扇窗，只有癡情者守望；孤獨是一方洞，只有相知者造訪；孤獨是一道谷，只有赤誠者跨越；孤獨是一根燭，只有求索者向往。
孤獨并不意味著孤僻、頹廢、與世隔絕，當(dāng)一個人真正進入一種高尚純潔的孤獨境界時，他才可以將心靈的觸覺更深地伸入生命的內(nèi)核，審視自己的內(nèi)心，作一些與現(xiàn)實距離上的調(diào)整、迂回，捕捉到生命中若隱若現(xiàn)的靈感、機遇和創(chuàng)造的契機，同時也會產(chǎn)生一種俯瞰人生的力量和信心。
一個人孤燈獨坐，思緒飛馳，縱橫千里，難道不是一種暢快？一個人走在河邊，垂柳依依，碧水幽幽，難道沒有一份詩意？一個人坐在藍天下一片綠草中，聽鳥語款款，沐花香馥郁，難道不是一份怡然？一個人沉浸在一個故事里或一本書中，為文字喜悅，為文字憂傷，難道不是一份輕松……
享受孤獨是一種苦痛，享受孤獨是一種煎熬，享受孤獨是一種醞釀，享受孤獨是一種等待。
凈地高僧，書山學(xué)者，山林隱士，溪水釣翁，都是會享受孤獨的人，“杳杳寒山道，落落冷澗濱”，是何等幽趣；“驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”，是何等的開朗；“采菊東籬下，悠然見南山”是何等的閑趣。“孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪”又是何等的詩意��！
孤獨是一種境界，一種無上的享受，能夠品味孤獨的人，是一種非常幸福的人。
讓我們離開浮躁，走進穩(wěn)��；離開奢華，走進質(zhì)樸；離開喧雜，走進寧靜；離開盲從，走進自我。
享受孤獨，就是享受人生；享受孤獨，就是超越人生。
在孤獨中成就大寫的人作文 篇3
有人享受快樂，快樂代表著洶涌澎湃的心潮，激打著你的內(nèi)心世界;有人享受幸福，幸福猶如一個無比大的蜜罐;而享受孤獨又是什么呢?
有人抱怨生活的枯燥乏味，寂寞無聊，因為你會孤獨。孤獨的心潮自然就會沉溺于憂郁的泥潭。此時，你學(xué)會了沉思;生活的藍圖需要用彩筆來細心描繪，用心情去點綴。此刻間你享受的是孤獨。
有人埋怨上天的不公，既不賜你更多的財富，又不賦你天生的才能。于是，你開始了孤獨誠然，無止境的孤獨讓你開始了沉默，在沉默中享受的是自我安慰，在沉默中你走進了成熟，你會懂得：天才就是不讓自己走別人的軌跡。天才是99%的勤奮加1%的聰智。不要以為命運是上天安排的，它對每個人是再公平不過的。既然你擁有了幸福、快樂、健康……就擁有了無價之寶。同樣，命運也是自己的靈魂。你的靈魂是你最好的建筑師。在你前進的道路上為你留下一塊塊方磚。它指引著你如何去鋪人生之路，鋪得平坦也好，坎坷也罷，她不過是你的引路人。想鋪得好，關(guān)鍵在于你自己。也許你思想成熟，也許是你情感升華。你驀然反省到：走別人沒有走過的路更容易成功。沉思牽引著你孤獨的心靈走向。此刻，你享受的是孤獨。
孤獨時，如果你有寫作的愛好，不如用手抒寫你的心語，來個自我調(diào)色;如果你有繪畫的欲望，不如用筆去描繪畫的色彩，來個自我欣賞;如果你有音樂的天賦，不如用心去唱你的人生，來個自我調(diào)節(jié)……孤獨時，做想做的事，何樂而不為?此刻間，你享受的是孤獨。
雨天，你撐起一把傘徘徊在梧桐樹下發(fā)呆，也許你想念天各一方的好友，回憶起往事，和那金色的童年。你頓時感到往事如昨，往事難忘不能忘。感悟到往事就是你生活的宏圖。你遐想到童年留下的不止是搖籃，青春譜寫的不止是日記。
孤獨中，你享受到的不止是這些，而你想到的是別人做不到，想不到的解脫。人只有在孤獨中享受到真正的生命根源。你的未來不是夢，為了使夢想成為現(xiàn)實，請在前進的路上，留下你拼搏的影子，愿你孤獨的航程中，掀起一張張祈望的心帆。
在孤獨中成就大寫的人作文 篇4
我們每個人都是孤獨而又獨立的個體，只是旅途上會遇到很多人，這些人會在不同時間不同階段給予我們陪伴，不同時間不同階段里呢又會分離，分離有雙層寓意，一世永遠的別離，還有就是分成另一個獨立的個體，人最怕的就是孤獨，但又不得不孤獨，今天、突然之間有了一種失落！
感恩節(jié)過去了，留給我的卻是深深的感謝與內(nèi)疚，感謝父母、是他們給了我生命給予我溫暖，還有成長階段的一路呵護，母親已經(jīng)不在了，留下孤獨的父親在一路前行，兒時當(dāng)我們咿呀學(xué)語蹣跚學(xué)步的時候，總會有一個人來攙扶，那個人就是我們的父母，如今呢？他們需要我們的時候，而我們卻做得太少，無不感到自責(zé)與內(nèi)疚，誰人能懂你們的心？曾經(jīng)在一部電視劇中聽到這樣一段話：父母是我們的前身，孩子是我們的延續(xù)，我們一味的為孩子付出卻忽略了父母，生命就這樣一代一代又一代！
時常目送著父親遠去的背影，眼睛總會不經(jīng)意間潮濕，心里有疼的感覺，于是告訴自己說：該珍惜了、該在意了、該付出了，偶爾會想起有母親在的日子，她也是一次次目送著我們離去，而后就會一個人躲在角落里流淚，于是就有了那句流傳已久的話語：可憐天下父母心！那段時光雖然很遙遠了，但那份溫暖依舊還在！因為她停留在我的心里！
如今呢？孩子已經(jīng)長大，雖然才是高中，我的心就開始有怕的感覺，飛速的年輪又將把我們帶到了曾經(jīng)父母的經(jīng)歷，一次次體會那份失去和不舍，那份牽掛與擔(dān)憂，孩子最終都會離開父母去過自己的生活，事業(yè)愛情開始牽著他們行走，于是那個時候開始了屬于我們的孤獨，孤獨的行走、孤獨的生活，孤獨的回憶，孤獨的打發(fā)時間！
感謝這一路上有您的呵護！我的父母，感謝這一路有你的陪伴，我的女兒！是你們給我?guī)頍o盡的幸福與快樂！帶來無盡的牽掛與真情！總想把最好的、最真的祝福送給你們！總希望能永遠有你們在身邊，這樣就好，這樣才最好！
一次次相聚、一次次別離、一次次溫暖、一次次回憶！都凝集了所有的回憶，只因一路有你，生活才如此絢爛和美麗，我愛你們、永遠！
在孤獨中成就大寫的人作文 篇5
明明有那么多可以去學(xué)習(xí)的，可是我偏偏學(xué)會了孤獨，也許這就是公平的原則，上帝讓我擁有了老師的寵愛，也從而讓我失去了同學(xué)的情誼；上帝讓我擁有了完美的繪畫技術(shù)，從而卻讓我失去了同學(xué)的幫助；上帝讓我擁有動聽的聲音，卻也讓我時常不能唱歌......上帝給了我這么多，卻也奪走了我的許多情感，在這之中，我慢慢學(xué)會了很高的境界——孤獨！
學(xué)會孤獨后，我發(fā)現(xiàn)這就是一個折磨，它讓我變的清冷，讓我變得傲慢，讓我變得連自己都不認識了，其實我多想打開自己的心房，和同學(xué)一起討論題，和大家一起玩耍，和老師一起微笑，可我發(fā)現(xiàn)，在沒有學(xué)會孤獨之前，我的心門還留了一絲縫隙，還透露出一絲陽關(guān)......
那時每當(dāng)同學(xué)過來問我題的時候，我總會很簡單的將思路說一下，因為我覺得思路比答案更重要，可是我沒有給同學(xué)解釋，讓大家以為我很驕傲，漸漸遠離我，我開始學(xué)會孤獨，將門慢慢關(guān)上！
在者，有時同學(xué)叫我出去逛街，我卻總是拿著手機一言不語，最后以一句：我沒時間告終，然后同學(xué)就再也不會理我，再也不會叫我出去玩，以為我就是一個做題狂，可是我多想解釋：我不是不想和你們一起逛街，只是我還要上課，但我卻并沒有說，因為孤獨這種東西總會悄悄的來到，慢慢地浸透那一絲光明，也許當(dāng)最后一絲光明也被孤獨浸透時，我就會成為那個孤獨吧！
孤獨最終侵入我光明的時候，我還沒有感覺，因為我不喜歡給學(xué)霸講題：學(xué)霸不會的題除了出錯了還有什么呢？可是我也沒有解釋，學(xué)霸淡淡的看我了我一眼就走了，我感覺在那時好像被什么侵占了，那種感覺現(xiàn)在想想看不就是孤獨嗎？
孤獨帶給了我什么呢？驕傲？冷清？好像都包含了，但是我卻以為我可以克服孤獨，因為在孤獨包圍者的空間里，我的心還是熾熱的，我的心中還是充滿著光明的！可是，但同學(xué)們都不愿再理我的時候，因為我的孤獨不再理我的時候我明白了：孤獨學(xué)會了，就擺脫不了了吧！
所以大家千萬不要學(xué)習(xí)孤獨，因為它會給你帶來無比痛苦的感情，被遺忘的孤獨之情��！
在孤獨中成就大寫的人作文 篇6
孤獨，大多數(shù)人說這個詞太令人難受了。孤獨對強者來說是朋友、知己，而對于那些懼怕孤獨、害怕和自己相處的人來說那便是一種懲罰。
《孤獨六講》這本書我是從微博上關(guān)注好友“廈門大學(xué)”上所看到的，他列出其中的一篇文章，使我看了之后念念不忘，一心想要買下這本書，但在上上周去圖書館的時候意外的發(fā)現(xiàn)書架上有了這本書，立即就借來閱讀了。翻開書的首頁，作者蔣勛就說了一句很吸引我的話：文學(xué)的本質(zhì)最終還是要回歸孤獨的。周國平也說過一句話：“與別人相處固然重要，但也別忘了和自己相處�！焙芏鄷r候我們會覺得孤獨很難熬、很難受、很別扭，但通過閱讀這本書后，我知道了如果我們害怕孤獨只會使我們更加孤獨，克服孤獨最好的辦法就是去享受孤獨，聽孤獨所帶給我們的內(nèi)心獨白，去聽聽自己內(nèi)心深處的世界，去聆聽自己的內(nèi)心，勇敢的和自己交往。作者在書中的一章寫的是“思維孤獨”，“思維孤獨”所講的是思維的局限性，而我們要做一個具有思辨能力的人，具有批判性思維，就如文章前面所講要做一個特立獨行的人，而不被社會、大眾所影響的人。
讓我們來看看現(xiàn)在的社會，網(wǎng)絡(luò)世界里人云亦云的娛樂新聞，誰是誰非我們并不清楚，在這樣的社會下，我們就應(yīng)該學(xué)會孤獨，享受孤獨，做一個特立獨行的人，不與大眾同流合污，只想做一名聆聽自己內(nèi)心獨白的人，聽聽內(nèi)心深處的無線電臺，和自己聊天，讓自己慢慢學(xué)會沉淀下來，讓雜質(zhì)都沉淀下來，那么我相信在日后我將成為一個令自己都引以為豪的自己了。
享受孤獨的過程就像是與他人交往而有所收獲的過程，只是對象換了一下，換成了你自己。《孤獨六講》在告訴我們孤獨的好處以及孤獨背后的故事，很多文學(xué)正是由于作家內(nèi)心的孤獨，才使他看到了別人看不到的另一面，那么這時候孤獨便是他的良友，給了他啟迪。孤獨使我不再害怕面對自己，使我與自己相處得稱心如意，使我知道了生活可以更加多滋多味。
孤獨并不可怕，讓我們做一位在孤獨中享受生活、感悟生活的人吧，去遇見最好的自己。
在孤獨中成就大寫的人作文 篇7
從前，在一個圓滾滾的大星球上住著一個小王子。小王子有一朵玫瑰花，他們彼此互相深愛著。可是，小王子卻因為賭氣而去了別的星球旅行。小王子在各個星球上認識了許多人。知道了許多事，了解了許多種感情。當(dāng)然，也見過了許多玫瑰。直到他遇見一只渴望被他馴服的狐貍，他這才知道，為什么自己總覺得這么多玫瑰不好看，總覺得她們?nèi)秉c什么。
因為小王子愛他的玫瑰，所以在小王子眼里，他的玫瑰就是整個星球。因為玫瑰愛她的小王子，所以在玫瑰的眼里，她的小王子的是整個世界。因為愛，所以在茫茫人海我也能認出你！
我們每個人都是小王子，卻又都不是小王子。我們總會在某些場合或某些人群里感到孤獨，或許是膽小，又或許是驕傲。但我們的內(nèi)心都始終是抵制孤獨的�？墒枪陋毸质悄敲吹膹姶螅偰茉谖覀儾恢挥X中入侵我們的星球。
可，孤獨究竟是什么呢？是人群中被孤立？是熱鬧氣氛的格格不入？還是驕傲的抬頭，不愿與他人為伍？與其說他們都是孤獨，不如說他們都是人們的倔強。為什么不愿主動融入人群呢？為什么不愿試著體會一下周圍的氣氛呢？為什么不愿嘗試接受他人的世界呢？
所以，孤獨只不過是人們?yōu)樽约旱木髲娬业降耐昝览碛闪T了。但在這個由鋼筋水泥建造的冰冷星球里，又有誰沒有自己的倔強呢？孤獨，不是因為你沒有人愛，而是因為你不愿面對別人的愛。
每個人，都有屬于自己的玫瑰和小狐貍。她們?nèi)绻粣勰�，那一定是因為現(xiàn)在的你還不是最好的自己。屬于我們的玫瑰也許已經(jīng)褪去了華麗的紅裝，換上了現(xiàn)實的妝容，她可以是你的夢想，可以是你的家人，也可以是你的愛人�？傊�，她會在那里，等你發(fā)現(xiàn)她的愛，并等你去愛她。因為她是你的玫瑰，所以只要你奉獻了所有的愛，那么她就會華麗的綻放。
在我的孤獨星球里，還只有我一個人。但，我不孤獨。因為我知道小狐貍在等我找到她，玫瑰也在等我愛她。而且，我在努力進化成最好的那個自己。我相信，在黑洞般無法預(yù)知的未來，她們都在等我。
也許你的孤獨星球正被孤獨大王俘虜著，但是你一定可以通過努力發(fā)現(xiàn)愛打敗孤獨大王的。因為，我在這里默默的為你祈禱！
在孤獨中成就大寫的人作文 篇8
學(xué)會微笑，樂意無窮；學(xué)會贊美，朋友遍地；學(xué)會交流，思想改變；學(xué)會堅強，總會變強。
明明有那么多可以去學(xué)習(xí)的，可是我偏偏學(xué)會了孤獨，也許這就是公平的原則，上帝讓我擁有了老師的寵愛，也從而讓我失去了同學(xué)的情誼；上帝讓我擁有了完美的繪畫技術(shù)，從而卻讓我失去了同學(xué)的幫助；上帝讓我擁有動聽的聲音，卻也讓我時常不能唱歌。上帝給了我這么多，卻也奪走了我的許多情感，在這之中，我慢慢學(xué)會了很高的境界——孤獨！
學(xué)會孤獨后，我發(fā)現(xiàn)這就是一個折磨，它讓我變的清冷，讓我變得傲慢，讓我變得連自己都不認識了，其實我多想打開自己的心房，和同學(xué)一起討論題，和大家一起玩耍，和老師一起微笑，可我發(fā)現(xiàn)，在沒有學(xué)會孤獨之前，我的心門還留了一絲縫隙，還透露出一絲陽關(guān)。
那時每當(dāng)同學(xué)過來問我題的時候，我總會很簡單的將思路說一下，因為我覺得思路比答案更重要，可是我沒有給同學(xué)解釋，讓大家以為我很驕傲，漸漸遠離我，我開始學(xué)會孤獨，將門慢慢關(guān)上！
在者，有時同學(xué)叫我出去逛街，我卻總是拿著手機一言不語，最后以一句：我沒時間告終，然后同學(xué)就再也不會理我，再也不會叫我出去玩，以為我就是一個做題狂，可是我多想解釋：我不是不想和你們一起逛街，只是我還要上課，但我卻并沒有說，因為孤獨這種東西總會悄悄的來到，慢慢地浸透那一絲光明，也許當(dāng)最后一絲光明也被孤獨浸透時，我就會成為那個孤獨吧！
孤獨最終侵入我光明的時候，我還沒有感覺，因為我不喜歡給學(xué)霸講題：學(xué)霸不會的題除了出錯了還有什么呢？可是我也沒有解釋，學(xué)霸淡淡的看我了我一眼就走了，我感覺在那時好像被什么侵占了，那種感覺現(xiàn)在想想看不就是孤獨嗎？
孤獨帶給了我什么呢？驕傲？冷清？好像都包含了，但是我卻以為我可以克服孤獨，因為在孤獨包圍者的空間里，我的心還是熾熱的，我的.心中還是充滿著光明的！可是，但同學(xué)們都不愿再理我的時候，因為我的孤獨不再理我的時候我明白了：孤獨學(xué)會了，就擺脫不了了吧！
所以大家千萬不要學(xué)習(xí)孤獨，因為它會給你帶來無比痛苦的感情，被遺忘的孤獨之情��！
在孤獨中成就大寫的人作文 篇9
馬爾克斯在《百年孤獨》中曾流露出這樣的心境--“只是覺得人的內(nèi)心苦楚無法言說，人很多舉措無可奈何，百年一參透，百年一孤獨”。對個人而言，能夠直面孤獨又何嘗不是一種心靈上的逾越和征服？
獨行是喧囂繁華世界內(nèi)的無奈之舉，亦是智慧之舉。回顧歷史，放眼現(xiàn)實，無數(shù)鴻篇巨著，無不是其作者在孤燈下獨自守望，苦苦熬成的。曹雪芹，一個從清風(fēng)明月間走出的曠世才子，他的寂寞是近乎蒼涼的，他沒有名門望族的顯貴，沒有封官賜爵的榮耀，有的只是一個破落的庭院和幾聲杜鵑啼血的哀鳴。但正是這份孤獨寂寞，催生了曹雪芹的靈感與遐思，終于“字字看米皆是血，十年辛苦不尋�！钡摹都t樓夢》問世。
古往今來，在歷史文化長河中，陶淵明，李太白，蘇東坡……剛剛?cè)缥∥±霭愦Ａ⒌奈幕枷刖奕�，他們的人生都是寂寞孤獨的，孤獨地讓后人不忍回顧。他們的孤獨是個人的不幸，卻是歷史的大幸。如果我們能夠直面孤獨，孤獨變會化為人生的基石，支撐我們攀爬，征服更遙遠的山峰。
滲透人生的孤獨，我們便能走得更遠�；蛟S你曾立下不登峰頂絕不止步的誓言，但若懂得沉寂內(nèi)心，默默獨行，你定會在追尋途中采擷泥路的感動。撒哈拉沙漠的漫漫狂沙中留下了三毛孤獨的步履，龍門千佛古色古香的遺跡間有著席慕蓉孤獨的流連，阿里山日月潭的秀美山水中更有著林清玄孤獨的章節(jié)與心跳�！坝行┞�，只能一個人走，有些關(guān)，只能一個人過�！倍�，只需靜心輕嗅山間野茉莉的芬芳，聆聽蝴蝶的淺吟清唱。
孤獨，你一個人上路。靜心，做最好的自己。自得，然后看最美的風(fēng)景。
然而，在這個交通網(wǎng)絡(luò)發(fā)達，信息爆炸的時代。每個人都渴望不沉默，期待不平凡，微博，微信，一石激起千層浪。你說，我說，眾人高舉言論自由的大旗，在這個喧囂的社會盡力鬧騰，卻也在這個復(fù)雜紛繁的時代迷失，沉淪。
這個世界大多數(shù)人都是用腳趾頭來思索世界和來選擇道路的，如果偏要用頭腦和思想來選擇道路，那么我們只能承擔(dān)起不合潮流的孤獨。這時，獨行便顯得尤為可貴。
“時人不識凌云木，直待凌云始道高�！鄙械募澎o沒什么可怕，生命中的孤獨沒什么遺憾。靜心獨行，你便明了，外物皆自在。
在孤獨中成就大寫的人作文 篇10
“落英繽紛的季節(jié)依然如故/只是/缺少了熟悉的聲音/回首發(fā)現(xiàn)缺失了一些時間/不覺茫然若失”不止一次地把這一句詩吟誦，一次又一次地感到失落，當(dāng)離別是“西出陽關(guān)無故人”，當(dāng)離別后重復(fù)“憑君莫話離別事”，心中不覺滿是孤獨，寂寞。沒想到“千里共嬋娟”的悲傷發(fā)生在我的身上，沒想到“天涯若比鄰”的句子成了我和那些曾經(jīng)給我記憶的同學(xué)最后的諾言……小學(xué)離別后，我們升入初中，分在了不同的班級，但依舊如同一個班的同學(xué)，見面只是“千年等一回”，歡聚只是“曇花一現(xiàn)間”。
新的學(xué)期，新的同學(xué)，新的老師，走在喧喧嚷嚷的校園，只是“空山不見人，當(dāng)聞人語響”的惆悵，難道我也只能去尋找“大漠孤煙直，長河落日圓。”的感傷。在學(xué)校里下課了，我一個人在自己的角落里，感受孤獨。但是我只能感到：孤獨無聲，孤獨無色，孤獨無味。一切的一切都歸于寂靜，一切的一切只是曾經(jīng)飛舞的影子。飄動的白云，流動的小溪，飛舞的蝴蝶化作了那無盡的離殤，獨舞清秋。孤獨在我的記憶中就是這個樣子的……
然而隨后我明白“野曠天低樹，江清月近人”的孤獨，“舉杯邀明月，對影成三人”的孤獨，我達不到，而我達到的卻是一種平庸的孤獨，難道我只能去吟誦“手挽千古寂寞，腳踏永恒孤獨”的小詩，不，我錯了，真正的錯了。孤獨是什么？孤獨是一種境界，一種人生的境界，一種長空孤雁，雪里梅花的超越，超越平庸孤獨的境界。清風(fēng)明月一壺酒，壺中乾坤大，酒盡日月長。
朋友多的人不一定不是孤獨的，不是沒有朋友的叫做孤獨的。這個世界上有幾個人耐得住孤獨。孤獨燃燒成了梵高的向日葵，孤獨幻化成尼采的《查拉圖斯特拉如是說》。孤獨不是一個人的徘徊，彷徨，而是一種遠離世間俗塵，就如深谷奇葩，黑夜曇花，一種無聲的奮發(fā)，一種無謂的超越。孤獨是黑色的，就如煤炭，最冷最黑的時候就越接近春天與黎明；孤獨是輕緩的，是那跌宕起伏的音樂最先前的啟幕；孤獨是淡淡的，需要用一生去品味那無盡美味。于是無盡的離殤化作了飄散的白云，流動的小溪，飛舞的蝴蝶。
孤獨，我將會用一生去品味你，用一生去讀懂你……
在孤獨中成就大寫的人作文 篇11
“孤獨？是什么？我很好奇�！笔桥⒄J真詢問的聲音。
“�。柯畹臇|西啦�！迸匀寺唤�(jīng)心似是陶醉某物回答。
“正經(jīng)點好嗎？”女孩眼神逐漸危險。
“呃……啊……”他虛心似的仰頭望天，片刻，他又轉(zhuǎn)身蹲下，面色神秘，“今天，你會知道的�！�
……
雨過天晴的空氣并不清晰，深藍的天空，灰白的云層。一只烏鴉從小女孩的眼前略過停在電線上凝望她。
人與動物的視線對上三秒，同樣漆黑的瞳孔。三秒后，動物先躁動哀悼似的亂叫幾聲，便離開往別處飛。小女孩不為此生出別的情緒，只是理了理衣裙，便繼續(xù)面無表情的去尋找她需要的答案。
女孩漫步在街道上，看著結(jié)伴而行的談笑玩鬧，偶爾幾人只身一人，但都低著頭操作這手機，可能不需要同伴吧。
走在十字路口中央，在中央停留，女孩仰起頭，對汽車的紅燈正倒計時這，她想，如果坐在這上面，觀望著流動的汽車，或為紅綠燈停留的人，會是怎樣一番感慨呢？
但她始終沒有這么做，因為這么做會被當(dāng)成“異類”。于是，女孩又朝前走，不曾感覺到累，步伐逐漸變快，心跳莫名緊張加速陷入水中窒息的感覺……
“小朋友，要氣球嗎？”一位布偶熊打扮的人突然攔住了小女孩的去路，聲音從布偶熊內(nèi)發(fā)出，但不妨他的語氣明朗。
女孩剎住腳步，有些生氣，但看清眼前漂浮的卡通氣球，她似乎有些高興，就想著原諒布偶熊，伸手拿過氣球準(zhǔn)備走，卻又聽見：
“小朋友，要付錢哦�！辈寂夹芨吲d的搖了搖手中的價格牌。
女孩頓了頓，還是忍下情緒付了錢，走時順便踮起腳將布偶熊的頭拍反轉(zhuǎn)過去。
布偶熊目送小女孩離開，也頓了頓，將玩具頭擺正，手里拿著氣球，忽然，松開了手。氣球成群升入空中飛散，布偶熊又發(fā)出幾聲明顯的笑聲，變轉(zhuǎn)身潛入人群，沒了影。
女孩因憤怒險些摔倒，手中氣球不料飛走，女孩氣息忽然起伏，又平靜了下來，她沉默著回家。
家中無人，她走到客廳感受到有風(fēng)聲，望去，陽臺忘關(guān)進，模糊間陽臺有一黑影，女孩向前看。
是氣球，卡通氣球，還是玩具熊形狀的！女孩笑了，笑的極為燦爛。
在孤獨中成就大寫的人作文 篇12
孤獨像一個黑洞，它看起來很深，很陰森，很恐怖，帶有很多神秘又可怕的幻想。孤獨就是一個黑洞，帶著那種淹沒一切的黑暗，置身其中，天地之間只存在自己心跳的聲音，那是一種死一般的安靜，什么也沒有，除了你自己。
我喜歡這種超越了一切的絕境，它是一種真實存在的美。當(dāng)孤獨悄悄來臨時，也許有人會感到無助，感到絕望，感到天昏地暗，但有一點，這每一個感受都是真真切切的存在的，不用套著虛偽的面具強裝笑顏，不必費盡心機的互相寒暄，更不用努力假裝自己很堅強。當(dāng)孤獨悄悄來臨，慢慢享受，細細品味，你就會長大�，F(xiàn)實中真真假假都是那么鮮明，仿佛間你會覺得人生就是一場夢。
想起，此刻你匆匆走過，城市的快節(jié)奏里你正在忙著去拷貝過去。為了自己能活下去，我們就得每時每刻都在跑，不能停，哪怕你在原地踏步，也不要放慢節(jié)拍，我們沒有時間去考慮自己，是否很孤獨？是否在為自己而活著？是否能看到忙碌過后的盡頭？
偏愛那種夏日的午后，搖椅讓我找到了安逸，閉上雙眼，一切都已消失，只有自己在“嘎吱”“嘎吱”的享受孤獨。漫步于大雪紛飛的夜晚，月光把你的影子拉得很長，腳底下“嘎吱”“嘎吱”的雪相互擠壓，一同與你享受孤獨。
孤獨不是寂寞，孤獨的存在有它自己的原因，它為那些曾經(jīng)落魄的人存在，只是曾經(jīng)；它為那些今宵失意的人存在，只在今宵；它為那些流過淚水，傷心過后，后悔不已，發(fā)誓奮斗的人留下空隙去想像未來。
孤獨，像一朵滴血的玫瑰，把浪漫染成血紅，一片又一片。夾雜著那種血腥又帶妖艷的光彩，一種誘惑香氣將撲面而來。孤獨，想開在花間的迷迭香，像那束一品紅，帶有致命的毒液，讓你在享受最美的時候，找不到了自己。孤獨，像開在雪地里的香雪蘭，毅然告訴雜亂，選擇六瓣的冰冷世界，與世隔絕。
孤獨，逃離了愛恨情愁，聚合分離，那種脫俗的恬然最美讓人心醉。孤獨放棄了追名逐利，愛慕虛榮，留下心底深處最真實最貼切的感受。
愛了，恨了，散了！
孤獨你我，分享此刻，你我孤獨。
在孤獨中成就大寫的人作文 篇13
時光荏苒，逝者如斯，我已經(jīng)走過了人生的十五個年頭。在這花季年齡，我遠離了喧囂，獨自踏上攀登頂峰的征途。
七歲時，父親曾帶我到這里游玩。十歲時，小伙伴曾和我來這里探險。十五歲時，我獨自走在這蜿蜒小徑上�；ǖ膵善G奪目，草的青翠欲滴，都牽不走我緊盯前方的視線。
山勢回環(huán)，巍巍秀麗。山坡上的樹蒼翠挺立，默然肅立，盤虬臥龍般的根緊咬著厚土。我不禁對這些堅毅的士兵們肅然起敬。
走過平緩的小道，已日上中天。烈日炎炎，連黃土都亮得逼眼。我縮在樹蔭下，心里有點發(fā)怵，“我什么時候才能到達山頂呢？又渴又餓又累，要不回去吧！”但我知道，我不能放棄，只有獨自走完這條路，才能欣賞到那山頂上無限的風(fēng)光。于是，我站起來，毅然地走進毒辣的陽光下。
越接近峰頂，路越崎嶇，天空愈是靠近。我看著那不遠的山頭，憧憬著不遠的勝利，擦把汗繼續(xù)攀登。
突然，在爬過一片樹叢時，一條樹枝在我的胳膊上劃了一道長長的口子。血恣肆蔓延，在烈陽曝曬下，傷口陣陣發(fā)痛。我慌了，不只因為疼痛，還因為那近在咫尺的夢想。
我得先包扎傷口，可身邊又沒有可用之物，該怎么辦？這時，我仿佛聽見了那根樹枝的詭笑，看到了山頂那鄙夷的眼神，心中不禁打起了退堂鼓。難道返回去嗎？
然而“行百里者近九十”，我不想功虧一簣。不行，我一定要堅持，一定要登上那夢寐以求的山頂，去領(lǐng)略登高望遠的愜意。我趕緊將衣袖撕下兩片，蓋在血淋淋的傷口上，咬咬牙，打個結(jié)，繼續(xù)上路。
五個多小時后，我終于登上了那峰頂。云山蒼蒼，穹頂之下，萬山之上，清風(fēng)驅(qū)除燥熱，心中不禁感慨萬千：
原來，理想不是海天相吻的弧線——可望不可即，而是頂峰上的無限風(fēng)光！
是��！通向理想的道路注定是孤獨而又漫長的，所有的艱辛與痛苦獨自嘗，所有的磨難自己扛，在這期間你痛并快樂著，沒有屬于一個人的孤獨與痛苦，哪來的成長？在十五歲的季節(jié)里，享受孤獨吧，它會雕琢你的意志，會讓你擁有一份獨立、堅毅和頑強。人生百態(tài)，社會萬象，孤獨為友，勇毅堅強！
在孤獨中成就大寫的人作文 篇14
夜幕已至，天空像一張長滿了眼睛的面孔，冷漠地俯視著眾生。
我獨自站在窗口靜靜地看向遠方，不多時，夜色變得極濃籠罩著一切房屋，一只只眼睛也變得更為明亮，仍舊冷漠地俯視著眾生。靜，我仿佛只聽見了我眨眼的聲音。 慢慢地，慢慢地，孤獨感占據(jù)了我的身心。在暗夜里，這種脫塵絕世的凄美，總會伴著淡淡的蒼涼向我走來。
我之所以感到孤獨并非是閑來無事而無病呻吟，也不是沒有人關(guān)心我而是因為我離不開孤獨，所以我需要孤獨，因為需要孤獨所以孤獨。之所以需要是因為在繁華與喧鬧中呆久了，我倦了，想要有一個自己的空間這個空間只需要一樣?xùn)|西，這樣?xùn)|西便是一種脫塵絕世的凄美——孤獨。
這個世界孤獨的人很多，但享受它的人并不多。我們應(yīng)當(dāng)享受它因為當(dāng)一個人享受孤獨的時候才最有時間思考與感悟，才最能專心。因為是獨自享受孤獨，所以這個人在這時卸下了所有的偽裝，展露出了自己最真實的一面。
小學(xué)畢業(yè)后的暑假，我病得很重，雖然最后手術(shù)很成功但我依舊要靠營養(yǎng)液維持生機。因為我無法動彈，連睜開眼睛的力氣都沒有。我在手術(shù)前與病魔抗?fàn)帟r，將現(xiàn)在的力氣也一并透支了。雖然家人都知道我沒事過幾天就好了，但他們依舊很擔(dān)心。朦朧中我好像聽到了奶奶和媽媽在哭泣，爺爺和姐姐安慰奶奶，爸爸安慰媽媽。我很想說自己沒事，不要擔(dān)心。但我不能，即使轉(zhuǎn)動一下眼球或動一根手指都不行。經(jīng)過一番努力，我終于讓一滴冰冷的淚珠從我緊閉的眼睛中脫離出來，告訴關(guān)心我的人——我已經(jīng)清醒了。
在這期間，雖然有很多人陪著我但我仍舊感到孤獨，這時我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)離不開孤獨了。
在這期間，我盡情地享受孤獨，默默地打開以前的記憶，默默感悟在失去中所得到，回味遺憾中的美好。
在這期間，孤獨讓我越來越清醒，我知道我不僅離不開孤獨，我還需要了孤獨并且愛上了孤獨。
我拉上窗簾，閉上眼睛享受著這份脫塵絕世的凄美。愈孤獨，愈清醒我達不到屈原那樣舉世皆濁我獨清，眾人皆醉我獨醒的境界，也達不到蘇軾高處不勝寒的感悟。我所能達到的只是在這時審視自身，默默地打開以前的記憶，默默感悟在失去中所得到，回味遺憾中的美好。
愿人們都可以享受孤獨，守望孤獨，享受人生。
在孤獨中成就大寫的人作文 篇15
孤獨像是一味苦澀的中藥，人人都懼怕它的苦，可苦后的那份甘甜也只有品嘗過苦的人才能體會的到，我曾體會過那份甜，他像沙漠中的綠洲一般，讓我無法忘記。
記得那是第一學(xué)期開學(xué)的前一天，我得了重感冒，不得不在醫(yī)院躺了一周，當(dāng)一周以后我再去學(xué)校時。卻發(fā)現(xiàn)班上每一個人似乎都有了一個小團體，連名字都叫不上來的我突然間有了一種無所適從的壓迫感涌上心頭，我也曾試圖改變現(xiàn)狀，我?guī)缀跸蛎恳粋�小團體中提交了“入團申請”，但最后都被無一例外的婉拒了，每天上學(xué)放學(xué)的路上我都不敢抬頭看身邊的同學(xué)，我懼怕他們眼上流露出的神色，我徹底絕望了，為了不表現(xiàn)得太尷尬，我假裝自己是一個喜歡獨來獨往的人，我覺得我是一個多余的存在，可有可無，但他們唯一算得上需要我的事可能只有一件了，“不好意思啊，我今天‘家里有事’你能替我留下來值日嗎？”這種事情已經(jīng)見多不怪了。每次都是一緊張就就答應(yīng)下來了，除了值日，還有寫報告，抄作業(yè)等等事我都做過，我原以為這樣可以和他們熟絡(luò)些，但到頭來從沒有收到過一句真心的感謝，事后收到的只有冷漠與無視。
運動會，老師叫我拿器材，回途中不小心碰到了一位男同學(xué)，我道過歉后，那位男同學(xué)找茬一般不讓我走。順勢就把我推倒在地上。器材散落的聲音吸引了不少人，但卻沒人為我挺身而出，眼眶中的淚水模糊了我的視線。只聽見圍觀者們忽然喧嘩了起來。我抬頭迅速擦干了淚水，只看見一個人和那個男同學(xué)打了起來，我連忙站起來勸架，老師突然過來，圍觀者們都走的遠遠的，生怕惹火上身，事后那位挺身而出的人受到了處罰，我為了找到他，費了不少力氣，和他談話時我發(fā)現(xiàn)他是個很外向的人，他之前也做過類似的事被處罰過。我被他的溫暖所吸引，他也很熱情，偶爾會叫我和他的朋友一起出去玩兒。并結(jié)識了他的朋友，都是很好的人，我從孤獨中走了出來，我很感謝他。
孤獨并不可怕，可怕的是你接受了孤獨后不愿意走出孤獨。走出孤獨之后，你會發(fā)現(xiàn)原來天空有那么的藍，他們的笑臉是那么的晴朗�。�
在孤獨中成就大寫的人作文 篇16
孤獨，總是人們想要逃避的東西。為了逃避孤獨，許多人選擇熱鬧喧囂的環(huán)境中，卻常常因此迷失了自我。英國生物學(xué)家、作家赫胥黎說：“越偉大、越有獨創(chuàng)精神的人，越喜歡孤獨。”是的，我們應(yīng)該學(xué)會享受孤獨。
天空中俯視大地的雄鷹是孤獨的，深海中獨自遨游的藍鯨是孤獨的。不是孤獨選擇了它們，而是它們選擇了孤獨，我們?nèi)艘惨粯樱枰x擇孤獨，享受孤獨。
沒有屈子的孤獨，哪有他《離騷》的詩篇，沒有梵高的孤獨，哪有他筆下涌動的星空和金色的麥田，沒有海子的孤獨，哪有他面朝大海，春暖花開的祈愿。正是孤獨，成就了偉人，賦予了他們獨特的精神和成功的力量。尼采曾說：“誰終將聲震人間，必長久保持緘默；誰終將點燃閃電，必長久如云漂泊�！睕]有孤獨漂泊過的人如何能感受人生的真諦呢？尼采同樣一生孤獨，也許和也是他具有獨特思想的原因吧。
孤獨能夠成就我們的人生，卻有很多人避而遠之。事實上，我們許多人正缺少孤獨，我們需要享受孤獨。
享受孤獨帶給你的寧靜。能夠帶你離開外界的喧囂，內(nèi)心的浮躁的，只有孤獨。這一份寧靜，可以讓你的心靈變得澄澈，心情變得舒暢。這一份寧靜，可以讓我們感受到陶淵明“采菊東籬下，悠然見南山”的閑情逸致，感受的蘇東坡“竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕？一蓑煙雨任平生”的逍遙自在。不要因為寧靜而感到不安，讓思想敞開心門，你會感受到孤獨的樂趣。
享受孤獨帶給你的自由。席慕蓉曾說：“喜歡坐火車，喜歡在旅途中間的我。只因在旅途的中間，我就不屬于起點或者終點，不屬于任何地方和任何人，在這個單獨的時刻里，我只需要屬于我自己就夠了。”在孤獨的時候，我們只屬于我們自己，我們可以做許多自己想做的事�？匆槐緯�，寫幾句詩，練練書法，或是享受一米陽光下的溫暖，深邃夜空下的闃靜。
孤獨，并不等于寂寞和凄涼。愛默生在《走入孤獨》中寫道：“縱然無人在我身旁，當(dāng)我讀書或?qū)懽鲿r，并非獨處一隅。如果一個人渴望獨處，就請他注目于星辰吧。那從天界下行的光芒，使人們得以出離可觸摸的現(xiàn)世。”即使我們的肉體獨處一隅，我們的靈魂也能無比自由。
別再逃避孤獨，享受孤獨吧，享受一張安靜的書桌。
在孤獨中成就大寫的人作文 篇17
有時候心里會涌出一種莫名的感覺，仿佛來自極地的冰雪，倏然凍住心靈；仿佛一把冰冷的兵刃在心上劃過道道傷痕，讓我在六月天里感到刺骨的冰寒，在大雪紛飛的日子里感到活著的凄涼。
有一種感覺，叫做孤獨。
當(dāng)一個人靜靜地坐在教室里，看著身邊的同學(xué)歡笑的時候；當(dāng)一個人漫步街頭，與匆匆而過的人們擦肩而過的時候；當(dāng)一個人躺在寂靜的夜里輾轉(zhuǎn)反側(cè)的時候，孤獨就像一條看不見的蛇，緊緊地纏住心靈，掙脫不得。
已經(jīng)記不清多少次有過這樣的感覺，我一次次地在孤獨的海洋里掙扎，又一次次地淪陷。心變得麻木，人也漸漸地變得冷漠。到后來，我已不再掙扎，任由那冰涼的海水沒過自己的頭頂，任由那孱弱的軀體沉到海底。因為，心累了，也倦了。
那天，在人群里，遠遠地便看見三個熟悉的身影。我忽然愣了幾秒鐘，然后低下頭，等著他們能夠叫我的名字。
可是，沒有問候，沒有言語。仿佛一陣風(fēng)般從我身邊劃過，不留一絲痕跡。
我轉(zhuǎn)過身，靜靜地看著他們漸漸地從我眼里消失，那熟悉的身影離我是那么的遙遠。
心口有隱隱的刺痛。
我親愛的朋友，你們忘記了曾經(jīng)的友誼么？
我忽然嘴角動了動，露出一絲笑容，一絲苦澀的笑容，很苦很苦……
窗外的天空陰沉沉的，春雨淅淅瀝瀝地下了起來。絲絲寒風(fēng)涌進每一個裸露的毛孔，雙手已是徹骨的冰涼。
網(wǎng)友多我說，不要悲觀，要開開心心的。
我說，我開心不起來。
為什么呢？
因為孤獨，心變得麻木，人也變得冷漠。冷漠的人是感覺不到快樂的。
人在一天天地成長，心卻一天天變得脆弱，一絲的傷痕就是久遠的傷痛�？鞓肪驮谏磉�，伸出手去，卻怎么也抓不住。
人在一天天地成熟，心卻一天天地老去，那斑駁的傷痕就是歲月的足跡，逝去的年華。
天地可變，惟心痛不變。
后記：于夜深人靜時體味孤獨的悲涼；
于沸騰喧鬧時體味孤獨的寧靜；
于壯志少年時體味孤獨的傷痛；
于垂垂老矣時體味孤獨的苦澀，
孤獨的滋味，惟有自己體會。
在孤獨中成就大寫的人作文 篇18
紀伯倫曾說：“孤獨是悲傷的伴侶，也是精神活動的密友�！痹谕ㄍ啻旱牡缆飞希覀儕^斗過，流汗過，努力過，付出過，但我們有沒有停下腳步，回頭看看以前是否孤獨過？
時間不會心軟，它的腳步永遠向前，向他的港灣進發(fā)。夢想隨意旅行，希望發(fā)光。那么什么是孤獨呢？
心底回響著夢的指尖。有人說：孤獨是月圓之夜，一個人獨飲；還有人說：在漫漫長夜里寂寞，一個人走。也有人說：孤獨是暖心的愛人，從此遠離你。其實孤獨并沒有大家想象的那么悲傷。孤獨往往是陪伴偉人成長的一部分。踩著時間留下的滾滾印痕，走過歷史的臺階，當(dāng)我們重新翻開中國古代史的時候，當(dāng)時的秦國就有這樣一位偉大的改革家，他掀起了中國改革史的原始痕跡。他就是我們熟知的商鞅。秦國因為他的改革成為中國第一個統(tǒng)一的歷史王朝，但是這個成績斐然的改革家早就想到他最后會被五馬分尸。但孤獨是生活在歷史最前沿的人的血。
遠方的夢，現(xiàn)實的話。其實我們從來沒有理解過所謂的孤獨。也許在我們眼里，一個人，一條街，一個人的音樂，一個人的城市都是孤獨的，但是孤獨有什么真正的意義嗎？
在字典里解釋為一個人，孤獨，但是否有人探索過它的規(guī)律。在通往青春的路上，前方的征途；夢很遠，最初的等待；萬千美景，綻放這光芒。即使有永恒的仇恨，世間萬物都是光榮的。也許孤獨沒有確定的答案。世界上有成千上萬的千千人，在成千上萬的千千人中會有另一種孤獨。孤獨是否造就偉人，成功是否需要孤獨，只有實踐才知道。
夢航，起源之色。當(dāng)榮耀釋放希望，孤獨會趕走嗎；當(dāng)光驅(qū)動的飛蛾為它而死的時候，沒有人會理解它的追求；當(dāng)蠟燭燃燒并幻滅時，沒有人知道它會給出什么。但是就像默默付出的科學(xué)家一樣，他們都有自己的夢想，都有一顆熱愛祖國的心。仰望藍天，向遼闊的土地低頭，春天的氣息播撒著春天的種子，那是希望的種子。看著這一片綠色的風(fēng)景，我不禁在思考孤獨是否像啟蒙思想的代表人物盧梭所說的“孤獨的生活是幸福的，因為他是自由的�！币苍S孤獨是一件好事。
孤獨的一天，心中的一場夢；孤獨的歲月，親人；花開花落，沒有聲音。
所謂孤獨，有不同的一面；所謂寂寞，秋天是干的；所謂孤獨，此生相依。
在孤獨中成就大寫的人作文 篇19
在人們眼里，“孤獨”可能是一個逃避的詞。孤獨可能是可怕和痛苦的，但孤獨也是幸福和快樂的。有一種孤獨，是膚淺的。有一種來自內(nèi)心深處的孤獨。這種孤獨可能是真正的孤獨。孤獨只是自我意識到它有多痛苦，而其他人看不到這種孤獨。這是令人心碎和歇斯底里的。
人們總是孤獨的。即使是生活富裕、性格開朗的人也總有孤獨的地方。孤獨是可怕的魔鬼，也是溫柔的天使。不管怎樣，人們都擺脫不了它的束縛。那又怎么樣？
我是被孤獨囚禁的囚犯。也許，在每個人的眼里，我活潑開朗，健談有趣。每當(dāng)余音留下一絲微笑，我和我的朋友們在一起時都是那么的瘋狂。我盡我最大的努力讓自己變得有趣和幽默，因為我想讓我的朋友開心，讓別人覺得我很開心。在家里，我總是那么自由任性。也許我媽媽幫不了我。也許在他們眼里，我是一個無情的瘋狂女孩。但誰能理解我內(nèi)心的孤獨...誰知道呢...我有很多朋友和幾個親密的朋友。他們說他們是親密的朋友。事實上，他們不理解我內(nèi)心的孤獨。但是相對來說，我們的關(guān)系特別好，他們更了解我。
相對而言，每個人都說我是個好學(xué)生或聽話的孩子。然而，好學(xué)生很孤獨。在學(xué)習(xí)的湖里，我是一朵孤獨的蓮花。在學(xué)習(xí)的世界里，孤獨也是痛苦的。然而，我無能為力。你想繼續(xù)嗎？當(dāng)然！我仍在繼續(xù)，仍在享受這孤獨無助的夜晚。這是非常安靜和可怕的。晚上我喜歡站在窗前，看著窗外。星星依然閃爍，月光依然明亮。我喜歡這種孤獨，因為它很純潔。世界太復(fù)雜了。只有堅持這種孤獨，它才不會與孤獨混在一起。原來，寂寞是那么的快樂。至少，我是高尚的。我沒有假裝自命不凡。我沒有被紛亂的凡人世界誤導(dǎo)。我只生活在我孤獨透明的天堂里。與其掙脫孤獨的枷鎖，不如掙脫凡人世界的枷鎖。這種孤獨比任何孤獨都要豐富。
沒有夜空中的月亮，星星依然閃爍，城市依然繁華，鄉(xiāng)村依然清新，世界并不復(fù)雜，我依然快樂，我依然孤獨，但我清楚地知道，我永遠不會孤獨！恐怕。晚上，恐怕每個人都背對著我睡覺。走路時，每個人都成雙成對，但恐怕我一個人。吃飯時，我獨自咀嚼無味的食物，因為它們讓我感到孤獨。你的心情總是不好的。有些人喜歡在別人不打擾我的時候靜靜地哭，但我喜歡哭
在孤獨中成就大寫的人作文 篇20
人們往往是不喜歡孤獨的。人們?nèi)バ鷩W的鬧市，愿用歡樂抵擋孤獨；人們使用微信，愿用溫存躲避孤獨；人們探索宇宙，愿宇宙證明我們并不孤獨。但當(dāng)燈光熄隱，喧聲消去，孤獨總會爬上心頭。這時便想慨嘆一句：請，學(xué)會孤獨。
記得有個小女孩，有一段時間里，她的父母忙啊，忙得晚上快十點才能到家，也就是在那段寂寞的時間里，女孩學(xué)會了孤獨。
女孩開始在輔導(dǎo)班，沒有認識的同學(xué)。她很孤獨，因為沒有人理睬她，她想交流的心一次又一次碰壁。她不想上輔導(dǎo)班了，但她沒有辦法。她哭了，一個人躲起來哭，偷偷地哭。慢慢地，她試著一個人和布娃娃一起玩過家家；和布娃娃一起坐在角落發(fā)呆；對著布娃娃傾訴自己的委屈。她知道這樣才不會那么孤獨。慢慢地，就算不帶布娃娃，她也可以獨處了。
女孩后來回外婆家，時不時會在那里住上一兩天。那邊，只能她一個人睡一個屋，她很孤獨，但她還是一點辦法也沒有。有一次她就坐在樓梯間的臺階上，蜷成一團，然后數(shù)“羊”從八點數(shù)到十點，有時她都躺進了被窩，但仍睡不著，她想和媽媽一起睡，還想和外婆一起睡。慢慢地，她學(xué)聰明了，看著電視睡，一直到迷迷糊糊的，睜不開眼了，再爬起來去關(guān)電視。她知道這樣才不會那么孤獨。慢慢地不用看電視，她也可以睡著了。
女孩長大了，獨自一個人在自己家，爸媽在外忙碌，她很孤獨，但她終是明白事理的人了，雖然還是很害怕，但孤獨讓她又找到了一個辦法——看書。她翻出了許多許多書，一本接一本的。她聽著《簡·愛》里主人公的訴說，為她鳴不平；她看著《飄》里的思嘉醒悟，陪她一起成長；她走進《悲慘世界》里的苦難人群，見證法國大革命帶給人們的不同命運際遇。她很喜歡看書，她知道這樣才不會那么孤獨。慢慢地不用狠命地啃書，她也可以釋懷了。
那個女孩就是我，至今我還有許許多多布娃娃，還會偶爾在睡前讓電視開幾分鐘，喜歡那一大柜子的書，那都是學(xué)會孤獨的路上留下的印記。
曾經(jīng)我躲避孤獨，后來我認識孤獨，現(xiàn)在我想：孤獨不過是自我心理逐步強大的必經(jīng)之路。人嘛，總是會孤獨的，遇到孤獨別害怕。寂寞如雪，請，學(xué)會孤獨。
在孤獨中成就大寫的人作文 篇21
這是一個明媚的午后，在下了幾天暴雨過后，天空中的藍干凈的讓人炫目。陽光以最執(zhí)著的方式，穿過云層，穿過樹叢，穿過紗窗，直達雙眸。本該被陽光點亮的雙眸，卻在這一瞬間，猝不及防地淚流雨下。原來，我一直是個遲鈍的人啊，老天都提前為我流淚了，我卻緊咬著牙不肯認輸。我以為只要我能堅持，就算卑微如一株小草，天又能耐我何？
可是無需老天發(fā)話，一切自有定論。該來的終將會來，該去的終將離去。誰又能留得住誰？誰又會為誰而哭泣？在這樣寂靜的午后，我想在時光中找到一些讓我一敗涂地的端倪，卻只看見花兒嫵媚地開著，綠葉逍遙的舞著，隨著清風(fēng)的韻律，和著一曲盛夏的繁榮。這樣的勃勃生機，這樣的繁花似錦，竟然讓流出的眼淚無藏身之地。
于是如斷線的淚珠就這么硬生生的被心收了回去；于是我投入到久違的陽光的懷抱里，將我的身心都認認真真的暴曬一遍；于是蒼白的臉頰漸漸的有了紅潤，蒼涼的心也漸漸的變得溫?zé)帷?/p>
我一直不想承認自己是孤獨的，因為有愛的人沒有資格用孤獨來形容自己。我也不愿承認自己是寂寞的，因為寂寞是一個太曖昧的詞，曖昧到讓我笑的時候眼中卻布滿憂傷；曖昧到淚水滴落到鍵盤上，卻輕輕的敲出：沒什么，一切都好！曖昧到只要你幸福，就算我會被思念如潮水淹沒，我也不會讓你感受到你的頭頂上有一絲陰霾。
我一直想做一個快樂的人，只因你說只要我快樂你就快樂。我將快樂詮釋得淋漓盡致，就像這穿堂而過的清風(fēng)；就像這撲面而來的陽光；就像這暗香浮動的空氣；就像你臉上純真的笑顏……
我在快樂中盡情地獨舞；我將陰影拋到腦后。我以為比喜歡還要喜歡，就一定是愛！我寧愿作繭自縛，只因為這是變成美麗的蝴蝶的唯一的方法。但我卻忘記了，從蛹中破殼鉆出，需要一定的時間使翅膀干燥變硬，這時的蝴蝶無法躲避任何的傷害，哪怕只是一句最簡單的話語，都可能讓剛剛長出翅膀的蝴蝶瞬間從空中隕落。如果沒有你的贊美鋪路，如果沒有你的鼓掌導(dǎo)航，這樣的飛翔，注定會迷失方向。
今天，就讓我在孤獨中痛快地沉淪一次吧！今天，就讓我做一只失去了牽絆的蝴蝶，只沉醉在淡淡的花香中。讓爬滿墻壁的藤蔓為我作證，這樣的相依相伴，也可以是一種完美的孤獨！
在孤獨中成就大寫的人作文 篇22
日前，某大學(xué)出版社列出一個“死活讀不下去排行榜”，《紅樓夢》高居榜首，眾多中外名著赫然在目；而通俗文學(xué)則大受歡迎。
其實，這沒什么好奇怪的；在當(dāng)今喧囂的文化場域中，經(jīng)典注定是一場孤獨的旅行。可能有人會說，經(jīng)典難道不是傳世名作嗎嗎？怎么會注定孤獨呢？誠然，經(jīng)典理應(yīng)是經(jīng)久不衰的萬世之作；然而，經(jīng)典的深邃性、穿透性與引領(lǐng)性注定曲高和寡。
從閱讀內(nèi)容上，與通俗文學(xué)的茶余飯后作比較，經(jīng)典不容易引起人們的關(guān)注；從信息傳遞上，與通俗文學(xué)的嘩眾取寵作比較，經(jīng)典不具備吊人胃口的噱頭；從心靈洗禮來看，與通俗文學(xué)的碎片化填充作比較，深層次上雖然具有絕對優(yōu)勢，但若優(yōu)勢藏于庭院深深，那絕對優(yōu)勢也就成了絕對劣勢。
經(jīng)典之所以成為經(jīng)典，不在于它的隨波逐流而在于它的超前性；經(jīng)典的偉大，不僅在于它說出了我們內(nèi)心深藏的隱秘，還在于說出了我們內(nèi)心里難以抹去的、無法掩飾的真正恐懼——現(xiàn)代性對人類精神生活和靈性寄托的毀滅性打擊。而這些，潛藏于庭院深處而不為人知，就好比寶藏深藏于海底而游客只看到平靜的水面一般。
當(dāng)游客在南昌郊外的青云譜看到朱耷遺留下來的不朽的作品時，有幾人能從那枯枝、殘葉、怪石、丑鳥等令人喪氣的破殘筆墨中去領(lǐng)悟那那倔強與頑強的生命？當(dāng)黛玉之死一步一步呈現(xiàn)在讀者眼前時，又有幾人能從“黛玉之死”看到曹雪芹設(shè)計這一情節(jié)“上接屈原、下引王國維，昭示著一個難以窮盡的亂世的開啟”？
而通俗文學(xué)則不然，它以時效性博人眼球，以趣味性吸引關(guān)注，以庸俗性迎合讀者，以碎片化搶占空隙。不是讀者不想向上向善，而是讀者實在難以沉潛下心來仔細品讀。如果經(jīng)典的深邃與引領(lǐng)性能讓讀者在較輕松愉悅的環(huán)境中接受，那經(jīng)典必然會重新贏得廣大讀者的青睞。如何讓經(jīng)典的精髓為大眾接受，或許，我們能從《易中天品三國》《王立群讀史記》《于丹論語心得》等著作中找到答案。當(dāng)一批又一批的讀者如潮水般涌向書店購買上列書目時，經(jīng)典已然走進了讀者的心中。
經(jīng)典本不過時，但若沒有合適的走近讀者的方式，死活讀不下去的排行榜經(jīng)典名列前茅的狀況恐怕依然會繼續(xù)。期冀有那么一天，經(jīng)典不再孤獨！
在孤獨中成就大寫的人作文 篇23
流光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉。
——題記
在歷史的滾滾長河中，孤獨，是李清照的“物是人非事事休，欲語淚先流”，亦或是范仲淹的“濁酒一杯家萬里，燕然未勒歸無計”，又或是陶淵明的“人無車馬喧，心遠地自偏”。這孤獨，是思念的愁緒，是報國的壯志，是淡泊的名利。
“過盡千帆皆不是，斜暉脈脈水悠悠�！豹氁型瓨�，思念的人兒你為何還不歸來？美麗的少婦，面對江流，她欲眼望穿，是苦苦地等待，是那心中永駐的愛情，是那永恒的思念。
“只恐雙溪舴艋舟，載不動許多愁�！笔前。瑵M滿的愁緒，輕舟豈能載動？國破，家亡，夫死，年衰。李清照獨守空穴的孤獨，恐怕更加悲哀吧！我獨身一人，獨自享受著春光，獨自泛著輕舟，人來人往，內(nèi)心都不曾停止憂傷。那位望江樓的少婦，心中至少還有份信念，她的孤獨總會終結(jié)，但李清照的思念，恐怕是無法停歇的吧！
“塞下秋來風(fēng)景異，衡陽雁去無留意。”又一年的秋天到了，家鄉(xiāng)的稻田可有豐收了？父母的臉上可有掛上了收獲的喜悅？而我這里，唯有那長煙落日，唯有那浩沙千里。我是來報效祖國的，我要站上戰(zhàn)場，英勇殺敵，為祖國的未來開創(chuàng)一條血路。獨處塞外，范仲淹懷抱著愛國的壯志，亦有思想的孤獨。把這思念化為斗志吧！功未成，名未就，怎能回家面對父母期待的雙眼呢？這份孤獨，對于七尺男兒，就讓它隨風(fēng)化雨，對家人的思念，就讓它埋藏在心底的一個角落，待到信念動搖時，再挖出來品味。壯士的孤獨，一切都是浮云。~
“采菊東籬下，悠然見南山。”隱居田間，耕田作樂，這簡單又樸實的生活，是陶淵明所追求的。也許那時興致來了，斟一杯小酒，鋪一張宣紙，文房四寶接上齊，揮墨豪吟。這樣的生活果然是無憂無慮的。但是，獨自一人生活，這份孤獨要用什么才能來填補？亦是如此，陶淵明的孤獨，孤的自在，獨得快活。對于那骯臟不堪的塵世，他或許已不愿再理，那腐朽的官窯，他或許已不想再踏入。滾滾紅塵，不如用酒來澆滅那份孤單，來洗掉那些塵土。
隱居也好，無人知曉也罷，他的孤獨只是一份寧靜。他要的也只是那份寧靜。
流光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉。那份孤獨卻消不了。生時獨守空穴，死亦獨守空棺。
生亦孤獨，死亦孤獨。
在孤獨中成就大寫的人作文 篇24
愛心，猶如一盞明燈，它可以驅(qū)除黑暗。只有點起更多的燈，這個世界才會變得明亮。
——題記
天空依然那么的昏沉，一連下了好幾天的雨似乎要吞噬這世間的一切，郁悶，煩惱像一個個面目猙獰的魔鬼，侵襲著每一個人的心靈。整條大街，此刻那么寂靜蕭條，蕓一個人在路上走著。就在幾天前，她失去了丈夫，一個深愛著她的男人。此刻，失去愛人的痛苦顯得那么的強烈。蕓抑制不住眼中的淚水，在凄凄的冷雨中，蕓淚流滿面。
在一家百貨商店前，蕓停住了腳步，多么熟悉啊！這是一家蕓跟他丈夫常來購物的商店。里面裝載他們太多的甜美的回憶。蕓情不自禁地走了進去，里面的擺設(shè)對于她說太熟悉不過了。但在此時，丈夫楓走了以后，這里突然變得好陌生。
記得從前，每一次楓與蕓一起來購物的時候，楓總是假裝到旁邊的柜臺買東西，故意不和蕓一起選擇商品，這讓蕓很郁悶，甚至對楓生氣，認為他不愿意和自己呆在一起。然而蕓錯了，每次當(dāng)她付完錢后，這時因為各種原因而離開的楓出現(xiàn)了，而且每一次都手拿著3朵淡黃的玫瑰花。那時蕓一次次被感動，盡管后來蕓識破了楓的詭計，但還是很感動。
想到這里，蕓眼淚落了下來了。站在領(lǐng)帶店前，蕓想起了楓是多么想象買一條上檔次的領(lǐng)帶，就在這時，一位婦女走了過來，站在蕓旁，拿了一條很貴的領(lǐng)帶放進了購物車中，不一會兒又把放回到了原處，這樣來回了很多次。她注意到蕓在看她，便對蕓說她的丈夫很喜歡領(lǐng)帶，但這些價格，她不敢恭維。蕓說：我的丈夫幾天前去世了，他生前是多么想要擁有一條氣派的領(lǐng)帶，然而……蕓努力抑制自己的淚水：“買給他這條領(lǐng)帶，珍惜你們相處的每一秒鐘。”那位婦女點點頭，就離開了。
過了一會兒，蕓準(zhǔn)備到收銀臺去交錢，這時，那位婦女朝她走了過來，手里拿著三朵淡黃色的玫瑰花，她將花遞給了蕓。
看著那位婦女走開，淚水遮住了蕓的視線，她低下頭望著那三朵美麗的花。那位婦女是怎么知道的……然而，此時，答案是那么的清晰——蕓并不孤獨。
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